五年级数学多边形的面积综合练习题
人教版五年级数学上册第六单元《多边形的面积》综合复习练习题(含答案)
人教版五年级数学上册第六单元《多边形的面积》综合复习练习题（含答案）题号一二三四五六总分得分一、填空题1．估计下面图形的面积。
（每个小方格的面积表示1cm）面积约为( )面积约为( )面积约为( )2．一个平行四边形的底是2.4米，高是0.6米，这个平行四边形的面积是( )平方米。
和它等底等高的三角形的面积是( )平方米。
3．如图所示，梯形上、下底的和是15.5cm，那么这个梯形的周长是( )cm，面积是( )2cm。
4．一个梯形的上底是8分米，下底是12分米，高是上底的一半，它的面积是( )。
5．李大爷家要盖一间新房，其中一面墙的平面图（如图），这面墙的面积是( )m2。
6．若下图中三角形ABC的面积是12平方厘米，D、E、F分别为AB 边、BC边、AC边的中点。
则阴影部分的面积是( )平方厘米。
7．下图（每个小方格长度为1厘米），如果A点用数对表示为（2，3），那么B点可以表示为( )。
如果把线段AB向右平移4格，平移运动扫过的面积是( )cm2。
8．如图，已知平行四边形的面积是2525cm，梯形（阴影部分）的高是( )cm。
二、判断题9．一个三角形的底和高都是4厘米，它的面积就是16平方厘米．( )10．下图是五个一样的正方形，画阴影的三个三角形的面积相等。
( )11．一个梯形，它的上底是5分米，下底是6分米，高是1分米，它的面积是5.5平方分米．( )12．平行四边形的面积比长方形面积小．( )13．过已知直线只能做一条垂线．( )三、选择题14．一个梯形的上底和下底都扩大到原来的2倍，高也扩大到原来的2倍，它的面积就扩大到原来的（）倍。
A．2 B．4 C．6 D．815．如图，甲、乙分别是三角形和梯形，比较甲、乙两个图形的面积，结果是（）。
A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲＝乙D．无法比较16．一个三角形三条边的长度分别为3分米、5分米和7分米，其中一条边上的高是4分米，它的面积是（）平方分米。
人教版五年级上册数学 第六单元《多边形面积》同步练习题5(含答案)
人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》同步练习题一.选择题1.一个梯形的上底增加2厘米，下底减少2厘米，高不变，它的面积与原面积相比（）。
A.变大了B.变小了C.不变D.高不知道，所以无法比较2.等底等高的两个三角形（）。
A.形状相同B.周长相等C.面积相等3.下图平行四边形的面积计算正确的是（）。
A.15×4B.6×15C.6×44.一个长方形框架，把它拉成平行四边形，面积与原来长方形的面积比较（）。
A.变大B.变小C.不变5.如图所示两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（）乙。
A.大于B.小于C.相等D.无法确定二.判断题1.从平行四边形中剪一个最大的三角形，三角形的面积占平形四边形面积的。
（）2.用同样长的铁丝围成的平行四边形的面积相等。
（）3.有一块长6米、宽2.5米的黄布，要做成直角边都是0.2米的小三角形的小旗，可以做720面。
（）4.任意一个平行四边形都可以分成两个大小和形状都一样的梯形。
（）5.一个正方形可以分割成两个等边三角形。
（）三.填空题1.拼成平行四边形的两个三角形（）。
2.一个三角形的面积是4.8平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。
3.沿着平行四边形的一条高剪开，然后拼成一个长方形，这个长方形的长等于平行四边形的（），长方形的宽等于平行四边形的（）。
因此，平行四边形的面积等于（），用字母表示是（）。
4.一个等腰直角三角形的直角边是9厘米，它的面积是（）平方厘米。
5.一个长12厘米、宽6厘米的长方形，需要（）个边长是2厘米的小正方形才能把这个长方形正好摆满。
四.计算题1.求下面图形中涂色部分的面积。
（单位：厘米)2.计算下列图形的面积。
（单位：厘米）五.作图题1.求下面各图形的面积。
