二年级语文下册第1单元第1课《找春天》同步练习(2)新人教版
二年级语文下册课文(一)2《找春天》同步练习新人教版
《找春天》同步练习1.看拼音写词语。
tuōxiàjiědònɡxīshuǐmián yī
（）（）（）（）
tàn tóu yáo tóu yěhuāduǒcánɡ
（）（）（）（）
按课文内容填空。
1.春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。
春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们________地找啊，找啊。
2.小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？
3.春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……
4.我还发现（）是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？
◆基础知识达标
◆课后能力提升
参考答案基础知识达标
1.脱下解冻溪水棉衣探头摇头野花躲藏
课后能力提升
1.略。
2.略。
3.略。
4.略。
部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题(全册)
部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题(全册)1 找春天一、看拼音写词语。
tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yītàn tóu yáo tóuyě huā duǒ cánɡ二、按课文内容填空。
1、春天来了！我们几个孩子，__________棉袄，__________家门，________田野，去_____________春天。
春天像个________________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们___________________地找啊，找啊。
2、春天来了！我们_________到了她，我们_________到了她，我们______到了她，我们_________到了她。
她在柳枝上__________，在风筝尾巴上__________；她在喜鹊、杜鹃____________，在XX工业园、杏花____________3、我还发现（）是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？三、回答问题。
1、春天来了！春天来了！（你从两个感叹号中体会回到什么？）2、小草从地下_____________________，那是春天的_____________吧？这里作者把小草比作春天的____________________________________。
早开的野花一朵两朵，那是春天的______________吧？这里作者把比作________________________________树木_____________嫩芽，那是春天的______________吧？这里作者把______ 比作 _________________________的小溪____________________，那是春天的___________吧？这里作者把 __________ 比作 __________2 古诗两首一、听写生字并组词。
人教版语文二年级下册第一组第1课《找春天》同步练习
人教版语文二年级下册第一组第1课《找春天》同步练习一、基础题 (共20题；共173分)1．（14分）按拼音写汉字xiūzhēnèn fú害盖绿音quèyǎn chù喜遮摸2．（8分）多音字组词几jījǐ解jiěxiè3．（8分）我是拼音小能手duǒ shǎn jiě dòng yáo dòng tuō luò4．（8分）写出近义词仔细─寻找─探出—害羞—5．（6分）写出反义词害羞─嫩─害—6．（12分）形近字组词说脱摇遥深探7．（2分）“害羞”的意思是（）A．羞耻。
B．怕别人笑话的心理和表情；难为情；不好意思。
8．（24分）我会给下面的字组词，换个偏旁组成新字再组词。
脱棉探摇9．（12分）同音字组词。
野也解姐脱托10．（6分）选词填空镇静沉静平静①夜深了，周围了下来。
②我们遇事要，不要慌张。
③听了妈妈的话，小红的心情了许多。
11．（5分）照样子，改句子例：这只白鸽是爸爸拾到的。
爸爸拾到了这只白鸽。
省力安全水壶提手是小明同学发明的。
12．（8分）照样子，写词语。
遮遮掩掩躲躲藏藏13．（16分）看谁找的朋友多。
芽树桃野柳草嫩花桃花14．（6分）给划线字选择正确的读音嫩芽（nèn nèi）音符（fú fǔ）遮掩（zhē shē）15．（8分）读课文，选一选小草探出头 A.是春天的琴声树木吐嫩芽 B.是春天的眼睛早开的野花 C.是春天的眉毛解冻的小溪 D.是春天的音符16．（5分）把句子补充完整。
①春天里，小鸟们。
②春天像。
17．（5分）扩句①老师批改作业。
②海鸥飞过海面。
③爸爸笑了。
18．（5分）缩句①同学们在教室认真地做老师布置的作业。
②慈祥的爷爷在河边钓鱼。
③温暖的春风轻柔地吹遍了刚刚睡醒的大地。
19．（10分）你知道那些花开在春天吗？写一写。
20．（5分）将下列句子改为陈述句。
【新人教版】二年级语文下册第1单元第1课《找春天》同步练习(2)
人教版小学语文教案、试题、试卷
人教版小学语文教案、试题、试卷 1 1找春天（2）
