上海市闵行区八校2015届高三上学期第一次联考历史试题 Word版含答案
上海市闵行区八校2015届高三上学期期末联考数学(文理)试题 Word版含答案
闵行区2014学年第一学期期末考试八校联考 高三年级 数学 学科 试卷答案（文、理科）一、填空题(本大题满分56分)本大题共有14题，每题4分． 1. 方程2log (34)1x -=的解x .22．不等式2(1)40x k x +-+>的解集为R ,则k 的范围为 .()3,5- 3．已知z ∈C ，z 为z 的共轭复数，若0(0)1z iz z z=≠（i 是虚数单位），则z i -4. 若一个圆锥的侧面积是底面积的3倍,则圆锥的母线与轴的夹角的大小为 (用反三角形式表示).1arcsin35. 已知n的二项展开式中,前三项系数成等差数列,则n 8 6.已知将函数sin y x =的图象上的所有点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变),再向左平移4π个单位,可得到函数()y f x =的图象,则()f x = .sin 312x y π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭7.有5本不同的书，其中语文书2本，数学书2本，物理书1本．若将其随机地并排摆放到书架的同一层上，则同一科目的书都相邻的概率为________．158.已知过点(0,1)的直线:tan 3tan 0l x y αβ--=的一个法向量为(2,1)-，则tan()αβ+= 19. 若对任意实数x ,都有1()log (2)1x a f x e -=+≤-,则实数a 的取值范围是 1,12⎡⎫⎪⎢⎣⎭10.如图所示是毕达哥拉斯的生长程序：正方形上连接着一个等腰直角三角形，等腰直角三角形的直角边上再连接正方形，如此继续．若共得到1023个正方形，设起始正方形的边长为2，则最小正方形的边长为__________．13211. 设0P 是抛物线22y x =上的一点,12,M M 是抛物线上的任意两点,123,,k k k 分别是01122,,P M M M M P 的斜率,若1234k k k -+=,则0P 的坐标为(1,2).12．（理） 求函数()f x =（文）求函数2()23f x xx =-++的最小值 313.已知,αβ是平面上两个互相垂直的单位向量，且()(3)40αγβγ-⋅-=,则γ的最大值为 514（理）.已知函数()sin,2f x x π=任取,t R ∈记函数()f x 在区间[],1t t +上的最大值为,t M 最小值为,(),t t t m h t M m =-则函数()h t 的值域为1⎡⎢⎣ 14.（文）已知公差为d 等差数列{}n a 满足0d >,且2a 是14,a a 的等比中项。
上海市闵行区八校高三上学期第一次联考历史试题 Word版含答案
2014学年第一学期八校联考高三历史试卷2015年1月考试时间120分钟满分150分第Ⅰ卷选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。
1．周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的A．河南 B．河北 C．陕西 D．山东2．儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。
”这段话体现的是A．民本思想 B．仁政思想 C．礼法并重 D．礼治为先3．“礼之所去，刑之所取，失礼则入刑，相为表里者也”。
东汉时的这一说法反映出当时A．礼制观念淡化 B．儒法两家结合加深C．崇尚法家思想 D．儒学独尊地位动摇4．朱熹在《漳州劝农文》中说：“请诸父老，常为解说，使后生弟子，知所遵守，去恶从善，取是舍非，爱惜体肤，保守家业”。
在此，朱熹A．教诲后生弟子遵从“三纲五常” B．告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”C．灌输以农兴业思想以存“天理” D．劝导百姓遵循一种“理性”的生活秩序5．明成祖朱棣设立内阁，后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。
明代内阁与唐代宰相的相同之处是A．均能独立处理政务 B．均辅助皇帝处理政务C．都拥有官吏任免权 D．都直接管理地方政务6．自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变，这体现了A．中枢权力体系日趋完备 B．中央对地方控制的加强C．各地经济联系日益密切 D．经济发展区域化程度提高7．唐朝贵族的体育活动广泛多样，马球运动尤为盛行。
下列与此现象有关的史实是A．丝绸之路的繁盛使西域的风物传入中国B．海上丝绸之路带来了国家财富的增长C．朝贡贸易加强了与南洋诸国的交流D．民间海外贸易因海禁政策取消再度活跃8．乾隆以后，“关东每岁有商船二三千只至于上海”，“载豆、麦、杂粟，一岁三运以为常”。
据此，判断有误的是A．商品经济繁荣 B．长途贩运发达 C．区域经济发展 D．抑商政策改变9．仔细观察右面图示。
上海市闵行区八校2014-2015学年高一上学期期末考试历史试题 Word版含答案
( ) ( ) ( )C 6世纪下半叶和11世纪前后D 11世纪和12世纪后8、“我的附庸的附庸不是我的附庸”描述的是…………………………………………( )A英格兰庄园的组织形式B法兰克王国的封建等级制度C法兰克王国等级君主制D意大利城市的自治管理权9、在等级君主制时期，分别归属于国王和等级代表会议的权力是A军事权、司法权B赋税批准权、行政权和司法权C司法权、军事权D司法和军事权、赋税批准权10、以下关于中世纪大学的表述正确的是┅………………………………………………( )A大学教师多享有神职人员待遇B大学一词来源于古代希腊语言C大学的建立受到教会坚决反对D中世纪大学一般排斥神学教育11、我国原始农业“南稻北粟、南北并立”种植格局的形成客观上取决于┅…………( )A风俗习惯B生产力水平C地理环境D植物构成12、我国历史上第一个王朝是┅……………………………………………………………( )A夏朝B商朝C西周D秦朝13、商人在青铜器上铸刻浅浮雕的动物纹饰是为了┅……………………………………( )A沟通天地、神灵B显示等级、地位C美化青铜器物D丰富精神生活14、西周的分封制在中国历史上影响深远。
以下对分封制描述不正确的是……………( )A为了对新征服地区进行有效的统治B分封同姓诸侯，同时分封异姓诸侯C提高了王权地位，周王成为“天下”的共主D分封制是中央集权的基础15、“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。
”持这一观点的人应该是………………( )A 孔子B孟子C荀子D韩非16、东周时期，整个社会呈现出前所未有的追逐利益、实力竞争新局面根本原因是…( )A周王室衰微，分封制瓦解B铁农具、牛耕技术为代表的新的生产力C地主阶级壮大，倡导变法D百家争鸣局面的有力推动17、中国古代有个统一王朝，它最先在全国范围内推行了郡县制，建立起中央集权制的政治模式。
据此判断，这个王朝是┅……………………………………………………( )A西周B秦朝C东汉D明朝18、观察右图，“圆形方孔钱”为统一标准，秦统一货币在当时最主要的意义是┅…………………………( )A 有助于中央集权巩固B 有利于封建经济发展C 有利于各地贸易发展D 有利于确立新的货币制度19、在陈胜、吴广起义的影响下，各地反秦起义闻风响应，秦土崩瓦解，于公元前206年秦朝灭亡。
上海市2015届高三9月月考历史试题 Word版含答案
2014学年第一学期9月高三历史测试一、选择题（共75分）1-30题每小题2分，共60分。
每题只有一个正确选项。
1．某学生对中华文明的起源作了如下归纳，其中符合史实的是A．距今约一万年前后，先人的食物主要依赖农耕生产B．早期农耕聚落时期，先人们实行共同耕作按劳分配C．中国人以炎黄子孙自居，因为炎黄传说已经被证实D．从史前墓葬品的差别中，可以透视到社会等级存在2．观察右图，若从历史角度研究，两者都能体现当时人的①价值观念②政治制度③建筑技术④社会经济A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．雅典召开公民大会时，在会场门口有监察员审查参会者身份，能顺利入会的是A．城郊的男性农民B．来自埃及的富商C．首席将军的夫人D．雅典城内的妇女4．安东尼王朝（96年—192年）被誉为罗马帝国的“黄金时代”，主要得益于A．颁布十二铜表法，成为罗马法渊源B．定基督教为国教，帝国价值观统一C．版图囊括地中海，帝国国力臻于极盛D．万民法代替公民法，罗马法实现一统5．中世纪西欧某些地区曾先后出现过大规模农奴化和农奴重获自由的现象，与此直接相关的是A．西罗马帝国灭亡和城市复兴B．查理·马特改革和城市复兴C．君士坦丁堡陷落和伊斯兰教扩张D．封建君主专制形成和大学的兴起6．“这个帝国对外抵抗亚洲游牧民族的入侵，对内直接或间接地保存了古典文化。
