《历史人物评说》复习讲义

《历史人物评说》复习讲义专题一古代中国的政治家一、秦始皇：统一的多民族国家的开创者。

1. 主要活动：（1）统一六国条件：①商鞅变法，使秦国经济、军事实力大增，奠定灭六国实现统一的基础；②长期战乱，人民渴望统一；③秦王羸政具有雄才大略、“远交近攻”的统一方略时间：前230~前221年（公元前3世纪晚期）先后顺序：先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐意义：结束分裂割据混战的局面，建立中国历史上第一个统一的多民族封建国家。

（2）开创专制主义中央集权制度原因：①秦朝疆域广大，原有分封制不能适应新时代的需要；②吸取历史教训，巩固国家统一和封建统治。

③法家思想的影响措施：①建立皇帝制度（皇权至上、皇位世袭→为历代封建王朝沿用，影响中国历史达2000多年）②建立三公九卿制度：（丞相、太尉、御史大夫）③推广郡县制（形成中央对地方的垂直管理模式，是中央集权制度形成重要环节）影响：积极性——①加强中央对地方的控制，有利于维护国家统一和中华民族的形成；②有利于推动封建经济文化发展，维护封建地主阶级的统治。

③为历代封建王朝所沿用，奠定中国2000多年封建统治制度的基本格局。

消极性——①皇权至高无上，容易导致暴政。

②地方自主性和能动性受到压抑。

③助长了官场因循守旧之风，导致官僚主义、贪污腐化之风盛行，阻碍社会进步。

（3）巩固国家统一措施：政治：确立中央集权体制文化：统一文字（“书同文”——小篆）经济：统一货币（秦“半两钱”——圆形方孔钱）、统一度量衡交通：车同轨、修驰道、凿灵渠军事：南征百越；北击匈奴、修筑长城（抵御游牧民族骚扰，保障中原农业生产；长城成为中华民族的伟大象征）意义：巩固秦朝统一和统治，奠定我国统一多民族国家疆域的基础。

2. 对秦始皇的总体评价：功绩——他是“千古一帝”，我国古代杰出的地主阶级政治家。

a. 统一六国，结束诸侯割据混战局面，开创中华民族国家统一的局面；b. 建立专制主义中央集权制度，奠定我国几千年封建政治基本格局；c. 统一文字、货币、度量衡等，有利于封建经济和文化的发展，有利于统一多民族国家的巩固；有利于中华民族的形成，促进历史进步。

过失——他又是古代有名的暴君。

d. 焚书坑儒，实行文化专制，钳制了思想，摧残了文化；e. 迷信法家，刑法严酷；滥用民力、赋税繁重→由于暴政导致秦朝短命而亡。

二、唐太宗：大唐盛世的奠基人，统一多民族国家的发展者。

1．主要政绩：开创“贞观之治”（1）概念：627~649年（7世纪上半期），唐太宗在位期间的政治清明、社会稳定、经济恢复发展的良好局面。

（2）主要表现：政治上：虚心纳谏，选贤与能；加强中央集权（三省六部制、科举制）经济上：“存百姓”思想，实行轻徭薄赋、休养生息政策（均田制、租庸调制）法律上：慎用刑法思想上：文德治国，崇儒尊孔民族关系上：民族平等、一视同仁，加强与边疆少数民族的往来和控制对东突厥：“战而后和”（战争、内迁安臵、羁縻州县）对西突厥：军事打击、设置机构（安西都护府）对吐蕃：盛世和亲——文成公主入藏对外关系上：友好开放、兼收并蓄，促进中外经济文化交流。

（3）出现原因：①吸取隋朝灭亡的教训（农民战争的威力）②唐太宗具有极强反思能力与自我批判精神③制度创新、国家统一与政治稳定④国内民族融合、中外经济文化交流⑤优秀人才作用、人民的辛勤劳动2．唐太宗对推动封建社会发展的作用：（1）积极性：a.他统治期间出现政治清明局面——“贞观之治”，奠定开元之治的坚实基础。

