关与传统文化的作文

关与传统文化的作文 中华民族五千年的文明， 积淀了丰富多彩的传统文化： 我们有精美的民间工 艺，如剪纸、陶瓷；有古老的民族艺术、如戏剧、国画；以下是“传统文化的作 文 ”，希望能够帮助的到您！ 【篇一：中国的传统文化】 所谓传统文化，可以说是一个民族丰富的特色，一个国家独有的标志，一段 历史熔炼的精髓。

中国的传统文化可谓是五彩斑斓了， 可以是建筑， 书籍， 服饰， 它包罗万千， 丰富广博。

就如中国传统文化中最具代表性的神物“龙”的形象。

其实龙本不存 在，它只是古代的人们为拥有神奇力量的向往，因此作为自己民族的图腾，有着 鹿角、虎须、蛇身、凤爪等多种特征，融合了多名族的文化。

龙就似我们我们中 华民族， 象征着中华民族的传统文化， 反映了中华民族对伟大神力向往的美好理 想。

“中华汉字， 生动形象”， 在我们的日常生活中与我们关系最密切的就是汉 字了，这也是我们“传播文明，盖世无双”的传统文化之一。

它的特点嘛，就是 “对联形式，汉子独创，左右工整，能简能祥，既便言志，又供观赏。

”说起汉 字我们无不想到书法文化。

值得赞扬的是， 即使书法的年龄远远大于我们现代人， 但我们间的距离却似穿越的效果。

在此， 我也是书法的传承者之一， 它的美感“篆 书隶书，古色古香，行书流畅，正楷端庄，狂草奔放，凤舞龙翔，”我也深有体 会 。

对于写书法的传统用具——毛笔，柔软优雅，创作的字体有胖有瘦，或直 或曲，时而粗糙时而顺滑，无不体现着各种线条的美感，无不透露着写作人当时 的心境。

然而西方人用的钢笔却只能将字死死地呆呆地“刻”在纸上， 所以西方 国家没有书法这一说。

这就是中华民族先辈的智慧结晶， 也是中华民族传统文化 的独特，值得我们华夏子孙传承。

说到书法，我便想起中考语文要提高分值，会 在书法和文言文方面加以重视， 这样一来就对我们中学生了解掌握中国传统文化 做了进一步的要求，传统文化进入校园考场啦！由此可见，传统文化的重要性， 我们也应该了解重视它。

反观我们现代社会，经历多次战事，以及全球化资本主义的冲击，一再使得 文化的传统根基早就如同一片风中摇摇欲坠的枯叶。

再加上我们的经济日渐富裕， 西化的生活方式在中国人的生活中也越来越普遍， 但这也不能是我们的心灵感到1/8满足。

如何重新找回中国传统文化中固有的美感， 继续传承它呢？那就得扎根于 我们的生活，就当我们对传统文化多一些关注，多一些了解吧！ 【篇二：中国的传统文化——景泰蓝】 在众多传统文化中，我最喜欢景泰蓝。

因为它很高贵，是从宫里传来的。

最 好的景泰蓝是明代景泰蓝，因为那时的景泰蓝虽不如清代的精细，花纹样式多， 但釉底较厚，镀金线条饱满，更加生动。

所以明代的景泰蓝最好。

景泰蓝，又名“铜胎掐丝珐琅”，景泰蓝是一种瓷铜结合的独特工艺品。

制 作景泰蓝先要用紫铜制胎，接着，工艺师在上面作画，再用铜丝在铜胎上根据所 画图案粘出相应的花纹， 然后用不同色彩的珐琅釉料镶嵌在图案中， 最后再经反 复烧结磨光镀金而成。

