如何正确书写化学方程式习题
化学反应方程式的书写规则练习题
化学反应方程式的书写规则练习题在化学学习中，掌握化学反应方程式的书写规则至关重要。
为了帮助大家更好地理解和运用这些规则，下面为大家准备了一系列的练习题。
一、基础练习1、写出氢气在氧气中燃烧生成水的化学方程式。
答案：2H₂＋ O₂点燃 2H₂O解析：氢气（H₂）和氧气（O₂）在点燃的条件下发生反应，生成水（H₂O）。
根据化学反应的规律，配平化学方程式，使得方程式两边的原子种类和数目相等。
2、写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式。
答案：Fe ＋ CuSO₄＝ FeSO₄＋ Cu解析：铁（Fe）的金属活动性比铜（Cu）强，所以铁能将硫酸铜（CuSO₄）溶液中的铜置换出来，生成硫酸亚铁（FeSO₄）和铜（Cu）。
3、写出碳酸钙与盐酸反应的化学方程式。
答案：CaCO₃＋ 2HCl ＝ CaCl₂＋ H₂O ＋ CO₂↑解析：碳酸钙（CaCO₃）与盐酸（HCl）反应，生成氯化钙（CaCl₂）、水（H₂O）和二氧化碳（CO₂）。
注意二氧化碳是气体，需要在其化学式后面加上“↑”符号。
二、配平练习1、配平下列化学方程式：（1）Al ＋ O₂点燃 Al₂O₃答案：4Al ＋ 3O₂点燃 2Al₂O₃解析：根据氧原子的数目，在氧气前面配上 3，在氧化铝前面配上2，然后根据铝原子的数目，在铝前面配上 4。
（2）C₂H₅OH ＋ O₂点燃 CO₂＋ H₂O答案：C₂H₅OH ＋ 3O₂点燃 2CO₂＋ 3H₂O解析：先根据碳原子和氢原子的数目，在二氧化碳和水前面分别配上 2 和 3，然后根据氧原子的数目，在氧气前面配上 3。
2、完成下列化学方程式的配平：（1）H₂O₂分解：H₂O₂ MnO₂ H₂O ＋ O₂↑答案：2H₂O₂ MnO₂ 2H₂O ＋ O₂↑解析：过氧化氢（H₂O₂）在二氧化锰（MnO₂）的催化作用下分解生成水（H₂O）和氧气（O₂），根据氧原子的数目进行配平。
（2）KClO₃分解：KClO₃加热 KCl ＋ O₂↑答案：2KClO₃加热 2KCl ＋ 3O₂↑解析：氯酸钾（KClO₃）在加热的条件下分解生成氯化钾（KCl）和氧气（O₂），先根据钾原子和氯原子的数目配平氯化钾，然后根据氧原子的数目配平氧气。
初三化学试题-如何正确书写化学方程式练习题 最新
课题2 如何正确书写化学方程式
达标自查
1.（1）某学生将书写化学方程式的步骤概括为“一写、二配、三注”。
下面是书写“镁带燃烧”化学方程式的过程，你认为各步书写是否正确？如不正确请说明原因。
（2）请按上述书写步骤正确书写两个化学方程式。
①细铁丝在氧气中燃烧②（自编题）
一写
二配
三注
2.配平下列化学方程式（在□中填入相应的化学计量数）。
（1）□Fe2O3 + □CO 高温Fe + □CO2
（2）□CH4 + □O2点燃□CO2 + □H2O
（3）□Mg + □CO2点燃□MgO + □C
（4）□Cu2(OH)2 CO3□CuO + □H2O + □CO2↑
能力提高
3.有些科学家预言未来最理想的燃料是绿色植物，即①将绿色植物的秸杆[主要成分是纤维素，化学式为（C6H10O5) n]在适当催化剂作用下与水作用生成葡萄糖（化学式为C6H12O6；
②再将葡萄糖在一定条件下发酵转化为乙醇（C2H5OH）和二氧化碳；③用乙醇做燃料，在空气中燃烧生成二氧化碳和水。
试写出②、③的化学方程式：
②；
③。
拓展探究
4.八硝基立方烷是一种新型烈性炸药，它的化学式为C8（NO2）8，一经引爆，这种炸药便能分解为极为稳定的气体：CO2和N2。
八硝基立方烷分子中，各种元素原子的最简比为，八硝基立方烷爆炸反应的化学方程式为。
【人教版】九年级化学上册：第五单元 课题2如何正确书写化学方程式习题(含答案)
课题2 如何正确书写化学方程式答案：(1)客观事实 (2)质量守恒定律 (3)相等 (4)化学式前 (5)等号两边各原子个数相等 (6)“点燃” (7)无气体 (8)无固体1．书写化学方程式遵循的原则(1)必须以客观事实为基础。
(2)要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。
【例1】请你分析：下列化学方程式违背了什么原则？(1)P ＋O 2=====点燃PO 2违背了_____________________________________________________。
(2)P ＋O 2=====点燃P 2O 5违背了____________________________________________________。
解析：(1)违背了客观事实，PO 2这种物质不存在；(2)违背了质量守恒定律，等号两边磷原子、氧原子的个数都不相等。
答案：(1)以客观事实为基础 (2)质量守恒定律2．书写化学方程式的步骤以铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁为例，说明书写化学方程式的步骤。
(1)写：根据实验事实，左边写出反应物的化学式，右边写生成物的化学式。
如果反应物或生成物有两种或两种以上，分别用“＋”连接，可读作“和”“跟”或“与”。
反应物与生成物之间用一短线连接，读“生成”，如：Fe ＋O 2——Fe 3O 4(2)配：在化学式前面配上适当的化学计量数，使得反应前后每一种元素的原子总数相等。
如：3Fe ＋2O 2===Fe 3O 4谈重点 配平时应注意什么 配平时不能随意改动元素符号右下角的数字，只能在化学式前面加上适当的化学计量数。
各物质化学式前的化学计量数不能是分数，必须是最简整数。
(3)注：注明反应发生的条件和生成物的状态。
①反应条件通常有点燃、加热(可用“△”表示)、催化剂、高温等。
如果只有一个反应条件，一般写在等号上面；如果有两个条件，一般一个上，一个下(习惯写法)。
如：3Fe ＋2O 2=====点燃Fe 3O 4②如果反应物中没有气体，生成物中有气体，在生成的气体物质化学式右边要注“↑”；溶液中进行的反应，如果生成物中有固体，在生成的固体物质化学式右边要注“↓”。
人教版九年级上册化学作业课件 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式
2．[教材习题变式题]同学们书写了以下化学方程式：
①HgO=高==温== 2Hg＋O2↑ ②P2＋O5=点==燃== P2O5
③C＋O2=点==燃== CO2↑ ④Mg＋O2===MgO2
⑤3Fe＋2O2↑===Fe3O4 ⑥H2＋O2=点==燃== H2O↓ 请你帮助检查一下，将其中有如下错误的化学方程式的序号填入相应 的横线上。 (1)化学式写错的是___②__④_________。 (2)未配平的是____①__⑥________。 (3)“↑”“↓”符号使用不当的是____③__⑤__⑥__。 (4)反应条件写错或漏写的是___①__④__⑤______。
(4)最轻的气体燃烧：_2_H_2_＋__O__2=_点=_=_燃=__=__2_H_2_O_________________。 (5)实验室用一种纯净物制氧气：2K__M__n_O_4_=_=_△=_=_=__K__2_M__n_O_4_＋__M__n_O_2_＋。O2↑
(6)实验室用一种液体不加热制氧气：2_H__2_O_2_=M_=_n=_O=_=2__2_H__2O__＋__O__2↑___。
(3)可燃冰是一种新能源，其主要成分是甲烷(CH4)，在空气中完全燃 烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式： ___C__H_4_＋__2_O__2=_点=_=_燃=_=___C_O__2＋__2_H__2O_____________________。
12．(广东中考)如图是某化学反应的微观示意图。请回答：
(1)左方框图中的物质属于____混__合__物_______(填“纯净物”或“混合物”)。 (2)此反应的化学方程式为__C__2H__2＋__H__2_O_催=_加_=化_=压_=剂_=__C__2H__4_O_____________， 反应类型为__化__合__反__应_______。
人教版九年级化学上册第5单元课题2《如何正确书写化学方程式》课时练习题(含答案)
人教版九年级化学上册第5单元课题2《如何正确书写化学方程式》课时练习题（含答案）一、单选题1．工业上利用下列反应制取金属Hg ：4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO 4。
该反应中X 的化学式为（ ）A ．CaSB ．SO 2C ．CaSO 3D ．CaSO 3 2．氢气与四氯化硅反应制取硅的化学方程式为：242H +SiCl Si+4X 高温，其中X 的化学式是 A ．Cl 2 B ．H 2O C ．HCl D ．SiH 43．根据化学方程式22MgCl +2AMg(OH)+2B ↓，推断出B 与A 的相对分子质量相差（ ） A ．37.0 B ．95.0 C ．18.5 D ．58.54．拉瓦锡在研究空气成分时，将氧化汞（HgO ）收集后加强热，反应的微观示意图如下。
下列说法错误的是A ．该反应的基本反应类型为分解反应B ．该反应的化学方程式为22HgO Hg+O ∆↑C ．该反应中，分子的种类发生了变化D ．分子和原子均可构成物质 5．在化学反应A+2B=C+2D 中，已知16gA 与64gB 恰好完全反应，生成C 和D 的质量比为11:9，又知B 的相对分子质量为32，则D 的相对分子质量为（ ）A ．9B ．12C ．18D ．36二、填空题6．新能源汽车越来越受到人们的青睐，华晨宝马530Le 新能源汽车定位系统微电脑控制器应用了一种新型材料氮化铝（AIN ）。
工业上在氮气流中由氧化铝与焦炭在高温条件下制得氮化铝，并生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为____ ___。
7．配平下列化学方程式。
(1)______N2+______H2—______NH3。
(2)______C2H4+______O2—______CO2+______H2O。
(3)______Al+______H2SO4—______Al2（SO4）3+______H2。
(4)______NaOH+______FeCl3—______Fe（OH）3+______NaCl。
人教版九年级上册化学 5.2如何正确书写化学方程式 练习题
人教版九年级上册化学 5.2如何正确书写化学方程式练习题一、单选题（共9题；共18分）1.（2019•曲靖）下列化学方程式书写正确的是（）A. CO2+H2O+CaCl2═2HCl+CaCO3↓B. 2NaCl+MgSO4═Na2SO4+MgCl2C. 2HgO═2Hg+O2D. 2KOH+CO2═K2CO3+H2O2.下列应用的原理用化学方程式表示正确的是（）A. 用过氧化氢溶液制氧气：2H2O22H2O+O2B. 实验室常用石灰石和稀盐酸制二氧化碳：CaCO3+HCl═CaCl2+H2O+CO2↑C. 用木炭还原氧化铜：2CuO+C2Cu+CO2↑D. 家用天然气燃烧：CH4+2O22H2O+CO23.下列描述与化学方程式表示一致的是（）A. 碳在空气中充分燃烧：C＋O2COB. 铁钉浸入硫酸铜溶液中：2Fe＋3CuSO4=Cu＋Fe2(SO4)3C. 镁带燃烧：Mg＋O2MgO2D. 红磷燃烧：4P+5O22P2O54.化学反应方程式：C+O2CO2有下面的四种说法，其中错误的是（）A. 生成物是气体B. 反应条件是点燃C. 参加反应的物质是单质，生成了氧化物D. 生成物的质量比反应物的总质量增加了5.锂电池是一种新型的高能电池．某种锂电池的总反应式可表示为：Li十Mn02═LiMnO2下列说法正确的是（）A. Mn02在该反应中作为催化剂B. 该反应属于置换反应C. 该反应发生了能量转化D. 反应前后锂元素的化合价不变6.关于化学方程式2H2+O22H2O的读法正确的是（）A. 每2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下发生反应，生成2个水分子B. 氢和氧在点燃条件下化合生成水C. 氢元素和氧元素在点燃条件下反应生成水D. 每4g氢气跟32g氧气在点燃的条件下反应生成36g水7.下列说法正确的是（）A. 符号↑：表示在生成物中有气体产生B. 配平时可以改动化学式右下角表示的小数字C. 符号△：表示点燃D. 化学方程式中的等号表示反应物与生成物的分子数相等8.在电解水的化学反应中，H2O、H2、O2的质量比为（）A. 9：1：16B. 9：1：8C. 9：2：8D. 10：1：99.下列化学方程式中，书写正确的是（）A. Al+O2AlO2B. C+O2CO2C. 2H2O═2H2+O2D. Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2↑二、填空题（共4题；共17分）10.用化学方程式描述下列事实：(1)常温下，铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式是________(2)氢氧化钙、黏土和沙子掺水混合而成的建筑材料俗称“三合土”，在空气中会生成碳酸钙而变得坚硬,反应的化学方程式是________(3)高温条件下一氧化碳能把铁从磁铁矿石(主要成分为Fe304)中还原出来，反应的化学方程式________ 11.写出下列反应的化学方程式：（a）铁丝在氧气中燃烧：________；（B）碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应，生成氢氧化钠和碳酸钙：________；（c）煅烧石灰石：________。
