2020版部编版道德与法治六年级下册2 学会宽容练习卷A卷精编
统编版六年级下册道德与法治第二课《学会宽容》练习题
统编版六年级下册道德与法治第二课《学会宽容》练习题一、填空题。
(每空2分,共44分)1、_______让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的____________。
2、宽容不仅给我们带来了和谐、友善的______________,也使我们______保持平和、安定,让我们生活得________、_________。
3、在日常生活中,人们忙于工作和______,彼此之间难免产生______、______。
宽容能让我们_____________。
4、_______不是解决冲突的方式,反而有可能造成_______的冲突,甚至被___________。
5、金无足赤,________________。
6、拥有一颗宽容的心,学会_____他人。
7、宽容不是________地纵容和姑息迁就,而是有_________、有_________的。
8、君子_____而不同。
9、我们生活在充满_______的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
10、学会和谐相处、尊重他人的________,是宽容的____________。
二、判断题。
(每题2分,共20分)1、为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。
()2、原谅他人,也是原谅可能犯错误的自己。
()3、宽容意味着原谅别人的一切。
()4、一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。
()5、宽容的人更容易在社会上立足。
()6、俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。
()7、对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。
()8、任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。
()9、我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。
()10、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。
()三、选择题。
(每题2分,共10分)1、以下哪位同学是一位宽容的人()A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。
B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。
C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”2、以下哪种情况不能被“宽容”()A.好朋友误会了我,后来他找我道歉了B.同桌不小心用笔划到了我的衣服C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了3、一个宽容的人()A.必然能够获得成功B.更容易受到大家的欢迎C.实质上是一种假惺惺的行为4、以下哪个是真正宽容的人()A.嘴上说着没关系但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上C.别人做什么他都不在乎、不介意5、以下哪位古人是宽容的典范()A.周瑜B.廉颇C.蔺相如四、简答题。
2020版六年级道德与法治下册2 学会宽容练习卷A卷(模拟)
2020版六年级道德与法治下册2 学会宽容练习卷A卷(模拟)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 我们应该拥有一颗()的心,这样生活才能更美好。
A.宽容B.自私C.愤怒D.抱怨2 . 大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么做()。
A.实话实说,告诉老师B.当做没看见C.告诉老师是小丽打破的3 . 2011年3月,受日本核电厂爆炸传言影响,出现“抢盐潮”,随着谣言散去,又出现“退盐族”,商家哄抬盐价和不退之举遭到了举报,有关部门指出唯有对“退盐族”宽容,才能赢得更大的公信力。
下列关于宽容说法不正确的有()。
A.宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人B.宽容是一种美德C.宽容是一种境界D.宽容他人的所有过错4 . 对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是()①心有他人天地宽②尊重彼此个性,宽容不讲原则③彼此尊重才能赢得尊重④只有理解他人,才能与人为善A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5 . 下列说法正确的是()。
A.有些班级没有自己的特点B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神C.我们不需要为他班喝彩D.胜败的结果是最重要的二、填空题6 . 尊重自己包括_____、_____、_____和自我接纳等方面。
相信自己的价值,不自我贬低,不_____就是尊重自己的重要表现。
7 . _____让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、______的重要基础。
8 . 尊重自己包括__________,自重,自爱和__________等方面。
9 . 宽容让我们面对他人的无心之失时大度、__________;同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,__________的想法,懂得__________。
10 . 谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,忽视身边__________的人。
道德与法制2019-2020年度六年级下册2 学会宽容练习卷A卷