一、看拼音写词。
tu ō xi à ji ě dònɡ x ī shu ǐ mi án y ī
t àn t óu y á
o tóu
y ě hu ā
du ǒ sh ǎn
二、比一比，组词语。
说（
） 摇（ ） 深（ ） 解（ ）
脱（ ） 遥（ ） 探（ ） 触（ ）
四、读课文，连一连。
小草探出头 是春天的琴声
树木吐嫩芽 是春天的眼睛
早开的野花 是春天的眉毛
解冻的小溪 是春天的音符
五、课内阅读。
我们几个孩子，（ ）棉袄，（ ）家门，奔向田野，去（ ）春天。
1、在括号里填上合适的词语。
2、这些词语都是表示（ ）的词语。
3、我也能写出这样的词语：＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿
六、按课文内容填空。
1.、 的小溪 ， 那是春天的音符吧？
2、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我 们______到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、 杜鹃嘴里______，在桃花、杏花______ ___ _……
3、我还发现（ ）是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳，那是春天的（ ）吧？。
人教版语文二年级下册第一组第1课《找春天》同步练习(II )卷
人教版语文二年级下册第一组第1课《找春天》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共139分)1. （7分）读一读，写一写①我们chōng chū________家门，奔向田野，去xún zhǎo________春天。
②春天像个害羞的小gū niang________。
③她在liǔ________枝上dàng________秋千，在táo huā________、xìng huā________枝头笑……2. （8分）给下面的字加部首再组词。
涤壮——________——________ 生——________——________内——________——________ 见——________——________3. （12分）数笔画填空。
“荡”共________画，第5画是________，组词________。
“杏”共________画，第5画是________，组词________。
“柳”共________画，第3画是________，组词________。
“寻”共________画，最后1画是________，组词________。
4. （4分）照样子写词语①遮掩—（遮遮掩掩）躲藏—________ 叮咚—________②（脱掉）棉袄________家门________田野5. （6分）组词。
冲________ 寻________ 姑________柳________ 吐________ 荡________6. （12分）数笔画填空。
“荡”共________画，第5画是________，组词________。
“杏”共________画，第5画是________，组词________。
“柳”共________画，第3画是________，组词________。
部编版二年级下册语文课文1《找春天》同步练习检测题(含答案)
部编版二年级下册语文课文1《找春天》同步练习一、积累运用（共8题；共65分）1.读拼音，写字词。
①我们tuō diào________棉袄，冲出家门，奔向tián yě________，去xún zhǎo________春天。
②春天来了，xìng________花开了，táo________花也开了，儿tóng________放学归来，聚到cūn________头去放风筝。
③春风这把jiǎn dāo________把柳树裁出lǜsī________。
2.比一比，再组词。
拂________ 醉________ 裁________ 杨________佛________ 碎________ 栽________ 扬________堤________ 掩________ 纸________ 童________提________ 淹________ 低________ 章________3.数笔画填空。
“荡”共________画，第5画是________，组词________。
“杏”共________画，第5画是________，组词________。
“柳”共________画，第3画是________，组词________。
“寻”共________画，最后1画是________，组词________。
4.选词填空镇静沉静平静①夜深了，周围________了下来。
②我们遇事要________，不要慌张。
③听了妈妈的话，小红的心情________了许多。
5.选字组词。
（冲中）________出________问________走________心（寻过）________找________节________程搜________6.按要求写句子。
（1）用划线的词写句子。
我们仔细地找哇，找哇。
（2）照样子仿写句子。
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？小鸟在枝头鸣叫，________？________，________？7.根据课文《找春天》内容填空。
新部编版二年级语文下册《找春天》同步练习(精选)
新部编版二年级语文下册《找春天》同步练习（精选）一、看拼音写词语。