其后它所形成的文化至今仍存留于俄罗斯、巴尔干半岛和希腊一带。
”这个帝国是A．西罗马帝国B．拜占庭帝国 C．阿拉伯帝国D．奥斯曼帝国7．有学者认为：有制度性保证和民间习惯认可的土地流动是中华民族几千年来维持理性发展的最根本财富。
这种现象始于A．新石器时代B．夏商时期C．西周时期D．东周时期8．“富贵之门必出于兵，是故民闻战而相贺也，起居、饮食所歌谣者，战也。
”此说若作为主流社会价值观，最早出现在A．秦国后期B．西汉前期C．西汉后期D．宋朝前期9．在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。
2015年高考真题——历史(上海卷)版含答案
安知君臣上下？且系年经弱女， 尚待择配，则国非其国， 意本不在保兹疆土，而其国权奸之
属，只知谋取私利，更不暇计其公家， …..故求索不专在通市。
——选自《琦善奏探询英国各情形折》
问题：
（1） 根据上述材料，你认为琦善获得了哪些情报？（
4 分）
（2） 你如何看待琦善的这份奏折？（ 8 分）
38、霸权的兴衰（ 12 分）
C 公元前 3 世纪初
D 公元前 3 世纪末
6、“井田之变，豪人货殖，馆舍布于州郡，田亩连于方国。
”描述的是
A、西周诸侯封地的情况
B、秦朝实行郡县制后的情况
C、汉武帝时代的情况
D、东汉豪强势力膨胀的情况
7、为研究三国时代的历史， 某同学找来了电脑游戏 《三国英杰传》 、二十四史中的 《三国志》、 小说《三国演义》 、电视就《三国》的影碟，其中属于第一手史料的是
C.各朝贡国贡期一致
D.政府在朝贡贸易中获利甚多
12.一位清朝皇帝曾赋诗言志： “万里扶桑早挂弓，水犀军指岛门空，……海隅久念苍生困，
耕凿从今九壤同。 ”诗中壮志因何事而发？
A.抗击沙俄入侵
B.设置伊犁将军
C.平定准噶尔叛乱
D.收复台湾
13.历史学家斯塔夫里阿诺斯在他的 《全球通史》 中，将公元 1500 年作为世界历史的转折点。
32、“乐者为同，礼者为异，同则相亲，异则相敬，乐胜则流，礼胜则离。合情饰貌者，礼
乐之事也，礼义立，则贵贱等矣；乐文同，则上下和矣。
”据此，礼乐的主要社会功能是
A、规范“和而不同”的秩序
B、塑造人群的集体认同
C、促使君子庶人日趋平等
D、明确社会的等级关系
33、《资治通鉴》载：高宗初即位，欲更立武昭仪为后，犹豫未决，直恐宰臣异议耳。唐高 宗所顾忌的宰臣，通常指的是
上海市闵行区八校联考2015届高三数学上学期期末试卷(文理合卷)(含解析)
上海市闵行区八校联考2015届高三上学期期末数学试卷（文理合卷）一、填空题（本大题满分64分）本大题共有14题，每题4分．1．（4分）方程log2（3x﹣4）=1的解x=．2．（4分）不等式x2+（k﹣1）x+4＞0的解集为R，则k的范围为．3．（4分）已知z∈C，为z的共轭复数，若=0（z≠0）（i是虚数单位），则z=．4．（4分）若圆锥的侧面积是底面积的3倍，则其母线与底面角的大小为（结果用反三角函数值表示）．5．（4分）已知（+）n的二项展开式中，前三项系数成等差数列，则n=．6．（4分）已知将函数y=sinx的图象上的所有点的横坐标伸长到原来的3倍（纵坐标不变），再向左平移个单位，可得到函数y=f（x）的图象，则f（x）=．7．（4分）有5本不同的书，其中语文书2本，数学书2本，物理书1本．若将其随机地并排摆放到书架的同一层上，则同一科目的书都相邻的概率为．8．（4分）已知过点（0，1）的直线l：xtanα﹣y﹣3tanβ=0的一个法向量为（2，﹣1），则tan（α+β）=．9．（4分）若对任意实数x，都有f（x）=log a（2+e x﹣1）≤﹣1，则实数a的取值范围是．10．（4分）如图所示是毕达哥拉斯的生长程序：正方形上连接着一个等腰直角三角形，等腰直角三角形的直角边上再连接正方形…，如此继续．若共得到1023个正方形，设起始正方形的边长为，则最小正方形的边长为．11．（4分）设P0是抛物线y=2x2上的一点，M1，M2是抛物线上的任意两点，k1，k2，k3分别是P0M1，M1M2，M2P0的斜率，若k1﹣k2+k3=4，则P0的坐标为．12．（4分）求函数f（x）=+的最小值．13．（4分）求函数f（x）=2x2﹣x+3+的最小值．14．（4分）已知、是平面内两个相互垂直的单位向量，且（3﹣）•（4﹣）=0，则||的最大值为．15．（4分）已知函数f（x）=sin x，任取t∈R，记函数f（x）在区间上的最大值为M t，最小值为m t，h（t）=M t﹣m t，则函数h（t）的值域为．（4分）已知公差为d等差数列{a n}满足d＞0，且a2是a1，a4的等比中项．记b n=a（n∈N+），16．则对任意的正整数n均有++…+＜2，则公差d的取值范围是．二、选择题（本大题满分25分）本大题共有4题，每题5分．17．（5分）已知数列{a n}、{b n}，“a n=A，b n=B”是“（a n+b n）=A+B”成立的（）A．充分非必要条件B．必要非充分条件C．充要条件D．既非充分又非必要条件18．（5分）一个学校2015届高三年级共有学生200人，其中男生有120人，女生有80人，为了调查2015届高三复习状况，用分层抽样的方法从全体2015届高三学生中抽取一个容量为25的样本，应抽取女生的人数为（）A．20 B．15 C．12 D．1019．（5分）函数f1（x）=，f2（x）=，…，f n+1（x）=，…，则函数f2015（x）是（）A．奇函数但不是偶函数B．偶函数但不是奇函数C．既是奇函数又是偶函数D．既不是奇函数又不是偶函数20．（5分）若曲线C在顶点为O的角α的内部，A、B分别是曲线C上相异的任意两点，且α≥∠AOB，我们把满足条件的最小角α叫做曲线C相对点O的“确界角”．已知O为坐标原点，曲线C的方程为y=，那么它相对点O的“确界角”等于（）A．B．C．D．21．（5分）已知M是椭圆+y2=1上任意一点，P是线段OM的中点，则•（）A．没有最大值，也没有最小值B．有最大值，没有最小值C．有最小值，没有最大值D．有最大值和最小值三、解答题22．（7分）已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1，AA1=2，E为棱CC1的中点．（1）求异面直线AE与DD1所成角的大小（结果用反三角表示）；（2）求四面体AED1D的体积．23．（5分）如图，一个水轮的半径为4m，水轮圆心O距离水面2m，已知水轮每分钟转动5圈，如果当水轮上点P从水中浮现时（图中点p0）开始计算时间．（1）将点p距离水面的高度z（m）表示为时间t（s）的函数；（2）点p第一次到达最高点大约需要多少时间？24．（7分）已知f1（x）=3|x﹣1|，f2（x）=a•3|x﹣2|，（x∈R，a＞0）．函数f（x）定义为：对每个给定的实数x，（1）若f（x）=f1（x）对所有实数x都成立，求a的取值范围；（2）设t∈R，t＞0，且f（0）=f（t）．设函数f（x）在区间上的单调递增区间的长度之和为d（闭区间的长度定义为n﹣m），求；（3）设g（x）=x2﹣2bx+3．当a=2时，若对任意m∈R，存在n∈，使得f（m）≥g（n），求实数b的取值范围．25．（7分）如图已知椭圆G：+=1（a＞b＞0）的左、右两个焦点分别为F1、F2，设A（0，b），若△AF1F2为正三角形且周长为6．（1）求椭圆G的标准方程；（2）已知垂直于x轴的直线交椭圆G于不同的两B，C，且A1，A2分别为椭圆的左顶点和右顶点，设直线A1C与A2B交于点P（x0，y0），求点P（x0，y0）的轨迹方程；（3）在（2）的条件下，过点P作斜率为的直线l，设原点到直线l的距离为d，求d 的取值范围．26．（2分）如图已知椭圆G：+=1（a＞b＞0）的左、右两个焦点分别为F1、F2，设A（0，b），若△AF1F2为正三角形且周长为6．（1）求椭圆G的标准方程；（2）已知垂直于x轴的直线交椭圆G于不同的两点B，C，且A1，A2分别为椭圆的左顶点和右顶点，设直线A1C与A2B交于点P（x0，y0），求证：点P（x0，y0）在双曲线﹣=1上；（3）在（2）的条件下，过点P作斜率为的直线l，设原点到直线l的距离为d，求d 的取值范围．27．（7分）已知递增的等差数列{a n}的首项a1=1，且a1、a2、a4成等比数列．