自主练习题——如何正确书写化学方程式
九年级（上册）自主练习题——如何正确书写化学方程式1．书写化学方程式的原则是（）①以客观事实为基础②根据反应的条件③遵守质量守恒定律④根据反应的现象A．①③B．②④C．①④D．②③2．找出下列化学方程式中存在的错误，并将相错误类型的对序号填在题后括号内。
A．不符合反应客观事实B．缺少反应条件C．不符合质量守恒定律D．缺少或用错“↑”或“↓”符号（1）4Fe+3O22Fe2O3（）（2）C+O2CO2↑ （）（3）H2+O2H2O（）（4）2H2O = 2H2↑+O2↑（）（5）Mg+O2MgO2（）（6）2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2↑（）（7）A1+O2A12O3（）（8）Fe+CuSO4 = FeSO4+Cu↓（）3．丙烷（分子式为C3H8）燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2=xCO2+yH2O，其中x，y分别为（）A．3、4 B．3、8 C．1、3 D．1、54．配平下列化学方程式：（1）CH4+ O2CO2+ H2O（2）Mg+ CO2MgO+ C（3）C2H6+ O2CO2+ H2O（4）Al+ HCl = AlCl3+ H2↑（5）Fe3O4+ Al Fe+ Al2O3（6）Fe2O3+ CO Fe+ CO2（7）Al+ H2SO4 = Al2(SO4)3+ H2（8）NaOH+ H2SO4 = Na2SO4+ H2O5．请写出下列描述的化学反应方程式，并将题目序号填写所属基本反应类型的横线上。
（1）镁带在空气中燃烧；（2）铁丝在氧气中燃烧；（3）高锰酸钾受热分解；（4）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解；（5）氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气。
6．右图是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示不同原子。
（1）反应后方框内应再填入1个微粒（选填序号）；A．B．C．（2）若“”和“”分别表示的是氧原子和氢原子，则该化学反应的化学方程式为，该反应属于反应（填基本反应类型）；7．84消毒液是一种有刺激性气味的高效液体消毒剂。
课题2 如何正确书写化学方程式(巩固习题13
课题2 如何正确书写化学方程式(巩固习题)1.化学方程式为a C2H6+b O2＝m CO2+n H2O, 下述各式物质间计量数关系正确的是（）A.2m=aB.3n=2aC.3n=aD.2b=2m+n2.下列4个反应中，生成物均为Z，若Z的化学式为XY3，则该反应的化学方程式是( )A.3XY2+Y2＝2ZB.2XY2+Y2＝2ZC.3XY2+Y2＝2ZD.XY2+2Y2＝2Z 3．下列化学方程式，正确的是( ) A．2H2↑+O 22H2O B．4Fe+3O 22Fe2O3MnO2C．2H2O2=====2H2O+O2↑D．S+O 2SO2↑4．纯净的氢气在氧气中燃烧，该反应中氢气、氧气、水的质量比是( ) A．2：l：2 B．1：8：9 C．4：16：32 D．2：32：185．有X、Y两种元素，已知12 g X2与XY3反应生成24 gC，若反应的化学方程式为X2+XY3＝3C，则x、Y两元素的相对原子质量之比为( ) A．1：1 B．1：2 C．3：l D．3：46．在反应2X+Y＝2Z中，已知1.2 gX完全反应生成2 gZ，若已知Y的相对分子质量为32，则Z的相对分子质量为( ) A．2 B．34 C．40 D．807.高级汽车中常配置有一种汽车安全气袋，内部贮有硝酸铵（NH4NO3）。
当汽车在高速行驶受到猛烈撞击时，硝酸铵迅速分解产生大量的一氧化二氮（N2O）气体与另一种氧化物充满气袋。
例如，在一起交通事故中，被撞的林肯牌轿车的乘员正是由于这种安全气袋填补在自己与挡风玻璃、方向盘之间才没有受伤。
请给出：（1）NH4NO3受撞击后发生分解反应的化学方程式是。
（2）此反应中反应物和生成物中氮元素的化合价从左到右依次为。
8.为了研究物质之间反应的质量关系，小李同学作了如下实验：将6 g镁分别在不同质课题2 如何正确书写化学方程式(巩固习题) 4-1课题2 如何正确书写化学方程式(巩固习题)4-2量的氧气中充分燃烧，请将生成氧化镁的质量填入下表：根据以上数据，回答：(1)上述4次实验中，第____ 次氧气过量；第_____次镁过量。
如何正确书写化学方程式习题含答案
如何正确书写化学方程式习题（含答案）一、单选题（本大题共5小题，共10.0分）1. 下列化学方程式中，书写正确的是（）A.2F e+3C U SO4=3C U+F e2（S Q）3上遨B.S+O2SO2个AC.2HgO 2Hg+O2个AD.K ClO3 ' ' 'l KCl+O2个2.小明同学从CH4+2O2 CO2+2H2O中获得以下信息：①该反应反应物是甲烷和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤生成的二氧化碳和水的质量比为1：2, 其中正确的信息是（）A.①②④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤3.下列化学方程式书写正确的是（）点燃A.铁在氧气中燃烧：4Fe+3O2 2Fe2O3B.铝投入稀硫酸中：Al+H2sO4—AlSO4+H2个C.木炭在氧气中充分燃烧：C+O2 CO2D.电解水：2H2O—2H2个+O2个4. 从化学方程式中不能得到信息的是（）A.反应物和生成物B.在什么条件下发生反应C.反应的快慢 D.参加反应的物质微粒个数之比5.锂电池是一种新型的高能电池.某种锂电池的总反应式可表示为:Li十Mn02—LiMnO2 下列说法正确的是（）A. Mn02在该反应中作为催化剂B.该反应属于置换反应 C.该反应发生了能量转化 D.反应前后锂元素的化合价不变二、双选题（本大题共1小题，共4.0分）6.下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）点燃A.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3 CaO+H2OB.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg （OH）2+HCl=MgCl2+H2OC.正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O—H2cO3D.证明金属与酸反应：Zn+2HCl—ZnCl2+H2 f三、填空题（本大题共7小题，共7.0分）7.请写出下列反应的文字表达式．（1）木炭在空气中燃烧： ____ ；（2）硫在氧气中燃烧： ____ ；（3）红磷在空气中燃烧： ____ ；（4）铁丝在氧气中燃烧： ____ ．8.军事上用镁条在空气中引燃铝和氧化铁的混合物，使铝和氧化铁发生置换反应放出的大量热用作燃烧弹．试写出相关反应的化学方程式；（1）____ ，（2）_____ ．9.写出下列变化的文字表达式．（1）一种暗红色物质在氧气中燃烧，并产生大量白烟．___（2）一种淡黄色粉末在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰．___（3）一种黑色固体在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊． ____（4）无色液体加入到黑色粉末中，生成能使带火星的木条复燃的气体．___（5）氯酸钾和二氧化锰制氧气 ____ ．10.从铝片、铁、氧气、二氧化锰、过氧化氢溶液、稀硫酸、氢氧化钠溶液、硝酸铜溶液等八种物质中，选择适当的物质书写化学方程式（物质不重复选择）．（1）生成黑色固体物质的化合反应_____ ；（2）有气体生成的分解反应 ____ ；（3）反应后溶液质量增加的置换反应_____ ；（4）有蓝色沉淀生成的复分解反应_____ ．11.掌握化学方程式的书写是学好化学的关键，你会写化学方程式了吗？请根据题目的要求写出有关的化学方程式!（1）有水生成的分解反应的化学方程式_____ ．（2）有水生成的化合反应的化学方程式_____ ．（3）学校开运动会用到发令枪，所用弹药主要是红磷，枪响后，产生一缕白烟，涉及的化学方程式 _______ ．（4）检验二氧化碳存在的化学方程式_____ ．（5）高锰酸钾制氧气的化学方程式_____ ．（6）汽车尾气（含有CO、SO2和NO等物质）是城市的污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上安装催化转换器，其特点是使CO和NO在催化剂的条件下反应生成无毒气体氮气和二氧化碳，写出CO和NO反应的化学方程式 .12.请你按照下列要求各写一个有水生成的化学反应方程式．（1）分解反应 ____ ．（2）化合反应 ____ ．13.请写出以下化学反应的文字表达式与化学符号表达式红磷燃烧：文字表达式 _____ 化学符号表达式______镁条燃烧：文字表达式 _____ 化学符号表达式______加热铜：文字表达式 _____ 化学符号表达式_______ ．四、简答题（本大题共7小题，共35.0分）14.用化学方程式解释下列现象：(1)放置在空气中的铝制品不易被腐蚀的原因：_______ ；(2)金属镁着火不能用CO2灭火，因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁： ;(3)用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹．其反应的化学方程式为____ ．15.用化学方程式回答下列问题：(1)铁丝燃烧(2)实验室用双氧水和二氧化锰制氧气(3)二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中，紫色石蕊变红色．16.利用化学方程式解释下列问题(1)二氧化碳通入澄清石灰水变浑浊的原因：_______(2)服用胃片(成分氢氧化铝)中和胃酸过多的原理：________ ．17.用化学方程式表示下列反应原理．(1)酒精燃烧．(2)用浓盐酸和碳酸钠表示灭火器原理的反应．(3)检验一瓶无色气体是否为二氧化碳．18.写出下列反应的化学方程式：①敞口久置的石灰水表面产生一层白膜______ ；②纳米材料和纳米技术的应用，几乎涉及到各个领域.“纳米材料”特指粒子直径为1〜100nm (1nm=10-9m)的颗粒，将物质的粒子直径加工至上述范围，会表现出许多特殊的性质．例如：将铝粉加工至纳米材料范围，这种铝粉在常温下遇到空气便可爆炸，写出该反应的化学方程式 _____ ．19.请用化学方程式表示或解释下列反应原理：(1)发令枪(弹药的主要成分为红磷)发令时产生大量白烟．(2)向鱼塘中撒入固体过氧化钙(CaO2),它与水反应生成氢氧化钙的同时，还能为鱼苗补充氧气．(3)用硫酸铜等物质配制的波尔多液不能用铁制容器盛放．20.写出下列反应的化学方程式(1)木炭充分燃烧 ______ ；(2)镁在氧气中燃烧 ______ ；(3)铁丝在纯氧中燃烧 ______ ；(4)磷在氧气中燃烧 ______ ；(5)氢气在氧气中燃烧 ______ ；(6)电解水的反应 ______ ．如何正确书写化学方程式习题(含答案)【答案】1. C2. B3. C4. C5. C6.CD白然3爆匕燃7.碳+氧气------ 二氧化碳；硫+氧气------- 二氧化硫；磷+氧气 ------- 五氧化二磷；铁+氧气―一―一四氧化三铁点燃, 遹温8.2Mg+O2 2MgO； 2Al+Fe2O32Fe+Al2O3门慑西燃点燃9.