zhīshi duìqíxióng māo xīn kǔbào zhǐxìn fēng nán bùzhǎn xiàn二、我会将词语补充完整。
热情（____）（____）安居（____）（____）惊弓（____）（____）四面（____）（____）一年（____）（____）五（____）十（____）三、我会比一比，再组成词语。
观（________）纸（________）园（________）喝（________）现（________）低（________）圆（________）渴（________）四、选词填空。
不是……就是……如果……就……一边……一边……一会儿……一会儿……（1）可爱的小鸟，（）唱歌，（）梳理蓬松的羽毛。
（2）小英很好学，（）看书，（）问问题。
（3）（）你愿意和好，（）放一只风筝吧！（4）纤夫们笑了，（）收起纤绳，（）向风娃娃表示感谢。
五、将题目、诗人和诗句用线连起来碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
《悯农》贺知章野火烧不尽，春风吹又生。
《舟夜书所见》白居易儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《咏柳》高鼎四海无闲田，农夫犹饿死。
《村居》李绅月黑见渔灯，孤光一点萤。
《草》查慎行六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读理解找春天（节选）春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
语文二年级下人教部编版第1、2课同步练习(含答案)
人教部编版二年级下语文双休日作业第一周 1古诗两首-2找春天一、看拼音写词语。
ɡǔ shī cūn jūér tónɡ bì lǜ（）（）（）（）jiǎn dāo mián yī xún zhǎo gū niang （）（）（）（）二、比一比，再组词。
诗（）村（）绿（）剪（）持（）树（）丝（）前（）说（）摇（）娘（）桃（）脱（）遥（）朗（）跳（）三、查字典。
四、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸 (一寸）村（村子）女（）寺（）是（）永（）____（）___（）___（）__（）五、选合适的字填在句子的括号中壮妆1、爸爸的身体很强（）。
2、今天妈妈化了（），很漂亮。
童同3、我最喜欢读（）话书。
4、我们俩是（）班（）学。
逃桃5、爷爷家里有一棵大（）树。
6、小明今天（）课了。
六、连线。
草长莺飞二月天大概是二月的春风这把神奇的大剪刀。
不知细叶谁裁出孩子们放学回来得早。
二月春风似剪刀不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪来的。
儿童散学归来早早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。
探出头的小草春天的眼睛早开的野花是春天的音符树木的嫩芽是春天的琴声解冻的小溪是春天的眉毛七、按要求写句子。
1、解冻的小溪叮叮咚咚．．．．，那是春天的琴声吧？（仿写词语）窗外的雨一直_____________地下着。
楼道里传来_____________的脚步声。
2、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（改为陈述句）___________________________________________________3、你还知道哪些描写春天的诗句，选出你最喜欢的一句写下来吧。
___________________________________________________ 八．根据课文内容填空。
1、默写《咏柳》。
咏柳__________________________，__________________________。
部编人教版二年级语文下册《找春天》同步练习(完整)
部编人教版二年级语文下册《找春天》同步练习（完整）一、看拼音，写词语。
zhùzi chuán dǐsuìyuèchènɡɡǎndàchuán rán hòu qīsuìzhàn tái三、辨字组词。
井（________）观（________）渴（________）开（________）欢（________）喝（________）活（________）棵（________）纷（________）话（________）课（________）份（________）四、选词填空。
明亮闪亮1.我们的教室既（______）又宽敞。
2.夜空中的星星像一颗颗（______）的宝石。
果然竟然3.按照曹冲的办法，（______）称出了大象的重量。
4.没想到这次考试我（______）得了100分。
五、读一读，连一连。
菊花四月梅花六月牡丹腊月荷花九月六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读理解找春天（节选）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找哇，找哇。
小草从地下探出头来，那是春天的吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的吧？1．请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。