道德与法制2019-2020年度六年级下册2 学会宽容练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . “宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要()。
A.平等待人B.换位思考,与人为善C.宽容大度2 . 下列语言中属于尊重他人的说法的是()。
A.你怎么这么笨啊B.你的说法不对,我的说法才是正确的C.你身体不方便,我帮你拿东西吧3 . 尊重他人()。
A.只是道德要求,不是法律要求B.只是法律要求,不是道德要求C.既是道德要求,也是法律要求4 . 陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。
这是()的行为表现。
A.尊重自己B.过度维护自己C.骄傲自满5 . 以下哪种情况不能被“宽容”()。
A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒B.好朋友因为生病失约与我C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕D.好朋友把我的书弄破了6 . 光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮,一天放学的路上,从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。
如果你是晓飞,会选择下面的哪种做法()。
A.把这位同学骂一顿B.要求对方道歉C.当做没听见二、填空题7 . “己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜欢的事,不要____。
请按照这一说法,填充下题。
我不愿意别人欺负我,我也不____。
我不愿意____,我也不谈论别人的隐私。
8 . 生活中处处有(_________)。
我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该关心、帮助别人。
9 . 宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是__________、__________的。
10 . 我们应学会与“不同”的人友好相处,努力做到(___________)。
11 . 宽容是_________________之心的重要表现。
12 . 拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(_____)”。
2020年部编版道德与法治六年级下册2 学会宽容练习卷A卷精编
2020年部编版道德与法治六年级下册2 学会宽容练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做()。
A.以眼还眼,以牙还牙。
B.忍气吞声。
C.静下心来,站在对方的角度分析问题。
2 . “己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。
因为()。
①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重④超越自负,告别自卑A.①②B.①③C.②④D.①②④3 . 以下说法不正确的是()A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能赢得尊重4 . 下列行为是尊重他人的表现的是()。
A.背后说他人的坏话B.对身边的人随意辱骂C.认真聆听别人讲话D.与人说话时粗鲁无礼5 . 在具体问题的看法上,我们应坚持自己的想法,()。
A.不听取别人的想法B.同时也要听取别人的想法C.认为别人的想法都是错误的D.认为别人应该听取自己的想法6 . 小秦搜集了一些关于尊重自己的内容,其中不正确的是()。
A.不自我贬低是尊重自己的唯一表现B.只有尊重自己,才会获得别人的尊重C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面二、填空题7 . 宽容能使我们内心保持(____)、安定。
8 . _____可以体现尊重,一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。
9 . 君子(___________)。
——《论语》10 . 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的______________,也使我们______保持平和、安定,让我们生活得________、_________。
11 . ________ 、________ 、________ 将是我国社会发展中的一个重要问题。
道德与法制2020年六年级下册2 学会宽容练习卷(II)卷(练习)
道德与法制2020年六年级下册2 学会宽容练习卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列语言中属于尊重他人的说法的是()。
A.你怎么这么笨啊B.你的说法不对,我的说法才是正确的C.你身体不方便,我帮你拿东西吧2 . 下图是供()走的道路。
A.自行车B.公交车C.盲人3 . 关于宽容,下列说法不正确的有()。
A.宽容是一种美德B.宽容表现为待人宽厚,有气量C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀,念念不忘D.宽容就是容忍别人的一切行为4 . “晏子使楚”这则故事告诉我们()①只有自己尊重自己,别人才会尊重你。
②一切应以国家利益为重,个人自尊不算什么。
③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。
④自尊的人最看重自己的人格。
A.①②③B.①③④C.②③④D.①④5 . “开口笑笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容。
”这幅对联体现的一种美德是()A.尊重B.幽默C.诚信D.宽容6 . 如果老师误解了自己,应该()。
A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候C.不顾一切与老师辩解二、填空题7 . 在我们身边有许多需要帮助的人,我们应该把爱心变成________。