磷+氧气------ 五氧化二磷；硫+氧气------- 二氧化硫；碳+氧气 ------ 二故答案为：(1) 4P+5O 22P O ；(2)2CaO +2H O —2Ca(OH)+O f ；(3)Fe+CuSO 25 22 22氧化碳；过氧化氢―一包上一水+氧气；氯酸钾氯化钾+氧点燃解：(1)铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁；故填：3Fe+2O 24P+5O 2(2)过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气，反应的化学方程式为：2CaO 2+2H 2O —2Ca (OH)2+O 2f ．(3)铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为:Fe+CuSO —FeSO +Cu. 点燃10. 3Fe+2O2Fe 3O 4； 2H O222H 2O+O 2 f; Fe+H SO =FeSO+H f ； Cu (NO ) 24 42+2NaOH=Cu (OH) J +2NaNO 3通电 2 3点燃 点燃 11. 2H O 2H 2 f +O 2 f ；2H +O 2 22H O ； 4P+5O 22P 2O 5； CO 2+Ca (OH)位二洲 =CaCO 2；+HO ； 2KMnOK MnO +MnO +O 4 2 2'f ；2CO+2NO N 2+2CO 212. 2H O 2 22H O+O f ；2H +O 2H O2点燃13. 2Mg+O 2 磷+氧气 ------ 五氧化二磷；4P+5O- 2则段2MgO ；铜+氧气一，一氧化铜;点燃 2PO ；镁+氧气------ 氧化镁; 14.4A1+3O 2-2Al 2O 3； 2Mg+CO 22Cu+O22CuO2MgO+C ； Fe+CuSO 4—FeSO 4+Cu点燃15.SQ ； (2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气；故填：2H 2O 2 f ；(3)二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变红色；CO +H O=H CO ． 2H 2O+O 2故填：22 16. 17. 点燃23CO +Ca (OH) —CaCO ； +HO ； Al (OH) +3HC1—AlCl+3H 32 32解：(1)酒精充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C 2H 5OH+3O 2 3H 2O+2CO 2；(2)盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为： 2HCl+Na CO =2NaCl+H O+CO f ； 23 22(3)根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊检验二氧化碳，反应的化学方程式为：CO 2+Ca (OH)广CaCOj +H 2O ；点燃 故答案为：(1) CHOH+3O(2) (3)18.19. 25222HCl+Na CO =2NaCl+H O+CO 23 22CO+Ca (OH) =CaCO ； +H O ； 2 32 3H O+2CO ； CO +Ca (OH) —CaCO ； +HO ； 324Al+3O 2—2Al 2O 3 解：(1)红磷燃烧产生大量的白烟，生成五氧化二磷，反应的化学方程式为:点燃2P 2O 5．【解析】 1.解：A.铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，正确的化学方程式应为：］ —FeSO +Cu ；4B.反应物中有气体参加，所以生成物中的气体化学式后面不能添加气体符号， 点燃为CO 2和H 2O 及反应条件为点燃；从微观上，点燃条件下，每1个甲烷分子和2个氧分 子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子；宏观上，每16份质量的甲烷和64份质量 的氧气在点燃条件下恰好反应生成44份质量的二氧化碳和36份质量的水． ①反应物是甲烷和氧气，故正确； ②反应条件是点燃，故正确；③根据质量守恒定律可知，化学反应前后，元素种类和原子个数不变，故正确；④由方程式可知,1个CH 4分子和2个O 2分子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子， 反应前后分子个数不变，故正确；⑤每16份质量的甲烷和64份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成44份质量的二氧 化碳和36份质量的水，即生成二氧化碳和水的质量比为44：36=11：9，故错误． 故选B.点燃 此题是有关化学方程式的概念、读法和含义的，看到此化学方程式 CH 4+2O 2 CO 2+2H 2O,则可知道：反应物、生成物及反应条件；各物质之间的质量比.4 2本题难度不大，化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义是正确解 答此类题的关键． 3.点燃解：A 、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为：3Fe+2O 2 Fe 3O 4,故A点燃点燃点燃点燃20. C+O2点燃CO 2； 2Mg+O 22MgO ； 3Fe+2O 2Fe 3O 4； 4P+5O 22P O ；2 52H +O222H O ； 2H O2H 2 T +O 2 TFe+CuSO4正确的为S+O 2SO ；2C.氧化汞在加热的条件下分解为汞和氧气，化学方程式为：2HgO 2Hg+O 2 T ，故正确；D.该化学方程式没有配平，所以正确的化学方程式为：2KClO 3 & 2KC1+302 T ，故错误． 故选C.根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确； 是否配平；反应条件是否正确；T 和I 的标注是否正确.本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正化学式书写是否正确；然后再根据方程式的书 写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看 反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号． 2.解：解：由化学方程式…点燃O+2HO,则可知道：反应物为CH 和O 、生成物 22 42错误； B 、铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气，化学方程式为：2A l +3H 2s 04Tl 2（SO 4）3+3H 2 f ， 故B 错误；C 、木炭和氧气点燃生成二氧化碳，故C 正确；迪电D 、水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H 20 2H 2 f +02 f ，故D 错误． 故选：C.根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确； 是否配平；反应条件是否正确；f 和I 的标注是否正确.本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书 写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看 反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号.4. 解：A 、通过化学方程式可以知道反应物、生成物、反应条件，所以哪些物质参加了反 应，生成了哪些物质，是可以获得的，故A 错；B 、通过化学方程式可以知道该反应发生需要的条件，故B 错；C 、通过化学方程式不能知道反应的快慢，故C 正确；D 、通过化学方程式各种物质前面的计量数，可以知道各反应物和生成物的粒子个数比， 故D 错. 故选C根据化学方表示的意义考虑：表示反应物、生成物、反应条件、还可以表示各物质的微 粒个数比.解答本题关键是要知道化学方程式表示的意义，熟悉通过化学方程式可以获得的信息， 并能灵活运用. 5.解：A 、在反应中Mn02是反应物，不是催化剂.故A 错误；B 、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故B 错误；C 、锂电池是一种新型的高能电池，将化学能转化为电能，发生了能量转化，故C 正确；D 、反应前，锂单质中锂元素的化合价为零，反应后LiMn02中锂元素的化合价为+1价，故D 错误. 2故选C.A 、根据反应分析反应物、生成物；B 、根据反应物、生成物的种类及反应的特点分析反应的类型；C 、根据能量的转换分析；D 、根据反应分析反应前后锂元素的化合价. 催化剂具有“针对性”，即催化剂针对某个化学反应来说，才有意义.例如，不能笼统 地说：二氧化锰是催化剂，或者催化剂是二氧化锰等；而应该表达为：二氧化锰是过氧 化氢（或氯酸钾）分解的催化剂.题中的二氧化锰做反应物，不是催化剂.6.解：A 、石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，正确反 应的化学方程式为CaC03 CaO+C02 f.B 、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式为：Mg （OH ） 2+2HCl-MgCl 2+2H 20.C 、该化学方程式书写完全正确. 22 2D 、该化学方程式书写完全正确.故选：CD.根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；T和I的标注是否正确.本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号.7.3燃解：(1)碳在氧气中燃烧的文字表达式为：碳+氧气一一-一二氧化碳；点燃(2)硫在氧气中燃烧的文字表达式为：硫+氧气--一一二氧化硫；西燃(3)红磷在氧气中燃烧的文字表达式为：磷+氧气--一一五氧化二磷；(4)铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为：铁+氧气------ 四氧化三铁；J押.自燃故答案为：(1)碳+氧气------- 二氧化碳；(2)硫+氧气 ------- 二氧化硫；(3)磷+।中西燃氧气一—五氧化二磷；(4)铁+氧气—一—四氧化三铁；根据文字表达式的书写方法进行解答.书写反应的文字表达式时，反应物、生成物、反应条件要正确，要注意不能出现错别字.8.解：(1)镁条在空气中燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为：2Mg+O2 2MgO.高温(2)铝和氧化铁发生置换反应生成铁和氧化铝，反应的化学方程式为2Al+Fe2O32Fe+Al O .2 3 '故答案为：(1) 2Mg+O2 2MgO；高温(2)2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3.根据题意，用镁条在空气中燃烧生成氧化镁，引燃铝和氧化铁的混合物，使铝和氧化铁发生置换反应生成铁和氧化铝，写出反应的化学方程式即可.本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等9.解：(1)红磷是一种暗红色物质，在氧气中燃烧，并产生大量白烟，反应的文字表达式厂.海为：磷+氧气------ 五氧化二磷.(2)硫是一种淡黄色粉末，在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，反应的文字表达式为：硫+氧气------ 二氧化硫.(3)碳是一种黑色固体，在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，反应的文字表达式为：反应的文字表达式为：碳+氧气—一也一二氧化碳.(4)过氧化氢是一种无色液体，加入到黑色粉末二氧化锰中，生成能使带火星的木条复燃的气体(氧气)，反应的文字表达式为：过氧化氢 --------- 水+氧气.(5)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸 钾氯化钾+氧气.