看图写话快乐练

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低年级看图写话练习16篇(篇篇经典),含参考答案!

低年级看图写话练习16篇(篇篇经典),含参考答案!

低年级看图写话练习16篇(篇篇经典),含参考答案!图一周一下午,白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。

图二星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。

小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。

他们找了一个阴凉的地方准备开踢。

小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。

小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。

因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。

”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。

图三阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上。

香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。

就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思。

想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。

环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了。

图四放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。

“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。

他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。

有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。

上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。

图六春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。

可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。

果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。

勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。

小女孩拿着水壶在给柳树浇水,小男孩也提着桶子在帮忙。

部编版二年级上册语文看图写话训练(15道)

部编版二年级上册语文看图写话训练(15道)

部编版二年级上册语文看图写话训练(15道)一、我会看图编故事。

提示: 图上的小动物们都在干什么?它们的心情怎么样?仔细看图写一写, 注意语句通顺, 标点符号正确。

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仔细观察图片, 想一想: 图中的小蚂蚁发现了什么?它们是怎样把东西弄走的?请你展开想象, 快来写一写吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

二年级语文上册看图片写话练习(精选15道)

二年级语文上册看图片写话练习(精选15道)

二年级语文上册看图片写话练习(精选15道)一、习作百花园。

仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。

结束时间:_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话平台仔细看图,想一想图上都有谁?他做了一件什么事?展开想象,把左边的四幅图表达清楚。

注意句子通顺,字迹工整哦!(不会写的字可以用拼音代替_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

小学部编版二年级看图写话专项练习33个附作文范文

小学部编版二年级看图写话专项练习33个附作文范文

1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。

星期天,妈妈带着小红到公园里玩。

这里的菊花五颜六色,十分好看。

小红看见一朵金黄色的菊花,刚想伸手去摘,妈妈连忙摆手说:“不能摘,我们要当文明游客,这样我们的生活才能更美好!”2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事一天,黑猫警长接到了一个紧急电话:松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。

黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道,看见老鼠正拎着粮食,急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。

警长飞快地跟在波波身后。

说时迟那时快,老鼠跑到河边时,竟然跳进河边的小船,溜走了!警长又急又气地看着它。

得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。

这时,黑猫警长急中生智,想出了办法。

它找来一根树杆,把树杆放入水中,警长小心翼翼地站在树杆上,树杆在水面上轻轻地漂浮,虽然比不上小船,但也可以通向河对岸。

到达了河岸,黑猫警长飞快地跑了过去,抓住了小偷——老鼠波波。

波波只好说出真相,并把粮食还给了松鼠一家。

3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。

一个晴朗的星期日,小明和爸爸一起去钓鱼。

他们来到了河边,然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。

快到中午了,爸爸已经钓了很多。

看着爸爸钓了那么多鱼,小明急得满头大汗,后来在爸爸耐心帮助下,小明也钓到了一条大鱼。

4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写星期六下午,小明在家里做作业。

当他正在思考问题的时候,突然听到雷声大作,他起来朝窗外望去,外面下起了倾盆大雨。

他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服,却没有见到人去收回,心想这可坏了,衣服肯定会被淋湿透啦,还是先去收回,然后再去一家一家地问好啦。

于是,他打好主意,就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。

后来,小明找到了衣服的主人,原来是住在楼下的李阿姨的。

李阿姨不住地夸奖起小明来,搞得小明都不好意思啦。

5、在一个阳光明媚的早上,一个可爱的小女孩到山坡上种树。

山坡上绿草如茵,鲜花盛开五颜六色,美丽极了!她有一头漂亮的披肩卷发,戴着红色的发夹。

苏教版二年级下册语文看图写话专项练习(15道)

苏教版二年级下册语文看图写话专项练习(15道)

苏教版二年级下册语文看图写话专项练习(15道)一、开心写话。

仔细观察下图,从图中可以看出是什么季节?人们在干什么?他们的心情怎么样?请展开想象,写一段通顺、连贯的话。

(不会写的字用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话平台仔细看图,想一想图上都有谁?他做了一件什么事?展开想象,把左边的四幅图表达清楚。

注意句子通顺,字迹工整哦!(不会写的字可以用拼音代替_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话乐园。

二年级看图写话专项训练(可打印)

二年级看图写话专项训练(可打印)