（单位：cm）1. 2.六.解答题1.如图，一个平行四边形的一边长15厘米，这条边上的高为6厘米，一条线段将此平行四边形分成了两部分，它们的面积相差18平方厘米，求其中梯形的上底是多少厘米？2.果农要在一块底是93米，高是15米的平行四边形土地上栽果树，如果每棵果树树苗占地4.5平方米，那么这块土地一共能栽多少棵树？3.一堆水泥电线杆堆成一个梯形，最上层有4根，最下层有12根，一共有9层。
小学数学五年级多边形的面积训练题
多边形的面积
1.等腰直角三角形底边是18厘米，它的面积是多少平方厘米？
2.一个正方形的对角线长16厘米，求这个正方形的面
积。
3.已知平行四边形的面积是32平方厘米，求阴影部分
的面积。
4.下面大三角形是一个等腰直角三角形，求阴影部分
面积。
5.求下面图形的面积。
（单位：厘米）
6.求下面图形的面积。
（单位：厘米）
7.求下面图形的面积。
（单位：厘米）
8.已知阴影部分的面积是150平方厘米，求梯形的面
积。
9.如果用铁丝围成如下图一样的平行四边形，需要铁
丝多少厘米？（单位：厘米）
10.求图中阴影部分的面积。
（单位：厘米）
11.求图中阴影部分的面积。
（单位：厘米）
12.求图中阴影部分的面积。
（单位：厘米）
13.求图中阴影部分的面积。
（单位：厘米）
14.求图中阴影部分的面积。
（单位：厘米）
15.求图中阴影部分的面积。
（单位：厘米）
16.三角形ABD的面积是60平方厘米，高是6厘米，
直角三角形ABC的高是10厘米，求阴影部分的面积。
17.在三角形ABC中，AB＝5AD，AC＝3AE，已知三角形
ADE的面积等于3平方厘米，求三角形ABC的面积。
18.下图中，乙三角形比甲三角形的面积大4平方厘
米，求a的长度。
（单位：厘米）
19.正方形ABCD的面积是100平方厘米，AE＝8厘米，
CF＝6厘米，求阴影部分的面积。
20.求四边形ABCD的面积。
（单位：厘米）。
五年级上册数学单元测试-6.多边形的面积 人教新版(含答案)
五年级上册数学单元测试-6.多边形的面积一、单选题1.下面三幅图中，正方形一样大，则三个阴影部分的面积（）A. 一样大B. 第一幅图最大C. 第二幅图最大D. 第三幅图最大2.如图平行四边形中有A、B、C三个三角形（阴影部分），关于这三个三角形面积之间的关系，下面关系式正确的是（）。
A. A＞B+CB. A=B+CC. A＜B+C3.如图，AD＝DC，AE＝EB．若阴影部分的面积是20，则三角形ABC的面积是（）cm2．A. 40B. 60C. 80D. 1004.把一块三角形的地画在比例尺是1：500的图纸上，量得图上三角形的底是12厘米，高8厘米，这块地实际面积是（）A. 480平方米B. 240平方米C. 1200平方米二、判断题5.面积相同的两个梯形，形状完全相同。
6.判断对错．如果两个平行四边形的面积相等，那么它们的底和高也一定相等．7.三角形的底一定，它的面积和高成正比例．（）8.梯形上下底的和与三角形的底相等时，它们的面积相等，高一定相等三、填空题9.任意一个平行四边形可以转化成一个________相等的长方形，这个长方形的长与平行四边形的________相等，宽与平行四边形的________相等，所以平行四边形的面积=________×________，用字母表示为________。
10.两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底为24cm，高为20cm。
每个梯形的面积是________cm2。
11.把一个平行四边形木条框架拉成长方形，周长________，面积________。
A.变大B.变小C.不变12.一个梯形果园的上底与下底的和是160米，高是45米，这个果园的面积是________平方米．如果按每8平方米种一棵果树计算，这个果园一共可以种果树________棵．13.三角形的面积是________四、解答题14.下面是一面墙，中间有一个长2米、宽1.5米的窗户，如果砌这面墙，平均每平方米用砖160块，一共用砖多少块？15.画一画，量一量，算一算下列图形的面积。
多边形的面积图形计算专题训练(综合复习)-数学五年级上册
苏教版五年级上册数学多边形的面积图形计算专题训练1．求阴影部分的面积。