（1）求数列{a n}的通项公式a n；（2）设数列{c n}对任意n∈N*，都有成立，求c1+c2+…+c2012的值．（3）若（n∈N*），求证：数列{b n}中的任意一项总可以表示成其他两项之积．28．（12分）将各项均为正数的数列{a n}排成如图所示的三角形数阵（第n行有n个数，同一行下标小的排在左边）．b n表示数阵中第n行第1列的数．已知数列{b n}为等比数列，且从第3行开始，各行均构成公差为d的等差数列，a1=1，a12=17，a18=34．（1）求数阵中第m行第n列（m，n∈N+且m≥3，n≤m）的数A mn（用m，n表示）；（2）试问a2015处在数阵中第几行第几列？（3）试问这个数列中是否有2015这个数？有求出具体位置，没有说明理由．上海市闵行区八校联考2015届高三上学期期末数学试卷（文理合卷）参考答案与试题解析一、填空题（本大题满分64分）本大题共有14题，每题4分．1．（4分）方程log2（3x﹣4）=1的解x=2．考点：其他不等式的解法；对数函数的单调性与特殊点．专题：计算题．分析：由log2（3x﹣4）=1=log22可得，3x﹣4=2，解方程可求解答：解：由log2（3x﹣4）=1=log22可得，3x﹣4=2∴x=2故答案为2点评：本题主要考查了对数方程的求解，解题中要善于利用对数中1的代换，属于基础试题2．（4分）不等式x2+（k﹣1）x+4＞0的解集为R，则k的范围为（﹣3，5）．考点：一元二次不等式的解法．专题：不等式的解法及应用．分析：直接根据条件得到△=（k﹣1）2﹣16＜0，求出实数k的取值范围即可．解答：解：因为关于x的一元二次不等式x2+（k﹣1）x+4＞0的解集为R，∴△=（k﹣1）2﹣16＜0⇒﹣3＜k＜5．故答案为：（﹣3，5）．点评：本题主要考查一元二次不等式的解法．一元二次不等式的解集的端点值为对应方程的根3．（4分）已知z∈C，为z的共轭复数，若=0（z≠0）（i是虚数单位），则z=﹣i．考点：二阶矩阵．专题：数系的扩充和复数；矩阵和变换．分析：本题先利用行列式的计算规律，将条件转化为关于复数z的方程，再设出复数的代数形式a+bi（a、b∈R），由复数相等的意义，得到关于实数a、b的方程组，解方程组得到a、b的值，得到本题结论．解答：解：∵=0（z≠0）（i是虚数单位），∴．设z=a+bi，（a、b∈R），∴，，∴a2+b2﹣（a+bi）i=0，∴a2+b2+b﹣ai=0，∴，∴或，∵z≠0，∴z=﹣i．故答案为：﹣i．点评：本题考查了行列式和复数的计算，考查了转化化归的数学思想，本题难度不大，属于基础题．4．（4分）若圆锥的侧面积是底面积的3倍，则其母线与底面角的大小为arccos（结果用反三角函数值表示）．考点：旋转体（圆柱、圆锥、圆台）．专题：空间位置关系与距离．分析：由已知中圆锥的侧面积是底面积的3倍，可得圆锥的母线是圆锥底面半径的3倍，在轴截面中，求出母线与底面所成角的余弦值，进而可得母线与轴所成角．解答：解：设圆锥母线与轴所成角为θ，∵圆锥的侧面积是底面积的3倍，∴==3，即圆锥的母线是圆锥底面半径的3倍，故圆锥的轴截面如下图所示：则cosθ==，∴θ=arccos，故答案为：arccos点评：本题考查的知识点是旋转体，其中根据已知得到圆锥的母线是圆锥底面半径的3倍，是解答的关键．5．（4分）已知（+）n的二项展开式中，前三项系数成等差数列，则n=8．考点：二项式定理．专题：计算题；二项式定理．分析：展开式中前三项的系数分别为1，，，成等差数列可得n的值解答：解：展开式中前三项的系数分别为1，，，由题意得2×=1+，∴n=8或1（舍）．故答案为：8．点评：本题考查二项式定理的运用，考查学生的计算能力，比较基础．6．（4分）已知将函数y=sinx的图象上的所有点的横坐标伸长到原来的3倍（纵坐标不变），再向左平移个单位，可得到函数y=f（x）的图象，则f（x）=sin（+）．考点：函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换．专题：三角函数的图像与性质．分析：首先对函数的图象进行伸缩变换，进一步对函数图象进行平移变换，最后求出结果．解答：解：将函数y=sinx的图象上的所有点的横坐标伸长到原来的3倍（纵坐标不变），得到：y=sin把函数图象向左平移个单位，得到：f（x）=故答案为：点评：本题考查的知识要点：函数图象的变换问题平移变换和伸缩变换，属于基础题型．7．（4分）有5本不同的书，其中语文书2本，数学书2本，物理书1本．若将其随机地并排摆放到书架的同一层上，则同一科目的书都相邻的概率为．考点：古典概型及其概率计算公式．专题：概率与统计．分析：本题是一个等可能事件的概率，试验发生包含的事件是把5本书随机的摆到一个书架上，共有A55种结果，同一科目的书都相邻，利用捆绑法，利用古典概型概率公式计算即可解答：解：由题意知本题是一个等可能事件的概率，试验发生包含的事件是把5本书随机的摆到一个书架上，共有A55=120种结果，同一科目的书都相邻，把2本语文书捆绑在一起，再把2本数学书捆绑在一起，故有A22A22A33=24种，故同一科目的书都相邻的概率P==故答案为：点评：本题考查排列数的计算，捆绑法的应用，古典概型概率公式的应用，属于基础题．8．（4分）已知过点（0，1）的直线l：xtanα﹣y﹣3tanβ=0的一个法向量为（2，﹣1），则tan（α+β）=1．考点：平面的法向量．专题：直线与圆．分析：过点（0，1）的直线l：xtanα﹣y﹣3tanβ=0的一个法向量为（2，﹣1），可得﹣1﹣3tanβ=0，tanα=﹣1．再利用两角和差的正切公式即可得出．解答：解：∵过点（0，1）的直线l：xtanα﹣y﹣3tanβ=0的一个法向量为（2，﹣1），∴﹣1﹣3tanβ=0，tanα=﹣1．∴，tanα=2．∴tan（α+β）===1，故答案为：1．点评：本题考查了直线的法向量、两角和差的正切公式，属于基础题．9．（4分）若对任意实数x，都有f（x）=log a（2+e x﹣1）≤﹣1，则实数a的取值范围是1+2+…+2n﹣1=1023，∴n=10∴最小正方形的边长为故答案为点评：本题以图形为载体，考查等比数列的求和公式及通项，关键是的出等比数列模型，正确利用相应的公式．11．（4分）设P0是抛物线y=2x2上的一点，M1，M2是抛物线上的任意两点，k1，k2，k3分别是P0M1，M1M2，M2P0的斜率，若k1﹣k2+k3=4，则P0的坐标为（1，2）．考点：抛物线的简单性质．专题：圆锥曲线的定义、性质与方程．分析：设P0（x0，2x02），M1（x1，2x12），M2（x2，2x22），运用直线的斜率公式，化简计算即可得到所求点的坐标．解答：解：设P0（x0，2x02），M1（x1，2x12），M2（x2，2x22），则k1==2x1+2x0，k2==2x1+2x2，k3==2x0+2x2，若k1﹣k2+k3=4，则有4x0=4，解得x0=1，则P0（1，2）．故答案为：（1，2）．点评：本题考查抛物线的方程和性质，同时考查直线的斜率公式，注意点的坐标的设法是解题的关键．12．（4分）求函数f（x）=+的最小值．考点：函数的最值及其几何意义；两点间距离公式的应用．专题：计算题；函数的性质及应用．分析：由题意得x2﹣x≥0，从而可得2x2﹣x+3=x2﹣x+x2+3≥3；当且仅当x=0时，等号同时成立；从而求最小值．解答：解：由题意得，x2﹣x≥0，则2x2﹣x+3=x2﹣x+x2+3≥3；（当且仅当x=0时，等号同时成立）；∴f（x）=+≥+0=；∴函数f（x）=+的最小值为；故答案为：．点评：本题考查了函数的最小值的求法，注意等号同时成立，属于基础题．13．（4分）求函数f（x）=2x2﹣x+3+的最小值3．考点：函数的最值及其几何意义．专题：计算题；导数的综合应用．分析：先求函数f（x）=2x2﹣x+3+的定义域为（﹣∞，0]∪∪上是减函数，在时，f min（x）=3；当x∈上的最大值为M t，最小值为m t，h（t）=M t﹣m t，则函数h（t）的值域为．考点：正弦函数的单调性；正弦函数的图象．专题：三角函数的图像与性质．分析：利用正弦函数的周期公式可得其周期T=4，区间的长度为T，利用正弦函数的图象与性质，可求得函数h（t）=M t﹣m t，的值域．解答：解：∵f（x）=sin x，∴其周期T==4，区间的长度为T，又f（x）在区间上的最大值为M t，最小值为m t，由正弦函数的图象与性质可知，当x∈时，h（t）=M t﹣m t，取得最小值1﹣；当x∈时，h（t）=M t﹣m t取得最大值﹣（﹣）=；∴函数h（t）的值域为．故答案为：．点评：本题考查正弦函数的周期性、单调性与最值，考查分析问题，解决问题的能力，属于中档题．（4分）已知公差为d等差数列{a n}满足d＞0，且a2是a1，a4的等比中项．