1.爱护花草一个阳光灿烂的早上,公园里牛伯伯弯着腰,推着除草机给小草剪头发。

王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。

丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。

小红看见草地上美丽的小花,正准备去摘的时候,丁叔叔说:“小朋友,你看,这里写着要爱护花草。

”小红的脸红了,对叔叔说:“对不起,我错了,我以后都要爱护花草。

2.快乐十分钟叮铃铃,下课了,操场上真热闹。

小朋友们都玩着自己喜欢的活动。

有的同学打乒乓球,旁边的同学为他们加油。

有的同学在踢毽子,小朋友在旁边为他们数数。

还有的同学在练习跳绳,他们玩得可高兴呢!叮铃铃,上课了,小朋友们度过了快乐的十分钟。

3.小鸭子得救了一个阳光灿烂的早上,小象、小熊和小猴在森林里玩耍。

忽然听到有小动物喊救命的声音。

它们走过去一看,原来是小鸭子掉到一个大坑里了。

它们马上想办法,小猴拿来一根木棍,可是小鸭子没有手,怎么也拉不上来。

小熊拿来一个小桶,但是桶太小,走了好几回都没装满水。

小象说:“让我来吧!”只见它用鼻子用力地吸了一口水,往坑里一喷,坑里马上注满了水,小鸭子得救了。

小鸭子说:“谢谢你,大象哥哥。

”小象说:“不用谢。

”4.节约用水下课了,小明正想上厕所,刚走到拐弯处,就听到教学楼的旁边有“哗啦哗啦”的流水声,他急忙走过去一看,原来是水龙头没有关好,自来水一个劲地往外流。

小明说:“谁没有把水关好?这样多浪费呀!我们不应该浪费水资源。

”小明马上走过去,关掉了水龙头。

然后小明走到课室,写了一张“节约用水”的纸条,把它贴在水龙头的上方,提醒其他同学以后一定要节约用水。

小明真是个节约用水的好孩子。

5.上学路上星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。

这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?家人还等着我买梨回去呢!”就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

二年级看图写话《下雪了》《打雪仗》

二年级看图写话《下雪了》《打雪仗》

下雪啦
下雪啦!下雪啦!小朋友们兴奋地来到雪地里玩耍。

他们看到厚厚的雪,高兴得跳了起来。

有的小朋友滚雪球,有的小朋友打雪仗,玩得可热闹啦!
小明负责做堆雪人的雪球,小红负责装饰雪人。

他们齐心协力,很快就堆好了一个大大的雪人,眼睛是两块小石头,鼻子是一根小木棍,嘴巴是一个红红的萝卜,可爱极了。

小朋友的笑声在雪地里回荡,好像整个冬天都被他们的快乐感染了。

玩雪可真高兴呀!
快乐的玩雪
冬天到了,天空中飘起了鹅毛大雪。

小朋友们纷纷来到公园玩雪。

他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,大家玩得不亦乐乎。

小丽正在给雪人装饰身体,她用水桶当作雪人的帽子,用红彤彤的冰糖葫芦当作雪人的手,用胡萝卜当作雪人的鼻子,用辣椒当作雪人的嘴巴。

很快,一个可爱的雪人就完成了。

小天和果果在打雪仗,他们你追我赶,欢声笑语。

小天抓起一把雪,扔向果果,果果灵巧地躲过,砸到了小明身上,大家都笑了起来。

冬天真美好呀!。

愉快的周末看图写话一年级作文10篇

愉快的周末看图写话一年级作文10篇

愉快的周末看图写话一年级作文10篇周末早上,小月一家都在家里,爸爸在电脑前加班,妈妈在仔细地拖地,爷爷在认真地看报纸,奶奶在喝茶,小月高高兴兴地在玩她的小熊玩具。

下面是小编为大家整理的愉快的周末看图写话一年级作文10篇,以供大家参考借鉴!愉快的周末看图写话一年级作文范文一周末早上,一家人乐融融的坐在客厅里享受假期的时光。

爷爷坐在沙发上休闲看报纸,奶奶坐在旁边喝茶,妈妈一边拖地一边看管着地上玩玩具的小月,小月笑哈哈的声音引起正在工作的爸爸注意,爸爸看着玩得那么开心的小月,心情也非常愉悦!全家人都高高兴兴地在家里渡过愉快的周末。