2．求图中阴影部分的面积。
（单位：厘米）3．求下列图形阴影部分的面积。
（单位：cm）4．神机妙算（求下列图形或阴影部分的面积）。
5．求四边形ABCD的面积。
（单位：厘米）6．计算下面图形的面积。
（单位：米）7．求下面阴影部分的面积。
8．如图，求阴影部分的面积之差。
（单位：cm）9．计算下面图形的面积。
10．（如下图）已知大正方形的边长是12厘米，求中间最小正方形的面积。
11．求下面图形中的对应量。
（单位：cm）（1）（2）12．两个完全一样的等腰直角三角形重叠在一起（如图），求阴影部分的面积。
13．计算下列图形的面积。
14．求下面图形的面积。
15．如图，求阴影部分的面积之差。
（单位：cm）16．计算下面图形的面积是多少公顷。
17．看图列方程并解答。
平行四边形的面积是180cm218．求下列图形阴影部分的面积。
（单位：厘米）（共4分）19．求阴影部分的面积。
（长度单位厘米）20．求阴影部分的面积。
21．计算下面每个图形的面积。
22．计算下面图形中阴影部分的面积。
23．如图，求阴影部分的面积。
24．求下面图形的面积。
25．计算阴影部分面积。
（单位：米）26．求下列图形阴影部分的面积。
（单位：厘米）（共4分）27．求下面图形的面积。
28．计算如图图形的面积。
（单位：cm）29．计算下面图形或阴影部分的面积。
（单位：厘米）30．求如图组合图形的面积。
（单位：m）。
人教版五年级上册数学 多边形面积 单元综合训练
人教版五年级上册数学多边形面积单元综合训练一.填空题dm，高是1.2dm，它的底是（）。
1. 一个平行四边形的面积是12.482cm，与它等底等高的三角形的面积是（）。
2. 一个平行四边形的面积是3023. 一个梯形面积是12平方米，高是3米，上底2.3米，下底是（）米．4. 一个三角形底是5厘米，这条底边对应的高是7厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米．；5. 一块梯形土地，上底长80米，下底比上底长40米，高是上底的一半，这块地有（）平方米．6. 一个直角三角形的三条边分别为30厘米，40厘米，50厘米，那么这个直角三角形斜边上的高是( )厘米．7. 一个三角形的底是4分米，这条底所对应的高是6.5分米，那么这个三角形的面积是（）平方分米.8. 工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有( )根．9. 用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形与这两个三角形等（）等（）。
10.如图所示阴影部分的面积是3.5平方厘米，那么平行四边形的面积是 ( )平方厘米．二.选择题1．一个三角形底是2dm，高是3cm，它的面积是（）。
A、3cm2B、6cm2C、30cm22. 在右图中，平行四边形的面积是阴影部分面积的（）。
中点A、 3倍B、4倍C、 6倍3.一个梯形的上底、下底和高都是另外一个梯形的3倍，那么这个梯形的面积是另一个梯面积的（）。
A、3倍B、6倍C、9倍4.一个直角三角形，三条边的长度分别是6厘米、8厘米、10厘米，求斜边上的高是（）A ．1.2厘米B ．2.4厘米C ．4.8厘米D ．3.6厘米5．平行四边形的底扩大到原来的3倍，高不变，面积（ ）。
A ．不变 B.扩大到原来的3倍 C ．扩大到原来的6倍 D.扩大到原来的9倍三.判断题1. 梯形的面积等于平行四边形面积的一半。
（ ）2. 沿平行四边形的一条高剪开，可以把这个平行四边形分为两个直角梯形。
(必考题)小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试题(含答案解析)
（必考题）小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试题（含答案解析）一、选择题1．如图中，A、B和C三个图形的面积相比较，（）A. A＝BB. A＝CC. B＝CD. A＝B＝C 2．如图的梯形中，两个阴影部分的面积相比，（）A. S1＞S2B. S1＜S2C. S1＝S2D. 无法确定3．如图所示，把一个长方形分成一个梯形和一个三角形．已知梯形的面积比三角形的面积大18厘米2，那么梯形的上底长为（）厘米．A. 2B. 3C. 4D. 64．一个三角形的底不变，要使面积扩大2倍，高要扩大（）A. 2倍B. 4倍C. 6倍D. 8倍5．一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。