记b n=a（n∈N+），16．则对任意的正整数n均有++…+＜2，则公差d的取值范围是令x=0，y=0，则﹣（2﹣）=，解得n=﹣，则y=k2x的斜率k2=f′（﹣）=﹣，则切线y=k2x的倾斜角，由两直线的夹角θ=﹣=，故选：B点评：本题考查新定义“确界角”及应用，考查导数的应用：求切线，利用导数的几何意义是解决本题的关键．21．（5分）已知M是椭圆+y2=1上任意一点，P是线段OM的中点，则•（）A．没有最大值，也没有最小值B．有最大值，没有最小值C．有最小值，没有最大值D．有最大值和最小值考点：椭圆的简单性质．专题：平面向量及应用；圆锥曲线的定义、性质与方程．分析：通过极坐标表示成M（cosθ，sinθ），利用向量数量积运算性质及三角函数的有界性计算即得结论．解答：解：由题可知：F1（﹣，0），F2（，0），设M（cosθ，sinθ），则P（cosθ，sinθ），∴•=（﹣﹣cosθ，﹣sinθ）•（﹣cosθ，﹣sinθ）=cos2θ﹣2+sin2θ=（）cos2θ﹣2+sin2θ=cos2θ﹣，∵cosθ∈，∴•∈，故选：D．点评：本题以椭圆为载体，考查向量数量积的范围，注意解题方法的积累，属于中档题．三、解答题22．（7分）已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1，AA1=2，E为棱CC1的中点．（1）求异面直线AE与DD1所成角的大小（结果用反三角表示）；（2）求四面体AED1D的体积．考点：异面直线及其所成的角；棱柱、棱锥、棱台的体积．专题：计算题．分析：（1）取AA1的中点为F，连接EF，根据D1D∥AA1则∠FAE为异面直线AE与DD1所成角，在三角形∠FAE中求出此角的正切值，最后用反三角表示即可；（2）由题意可知点E到侧面ADD1A1的距离为2，然后根据等体积法可知V A﹣ED1D=V E﹣AD1D，最后利用锥体的体积公式进行求解即可．解答：解：（1）取AA1的中点为F，连接EF∵D1D∥AA1∴∠FAE为异面直线AE与DD1所成角AA1=2，则AF=1，EF=∴tan∠FAE=则∠FAE=arctan（2）S△AD1D==2，点E到侧面ADD1A1的距离为2V A﹣ED1D=V E﹣AD1D=×2×2=∴四面体AED1D的体积为点评：本题主要考查了异面直线及其所成的角，以及四面体的体积的度量，同时考查了空间想象能力，转化与化归运用是解决本题的关键，易错求体积时不要忘了乘．23．（5分）如图，一个水轮的半径为4m，水轮圆心O距离水面2m，已知水轮每分钟转动5圈，如果当水轮上点P从水中浮现时（图中点p0）开始计算时间．（1）将点p距离水面的高度z（m）表示为时间t（s）的函数；（2）点p第一次到达最高点大约需要多少时间？考点：已知三角函数模型的应用问题．专题：计算题．分析：（1）先根据z的最大和最小值求得A和B，利用周期求得ω，当x=0时，z=0，进而求得φ的值，则函数的表达式可得；（2）令最大值为6，即 z=4sin+2=6可求得时间．解答：解：（1）依题意可知z的最大值为6，最小为﹣2，∴⇒；∵op每秒钟内所转过的角为，得z=4sin，当t=0时，z=0，得sinφ=﹣，即φ=﹣，故所求的函数关系式为z=4sin+2（2）令z=4sin+2=6，得sin=1，取，得t=4，故点P第一次到达最高点大约需要4S．点评：本题主要考查了在实际问题中建立三角函数模型的问题．考查了运用三角函数的最值，周期等问题确定函数的解析式．24．（7分）已知f1（x）=3|x﹣1|，f2（x）=a•3|x﹣2|，（x∈R，a＞0）．函数f（x）定义为：对每个给定的实数x，（1）若f（x）=f1（x）对所有实数x都成立，求a的取值范围；（2）设t∈R，t＞0，且f（0）=f（t）．设函数f（x）在区间上的单调递增区间的长度之和为d（闭区间的长度定义为n﹣m），求；（3）设g（x）=x2﹣2bx+3．当a=2时，若对任意m∈R，存在n∈，使得f（m）≥g（n），求实数b的取值范围．考点：函数恒成立问题；分段函数的解析式求法及其图象的作法．专题：计算题；综合题．分析：（1）根据定义，问题等价于“f1（x）≤f2（x）恒成立”，从而进一步转化为具体不等式恒成立问题，利用最值法可求a的取值范围；（2）利用定义，分两类f（x）=f1（x），与f（x）=f2（x），分别求出单调递增区间的长度和与相应的t的值，从而可解；（3）对任意m∈R，存在n∈，使得f（m）≥g（n），等价于f（x）min≥g（x）min，分别求出相应的最小值即可解得．解答：解：（1）“f（x）=f1（x）对所有实数都成立”等价于“f1（x）≤f2（x）恒成立”，即3|x﹣1|≤a•3|x﹣2|，即|x﹣1|﹣|x﹣2|≤log3a恒成立，…（2分）（|x﹣1|﹣|x﹣2|）max=1，所以log3a≥1，a的取值范围是上单调递减；在上单调递增，单调递增区间的长度和为d=1，．…（6分）当f2（x）≤f1（x）恒成立时，即|x﹣1|﹣|x﹣2|≥log3a恒成立，（|x﹣1|﹣|x﹣2|）min=﹣1，所以log3a≤﹣1．当时，f（x）=f2（x）=a•3|x﹣2|，函数的对称轴为x=2，由f（0）=f（t），可得t=4．函数f（x）在上单调递减；在上单调递增，单调递增区间的长度和为d=2，．…（8分）当时，解不等式3|x﹣1|≤a•3|x﹣2|，即解|x﹣1|﹣|x﹣2|≤log3a，其中﹣1＜log3a＜1，解得，所以且，f（0）=3，而f（t）=a•3t﹣2=3，t=3﹣log3a，函数f（x）在，上单调递增，单调递增区间的长度和为，．…（11分）（3）当a=2时，即要f（x）min≥g（x）min，…（14分）f（x）min=1．g（x）=（x﹣b）2+2，当x∈时，所以b的取值范围是．…（18分）点评：本题主要考查恒成立问题的处理策略，考查学生等价转化问题的能力，有一定的综合性．25．（7分）如图已知椭圆G：+=1（a＞b＞0）的左、右两个焦点分别为F1、F2，设A（0，b），若△AF1F2为正三角形且周长为6．（1）求椭圆G的标准方程；（2）已知垂直于x轴的直线交椭圆G于不同的两B，C，且A1，A2分别为椭圆的左顶点和右顶点，设直线A1C与A2B交于点P（x0，y0），求点P（x0，y0）的轨迹方程；（3）在（2）的条件下，过点P作斜率为的直线l，设原点到直线l的距离为d，求d 的取值范围．考点：直线与圆锥曲线的综合问题．专题：圆锥曲线中的最值与范围问题．分析：（1）由题设得解得a，b，c．求得椭圆方程．（2）分别设出直线A1C的方程和直线A2B的方程，两条直线相乘代入椭圆，证得结论．（3）设直线l：，结合第（2）问的结论得出相应结论解答：解：（1）由题设得解得：，c=1故C的方程为．（4分）（2）证明：设B（x1，y1）则C（x1，﹣y1），A1（﹣2，0），A2（2，0）∴直线A1C的方程为y=①（5分）直线A2B的方程为y=②（6分）①×②，得③，∴，∴=，代入③得，即，（8分）因为点P（x0，y0）是直线A1C与A2B的交点，所以即点P（x0，y0）在双曲线上（9分）（3）设直线l：（10分）结合第（2）问的结论，整理得：3x0x﹣4y0y﹣12=0（12分）于是（14分）且y0≠0∴∴所以d的取值范围是（0，2）（16分）点评：本题主要考查直线与圆锥曲线的综合问题，有范围，有证明，综合性很强，难度很大，在2015届高考中常作为压轴题．26．（2分）如图已知椭圆G：+=1（a＞b＞0）的左、右两个焦点分别为F1、F2，设A（0，b），若△AF1F2为正三角形且周长为6．（1）求椭圆G的标准方程；（2）已知垂直于x轴的直线交椭圆G于不同的两点B，C，且A1，A2分别为椭圆的左顶点和右顶点，设直线A1C与A2B交于点P（x0，y0），求证：点P（x0，y0）在双曲线﹣=1上；（3）在（2）的条件下，过点P作斜率为的直线l，设原点到直线l的距离为d，求d 的取值范围．考点：直线与圆锥曲线的综合问题．专题：圆锥曲线中的最值与范围问题．分析：（1）由题设得解得a，b，c．求得椭圆方程．（2）分别设出直线A1C的方程和直线A2B的方程，两条直线相乘代入椭圆，证得结论．（3）设直线l：，结合第（2）问的结论得出相应结论解答：解：（1）由题设得解得：，c=1故C的方程为．（4分）（2）证明：设B（x1，y1）则C（x1，﹣y1），A1（﹣2，0），A2（2，0）∴直线A1C的方程为y=①（5分）直线A2B的方程为y=②（6分）①×②，得③，∴，∴=，代入③得，即，（8分）因为点P（x0，y0）是直线A1C与A2B的交点，所以即点P（x0，y0）在双曲线上（9分）（3）设直线l：（10分）结合第（2）问的结论，整理得：3x0x﹣4y0y﹣12=0（12分）于是（14分）且y0≠0∴∴所以d的取值范围是（0，2）（16分）点评：本题主要考查直线与圆锥曲线的综合问题，有范围，有证明，综合性很强，难度很大，在2015届高考中常作为压轴题．