愉快的周末看图写话一年级作文范文二晴朗的午后,一家子在客厅里有说有笑。

妈妈一边聊天一边拖地,爸爸在认真的工作,爷爷开心的在看报纸,奶奶喝着茶,有一个小妹妹坐在地上高高兴兴的玩。

今天真开心呀!愉快的周末看图写话一年级作文范文三一个星期天的晚上,我们全家吃完饭后在客厅做各自的事情。

爷爷在聚精会神地看报纸,奶奶在喝茶,爸爸在认认真真的工作,妈妈在辛苦的拖地,小红在跟小熊高高兴兴的玩。

这真是一个温暖的家庭。

愉快的周末看图写话一年级作文范文四星期天是小红的家庭日,他们一家人在家里做自己的事情。

爷爷在认真的看报纸,奶奶一边喝茶一边看着小红玩,妈妈一边拖地一边在和查资料的爸爸聊天,他们一家人高高兴兴的在这里过一个美好的周末。

愉快的周末看图写话一年级作文范文五星期天的早上,一家人吃完早餐,就开始各做各的事情。

爸爸在电脑前工作,爷爷在看报纸,奶奶在喝茶,妈妈最辛苦了,在拖地打扫卫生,小红在高高兴兴的玩玩具,大家有说有笑干着自己的事情,真是幸福快乐的一家人。

愉快的周末看图写话一年级作文范文六星期天的早上,天气格外晴朗,太阳露出了可爱的笑脸,外面飘着白白的云朵,小鸟开心地唱歌。

小月和家人在客厅里做事情,妈妈在拖地,把地板打扫得非常干净。

爸爸在看书,爷爷坐在沙发上看报纸,奶奶坐在旁边喝茶。

小月在高高兴兴地玩玩具,真是快乐的一天。

二年级下学期1—4单元看图写话小练笔

二年级下学期1—4单元看图写话小练笔

二年级下学期1—4单元看图写话小练笔春天来了春天来了.春天来了!春天吹着五彩的风来了.你看.红艳艳的桃花一个挨着一个.仿佛在说着悄悄话呢!嫩绿的小草悄悄地钻出地面.小小的脑袋上顶着一颗颗晶莹的露珠.仿佛在说:“我在洗露水澡呢!”碧玉般的柳树在微风中跳着轻盈的舞蹈.解冻的小溪丁丁冬冬.像是春姑娘弹奏着美妙的乐曲.燕子也高兴地从南方飞回来了.好像在说:“我回来了.我回来了!”孩子们听到燕子的召唤.迫不及待地冲出家门.享受着这温暖的春光.他们有的在放风筝.有的在拍照.还有的在赏桃花.玩得可开心了!我爱这美好的春天!春天来了春天来了!春天来了!河边的柳树抽出了嫩绿的枝条.树木吐出了点点嫩芽.解冻的小溪叮叮咚咚.好像唱着好听的歌曲.小草弟弟不知什么时候.从土里钻出来了.又嫩又绿.像一块块绿色的地毯.迎春花好像春的使者.开出了金黄的花.迎接着春的到来.桃花白里透红.美丽极了.蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去.快乐的采蜜.小竹笋穿着一件又一件厚厚的衣裳.从泥土里探出头来.在春姑娘的爱抚下.长成了一株株健壮的竹子.人们脱下了棉袄.去郊游踏青.有的还带上了心爱的风筝去放.春天真美啊!我永远也忘不了.春天的图画冬爷爷送走了大地的严寒.春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间.让我们一起看看春天的景色吧!你瞧.花坛里五颜六色的花都开了.有红的、白的、黄的……红的是桃花.白的是樱桃花.黄的是迎春花.一阵微风吹来了.花儿芬芳扑鼻.连蜜蜂和蝴蝶都被吸引过来了.他们一起采蜜.好像在比赛呢.山坡上的油菜花都开了.像给大地铺上了一层金黄的地毯.山上的树木都吐出了点点嫩芽.解冻的小溪丁丁冬冬像人们在弹琴.溪边的柳树梳着一条条长长的辫子.小燕子在树上叽叽喳喳地叫着………小朋友们脱下了厚厚的棉衣.自由自在地在草地上跳啊、唱啊.还有的拿着心爱的风筝去放了.春天来了.春天来了!我们看到了它.听到了它.闻到了它.触到了它.它在柳树上荡秋千.在风筝尾巴上摇啊摇.在喜鹊、杜鹃嘴里叫.在桃花、杏花枝头笑……春天的图画寒冷的冬天过去了.春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄来到了我们身边.你瞧!山坡上那金黄色的油菜花盛开了.真像一片金黄色的地毯.油菜花旁边有一些迎春花.春风一吹.迎春花的枝条真像小女孩的辫子摇啊摇.花坛里各种各样的花也竞相开放.有粉红的桃花.雪白的梨花.火红的杜鹃花.红的似霞.