三年级期末考试题
人教版三年级语文下册期末考试卷(含答案)
人教版三年级语文下册期末考试卷（含答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
（会写字）cháng qīzhǎn shìkūn chóng xiūjiàn zǔchéng （________）（________）（________）（________）（________）shízhōng mìfēng tīng shuōbiàn rèn néng lì（________）（________）（________）（________）（________）gōng lǐjìhào jīhūzǔlìhuāfěn （________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，组成词语。
夸（_______）橱（_______）胶（_______）狼（_______）跨（_______）厨（_______）较（_______）浪（_______）三、把词语和解释连一连。
发誓有心事的样子。
不能忘怀，牵萦于心。
冤家新颖符合时势潮流。
时髦庄严地说出表示决心的话。
耿耿于怀一般指仇人，或者死对头的意思。
四、将下列词语补充完整，并选择恰当地词语填入句子中。
（_______）华（_______）实（_______）干（_______）燥披（_______）散（_______）（_______）高（_______）淡（_______）（_______）尽染手（________）脚（_______）①这天热得我们_______________的，都想喝水。
②临近出发了，她才_______________地收拾东西。
③今天_______________，真是个好天气。
五、选择合适的词语填空。
（1）陆续继续连续①张晓敏________三年被评为优秀队长，我十分佩服她！②上课铃响了，同学们________走进教室。
全国三年级小学数学期末考试带答案解析
全国三年级小学数学期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.用分数表示图中涂色部分．2.40厘米= 分米3吨= 千克7分= 秒7千米= 米．3.在横线里填上合适的单位．一只铅笔长16 ；一头牛重500 ；爸爸每天工作8 ；刘翔跑110米栏只要9 多．4.小华每天放学的时间是，在路上用了15分．他回到家的时间是．5.在横线里填上“＞”、“＜”或“=”8000米 9千米 4时 240分 1分15秒 65分5分米 5毫米 1米 7分米 1小时30分 90分6.里有； 3个是；个是．7.350×8积的末尾有个零，505×8积的中间有个零．8.果园有苹果树120棵，梨树的棵数比苹果树的2倍多80棵．梨树有棵．9.有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是厘米，周长是厘米．10.小明是6年1班的同学，学号是18号．参加运动会，他的编号是61181．最后一位“1”代表男生，“2”代表女生，那么，小红在6年2班，学号是1号，她参加运动会，她的编号是．二、解答题1.同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人．去动物园的一共有多少人？2.小红和小丽看同一本书，小红看了全书的，小丽比小红多看了全书的，小丽看了全书的几分之几．3.华誉养鸡场一房内有公鸡65只，母鸡只数是公鸡的7倍，这个房内共有多少只鸡？4.学校买来800本书，准备用8个箱子装．前7个箱子各装了105本，第8个箱子要装多少本？5.小明的爸爸在河边挖了一块长方形菜地，长8米，宽5米．他用篱笆把不靠河边的三面围了起来，至少得用多少米篱笆？6.某工人要生产300个机器零件，这名工人每小时生产20个零件，照这样，已经生产了8小时，还剩下多少个零件没生产？三、选择题1.用两个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）A．4厘米 B．6厘米 C．8厘米2.把长方形分为甲、乙两部分（如图），比较甲、乙两个图形的周长（）A．甲比乙长 B．乙比甲长 C．甲、乙一样长3.比较、和三个数的大小排列正确的是（）A．＞＞ B．＞＞ C．＜＞4.一块正方形方砖的周长是24分米，求这块方砖芳边长是多少分米，可列式为（）A．24÷2 B．24×4 C．24÷45.看一本书，第一天看了它的，第二天看了它的，第一天比第二天多看了这本书的（）A． B． C．6.一个正方形的纸片，把它平均剪成两个完全一样的长方形片，已知正方形纸片的边长是6厘米，剪成的每个长方形纸片的周长是（）厘米．A．20 B．18 C．15四、计算题1.直接写出下面的计算结果700+600= 50×5= 49+35= 21×4= ﹣=8000﹣2000= 45÷6= 900×9= 0×62= +=2.计算下面各题19．用竖式计算并写出验算过程1050+789=验算1308﹣356=验算．3.用竖式计算685×9=4×350=4.脱式计算70×9﹣120（406﹣385）×3．全国三年级小学数学期末考试答案及解析一、填空题1.用分数表示图中涂色部分．【答案】【解析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．由此可知：图1把圆的面积平均分成6份，其中涂色部分为3份，占这个圆面积的=；图2把三角形的面积平均分成4份，其中涂色部分为1份，占这个三角形的；图3把一个梯形的面积平均分成5份，其中涂色部分为2份，占这个图形的；图4把一个长方形的面积平均分成8份，其中涂色部分为7份，占这个图形的；据此用分数表示出各图涂色部分的面积即可．解：根据分数的意义可知，图中的涂色部分用分数表示为：【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解．2.40厘米= 分米3吨= 千克7分= 秒7千米= 米．【答案】4，3000，420，7000．【解析】把40厘米化成分米数，用40除以进率10；把3吨化成千克数，用3乘进率1000；把7分化成秒数，用7乘进率60；把7千米化成米数，用7乘进率1000；即可得解．解：40厘米=4分米3吨=3000千克7分=420秒7千米=7000米；故答案为：4，3000，420，7000．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．3.在横线里填上合适的单位．一只铅笔长16 ；一头牛重500 ；爸爸每天工作8 ；刘翔跑110米栏只要9 多．【答案】厘米，千克，小时，秒．【解析】根据生活经验、对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一只铅笔长用“厘米”做单位；计量一头牛重用“千克”作单位；计量爸爸每天工作用“小时”作单位，计量刘翔跑110米栏所要时间用“秒”做单位．解：一只铅笔长16 厘米；一头牛重500 千克；爸爸每天工作8 小时；刘翔跑110米栏只要9 秒多；故答案为：厘米，千克，小时，秒．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．4.小华每天放学的时间是，在路上用了15分．他回到家的时间是．【答案】下午5时05分．【解析】已知放学时刻下午4时50分和在路上经过时间15分，求回到家的时刻，用放学时刻加上经过时间，即可得解．解：下午4时50分+15分=下午5时05分；答：他回到家是下午5时05分．故答案为：下午5时05分．【点评】此题考查了时间的推算，回到家时刻=放学时刻+路上经过时间．5.在横线里填上“＞”、“＜”或“=”8000米 9千米 4时 240分 1分15秒 65分5分米 5毫米 1米 7分米 1小时30分 90分【答案】＜，=，＜，＞，＞，=．【解析】首先把9千米化成米数，用9乘进率1000，然后与8000米比较大小；首先把4时化成分钟数，用4乘进率60，然后与240分比较大小；首先把1分15秒化成分钟数，用15除以进率60，再加上1，然后与65分比较大小；首先把5分米化成毫米数，用5乘进率10，然后与5毫米比较大小；首先把1米化成分米数，用1乘进率10，然后与7分米比较大小；首先把1小时30分化成分钟数，用1乘进率60，再加上30，然后与90分比较大小；即可得解．解：8000米＜9千米 4时=240分 1分15秒＜65分5分米＞5毫米 1米＞7分米 1小时30分=90分故答案为：＜，=，＜，＞，＞，=．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．6.里有； 3个是；个是．【答案】5，，4，．【解析】一个分数的分母是几它的分数单位就是几分之一，分子是几就有几个这样的分数单位，据此解答．解：里有 5； 3个是； 4个是．故答案为：5，，4，．【点评】本题主要考查了学生根据分数单位的知识来解决问题的能力．7.350×8积的末尾有个零，505×8积的中间有个零．【答案】2，1．【解析】依据整数乘法计算方法，求出题干中算式的积，再根据积的末尾和中间0的个数即可解答．解：350×8=2800答：2800末尾有2个0．505×8=4040答：505×8积的中间有1个0．故答案为：2，1．【点评】本题主要考查学生依据整数乘法计算方法解决问题的能力．8.果园有苹果树120棵，梨树的棵数比苹果树的2倍多80棵．梨树有棵．【答案】320．【解析】由“梨树的棵数比苹果树的2倍多80棵”可知：苹果树的棵数是1倍数（120棵），梨树的棵数比苹果树的2倍多80棵，先求出苹果树棵数的2倍（120棵×2=240棵），再求比它多80棵的数．解：120×2+80=240+80=320（棵）；答：梨树有320棵．故答案为：320．【点评】本题主要考查了倍数关系，先求出苹果树的2倍，然后再加上比2倍多的数量．9.有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是厘米，周长是厘米．【答案】4；16．【解析】把两个长方形的长边重合，如图可以拼成一个边长的4厘米的正方形，根据正方形的周长公式C=4a，即可求出拼成的正方形的周长．解：（1）正方形的边长是：4厘米；（2）正方形的周长：4×4=16（厘米），答：这个正方形的边长是4厘米，周长是16厘米．故答案为：4；16．【点评】关键是知道如何将两个长方形拼成一个正方形，再利用正方形的周长公式C=4a解决问题．10.小明是6年1班的同学，学号是18号．参加运动会，他的编号是61181．最后一位“1”代表男生，“2”代表女生，那么，小红在6年2班，学号是1号，她参加运动会，她的编号是．【答案】62012．【解析】小明是6年1班的同学，学号是18号，参加运动会，他的编号是61181．那么这个编号的第一位表示表示年级，第二位表示班级，第三四位表示学号，最后一位表示性别，1表示男生，用2表示女生．由此求解．解：小红在6年2班，学号是1号，她参加运动会，她的编号是：62012．故答案为：62012．【点评】这类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义，再根据这个含义编号码．二、解答题1.同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人．去动物园的一共有多少人？【答案】37人【解析】由题意，用25+30就是只参观熊猫馆、只参观大象馆以及两个馆都参观的人数和，再减去重复计算的两个馆都参观的人数，即得去动物园的总人数．解：25+30﹣18=55﹣18=37（人）答：去动物园的一共有37人．【点评】解答此题注意25+30把两个馆都参观的人数多算了一次，所以要减去．2.小红和小丽看同一本书，小红看了全书的，小丽比小红多看了全书的，小丽看了全书的几分之几．【答案】．【解析】因为小红看了全书的，小丽比小红多看了全书的，则小丽看了全部的分率=小红看了全书的分率+，据此解答．解：+=答：丽看了全书的．【点评】关键是根据题意得出数量关系式：小丽看了全部的分率=小红看了全书的分率+．3.华誉养鸡场一房内有公鸡65只，母鸡只数是公鸡的7倍，这个房内共有多少只鸡？【答案】520只【解析】根据题意，可用65乘7计算出母鸡的只数，然后再用母鸡的只数加公鸡的只数即可．解：65×7+65=455+65，=520（只），答：这个房内共有520只鸡．【点评】解答此题的关键是根据公鸡的只数确定母鸡的只数，然后再用母鸡的只数加公鸡的只数即可．4.学校买来800本书，准备用8个箱子装．前7个箱子各装了105本，第8个箱子要装多少本？【答案】65本【解析】根据题意，先求出前7个箱子一共装的本数，再用800减去前7个箱子一共装的本数，就是第8个箱子要装的本数．解：根据题意可得：105×7=735（本），800﹣735=65（本）；答：第8个箱子要装65本．【点评】根据题意，先求出已经装的本数，用总本数减去已经装的本数，剩下的本数就是最后一个箱子所装的本数．5.小明的爸爸在河边挖了一块长方形菜地，长8米，宽5米．他用篱笆把不靠河边的三面围了起来，至少得用多少米篱笆？【答案】18米．【解析】考虑到最少，则靠河边的一面不需要围篱笆．只需要围其它三面，是由一条长和两条宽组成，即篱笆的长度=长+宽×2，代入数据计算即可．解：8+5×2=18（米），答：篱笆至少长18米．【点评】解决本题的关键是知道篱笆的长度是由一条长和两条宽组成，然后加起来就可以．6.某工人要生产300个机器零件，这名工人每小时生产20个零件，照这样，已经生产了8小时，还剩下多少个零件没生产？【答案】140个【解析】根据这名工人每小时生产20个零件，已经生产了8小时，先用20乘8求出已经生成的零件数量，再用总数量减去已经生产的数量即可求出还剩下多少个零件没生产．解：300﹣20×8=300﹣160=140（个）答；还剩下140个零件没生产．【点评】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，列式解答即可．三、选择题1.用两个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）A．4厘米 B．6厘米 C．