8 . 我们身边的关爱有些是显而易见的,有些则是__________的,不留心我们就无法发现。
9 . (______)三冬暖,恶语伤人六月寒。
10 . 宽容让人们彼此(___)、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的(___)。
11 . 我们应学会与“不同”的人友好相处,努力做到(___________)。
12 . 真诚的交流需要尊重他人表达_________的权利。
三、判断题13 . 别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。
(____)14 . 跟同学发生矛盾和冲突时,我们要试着换个角度想一想。
2020版部编版道德与法治六年级下册2 学会宽容练习卷(I)卷新版
2020版部编版道德与法治六年级下册2 学会宽容练习卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做()。
A.以眼还眼,以牙还牙。
B.忍气吞声。
C.静下心来,站在对方的角度分析问题。
2 . 下列选项中不属于宽容的是()。
A.原谅自己因冒失而犯下的错误B.别人不小心踩到你,你说声没关系C.别人指出了自己的缺点,耿耿于怀D.别人弄坏了你的东西,你付之一笑3 . 人与人之间存在各种各样的差异。
因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。
那么宽容合作的基础是()A.“和而不同”,求同存异B.宽厚与容忍C.心胸开阔,与人为善D.体谅、尊重他人的感受4 . “一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。
”这句话告诉我们,与人交往要()A.自尊自信,自立自强B.放眼世界,志存高远C.宽容待人,与人为善D.明辨是非,为人正直5 . 下列做法属于纵容现象的是()。
A.表扬成绩优秀的明明B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方C.隐忍冒犯他人人格的琳琳D.批评玩火的洋洋二、填空题6 . 宽容能让我们(________)。
7 . 宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是__________、__________的。
8 . 每个人都有自己的尊严和价值,只有__________,才会获得别人的尊重。
9 . 尊重他人是一项基本的__________,也是一个人__________的体现。
10 . 宽容是_________________之心的重要表现。
11 . 中华人民共和国公民的(______)不受侵犯。
三、判断题12 . 语言可以体现尊重。
(______)13 . 他总是很爱面子,输不起、说不得,总觉得自己身上没有缺点。
(_____)14 . 宽容是有限度和原则的,必要时要用报复的方式解决冲突。
2020年部编版道德与法治六年级下册2 学会宽容练习卷(I)卷
2020年部编版道德与法治六年级下册2 学会宽容练习卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 以下哪种情况不能被“宽容”()。
A.小明不小心弄脏了我新买的羽绒服。
B.上体育课做游戏时,小刚绊倒了我,摔了一跤。
C.小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚。
2 . 下列图片中的文字体现宽容的是()A.B.C.3 . 在生活中,我们要做到尊重他人,下列做法不正确的是()。
A.给予他人适当的关注B.只尊重比自己成绩好的同学C.礼貌对待每个人D.尊重身边默默奉献的人4 . 在公交车上,假如有人不小心踩了你的脚,你应该()。
A.辱骂,挖苦踩你的人B.微微一笑,原谅别人C.重重地踩回去D.大声喊疼,引得别人的同情5 . 同学犯了错,我会()。
A.当面指责他B.假装没有看见C.人多的时候,我就私下再告诉他D.立即告诉老师二、填空题6 . 宽容能使我们内心保持(____)、安定。
7 . 在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生__________、__________能让我们心胸开阔。
8 . 宽容让人们彼此(________),(_________)相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
9 . 中华人民共和国公民的(______)不受侵犯。
10 . 在生活中。
我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常__________的。
11 . 在交流中,如果总是试图________他人,会给自己和他人制造许多________。
三、判断题12 . 张萌人送外号“老好人”,对犯错误的同学也不好意思批评指正。
(______)13 . 与朋友之间发生冲突是常有的事,因此采取打架的方式解决冲突是最好的解决办法。
(_______)14 . 尊重他人主要表现在话语上。
(_____)15 . 宽容是仁爱之心的重要表现。
道德与法制2020年六年级下册2 学会宽容练习卷(II)卷
道德与法制2020年六年级下册2 学会宽容练习卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列语言中属于尊重他人的说法的是()。
A.你怎么这么笨啊B.你的说法不对,我的说法才是正确的C.你身体不方便,我帮你拿东西吧2 . 用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习()。
①父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的家风②爷爷给我很多压岁钱,说让我随便花③张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几棵秧苗,小小父母准备和邻居去讨要赔偿。
A.①②B.②④C.①③3 . “己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。