白的似雪.花香阵阵.扑鼻而来.引来了小蝴蝶和小蜜蜂.它们有的唱歌.有的跳舞.还有的在采蜜.山坡下解冻的溪水叮叮咚咚.唱着美妙的歌流向远方.小鱼儿们从水里探出头来.欣赏着四周美丽的景物.溪边的柳树抽出了嫩绿的枝条.春风姑娘一吹.好像在给柳树梳头了.小鸟也飞回来了.站在柳树上叽叽喳喳地叫着.好像在说:“我们终于飞回来了!”春天就像一幅栩栩如生的图画.永远的印在我的脑海里.最爱吃的水果在所有的水果中.我最爱吃的就是香蕉.香蕉的外形很漂亮.像弯弯的小船.又像弯弯的月亮.它穿着黄色的外衣.上面还有一些芝麻一样的小黑点.可爱极了.剥掉外皮.露出又白又嫩的果肉.你会觉得一股清香朝你扑鼻而来.轻轻一咬.软软的,滑滑的,凉凉的,又香又甜,真好吃!最爱吃的水果今天.老师请了一位特别的嘉宾——西瓜老爷爷.哇!老师抱着西瓜.西瓜真重啊!西瓜的身材胖胖的、圆圆的.它穿着一件绿衣服.上面还有许多条纹.咦!头上还有一条小辫子!啊!西瓜老爷爷真脏啊!老师帮西瓜洗了澡.我们摸了摸.有点光溜溜的.我们敲了敲.“咚咚”声响了.就像在打鼓.我们想:西瓜肯定成熟了.我们馋得直流口水.老师开始切西瓜了.刀一切进去.“咔嚓”.西瓜裂开了.里面的红瓤和黑籽真诱人.西瓜老爷爷仿佛对我们说:“吃吧.吃吧!我的果肉很甜.多吃点.你们长得更健壮.”我们大口大口地吃着.哇噻.真是甘甜爽口.今天这堂课真是有趣.要是天天能上这样的课.那该多好啊!(西瓜)用刀把它切开,露出了红红的瓤,上面还嵌着一些黑黑的子.咬上一口,甜甜的汁水顺着嘴角流到胸口,好解渴呀!炎热的夏天,从外面回到家里,从冰箱里拿出一片冰西瓜,迫不及待地咬上一口,啊!甜甜的,冰凉的,一直凉到心里,真舒服、真过瘾啊!最爱吃的水果梨是我最爱吃的水果之一.到了八月份.黄橙橙的梨挂在枝头.好像<<西游记>>里的人参果.梨的果皮是金黄色的.果皮的表面上有一些黑点.真像老年斑.削掉果皮又好像在给我们变魔术.变成一身雪白的果肉呈现在我眼前.它的果肉吃在嘴里.十分的甜.十分解渴.梨是对身体有益的水果.多吃梨对嗓子有一定的好处.梨和蜂蜜一起煮.可以治咳嗽.我特别喜欢吃梨.听了我的介绍.你们是不是也爱上吃梨了?桔子娃娃桔子娃娃的外形是扁圆形的.它穿着金黄色的漂亮的裙子.远远看上去像个金碗.让人直流口水.开始吃桔子了.先剥开桔子的外衣.就像一朵盛开的菊花.这些桔子紧紧地抱在一起.就像十个小兄弟.拿起一片桔子瓣放在嘴里.又酸又甜.好吃极了!妈妈病了中午.我一放学回来.就发现妈妈趴在床上.头发乱糟糟的.眉头紧锁.双眼无神的睁着.脸色苍白.一看就道病得很厉害.看到妈妈难受.我也很心疼.想:“妈妈平常要无微不至地照顾我.又要辛苦地工作.肯定是累病的.我应该为妈妈做可口的饭菜.”我使劲想了想.应该做些什么呢?对.就做我最拿手的面条吧.说干就干.我先把锅洗干净.再往锅中倒入热水.点着火.把面条放入水中.水开时.打个荷包蛋放入水中.水再开时.我轻轻地用筷子搅了一下.夹起一根面条尝一下.发现软硬正好.最后放上一些调料.就给妈妈盛了一碗.热气腾腾的面条端到妈妈面前.妈妈都流泪了.高兴地说:“我的宝贝长大了!”我说:“妈妈你放心.有我照顾您.您会很快好起来的.”没过几天.妈妈果然康复了.我心里好高兴啊!助人为乐一个风和日丽的日子里.小青蛙在池塘边悠闲地散步.突然吹来了一阵大风.天空中飘来了几朵乌云.接着.下起了绵绵细雨.小青蛙摘来了一顶大大的、碧绿的荷叶伞.打算避雨.就在这时侯.小乌龟来了:“可以让我避一避雨吗?”小青蛙大方的说:“可以呀!”小乌龟就在荷叶伞下避雨了.过了一会儿雨下得更大了.只见小鸭子全身湿湿的.小青蛙赶紧把小鸭子叫进来避雨.生怕它着凉了.小鸭子连声说:“谢谢你小青蛙.”又过了一会儿.下起了倾盆大雨.雨哗哗地下着.大雨中隐隐约约看见一个瘦小的身躯浑身湿透了.在雨中瑟瑟发抖.仔细一看.原来是小鸡正匆匆忙忙地冒着大雨走回家呢!小青蛙连忙招呼它也来避雨.小鸡进来了.小青蛙关心地说:“等雨停了再走吧!”小鸡握住小青蛙的手热泪盈眶.激动地说不出话来.不一会儿荷叶伞下又陆陆续续来了许多避雨的小动物.雨过天晴.