8厘米【答案】B【解析】用2个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，方法只有一种，摆成后的长方形的长是（1+1）厘米，宽是1厘米，然后根据长方形的周长公式求出它的周长．据此解答．解：拼成后长方形的长是：1+1=2（厘米），拼成后长方形的宽是1厘米，拼成后长方形的周长是：（2+1）×2，=3×2，=6（厘米）；答：它的周长是6厘米．故答案为：B．【点评】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式进行计算．2.把长方形分为甲、乙两部分（如图），比较甲、乙两个图形的周长（）A．甲比乙长 B．乙比甲长 C．甲、乙一样长【答案】C【解析】由图意可知：甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长=乙的周长．解：因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长=乙的周长．故选：C．【点评】解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解．3.比较、和三个数的大小排列正确的是（）A．＞＞ B．＞＞ C．＜＞【答案】A【解析】比较分数大小的方法：分母相同，分子大则分数大；分子相同，则分母小的分数大；分子和分母都不相同，通分后化成同分母或者同分子的分数再进行比较大小．解答即可．解：由分析可知：所以比较、和三个数的大小排列正确的是：．故选：A．【点评】此题考查了分数大小的比较方法．4.一块正方形方砖的周长是24分米，求这块方砖芳边长是多少分米，可列式为（）A．24÷2 B．24×4 C．24÷4【答案】C【解析】根据正方形的周长公式：c=4a，那么，a=c÷4，把数据代入公式解答即可．解：24÷4=6（分米），答：这块方砖芳边长是6分米．故选：C．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．5.看一本书，第一天看了它的，第二天看了它的，第一天比第二天多看了这本书的（）A． B． C．【答案】C【解析】把整本书的页数看成单位“1”，用第一天看的分率减去第二天看的分率就是第一天比第二天多看了这本书的几分之几．解：﹣=．答：第一天比第二天多看了这本书的．故选：C．【点评】本题的单位“1”都是整本书的页数，用加减法直接计算即可．6.一个正方形的纸片，把它平均剪成两个完全一样的长方形片，已知正方形纸片的边长是6厘米，剪成的每个长方形纸片的周长是（）厘米．A．20 B．18 C．15【答案】B【解析】根据题意可知：将正方形对折进行剪开，则剪得的长方形的长是6厘米，宽是6÷2=3厘米，根据长方形的周长公式：C=（a+b）×2，代入数据解答即可．解：剪得的长方形的长为6厘米、宽为6÷2=3厘米，周长是：（6+3）×2=9×2=18（厘米）答：剪成的每个长方形纸片的周长是18厘米．故选：B．【点评】此题要能够正确分析剪得的长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式解答即可．四、计算题1.直接写出下面的计算结果700+600= 50×5= 49+35= 21×4= ﹣=8000﹣2000= 45÷6= 900×9= 0×62= +=【答案】700+600=1300 50×5=250 49+35=84 21×4=84 ﹣=8000﹣2000=6000 45÷6=7…3 900×9=8100 0×62=0 +=【解析】根据整数加减乘除法的计算方法和分数加减法的计算方法进行计算．解：700+600=1300 50×5=250 49+35=84 21×4=84 ﹣=8000﹣2000=6000 45÷6=7…3 900×9=8100 0×62=0 +=【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．2.计算下面各题19．用竖式计算并写出验算过程1050+789=验算1308﹣356=验算．【答案】1839；952【解析】根据整数加减法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．解：1050+789=1839验算：1308﹣356=952验算：【点评】考查了整数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．3.用竖式计算685×9=4×350=【答案】6165；1400．【解析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可．解：（1）685×9=6165；（2）4×350=1400．【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力．4.脱式计算70×9﹣120（406﹣385）×3．【答案】510；63【解析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法．解：（1）70×9﹣120=630﹣120=510（2）（406﹣385）×3=21×3=63【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．。
全国三年级小学数学期末考试带答案解析
全国三年级小学数学期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.同一个物体，从不同角度观察物体所看到的形状可能是同的．2.站在不同的位置观察物体，只能看到它的个面．3.围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的．4.一个长方形长9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是．5.一个长方形的宽是2米，长是宽的4倍，它的周长是．6.（2015秋•徐闻县期末）一个长方形的长是12分米，宽是8分米，如果剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是分米．周长是分米．7.（2015秋•赣县校级期末）一根长36厘米的铁丝，围成一个最大的正方形，正方形的边长是．8.一个正方形周长80厘米，它的边长是．9.（2015秋•白城校级期中）一个正方形的游泳池，围着这个游泳池走一圈要走120米，这个游泳池的边长是米．10.（2012秋•上蔡县期末）正方形的周长总是它的边长的倍．11.在括号里填正面、侧面或上面．二、选择题1.从一个长为8厘米，宽为5厘米的长方形中画出一个最大的正方形，正方形的周长是（）A．32厘米 B．24厘米 C．20厘米2.长方形长12米，宽比长少3米，它的周长是（）A．42米 B．32米 C．36米3.（2015秋•白城校级期中）一个正方形的周长是64米，它的边长是（）米．A．16 B．128 C．2564.用4个边边长是1厘米的正方形拼成一个大的正方形，这个大正方形的周长是（）A．4cm B．8cm C．16cm5.在图中大正方形的周长是8cm，小正方形的周长（）A．2cm B．4cm C．32cm三、连线题1.连一连．下面图形分别是谁看到的？2.连一连．下面图形分别是谁看到的？四、解答题1.画出2个周长是12cm的长方形．（每小格的边长为1cm）2.（2015秋•徐闻县期末）一个长方形操场，长是100米，宽40米，围着这个操场跑两圈，要跑多少米？3.一块长方形菜地，长18米，宽9米，一面靠墙（如图），其它三面墙围上竹篱笆．竹篱笆长多少米？4.一块正方形草坪边长14米，在草坪的四周铺上一圈小石头，石头路至少有多少米？一位老爷爷每分钟可走8米，走完一圈要多少分钟？5.小华家、小民家、学校、博物馆，它们的位置如图．（1）小华到小民家有几条路可选择，最长的多少（2）绕着这四个地点走一圈？最短是多少米？6.如是一个楼梯的侧面图，如果在这个楼梯上铺上地毯，请计算地毯的长度．五、计算题求下面图形的周长．全国三年级小学数学期末考试答案及解析一、填空题1.同一个物体，从不同角度观察物体所看到的形状可能是同的．【答案】相．【解析】对应一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有特殊情况，如果这个物体是正方体，那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形，即看到的形状一样，据此可解．解答：解：由分析知：当这个物体是一个正方体或球体，那么从正面、侧面和上面看到的形状都一样的．故答案为：相．点评：解答此题的关键：根据题意，找出具体的例，进行分析，进而得出结论．2.站在不同的位置观察物体，只能看到它的个面．【答案】3．【解析】从不同的位置观察物体，最多只能看到3个面．解答：解：站在不同的位置观察物体，只能看到它的3个面；故答案为：3．点评：此题考查从不同方向观察物体，意在培养学生观察物体和空间思维的能力．3.围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的．【答案】周长．【解析】依据平面图形的周长的意义，即围成平面图形的所有线段的和，就是这个图形的周长，据此解答即可．解答：解：围成平面图形的所有线段的总和，就是这个图形的周长，故答案为：周长．点评：此题主要考查平面图形的周长的意义．4.一个长方形长9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是．【答案】30厘米．【解析】用长方形的长减去3计算出宽，再根据长方形的周长=（长+宽）×2计算即可．解答：解：（9﹣3+9）×2=15×2=30（厘米）．答：它的周长是30厘米．故答案为：30厘米．点评：此题主要考查长方形的周长的计算，关键是计算出长方形的宽，再根据公式计算．5.一个长方形的宽是2米，长是宽的4倍，它的周长是．【答案】20米．【解析】宽是2米，长是宽的4倍，先用宽的长度乘上4，求出长方形的长是多少米，再根据长方形的周长=（长+宽）×2进行求解．解答：解：（2×4+2）×2=（8+2）×2=10×2=20（米）答：它的周长是20米．故答案为：20米．点评：解决本题关键是先理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少用乘法求解；再根据长方形的面积公式求解．6.（2015秋•徐闻县期末）一个长方形的长是12分米，宽是8分米，如果剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是分米．周长是分米．【答案】8，32．【解析】一个长方形的长是12分米，宽是8分米，如果剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是8分米，根据正方形的周长公式：C=4a可求出它的周长，据此解答．解答：解：8×4=32（分米）答：这个正方形的边长是8分米．周长是32分米．故答案为：8，32．点评：本题的重点是确定正方形的边长是多少，再根据正方形的边长公式进行解答．7.（2015秋•赣县校级期末）一根长36厘米的铁丝，围成一个最大的正方形，正方形的边长是．【答案】9厘米．【解析】一根长36厘米的铁丝，围成一个最大的正方形，这个正方形的周长就是36厘米，用周长除以4即可求出边长．解答：解：36÷4=9（厘米），答：这个正方形的边长是9厘米．故答案为：9厘米．点评：此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用．8.一个正方形周长80厘米，它的边长是．【答案】20厘米．【解析】正方形的周长=边长×4，那么边长=周长÷4，据此解答．解答：解：80÷4=20（厘米），答：它的边长是20厘米．故答案为：20厘米．点评：此题主要考查正方形周长公式的灵活运用．9.（2015秋•白城校级期中）一个正方形的游泳池，围着这个游泳池走一圈要走120米，这个游泳池的边长是米．【答案】30．【解析】根据题干分析可得，120米就是这个正方形游泳池的周长，据此利用边长=周长÷4即可解答．解答：解：120÷4=30（米），答：这个游泳池的边长是30米．故答案为：30．点评：此题主要考查正方形的周长公式的计算应用．10.（2012秋•上蔡县期末）正方形的周长总是它的边长的倍．【答案】4．【解析】根据正方形的周长公式：c=4a，也就是正方形的周长是边长的4倍．解答：解：正方形的周长总是边长的4倍．故答案为：4．点评：此题考查的目的是理解正方形的周长的意义，掌握正方形的周长公式，明确：正方形的周长是边长的4倍．11.在括号里填正面、侧面或上面．【答案】【解析】观察图形可知，小鸭子看到的是图形的正面，大公鸡看到的是图形的侧面，小鸟看到的是图形的上面，据此即可解答问题．解答：解：根据题干分析可得：点评：此题考查了从不同方向观察物体和几何体．可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力．二、选择题1.从一个长为8厘米，宽为5厘米的长方形中画出一个最大的正方形，正方形的周长是（）A．32厘米 B．24厘米 C．20厘米【答案】C【解析】从一个长为8厘米，宽为5厘米的长方形中画出一个最大的正方形，那么正方形的边长就是长方形的宽，也就是5厘米，再根据正方形的周长=边长×4进行求解．解答：解：如图：在长方形中画出的最大正方形的边长就是长方形的宽，5厘米．5×4=20（厘米）答：正方形的周长是20厘米．故选：C．点评：解决本题关键是知道“在长方形中画出的最大正方形的边长就是长方形的宽”，由此求出正方形的边长，再根据正方形的周长公式求解．2.长方形长12米，宽比长少3米，它的周长是（）A．42米 B．32米 C．36米【答案】A【解析】先用长方形的长减去3米，求出长方形的宽，再根据长方形的周长=（长+宽）×2进行求解．解答：解：12﹣3=9（米）（12+9）×2=21×2=42（米）答：它的周长是42米．故选：A．点评：解决本题先根据减法的意义求出长方形的宽，再根据长方形的周长公式求解．3.（2015秋•白城校级期中）一个正方形的周长是64米，它的边长是（）米．A．16 B．128 C．256【答案】A【解析】正方形的周长=边长×4，那么边长=周长÷4，据此解答．