点燃西燃故答案为：(1)磷+氧气 ------ 五氧化二磷；(2)硫+氧气 --------- 二氧化硫；(3) 碳+氧气 ------ 二氧化碳；(4)过氧化氢 --------- 水+氧气；(5)氯酸钾氯化钾+氧气．首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤 进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力，掌握文字表达式的书写 方法即可正确解答本题． 10.点燃解：(1)细铁丝在氧气在中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体，故填：3Fe+2O 2 Fe 3O 4； (2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，符合“一变多”的特征，属于 分解反应，故填：2H 2O 2 2H 2O+O 2 f ；(3)铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，该反应是由一种单质与一种化合物反应生 成另一种单质与一种化合物，属于置换反应，反应后溶液的质量增加；故填： Fe+H 2SO 4=FeSO 4+H 2f ；(4)氢氧化钠和硝酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硝酸钠，是由两种化合物相互交 换成分生成两种新的化合物，属于复分解反应；故填：Cu (NO 3) 2+2NaOH=Cu (OH) J +2NaNO 3．首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤 进行书写即可，只有熟悉基本反应类型的概念和特点，才能做出正确的判断．根据题意，题目旨在分析所给信息找出反应发生的过程，用化学方程式表示反应；解答 此类问题时，主要抓住反应物、生成物和反应条件的辨别和分析，正确书写有关物质的 化学式．11.解：(1)电解水生成氢气和氧气，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故填：2HO 迎电 . 2H 2 f +O 2 f ；(2)氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水，该反应符合“多变一”的特征，属于化 点燃(3)红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟，生成五氧化二磷，反应的化学方程式是(4)检验二氧化碳气体用澄清的石灰水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO 2+Ca (OH)广CaCOj +H 2O.故填：CO 2+Ca (OH)广CaCOj+H O ；2(5)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气 AAK 2MnO 4+MnO 2+O 2f.故填：2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O 2 合反应，故填：2H 2+O2 2H O ； 4P+5O2点燃 点黑 2P 2O 5.故填：4P+5O 22P O ； 反应的化学方程式是2KMnOf ；(6)CO与NO反应，生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，即生成CO和N,其化学方程式为 2CO+2NO N2+2CO2.故答案为：2CO+2NO N2+2CO2.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．12.解：(1)过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，属于分解反应，反应的化学方程式为：2H2O2 2H2O+OJ；(2)氢气燃烧生成水，属于化合反应，反应的化学方程式为：2H2+O2 2H20.RlnQ?出燃故填：2H202 2H20+02 T； 2H2+02 2H20.根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式.书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“T”或“I”.13.解：红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷+氧气点燃------ 五氧化二磷；依据方程式的书写方法，该反应的方程式为：4P+50 2P 0 ；5 ' ----------- 2 2故答案为：磷+氧气----- h五氧化二磷；4P+502 2P205；J抑镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁，文字表达式为：镁+氧气----- 氧化镁；符号点燃,表达式为：2Mg+02 2Mg0；向塔点燃故答案为：镁+氧气---- h氧化镁；2Mg+02 2Mg0；铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，文字表达式为：铜+氧气一，一氧化铜，符号A表达式为：2Cu+0 2Cu0.2加籍=故答案为：铜+氧气——氧化铜；2Cu+02 2Cu0.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式(或符号表达式) 的书写方法、步骤进行书写即可.本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式、符号表达式的能力，掌握文字表达式和符号表达式的书写方法即可正确解答本题.14.解：(1)铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式为：4A1+302-2A1203.(2)镁能在C02中燃烧生成碳和氧化镁，反应的化学方程式为：2Mg+C02 2Mg0+C.(3)铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuS0 一4点燃故答案为：(1) 4A1+3O2—2Al2O3； (2)2Mg+C02 2MgO+C； (3) Fe+CuSO4-FeSO4+Cu.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．15.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号．16.解：(1)二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊，生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为:CO2+Ca (OH) 2—CaC甲 +H2O.(2)氢氧化铝中和过多的胃酸反应生成氯化铝和水，反应的化学方程式是：Al (OH)3+3HCl—AlCl3+3H2O．故答案为：(1) C02+Ca (OH) 2-CaCOj+H2O； (2) Al (OH) 3+3HC1—A1C13+3H2O.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．17.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．18.解：①敞口久置的石灰水表面产生一层白膜，是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca (OH) 2—CaCOj +H2O.②将铝粉加工至纳米材料范围，这种铝粉在常温下遇到空气便可爆炸，生成氧化铝，该反应的化学方程式为：4A1+3O2—2A12O3.故答案为：①CO2+Ca (OH) 2—CaCOj +H2O；②4A1+3O2—2Al,3.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．19.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．解：(1)碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，故填：C+O CO ；代修2(2)镁在氧气中燃烧生成氧化镁，故填：2Mg+O 2MgO；2 '(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三提，故填：3Fe+2O2Fe3O4；(4)磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，故填：4P+5O 2PO ；'2 2 5(5)氢气和氧气点燃生成水，故填：2H +O 2HO；」2(6)水通电生成氢气和氧气，故填：2H2O 2H2 T +O2 "首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．。
中考化学习题精选(20)正确书写化学方程式(含答案解析)
初中化学2018考题精选（20）——正确书写化学方程式1、写出下列反应的化学方程式并填空。
（1）碳酸不稳定：_____________；反应类型是_______________。
（2）利用锌和稀硫酸反应制氢气：__________________。
（3）写出一种有机物的燃烧：_______________________。
答案⑴H2CO3==H2O+CO2↑；分解反应⑵Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑⑶CH4+2O2点燃2H2O+CO2（合理即可）2、用化学式简要表示下面的反应，并在括号里指出基本反应类型（化合反应或分解反应）：（1）磷在空气中燃烧：（2）铁丝在氧气中燃烧：（3）电解水：．答案分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．解：（1）磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．（2）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．（3）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．故答案为：（1）4P+5O22P2O5；化合反应；（2）3Fe+2O2Fe3O4；化合反应；（3）2H2O2H2↑+O2↑；分解反应．3、痕检是公安机关提取犯罪嫌疑人指纹的一种重要方法，硝酸银显现法就是其中的一种：人的手上有汗迹，用手拿过白纸后，手指纹线就留在纸上．如果将硝酸银溶液小心地涂到纸上，硝酸银溶液就跟汗迹中的氯化钠逐渐增多，由灰褐色逐渐变成黑色，从而显现出黑色的指纹线．答案分析：依据质量守恒定律的两个原则和化学方程式的书写方法，就能得出本题的正确答案．注意硝酸银和氯化钠反应是复分解反应，交换离子即可得到生成物，然后进行配平．解：汗液中含有代谢产物氯化钠及一些油脂，利用AgNO3溶液可发生反应生成氯化银沉淀，是一种复分解反应，交换离子书写化学方程式即可； AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应．氯化银在光照条件下分解生成银粒和另一种单质，其反应的化学方程式可以按照下面的步骤书写：第一步：写出反应物和生成物的化学式：AgCl﹣Ag+Cl2第二步：配平该化学方程式：2AgCl═2Ag+Cl2第三步：标注反应条件和气体符号：2AgCl2Ag+Cl2↑故化学方程式为：2AgCl2Ag+Cl2↑；该反应符号多变一的特点，故属于分解反应；故答案为：AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3；复分解； 2AgCl2Ag+Cl2↑；分解4、写出下列反应符号表达式，在括号内注明基本反应类型：（1）铁丝燃烧，（）反应；（2）分解过氧化氢制氧气，（）反应；答案 (1) Fe+O2点燃Fe3O4 (化合）（2）H2O2MnO2 H2O+O2 (分解5、同时加热等质量两份氯酸钾，其中一份混入少量的二氧化锰（b曲线），放出氧气的质量（m）与反应时间（t）的关系图象正确的是（）A. B. C. D.答案 C6、右下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是: ( )A. S+O2SO2B. 2CO+O22CO2C. 2H2+O22H2OD. CH4+2O2CO2+2H2O答案 C7、某同学写了以下化学方程式：A．