音符琴声眼睛眉毛2．你能仿照“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”“叮叮咚咚”写两个AABB的词语吗？____________ ___________3．仔细地寻找春天中，文中都找到了什么？_________________________________4．春天里我们还能看到哪些景象？（举一个例子，选文中的除外）_________________________________参考答案1、柱子船底岁月秤杆大船然后七岁站台3、井口观看口渴开门欢乐喝水生活一棵树纷纷笑话上课一份4、明亮闪亮果然竟然5、6、看到听到闻到秋千摇啊摇杜鹃杏花7、1．眉毛眼睛音符琴声2．风风火火平平安安3．小草野花树上的嫩芽小溪4．小燕子飞来了，采花粉的小蜜蜂，飞舞的花蝴蝶。
二年级语文下册第1单元第1课《找春天》同步练习(1-2)
1找春天（1）一、看拼音写汉字。
yèhuāxiāo xījiědòng tuōdiāo( ﹚﹙) ﹙﹚﹙﹚Mián huāduǒcáng miǎn ǎo yáo dòng﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚二、多音字。
jié﹙﹚chōng ﹙﹚jī﹙﹚解﹛冲﹛几﹛xiè﹙﹚chòng ﹙﹚jǐ﹙﹚三、近义词。
仔细--------- 探出-------- 遮掩-------奔--------四、反义词。
仔细--------- 躲藏--------- 脱---------- 吐--------五、组词。
脱﹙﹚摇﹙﹚掩﹙﹚羞﹙﹚说﹙﹚遥﹙﹚淹﹙﹚差﹙﹚六．扩词。
﹙﹚﹙﹚﹙﹚触﹛﹙﹚符﹛﹙﹚野﹛﹙﹙﹚﹙﹚﹙﹚七、我会填。
“溪”是﹙﹚结构的字，它的右上是﹙﹚，右中是﹙﹚，右下是﹙﹚。
“野”是﹙﹚结构的字，左边是﹙﹚右边是﹙﹚千万不要多﹙﹚。
八、写出春天开放的花。
----------------- ---------------- -------------- ------------- ----------九．写出描写春天的成语。
----------------- ------------------- ---------------------------------- -----------------十、我会写。
1、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
把﹙﹚比作﹙﹚你也用“像”说一句话----------------------------------------默写描写春天的古诗；1找春天（2）一、看拼音写词。
tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yītàn tóu yáo tóu yě huā duǒ shǎn二、比一比，组词语。
人教版语文二年级下册第一组第1课《找春天》同步练习
人教版语文二年级下册第一组第1课《找春天》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共137分)1. （12分）数笔画填空。
“荡”共_______画，第5画是_______，组词_______。
“杏”共_______画，第5画是_______，组词_______。
“柳”共_______画，第3画是_______，组词_______。
“寻”共_______画，最后1画是_______，组词_______。
2. （10分）辨字组词。
汲_______ 恬_______ 瓣_______ 砌_______ 硕_______吸_______ 恰_______ 辩_______ 沏_______ 烦_______3. （5分）在横线上填上合适的动词。
寻冲荡奔脱_______掉棉袄_______找春天_______出家门 _______秋千 _______向田野4. （4分）选择填空。
A.春天的琴声B.春天的眼睛C.春天的眉毛D.春天的音符①小草探出头_______②树木吐嫩芽_______③早开的野花_______④解冻的小溪_______5. （9分）按样子写词语。
遮遮掩掩（AABB）_______、_______、_______越飞越高（ABAC）_______、_______、_______金灿灿（ABB）_______、_______、_______6. （6分）看拼音写词语gū niang táo huāliǔ shùpiāo dàng xún zhǎo chōng dòng__________________________________________7. （6分）根据课文内容连一连，再仿写一个句子。
小草从地下探出头来_______ 那是春天的琴声吧？早开的野花一朵两朵_______ 那是春天的音符吧？树木吐出点点嫩芽_______ 那是春天的眉毛吧？解冻的小溪叮叮咚咚_______ 那是春天的眼睛吧？_______，那是春天的_______吧？8. （9分）读拼音，写字词。
部编人教版二年级语文下册《找春天》同步练习及答案(下载)
部编人教版二年级语文下册《找春天》同步练习及答案（下载）一、认认真真读拼音，端端正正写汉字。
bōlàng zhuàng lìyóu qíchéng kègūniang mín zúróng yìhuān qìng二、我会照样子，写词语。
1．例：（弹）钢琴（_________）象棋（______）虫子2．例：笑盈盈(ABB) （_____）（_____）3．例：蒙蒙细雨(AABC) （_____）灯光（_____）4．例：大摇大摆(ABAC) （________）（______）三、比一比，再组词。