解答：解：64÷4=16（米），答：它的边长是16米．故选：A．点评：此题主要考查正方形周长公式的灵活运用．4.用4个边边长是1厘米的正方形拼成一个大的正方形，这个大正方形的周长是（）A．4cm B．8cm C．16cm【答案】B【解析】4个边长是1厘米的小正方形拼成的大正方形的边长是1+1=2厘米，据此利用正方形的周长公式计算求出这个正方形的周长．解答：解：（1+1）×4=2×4=8（厘米）答：这个大正方形的周长是8厘米．故选：B．点评：根据四个小正方形的拼组方法，分别得出拼组后的大正方形的边长是解决本题的关键．5.在图中大正方形的周长是8cm，小正方形的周长（）A．2cm B．4cm C．32cm【答案】B【解析】观察图可知：大正方形是由4个边长相等的小正方形拼成的，大正方形的边长是小正方形的2倍；先用大正方形的周长除以4，求出大正方形的边长，再除以2，求出小正方形的边长，然后再利用正方形的周长=边长×4进行求解．解答：解：8÷4÷2=2÷2=1（厘米）1×4=4（厘米）答：小正方形的周长是4厘米．故选：B．点评：解决本题要注意观察图，找出大正方形和小正方形的关系，再灵活运用正方形的周长公式进行求解．三、连线题1.连一连．下面图形分别是谁看到的？【答案】【解析】根据图形可知，小猫看到的图是房子，桥在房子的后面，小熊看到的图是桥，房子在桥的后面，鸭子看到的房子在左边，桥在右边，公鸡看到的桥在左边，房子在右边，据此判断．解答：解：点评：本题是考查从不同方向观察物体．是培养学生的观察能力．2.连一连．下面图形分别是谁看到的？【答案】【解析】观察图形可知，小狗在猫警长的正面，所以看到的是猫警长的正面；小兔在它的后面；所以看到的是猫警长的背面；松鼠看到的是猫警长的右侧面；小猴看到的是猫警长的左侧面，据此即可解答问题．解答：解：根据题干分析可得：点评：此题考查了从不同方向观察物体和几何体．可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力．四、解答题1.画出2个周长是12cm的长方形．（每小格的边长为1cm）【答案】【解析】解答：解：因为12÷2=6，又因6=5+1=2+4，所以长方形的长和宽可以分别是5厘米、1厘米，也可以是4厘米、2厘米，画图如下：点评：此题主要考查长方形的周长公式的灵活应用．2.（2015秋•徐闻县期末）一个长方形操场，长是100米，宽40米，围着这个操场跑两圈，要跑多少米？【答案】要跑560米．【解析】先根据长方形的周长=（长+宽）×2，求出操场的周长，再乘2即可解答．解答：解：（100+40）×2×2=140×2×2=560（米）．答：要跑560米．点评：此题考查了长方形的周长公式的计算应用．3.一块长方形菜地，长18米，宽9米，一面靠墙（如图），其它三面墙围上竹篱笆．竹篱笆长多少米？【答案】竹篱笆长36米．【解析】求竹篱笆长多少米，根据题干可知，以长靠墙，则篱笆长等于宽×2+长；据此计算即可解答．解答：解：18+9×2=18+18=36（米）答：竹篱笆长36米．点评：此题考查了长方形的周长公式的计算应用，要注意一边靠墙的情况．4.一块正方形草坪边长14米，在草坪的四周铺上一圈小石头，石头路至少有多少米？一位老爷爷每分钟可走8米，走完一圈要多少分钟？【答案】石头路至少有56米，走完一圈要多7分钟．【解析】根据正方形的周长公式：c=4a，把数据代入公式即可求出草坪的周长（石头路的长），然后根据路程÷速度=时间，据此解答．解答：解：14×4=56（米），56÷8=7（分钟），答：石头路至少有56米，走完一圈要多7分钟．点评：此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，以及路程、速度、时间三者之间关系的灵活运用．5.小华家、小民家、学校、博物馆，它们的位置如图．（1）小华到小民家有几条路可选择，最长的多少（2）绕着这四个地点走一圈？最短是多少米？【答案】（1）小华到小民家有3条路可选择，最长的是3200米；（2）绕着这四个地点走一圈，最短是5300米．【解析】（1）由图知可走的路有：1：小华家﹣﹣学校﹣﹣小民家，2：小华家﹣﹣博物馆﹣﹣小民家，3：小华家﹣﹣小民家，求出各条路的长度，再比较即可解答；（2）把小华家﹣﹣博物馆﹣﹣小民家﹣﹣学校﹣﹣小华家的路的长度相加即可．解答：解：（1）小华到小民家有3条路可选择．1：小华家﹣﹣学校﹣﹣小民家，1500+1700=3200（米），2：小华家﹣﹣博物馆﹣﹣小民家，1100+1000=2100（米）3：小华家﹣﹣小民家，1900米，1900＜2100＜3200答：小华到小民家有3条路可选择，最长的是3200米；（2）1100+1000+1700+1500=2100+1700+1500=3800+1500=5300（米），答：绕着这四个地点走一圈，最短是5300米．点评：解答本题的关键是明确图示表达的意义，再根据数量间的等量关系，代入数据即可解答．6.如是一个楼梯的侧面图，如果在这个楼梯上铺上地毯，请计算地毯的长度．【答案】地毯的长度是40分米．【解析】把楼梯的水平线段向上平移、竖直线段向右平移可得到一个长方形，长是3×8=24分米，宽是2×8=16分米，地毯长度为长与宽的和．由此求解即可．解答：解：3×8+2×8=24+16=40（分米）答：地毯的长度是40分米．点评：此题主要考查了生活中的平移及平移的性质，根据已知得出地毯的长度应等于截面长与宽的和是解题关键．五、计算题求下面图形的周长．【答案】梯形的周长是83cm；三角形的周长是67cm；平行四边形的周长是90dm；这个图形的周长是24m．【解析】①②根据图形的周长的定义，把围成这个图形的几条边加起来即可解答问题；③根据平行四边形周长=两条邻边之和×2计算；④这个图形的周长实际上就是长和宽分别为7m和5m的长方形的周长，利用公式C=（a+b）×2即可求解．解答：解：①15+30+18+20=83（cm），答：梯形的周长是83cm．②22+20+25=67（cm），答：三角形的周长是67cm．③（24+21）×2=45×2=90（dm），答：平行四边形的周长是90dm．④（7+5）×2=12×2=24（m），答：这个图形的周长是24m．点评：此题主要考查封闭图形的周长，关键是明确周长的意义：围成封闭图形的所有边的长度之和就是周长．。
三年级上册期末考试数学试卷及答案(1)
2022-2023学年北京市大兴区三年级上册期末考试数学试卷及答案一、选择题。
1. 下面四个角中，（）是钝角。
A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】用三角尺上的直角比一比，比直角大的角是钝角，比直角小的角是锐角，依此选择。
【详解】A．这是一个锐角；B．这是一个锐角；C．这是一个钝角；D．这是一个直角。
故答案为：C【点睛】熟练掌握对角的初步认识是解答此题的关键。
2. 北京大兴国际机场位于北京市大兴区榆垡镇、礼贤镇和河北省廊坊市广阳区之间，距离天安门46（）。
A. 厘米B. 分米C. 米D. 千米【答案】D【解析】【分析】1厘米大约有1节小拇指那么长；1分米大约有三年级学生一拃那么长；1米大约有三年级学生一庹那么长；人步行15分钟走过的路程大约有1千米那么长。
根据生活实际，结合数值、单位大小，即可选择。
【详解】由分析可知，北京大兴国际机场位于北京市大兴区榆垡镇、礼贤镇和河北省廊坊市广阳区之间，距离天安门46千米。
故答案为：D【点睛】本题考查学生对长度单位选择的掌握，掌握每个长度单位相应的大小是解决此题的关键。
3. 林林口算12×3时是这样算的：10×3＝30，2×3＝6，30＋6＝36。
下面图（）符合他的算法。
A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】由题目可知，林林口算12×3时，将12看成1个十和2个一，分别与3相乘，最后再相加。
将四个选项的点子图表示的算式列出来，即可解答。
【详解】A．此图竖着看，被分成了10个3和2个3，10×3＝30，2×3＝6，30＋6＝36，符合题意；B．此图竖着看，被分成了9个3和3个3，9×3＝27，3×3＝9，27＋9＝36，不符合题意；C．此图竖着看，被分成了8个3和4个3，8×3＝24，4×3＝12，24＋12＝36，不符合题意；D．此图竖着看，被分成了6个3和6个3，6×3＝18，6×3＝18，18＋18＝36，不符合题意。
人教版三年级语文上册期末考试题10套
人教版三年级语文上册期末考试题10套人教版三年级语文上册期末考试题一、看拼音写词语。
5%qízhìyānmòbáifèiliútǎngwēixiǎn()()()()()二、给下面带线的字选择正确的读音（选上的在音节上面打√）。
2%暑假（jiàjiǎ）磨刀（mòmó）挨打（āiái）空白（kòngkōng）三、比一比，再组词。
5%移（）探（）迅（）努（）喘（）宜（）叹（）讯（）怒（）端（）四、查字典，按要求填表。
6%查带线的音序部首除部首外有几笔带点字应取哪种解释（在括号里打√）字欣赏突围勤劳1.奖赏（）2.观赏（）1.忽然（）2.冲破（）1.勤务（）2.尽力多做（）五、用直线把下面的词语搭配起来。
7%成群结队的树叶马在路上坐密密层层的大海鸟在地里跑又松又软的小鸟人在山上开无边无际的雪花花在车上飞菜在空中长六、选词填空。
9%[争分夺秒争先恐后]1．“110”的差人叔叔（）地急救受伤的群众。
2．我（）XXX研究成绩遇上来，由于他目前变得（）工夫，立志研究了。
[爱惜爱护保重发觉创造]3.我看到老奶奶（）到在地上，就立刻（）过去，把她（）起来，（）去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？[拣扶摔跑问拍]七、造句。
4%1．居然：2.来之不易：八、把下面的句子弥补完全，再加上标点符号。
6%1.每个学生都要2.西沙群岛的海底有3.早上起床后九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。
5%（）路上，我遇见一个小男孩。
他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
（）我被眼前的情景感动了。
于是，我转身向自己的家走去。
（）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。
但是，小桥倒了。
（）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。
我走出家门想到同学家去问问。
2023-2024学年北京市海淀区北师大版三年级上册期末考试数学试卷
2023-2024学年北京市海淀区北师大版三年级上册期末考试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．笑笑从窗外向屋里张望，如下图，她看到的情景是图（）。
A ．B ．C ．D ．2．在准备新年联欢会时，王老师买了几袋同一种糖，付了50元，找回26元。
她买的糖不可能是（）。
A ．B ．C ．D ．3．淘气是这样计算“124⨯”的：10440⨯=，248⨯=，40848+=下面四幅图中，可以表示淘气计算方法的是图（）。
A ．B ．C ．D ．4．笑笑购买了一支铅笔，支付的钱数如下图所示，这支铅笔的价钱是（）。
A ．2.02元B ．2.12元C ．3.02元D ．3.20元5．学校8：20开始上第一节课，每节课40分，课间休息10分，冬冬在上午第二节课上看了一下表，他看到的时间可能是（）。
A ．B ．C ．D ．6．把一个长方形用不同的方法分成了甲、乙两部分。
以下四种分法中，甲周长比乙周长短的是（）。
A ．B ．C ．D ．7．以下四个问题能用()425+⨯解决的（）。
A ．只有①B ．只有②④C ．只有①③D ．只有①③④8．林林的哥哥勤工俭学，平均每个月节余285元，他想用每月节余的钱为奶奶买一台小洗衣机（如下图），3个月节余的钱够吗？下面同学们的想法正确的（）。
A ．只有奇思B ．只有淘气C ．只有奇思和妙想D ．只有淘气和笑笑二、填空题9．在括号里填上“>”“<”或“=”。
1024⨯()4004938-⨯()()4938-⨯9603÷()300 3.45元()3元4角5分10．5个1角就是5个元，是元；6个1分米是6个米，是米。
11．把36根小棒平均分成3份，每份有多少根小棒？请你填一填。
12．据通知，北京市的小学2024年1月20日至2月25日放寒假。
小明是北京市某小学的一名学生，为了合理规划寒假时间，他计算出了今年寒假一共有()天。
全国三年级小学数学期末考试带答案解析