Mg+O2MgO2B．KClO3KCl+O2↑C．H2+CuO═Cu+H2OD.2H2↑+O2↑2H2OE.3Fe+2O2Fe3O4根据化学方程式错误的不同，将其序号填入以下相应的空白处：（1）化学式写错的是；（2）未配平的是；（3）“↑”使用不当的是；（4）未注明反应条件的是．答案分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解：（1）A中氧化镁的化学式书写错误，应为MgO．（2）B没有配平，化学式正确但不符合质量守恒定律，正确的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑．（3）D中反应物中氢气、氧气是反应物，后面不需要注↑．（4）C反应的反应条件是加热，正确的化学方程式为H2+CuO Cu+H2O．故答案为：（1）A；（2）B；（3）D；（4）C．8、写出下列化学反应的化学方程式（1）加热固体混合物制取氧气；（2）产生火星四射的反应；（3）有水参加的分解反应；（4）有水生成的分解反应；（5）有水生成的化合反应．答案分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．解：（1）加热固体混合物制取氧气是采用了加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO3KCl+3O2↑．（2）铁在氧气中燃烧，火星四射，反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4．（3）水通电分解生成氢气和氧气，是有水参加的分解反应，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．（4）碳酸分解能生成水和二氧化碳，是有水生成的分解反应，反应的化学方程式为：H2CO3═H2O+CO2↑（合理即可）．（5）氢气燃烧能生成水，是有水生成的化合反应，反应的化学方程式为：2H2+O22H2O．故答案为：（1）2KClO3KCl+3O2↑；（2）3Fe+2O2Fe3O4；（3）2H2O2H2↑+O2↑；（4）H2CO3═H2O+CO2↑（合理即可）；（5）2H2+O22H2O．9、小明同学从S+O2====SO2中获得以下信息：①该反应反应物是硫和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2：1。
如何正确书写化学方程式-习题(含标准答案)
如何正确书写化学方程式-习题(含答案)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2如何正确书写化学方程式习题（含答案）一、单选题(本大题共5小题，共10.0分)1. 下列化学方程式中，书写正确的是（）A. 2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2（SO4）3B. S+O2SO2↑C. 2HgO2Hg+O2↑D. KClO3KCl+O2↑2. 小明同学从CH4+2O2CO2+2H2O中获得以下信息：①该反应反应物是甲烷和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤生成的二氧化碳和水的质量比为1：2，其中正确的信息是（）A. ①②④⑤B. ①②③④C. ①②③⑤D.①②③④⑤3. 下列化学方程式书写正确的是（）A. 铁在氧气中燃烧：4Fe+3O22Fe2O3B. 铝投入稀硫酸中：Al+H2SO4═AlSO4+H2↑C. 木炭在氧气中充分燃烧：C+O2CO2D. 电解水：2H2O═2H2↑+O2↑4. 从化学方程式中不能得到信息的是（）A. 反应物和生成物B. 在什么条件下发生反应C. 反应的快慢D. 参加反应的物质微粒个数之比5. 锂电池是一种新型的高能电池．某种锂电池的总反应式可表示为：Li十Mn02═LiMnO2下列说法正确的是（）A. Mn02在该反应中作为催化剂B. 该反应属于置换反应C. 该反应发生了能量转化D. 反应前后锂元素的化合价不变二、双选题(本大题共1小题，共4.0分)6. 下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A. 工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3 CaO+H2OB. 医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）2+HCl═MgCl2+H2OC. 正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3D. 证明金属与酸反应：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑三、填空题(本大题共7小题，共7.0分)7. 请写出下列反应的文字表达式．（1）木炭在空气中燃烧：______ ；（2）硫在氧气中燃烧：______ ；（3）红磷在空气中燃烧：______ ；（4）铁丝在氧气中燃烧：______ ．8. 军事上用镁条在空气中引燃铝和氧化铁的混合物，使铝和氧化铁发生置换反应放出的大量热用作燃烧弹．试写出相关反应的化学方程式；（1）______ ，（2）______ ．9. 写出下列变化的文字表达式．（1）一种暗红色物质在氧气中燃烧，并产生大量白烟．______（2）一种淡黄色粉末在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰．______（3）一种黑色固体在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊．______（4）无色液体加入到黑色粉末中，生成能使带火星的木条复燃的气体．______（5）氯酸钾和二氧化锰制氧气______ ．10. 从铝片、铁、氧气、二氧化锰、过氧化氢溶液、稀硫酸、氢氧化钠溶液、硝酸铜溶液等八种物质中，选择适当的物质书写化学方程式（物质不重复选择）．（1）生成黑色固体物质的化合反应______ ；（2）有气体生成的分解反应______ ；（3）反应后溶液质量增加的置换反应______ ；（4）有蓝色沉淀生成的复分解反应______ ．11. 掌握化学方程式的书写是学好化学的关键，你会写化学方程式了吗？请根据题目的要求写出有关的化学方程式!（1）有水生成的分解反应的化学方程式______ ．（2）有水生成的化合反应的化学方程式______ ．（3）学校开运动会用到发令枪，所用弹药主要是红磷，枪响后，产生一缕白烟，涉及的化学方程式______ ．（4）检验二氧化碳存在的化学方程式______ ．（5）高锰酸钾制氧气的化学方程式______ ．（6）汽车尾气（含有CO、SO2和NO等物质）是城市的污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上安装催化转换器，其特点是使CO和NO在催化剂的条件下反应生成无毒气体氮气和二氧化碳，写出CO和NO反应的化学方程式______ ．12. 请你按照下列要求各写一个有水生成的化学反应方程式．（1）分解反应______ ．（2）化合反应______ ．13. 请写出以下化学反应的文字表达式与化学符号表达式红磷燃烧：文字表达式______ 化学符号表达式______镁条燃烧：文字表达式______ 化学符号表达式______加热铜：文字表达式______ 化学符号表达式______ ．四、简答题(本大题共7小题，共35.0分)14. 用化学方程式解释下列现象：（1）放置在空气中的铝制品不易被腐蚀的原因：______ ；（2）金属镁着火不能用CO2灭火，因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁：______ ；（3）用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹．其反应的化学方程式为______ ．15. 用化学方程式回答下列问题：（1）铁丝燃烧（2）实验室用双氧水和二氧化锰制氧气（3）二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中，紫色石蕊变红色．16. 利用化学方程式解释下列问题（1）二氧化碳通入澄清石灰水变浑浊的原因：______（2）服用胃片（成分氢氧化铝）中和胃酸过多的原理：______ ．17. 用化学方程式表示下列反应原理．（1）酒精燃烧．（2）用浓盐酸和碳酸钠表示灭火器原理的反应．（3）检验一瓶无色气体是否为二氧化碳．18. 写出下列反应的化学方程式：①敞口久置的石灰水表面产生一层白膜______ ；②纳米材料和纳米技术的应用，几乎涉及到各个领域．“纳米材料”特指粒子直径为1～100nm（1nm=10-9m）的颗粒，将物质的粒子直径加工至上述范围，会表现出许多特殊的性质．例如：将铝粉加工至纳米材料范围，这种铝粉在常温下遇到空气便可爆炸，写出该反应的化学方程式______ ．19. 请用化学方程式表示或解释下列反应原理：（1）发令枪（弹药的主要成分为红磷）发令时产生大量白烟．（2）向鱼塘中撒入固体过氧化钙（CaO2），它与水反应生成氢氧化钙的同时，还能为鱼苗补充氧气．（3）用硫酸铜等物质配制的波尔多液不能用铁制容器盛放．20. 写出下列反应的化学方程式（1）木炭充分燃烧______ ；（2）镁在氧气中燃烧______ ；（3）铁丝在纯氧中燃烧______ ；（4）磷在氧气中燃烧______ ；（5）氢气在氧气中燃烧______ ；（6）电解水的反应______ ．如何正确书写化学方程式习题（含答案）【答案】1. C2. B3. C4. C5. C6. CD7. 碳+氧气二氧化碳；硫+氧气二氧化硫；磷+氧气五氧化二磷；铁+氧气四氧化三铁8. 2Mg+O22MgO；2Al+Fe2O32Fe+Al2O39. 磷+氧气五氧化二磷；硫+氧气二氧化硫；碳+氧气二氧化碳；过氧化氢水+氧气；氯酸钾氯化钾+氧气10. 3Fe+2O2Fe3O4；2H2O22H2O+O2↑；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；Cu（NO3）2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaNO311. 2H2O2H2↑+O2↑；2H2+O22H2O；4P+5O22P2O5；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；2CO+2NO N2+2CO212. 2H2O22H2O+O2↑；2H2+O22H2O13. 磷+氧气五氧化二磷；4P+5O22P2O5；镁+氧气氧化镁；2Mg+O22MgO；铜+氧气氧化铜；2Cu+O22CuO14. 4Al+3O2═2Al2O3；2Mg+CO22MgO+C；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu15. 解：（1）铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁；故填：3Fe+2O2Fe3O4；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气；故填：2H2O22H2O+O2↑；（3）二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变红色；故填：CO2+H2O=H2CO3．16. CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O17. 解：（1）酒精充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C2H5OH+3O23H2O+2CO2；（2）盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑；（3）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊检验二氧化碳，反应的化学方程式为：CO2+Ca （OH）2=CaCO3↓+H2O；故答案为：（1）C2H5OH+3O23H2O+2CO2；（2）2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑；（3）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；18. CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；4Al+3O2═2Al2O319. 