b.其开明民族政策，有利于民族融合与交流，促进了统一多民族国家的发展。

c.其纳谏、用贤之风，成为古代封建君主的楷模和典范，并对以后历朝的治国策略产生了深远影响。

d.其开明、开放的对外政策，不仅丰富了大唐文化的内涵，而且对世界文明的发展产生了很大的影响。

（2）消极性：e.毕竟是地主阶级政治家，其统治期间人民负担仍然较重；f.晚年渐趋奢縻，迷信神仙方术，中毒而亡。

唐太宗自我评价:“功大过小”。

三、康熙帝：康乾盛世开创者、统一多民族国家的捍卫者。

1．继位初面临的形势：A．国内：中央政府与地方分裂势力矛盾、统治集团内部矛盾、满汉民族矛盾等尖锐①中央：鳌拜专权，威胁皇权②地方：东南：郑氏抗清、盘据台湾南方：“三潘”势力，割据称雄西北：准部贵族噶尔丹崛起，企图分裂国土B．国际：西方势力东来，中外矛盾、冲突。

⑤沿海：西欧殖民者东来，面临殖民危机；⑥东北：沙俄侵入黑龙江流域，危胁中国领土安全附注：清初面临三类民族矛盾——满汉矛盾、中央与边疆民族分裂势力矛盾、中外民族矛盾2．应对措施：（1）加强皇权：智擒鳌拜，亲理朝政；设南书房、大兴文字狱（2）巩固统一：①平定三藩：（1673~1681年，平西王吴三桂、平南王尚可喜、靖南王耿精忠）②统一台湾：策略：攻抚兼施著名将领、战役：施琅（福建水师提督）澎湖之战善后措施：设台湾府进行管辖意义：a.台湾重归中央政府管辖，巩固了国家统一与东南海防；b.加强了台湾与大陆的联系，促进了台湾的开发与发展③三征噶尔丹：著名战役：乌兰布通之战多伦会盟：调解喀尔喀蒙古内部矛盾，建立盟旗制度大大加强中央政府与喀尔喀蒙古的联系，安定北部边防；有利于统一多民族国家的巩固与发展。

④尊孔崇儒、恢复科举：祭孔庙（手书“万世师表”）、复科举，延揽汉族文士→既缓和满汉民族矛盾，又加快满族文化的发展步伐。

（3）维护国家主权：①抗击沙俄侵略：两次雅克萨之战（1685、1686年）；《尼布楚条约》（1689年）→从法律上确定中俄东段边界，肯定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内广大地区都是中国领土。

②实施“海禁”政策→虽然一定程度上抵制了西方的殖民侵略，有维护国家主权的作用；但是，妨碍海外市场开拓，阻碍资本主义萌芽成长；造成中国与世隔绝，未能引进西方先进科技，中国逐渐落伍于世界潮流。

3.康熙的历史功过：（1）功绩：①平叛、御敌、定边疆，使统一的多民族国家进一步巩固与发展。

②重视经济发展，治黄河、改税制，促进封建经济的发展。

③重文教、用文士，促进文化发展，《康熙字典》影响很大。

→其文治武功，开创了中国封建社会的最后一个盛世——“康乾盛世”，奠定了中国近代疆域的基础。

（2）过失：强化政治专制、文化专制（文字狱、八股取士），抑制了思想文化的发展；重农抑商、闭关锁国，压制了资本主义萌芽成长→相关举措，违背了时代发展潮流，阻碍了社会进步，“康乾盛世”也仅成为“落日的辉煌”。

专题二东西方的先哲一、孔子：中国古代伟大思想家、教育家，儒家思想的创始人。

1．简要生平:春秋末期（前6C中期~前5C早期），鲁国陬邑（今山东曲阜）人。

早年勤学，精通礼、乐、射、御、书、数“六艺”，并首创“私学”。

中年在鲁为政，从“中都宰”到“大司寇”、代理宰相；失意后周游列国，宣传自己的政治主张，但未被采纳。

晚年，退而修诗书、讲学，编订六经。

2．主要活动：A．创立儒家思想——伟大的思想家（1）背景：①春秋战国时期，奴隶社会向封建社会转型，充满了新、旧矛盾。

②私学兴起、学术下移，士大夫阶层崛起，逐渐形成百家争鸣局面。

③孔子精通礼乐，从传承文化和改善人际关系的实践中升华，创立儒家学说。

（2）重要主张：Ⅰ．哲学方面：①主张“礼”。

概念：指西周的礼仪和典章制度（宗法等级制）内容：低贱者对尊贵者要尊重——“尊尊”；人对自己的亲族要爱——“亲亲”（即“父慈子孝兄友弟恭”）君臣有别，贵贱有序——“君君、臣臣、父父、子子”实质：维护奴隶社会的守法等级制度与君主制，稳定社会秩序。