全国三年级小学数学期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．21×5 100 42×6 6×42 56×0 56﹣099×5 500 28×1 28+1 14﹣0 14+0．2.时针从4走到5，走了时；分针从4走到5，走了分；秒针从4走到5，走了秒．当钟面上3根针都重合时是时．3.0与任何数相乘都得，0与任何数相加都得．4.60+60+60+60改写成乘法算式并算出得数是．5.用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是厘米，宽是厘米，周长是厘米．6.如图，用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是厘米．7.350×8积的末尾有个零，505×8积的中间有个零．8.1﹣，把1看作，减去个，得到个，就是．二、判断题1.长方形、正方形、平行四边形，都有四个直角．．2.三位数减三位数，差一定是三位数．．（判断对错）3.把一个苹果切成2份，每份是它的．．（判断对错）4.周长相等的长方形，长和宽也分别相等．（判断对错）5.一个三位数乘一位数，积一定是三位数．．（判断对错）三、选择题1.304×5的积中（）A．有1个0 B．有2个0 C．没有02.小丽的家离学校1500米，他每天中午在学校吃饭，小丽每天上学、放学要走（）千米．A．3 B．300 C．30003.用两个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）A．4厘米 B．6厘米 C．8厘米4.看一本书，第一天看了它的，第二天看了它的，第一天比第二天多看了这本书的（）A． B． C．四、计算题1.直接写出得数（近似值符号的是估算题）10×3= 20×4= 300×3= 40×5= 21×6≈ 60×5=70×6= 90×4= 700×4= 78×7≈ 80×6= 90×3=500×6= 40×8= 418×4≈ 40×3= 50×8= 70×9=100×7= 189×8≈31×9≈67×5≈603×7≈798×3≈2.笔算下面各题．74×9=346×6=473×4=602×7=450×6=430×8=五、作图题在下面的方格中画出三个不同的平行四边形六、解答题1.丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑198米，需要骑8分钟，丽丽家离学校大约有多远？2.食堂有1027千克煤，平均每天烧72千克，烧了5天后还剩多少千克？3.一块长方形农田，长27米，宽9米，王大伯沿着农田的四周挖了一条水沟，水沟长多少米？4.李家果园水果大丰收，西瓜收了1350千克，葡萄收了9筐，每筐78千克．一辆载重为2吨的汽车，能把这些水果一次运完吗？5.青山小学组织330名学生去春游，租了6辆汽车，已知每辆车上能坐56人，请问租6辆汽车够吗？6.工人叔叔把机器装在载重5吨的卡车上，每台机器重905千克，这样的机器装5台，超载了吗？为什么？请写下来．全国三年级小学数学期末考试答案及解析一、填空题1.在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．21×5 100 42×6 6×42 56×0 56﹣099×5 500 28×1 28+1 14﹣0 14+0．【答案】＞，=，＜，＜，＜，=．【解析】根据整数乘法和加减法的计算方法，求出算式的结果，然后再比较大小．解：21×5＞100 42×6=6×42 56×0＜56﹣099×5＜500 28×1＜28+1 14﹣0=14+0故答案为：＞，=，＜，＜，＜，=．【点评】含有算式的比较大小，先求出算式的结果，然后再按照整数大小比较的方法进行解答．2.时针从4走到5，走了时；分针从4走到5，走了分；秒针从4走到5，走了秒．当钟面上3根针都重合时是时．【答案】1，5，5，12．【解析】钟面上分12大格，每个大格又分5小格，秒针走1小格是1秒，走一个数字，即一大格是5秒；分针走1小格是1分，走一个数字，即一大格是5分；时针走一大格，即一个数字是1小时．从“4”到“5”走过了三个数字，即三大格，据此解答；当钟面上3根针都重合时是12时；由此解答即可．解：时针从4走到5，走了 1时；分针从4走到5，走了 5分；秒针从4走到5，走了 5秒．当钟面上3根针都重合时是 12时．故答案为：1，5，5，12．【点评】本题是考查钟表的认识，明确时针走一大格，是1时，分针走一大格，是5分，秒针走一大格，是5秒．3.0与任何数相乘都得，0与任何数相加都得．【答案】0．原数．【解析】根据题意，由0的乘法和加法的计算方法进行解答．解：0与任何数相乘都得0，0与任何数相加都得原数．故答案为：0．原数．【点评】考查了0的乘法和加法，0与任何数相乘都得0，0与任何数相加都得原数．4.60+60+60+60改写成乘法算式并算出得数是．【答案】60×4=240．【解析】60+60+60+60是4个60相加，改写成乘法算式是60×4，然后再进一步解答．解：60+60+60+60=60×4=240．故答案为：60×4=240．【点评】把几个相同加数的和改写成乘法算式，用相同的加数去乘上个数即可．5.用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是厘米，宽是厘米，周长是厘米．【答案】6；2，16．【解析】用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，就要根据长方形的周长公式：C=2（a+b），去计算拼成后长方形的周长．据此解答．解：拼成后长方形的长是6厘米，宽是2厘米，如下图：长方形的周长：（6+2）×2=8×2=16（厘米）；答：这个长方形的周长是16厘米．故答案为：6；2，16．【点评】本题考查了学生对拼组后图形周长的计算方法的掌握情况．注意拼组后图形的周长不是3个小正方形周长的和．6.如图，用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是厘米．【答案】24．【解析】把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，拼成后的长方形的长是4×2=8厘米，宽是4厘米，再根据长方形的周长公式进行计算即可．解：（4×2+4）×2=（8+4）×2=12×2=24（厘米）答：长方形的周长是24厘米．故答案为：24．【点评】本题的重点是求出拼成后长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式：C=（a+b）×2进行计算．7.350×8积的末尾有个零，505×8积的中间有个零．【答案】2，1．【解析】依据整数乘法计算方法，求出题干中算式的积，再根据积的末尾和中间0的个数即可解答．解：350×8=2800答：2800末尾有2个0．505×8=4040答：505×8积的中间有1个0．故答案为：2，1．【点评】本题主要考查学生依据整数乘法计算方法解决问题的能力．8.1﹣，把1看作，减去个，得到个，就是．【答案】，2，3，．【解析】根据题意，把1看作，减去，就是减去2个，得到3个，就是．解：1﹣，把1看作，减去2个，得到3个，就是．故答案为：，2，3，．【点评】此题主要考查1减几分之几，要把1看作分子与分母相同的分数，然后再进行计算即可．二、判断题1.长方形、正方形、平行四边形，都有四个直角．．【答案】×【解析】长方形和正方形的特征是：都有四条边，相对的两条边相等（正方形四条边都相等），有四个角，四个角都是直角；而平行四边形是指两组对边分别平行的四边形，它的四个角不一定都是直角．解：长方形和正方形都有四个直角，但平行四边形的四个角不一定都是直角．故判断为：×．【点评】此题考查四边形的特征及运用．2.三位数减三位数，差一定是三位数．．（判断对错）【答案】×【解析】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，可以举例证明，据此解答．解：三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，900﹣200=700，差是三位数，900﹣850=50，差是两位数，900﹣898=2，差是一位数，所以三位数减三位数，差一定是三位数的说法是错误的；故答案为：×．【点评】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系，像这种题可以采用举例证明法．3.把一个苹果切成2份，每份是它的．．（判断对错）【答案】×【解析】分数的意义为：单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．据此判断即可．解：把一个苹果切成2份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个苹果切成2份，每份是它的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解．4.周长相等的长方形，长和宽也分别相等．（判断对错）【答案】×【解析】根据周长相等，得出长宽的和相等，再根据长与宽的情况进行判断．解：长方形周长相等，那么出长宽的和相等，和相等的两个加数有多种情况，所以长与宽不一定相等．例如：两个长方形的周长都为24厘米，则长宽和为24÷2=12（厘米），即长+宽=12，可分为以下几种情况：11厘米和1厘米，10厘米和2厘米，9厘米和3厘米，8厘米和4厘米，7厘米和5厘米，6厘米和6厘米（特殊的长方形）．所以题干说法错误．故答案为：×．【点评】解决本题的根据是周长相等，则长宽的和相等，但和相等的两个加数有多种情况，所以即可判断出长和宽不一定相等．5.一个三位数乘一位数，积一定是三位数．．（判断对错）【答案】×【解析】一个三位数乘一位数，积是几位数，是由三位数与一位数的值的大小决定的，如300×2=600，积是三位数，如300×6=1800积是4位数．据此判断．解：根据整数乘法的计算法则可知，一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是4位数，如：300×2=600，积是三位数，如300×6=1800积是4位数，所以一个三位数乘一位数，积一定是三位数的说法是错误的．故答案为：×．【点评】一个三位数乘一位数，积最小为100×1=100；最大为999×9=8991．三、选择题1.304×5的积中（）A．有1个0 B．有2个0 C．没有0【答案】A【解析】根据整数乘法的计算方法，先求出积，再进行判断即可．解：304×5=15201520中只有一个0，故选：A．【点评】此题考查了整数乘法的计算方法．2.小丽的家离学校1500米，他每天中午在学校吃饭，小丽每天上学、放学要走（）千米．A．3 B．300 C．3000【答案】A【解析】每天中午在学校吃饭，所以小丽每天只需要走一个来回，用1500米加上1500米，然后把所得的结果根据1千米=1000米，化成千米为单位即可．解：1500+1500=3000（米）；3000米=3千米；答：小丽每天上学、放学要走3千米．故选：A．【点评】本题先找出每天需要走几个来回，计算出每天行走的路程，再根据进率换算单位即可．3.用两个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）A．4厘米 B．6厘米 C．8厘米【答案】B【解析】用2个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，方法只有一种，摆成后的长方形的长是（1+1）厘米，宽是1厘米，然后根据长方形的周长公式求出它的周长．据此解答．解：拼成后长方形的长是：1+1=2（厘米），拼成后长方形的宽是1厘米，拼成后长方形的周长是：（2+1）×2，=3×2，=6（厘米）；答：它的周长是6厘米．故答案为：B．【点评】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式进行计算．4.看一本书，第一天看了它的，第二天看了它的，第一天比第二天多看了这本书的（）A． B． C．【答案】C【解析】把整本书的页数看成单位“1”，用第一天看的分率减去第二天看的分率就是第一天比第二天多看了这本书的几分之几．解：﹣=．答：第一天比第二天多看了这本书的．故选：C．【点评】本题的单位“1”都是整本书的页数，用加减法直接计算即可．四、计算题1.直接写出得数（近似值符号的是估算题）10×3= 20×4= 300×3= 40×5= 21×6≈ 60×5=70×6= 90×4= 700×4= 78×7≈ 80×6= 90×3=500×6= 40×8= 418×4≈ 40×3= 50×8= 70×9=100×7= 189×8≈ 31×9≈67×5≈603×7≈798×3≈【答案】10×3=30 20×4=80 300×3=900 40×5=200 21×6≈120 60×5=30070×6=420 90×4=360 700×4=2800 78×7≈560 80×6=480 90×3=270500×6=3000 40×8=320 418×4≈1680 40×3=120 50×8=400 70×9=630100×7=700 189×8≈152031×9≈27067×5≈350603×7≈4200798×3≈2400【解析】据整数乘法的计算方法和估算方法进行计算．解：10×3=30 20×4=80 300×3=900 40×5=200 21×6≈120 60×5=30070×6=420 90×4=360 700×4=2800 78×7≈560 80×6=480 90×3=270500×6=3000 40×8=320 418×4≈1680 40×3=120 50×8=400 70×9=630100×7=700 189×8≈152031×9≈27067×5≈350603×7≈4200798×3≈2400【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．2.笔算下面各题．74×9=346×6=473×4=602×7=450×6=430×8=【答案】（1）74×9=666；（2）346×6=2076；（3）473×4=1892；（4）602×7=4214；（5）450×6=2700；（6）430×8=3440．【解析】根据整数乘法的竖式计算方法进行计算即可．解：（1）74×9=666；（2）346×6=2076；（3）473×4=1892；（4）602×7=4214；（5）450×6=2700；（6）430×8=3440．【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力．五、作图题在下面的方格中画出三个不同的平行四边形【答案】【解析】根据平行四边形的含义：有两组对边平行的四边形是平行四边形；据此可知：先确定出其平行四边形的底和高，进而结合平行四边形的含义，即可在网格图上画出平行四边形．解：由分析画图如下：【点评】解答此题的关键是：结合平行四边形的含义，先确定出平行四边形的底和高，进而画出这个平行四边形．六、解答题1.丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑198米，需要骑8分钟，丽丽家离学校大约有多远？【答案】1600米．【解析】她平均每分钟骑198米，需要骑8分钟，根据乘法的意义可知，用每分钟骑行的长度乘以时间即得丽丽家离学校大约有多远，列式为：198×8米．解：198×8≈1600（米）．答：丽丽家离学校大约有1600米．【点评】本题体现了行程问题的基本关系式：速度×时间=路程．2.食堂有1027千克煤，平均每天烧72千克，烧了5天后还剩多少千克？【答案】667千克【解析】平均每天烧72千克，根据乘法的意义，5天能烧72×5千克，用总千克数减5天烧的即得还剩多少千克．解：1027﹣72×5=1027﹣360=667（千克）答：烧了5天后还剩667千克．【点评】首先根据乘法的意义求出5天烧的数量是完成本题的关键．3.一块长方形农田，长27米，宽9米，王大伯沿着农田的四周挖了一条水沟，水沟长多少米？【答案】72米【解析】根据题干，水沟长就是这个长方形农田的周长，据此利用长方形的周长=（长+宽）×2，计算即可解答．解：（27+9）×2=36×2=72（米）答：水沟长72米．【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用．4.李家果园水果大丰收，西瓜收了1350千克，葡萄收了9筐，每筐78千克．一辆载重为2吨的汽车，能把这些水果一次运完吗？【答案】不能【解析】根据题意，用78乘9计算出葡萄的是重量，然后再和西瓜的重量相加即可得到共有的重量，最后再和2吨相比较即可．解：78×9+1350=702+1350=2052（千克）2吨=2000千克2052千克＞2000千克答：这些水果不能一次运走．【点评】解答此题的关键是根据乘法的意义求出葡萄的重量．5.青山小学组织330名学生去春游，租了6辆汽车，已知每辆车上能坐56人，请问租6辆汽车够吗？【答案】6辆【解析】首先求出6辆汽车能坐多少人，再进一步与学生总人数比较得出结论．解：56×6=336（人），336＞330，所以租6辆汽车够．答：租6辆汽车够．【点评】解答此题注意利用整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．6.工人叔叔把机器装在载重5吨的卡车上，每台机器重905千克，这样的机器装5台，超载了吗？为什么？请写下来．【答案】不超载．【解析】先求出5台905千克的机器重多少，再与5吨进行比较，小于或等于5吨不超载，否则超载．解：905×5=4525（千克），5吨=5000千克，5000千克＞4525千克，故不超载；答：不超载．【点评】根据题意分析好题目要求，找准关键进行解答即可求出结果，注意单位的换算．。