解：（1）红磷燃烧产生大量的白烟，生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5．（2）过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气，反应的化学方程式为：2CaO2+2H2O═2Ca （OH）2+O2↑．（3）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．故答案为：（1）4P+5O22P2O5；（2）2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑；（3）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．20. C+O2CO2；2Mg+O22MgO；3Fe+2O2Fe3O4；4P+5O22P2O5；2H2+O22H2O；2H2O2H2↑+O2↑【解析】1.解：A．铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，正确的化学方程式应为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；B．反应物中有气体参加，所以生成物中的气体化学式后面不能添加气体符号，正确的为S+O2SO2；C．氧化汞在加热的条件下分解为汞和氧气，化学方程式为：2HgO2Hg+O2↑，故正确；D．该化学方程式没有配平，所以正确的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑，故错误．故选C．根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．2.解：解：由化学方程式CH4+2O2O2+2H2O，则可知道：反应物为CH4和O2、生成物为CO2和H2O及反应条件为点燃；从微观上，点燃条件下，每1个甲烷分子和2个氧分子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子；宏观上，每16份质量的甲烷和64份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成44份质量的二氧化碳和36份质量的水．①反应物是甲烷和氧气，故正确；②反应条件是点燃，故正确；③根据质量守恒定律可知，化学反应前后，元素种类和原子个数不变，故正确；④由方程式可知，1个CH4分子和2个O2分子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子，反应前后分子个数不变，故正确；⑤每16份质量的甲烷和64份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成44份质量的二氧化碳和36份质量的水，即生成二氧化碳和水的质量比为44：36=11：9，故错误．故选B．此题是有关化学方程式的概念、读法和含义的，看到此化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O，则可知道：反应物、生成物及反应条件；各物质之间的质量比．本题难度不大，化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义是正确解答此类题的关键．3.解：A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4，故A 错误；B、铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气，化学方程式为：2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑，故B错误；C、木炭和氧气点燃生成二氧化碳，故C正确；D、水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑，故D 错误．故选：C．根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．4.解：A、通过化学方程式可以知道反应物、生成物、反应条件，所以哪些物质参加了反应，生成了哪些物质，是可以获得的，故A错；B、通过化学方程式可以知道该反应发生需要的条件，故B错；C、通过化学方程式不能知道反应的快慢，故C正确；D、通过化学方程式各种物质前面的计量数，可以知道各反应物和生成物的粒子个数比，故D错．故选C根据化学方表示的意义考虑：表示反应物、生成物、反应条件、还可以表示各物质的微粒个数比．解答本题关键是要知道化学方程式表示的意义，熟悉通过化学方程式可以获得的信息，并能灵活运用．5.解：A、在反应中Mn02是反应物，不是催化剂．故A错误；B、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故B错误；C、锂电池是一种新型的高能电池，将化学能转化为电能，发生了能量转化，故C正确；D、反应前，锂单质中锂元素的化合价为零，反应后LiMnO2中锂元素的化合价为+1价，故D错误．故选C．A、根据反应分析反应物、生成物；B、根据反应物、生成物的种类及反应的特点分析反应的类型；C、根据能量的转换分析；D、根据反应分析反应前后锂元素的化合价．催化剂具有“针对性”，即催化剂针对某个化学反应来说，才有意义．例如，不能笼统地说：二氧化锰是催化剂，或者催化剂是二氧化锰等；而应该表达为：二氧化锰是过氧化氢（或氯酸钾）分解的催化剂．题中的二氧化锰做反应物，不是催化剂．6.解：A、石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，正确反应的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑．B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式为：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．C、该化学方程式书写完全正确．D、该化学方程式书写完全正确．故选：CD．根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．7.解：（1）碳在氧气中燃烧的文字表达式为：碳+氧气二氧化碳；（2）硫在氧气中燃烧的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫；（3）红磷在氧气中燃烧的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷；（4）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁；故答案为：（1）碳+氧气二氧化碳；（2）硫+氧气二氧化硫；（3）磷+氧气五氧化二磷；（4）铁+氧气四氧化三铁；根据文字表达式的书写方法进行解答．书写反应的文字表达式时，反应物、生成物、反应条件要正确，要注意不能出现错别字．8.解：（1）镁条在空气中燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为：2Mg+O22MgO．（2）铝和氧化铁发生置换反应生成铁和氧化铝，反应的化学方程式为2Al+Fe2O32Fe+Al2O3 ．故答案为：（1）2Mg+O22MgO；（2）2Al+Fe2O32Fe+Al2O3．根据题意，用镁条在空气中燃烧生成氧化镁，引燃铝和氧化铁的混合物，使铝和氧化铁发生置换反应生成铁和氧化铝，写出反应的化学方程式即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等9.解：（1）红磷是一种暗红色物质，在氧气中燃烧，并产生大量白烟，反应的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷．（2）硫是一种淡黄色粉末，在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，反应的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫．（3）碳是一种黑色固体，在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，反应的文字表达式为：反应的文字表达式为：碳+氧气二氧化碳．（4）过氧化氢是一种无色液体，加入到黑色粉末二氧化锰中，生成能使带火星的木条复燃的气体（氧气），反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气．（5）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气．故答案为：（1）磷+氧气五氧化二磷；（2）硫+氧气二氧化硫；（3）碳+氧气二氧化碳；（4）过氧化氢水+氧气；（5）氯酸钾氯化钾+氧气．首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．10.解：（1）细铁丝在氧气在中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体，故填：3Fe+2O2Fe3O4；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故填：2H2O22H2O+O2↑；（3）铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与一种化合物，属于置换反应，反应后溶液的质量增加；故填：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；（4）氢氧化钠和硝酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硝酸钠，是由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物，属于复分解反应；故填：Cu（NO3）2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaNO3．首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可，只有熟悉基本反应类型的概念和特点，才能做出正确的判断．根据题意，题目旨在分析所给信息找出反应发生的过程，用化学方程式表示反应；解答此类问题时，主要抓住反应物、生成物和反应条件的辨别和分析，正确书写有关物质的化学式．11.解：（1）电解水生成氢气和氧气，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故填：2H2O2H2↑+O2↑；（2）氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故填：2H2+O22H2O；（3）红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟，生成五氧化二磷，反应的化学方程式是4P+5O22P2O5．故填：4P+5O22P2O5；（4）检验二氧化碳气体用澄清的石灰水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．故填：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（5）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（6）CO与NO反应，生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，即生成CO2和N2，其化学方程式为2CO+2NO N2+2CO2．故答案为：2CO+2NO N2+2CO2．首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．12.解：（1）过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，属于分解反应，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；（2）氢气燃烧生成水，属于化合反应，反应的化学方程式为：2H2+O22H2O．