如果平行四边形的高是12厘米，三角形的高就是（）厘米A. 6B. 12C. 24D. 366．下图中有（）对面积相等的三角形。
A. 2B. 3C. 47．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底边也相等．已知平行四边形的高是0.8dm，三角形的高是（）dm．A. 0.4B. 0.8C. 1.68．梯形的上底扩大到原来的3倍，下底也扩大到原来的3倍，高不变，那么它的面积（）。
A. 扩大到原来的3倍B. 扩大到原来的9倍C. 扩大到原来的6倍D. 不变9．三角形的底和高都扩大4倍，它的面积就扩大（）倍A. 4B. 6C. 8D. 16 10．如图，阴影部分的面积与空白部分的面积相比较，它们（）。
A. 相等B. 不相等C. 无法确定11．如图，4个完全相同的正方形拼成一个长方形，图中阴影部分的面积大小关系是（）。
A. 甲>乙>丙B. 乙>甲>丙C. 甲=乙=丙12．下图平行线间的三个图形的面积相比较，（）。
A. 平行四边形的面积最大B. 三角形的面积最大C. 梯形的面积最小二、填空题13．在一个直角三角形中，其中一个锐角是a度，另一个锐角是________度。
如果这个直角三角形的底是20厘米，高是10厘米，它的面积是________平方厘米。
五年级数学多边形面积练习题完整版
五年级数学多边形面积练习题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]五年级数学多边形面积练习题（一）一、填空（1）一个平行四边形，底边是5.7米，面积是26.22平方米，高是（）米。
（2）一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是128平方米，那么三角形的面积是（）（3）一个梯形，上底是3.4厘米，下底是4.8厘米，高是2.7厘米，则这个梯形的面积是（）（4）一个平行四边形的底是2.4分米，高是底的一半，它的面积是（）（5）一个三角形的底是0.4米，是高的2倍，它的面积是（）（6）一个正方形的周长是16厘米，它的面积是（）平方厘米。
（7）一个梯形的上底是4.5厘米，下底是5.2厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。
（8）一个面积是6.3平方米的梯形，上底是1.4米，高是1.2米，下底是（）米。
(9)一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.(10)工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。
(11)一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
(12)一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。
(13)一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。
二、判断（对的画“√”，错的画“×”）（1）平行四边形只有一条高。
（）（2）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）（3）等底等高的三角形，面积一定相等。
（）（4）平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
（）(5)平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.（）(6)两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.( ）(7)把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.（）(8)两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