小学三年级数学下册期末考试题(附答案)
小学三年级数学下册期末考试题（附答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（20分）1、8个（）是248,（）个8是768．2、小明身高1（）35（），体重32（），每天晚上9（）30（）睡觉．3、小明晚上面对北斗星，这时他的前面是（）面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
4、0和任何数相乘都得（）．5、计算4×（13﹣5）时，先算（）法，再算（）法．6、小明从家向（）走420米到电影院，又向（）走700米到体育馆，再向（）走360米到少年宫．7、钟面上，如果时针转了4圈，分针要转（）圈。
8、妈妈比芳芳大30岁，2年后妈妈的年龄正好是芳芳年龄的6倍。
妈妈今年（）岁。
9、一个数除以5的商是37，余数是4，这个数是（）。
10、游泳池长50米，要游1千米，需要游（）个来回．二、选择题。
（把正确答案序号填在括号里。
每题2分，共10分）1、把一张长方形的纸片对折4次，每份是这张纸的（）．A．14B．18C．1162、一张长方形的画纸，长9分米，宽7分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少（）平方分米。
A．4 B．18 C．14 D．283、一个三位数除以8的商是一个三位数，那么被除数的百位上不可能是（）．A．7 B．8 C．94、如图所示的标志中，是轴对称图形的有( )A．1个B．2个C．3个5、要使□6×28的积是四位数，□里最小填（）A．1 B．3 C．4 D．5三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、三位数减三位数,差一定是三位数．（）2、0乘或除以任何数,都得0。
（）3、8.306读作八点三六。
（）4、因为4×3＝12，所以4，3是因数，12是倍数．（）5、819÷3的商是三位数，最高位在百位上。
（）四、计算题。
（28分）1、直接写得数。
60×50＝ 14×50＝ 280÷7＝ 42÷3＝ 340－70＝180＋150＝ 84－45＝ 3.4－1.8＝ 7.8＋0.5＝ 6＋0.6＝2、竖式计算。
人教版三年级上册数学期末考试试卷a4版可打印
人教版三年级上册数学期末考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.一节火车车厢可载货物60（）。
A.克B.千克C.吨2.下面两个数相加得1000的是（）。
A.536和361B.649和341C.792和2083.一块正方形试验田，边长是8米，一面靠墙，这块试验田的篱笆长（）米。
A.24米B.32米C.16米4.光明小学今天新招学生292人，育才小学新招学生379人，那么光明小学比育才小学少招（）名学生。
A.671B.187C.875.一百一百地数，3800后面第二个数是（）。
A.3600B.4000C.41006.计量重型物品或大宗物件的质量，通常用（）作单位。
A.吨B.千克C.克7.淘气零花钱有128元，笑笑零花钱有110元，淘气给笑笑（）元，他们的零花钱就同样多了。
A.18B.9C.88.981+541的和是（）位数。
A.三B.四C.五二.判断题(共8题，共16分)1.我们按正常速度跑完100米大约需要16分钟。
（）2.汽车的速度是每小时75米。
（）3.1分米3厘米和130毫米一样长。
（）4.小于而大于的最简分数只有一个。
（）5.结算203+396时，把203看成200，396看成400，估算结果是600。
（）6.用竖式计算加减法时，一定要把相同的数位对齐后才能计算。
（）7.时针指着3和4之间，分钟指着9，这时是3时9分。
（）8.两个同样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长等于这两个正方形的周长和。
（）三.填空题(共8题，共22分)1.在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。
3千米○30000米 5吨○5000克72÷2÷3○72÷（2×3）2.338减去108的差，再乘4，积是多少？列式为（）。
3.小敏身高150厘米，小勇身高147厘米，他们两人相差（）厘米。
4.甲车和乙车行驶在同一条马路上，甲车离停车场520米，乙车离停车场365米，甲车和乙车相距最多（）米，最少（）米。
人教版小学三年级数学上册期末考试试卷及答案
人教版小学三年级数学上册期末考试试卷及答案一．选择题（共10小题）1．钟面上，秒针走一小格是（）A．1秒B．1分C．5秒2．下面各组数中，（）的第一个数是第二个数的倍数．A．16和6B．36和0.6C．6和36D．36和123．162×4（）356×5．A．＜B．＞C．＝4．用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形，则长方形的宽是（）厘米．A．14B．17C．75．与2.4吨相等的是（）A．2400千克B．2.400千克C．2吨4千克D．240千克6．如果A×14/15＝B÷14/15，那么A、B两数的大小关系是（）A．A＞B B．A＜B C．A＝B7．看线段图列式，正确的是（）8．570×48的积（）57×480的积．A．大于B．等于C．小于9．一瓶果汁连瓶共重1千克，净含量900克，瓶重（）A．100千克B．100克C．1克10．已知〇+△＝□，下面哪个算式是正确的？（）A．□+△＝〇B．□﹣△＝〇C．△﹣〇＝□二．填空题（共10小题）11．计算万以内的加减法，相同数位要，从位算起．12．350×8的积的末尾有个0；505×4积的中间有个零．13．分针从数字4走到数字8经过了分钟．14．7/20 kg＝g40分＝时3/10 m2＝dm215．24÷3＝8，3和8都是24的，24是3的；24有个因数，最大的是，最小的是．16．用32厘米长的铁丝围成一个长方形，长方形的长是10厘米，宽是厘米．17．一根铁丝长4/5m，平均分成8段，每段是铁丝的，每段长m．18．使用节能灯管10小时可比白炽灯泡节约用电千瓦时．19．明明打算从头开始三天看完一本98页的书，他第一天看了25页，第二天看了39页．第三天要从第20．根据207+124＝331可以写出两道减法算式是：．三．判断题（共5小题）21．0+17＝0×18．（判断对错）22．若甲的3/4等于乙的2/3，则甲＞乙．（判断对错）23．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是24厘米．（判断对错）24．5.6÷8＝0.7，5.6是8和0.7的倍数，8和0.7是5.6的因数．（判断对错）25．500×6的积的末尾有3个0．．（判断对错）四．计算题（共2小题）五．应用题（共6小题）28．一只大象的体重为5吨，而小猫的体重为4千克，问：这只大象比这只小猫重多少千克？29．从上海开往北京的高铁列车上有852名乘客，到苏州站有369名乘客下车，又有478名乘客上车．这时列车上有多少名乘客？30．红星小学操场的长是70米，宽比长短15米．亮亮绕着操场跑了2圈，他跑了多少米？31．学校食堂采购了9袋大米，每袋重量为25千克，已经吃了55千克，还剩多少千克？32．五（1）班42名师生照相合影．每人一张照片，一共需要付多少钱？加印一张：2.8元33．亚洲、非洲、南美洲这三个洲中，哪个洲的面积最大？哪个洲的面积最小？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：钟面上，秒针走一小格是1秒．故选：A．2．解：在16和6，36和0.6，6和36，36和12几组数中，只有36和12的第一个数是第二个数的倍数；故选：D．3．解：由于162＜356，4＜5．所以162×4＜356×5．故选：A．4．解：54÷2﹣20＝27﹣20＝7（厘米）答：长方形的宽是7厘米．故选：C．即与2.4吨相等的是2400千克．故选：A．6．解：A×14/15＝B×15/14，因为14/15＜15/14，所以A＞B；故选：A．7．解：180×2/3×3/4＝120×3/4＝90（辆）答：助力车是90辆．故选：B．8．解：570×48＝（570÷57）×（48×10）＝57×480即570×48的积等于57×480的积．故选：B．9．解：1千克＝1000克1000﹣900＝100克答：瓶重100克．故选：B．10．解：因为〇+△＝□是一道加法算式，根据一个加数＝和﹣另一个加数可得：〇＝□﹣△或者是△＝□﹣〇．故选：B．二．填空题（共10小题）11．解：计算万以内的加减法，相同数位要对齐，从个位算起．故答案为：对齐，个．12．解：（1）在计算350×8时，可先计算35×8，然后再在所得积的后边加上原来250后边的零即是350×8的积．由于35×8＝240，则350×8＝2400，即350×8的积的末尾有2个0；即505×4＝2020，所以505×4积的中间有1个零．故答案为：2，1．13．解：分针从数字4走到数字8经过了4大格，每大格是5分钟5×4＝20（分钟）故答案为：20．14．解：（1）7/20kg＝350g（2）40分＝2/3时（3）3/10m2＝30dm2．故答案为：350，2/3，30．15．解：24÷3＝8，3和8都是24的因数，24是3的倍数；24有1，2，3，4，6，8，12，24，一共8个因数，最大的是24，最小的是1．故答案为：因数，倍数，8，24，1．16．解：32÷2﹣10＝16﹣10＝6（厘米）答：宽是6厘米．故答案为：6．17．解：1÷8＝1/84/5÷8＝1/10（m）答：每段是铁丝的1/8，每段长1/10m．故答案为：1/8，1/10．18．解：2/25×10﹣1/50×10＝4/5﹣1/5＝3/5（千瓦时）答：使用节能灯管10小时可比白炽灯泡节约用电千瓦时．故答案为：3/5．19．解：25+39+1＝64+1＝65（页）；98﹣（25+39）＝98﹣64＝24（页）；答：第三天要从第65页看起，需要看24页才能看完．故答案为：65，24．20．解：207+124＝331可以写出两道减法算式是：331﹣207＝124，331﹣124＝207．故答案为：331﹣207＝124，331﹣124＝207．三．判断题（共5小题）21．解：因为0+17＝17，0×18＝0，所以0+17＝0×18是错误的．故答案为：×．22．解：设甲数为“1”则乙数为1×3/4÷2/3＝9/81＜9/8即若甲的等于乙的，则甲＜乙原题说法错误．故答案为：×．23．解：（6×3+6）×2＝24×2＝48（厘米）答：周长是48厘米，原题说法错误．故答案为：×．24．解：因为0.8×7＝5.6，所以0.8和7是5.6的因数，说法错误，因为0.8和5.6是小数；故答案为：×．25．解：500×6＝3000，答：500×6的积的末尾有3个0．故答案为：正确．四．计算题（共2小题）计算部份略26．解：429×5＝21456×704＝422487×4＝34898×7＝686820×8＝65608×125＝100025×4＝10045×8＝360五．应用题（共6小题）28．解：5吨＝5000千克5000﹣4＝4996（千克）答：这只大象比这只小猫重4996千克．29．解：852﹣369+478＝483+478＝961（名）；答：这时列车上有961名乘客．30．解：（70﹣15+70）×2×2＝125×2×2＝500（米）；答：他跑了500米．31．解：25×9﹣55＝225﹣55＝170（千克）答：还剩170千克．32．解：40+34×2.8＝40+95.2＝135.2（元）答：一共需要付135.2元．答：亚洲的陆地面积最大，南美洲的陆地面积最少．【拓展资料】（1）小学知识点一：分数。
2023年小学三年级数学下册期末考试题(参考答案)
2023年小学三年级数学下册期末考试题（参考答案)(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（20分）1、如果口算35×19，可以先口算35×20=（），然后再减去（）个35，得（）．2、根据每组数的排列规律，在括号里填上合适的数。
（1）2.1，1.7，1.3，0.9，（）。