因为()。
①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重④超越自负,告别自卑A.①②B.①③C.②④D.①②④4 . 对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是()①心有他人天地宽②尊重彼此个性,宽容不讲原则③彼此尊重才能赢得尊重④只有理解他人,才能与人为善A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5 . 尊重他人()。
A.只是道德要求,不是法律要求B.只是法律要求,不是道德要求C.既是道德要求,也是法律要求6 . 关于尊重的说法,下列选项正确的是()。
A.每个人都应该得到尊重B.只有名人才应该得到尊重C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重7 . 宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要()。
A.平等待人B.尊重理解C.拥有一颗宽容的心8 . 如果老师误解了自己,应该()。
A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候C.不顾一切与老师辩解二、填空题9 . (______)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
道德与法制2019-2020学年六年级下册2 学会宽容练习卷A卷(练习)
道德与法制2019-2020学年六年级下册2 学会宽容练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做()。
A.以眼还眼,以牙还牙。
B.忍气吞声。
C.静下心来,站在对方的角度分析问题。
2 . 宽容是一种美德,是一种境界。
下列漫画中体现了宽容对待他人的是()。
A.B.C.3 . 五年级学生做到(),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦。
A.宽容B.自私C.小气4 . 自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。
下列四个选项中的做法不符合这一要求的是()。
①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5 . 走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明正在学一位残疾人走路。
这说明()。
A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C.街上的人不会审美D.自尊与尊重他人没有什么必然联系6 . 爱心是需要传递的,下面说法正确的是()。
A.看见有老人上车赶紧假装看书B.乘坐公交车不给孕妇让座C.我们应该主动帮助行动视力障碍者7 . “不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。
”这一名言告诉我们()。
A.人际交往需要宽容,宽容才能和谐B.宽容就是坚持己见,不管他人感受C.宽容就是迎合别人,赞成所有观点8 . “己所不欲,勿施于人”体现了()。
A.尊重他人B.宽容他人C.人要学会反思二、填空题9 . 相信自己的_______,不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现。
部编版道德与法治六年级下册2 学会宽容练习卷精编
部编版道德与法治六年级下册2 学会宽容练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 每年5月的第()个星期日,为全国助残日。
A.1B.2C.32 . 下列语言中属于尊重他人的说法的是()。
A.你怎么这么笨啊B.你的说法不对,我的说法才是正确的C.你身体不方便,我帮你拿东西吧3 . 下面几位同学的行为属于尊重自己的是()。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁B.张丽同学为了期末取得好成绩,提前做好了小抄C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道。
4 . 下列做法正确的有()。
A.小方因不小心在小丽的花裙子上溅了两滴墨水,被小丽大骂了一顿B.小青和小刚是同桌,小刚以小青不给他讲题为由,在桌子中间画上了分界线C.上体育课时,李东不小心将王建撞到了,王建打了李东两拳D.小克不小心将小雨的新课本撞在地上,被水湿了一个角,小克真诚的向小雨道歉,并用自己的新课本去换,小雨原谅了小克,并把新课本还了回去5 . 张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该怎么做()。
A.以牙还牙,把张楠也踢倒。
B.与张楠吵了一架。
C.我没有指责张楠,只是个意外,原谅了她。
6 . 下面体现语言尊重重要性的俗语是()。
A.金无足赤人无完人B.良言一句三冬暖恶语伤人六月寒C.三人行,必有我师焉7 . 走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明正在学一位残疾人走路。
这说明()。
A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C.街上的人不会审美D.自尊与尊重他人没有什么必然联系8 . “一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。
”这句话告诉我们,与人交往要()A.自尊自信,自立自强B.放眼世界,志存高远C.宽容待人,与人为善D.明辨是非,为人正直二、填空题9 . 生活中充满了各种(____________)。
统编版六年级下册道德与法治第二课《学会宽容》练习题
统编版六年级下册道德与法治第二课《学会宽容》练习题1、学会宽容让彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的基础。