发展：提出“正名”主张（用周礼规范人们行为，使社会等级化、秩序化）②“仁”（孔子的核心主张，处理人际关系的最高准则。

）含义：“仁者爱人”，包括仁爱、关怀、体贴、容忍等美德。

③“中庸”：“过犹不及”、“和而不同”（对立因素的统一与和谐才是完美的事物。

）Ⅱ．政治方面：“为政以德”（德治，反对重税与苛政）、“内圣外王”B．从事教育——伟大的教育家、“万世师表”①创办“私学”→打破“学在官府”的传统②倡导“有教无类”→扩大教育对象的范围，使平民有受教育机会。

③注重“因材施教”、言传身教、启发式教学C．修订“六经”，保存古代典籍。

《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》，后世著名儒家经典。

3. 孔子的历史贡献:a. 孔子的儒家学说，经过不断改造、完善，逐渐成为中国封建社会的正统思想，儒学成为我国历史上持续时间最长、影响最大的思想流派。

b. 其编订的“六经”，奠定了我国封建社会传统政治的理论基础，也成为中国传统文化的核心内容。

c. 其教育思想与实践，对中国古代的教育传统产生了深远影响；私学的创办对中华民族文化的发展起了重要作用。

d. 他的一些思想在今天仍有积极意义。

如：为政以德、和而不同，有利于以德治国、构建和谐社会。

e. 孔子是公认的世界文化名人，其学说对亚洲甚至世界都产生了影响，是人类共同的文化遗产和精神财富。

★对孔子思想应采取的态度——采取“扬弃”态度，即批判地继承（1）继承和弘扬“礼”中合理成分，如巩固稳定的社会局面，规范人的行为；批判其伦理纲常思想。

（2）弘扬“仁”中仁爱、关怀、体谅、容忍加强自我修养等美德，重视道德教育。

我国现阶段的“以德治国”、“以人为本”和“建立和谐社会”、与世界国家民族和睦相处的思想，都受儒家思想的深远影响；克服“仁”中为封建统治阶级服务的思想。

（3）弘扬孔子重视教育的思想，大力提高中华民族的文化素质；克服其中“学而优则仕”得官本位思想。

二、亚里士多德：古希腊伟大的思想家，教育家。

1．简要生平：公元前4世纪，希腊北部色雷斯人。

曾师从柏拉图，被称“北方的小马驹”；执教过马其顿王子亚历山大；创立过“吕克昂”学园，有“逍遥学派”之称（散步的哲学家）。

他是希腊古典文化的集大成者，在众多科学领域作出了重要贡献，号称“百科全书式的学者”、“古代最博学的人物”。

2．思想主张与主要活动：（1）哲学主张：①突破柏拉图的理念论，承认现实世界的真实性——具有一定的唯物主义思想。

②提出：人的本质是理性，“人是理性的动物”。

（追求善与幸福，就是追求理性的自我实现）③提倡：“中庸之道”，是一种明智的态度和方法，是一种人生境界。

（2）政治主张：①主张“人是城邦的动物”，强调公民的集体荣誉感。

②公民的义务是履行职责，维护城邦的整体利益。

③倾向民主制政体，由中产阶级执政。

（3）学术贡献：创立逻辑学，提出了著名的三段论；生物学上对动植物进行分类和解剖研究；物理学上指出具体事物是由形式和质料组成的。

（4）教育贡献：创办“吕克昂”学园，教授科学技术，促进了欧洲教育事业的发展。

3．亚里士多德对世界影响：他是古代西方思想史上最重要的思想家，对后世的影响巨大——（1）奠定了多门学科的基础，为人类留下了宝贵的文化遗产：其哲学思想成为中世纪天主教神学的重要理论来源；其自然观在中世纪倍受推崇；其创立的逻辑学至今仍被学术界奉为权威；其对正义与民主的讨论，在当今社会仍是一个重要话题。