（2）13，16，19，（），115。
3、一节课是40分钟，第一节是8时40分上课，应在（）时（）分下课。
4、丽丽从一楼走到五楼用了12秒，照这样她从一楼走到七楼用（）秒。
5、从245里连续减去8,最多能减（）次．6、一个数除以5的商是37，余数是4，这个数是（）。
7、三位数乘一位数的积可能是（）位数，也可能是（）位数．8、边长是1厘米的正方形，面积是（）．9、把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的（），3份是这条绳子的（）．10、一列火车本应10：40到达，结果因故晚点25分，这列火车实际到达时间是（）．二、选择题。
（把正确答案序号填在括号里。
每题2分，共10分）1、在百米赛跑中，小志跑了17.3秒，小新跑了18.1秒，小宇跑了17.6秒。
（）跑得最慢。
A．小志B．小新C．小宇2、一本故事书22元，李老师想为全班48位同学各买一本，大约需要( )元．A．1000 B．900 C．800 D．7003、一个坏的水龙头每分钟要流掉65克水，照这样计算，半小时要流掉（）克水。
A．1800 B．1950 C．21004、如图各图中，四边形有（）个．A．5 B．6 C．75、35个52连加的和是多少？列式是：（）。
A．35＋52 B．52×35 C．35×53三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、8.306读作八点三六。
（）2、长方形和正方形都是轴对称图形。
（）3、三位数加三位数的和一定是四位数．（）4、小华一个指甲面积约1平方分米．（）5、在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向．（）四、计算题。
山东三年级小学数学期末考试带答案解析
山东三年级小学数学期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.填上合适的计量单位．王老师从家走到学校大约用了20 ，她大约走了2 的路程．我们的数学课本厚约6 ．一辆卡车的载重量是3 ．一大袋洗衣粉重约1500 ．2.120分= 时40厘米= 分米= 毫米．3.四边形有条边，有个角．4.在一个长是4厘米，宽3厘米的长方形里剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是厘米．5.一个五角星一条边长2厘米，它的周长是厘米．6.用分数表示涂色部分．7.比较大小．208×9 1800+50吨﹣6000千克 44吨．8.750减230就是个十减个十，得．9.3600乘2的简便算法是先用，再在乘得的数的末尾添上个0．10.猜猜花儿后面藏着数字几？（填在花朵里）11.开动脑筋，大显身手！新△=○=□=．二、解答题1.估一估，把得数大于600小于4000的算式圈出来．99×6380×952×87×690407×8．2.李叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形地用来养鸡．篱笆长多少米？3.（如图）如果把这个长方形的铁丝框架围成一个正方形，这个正方形的框架边长是多少分米？4.小朋友们来站队，每排站6人，站了2排．如果分成3个小组做游戏，每组几个小朋友？5.小熊一家掰玉米，熊妈妈掰了35个玉米，小熊掰的玉米是妈妈的，熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍，求小熊和爸爸各掰了几个玉米？6.阳光小区原有560户居民，今年又新建成了8栋楼房，每栋楼房有112户居民．阳光小区今年有多少户居民入住？现在这个小区一共有多少户居民？7.懒羊羊和美羊羊一共有30个青草蛋糕，如果懒羊羊给美羊羊2个，懒羊羊比美羊羊还多4个．请问懒羊羊和美羊羊原来各有几个青草蛋糕？三、计算题1.看图列算式．2.口算．25+53= 70﹣46= 57+23= 41×2=82﹣12= += 1﹣= 32×2=32+69= ﹣= 0+8= 600×5=20+61= ﹣= 20×6= 101×2=3.列竖式计算．370+260=600﹣258=305×6=250×7=四、判断题1.遮住的四边形一定是长方形．．（判断对错）2.分针从上一个数字走到下一个数字，秒针刚好转一圈．（判断对错）3.齐齐说：从商河乘车到济南一共大约需要2小时，距离大约是90千米．．（判断对错）4.每个小正方形的边长都是1厘米，那么这个图形的周长是12厘米．．（判断对错）5.这些苹果的是8个．．（判断对错）五、选择题1.吉吉国王9：35从家出发，经过30分到达熊大家，它是（）到熊大家的．A．9：65 B．10：00 C．10：052.看图理解，下列说法错误的是（）A．小鸡的只数是小鸭的4倍B．小鸭的只数×4=小鸡的只数C．小鸡的只数×4=小鸭的只数3.三位数□23乘3，积仍是一个三位数，□里最大可以填（）A．2 B．3 C．44.一个正方形的边长增加3厘米，它的周长增加（）厘米．A．12 B．6 C．35.三（1）班有学生45人，喜欢喜羊羊的有38人，喜欢美羊羊的有36人，既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有（）人．A．12 B．29 C．33六、作图题1.画一条长25毫米的线段．2.画一条比1分米短4厘米的线段．山东三年级小学数学期末考试答案及解析一、填空题1.填上合适的计量单位．王老师从家走到学校大约用了20 ，她大约走了2 的路程．我们的数学课本厚约6 ．一辆卡车的载重量是3 ．一大袋洗衣粉重约1500 ．【答案】分钟，千米，毫米，吨，克．【解析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量王老师从家走到学校大约用的时间用“分钟”做单位；可知计量她走的路程用“千米”做单位；计量我们的数学课本厚用“毫米”做单位，计量一辆卡车的载重量用“吨”做单位，计量一大袋洗衣粉重用“克”作单位，据此得解．解：王老师从家走到学校大约用了20 分钟，她大约走了2 千米的路程．我们的数学课本厚约6 毫米．一辆卡车的载重量是3 吨．一大袋洗衣粉重约1500 克；故答案为：分钟，千米，毫米，吨，克．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．2.120分= 时40厘米= 分米= 毫米．【答案】2，4，400．【解析】把120分化成时数，用120除以进率60；把40厘米化成分米数，用40除以进率10；化成毫米数，用40乘进率10；即可得解．解：120分=2时40厘米=4分米=400毫米；故答案为：2，4，400．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．3.四边形有条边，有个角．【答案】4，4．【解析】由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接围成的封闭的平面图形叫做四边形；据此解答即可．解：四边形有 4条边，有 4个角；故答案为：4，4．【点评】此题考查了考查了四边形的特征和性质．4.在一个长是4厘米，宽3厘米的长方形里剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是厘米．【答案】3【解析】在长方形中剪去一个最大的正方形，那么这个正方形的边长就是长方形的宽，由此求解．解：剪下的正方形的边长最大是长方形的宽，也就是3厘米．故答案为：3．【点评】本题主要考查了学生根据正方形的特征来解决问题的能力．5.一个五角星一条边长2厘米，它的周长是厘米．【答案】20【解析】一个五角星有十条边，已知一条边长2厘米，根据整数乘法的意义，用乘法解答即可．解：2×10=20（厘米），答：它的周长是20厘米．故答案为：20．【点评】此题考查的目的是理解周长的意义，掌握五角星的特征．6.用分数表示涂色部分．【答案】【解析】图1是把一个长方形平均分成6份，每份是这个长方形的，其中1份涂色，表示1个，是；图2是把12个笑脸看作单位“1”，平均分成6份，其中2个圆涂色，表示1个，是；图三把6个正方体看作单位“1”，平均分成3份，其中2个涂色，表示1个，是．解：用分数表示涂色部分如图：【点评】本题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．7.比较大小．208×9 1800+50吨﹣6000千克 44吨．【答案】＜；＞；＞；=．【解析】（1）分子相同，则分母大的分数小即可求解；（2）先计算得到算式的结果，再根据整数大小比较的方法进行比较即可求解；（3）先计算得到算式的结果，再根据分数大小比较的方法进行比较即可求解；（4）先统一单位进行减法计算，再比较大小即可求解．解：（1）＜（2）208×9＞1800（3）+＞（4）50吨﹣6000千克=44吨故答案为：＜；＞；＞；=．【点评】考查了分数和整数大小的比较，整数的乘法及应用，质量的单位换算，注意单位不一致要先换算单位．8.750减230就是个十减个十，得．【答案】75，23，520【解析】根据整数减法运算的计算法则计算即可求解．解：750减230就是75个十减23个十，得52个十，也就是520．故答案为：75，23，520．【点评】考查了整数减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．9.3600乘2的简便算法是先用，再在乘得的数的末尾添上个0．【答案】36×2，2．【解析】根据口算乘法的计算方法口算3600×2，先算36乘2，得72，再在乘得的得数末尾添上2个0．解：3600乘2的简便算法是先用36×2，再在乘得的数的末尾添上2个0．故答案为：36×2，2．【点评】本题主要考查了学生对乘法口算方法的掌握情况．10.猜猜花儿后面藏着数字几？（填在花朵里）【答案】【解析】（1）先看个位上的数字，差是9，被减数是0，根据10﹣9=1，可知减数的个位是1，那么减数就是381，再根据被减数=减数+差，可推算出被减数=381+209=590；（2）先看个位上的数字，和的个位是3，由于是两个数相加，所以只能是9+4=13，即第一个加数的个位是4，和向十位进一；而3+1+6=10，所以第二个加数的十位是6，向百位进1，第一个加数的百位就是8﹣3﹣1=4，即算式是434+369=803．解：根据题意分析可得：【点评】解决这类问题一般从个位或者最高位找出突破口，再根据加减法的计算方法，以及进位、退位情况进行推算．11.开动脑筋，大显身手！新△=○=□=．【答案】7，8，1．【解析】根据题意第三个加数是一位数，所以这三个数相加的和可能是100多或200多；（1）当是200多时，算式的和就是2○2，三个一位数相加的和最大是9+9+9=27，那么个位向十位最大进2，要使算式是200多，那么○=9，和就是292，4+4+4=12，所以△=4，三个加数分别是92、92、2、和是92+92+2=186≠292，不合题意；（2）当和是100多时，也就是□=1，那么三个数的和是1○1；由于三个加数个位上的数字相同，而三个数和的个位是1，只能是：7+7+7=21，所以可以得出△是7，向十位进2，而十位上要向百位进1，那么○最小是4，讨论○的取值，当○=4时，4+4+2=10，不合题意；当○=5，5+5+2=12，不合题意；当○=6，则6+6=12，不合题意，当○=7，7+7+2=16，不合题意，当○=8，8+8+2=18，这时算式成立，即87+87+7=181．解：根据题意分析可知算式应是：所以：△=7○=8□=1．故答案为：7，8，1．【点评】解决本题先找出突破口，推算出□是1，进而求解．二、解答题1.估一估，把得数大于600小于4000的算式圈出来．99×6380×952×87×690407×8．【答案】600；3600；400；4900；3200【解析】根据整数乘法的计算方法和估算方法进行解答．解：99×6≈100×6=600380×9≈400×9=360052×8≈50×8=4007×690≈7×700=4900407×8≈400×8=3200所以得数大于600小于4000的算式是380×9、407×8．【点评】整数乘法的估算，把因数看作与它接近的整十数、整百数，然后再进一步计算．2.李叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形地用来养鸡．篱笆长多少米？【答案】14米【解析】根据图得出：围成的篱笆的长是两条线段的长，即长方形的长和宽相加，就是篱笆的长，据此解答．解：8+6=14（米）答：篱笆长14米．【点评】本题的重点是让学生理解，两面靠墙，篱笆的长就是这个长方形一条长和一条宽的长度的和．3.（如图）如果把这个长方形的铁丝框架围成一个正方形，这个正方形的框架边长是多少分米？【答案】9分米．【解析】先利用长方形的周长公式求出这跟铁丝的长度，因为铁丝的长度是不变的，长方形与正方形的周长相等，由正方形边长=周长÷4，据此计算即可．解：（10+8）×2÷4=18×2÷4=36÷4=9（分米）；答：这个正方形的框架边长是9分米．【点评】此题主要考查长方形和正方形的周长的计算方法，关键是明白：铁丝的长是不变的．4.小朋友们来站队，每排站6人，站了2排．如果分成3个小组做游戏，每组几个小朋友？【答案】4个【解析】用每排站的人数乘以站的排数，得出总人数，再除以小组的个数，即可得每组几个小朋友．解：6×2÷3=12÷3=4（个），答：每组4个小朋友．【点评】本题考查了简单的归总应用题，关键是得出小朋友的总人数．5.小熊一家掰玉米，熊妈妈掰了35个玉米，小熊掰的玉米是妈妈的，熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍，求小熊和爸爸各掰了几个玉米？【答案】小熊掰了7个玉米，爸爸掰了21个玉米．【解析】先把熊妈妈掰的个数看作单位“1”，则小熊掰的个数占分率为，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算，即可求出小熊掰的个数；又已知熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍，根据乘法的意义，用小熊掰的个数乘以3，即为熊爸爸掰的个数．