兔（_______）跟（_______）痛（_______）最（_______）烦（_______）免（_______）根（_______）通（_______）敢（_______）须（_______）完（_______）夫（_______）快（_______）棋（_______）客（_______）玩（_______）天（_______）决（_______）期（_______）容（_______）四、选字填空。
坐垂压挂1．一只蜘蛛从网上（______）下来，逃走了。
2．太阳出来了，一条彩虹（______）在天空。
3．满天的乌云，黑沉沉地（______）下来。
4．蜘蛛又（______）在网上。
五、将题目、诗人和诗句用线连起来碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
《悯农》贺知章野火烧不尽，春风吹又生。
《舟夜书所见》白居易儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《咏柳》高鼎四海无闲田，农夫犹饿死。
《村居》李绅月黑见渔灯，孤光一点萤。
《草》查慎行六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读课文片段，完成练习。
人教版语文二年级下册第1单元第1课《找春天》同步练习无答案
新课标人教版小学二年级语文下册第1单元课时同步练习—1找春天(1）无答案一、看拼音写汉字。
yèhuāxiāo xījiědòng tuōdiāo（﹚﹙）﹙﹚﹙﹚Mián huāduǒcáng miǎn ǎo yáo dòng﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚二、多音字。
jié﹙﹚chōng ﹙﹚jī﹙﹚解﹛冲﹛几﹛xiè﹙﹚chòng ﹙﹚jǐ﹙﹚三、近义词.仔细-——--———- 探出—---—--—遮掩--—-——- 奔-—-—-——-四、反义词。
仔细-—---——-- 躲藏—---—--——脱----—---—- 吐-——-—-——五、组词。
脱﹙﹚摇﹙﹚掩﹙﹚羞﹙﹚说﹙﹚遥﹙﹚淹﹙﹚差﹙﹚六.扩词。
﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹛﹙﹚野﹛﹙触﹛﹙﹚符﹙﹚﹙﹚﹙﹚七、我会填。
“溪”是﹙﹚结构的字，它的右上是﹙﹚,右中是﹙﹚,右下是﹙﹚。
“野”是﹙﹚结构的字,左边是﹙﹚右边是﹙﹚千万不要多﹙﹚。
八、写出春天开放的花。
---—-—-——--——---———--—--—-——-—--——----———————-———-----———--- -—--------九.写出描写春天的成语。
—-—-————-—--—---- —-—-——-———-——--———- --————-----———--- --————----——--—-- --——-—-——--———-—-十、我会写。
1、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。
把﹙﹚比作﹙﹚你也用“像”说一句话—---——--—-———---—---—-——-————-----—---——默写描写春天的古诗;。
最新部编版二年级语文下册《找春天》同步练习及答案(新)
最新部编版二年级语文下册《找春天》同步练习及答案（新）一、读拼音，写词语。
hóng zāi chǎn yèduìwuhuìshīnán wàng dùguòzhàn shìjūn rén pōshuǐ二、选出正确的读音郊外（jiāo qiāo）葱绿（chōng cōng）一株（zūzhū）跨着（kuàkuài）异常（rìyì）泛起（fàng fàn）三、比一比，再组词。
园（_______）披（_______）铜（_______）依（_______）圆（_______）坡（_______）桐（_______）底（_______）四、读儿歌，选择恰当的动词填空。
（填序号）①扔②弹③打④荡⑤练⑥跳⑦画⑧捏⑨踢⑩滚校园生活真丰富铃声响，下课了，操场上，真热闹。
（______）足球，（______）秋千，（______）皮筋，（______）铁环，（______）沙包，（______）篮球。
铃声响，上课了，手工课上（______）泥人，美术课上（______）图画，舞蹈课上（______）舞蹈，音乐课上（______）钢琴。
五、反义词，连一连。
六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？1．照样子，写词语。
例：叮咚——叮叮咚咚躲藏——（____________）遮掩——（____________）2．填空。
小草是春天的_________，野花是春天的_________，嫩芽是春天的_________，小溪是春天的_________。
二年级语文下册《找春天》同步练习及答案(完整)
二年级语文下册《找春天》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写词语。
húshuǐbāng zhùyùshìmùtǒnghéhuājuéduìqítèróng yì二、我会照样子写词语。
自言自语（ABAC式）______________ _____________ ______________ 结结实实（AABB式）______________ _____________ ______________ 连蹦带跳（“连～带～”式）_________________ __________________三、组词闯关。