苏教版五年级上册数学第二单元多边形的面积练习题(含答案)
苏教版五年级上册数学第二单元多边形的面积一、选择题1．国家体育场“鸟巢”的占地面积大约是（）A．21平方分米B．21平方米C．21公顷D．21平方千米2．一个梯形上底与下底都扩大到原来的3倍，高不变，它的面积就扩大到原来的（）倍。
A．6 B．3 C．9 D．123．在一个平行四边形中剪去一个最大的三角形，余下的面积与剪去的面积比较（）A．余下的面积大B．剪去的面积大C．一样大D．无法比较4．一个长方形的长去掉4厘米后，面积就减少了20平方厘米，剩下的部分正好是一个正方形，原来的长方形的面积是（）平方厘米。
A．25 B．45 C．5 D．205．周长相等的长方形和正方形，（）的面积大一些。
A．长方形B．正方形C．不一定6．一个直角三角形的三条边长分别是8厘米，10厘米，6厘米，斜边上的高是（）A．4.8厘米B．5厘米C．2.4厘米7．一块直角三角形菜地，三条边长分别是30米、40米、50米，这块菜地的面积是（）A．1200平方米B．1000平方米C．600平方米D．250平方米8．下图中有（）个四边形。
A．4 B．5 C．9二、填空题9．在括号里填上适当的面积单位。
（1）足球场的面积是8000( )（2）天安门广场是中国最大的广场，它占地44( )（3）香港特别行政区的面积大约是1100( )10．0.07升＝( )毫升25平方米＝( )公顷68克＝( )千克3分米5厘米＝( )米11．一个平行四边形的底是1.6分米，高是4分米，平行四边形的面积是( )平方分米。
12．一个长方形的长是18分米，宽是12分米，在这个长方形里画一个最大的三角形，三角形的面积是( )平方分米。
13．已知梯形的下底长是上底长的2倍，高为5厘米，面积为15平方厘米，那么梯形的上底长是( )厘米。
14．一个平行四边形，底为10分米，高为4分米，如果底不变，高增加2分米，那么面积增加( )平方分米。
15．一个梯形的面积是60平方厘米，上底是8厘米，下底是12厘米，高是( )厘米。
五年级上册数学单元测试-第六单元多边形的面积综合卷 人教新课标(含答案)
五年级上册第六单元多边形的面积综合卷（时间：70分钟；满分：100分）班级 姓名成绩一、填空题。
（每空一分，共20分）1、填表。
2、一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是35平方厘米，那么三角形的面积是（ ）平方厘米；如果三角形的面积是19平方厘米，那么平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
3、如下图，在边长相等的五个正方形中，画了两个三角形。
如果三角形A 的面积是18平方厘米，那么三角形B 的面积是（ ）平方厘米。
4、一个等边三角形的周长是3分米，高是6.4厘米，面积是（ ）平方厘米。
5、一个长方形的长是a 米，宽是b 米。
在这个长方形里画一个尽可能大的三角形，三角形的面积是（ ）平方米，剩下部分的面积是（ ）平方米。
6、两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米。
每个梯形的面积是（ ）平方厘米。
7、用一块边长6分米的正方形红纸，做底和高都是6厘米的直角三角形小红旗，最多可以做（ ）面，做边长是4cm 的正方形小红旗，最多可以做（ ）面。
8、如果一个梯形的上底是m ，下底是上底的3倍，高是上底的2倍，这个梯形的面积用字母表示是（ ）。
图形 a/cm h/cm S/cm ² 三角形17 8 3.54.4 平行四边形15.5 12 18 6.5 梯形a=17 b=135.5a=4.5 b=8.5109、一个边长8分米的正方形是由两个完全相同的直角梯形拼成的，其中一个梯形的面积是（）平方分米。
10、估计下图中树叶的面积。
（每个小方格表示1cm²）①只数整格的，树叶的面积至少是（）cm²。
②把不满整格的都看作整格，树叶的面积最多（）cm²③把不满整格的都看作半格，树叶的面积大约是（）cm²。