解：35×=7（个）7×3=21（个）答：小熊掰了7个玉米，爸爸掰了21个玉米．【点评】解答本题的关键是找准单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算即可．6.阳光小区原有560户居民，今年又新建成了8栋楼房，每栋楼房有112户居民．阳光小区今年有多少户居民入住？现在这个小区一共有多少户居民？【答案】今年有896户居民入住；现在这个小区一共有1456户居民．【解析】每栋楼房有112户居民，8栋楼一共有8个112户，即112×8就是阳光小区今年有多少户居民入住；再加上原有560户居民，就是现在这个小区一共有多少户居民．解：112×8=896（户）；896+560=1456（户）；答：阳光小区今年有896户居民入住；现在这个小区一共有1456户居民．【点评】解答此题关键是关键求几个相同加数的和是多少，用乘法求出今年入住了多少户居民，再加上原有户数即可．7.懒羊羊和美羊羊一共有30个青草蛋糕，如果懒羊羊给美羊羊2个，懒羊羊比美羊羊还多4个．请问懒羊羊和美羊羊原来各有几个青草蛋糕？【答案】懒羊羊原来有19个青草蛋糕，美羊羊原来有11个青草蛋糕．【解析】设美羊羊原来有x个青草蛋糕，则懒羊羊原来有30﹣x个青草蛋糕，根据等量关系：美羊羊原来青草蛋糕的个数+2个+4个=懒羊羊原来青草蛋糕的个数﹣2个，列方程解答即可．解：设美羊羊原来有x个青草蛋糕，则懒羊羊原来有30﹣x个青草蛋糕，x+2+4=30﹣x﹣22x=22x=11，30﹣11=19（个）答：懒羊羊原来有19个青草蛋糕，美羊羊原来有11个青草蛋糕．【点评】本题考查了和差问题，关键是根据等量关系：美羊羊原来青草蛋糕的个数+2个+4个=懒羊羊原来青草蛋糕的个数﹣2个，列方程．三、计算题1.看图列算式．【答案】熊妈妈有12个；红球有108个．【解析】根据乘法的意义，用小熊的玉米个数×3，列出算式4×3计算即可求解；根据乘法的意义，用黄球的个数×6，列出算式18×6计算即可求解．解：4×3=12（个）答：熊妈妈有12个．18×6=108（个）答：红球有108个．【点评】考查了整数的乘法及应用，关键是看懂图意，正确列出算式进行计算．2.口算．25+53= 70﹣46= 57+23= 41×2=82﹣12= += 1﹣= 32×2=32+69= ﹣= 0+8= 600×5=20+61= ﹣= 20×6= 101×2=【答案】25+53=78 70﹣46=24 57+23=80 41×2=8282﹣12=70 +=1 1﹣= 32×2=6432+69=101 ﹣= 0+8=8 600×5=300020+61=81 ﹣= 20×6=120 101×2=202【解析】利用整数四则计算的计算法则和分数加减法的计算法则直接计算得出答案即可．解：25+53=78 70﹣46=24 57+23=80 41×2=8282﹣12=70 +=1 1﹣= 32×2=6432+69=101 ﹣= 0+8=8 600×5=300020+61=81 ﹣= 20×6=120 101×2=202【点评】掌握整数四则计算的计算法则和分数加减法的计算法则是解决问题的关键．3.列竖式计算．370+260=600﹣258=305×6=250×7=【答案】360；342；1830；1750【解析】根据整数加减乘法运算的计算法则计算即可求解．解：370+260=630600﹣258=342305×6=1830250×7=1750【点评】考查了整数加减乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．四、判断题1.遮住的四边形一定是长方形．．（判断对错）【答案】×【解析】由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形，本题由于只给出其中的一部分，所以不能确定图形的形状；由此判断即可．解：遮住的四边形一定是长方形，说法错误，因为不确定，也可以说五边形、六边形等；故答案为：×．【点评】此题考查了四边形的判断方法，掌握四边形的定义．2.分针从上一个数字走到下一个数字，秒针刚好转一圈．（判断对错）【答案】×【解析】在钟面上，时针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是1小时；分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是5分钟；秒针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒钟；据此进行解答即可．解：分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是5分钟，秒针需要转5圈；所以题干的说法是错误的．故答案为：×【点评】解答此题关键是明白：分针走一个小格，经过的时间是1分钟，走一个大格，经过的时间是5分钟．3.齐齐说：从商河乘车到济南一共大约需要2小时，距离大约是90千米．．（判断对错）【答案】√【解析】从商河乘车到济南大约每小时行45千米，根据速度×时间=路程，用从商河乘车到济南大约每小时行的路程乘2，求出从商河到济南距离大约是多少千米即可．解：45×2=90（千米）所以从商河乘车到济南一共大约需要2小时，距离大约是90千米，所以题中说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握．4.每个小正方形的边长都是1厘米，那么这个图形的周长是12厘米．．（判断对错）【答案】√【解析】这个图形的周长就等于长4厘米，宽1厘米的长方形的周长，据此利用长方形的周长公式：C=（a+b）×2，解答即可．解：观图可知：这个图形的长为4厘米，宽为1厘米，周长：（4+1）×2=5×2=10（厘米）答：这个图形的周长是12厘米．故“每个小正方形的边长都是1厘米，那么这个图形的周长是12厘米”的说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查了长方形的周长公式的灵活运用．5.这些苹果的是8个．．（判断对错）【答案】√【解析】把苹果的总个数（12个）看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出它的，然后比较即可．解：12×=8（个）答：这些苹果的是8个．故答案为：√．【点评】解答此题的关键是：判断出单位“1”，根据一个数乘分数的意义：求这个数的几分之几是多少，用乘法解答．五、选择题1.吉吉国王9：35从家出发，经过30分到达熊大家，它是（）到熊大家的．A．9：65 B．10：00 C．10：05【答案】C【解析】根据起始时刻+经过时间=结束时刻，用吉吉国王从家出发的时刻加上到达熊大家用的时间，求出它是什么时刻到熊大家的即可．解：9时35分+30分=10时5分所以它是10：05到熊大家的．答：它是10：05到熊大家的．故选：C．【点评】此题主要考查了时间的推算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：结束时刻﹣起始时刻=经过时间，起始时刻+经过时间=结束时刻，结束时刻﹣经过时间=起始时刻．2.看图理解，下列说法错误的是（）A．小鸡的只数是小鸭的4倍B．小鸭的只数×4=小鸡的只数C．小鸡的只数×4=小鸭的只数【答案】C【解析】由线段图可知：小鸡的只数多，小鸡的只数是小鸭的4倍，进一步得出小鸡的只数=小鸭×4，由此选择得出答案即可．解：由题意可知：小鸡的只数是小鸭的4倍，小鸡的只数=小鸭×4，A、B正确，C错误．故选：C．【点评】看清线段图表示的意义，找出蕴含的数量关系是解决问题的关键．3.三位数□23乘3，积仍是一个三位数，□里最大可以填（）A．2 B．3 C．4【答案】B【解析】根据题意，分别把三个选项的结果代入原式，然后再进一步解答即可．解：根据题意，把三个选项的结果代入原式可得：A选项：223×3=669；B选项：323×3=969；C选项：423×3=1269；由以上分析可得：□里面填2或3，所得的积仍是一个三位数，那么最大的是3．故选：B．【点评】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题．4.一个正方形的边长增加3厘米，它的周长增加（）厘米．A．12 B．6 C．3【答案】A【解析】正方形的边长增加3厘米，则四条边共增加（3×4）厘米，也就是周长增加了（3×4）厘米，据此即可求解．解：3×4=12（厘米）；答：它的周长增加了12厘米；故选：A．【点评】此题主要考查正方形的特征和周长的计算方法．5.三（1）班有学生45人，喜欢喜羊羊的有38人，喜欢美羊羊的有36人，既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有（）人．A．12 B．29 C．33【答案】B【解析】先求出喜欢喜羊羊、美羊羊的人数和，再用人数和减去全班的人数就是既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的人数．解：38+36﹣45=74﹣45=29（人）答：既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有29人．故选：B．【点评】本题题考查了容斥原理；知识点是：既A又B的人数=（A+B）﹣总人数．六、作图题1.画一条长25毫米的线段．【答案】【解析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，然后画出长25毫米的线段即可．解：【点评】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握．2.画一条比1分米短4厘米的线段．【答案】【解析】由题意可知：因为1分米=10厘米，10﹣4=6厘米，此题实际上是要求画6厘米的线段，依据教材中线段的画法，即可完成画图．解：1分米=10厘米，10﹣4=6厘米，如图所示，先画一个点A，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出6厘米的刻度，点上点B，然后过这两点画线段即可；【点评】本题考查了学生画线段的能力，应明确线段有2个端点，有限长．。
2022-2023学年江苏淮安市洪泽区苏教版三年级上册期末考试数学试卷及答案
2022-2023学年江苏淮安市洪泽区苏教版三年级上册期末考试数学试卷及答案（总分：100分时间：80分钟）说明：1.答题前，请将你的姓名和准考证号认真填涂在试卷和答题卡上。
2.全卷分为“选择题”、“填空题”、“计算题”、“操作题”和“解答题”，共4页。
3.选择题的答案用铅笔涂在答题卡上，其他答题的答案写在答题卡上。
4.考试时间为80分钟，请合理安排答题时间。
5.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题。
（在答题卡上，选择正确答案的序号涂）（每题1分，共10分）1.下面的算式中，乘积大于3000的算式是（）。
A.393×7B.5×488C.8×340D.502×6【答案】D【解析】【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，把三位数看成与它接近的整百数，分别估算A、B选项的结果再比较；C、D选项需要计算出实际的结果，再比较。
【详解】A．393×7≈400×7＝2800，2800＜3000；B．5×488≈5×500＝2500，2500＜3000；C．8×340＝2720，2720＜3000；D．502×6＝3012，3012＞3000。
故答案为：D【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。
2.下面的算式中与108÷3÷3相等的是（）。
A.108÷6B.108÷9C.108÷1D.108÷3×2【答案】B【解析】【分析】根据三位数除以一位数的计算方法，计算出每个算式的结果，再解答。
【详解】108÷3÷3＝36÷3＝12A．108÷6＝18B．108÷9＝12C．108÷1＝108D．108÷3×2＝36×2＝72故答案为：B【点睛】理解并熟记：一个数连续除以两个数，等于这个数除以后两个数的积。
人教版三年级上册数学期末考试试卷含答案(完整版)
人教版三年级上册数学期末考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.沿边长为20米的正方形花园四周每隔4米种一棵树，共种树（）棵。
A.16B.20C.222.一个两位数加上0（）这个数乘0。
A.一定大于B.一定小于C.不确定3.如果一个数减去270得58，则这个数是（）。
A.212B.318C.3284.笔算两位数乘一位数时，一位数一般要和两位数的（）对齐。
A.个位B.十位C.百位5.150分=（）时（）分，应选择（）。
A.1时50分B.2时30分C.3时6.小高跑100米所用的时间是14（）。
A.时B.分C.秒7.用23根长度相同的小棒摆正方形，最多能摆成（）个独立的正方形。
A.4B.5C.68.一个铁丝剪成两段，第一段长m，第二段占全长的，这两段相比较，（）。
A.第一段B.第二段C.无法确定谁长二.判断题(共8题，共16分)1.3乘一个三位数，积一定是三位数。
（）2.长方形和正方形都是四边形，并且四个角都相等，都是直角。
（）3.用一根15厘米的绳子围成的一个长方形，这个长方形的周长是15厘米。
（接头处忽略不计）。
（）4.3300千克>3030千克>3000千克>32吨。
（）5.小明家距爷爷家25千米，他最好步行去。
（）6.求一个数的几倍是多少，用除法。
（）7.分数大小相等，其分数单位也一定相等。
（）8.粉花有9朵，红花的朵数是粉花的3倍，求红花有多少朵？列式是：9×3=27（朵）。
（）三.填空题(共8题，共34分)1.我们已知的测量长度单位有_______、_______、_______、_______、_______，已知的测量质量单位有_______、_______、_______，其中1千米＝_______米，1千克＝_______克。
2.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