27．（7分）已知递增的等差数列{a n}的首项a1=1，且a1、a2、a4成等比数列．（1）求数列{a n}的通项公式a n；（2）设数列{c n}对任意n∈N*，都有成立，求c1+c2+…+c2012的值．（3）若（n∈N*），求证：数列{b n}中的任意一项总可以表示成其他两项之积．考点：等差数列与等比数列的综合；数列的求和．专题：综合题；等差数列与等比数列．分析：（1）由{a n}是递增的等差数列，设公差为d（d＞0），由a1、a2、a4成等比数列，能求出数列{a n}的通项公式a n．（2）由a n+1=n+1，对n∈N*都成立，能推导出，由此能求出c1+c2+…+c2012的值．（3）对于给定的n∈N*，若存在k，t≠n，k，t∈N*，使得b n=b k•b t，由，只需，由此能够证明数列{b n}中的任意一项总可以表示成其他两项之积．解答：解：（1）∵{a n}是递增的等差数列，设公差为d（d＞0）…（1分）∵a1、a2、a4成等比数列，∴…（2分）由（1+d）2=1×（1+3d）及d＞0，得d=1，…（3分）∴a n=n（n∈N*）．…（4分）（2）∵a n+1=n+1，对n∈N*都成立，当n=1时，，得c1=4，…（5分）当n≥2时，由，①及，②①﹣②得，得…（7分）∴．…（8分）∴…（10分）（3）对于给定的n∈N*，若存在k，t≠n，k，t∈N*，使得b n=b k•b t…（11分）∵，只需，…（12分）即，即即kt=nt+nk+n，取k=n+1，则t=n（n+2）…（14分）∴对数列{b n}中的任意一项，都存在和，使得．…（16分）点评：本题考查数列的通项公式的求法，考查数列的前n项和的求法，综合性强，对数学思维的要求较高，解题时要认真审题，注意等价转化思想的合理运用．28．（12分）将各项均为正数的数列{a n}排成如图所示的三角形数阵（第n行有n个数，同一行下标小的排在左边）．b n表示数阵中第n行第1列的数．已知数列{b n}为等比数列，且从第3行开始，各行均构成公差为d的等差数列，a1=1，a12=17，a18=34．（1）求数阵中第m行第n列（m，n∈N+且m≥3，n≤m）的数A mn（用m，n表示）；（2）试问a2015处在数阵中第几行第几列？（3）试问这个数列中是否有2015这个数？有求出具体位置，没有说明理由．考点：等差数列与等比数列的综合．专题：等差数列与等比数列．分析：（1）由题意和等差、等比数列的通项公式，列出关于公差d和公比q的方程组，求出q、d的值、b n，由题意和等差、等比数列的通项公式求出A mn的表达式；（2）由图表得到每一行中数的个数，由等差数列的求和公式求出前62、63行数的个数，从而确定a2015为数阵中第63行第62列的数；（3）假设2015为数阵中第m行第n列的数，由数的规律列出不等式，再取特值进行验证，从而确定不等式没有整数解，即可说明2015不在该数阵中．解答：解：（1）设公比为q，公差为d，由题意知：a1=1，a12=17，a18=34，所以b1=a1=1，则，…2分解得：q=2、d=1，则b n=2n﹣1，所以A mn=b m+（n﹣1）d=2n﹣1+n﹣1…4分（2）由表格知：每一行中有n个数，因为1+2+3+…+62==1953，1+2+3+…+63=1953+63=2016…6分所以2015﹣1953=62…8分则a2015为数阵中第63行第62列的数．…10分（3）假设2015为数阵中第m行第n列的数，由第m行最小的数为2m﹣1，最大的数为2m﹣1+m﹣1，所以2m﹣1≤2015≤2m﹣1+m﹣1，…14分当m≤11时，2m﹣1+m﹣1≤210+10=1034＜2013；…16分当m≥12时，2m﹣1≥211=2048＞2015，于是，不等式2m﹣1≤2015≤2m﹣1+m﹣1没有整数解，所以2015不在该数阵中．…18分．点评：本题考查等差、等比数列的通项公式，归纳法的应用，考查综合分析问题和解决问题的能力，解答此题要有很好的耐心，考查了逻辑思维能力和运算能力，是难度非常大的少见题目．。
2015年上海市八校高三3月阶段测试联考历史试卷
2015年上海市八校高三3月阶段测试联考历史试卷一、单选题（共35小题）1．下图星号所在地是人类早期文明的核心地区，数千年来不同族群在此上演了兴衰更迭的历史大剧。
以下在此活动的族群按照出现时间早晚顺序排列正确的是（）A．①③②④B．①③④②C．③①②④D．③①④②考点：历史与历史的重现答案：C试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现能力。
由图片中的星号可知该地应为两河流域。
公元前4000年左右，苏美尔人开创了两河流域文明。
公元前19世纪中期，巴比伦王国在两河流域建立。
7世纪上半期，阿拉伯帝国占领了两河流域。
16—17世纪，两河流域成为奥斯曼帝国横跨欧、亚、非版图中的一部分。
故本题应选C项。
2．某位先贤这样评价当时的政治体制：“如果做鞋或评判鞋的好坏要请教具有专门知识的鞋匠，为什么治理国家和评判政治的好坏却不去请教具有专门政治知识的人，而去请教只具有制鞋、做马具等手艺的人，甚至并无任何专门知识可言的人呢？”据此推测他是（）A．释迦牟尼B．苏格拉底C．奥古斯都D．伯利克里考点：古希腊的民主政治答案：B试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现能力。
由题目中信息“治理国家和评判政治的好坏......去请教只具有制鞋、做马具等手艺的人，甚至并无任何专门知识可言的人”可知此应为古希腊抽签选举和轮番而治的直接民主的特点。
故排除古代印度的A项和古代罗马的C项；题目中的先贤是反对这一现象的，故排除推行这一民主政治的D项，选择B项。
3．以下关于东西方史学之父的说法中，正确的是（）A．生活年代相同B．治学方法相似C．史书体裁相同D．政治主张相似考点：古希腊的民主政治文学成就答案：B试题解析：本题主要考查相关史实的再认再现能力。
东、西方史学之父分别为司马迁和希罗多德，前者生活的年代为公元前2世纪末1世纪初，后者生活的年代为公元前5世纪中期，故排除A 项；司马迁的《史记》属于纪传体通史，希罗多德的《历史》属于散文作品，故排除C项；司马迁推崇道家的无为思想，希罗多德推崇古希腊的民主政治，故排除D项；司马迁与希罗多德均倡导实地考察与探索的治学方法，故本题应选B项。
2015届高三上学期期末考试历史试卷
高三上期末考试历史试题 第 1 页 （共10页） 高三上期末考试历史试题 第 2 页 （共10页）2014—2015学年高三年上学期末联考历史试卷（满分：100分 考试时间：100分钟）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分第Ⅰ卷（选择题 48分）一选择题（本卷共32小题，每小题1．5分，共48分。
每小题只有一个正确答案。
）1、“治国初期的中央王国有资格但无手段控制或管理自身直辖领土之外的任何一片较大地区，于是与各地方首领签署封建契约式协定，以求至少在名义上扩大中央王国的权威。
”这种现象最有可能发生在A ．西周B ．秦朝C ．西汉D ．唐朝2、按照历史事件的时序探寻内在逻辑联系是历史学重要的研究方法。
下表所列是公元646年发生的一些事，由下表内容可推断太宗重修《晋书》的主要目的可能是A ．恢复权威，扩大天朝的影响B ．弘扬学术，尊崇儒学的地位C ．倡导教化，完善科举取士制D ．尊扬皇室，证明先世之渊源 3、北宋有诗曰：“江南水轮不假人，智者创物真大巧。
一轮十筒挹且注，循环上下无时了。
四山开辟中沃壤，万顷秧齐绿云饶。
”符合诗中描绘的是A ．江南手工作坊生产B ．筒车用于山地灌溉C ．曲辕犁在江南得到推广D ．江南出现了灌溉工具翻车 4、隋唐时期确立和完善的三省六部制使中央机构分工明确。
明朝时人们根据具体职能把“六部”分别概括为“富”“贵”“威”“严”“贫”“贱”六字。
结合当时社会背景分析，“贱”最有可能描述的是A ．工部B ．礼部C ．户部D ．兵部5、明中期以后，政府开始在江南地区大规模加派丝织品，尤以嘉靖、万历年间为甚。
由于派织数量远远超出官营作坊的生产能力，各地方织染局为了完成任务，便纷纷实行“机户领织”制度。
这是一种通过中间包揽人，利用民间机户生产的“加工定货”的生产形式。
上述材料反映明朝时期A ．私营手工业占据主导地位B ．政府严格推行重农抑商政策C ．自然经济已经退居次要地位D ．出现了资本主义萌芽 6、“这场战争虽然持续的时间不长，但中国为此付出的成本却十分昂贵，其不仅阻碍了中国向近代化国家的缓慢转型，而且也暴露了……遏制中国发展的险恶用心。