天边出现了一道五颜六色的彩虹.小青蛙把小乌龟、小鸭子、小鸡等一一送回了家.小动物的妈妈们非常感激.小青蛙都连声道谢.帮助别人.快乐自己一天.风和日丽、春风拂面.小兔要去看望生病的外婆.半路上.她看到一条小溪在欢快流淌.呀!我该怎么过去呢?正在小兔愁眉不展的时候.一只大白鹅向它游来.小兔喜笑颜开.大声喊道:“好朋友.你能带着我游到河对岸吗?”白鹅爽快地回答说:“没问题!”于是.小兔骑在大白鹅的背上.双手紧紧搂住大白鹅的脖子.大白鹅稳稳地向河对岸游去.到了河对岸.小兔从白鹅背上跳下来.感激地说:“白鹅哥哥.真是雪中送炭见真情呀.你是我最好的朋友!”白鹅说:“不用谢.朋友之间就是要互相帮助嘛!帮助别人.快乐自己!”说完.大白鹅唱着歌儿游走了.小兔加快了步子往外婆家走去……看了这一幕.花儿笑得更美了.小河唱得更欢了.我爱家乡的四季春天到了.公园里的花开了.有红彤彤的桃花.白白的梨花.还有金灿灿的迎春花.燕子从南方飞回来了.还叽叽喳喳地叫.好像在说:“春姑娘来了.”炎热的夏天来了.天气变热了.太阳像个大火球.池塘里荷花开了.青蛙在荷叶上呱呱地放声歌唱.小鱼儿在荷叶下游来游去.晚上.草丛里迎火虫在天上飞来飞去.天上的星星眨着亮晶晶的眼睛.夏天真美呀!凉爽的秋天来到了.公园里菊花争奇斗艳.竞相开放.桂花淡淡地发出香味.大雁排成一字形.向南方飞去.果园里.果子熟了.有红彤彤的苹果.有紫盈盈的葡萄.有黄黄的梨.还有弯弯的香蕉.田野一片丰收的景象.有雪白雪白的棉花.火红火红的高梁.秋天是个多彩的季节.不知不觉.寒冷的冬天来到了.植物都枯萎了.树木变的光秃秃的.只有梅花傲然挺立.松树和柏树依旧碧绿青翠.它们那么勇敢.那么坚强.下雪了!下雪了!雪花从天上飘落下来.就像一只只白蝴蝶.大地一片白色.房顶变白了.马路变白了.小河也变白了.雪地上.小朋友在堆雪人.打雪仗.他们玩得很开心.家乡的四季有不同的景色.我爱家乡的四季.可爱的小白兔这真是一只人见人爱的小白兔啊!它浑身雪白.头上长着一对又长又细的耳朵.脸上嵌着一双又大又红的眼睛.好象两颗闪闪发光的红宝石一样.真好看啊!小白兔眼睛的下面有一张三瓣嘴.脸的两侧有一些又细又长的胡须.它的身体后面还有一条又短又小的尾巴.好象一个毛绒绒的小圆球.真好玩.小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜.三瓣嘴一动一动地.真有趣!小白兔吃完胡萝卜之后.高兴地跳了起来.好象在说:谢谢你.我的小主人.是你给我准备的鲜嫩可口的美味午餐.看着这只可爱的小白兔.真是讨人喜欢啊!小白兔是我喜欢的小动物.小白兔的全身雪白雪白的又漂亮又干净.趴在地上像一团白棉花.跑起来像一个白雪球向前滚.小白兔的耳朵长长的.粉嫩粉嫩的.眼睛像两颗红宝石在闪闪发光.小小的鼻子总是一扇一扇的.最好笑的是它的嘴巴.上唇豁了一个口.我们叫它三瓣嘴.永远合不拢.露出了洁白如玉的牙齿.它的前腿短.后腿长.跑得飞快.尾巴短短的.像一个毛茸茸的绒球.可爱极了.小白兔最爱吃白菜、萝卜.每当我向它们投青草时.它总是乐得手舞足蹈.贪婪地吃着.还发出"啧、啧、啧"的叫声.仿佛在对我说:"谢谢你.这嫩草可真香呀!"吃完青草.它们就美滋滋地躺下.安详地闭上眼睛.我爱你——小白兔.你是那样天真可爱!你给我的童年带来了无尽的快乐和遐想!我家有只小白兔.它很可爱.它有一身白绒绒的羽毛.长长的耳朵.一双红彤彤的眼睛.灵敏的鼻子.小小的嘴巴.身子圆圆的.胖胖的.有一条短短的尾巴.小白兔的样子真可爱!它吃东西的时候很可爱.每当我喂它吃东西的时候.它就会用身子来蹭着我.好象在说:“我的食物来了.我的食物来了.”当它吃胡萝卜的时候.就会用双手捧着.放进嘴里一嚼一嚼的吃.就象在品尝美味的食物.那咯吱咯吱的声音.好象在说:‘好吃.好吃.真好吃!’小白兔最爱吃白菜、萝卜.每当我向它们投青草时.它总是乐得手舞足蹈.贪婪地吃着.还发出"啧、啧、啧"的叫声.仿佛在对我说:"谢谢你.这嫩草可真香呀!"吃完青草.它们就美滋滋地躺下.安详地闭上眼睛.小白兔真可爱.它给我带来许多快乐.我爱我家的小白兔!。