二、判断题。
（5分）1、两个等底等高的平行四边形，它们的形状不一定完全相同。
（）2、平行四边形的底和高各扩大3倍，面积也扩大3倍。
人教版五年级数学上册第六单元《多边形的面积》测试题(含答案)
人教版五年级数学上册第六单元《多边形的面积》测试题（含答案）时间：70分钟总分：100+20分一、填空题。
（每空1分，共19分）1.5平方米60平方分米=( )平方米=( )平方分米8.05平方分米=( )平方米=( )平方厘米4.25平方米=( )平方米( )平方厘米5公顷=( )平方千米=( )平方米2.一个等腰三角形的周长是18厘米，一条腰是5厘米，底边上的高是3厘米，它的面积是( )平方厘米。
3.把一个周长为16厘米的正方形框架重新围成一个长为5厘米的长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米。
4.一个三角形的底是6厘米，这条底上的高是4厘米，若它的另一条高是3厘米，则与这条高对应的底是( )厘米。
5.如果梯形的面积是96平方分米，上底是8分米，下底是12分米，那么高是( )分米。
6.一个三角形的底是12厘米，高是6厘米，如果底和高都减少到原来的一半，那么三角形的面积减少( )平方厘米。
7.把一个平行四边形分成一个三角形和一个梯形两部分（如下图)，已知它们的面积相差18.6平方厘米，则梯形的上底是( )厘米。
8.如图，一个平行四边形和一个三角形组合成了一个面积是30平方厘米的梯形，这个梯形的高是( )厘米。
9.下图中平行四边形的面积是16cm2。
如果点O为平行四边形一边的中点，那么图中三角形的面积是( )cm2。
1O.若一个等腰直角三角形的斜边是6dm，则这个等腰直角三角形的面积是( )dm2。
(提示：画出斜边上的高，再仔细想想)11.一个直角梯形的上底是10厘米，如果把上底延长2厘米，这个梯形就变成了一个正方形，那么原来的梯形的面积是( )平方厘米。
12.若小红将一张长方形纸片按照下图所示步骤进行折叠，则图③中空白三角形的面积是( )平方厘米。
二、判断题。
（每题1分，共6分）1.下图是三个完全相同的长方形，它们的涂色部分的面积相等。
（）2.两个形状不相同的梯形，它们的面积一定不相等。
（）3.若一个三角形的底扩大到原来的2倍，高不变，则它的面积就扩大到原来的2倍。
五年级多边形面积练习题
五年级多边形面积练习题五年级多边形面积练习题在数学学科中，多边形是一个常见的几何图形。
它由多个边和角组成，是我们日常生活中经常能够看到的图形之一。
而计算多边形的面积是数学学习中的一个重要内容。
在五年级的数学课程中，学生们开始接触多边形的面积计算问题。
下面，我们将通过一些练习题来帮助学生们更好地理解多边形面积的计算方法。
练习题一：矩形的面积计算1. 一个矩形的长为8厘米，宽为5厘米，计算其面积。
解答：矩形的面积可以通过长乘以宽来计算。
所以，这个矩形的面积为8厘米乘以5厘米，即40平方厘米。
练习题二：正方形的面积计算2. 一个正方形的边长为6厘米，计算其面积。
解答：正方形的面积也可以通过边长的平方来计算。
所以，这个正方形的面积为6厘米的平方，即36平方厘米。
练习题三：三角形的面积计算3. 一个三角形的底边长为10厘米，高为4厘米，计算其面积。
解答：三角形的面积可以通过底边长乘以高再除以2来计算。
所以，这个三角形的面积为10厘米乘以4厘米再除以2，即20平方厘米。
练习题四：梯形的面积计算4. 一个梯形的上底长为6厘米，下底长为10厘米，高为8厘米，计算其面积。
解答：梯形的面积可以通过上底长、下底长和高来计算。
首先，计算上底长和下底长的平均值，即（6+10）/2=8厘米。
然后，将平均值乘以高，再除以2，即8厘米乘以8厘米再除以2，即32平方厘米。
练习题五：菱形的面积计算5. 一个菱形的对角线长分别为6厘米和8厘米，计算其面积。
解答：菱形的面积可以通过对角线长相乘再除以2来计算。
所以，这个菱形的面积为6厘米乘以8厘米再除以2，即24平方厘米。
通过以上的练习题，我们可以看到不同多边形的面积计算方法有所不同。
对于矩形和正方形，可以直接使用长度或边长的乘积来计算面积。
而对于三角形、梯形和菱形，则需要使用不同的公式来计算面积。