故填：2H2O22H2O+O2↑；2H2+O22H2O．根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式．书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”．13.解：红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷；依据方程式的书写方法，该反应的方程式为：4P+5O22P2O5；故答案为：磷+氧气五氧化二磷；4P+5O22P2O5；镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁，文字表达式为：镁+氧气氧化镁；符号表达式为：2Mg+O22MgO；故答案为：镁+氧气氧化镁；2Mg+O22MgO；铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，文字表达式为：铜+氧气氧化铜，符号表达式为：2Cu+O22CuO．故答案为：铜+氧气氧化铜；2Cu+O22CuO．首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式（或符号表达式）的书写方法、步骤进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式、符号表达式的能力，掌握文字表达式和符号表达式的书写方法即可正确解答本题．14.解：（1）铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3．（2）镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁，反应的化学方程式为：2Mg+CO22MgO+C．（3）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．故答案为：（1）4Al+3O2═2Al2O3；（2）2Mg+CO22MgO+C；（3）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．15.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号．16.解：（1）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊，生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca （OH）2═CaCO3↓+H2O．（2）氢氧化铝中和过多的胃酸反应生成氯化铝和水，反应的化学方程式是：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．故答案为：（1）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（2）Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．17.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．18.解：①敞口久置的石灰水表面产生一层白膜，是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．②将铝粉加工至纳米材料范围，这种铝粉在常温下遇到空气便可爆炸，生成氧化铝，该反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3．故答案为：①CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；②4Al+3O2═2Al2O3．首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．19.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．20.解：（1）碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，故填：C+O2CO2；（2）镁在氧气中燃烧生成氧化镁，故填：2Mg+O22MgO；（3）铁在氧气中燃烧生成四氧化三提，故填：3Fe+2O2Fe3O4；（4）磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，故填：4P+5O22P2O5；（5）氢气和氧气点燃生成水，故填：2H2+O22H2O；（6）水通电生成氢气和氧气，故填：2H2O2H2↑+O2↑．首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．。
化学方程式配平方法(例题+讲解+习题)
万能配平法
• 英文字母表示数， • 质电守恒方程组。 • 某项为一解方程， • 若有分数去分母。
• 该方法的优点是：该法名副其实——万能！用 它可以配平任何化学反应方程式和离子方程式。 如果你把这种方法熟练掌握了，那么你就可以 自豪地说：“世界上没有一个化学反应方程式 我不会配平。”；该法的弱点是：对于反应物 和生成物比较多的化学方程式，用该法则配平 速度受到影响。
复习 书写化学方程式步骤口诀
左边反应物，右边生成物； 写好化学式，方程要配平； 短线改等号，条件要注明； 生成气体或沉淀，上下箭头要分清。
化学反应方程式配平方法
（一）最小公倍数法 这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。
例如，KClO3→KCl+O2↑ 在这个反应式中右边氧原子个数为2，左边是3， 则最小公倍数为6，因此KClO3前系数应配2，O2前 配3，
• A?Cu＋B?HNO3（浓） —— C?Cu(NO3)2＋ D?NO2↑＋E?H2O……①
• 2、质电守恒方程组：该法的第二步是根据 质量守恒定律和电荷守恒定律列多元一次 方程组（若不是离子方程式，则仅根据质 量守恒定律即可）。
• 根据诗意的要求列出下列方程组：
• A=C
• B = 2E
• B = 2C + D
• 将A、B、C、D、E的数值代入反应方程式①得： • 1/4Cu＋HNO3（浓） —— 1/4……②
• 说明：在实际配平过程中，到底该令那一项为 “1”，要具体问题具体分析，以解方程组简 便为准。一般是令分子式比较复杂的一项的系 数为“1”。
• 4、若有分数去分母：意思是说该法的第四步 是将第三部解方程组得到的方程组的解代入化 学反应方程式中，若有的系数是分数，则要在 化学反应方程式两边同乘以各分母的最小公倍 数。从而各分母被去掉，使分数变为整数。
化学方程式及习题
化学方程式内容、习题1·理论依据：质量守恒定律（参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。
）2·概念：用化学式来表示化学反应的式子。
3·表示的意义：1）表示反应物和生成物必须按质的方法读；2）表示各物质间的质量比必须按量的方法读；3）表示反应条件；4）表示参加反应各微粒的相对数量；5）表示反应前后质量守恒。
4·书写原则：1）以客观事实为基础； 2）遵守质量守恒定律。
5·书写步骤：左反右生“+”连，中间用“===”牵，配平是关键，最后注明各条件。
6·应用：1）表示化学反应；2）根据化学方程式计算。
7·习题1）某反应方程式为： C3H5N3O9 === 12CO2↑+10H2O↑+6Ⅹ↑+O2↑(1)Ⅹ的化学式是。
(2)推断Ⅹ的化学式的依据是。
2）在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是物质X Y Z Q反应前质量/g 8 2 20 5反应后质量/g 待测10 8 13A ．反应后X 的质量为6 gB ． B ．该反应类型一定是置换反应C ．参加反应的X 、Z 的质量比是1：3D ．Y 、Q 的相对分子质量比一定为1：1 3）下列图像与所述实验相符的是A B C DA ．向一定量锌粒中加入过量稀硫酸B ．向稀盐酸中滴加过量的烧碱溶液C ．向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入过量的石灰水D ．20℃时，向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体4）某炼铁厂用含氧化铁80%的赤铁矿（主要成分）冶炼生铁。
若要炼出1120t 含铁95%的生铁，需要含氧化铁80%的赤铁矿多少吨？5）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。
现用680 g 溶质质量分数为5%的H 2O 2溶液与1 g MnO 2混合，充分反应。
请问： （1）反应停止后可通过 （填主要实验操作名称）回收得到二氧化锰，它的质量是 g ； （2）反应生成多少克氧气？稀硫酸质量/g0 ZnSO 4质量 分数0 石灰水质量/g硝酸钾质量/g沉淀 质量 /gKNO 3质量 分数。
九年级化学上册第五单元《化学方程式》配平方法和练习题
化学方程式的书写和配平一、化学方程式的书写步骤（ 1）正确书写反响物与生成物的化学式（注意左反响右生成）；（2）配上适合的化学计量数（一般为整数）；（ 3）注明反响发生的外加条件（如加热、点燃、催化剂、高温、通电等） ；（ 4）用等号把反响物与生成物连结起来； （5）生成物中的气体和积淀要用 “↑” 和“↓”注明。
二、化学方程式配平易方法1、最小公倍数法配平思路： 第一步：下手点——找左右两边各出现 1 次且原子数变化较大的元素；第二步：求该元素原子个数的最小公倍数； 第三步：推求化学式系数。
练一练： P + O 2—— P 2O 5 Fe + O 2—— Fe 3O 4 Mg + O 2—— MgO 2、奇偶配平法配平思路： 第一步：下手点——找次数出现多且原子总数老是一奇一偶的元素，从该元素原子数为奇数个的化学式下手，配最小偶数“ 2”；第二步：逐个推求其他化学式系数。
练一练： C 2H 2 + O 2—— CO 2 + H 2O FeS 2+ O 2—— Fe 2O 3+ SO 2 3、察看法 配平思路： 第一步：下手点——从构成或原子数较复杂的化学式下手，令其系数为“1”；第二步：推求其他化学式系数。
练一练： Fe + H 3PO 4 —— Fe 3( PO 4)2 + H 2KMnO 4 —— K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2 C 3H 8 + O 2 —— CO 2 + H 2OCu 2(OH) 2CO 3—— CuO+ CO 2+ H 2O32—— CO 2+ 2O 32—— CO2 + 2CH OH+ O H CH COOH+ OH O4、剖析法：主要运用于“氧化—复原反响”的配平。
用 H 复原金属氧化物 (R O) ：在左侧的H 前配上 n 右侧的 H O 前配上 n ， R 前配上 m.2m n22练一练： Fe 2O 3 +H 2—— Fe +H 2OH 2 + Fe 3O 4 —— Fe + H 2O 用 CO 复原金属氧化物 (R O) ：在左侧的CO 前配上 n 右侧的 CO 前配上 n ， R 前配上 m.m n2练一练： Fe 2O 3 + CO —— Fe + CO 2CO + Fe 3O 4 —— Fe + CO 2化学方程式配平综合练习1、配平以下化学方程式：（1） C 2H 4 + O 2 —— CO 2 + H 2O（ 2） （ 3）（ 4） （ 5）Al + H 2SO 4 —— Al 2(SO 4)3 + H 2 NH 3+ 必定条件NO+ H 2O O 2 ———— KClO 3 ——KCl+ O 2 H 2O+高温 C —— CO+H 2 （ 6） MnO 2+ HCl ——MnCl 2+ H 2O+Cl 2 （ 7） H 2S+ SO 2——H 2O+ S（8） H 2点燃2S+O 2——H 2O+SO（ 9） Al 2O 3+ H 2SO 4—— Al 2(SO 4)3+ H 2 O （ 10） Na+ H 2O —— NaOH+H 22、人在强烈运动后，血液中产生许多的乳酸（化学式为 C 3H 6O 3），使肌肉酸痛。
习题范例化学方程式的平衡
习题范例化学方程式的平衡化学方程式的平衡是化学反应中非常重要的一部分。
平衡是指在反应达到稳定状态时，反应物与生成物的摩尔比例不再发生变化。
在学习化学平衡时，掌握习题范例是非常关键的，下面将通过一些具体的化学方程式习题范例，来帮助大家加深对化学方程式平衡的理解。