二年级上册语文 《看图写话》专项练习

二年级上册语文    《看图写话》专项练习

二年级语文上册看图写话练习班级考号姓名总分操场上【提示】1.图上画的是什么地方?2.那里的景色怎么样?3.什么人在干什么?请你想象一下,写一写。

注意语句通顺,标点符号正确。

【我会看】1.图上画的地方是()。

2.它很(),周围是(),中间是()。

3.这里非常热闹,同学们有的(),有的(),还有的()。

我会想这里是个()的好地方,每天都能看到同学们()的身影。

二年级语文上册看图写话练习班级考号姓名总分雷锋的故事【提示】1.图上画的是谁?2.他的外貌有什么特点?3.他具有什么样的精神品质?请你想象一下,写一写。

注意语句通顺,标点符号正确。

【我会看】1.图上画的是()。

2.他的头上戴着一顶,身上穿着(),一双眼睛非常()。

3.他有()的品质,是我们学习的榜样。

我会想1.他已经离开我们很久了,但是他的精神()。

2.他做过()、()等好事。

班级考号姓名总分游西湖【提示】1.图上画的是什么地方?2.那里的景色怎么样?3.有谁在干什么?请你想象一下,写一写。

注意语句通顺,标点符号正确。

【我会看】1.图上画的是杭州的()。

2.游客在()游览。

3.湖水(),像是一面()。

4.岸边有一座()()。

我会想1.游客荡舟湖中,欣赏风景,感觉特别()。

2.春风吹来,柳枝轻轻地()。

班级考号姓名总分夏天的池塘【提示】1.图上画的是什么地方?2.你看到了哪些景物?3.它的本领是什么?请你想象一下,写一写。

注意语句通顺,标点符号正确。

【我会看】1.图上画的地方是()。

2.()里开满了粉红色的()。

3.圆圆的()碧绿碧绿的,像()。

4.小青蛙()地唱起了()。

5.()在水中(),()在水上()。

我会想1.风一吹,就能闻到荷花淡淡的()。

2.这真是一个景色()的好地方。

班级考号姓名总分小猫咪【提示】1.图上画的是什么动物?2.它的外形有什么特点?3.它的本领是什么?请你想象一下,写一写。

注意语句通顺,标点符号正确。

【我会看】1.图上画的是一只可爱的()。

二年级多幅图看图写话练习(含图和范文)

二年级多幅图看图写话练习(含图和范文)

二年级多幅图看图写话练习(含图和范文)
范文:
爱美的小公鸡
一只公鸡正在园子里散步。

它穿着一件大花袍子,戴着一顶像火苗一样的冠子,大步地走来走去,十分骄傲!一群鸡妹妹正在快乐地说笑。

大公鸡走过去,高傲地说:“你们的羽毛都没有我的漂亮。

”说完它便往家走。

回到家后,它看到鸡姑姑头上戴着一块花头巾,又说:“你的花头巾没有我的大红冠子好看。

”它一转身,看见一只同样头戴红冠,身穿大花袍的公鸡。

它十分激动,用尖尖的嘴发起猛烈的攻击。

鸡姑姑听到一阵乒乒乓乓的响声,跑过来一看。

原来,大公鸡正对着镜子啄自己呢!“你可真傻,镜子里的不就是你自己吗?”鸡姑姑说道。

大公鸡仔细看了看,真的是自己。

“你已经很美了,与别人比美可不是好习惯!”鸡姑姑语重心长地说。

范文:
苹果树生病了
一天,小熊在院子里散步,它发现苹果树的叶子黄了,一片一片地落了下来。

小熊给苹果树又浇水又除草,但还是没有什么用。

这下可急坏了小熊,他只好请来啄木鸟医生给苹果树看病。

啄木鸟在苹果树的身上啄了一个洞,从中抓出了好几只大虫子。

很快,苹果树就康复了。

范文:
帽子被风吹走了
一天,小猴子和小刺猬有说有笑地在路上散步。

忽然,一阵大风吹来,小刺猬的帽子被风吹走了。

小刺猬回头一看,帽子挂在了树枝上,它急得围着树团团转。

小猴子安慰它说:“别着急,我有办法。

”说完,小猴子便迅速爬到了树枝上,将帽子取下来递给了小刺猬。

小刺猬高兴极了,连忙对小猴子说:“谢谢你!”。

一年级看图写话练习(含参考范文)