似（_______）忙（_______）惊（_______）野（_______）以（_______）茫（_______）凉（_______）里（_______）四、根据句子的意思，填入恰当的词语。
（填序号）①吃惊②连蹦带跳③难为情④高兴1．小马（____）地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。
”2．老马（____）地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
”3．小马（____）地问：“水很深吗？”4．小马（____）地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。
”五、读一读，连一连。
路人借问遥招手惟见长江天际流遥知不是雪更上一层楼欲穷千里目怕得鱼惊不应人飞流直下三千尺为有暗香来孤帆远影碧空尽疑是银河落九天六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读下文，完成题目。
春天的美景春天来了，带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
新部编版二年级语文下册《找春天》同步练习及答案(新)
新部编版二年级语文下册《找春天》同步练习及答案（新）一、看拼音写词语。
tóu dǐnɡdùpíhái zi yǐjīnɡliǎnɡtiān huāduǒjiùshìkuān ɡuǎnɡ三、给下面的字组词。
包（__________）抢（__________）币（__________）便（__________）句（__________）枪（__________）巾（__________）更（__________）结（__________）弟（__________）波（__________）甜（__________）洁（__________）递（__________）破（__________）甘（__________）四、选一选（填序号）。
A．半信半疑 B．东张西望 C．狼吞虎咽 D．如虎添翼（1）我（______）地问老师：“今天真的没有家庭作业吗？”（2）穿上新鞋子，让我在运动会跑步比赛中有（________）的感觉。
（3）小松上课总是（__________），不认真听老师讲课。
（4）早上起床晚了，我（_________）地吃了两块面包就去学校了。
五、读一读，连一连。
两个黄鹂（lí）鸣翠柳，一行白鹭（lù）上青天。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
六、按课文内容填空。
1．春天来了！我们几个孩子，______棉袄，_______家门，_______田野，去______春天。
春天像个__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们_______地找哇，找哇。
2．春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上_______，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在_______、_______枝头笑……读了这段话，我们通过_______、_______、_______和_______感受到春天的更多特点。
部编人教版二年级语文下册《找春天》同步练习(附答案)
部编人教版二年级语文下册《找春天》同步练习（附答案）一、看拼音，写汉字。
gōng zǎi jímáng zháo jíxīn jíyǎo yádīng yǎo dìyīgōng jīgōng gong gōng yuán二、我会把词语补充完整。
（___）面（___）方（___）（___）夺目勤学（___）（___）（___）胜（___）迹（___）（___）相间风光（___）（___）三、比一比,再组词。
父（_______）爪（_______）者（_______）舌（_______）良（_______）爷（_______）抓（_______）猪（_______）活（_______）食（_______）四、读一读，选一选。
满意满足（1）邓爷爷的脸上意出了________的笑客。
（2）小亮不________自己已有的成绩，决心继续努力。
幸运幸福（3）螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真________，他不会像我一样跳。
（4）________的生活是用勤劳和智慧创造出来的。
五、连一连，写一写。
孔雀的尾巴像一面大镜子。
门前的大叔像一个白玉盘。
平静的湖水像一把撑开的大伞。
十五的月亮像一把五彩洒金的大扇子。
写一写___________像_________________。
六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读理解春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧，旗杆顶上（）的国旗迎着春风飘动；草地上，小草发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，柳树长出了嫩绿的秀发；果园里，（）的桃花在枝头绽开笑脸，（）的梨花争着开放；花丛中，扇着金黄色翅膀的小蜜蜂忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对地翩（piān）翩起舞。