上海市八校2015高三11月联考历史试卷
上海市八校2015高三11月联考历史试卷考生注意：1、考试时间120分钟，试卷满分150分。
2、本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3、答题前，务必在答题纸指定位置清楚地填写相关考生信息。
4、答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。
1.某位学者比较人类四大古文明时，提及其中两个文明:这两个文明基本上都是土生土长地自行发展出来的，也都有自然天险屏障或地理上的偏安，让他们自成一个世界，为统一政权的出现提供有利养分。
学者所指称的两大文明最可能是：A.印度、埃及古文明B.两河、中国古文明C.埃及、中国古文明D.印度、两河古文明2. 曾经在蒙古的凌辱下背井离乡，又在崛起中改变了欧亚非交汇地区的历史进程；曾经是雄霸世界的穆斯林帝国，却在20世纪的大厮杀中成为单一民族的国家。
它是A．土耳其帝国 B．俄罗斯帝国 C．阿拉伯帝国 D．德意志帝国3.黑格尔《历史哲学》中说：“……平凡的土地，平凡的平原把人类束缚在土壤上，把他卷入无穷的依赖性里边，但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。
”从古希腊看，下列不能反映“大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子”的成果的是A．不断发展的民主制度 B．强调人的价值、人的决定作用C．高度发达的商业文明 D．小国寡民的城邦制度4. 雅典民主政治从梭伦、克里斯提尼到伯利克里时代不断发展。
此时是古代中国和罗马A.西周‖共和时代B.东周‖共和时代C.秦朝‖帝国时代D.汉朝‖帝国时代5.古代希腊思想家苏格拉底等人的贡献在于A.“将哲学从天上带到人间”B.打破了中世纪神学对人性的束缚C.动摇了天主教会的权威D.为人类勾画“理性王国”的蓝图6. 古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中逐渐取得胜利，最重要的社会因素是A.平民开展暴力斗争B.代表平民利益的领袖不断改革C.平民中不再有债奴D.平民中新兴工商业者力量壮大7.罗马法是欧洲历史上第一种比较系统完整的法律体系，它经历了一个不同寻常的发展历程。
2015年上海市普通高中学业水平考试历史试题 Word版含
2015年上海市普通高中学业水平考试历史试题2015.6 考生注意：1．试卷满分分，考试时间90分钟。
2．本考试分设试卷和答题纸。
试卷包括两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
3．答题前，务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。
第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。
一、选择题（共50分，每小题2分。
每小题只有一个正确答案）1．下图中反映古代两河流域文明成果的是2．在雅典城邦具有参加公民大会资格的是A．全体居民B．成年女性C．成年男性公民D．外邦人和奴隶3．罗马帝国分崩离析，却留下了A．佛教B．印度教C．基督教D．伊斯兰教4．右图反映的政治制度是A．元首制B．等级君主制C．君主专制D．君主立宪制5．中华文明的起源如满天星斗，星罗棋布。
其核心地区是A．中原地区B．西北地区C．东北地区D．西南地区6．制定礼乐制度，倡导德治的是A．黄帝B．夏启C．商汤D．周公7．历史上废除贵族特权，实行军功授爵制，奖励农耕的改革是A．梭伦改革B．商鞅改革C．孝文帝改革D．查理·马特改革8．在三国鼎立示意图中②代表A．鲜卑B．魏C．蜀D．吴9．下图喻指的政治现象出现在A．秦朝B．唐朝C．宋朝D．元朝10．元朝时期，对西藏地区实行有效管辖的机构是A．澎湖巡检司B．宣政院C．中书省D．枢密院11．明王朝在统治初期设立了法外行事的机构以加强专制统治。
该机构时A．政事堂B．内阁C．厂卫D．军机处12．“人文主义”、“古典文化”、“世俗化”是某书中的核心概念。
该书研究的主题是A．文艺复兴B．宗教改革C．启蒙运动D．空想社会主义13．确立“议会至上”原则的法律文献是A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《合众国宪法》14．19世纪中叶，英国工业中占主导地位的生产组织形式是A．手工工场B．现代工厂C．垄断资本D．跨国公司15．一百五十多年来，没有一个学说像它这样彻底改变人类社会发展的历史进程。
高三第一次联考历史试题 Word版含答案
2015届高三第一次联考历史试题时量：90分钟满分：100分一、单项选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. “新封的封国，因为外来征服族群和原居民的结合，而成为地缘性的政治单位，原来的血缘性格逐渐发展成地缘性格，就成了春秋的列国制度。
”上述材料表明分封制（）A.巩固了周朝的统治B.强化了血缘纽带关系C.成为周朝分裂隐患D.使中央权力髙度集中2. 秦汉的三公九卿制中，政府官员明显具有皇帝家仆性质；隋唐的三省六部制，把皇帝家仆正规化、权力化；明清取消宰相制，皇帝直接指挥六部，把家族式统治扩大到整个国家机器。
这一过程主要体现了（）A.中央集权不断加强B.君主专制不断强化C.宗法制度不断加强D.郡县制度不断强化3. 古希腊哲学家亚里士多德（公元前384—前322年）有一句名言：“人是天生的政治动物。
”对这句话的理解正确的有（）①准确揭示了人的本性②表达了作者的民主意识③反映了古希腊的社会政治环境④体现了公民政治的理念A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4. “罗马帝国一方面吸收了清除形式主义以后的公民法规范，另一方面吸收了同罗马人发生联系的其他各民族的法规，创立了一套不同于公民法的规范，其内容主要涉及所有权和债权。
”材料表明该时期的罗马法（）①主要解决经济纠纷和民事纠纷②突破了公民法的局限③简洁灵活，实用有效④使境内自由民都取得了公民地位A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5. 以英国女王伊丽莎白二世为主人公的电影《女王》中出现了这样的情景：女王的私人秘书在通知女王于议会大选中获胜的布莱尔首相要来拜见时，女王对他的用词进行了纠正“是准首相，罗宾。
我还没有任命呢!”这一情形从侧面说明（）A.君主立宪制下英国国王不掌实权B.首相就职前需得到英王任命C.英国国王对首相人选有最终决定权D.《女王》情节出现历史性错误6.下表反映了列强侵华战争的相关史实，表述完全正确的是（）战争名称时间战争影响A 鸦片战争1840〜1842 年英法两国强迫清政府签订了《南京条约》B 第二次鸦片战争1856〜1861 年圆明园遭到破坏C 甲午中日战争1894〜1895 年拉开了列强瓜分中国狂潮的序幕D 八国联军侵华战争1900〜1901 年导致了义和团运动的爆发7. 范文澜指出：“宗派、保守、安乐三种思想，总根源在农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性……正是这些特性的反映，也决定了太平天国的必然崩溃。
上海市六校2015届高三第一次联考历史试题 Word版含答案
上海市六校2015届高三第一次联考历史试题Word版含答案2014学年高三第一次六校联考（2014。
12）历史试卷第Ⅰ卷选择题（共75分）以下每小题2分，共60分,每题只有一个正确的选项.1．通过泥版文书保存下来的著名史诗是：A。
《罗摩衍那》B。
《荷马史诗》C。
《吉尔伽美什》D。
《摩诃婆罗多》2.“当时释迦牟尼佛在舍卫国，和大弟子及追随者一千二百五十人在一起……”;“耶稣的母亲玛利亚已经许配了约瑟，还没有迎娶玛利亚就从圣灵怀了孕……”；“奉至仁至慈的真主之名,一切赞颂,全归真主……”。
与以上三段文字先后顺序相对应经典分别是：A。
《大藏经》、《圣经》、《古兰经》B。
《大藏经》、《古兰经》、《圣经》C。
《古兰经》、《大藏经》、《圣经》D。
《圣经》、《大藏经》、《古兰经》3．公元116年的一天，罗马街头，长期定居罗马的小亚细亚(罗马帝国的一部分)商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。
艾哈迈德立即投诉法庭。
法庭很快开庭审理了此案,无赖们受到严惩。