景泰蓝的制作既运用了青铜和瓷器工艺， 堪称中国传统工 艺的大集成者，这种铜的珐琅器创始于明代景泰年间，因初创时只有蓝色，故名 景泰蓝。

有一次， 我在中央二套的 《鉴宝》 栏目中， 看见了一个深蓝色的明代景泰蓝， 上面花纹不多，但画的栩栩如生，像真的有花和树长在上面似的。

镀金线条都鼓 了出来，非常漂亮。

我便喜欢上了景泰蓝。

中国古代劳动人民真聪明，造出了景泰蓝这种既漂亮又不失高贵的工艺品。

【篇三：我最喜欢的茶文化】 中国的传统文化有冰糖葫芦，有古老的中国书法，有精美的剪纸，还有热闹 的舞龙狮……我最喜欢的是中国古代的茶文化。

你知道茶的历史吗？茶最早是被人们当作食物应用的， 尤其是在物资匮乏的 原始社会，茶更是一种充饥之物。

后来随着人类文明的发展，饮茶也逐渐成为一 种风俗。

甚至在一些地区形成了饮茶文化。

茶叶被食用之后，其药用功效逐渐被 人们发现和认识，茶叶随之转化为养生、治病的良方。

人们在饮茶和把茶作为药 物使用的过程中，逐渐发现茶的药性很弱，但是具有一定的兴奋作用，因此茶开 始转化为饮料。

直到汉代，饮茶才成为一种新的潮流，渗透于社会的各个阶层。

三国以前是茶文化的启蒙， 晋代南北朝是茶文化的萌芽时期， 唐代是茶文化的繁 盛时期，宋代是茶文化的兴盛期，辽金元时期是茶文化的返璞期，明清是茶文化 的普及期，现代是茶文化的发展期。

中国茶有红、绿、青、黄、黑、白六大类两千个花色品种。

不同的茶有不同 的来历，也有不同的文化，只要你细细体会，多多查阅就能得到更多的中国古老 茶文化的知识。

【篇四：传统文化之舞龙】 耍龙灯也叫“舞龙”、 “龙灯舞”， 是我国独具特色的民间娱乐生活活动之 一。

从春节到元宵灯节，我国城乡广大城区都有舞龙的习俗。

经过千百年的沿袭 发展。

耍龙灯已经成为一种活泼、表演优美、带有浪漫色彩的民间舞蹈。

舞龙起源于人们对龙的迷信， 距今已有两千多年的历史了， 在古代人们用耍 龙灯祈祷龙的保佑。

以求得风调雨顺，五谷丰登。

舞龙的主要部位是龙头、龙身两个部位。

龙的节数以单数为吉利，多见为九2/8节龙、十一阳龙、十三世龙、多者可达二九银龙。

十五节以上的龙比较笨重，不 以舞动，主要是用来欣赏，这种舞龙特别讲究装潢，具有很高的工艺价值。

还有 一种“火龙”。

危险性很高，用竹子先撑住内部，披上红红火火的龙衣，在竹子 里面的缝上顶住蜡烛跳来跳去，欣赏性很高，夜间表演十分壮观。

舞龙的耍法有多种，九节以内的侧重于花样技巧，较常见的有：江龙漫游、 龙头飞舞、头尾交跳、龙身摆尾等。

十一节，十三节的龙，侧重于动作表演，有 各种的样的金龙玩珠、火龙刀蜡、一应俱全、应有尽有的花样让我们眼花缭乱， 非常好看。

舞龙的习俗在海内外华人受到了发扬和光大。

每逢中国人的传统节日， 他们 就一向会舞起龙、耍起狮，呈现出一片浓浓的东方气概。

【篇五：我眼中的传统文化】 生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的民间工艺，独特的风俗习惯，古老 的民族艺术，这些，构成了我们中华民族的传统文化。

它表现出中国人民自强不 息、厚德载物、忧国忧民、以德化人的精神。

民间工艺是中华民族传统文化的一颗璀璨的明珠。

它独具特色、内容丰富、 历史悠久，深受世界各国人民的喜爱。

民间工艺品历史悠久，内容丰富多彩。

如 剪纸、陶瓷、刺绣、年画、皮影、风筝、等等，内容大多寓意着吉祥如意、长命 健康、富贵有余、儿孙满堂等。

这些民间工艺品流传广泛，生动有趣，代表了中 国人的传统文化和日常活动。

风俗习惯是中华民族传统文化的百花园。

渗透着丰富的历史、政治、社会、 科学、天文、地理等知识。

如端午节的龙舟、粽子，元宵节赏花灯和猜谜，中秋 节的月饼……这些风俗已成为全民性的娱乐活动。

它们像大河流水中翻滚的波浪， 是中国人的瑰宝，并笼罩着中华大地，使人感到骄傲。

民族艺术是中华民族传统文化的精髓，我国民族艺术博大精深、绚丽多彩。

如京剧，国画等等，各地优美动听的民歌、千姿百态的民间舞蹈、风韵别致的民 乐、情趣盎然的画面，都盛开中华民族的文明之花，点缀我们的生活。

【篇六：我最感兴趣的传统文化——武术】 我们中华民族有着悠久的历史，有着许许多多的传统文化，其中，武术是我 最感兴趣的传统文化。

我国的传统文化源远流长、 博大精深。

而中国武术又是中国传统文化核心的 核心，几千年来代代相传，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。