习题范例一：氧化还原反应（Redox Reaction）化学方程式：Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu在这个例子中，铁（Fe）和硫酸铜（CuSO4）发生氧化还原反应。
铁原子失去电子，被氧化成2+的离子形式，而铜离子则接受这些电子形成了纯铜金属。
这是一个典型的氧化还原反应。
习题范例二：酸碱反应（Acid-Base Reaction）化学方程式：HCl + NaOH → NaCl + H2O这个例子是一个酸碱中和反应。
盐酸（HCl）和氢氧化钠（NaOH）反应生成氯化钠（NaCl）和水（H2O）。
在这个反应中，酸性物质和碱性物质彼此互相反应，产生相对中性的产物。
习题范例三：沉淀反应（Precipitation Reaction）化学方程式：AgNO3 + NaCl → AgCl↓ + NaNO3这个例子是一个沉淀反应。
硝酸银（AgNO3）与氯化钠（NaCl）反应生成氯化银（AgCl）和硝酸钠（NaNO3）。
在这个反应中，氯化银形成了一个固体沉淀，从溶液中析出。
习题范例四：水解反应（Hydrolysis Reaction）化学方程式：CH3COOC2H5 + H2O → CH3COOH + C2H5OH这个例子是一个水解反应。
乙酸乙酯（CH3COOC2H5）与水（H2O）反应生成醋酸（CH3COOH）和乙醇（C2H5OH）。
在这个反应中，乙酸乙酯分解为两个产物，醋酸和乙醇。
习题范例五：燃烧反应（Combustion Reaction）化学方程式：C3H8 + 5O2 → 3CO2 + 4H2O这个例子是一个燃烧反应。
丙烷（C3H8）与氧气（O2）反应生成二氧化碳（CO2）和水（H2O）。
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如何正确书写化学方程式习题精选一、选择题1．化学方程式的读法正确的是（）A．在点燃条件下，磷加氧气等于五氧化二磷B．和等于C．在点燃条件下，4个磷和5个氧已反应，生成2个五氧化二磷D．磷和氧气在点燃的条件下发生反应，生成五氧化二磷2．在反应A+B=C+D中，2克A和80克B恰好完全反应，生成18克C，则反应中生成D的质量是（）A．82 B．96 C．64 D．603．下列化学方程式书写正确的是（）A．B．C．D．4．充分加热m克氯酸钾和n克二氧化锰的混合物，剩余固体的质量为a克，则生成氧气的质量为（）A．（m + n﹣a）克B．（m﹣n）克C．（m﹣n +a）克D．（m﹣n﹣a）克5．下列的反应中生成物都是C，若C的化学式为，则该反应的化学方程式是（）A．B．C．D．6．下列叙述中，正确的是（）A．参加化学反应的分子个数等于反应生成的分子个数B．化学方程式不仅表明了反应物、生成物和反应条件，同时通过式量还可表示各物质之间的质量关系C．两种物质相互反应时，它们的质量一定相等D．在化学反应中，参加反应的固体的质量跟反应生成的固体的质量相等7．下列金属与酸反应产生的化学方程式中，完全正确的是（）A．B．C．D．8．电解36克水，在标准状况下可以生成氢气和氧气的体积比为（）A．2：1 B．3：1 C．1：1 D．2：39．对化学方程式，正确读法是（）A．氢加氧等于水B．两个氢加一个氧等于两个水C．两个氢分子跟一个氧分子生成两个水分子D．每两个氢分子跟一个氧分子化合，便生成两个水分子10．下列物质在一定条件下发生分解反应，生成物种类最多是（）A．氧化汞B．氯酸钾C．高锰酸钾D．水11．下列化学方程式书写正确的是（）A．B．C．D．12．根据质量守恒定律，在的反应中，下列各组数值正确的是（）A．B．C．D．13．化学方程式读作（）A．2个镁原子和1个氧分子在点燃条件下反应生成2个氧化镁分子B．镁跟氧气混合可生成氧化镁C．在点燃条件下每48份质量的镁跟32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁D．镁加氧气等于氧化镁14．下列四个反应中，生成物均为C，若C的化学式为，则该反应的化学方程式为（）A．B．C．D．15．根据化学方程式：，确定X的化学式为（）A．B．C．D．二、填空题1．用_______来表示_______的式子，叫做化学方程式。
2．书写化学方程式要遵守两个原则，一是_______，二是_______。
3．写出下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型（1）镁带在氧中燃烧_____________________（）（2）铁丝在氧气中燃烧_____________________（）（3）高锰酸钾受热分解_____________________（）（4）氢气还原氧化铜_____________________（）（5）氧化汞受热分解生成汞和氧气______________（）（6）锌跟稀盐酸反应制氢气_____________________（）4．配平下列化学方程式（1）_____________________（2）_____________________（3）____________________________（4）____________________________（5）____________________________（6）____________________________5．配平下列化学方程式。
（1）（2）（3）（4）6．黑火药是我国古代四大发明之一，它是由木炭、硫酸粉和硝石（硝酸钾）按一定比例混合而成的，黑火药爆炸时生成硫化钾、氮气和二氧化碳，试写出黑火药爆炸时的反应方程式。
7．配平下列化学方程式。
（1）（2）8．白色固体A与黑色粉末B混合加热生成白色固体C和无色气体D，无色气体D与另一种无色气体E点燃产生淡蓝色火焰，并生成无色液体F。
请写出A、B、D、F的物质名称：A_______ B_______ D_______ F_______。
三、计算题用氢气还原氧化铜和铜的混合物共2.02克，充分反应后，得到铜1.75克，计算原混合物中有氧化铜多少克？四、实验推断题某同学在实验室用甲、乙、丙、丁、A五种物质做实验，发现五种物质有如下关系。
其中，甲、乙、A均为单质，丙、丁为化合物。
每一个箭号表示在一定条件下发生的一个化学反应。
（1）试推断写出图中甲、乙、丙、丁、A的化学式。
（2）写出①～⑥的化学方程式五、创新题1．海洛因、鸦片、大麻都是严重危害人类健康的毒品，其中大麻主要成分的化学式为，在空气中焚烧大麻，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体和水，大麻主要成分反应的化学方程式是________________________。
2．写出下列反应的化学方程式：（1）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气________________________。
（2）“长径三号”火箭用液氢和液氧做燃料，其燃烧反应是________________________。
（3）剧烈运动血液中产生了较多乳酸（），使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。
此反应的化学方程式为_____________。
3．法医常用马氏试砷法来证明是否为砒霜（）中毒，用锌和盐酸与试样混合在一起，若试样中含有砒霜，则会发生反应，生成砷化氢（），氯化锌和水，写出该反应的化学方程式。
4．金属钛（Ti）的氧化物二氧化钛（）是优良的白色颜料，常用于制作高档油漆。
四氯化钛是一种无色液体，非常容易跟空气中的水发生反应生成二氧化钛，并有大量酸雾生成。
写出四氯化钛跟水反应的化学方程式。
________________________5．已知C、H、Fe、Cu、S等元素可与氧生成它们稳定的氧化物、、、、等，据此完成下列化学方程式：（1）（2）6．硫和氧的化学性质相似，在某些化合物中，硫原子可以代替氧原子。
请完成下列化学反应方程式。
（1）和水溶液混合振荡________________________（2）溶于溶液中________________________7．将m g硫在n g氧气中燃烧时，所生成二氧化硫的质量是（）A．等于（m＋n）gB．大于（m＋n）gC．小于（m＋n）gD．无法确定8．实验室制氯气时，常用氢氧化钠溶液来吸收多余的氯气，防止空气被污染，其反应的化学方程式为：，用同样方法在工业上可把氯气通入石灰乳［主要成分］制取漂白粉（氯化钙和次氯酸钙的混合物），写出制漂白粉的化学方程式_____________________。
9．我国古代将炉甘石（）、赤铜（）和木炭混合后加热到800℃左右，得到一种外观似金子的合金名为“鍮石”。
写出有关反应的化学方程式：_________________ 10．雷利是英国物理学家，他曾用以下两种方法测定氮气的密度。
方法一：将除去水蒸气和二氧化碳的空气通过烧红的装有铜屑的玻璃管，将空气中的氧气全部除去则得氮气的密度为1.2579g/L。
方法二：将氨气通过赤热的装有氧化铜的玻璃管，生成氮气和水蒸气，除去水蒸气后测得氮气密度为1.2508g/L。
方法二中发生反应的方程式为：________________________答案：一、1．D 2．C 3．D 4．A 5．C6．答案：B点拨：A中参加反应的分子个数不一定等于生成物的分子个数，例如：；C中物质之间的反应是按一定的质量比来进行的，并不是按等质量来进行反应的，D中物质之间的反应，不按物质的状态相同，反应的质量就相等来反应；B中表明了化学方程式的意义，是对的。
7．答案：C点拨：A中铁和稀或盐酸反应时产生亚铁的化合物；B中铜不与酸反应放出；D中铁与盐酸反应不需要加热的条件。
8．答案：A点拨：化学方程式中，在相同的条件下，气体物质化学式前面的系数比等于体积比。
从水的电解式可知：，氢气和氧气的体积比是2：1，这与反应物的质量多与少无关。
9．答案：D点拨：对化学方程式的表述要正确：物质之间的反应一般说成什么物质和什么物质反应，而不是说什么物质加什么物质；由于物质之间的反应，其实质是由无数个构成该物质的微粒在反应，一般按微粒之间的个数比来说成每多少个微粒与多少个微粒反应可生成多少个微粒。
10．答案：C点拨：只要写出化学反应方程式，就可得到答案：，，，。
11．答案：A点拨：本题要根据书写化学方程式的步骤和原则进行判断。
A正确；B错误，后面未加“↓”符号，因为这是一个两种溶液混合生成沉淀的反应；C有两个错误，其一是未在符号下面注明反应条件“△”，其二是化学方程式未配平；D错；此反应不符合反应事实，因为Fe和稀反应生成和，正确的为：12．答案：B点拨：根据恰好完全反应时，反应物和生成物质量之比等于其式量和之比可知：镁的质量：氧气的质量：氧化镁的质量＝48：32：80＝3：2：5，只有符合这个质量比，反应物才能恰好完全反应，使生成物的质量总和等于参加反应的反应物质量总和。
所以只有B符合这个质量比。
13．答案：C点拨：对化学方程式不仅要知道化学方程式中的“＋”表示“跟”和“＝”表示生成，更要明确化学方程式从两方面表示化学意义：一表明反应物、生成物和反应条件；二通过式量表明反应物、生成物各物质之间的质量比。
围绕这两方面的意义的完整叙述及读法是正确的，其他读法是不正确的，此化学方程式的正确读法有两种：（一）在点燃条件下，镁和氧气反应，生成氧化镁。
（二）在点燃条件下，每48份质量的镁跟32份质量的氧气反应，生成80份质量的氧化镁。
14．答案：C点拨：根据化学方程式的书写原则之一是：必须遵守质量守恒定律，“等号”两边各种原子数目必须相等。
因此当C的化学式为时，只有C选项的化学方程式中的“等号”两边各种原子的数目相等。
15．答案：D点拨：由于化学反应前后，元素的种类没变，根据化学方程式可知x物质是由一定A、B两种元素组成的化合物。
又由于反应前后原子的数目没有增减，可知3x应为时才能使化学方程式“等号”两边各种原子的数目相等。
所以物质x的化学式为。
二、1．化学式化学反应2．客观性原则质量守恒定律3．（1）（化合反应）（2）（化合反应）（3）（分解反应）（4）（置换反应）（5）（分解反应）（6）（置换反应）4．（1）4，3，2（2）1，2，1，2（3）1，2，1，1（4）3，1，1，3（5）4，3，2，6（6）1，3，2，35．答案：（1）（2）（3）（4）点拨：按照配平的步骤：（1）可以将的O先从单配成双；然后看氢元素，配在前加系数2，配平碳原子，最后配氧。
（2）也是如此先把氧单配双，所以在前面加4，然后配硫，最后配氧。
（3）（4）同理都可以用此单双法配平。
6．答案：7．答案：（1）（2）点拨：（1）可利用观察法配平，方程式左边只有一种物质，且氧原子数为4，右边氧原子数共为8，所以前加2，再依次配平其它产物。