这一事件表明当时的罗马法律：①承认自由民的私有财产不可侵犯②注重维护帝国的社会稳定③提倡自由民在法律面前人人平等④被称为公民法A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③4。
中世纪西欧某些地区曾先后出现过大规模农奴化和农奴重获自由的现象，与此直接相关的是：A．西罗马帝国灭亡和城市复兴B．查理·马特改革和城市复兴C．君士坦丁堡陷落和伊斯兰教扩张D．封建君主专制形成和大学的兴起5. 欧洲中世纪后期在教会神学的笼罩下产生了大学的世俗教育。
出现这一状况的根本原因是：A．教会势力的减弱B．城市经济的复兴C．传统教育的崛起D．更好地传播神学6．学者钱乘旦说：“古典时期结束时,世界上形成了四个文化圈，即‘东亚文化圈’、‘印度文化圈'‘西亚-北非文化圈’、‘欧洲文化圈。
'”其中‘西亚—北非文化圈’占主导地位的统一价值体系是：A。
希腊理性哲学B。
印度教信仰C。
上海市八校2015届高三3月联合调研考试历史试题(附答案)
上海市八校2015届高三3月阶段测试联考历史试题考生注意：1,考试时间120分钟。
试卷满分150分。
2,本考试设试卷和答题纸两部分；所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分；答题纸与试卷在编号上是一一对应的，答题时应注意，不能错位。
3,答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。
1、下图星号所在地是人类早期文明的核心地区，数千年来不同族群在此上演了兴衰更迭的历史大剧。
以下在此活动的族群按照出现时间早晚顺序排列正确的是①巴比伦人②阿拉伯人③苏美尔人④奥斯曼人A．①③②④B．①③④②C．③①②④D．③①④②2、某位先贤这样评价当时的政治体制：“如果做鞋或评判鞋的好坏要请教具有专门知识的鞋匠，为什么治理国家和评判政治的好坏却不去请教具有专门政治知识的人，而去请教只具有制鞋、做马具等手艺的人，甚至并无任何专门知识可言的人呢？”据此推测他是A．释迦牟尼B．苏格拉底C．奥古斯都D．伯利克里3、以下关于东西方史学之父的说法中，正确的是A．生活年代相同B．治学方法相似C．史书体裁相同D．政治主张相似4、下列对左图所示制度产生的影响描述错误的是A．加强人身控制，自由民农奴化B．土地层层分封，国王权力有限C．采邑逐渐世袭，王国分裂割据D．等级制度森严，加强中央集权5、《吕氏春秋·恃君览》：“昔太古尝无君矣，其民聚生群处，知母不知父，无亲戚、兄弟、夫妻、男女之别，无上下、长幼之道，无进退、缉让之礼，无衣服、履带、宫室、蓄积之便，无器械、车舟、城郭、险阻之备。
”以下哪一历史时期同此记载大致吻合？A．姜寨遗址B．炎黄神话C．二里头遗址D．尧舜禹传说6、嬴政霸业初定后宣称：“朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。
”结果“始皇帝死而地分。
”造成这种结局的原因是①社会动荡战乱频繁②民族矛盾空前尖锐③严刑峻法诛罚苛刻④赋税徭役异常沉重A．①② B．①③ C．②④ D．③④7、“定居下来的征服者所采纳的社会制度形式，应当适应于他们所面临的生产力发展水平，如果起初没有这种适应，那么社会制度形式就应当按照生产力而发生变化。
2015学年第一学期高三历史试卷
闵行二中2015学年第一学期期中考试 高 三 年级 历史 学科 试卷 满分分值：150分 完卷时间： 120 分钟考生注意： 1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
2．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分） 1． “苟无事迹，虽圣人不能做《春秋》。
苟不知其事迹，虽以圣人读《春秋》，不知所以褒贬。
”《四库全书总目》中这段话体现的史学原则是 ①秉笔直书 ②言必有据 ③论从史出 ④以小见大 A ．①② B ．②③ C ．①③ D ．②④ 2.热播电视剧《琅琊榜》中，“麒麟才子，得之可得天下”，从中我们可以想见，梅长苏的作用更符合以下哪一思想流派的特点 A ．儒家 B ．墨家 C ．法家 D ．道家 3.古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏商周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。
这表明了儒者 A ．不能适应现实政治 B ．反对进行社会变革 C ．理想化的政治诉求 D ．以复古为政治目标 4．有学者指出：“政治上结束战国是在秦代，而文化上结束战国却是在汉代。
”与“文化上结束战国”密切相关的思想家是： A ．孟子 B ．韩非子 C ．董仲舒 D ．朱熹 5.“先秦思想学派，如百川汇海，终于融合为中国文化的思想模式。
”到了汉武帝时代，这种“思想模式”的内涵是 A ．独尊儒术 B ．儒法并举 C ．崇儒抑法 D ．儒表法里 6.“西学东渐”激发了中国知识分子学习西学的兴趣，也造就了中国近代第一批数理学专家，他们是 ① 李善兰 ②傅兰雅 ③徐寿 ④詹天佑 A.①②B ．①③C ．①④D ．②③ 7.民国早期小学语文课本说：“人之衣服，所以护身。
我国衣服，长而大，故舒泰。
外国衣服，短而小，故轻便。
今学堂体操，衣服短小，亦取其轻便也。
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2014学年第一学期八校联考高三历史试卷2015年1月考试时间120分钟满分150分第Ⅰ卷选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。
1．周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的A．河南 B．河北 C．陕西 D．山东2．儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。
”这段话体现的是A．民本思想 B．仁政思想 C．礼法并重 D．礼治为先3．“礼之所去，刑之所取，失礼则入刑，相为表里者也”。
东汉时的这一说法反映出当时A．礼制观念淡化 B．儒法两家结合加深C．崇尚法家思想 D．儒学独尊地位动摇4．朱熹在《漳州劝农文》中说：“请诸父老，常为解说，使后生弟子，知所遵守，去恶从善，取是舍非，爱惜体肤，保守家业”。
在此，朱熹A．教诲后生弟子遵从“三纲五常” B．告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”C．灌输以农兴业思想以存“天理” D．劝导百姓遵循一种“理性”的生活秩序5．明成祖朱棣设立内阁，后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。
明代内阁与唐代宰相的相同之处是A．均能独立处理政务 B．均辅助皇帝处理政务C．都拥有官吏任免权 D．都直接管理地方政务6．自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变，这体现了A．中枢权力体系日趋完备 B．中央对地方控制的加强C．各地经济联系日益密切 D．经济发展区域化程度提高7．唐朝贵族的体育活动广泛多样，马球运动尤为盛行。
下列与此现象有关的史实是A．丝绸之路的繁盛使西域的风物传入中国B．海上丝绸之路带来了国家财富的增长C．朝贡贸易加强了与南洋诸国的交流D．民间海外贸易因海禁政策取消再度活跃8．乾隆以后，“关东每岁有商船二三千只至于上海”，“载豆、麦、杂粟，一岁三运以为常”。
据此，判断有误的是A．商品经济繁荣 B．长途贩运发达 C．区域经济发展 D．抑商政策改变9．仔细观察右面图示。
图示中所反映的这种内外形势与格局得以最终解决是由于A．设置河西四郡、郡国并行制B．三次北击匈奴、内外朝体制C．设置河西四郡、颁布推恩令D．三次北击匈奴、颁布推恩令10．《海国图志》中出现了一些外来词汇，如“西业”（参议院）、“里勃里先好司”（众议院）、“勃列西领”（总统）等。
结合所学判断，该书A．主要内容是介绍西方政治体制B．对西方政治体制已有所涉及C．提出中国要学习西方代议制D．为戊戌变法提供了理论基础11．《辛丑条约》的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，这主要是指A．中国封建自然经济完全解体 B．中国政治主权完全丧失C．清政府完全成为列强统治中国的工具 D．中国的领土完全为列强所瓜分12．1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。
康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。