这些练习题可以帮助学生们巩固对多边形面积计算方法的理解，并且提高他们的计算能力。
在实际生活中，多边形的面积计算也有着广泛的应用。
人教版数学五年级上册第六单元多边形的面积单元测试(及答案)
人教版数学五年级上册第六单元多边形的面积单元测试一、选择题（满分16分）1．一块三角形菜地的面积是48平方米，高是8米，底是（）米。
A．6 B．192 C．122．下面两个图中的正方形完全一样，则两图中阴影面积大小关系是（）。
A．甲大B．乙大C．相等D．无法比较3．一个梯形上底与下底之和是2.4dm，高是2dm，它的面积是（）。
A．4.8dm2B．2.4dm2C．1.2dm24．把底是10cm，高是3cm的平行四边形拼接（如下图所示），当拼接到第n个图形时，面积是（）2cm。
A．n B．3n C．10n D．30n5．一个三角形与一个平行四边形的高相等，面积也相等，平行四边形的底是21厘米，三角形的底是（）厘米。
A．21 B．10.5 C．426．一条等腰直角三角形的一条直角边是5㎝，它的面积是（）。
A．25平方厘米B．12.5平方厘米C．50平方厘米D．无法确定7．一个梯形的上底增加2cm，下底减少2dm，高不变，这时的面积与原来的面积相比（）。
A．变大了B．变小了C．不变D．无法比较8．下面三个图形的高相等，它们的面积相比（）。
A．平行四边形最大B．三角形最大C．梯形最大D．一样大二、填空题（满分16分）9．已知一个梯形的上底和下底的平均长度是24分米，高是6分米，这个梯形的面积是（________）平方分米。
10．一个三角形的面积是4.8m2，高是3m，与它面积相等，高也相等的平行四边形的底是（________）m。
11．平行四边形的底是6厘米，高是3厘米，与它等底等高的三角形的面积是（________）平方厘米。
12．如图，这是一个直角梯形，它的面积是（________）dm2；如果在梯形中剪去一个最大的平行四边形，剩下部分的面积是（________）dm2。
13．50公顷＝（________）平方千米 7600平方米＝（________）公顷5平方米8平方分米＝（________）平方米 6.5小时＝（________）小时（________）分14．用两个完全一样的梯形可以拼成一个（________）形。
五年级上册数学多边形的面积练习题
五年级上册数学多边形的面积练习题一、填空题1.一个正方形的边长是4cm，它的面积是__16__平方厘米。
2.一个长方形的长是8cm，宽是5cm，它的面积是__40__平方厘米。
3.一个三角形的底是6cm，高是4cm，它的面积是__12__平方厘米。
二、判断题1.一个正方形的面积等于边长的平方。
(正确/错误)2.一个矩形的长和宽相等。
(正确/错误)3.一个边长为3cm的正方形的面积是9平方厘米。
(正确/错误)三、选择题1.以下哪个多边形可以通过计算底边和高得到面积？ A. 正方形 B. 矩形C. 三角形答案: C2.以下哪个多边形的面积公式是底边乘以高的一半？ A. 正方形 B. 矩形 C.三角形答案: C四、计算题1.计算一个正方形的面积，如果它的边长是10cm。
解答: 面积 = 边长 × 边长 = 10cm × 10cm = 100平方厘米2.在一张纸上画一个长方形，其长为6cm，宽为4cm，计算它的面积。
解答: 面积 = 长 × 宽 = 6cm × 4cm = 24平方厘米3.计算一个三角形的面积，如果它的底是5cm，高是8cm。
解答: 面积 = 底 × 高 ÷ 2 = 5cm × 8cm ÷ 2 = 20平方厘米五、应用题小明和小红在积木堆中玩耍。
他们发现一些积木是长方形的，每个积木的长和宽分别为10cm和5cm。
他们想知道每个积木的面积，你能帮助他们计算吗？解答: 每个积木的面积 = 长 × 宽 = 10cm × 5cm = 50平方厘米。
六、总结在本篇练习题中，我们复习了计算多边形面积的方法。
对于正方形和长方形，可以直接使用边长或长和宽进行面积的计算。
而对于三角形，可以使用底边和高的乘积再除以2来得到面积。
同时，我们也了解了选择题中正方形和矩形的面积计算方式，发现只有三角形的面积计算方式是通过底边和高来计算的。
五年级上册数学人教版6 《多边形的面积》操作题专项练习( 含答案)