春天的校园真美啊!1．在短文中的括号里填上合适的词语。
部编人教版二年级语文下册《找春天》同步练习(合集)
部编人教版二年级语文下册《找春天》同步练习（合集）一、读拼音，写词语。
xiěxìn hái zi tiào gāo chuāng wài yìqúnhóng qípéng you shèng lìnóng máng jìjié二、读一读，填一填。
（____）本正经（____）话不说（____）心（____）意（____）面（____）方（____）颜（____）色（____）神无主（____）嘴（____）舌（____）仙过海（____）牛（____）毛三、比一比，再组词。
奶_____ 吵______ 仔______ 咬______ 轮_____ 扔_____ 抄______ 子______ 校______ 论_____四、选词填空。
（填序号）A．叽叽喳喳 B．哗啦哗啦 C．嘟嘟嘟 D．咚咚咚1.“_____”的鼓声响起，人们踏着鼓点跳起舞来。
2.树上小鸟_______，它们在说些什么呢？3.大雨_______地下个不停。
4.马路上车辆川流不息，不时传来“______”的声音。
五、把上下两句诗用线连起来。
两个黄鹂鸣翠柳，门泊东吴万里船。
窗含西岭千秋雪，一行白鹭上青天。
毕竟西湖六月中，映日荷花别样红。
接天莲叶无穷碧，风光不与四时同。
六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读下文，回答问题。
春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1．在文段的横线上填入表示动作的词语。
2．文段中的感叹号，应该读出________（语气）；文段中的省略号说明了________。
部编人教版二年级语文下册找春天同步练习及答案
部编人教版二年级语文下册找春天同步练习及答案一、看拼音，写词语。
lónɡchuán nán wànɡnián dùpōshuǐhuāpào xiàlìnɡfānɡxiànɡchuān zhe二、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
嫩．芽（nèn nùn）茄．子（qié qié）使劲．（jìng jìn）泥泞．（nìng lìng）山冈．（gǎng gāng）羊圈．（quān juàn）三、形近字组词。
洪（______）灾（______）难（______）首（______）产（______）哄（______）灭（______）准（______）道（______）音（______）四、选词填空。
（填序号）①迎上去②追上去③游过去1．小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（____）。
2．老师来到我家家访，我连忙（____）。
3．那个阿姨的钱包丢了，我捡起来（____）还给她。
①落②打③飘4．秋天到了，树叶从枝头（____）下来，像蝴蝶一样轻盈。
5．哗啦啦，豆大的雨滴从天上（____）下来，人们纷纷往家里跑。
6．冰雹（____）在窗户上，发出噼里啪啦的声响。
五、词语搭配连线。
弹足球练秋千踢钢琴荡铁环唱作业捏舞蹈做京戏滚泥人六、按课文内容填空。
1．春天来了！我们几个孩子，______棉袄，_______家门，_______田野，去______春天。
春天像个__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们_______地找哇，找哇。
2．春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上_______，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在_______、_______枝头笑……读了这段话，我们通过_______、_______、_______和_______感受到春天的更多特点。
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1找春天（2）
一、看拼音写词。
tuō xiàjiě dònɡxī shuǐ mián yī
tàn tóu y
áo tóu
yě huā duǒ
shǎn
二、比一比，组词语。
说（
）摇（）深
（）解（）
脱（）遥（）探（）触（）
四、读课文，连一连。
小草探出头是春天的琴声
树木吐嫩芽是春天的眼睛
早开的野花是春天的眉毛
解冻的小溪是春天的音符
五、课内阅读。
我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，奔向田野，去（）春天。
1、在括号里填上合适的词语。
2、这些词语都是表示（）的词语。
3、我也能写出这样的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、按课文内容填空。
1.、的小溪，那是春天的音符吧？
2、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里______，在桃花、杏花______ ___ _……
3、我还发现（）是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？
1。