维新派如此重视易服的主要原因是A．改制中易服更易推行 B．意在营造改制的社会氛围C．中国需改变对外形象 D．长袍马褂代表了守旧势力13．右图是民国时期描绘北京社会生活的风俗画。
画中最能反映近代社会生活变革的有①墙上画作的风格②人物的发型③照明手段④饮食方式A．①② B．②③C．③④ D．①④14．“感身世之戮辱，传畸人于春秋，虽背《春秋》之义，固不失为史家之绝唱，无韵之《离骚》矣”。
这是鲁迅先生对我国古代一部重要史学著作的赞叹。
这部史书在叙述历史时采用A．以人物为中心展开 B．以事件之始末记述C．以时序为主线写作 D．以地域之联系综述15．从文明史的角度看，鸦片战争是西方先进工业文明对中国落后农业文明的一次冲击。
下列选项中不能佐证这一观点的是A．中国封建经济日益解体，新的经济因素产生并发展B．中国开始丧失独立自主地位，逐渐沦为殖民地社会C．中西合璧、土洋并存是近代中国物质生活和社会习俗变迁的主要特征D．西学东渐，先进中国人学习西方逐步深入，旧制度、旧观念备受冲击16．右面地图所示的四个城市作为通商口岸开放最晚的是A．①B．②C．③D．④17．下表所示为1750年至1900年，中国与英美在世界制造业产量的相对份额。
其中，造成这一时期中西制造业所占份额变化的最主要原因是A．市场需求 B．原料来源 C．生产目的 D．生产方式18．文字的出现是人类文明的标志之一，下列哪项不属于亚非文明古国为人类文明发展所作出的重大贡献A．甲骨文 B．象形文字 C．楔形文字 D．希腊字母19．雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。
他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。
这反映了古代雅典A．最高权力机关有直接选举产生 B．公民大会负责审理大部分案件C．各权力机构之间相互制约平衡 D．从制度上防止专制以维护民主20．罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。
《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。
可见当时A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B．平民采取有效方式争取自身权益C．贵族让步在法制发展中起决定作用 D．平民与贵族的政治诉求日趋一致21．13世纪和14世纪德意志的大城市变成了一个个富庶开明的小共和国，这种局面出现的直接原因是A．城市的复兴和商品经济活跃 B．市民争夺司法权和行政权C．封建割据势力大于国王权力 D．贵族和市民阶层共同参政22．开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的，这主要是因为，与西欧其他国家相比，西、葡两国A．王室大力支持 B．地理位置优越C．商业资本发达 D．金银需求量大23．“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责，并且创立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法。
”由此可见，人文主义者A．鄙视贫穷 B．认为财富即道德C．揶揄上帝 D．反对安于清贫的说教24．15—17世纪在欧洲被称为“扩张的时代”，这种“扩张”对欧洲所产生的直接影响是A．促进了封建制度的解体 B．开始了一系列航海探险活动C．促进了君主专制的形成 D．加速了资本的原始积累过程25．“较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。
”这一评论最符合A．英国君主立宪制的形成过程 B．德国帝国制的形成过程C．美国总统共和制的形成过程 D．法国共和制的形成过程26．1830年代以后，中国与西方的交往渐趋频繁，在这过程中，有许多误解，并发生过几次战争。
不过德国与中国一直要到义和团事件才首次发生武装冲突。
对此理解正确的是A．19世纪中期以前的德意志，仍处于积弱与分裂状态，无力向外扩张B．德意志许多哲人如伏尔泰对中国一向敬佩，所以其政府也对中国友善C．德意志人民一向爱好和平，对其他国家没有野心，所以不曾向外掠夺D．德意志工业发展，希望中国能购买其工业产品，所以采取友好的态度27．有人描述19世纪初英国的情景时说，妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车，如今已被弃置屋隅。
那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。
这说明A．生产领域出现革命性变化 B．工业革命推动妇女解放C．重工业成为国民经济主导 D．家庭手工业已不复存在28．《英汉辞典》在解释“bus”时，列出的义项有①公共汽车②火箭的一级③火车车厢④公共马车。
如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条，那么正确的排序应当是A．①③④② B．③②①④ C．④①③② D．④③①②29．马克思主义经典作家指出，“尽管有这些（关税）保护措施，大工业仍使竞争普遍化了，大工业创造了交通工具……把所有的资本都变成为工业资本，从而使流通加速、资本集中”，“它首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界”。
对此最恰当的理解是A．关税保护阻碍不了资本主义竞争 B．工业革命促进了世界市场的形成C．交通工具扩大了工业文明的影响 D．自由竞争增强了工业资本的流通30．“已经按约建立一个国家的人，由于因此而受信约的束缚，必须承认某一个人的行为与裁断……因此，一个君主的臣民不得到君主的允许，便不能抛弃君主政体。
”这一主张的提出者是：A．苏格拉底 B．洛克 C．霍布斯 D．卢梭以下每小题3分，共15分。
每一选项的分值可能为0、1、1、3分。
选出最佳一项．．．．，多选不得分。
31．商代甲骨卜辞中，有大量“受禾”、“求年”、“有足雨”的内容。
这其实反映了当时A．农业生产与气候条件密切相关 B．农业收成与祭祀活动密切相关C．农业生产与祭祀活动密切相关 D．农业生产已是重要的经济活动32．刘邦在《大风歌》中既表达了创业的艰辛与豪迈，又蕴涵对守业艰难的隐忧。
为此，他采取的治国方略是基于A．殷、周，圣王也，而不革其制B．夏、商、周封建而延，秦郡邑而促C．徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣D．海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败33．据《中国报学史》统计，武昌起义胜利后半年内，全国报纸由100多家迅速发展到500多家，总销量达到4200万份。
出现这一现象的主要原因是A．人们关心社会变革，希望了解世界变化B．《临时约法》规定有言论、出版等自由C．大力提倡白话文使阅读报纸的人数激增D．人们赞成民主共和，反对君主专制34．美国前总统威尔逊在《国会政府》的报告中指出：“我们的宪法之所以恒久，就在于它简洁。
它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。
或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。
”对材料解读最接近威尔逊本人想法的是A．《合众国宪法》因为简洁，所以能在美国历史上发挥恒久的作用B．《合众国宪法》虽能发挥恒久的历史作用，但须不断修正与完善C．《合众国宪法》的不完善在于保留了种植园经济制度，必须废除D．《合众国宪法》颁布时虽不完善，但它奠定了美国政治制度基础35．布罗代尔在《文明史纲》中指出：“我们所说的‘工业文明’正处于合成一个能够容纳世界整体的共同文明的过程之中。
所有文明已经、正在或将要受到它的冲击。
然而，即使假定世界上所有文明或早或晚终将采纳相同的技术，……我们在长时期内仍然将面对事实上非常不同的各种文明。
”布罗代尔强调的是A．工业文明正在以其独特优势席卷全世界B．文明在走向统一的过程中呈现多元状态C．不同文明在发展中仍保留一些原有特征D．不同文明在发展中不断相互吸收、融合第II卷非选择题（共75分）36．中国古代的中央集权制度（12分）历代王朝不断调控中枢权力以维护其统治。
阅读下列材料：材料一：郡举贤良，对策百余人，武帝善助对，由是独擢助为中大夫。
后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如……等，并在左右。