五年级上册数学人教版6 《多边形的面积》操作题专项练习（含答案）五上《多边形的面积》作图题专项练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．如图，在方格纸上找一个点C，连接AB、AC和BC后得到一个三角形，且使三角形的面积为2平方厘米。
2．（1）画出将三角形先向下平移3格，再向右平移4格后的图形B。
（2）以虚线a为对称轴，画出平移后图形B的轴对称图形C。
（3）画一个与三角形面积相等的梯形。
3．按要求画图。
（每小格都是边长为1厘米的正方形）。
（1）在下面的方格图中画出一个面积为12平方厘米的平行四边形。
（2）画出一个与平行四边形面积相等的钝角三角形。
（3）画出一个与平行四边形面积相等的梯形。
4．（1）请你在方格纸中用直尺画一个与图中平行四边形面积相等的三角形；（2）请你在方格纸中用直尺画一个与图中平行四边形面积相等的梯形。
5．在方格中按要求画出图形。
（小正方形的边长为1cm）（1）请你画出△向下平移四格，再向左平移两格的图形。
（2）以△的边为底，再画出一个和△面积相等的三角形。
（3）小明把两个完全一样的梯形DEFG拼成了两种不同的图形。
请你画出这两个图形，要求一个是轴对称图形，另一个不是轴对称图形。
（4）请你画出到线段a的距离等于1cm的所有的点。
6．在图中的平行线间，画出与三角形面积相等的平行四边形、梯形各一个，并标出底的长度（每小格表示1厘米）。
7．画一个面积为12cm2的平行四边形。
（图中每个小方格的面积是1cm2）8．如图，是把一个平行四边形等分成面积相等的三份的一种方法（提示：图1和图2是同一种分法，因为它们分的思路相同）。
请你再用三种不同的思路设计3种分法（不同于第一种分法），分别把下面3个平行四边形等分成面积相等的三份。
9.按要求画图形。
（每个小方格的边长都表示1厘米）（1）画一个面积是12平方厘米，高是3厘米的平行四边形。
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五年级数学多边形的面积综合练习题
智能联网：
1、用字母表示梯形的面积计算公式是（ ）
2、2.65平方米=（ ）平方分米 3600平方米=（ ）公顷
3、一个平行四边形，底是1.2m ，高是0.8m ，与它等底等高的三角形的面积是（ ）m 2。
4、一个梯形的上底扩大2倍，下底也扩大2倍，高不变，那么它的面积扩大（ ）倍。
5、一个三角形面积是32m 2，高是4m ，底是（ ）。
6、判断。
（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）
（1）同底同高的两个三角形，形状不一定相同，但它们的面积一定相等。
（ ）
（2）平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
（ ）
（3）直角三角形的面积等于两条直角边的长度乘积除以2。
（ ）
（4）两个花园的周长相等，它们的面积也一定相等。
（ ）
7、选择。
（把正确答案的序号填入括号里）
（1）一个三角形与一个平行四边形的高相等，面积也相等，平行四边形的底15cm ，三角形的底长（ ）cm 。
①10 ②15 ③30 ④20
（2）已知梯形的面积是42.5dm2，上底是3dm ，下底是7dm ，它的高是（ ）
①42.5×2÷（3+7） ② 42.5÷（3+7） ③42.5÷（3+7-3）
（3）篮球场占地0.63（ ）
①公顷 ②平方米 ③米 ④平方千米
（4）如果把一个平行四边形的底和高都除以2，它的面积比原来（ ） ①缩小2倍 ②扩大4倍 ③缩小4倍
（单位：
28m ，下底32m ，高20m 。
在这块田里共
收小麦301.2千克，平均每方米收小麦多少千克？
2、某校操场原有面积2800m2，因扩建，把宽从40m增加到50m，长不变。
扩建后的操场面积比原来增加多少m2？
三、实践平台。
求组合图形的面积：（单位：m）
6
四、智力冲浪（5分）
18、有一块平行四边形菜地（如图），DE=EF=FC，GB=1/3BD，
三角形GEF种的是小白菜，面积是8 m2，求这块平行四边形菜
地的面积是多少m2？
D E F C。