一年级看图写话练习(含参考范文)

小学一年级看图写话专项练习1、示范:周一下午,白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。

2、示范:星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。

小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。

他们找了一个阴凉的地方准备开踢。

小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。

小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。

因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。

”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。

3、示范:阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上。

香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。

就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思。

想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。

环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了。

4、示范:放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。

5、示范:“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。

他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。

有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。

上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。

6、示范:春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。

可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。

果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。

勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。

小女孩拿着水壶在给柳树浇水,小男孩也提着桶子在帮忙。

小学二年级看图写话-快乐十分钟

小学二年级看图写话-快乐十分钟

小学二年级看图写话-快乐十分钟
下课了,下课了,同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。

他们有的跳绳,有的踢毽子。

安静的操场操场顿时变成了欢乐的海洋。

下面是小编为您整理的二年级看图写话,来供大家学习和参阅!
快乐的十分钟
铃铃,下课了,操场上真热闹。

小朋友们都玩着自己喜欢的活动。

有的同学打乒乓球,旁边的同学为他们加油呢。

有的同学在踢毽子,小朋友在旁边为他们数数。

还有的同学在练习跳绳和跳大绳,他们玩得可高兴呢!
叮铃铃,上课了,小朋友们渡过了快乐的十分钟。

课间活动
下课了,同学们像快乐的小鸟一样,飞奔向操场,参加自己喜欢的活动。

操场上顿时沸腾起来。

同学们有的踢毽子,有的打乒乓球,还有的跳大绳。

你看,打乒乓球的同学像欢快的小鹿,小小的乒乓球忽高忽低,忽左忽右,打得难解难分。

跳大绳的同学玩得热火朝天,绳子有节奏地在头上和脚下甩来甩去,脚尖轻轻地点着地面。

踢毽子的同学把毽子往空中一抛,抬起右脚,把毽子踢向空中,再迅速地用右腿去接。

五颜六色的毽子像蝴蝶一样翩翩起舞,真是好看极了!我们的课间活动真是丰富多彩啊!
课间十分钟
下课了,小朋友们像快乐的小鸟一样来到校园里活动。

同学们有的跳绳,有的扔沙包,有的拍皮球,还有的踢毽子,个个开心极了! 我和小方、小朱几个人在一起拍皮球。

我们拍的花样可多啦!一会儿单手拍,一会儿双手拍,一会儿又跨脚拍,小皮球像一个淘气的娃娃,弹上又弹下,好可爱呀!我拍得最带劲了,一口气拍了138个,小伙伴伸出拇指直夸我。

课间十分钟真快乐!。

一年级看图写话精练118题(附图片)

一年级看图写话精练118题(附图片)

看图写话“五步曲”小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点,也是长期以来让学生最感头疼的事。

小学低年级作文能力的培育,应该从看图写话训练起步,看图写话是作文最初步的训练,是培育方才进入小学的小孩的熟悉能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。

十余年来,本人一直任教小学低年级语文,如何指导学生写好看图写话呢?这几年来,我在自己的教学实践中总结了以下五个方面:一、认真看图,培育观看力看图写话,顾名思义确实是确实是要用眼睛看,看是基础。

确实是指导学生学会观看,养成良好的观看适应。

观看是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动进程,观看是人们增加知识、熟悉世界的重要途径。

观看能力的进展是思维、表达能力进展的基础和前提。

看图说话之前只有通过认真认真地观看才能有深厚的明白得,才会在大脑里形成清楚的印象。

学会观看和分析各类事物,就等于交给他们一把熟悉世界的金钥匙。

但关于小学低年级的小朋友来讲观看能力是十分欠缺的,他们看到一幅图往往毫无头绪,不知该如何下手,能够说无目的、无顺序。

这就需要咱们老师在隔壁好好引导,教给他们观看的方式。

第一引导他们看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从中间到周围。

对画面所表达的要紧内容先有一个整体性的了解。

再从画面中人物的形体、相貌、衣饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想,和他在干什么,想什么;还要观看周围环境,弄清情形发生在何时,什么地址等等。

使学生做到言之有序,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,令人物形象加倍饱满传神,故情形节加倍曲折动人。