我从小就开始练武术，虽然学武术很苦很累，但我一直在坚持。

并且乐在其 中。

寒冷的冬天也要早早起来，我却在练功房里练得满头大汗，夏天就更不用说 了。

但在武术的学习过程中，我不仅锻炼了身体，还养成了勇于拼搏、不怕吃苦 的武德精神。

记得有一次，我食物过敏扁桃体肿大，还发了烧，妈妈在头天晚上问我，第 二天去不去练武术，我毫不犹豫地说要去。

那天在课上我仍然练得很认真，喊得 很起劲，徐老师说我很棒，我真高兴！3/8还有一次，我早上起来，看到外面雨下得很大，风也很大，我怕路上时间长 迟到了，着急地叫妈妈快走快走。

我们一到外面风夹着雨扑面而来，我两只手紧 紧地握着伞， 可还是被吹得东倒西歪， 等我到教室时全身又冷又湿， 都打哆嗦了。

可我换好练功服后， 很快就练得满头大汗， 一点也不觉得冷了， 你说神奇不神奇？ 不过，练武术可不是用来打架的哦！你看！这个“武”字就是结合了“止” 与“戈”的会意字，它的意思是以止戈为目的，才是真正的武。

以后，我不光要自己好好练武术，强身健体，还要将中国的武术发扬光大， 让它走向世界，让世界知道中国很强大！ 【篇七：生活中的传统文化】 京剧的前身是安徽的徽剧，通称黄皮戏。

清乾隆五十年起，相续进入北京演 出。

同时吸收了汉调，秦腔，昆曲的部分剧目，曲调和表演方法，融化，演变成 一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。

现在我们称为京剧。

京剧的角色根据男女老少，俊丑正邪，分为生，旦，净，丑四大行当，角色 行当的表演各有不同的程式动作，唱，念，做，打，手，眼，身，法，步各有不 同的特点，富有舞蹈性和高超的技巧。

京剧的服饰有它独立风格，色彩艳丽，描龙秀凤，五颜六色，质量考究，在 舞台上大显身手。

京剧是以完整的故事情节，悦耳动听的声腔，色彩艳丽的服饰，更用高超的 表演艺术吸引了古今中外广大观众， 让人们享受到了中国戏曲的魅力， 也使人们 从故事情节中辨别真善美和假恶丑，劝人为善受到教育。

京剧是中国戏曲的魂宝，祝愿它继续发扬光大，更好地为人民服务。

【篇八：神奇的剪纸】 中华民族有着悠久的历史，它的传统文化博大精深，源远流长。

民间工艺也 是多种多样，有微雕、刺绣、剪纸、泥塑、皮影、捏面人等等。

这些民间艺人通 过就地取材，以手工制作的方式，创造出既适应生活需要，又具有审美价值的工 艺品来丰富生活。

今天，老师就让我们欣赏了四幅美轮美奂的剪纸。

其中，我最喜欢的是被紫 色牵牛花点缀的那张剪纸。

在图上我看到了一个小女孩正在认真地看着书， 旁边 有两只蝴蝶翩翩起舞。

这时，老师提出了一个问题，谁知道这张剪纸所讲述了一 个什么故事？ 老师给我们讲述了这么一个故事： 从前有一个小女孩叫卓玛， 她住在大草原 上的一个小村里。

因为卓玛聪明可爱，所以村里人都十分喜欢她。

平时卓玛不喜 欢老待在村里，她就整天在村里村外跑来跑去，她喜欢认识各种树木、花草。

有 一天，病魔悄无声息地溜进了村子，它飘到哪儿，疾病便传播到哪儿。

结果村里 的人都得了一种不治之症，刚好卓玛出去玩了，才没有得病。

她为了救治村里的 乡亲，卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料。

许多天过去了，村民们的病情 越来越严重，当她看见村里死去的人越来越多时，痛心极了，决心一定要尽快找 到治疗这种病的方法。