308＋425（）800 633－251（）400 277＋348（）6003.快来试一试吧。
人教版三年级上册数学期末考试试卷及完整答案【历年真题】
人教版三年级上册数学期末考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下面两个数相加得1000的是（）。
A.536和361B.649和341C.792和2082.分针走1小格的时间，秒针正好走（）。
A.1大格B.1小格C.1圈3.一个汉堡12元，买3个汉堡，付了100元，应找回（）元。
A.88B.36C.644.两个边长是15厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少了（）厘米。
A.40B.30C.505.用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形．这个长方形的周长是（）。
A.8厘米B.4厘米C.6厘米6.学校买回来蓝墨水17瓶，红墨水28瓶，学校还要买回（）瓶红墨水，才能使红墨水的瓶数是蓝墨水的6倍。
A.151B.74C.1307.390比（）多80。
A.78B.470C.3108.8本同样的练习本共厚1cm，3本这样的练习本共厚（）cm。
A. B. C.二.判断题(共8题，共16分)1.小东读500个字要用3分30秒，小芳读500个字用了200秒，小芳比小东慢10秒。
（）2.在绘制图纸和标注商品尺寸时，常常用厘米作单位。
（）3.一根跳绳的长度为40厘米。
（）4.用竖式计算582×3，当3与8相乘时，表示3个80是多少。
（）5.把古诗《山行》朗诵一遍大概需要20分钟。
（）6.我折一只纸鹤最最快用1秒。
（）7.小明每天喝200千克的牛奶。
（）8.一个正方形的边长是14厘米的3倍，它周长是14×3×4=168（厘米）。
（）三.填空题(共8题，共21分)1.计算3000-1000时，想：3个（）减去1个（）得（）个千，也就是（）2.从某时刻起8小时后，恰好是下午5时，某时刻是（）时。
3.计算832－264＋136时，先算（）法，后算（）法。
4.学校图书馆购买了331本动画书，503本故事书。
估一估：这些书借给800名同学阅读，每人一本书，够吗？（）5.商店里有212箱水果,卖出187箱后,又运进150箱,现在商店里有（）箱水果。
小学三年级数学上册期末试卷(12篇)
小学三年级数学上册期末试卷（12篇）□ □ 48÷8□54÷9 □ □ □150分□3时 1千米□999米450厘米□45分米7.张老师上午7：05从家里出发去学校，走了25分钟，吴老师( ： )到校。
8. 1里面有( )个，5个( )是 1。
9.共有29个叶片，每个电风扇配3个叶片，这些叶片可以配()个电风扇。
二、认真审题，作判断。
(对的在后面的括号中打“√”，错误的打“×”。
)1. 46÷7=6……5 ( )2. 把一个长方形分成8份，每份是它的。
( )3. < ( )正方形的周长是12米，所以它的边长是4米。
( )5.在有余数的除法中，余数一定比商小。
( )6.100千克的.沙子比100千克的棉花重。
( )三、选一选。
(将正确答案的序号填在括号中。
)1.看一场电影用( )。
A、20分钟B、200秒C、2小时2.在□÷8=9……□中，余数是( )。
A、>8B、<8C、=83.用()作为衡量一个人体重的单位比较合适。
A、吨B、千克C、克4.秒针在钟面上从“1”走到“6”，用了( )秒。
A、10秒B、20秒C、25秒5.两个正方形的周长( )相等。
A、一定B、可能C、不可能四、计算。
1.直接写得数。
40×3= 500×2= 400×5= 75÷8= 200-178=210×4= 789×0= 389+470= 302×3= 25×4= 16×2=27÷9= 65-7= 760+0= 103×5≈ 299×4≈ 6×7+8= 39 +29 = 27 +57 = 1- 23 =2.使用垂直计算。
(最后一个问题要查。
)168×4 76÷8 102×9350×6 645+387 864-328五、解决问题1.一根长36厘米的铁丝正好围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米?2.一头熊的体重是375千克，大象的体重是熊体重的8倍。
人教版三年级下册数学期末考试试题附答案
人教版三年级下册数学期末考试试卷一、选择题1．明明分别用下面的图形表示“1”，阴影部分不能表示“0.5”的是（）。
A．B．C．D．2．数学书封面的面积大约是（）。
A．5平方分米B．50平方厘米C．5平方米D．5分米3．估一估，下列算式结果最接近4000的是（）。
A．60×71B．62×80C．60×59D．12×334．解决“480本书，每4本装一包，每6包装一箱，一共可以装多少箱？”这个问题时，下面方法错误的是（）。
A．480÷4÷6B．480÷4×6C．480÷（4×6）5．张伯伯从诸暨去西安，列车行完全程需要7小时，车票如图所示。
张伯伯到达西安的时间是2018年（）。
A．2月29日4：30B．3月1日4：30C．2月28日4：30D．2月29日28：306．下列说法中错误的是（）。
A．□.2＞4.3，方框里最小能填5。
B．一瓶药共125粒，陈爷爷每天吃3粒，这瓶药够吃1个月。
C．所有的年份中，下半年的天数是不变的，都是184天。
D．小丽用24时计时法表示上午6时为18时。
二、填空题7．在括号里填上合适的单位。
张伯伯身高176()；李阿姨家的住房面积是145()；电视机屏幕的面积约是50()；一头成年的须鲸长约8.5()。
8．20个50相加的和是()；从200里面连续减去()个5，正好减完。
9．要使□92÷5商最接近100，□里应填()。
10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
168÷7()168÷847×58()58×473天()36小时5.6元()6.5元600平方厘米()60平方分米2年()20个月11．下午2：40，王叔叔乘高铁从诸暨站出发，经过2小时10分到达南京站。
他到达南京站时是()时()分。
（用24时计时法表示）12．下图中小正方形的边长为1厘米，整个长方形的面积是()平方厘米。
汉阳三年级期末考试卷
汉阳三年级期末考试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是正确的量词搭配？A. 一（个）苹果B. 一（条）书C. 一（辆）桌子D. 一（匹）汽车2. 下列哪个成语使用正确？A. 画蛇添足：形容做事画蛇添足，多此一举。
B. 杯弓蛇影：形容人杯弓蛇影，疑神疑鬼。
C. 掩耳盗铃：形容人掩耳盗铃，自欺欺人。
D. 刻舟求剑：形容人刻舟求剑，不切实际。
3. 下列句子中，哪个使用了正确的比喻？A. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。
B. 他的脾气像夏天的雷一样突然。
C. 他的眼睛像秋天的月亮一样明亮。
D. 她的声音像冬天的风一样刺骨。
4. 下列哪个句子的语法是正确的？A. 我昨天去了图书馆，借了一本书。
B. 他昨天去了公园，玩了很多游戏。
C. 她昨天去了超市，买了很多食物。
D. 他们昨天去了电影院，看了一部电影。
5. 下列哪个句子的修辞手法是夸张？A. 他跑得像风一样快。
B. 她唱得像百灵鸟一样动听。
C. 他跳得像兔子一样高。
D. 她笑得像花儿一样灿烂。
6. 下列哪个是正确的反义词搭配？A. 快乐 - 悲伤B. 聪明 - 愚蠢C. 勇敢 - 懦弱D. 所有选项都是7. 下列哪个句子使用了排比修辞？A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿唱了。
B. 他喜欢读书，喜欢运动，喜欢音乐。
C. 她喜欢画画，喜欢跳舞，喜欢唱歌。
D. 所有选项都是8. 下列哪个句子是正确的被动语态？A. 这本书被我借了。
B. 那首歌被他唱了。
C. 那幅画被她画了。
D. 所有选项都是9. 下列哪个句子使用了设问修辞？A. 他为什么总是迟到？因为他不重视时间。
B. 她为什么总是那么快乐？因为她有一颗善良的心。
C. 他们为什么总是那么团结？因为他们懂得合作的重要性。
D. 所有选项都是10. 下列哪个句子是正确的双重否定？A. 他不是不喜欢这个礼物。
B. 她不是不喜欢吃苹果。
C. 他们不是不想去旅行。
D. 所有选项都是二、填空题（每空1分，共20分）11. “______”是形容人做事不切实际的成语。
2022-2023学年北京市西城区人教版三年级上册期末考试数学试卷及答案
2022-2023学年北京市西城区人教版三年级上册期末考试数学试卷及答案一、下面每题都有四个选项，其中只有一个是正确的，请将正确选项的字母填在括号里。
（共16分）1.10张A4纸摞在一起的厚度大约是1（）。
A.毫米B.厘米C.分米D.米【答案】A【解析】【分析】根据生活实际，结合题中数据可知，10张A4纸摞在一起的厚度应该用毫米作单位。
【详解】根据分析可知，10张A4纸摞在一起的厚度大约是1毫米。
故答案为：A【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
2.在钟面上秒针从“11”走到“2”，经过了（）秒。
A.3B.9C.15D.45【答案】C【解析】【分析】钟面上有12大格，时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟，秒针走1大格是5秒；现在秒针从“11”走到“2”，走了3大格，所以经过了5×3＝15（秒），据此即可解答。
【详解】5×3＝15（秒）秒针从“11”走到“2”，经过了15秒。
故答案为：C【点睛】本题主要考查学生对钟面知识的掌握和灵活运用。
3.下面图中，图（）的涂色部分表示是整体的1 4。
A. B. C. D.【答案】C 【解析】【分析】14表示把一个整体平均分成4份，取其中的1份，据此选择。
【详解】A．把一个五边形看作整体“1”，平均分成5份，每份是15，不符合题意；B．把一个正方形分成3份，不是平均分，不符合题意；C．把4个小正方形看作整体“1”，每个小正方形是1份，可以表示14，符合题意；D．把6个○看作整体“1”，平均分成3份，每份2个，每份是13，不符合题意。
故答案为：C【点睛】本题主要考查了分数的意义，需明确平均分的份数和需要表示的份数。
4.要使289×□的积是三位数，□里最大能填（）。
A.2B.3C.4D.5【答案】B【解析】【分析】根据题意，把289看作与它接近的整十数290，因为290×4＝1160，积是四位数，290×3＝870，积是三位数，要使289×□的积是三位数，那么这个一位数要比4小，所以□里最大填3；据此解答即可。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级期末考试题
一、填空题（2×13=26分）
1．早晨，小丽面向太阳时，她的左面是（）方，右面是（）方。
2．□÷5=28······3，被除数是（）.
3．□78÷9,如果商是三位数，□里最大填（），560÷5的商是（）位数。
4.边长是（）米的正方形的面积是1平方米。
5.一个因数是最小的三位数，另一个因数是最大的两位数，积是（）。
6.小红身高1米50厘米，写成小数是（）。
7．2007年有（）天，这一年有（）个星期零（）天。
8.一列火车上午7：30从北京开往辽宁，当天下午5:00到达，路上共用了（）小时（）分钟。
二、我当小法官。
（对的画“√”，错的画“×”）（1×5=5分）
1.2、4、6、9和11月每月都是30天。
（）
2.125里面有25个5。
（）
3.下午3:00用24小时计时法表示是15:00 。
（）
4.23．65读作：二十三点六十五。
（）
5．25×60的积末尾只有一个0。
（）
三、选择题：（2×6=12分）
1.小红期末考试的语文，数学和英语的成绩分别是88分，93分，95分，她的三课程的平均成绩是（）分。
A、86
B、92
C、91
2.一个数除以9，商是20，余数是2，这个数是（）。
A、281 B，180 C、182
3.7.8千克铁和7.8千克的棉花比较（）。
A、重
B、轻
C、一样重
4、95-95÷95的结果是（）
A、94
B、0
C、1
5、一个长方形的面积是36平方米，宽是4米，长是（）米。
A、8
B、14
C、9
6、下面的年份不是闰年的是（）。
A、1980年
B、1900年
C、2008年
四、我会算：
1.直接写得数：（12分）
96÷4= 30×40= 6×30= 89×3= 90÷3=
6000÷2= 18×4= 12×30= 54×10= 2.4+0.6= 5+2.7= 7.5-1.6=
2.竖式计算（带☆的要验算）(12)
630÷6= 35×24= ☆920÷7= ☆805 ÷6=
3.脱式计算：（9分）
71×8÷8= （706-246）÷5= 570÷（2×3）=
五、根据给定的一个方向，辨认其余的七个方向（7分）
六、我会解决问题（共17分）
1、王伯伯7天卖了120根，每根4元，一共卖了多少元？（3分）
北
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ） （ ） （ ）
2、一个正方形池塘，它的周长是64米，面积是多少平方米？（5分）
3、一盘录音带要用4小时放完，每小时放45米，如果要用3小时放完，每小时放多少米？（5分）
4、一根电线杆长 5.5米，埋在地下的有多少米？（4分）
答案：
一填空题
① 北，南②143③9,3④1⑤9900⑥1.5⑦365,52,1⑧9,30
二判断①×②√③√④×⑤×
三选择①B ②C ③C ④A ⑤C ⑥B
四我会算1.①24②1200③180④270⑤30⑥3000⑦72⑧360⑨540⑩3 ○
117.7○125.9 2.①105②840③131...3④134 (1)
3.①71②92③95
五辩方向
六我会解决问题 ① 120×4=480（元）②64÷4=16（米）16×16=256（平方米） ③ 45×4=180（米）180÷3=60（米）④5.5-4.1=1.4（米）
北
（ 东北 ） （ 东 东南 ） （南 ） （西南（ 西 西北 ）。