二、合理想象,培育想象力看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,咱们要引导学生通过认真观看画面,通过老师适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽可能动起来,活起来,使单调的画面充实丰硕起来。

引导学生把可不能思维的想象成为会思维的,把可不能说话的想象成为会说话的,由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作,有时,还能够只提供一种情境,让学生的想象自由驰骋。

小学语文部编版一年级下册看图写话专项练习(共十五篇,附参考范文)

小学语文部编版一年级下册看图写话专项练习(共十五篇,附参考范文)

班级考号姓名总分一、看图写话(想一想)图上有几个人?他们在干什么?这是什么节日?他们会说些什么?(用一用)穿好新衣服高高兴兴恭恭敬敬真心祝福班级考号姓名总分二、图上的小朋友们在干什么?把图上的内容说一说,不会写的字可以用拼音。

班级考号姓名总分三、看图写话。

图上有谁?他们在哪里?在干什么?请根据图画接着往下写几句话。

不会写的字可以用拼音代替哦!一天早上,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来……班级考号姓名总分四、看图写话。

根据下边的图写几句话。

不会写的字可以写拼音。

(提示:图上画了谁?他们在哪儿?他们在干什么?他们的心情怎么样?)班级考号姓名总分五、看图写话。

图上是什么时间?图上都有谁?他们在做什么?说什么?他们的心情怎么样?发挥想象写一写,不会写的字可以写拼音。

班级考号姓名总分六、看图画,根据提示写话1.图画中有几个人?他们分别在做什么?2.想一想,图画中的小男孩为什么要这样做。

他们还说了些什么。

3.小男孩做完这些后,他的心情是怎样的?班级考号姓名总分七、看图写一两句话。

(不会写的字可以用拼音代替)班级考号姓名总分八、看图写话。

仔细看图,图上都有谁?它们在什么地方?在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。

班级考号姓名总分九、我会看图写话。

提示:仔细观察图片,这是什么季节,天气怎么样?图上都有谁,他们在哪里做什么呢?把你看到的和想到的用通顺(shùn)的话写下来吧!注意加标点哦!班级考号姓名总分十、看图写话。

认真观察图画,把句子补充完整。

(不会写的字可以用拼音代替)1.春天,小燕子____________________________。

2.柳树____________________________。

3.花儿____________________________。

4.小鸭子____________________________。

5.小弟弟____________________________。

语文S版二年级下学期语文看图写话专项强化练习题含答案

语文S版二年级下学期语文看图写话专项强化练习题含答案

语文S版二年级下学期语文看图写话专项强化练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、快乐写话发挥想象编故事。

(提示:小朋友做了什么事?老奶奶最后为什么露出了笑脸?)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

图上都有谁,他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、我会看图,还会写话用心观察这幅图,想想这幅图讲的是谁的故事,这是一件什么事。

二年级沪教版语文下学期看图写话考前专项练习含答案

二年级沪教版语文下学期看图写话考前专项练习含答案

二年级沪教版语文下学期看图写话考前专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。

提示:仔细看图,说说图上是什么季节,有哪些景物。

请展开想象写一段通顺连贯的话。

好词推荐:柳枝柔软碧绿飞舞发芽温暖_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

温馨提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?他们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把你看到的和想到的写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、快乐写话。

二年级上册语文看图片写话练习(15道)

二年级上册语文看图片写话练习(15道)

二年级上册语文看图片写话练习(15道)一、看图写话。

写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。

仔细观察图片,看看图片上的人物在做什么。

想想她们会说些什么?然后用文字写下来。

写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

图片上都有谁?它们发生了什么事?请你展开想象,用几句话写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、快乐写话。

2021年部编版二年级语文上册看图片写话专项水平练习及答案

2021年部编版二年级语文上册看图片写话专项水平练习及答案

2021年部编版二年级语文上册看图片写话专项水平练习及答案一、看图写话。

提示:图上有谁?他们在什么地方?发生了什么事?他们会说些什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、书面表达仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写作题。

西师大2022年二年级下册语文看图写话专项考题

西师大2022年二年级下册语文看图写话专项考题

西师大2022年二年级下册语文看图写话专项考题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、快乐写话。

提示:小鸭子掉进坑里了,小猴、小熊、小鹿会怎样营救呢?展开想象,编个故事写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话天地。

请仔细观察这幅图,小朋友们在干什么?想一想,再写下来。

为了写生动,可以选用下面的词语:描写景色的:白茫茫白色的地毯写小朋友的:说着笑着可爱调皮写雪花的:鹅毛般的漫天飞舞记着要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话下图是小红在上学路上经历的事,请你以《上学路上》为题,把你看到的、想到的写下来。

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