2、宽容不仅给我们带来了和谐、友善的人际关系,也使我们心态保持平和、安定,让我们生活得更加舒适、愉悦。
3、在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生矛盾、摩擦。
宽容能让我们化解矛盾,增进相互理解。
4、暴力不是解决冲突的方式,反而有可能造成更加严重的冲突,甚至被法律制裁。
5、金无足赤,人无完人,宽容能让我们看到别人的闪光点,尽可能地包容他们的不足。
6、拥有一颗宽容的心,学会理解他人。
7、宽容不是盲目地纵容和姑息迁就,而是有度量、有分寸的。
8、君子和而不同。
9、我们生活在充满多样性的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
10、学会和谐相处、尊重他人的差异,是宽容的表现。
二、判断题。
1、为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。
(错误)2、原谅他人,也是原谅可能犯错误的自己。
(正确)3、宽容意味着原谅别人的一切。
(错误)4、一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。
(错误)5、宽容的人更容易在社会上立足。
(正确)6、俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。
(错误)7、对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。
(错误)8、任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。
(正确)9、我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。
(错误)10、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。
(正确)三、选择题。
1、以下哪位同学是一位宽容的人(C.XXX有一个小口头禅,那就是“没关系”)2、以下哪种情况不能被“宽容”(C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了)3、一个宽容的人(B.更容易受到大家的欢迎)4、以下哪个是真正宽容的人(A.嘴上说着没关系但心里其实很介意)B.冲突解决了就不会再放在心上,别人做什么他都不在乎、不介意。
5、以下哪位古人是宽容的典范?A.XXXB.XXXC.XXX答案:C XXX是宽容的典范。
道德与法制2020版六年级下册2 学会宽容练习卷(II)卷精编
道德与法制2020版六年级下册2 学会宽容练习卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . “国家尊重和保障人权”出自()。
A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国商法》D.《中华人民共和国宪法》2 . 下列选项中不属于宽容的是()。
A.原谅自己因冒失而犯下的错误B.别人不小心踩到你,你说声没关系C.别人指出了自己的缺点,耿耿于怀D.别人弄坏了你的东西,你付之一笑3 . 一个宽容的人()A.必然能够获得成功B.更容易受到大家的欢迎C.实质上是一种假惺惺的行为4 . 下列行为中能使我们的生活和和美美的是()A.相互礼让B.斤斤计较C.大动干戈5 . 小秦搜集了一些关于尊重自己的内容,其中不正确的是()。
A.不自我贬低是尊重自己的唯一表现B.只有尊重自己,才会获得别人的尊重C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面二、填空题6 . (______)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
7 . 宽容不是无限度地纵容和(____),而是有限度、有(____)的。
8 . 生活中充满了各种(____________)。
9 . 真正的________,会真心地为你的进步而高兴;会与你一起面对困难,并帮助你战胜困难;会真诚地指出你的错误,帮助你进步。
10 . 不一样的朋友,_________、________、_________等各不相同,就像花园里千姿百态的花。
各种花一起盛开,才显得更美丽。
11 . 尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人(________)的体现。
尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在(___________)。
12 . 尊重他人还要能够维护他人的_______,推己及人,让别人觉得舒服。
2019-2020学年度六年级道德与法治下册2.2 学会宽容练习卷A卷
2019-2020学年度六年级道德与法治下册2.2 学会宽容练习卷A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 男生和女生发生冲突后,你的态度是()A.去老师那儿告状B.置之不理C.理解、尊重对方,善意提醒D.找同学同对方打架2 . 面对冒犯和侮辱,我们可以()。
A.忍气吞声B.要求对方道歉C.听之任之D.找人报复3 . 一个宽容的人()A.必然能够获得成功B.更容易受到大家的欢迎C.实质上是一种假惺惺的行为4 . 在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竞嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。
这位母亲的言行()。
①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现②是对孩子的保护,无可厚非③损害了自身形象,伤害了他人自尊心④给孩子带来误导和不良影响A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5 . 周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽,理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子,总理不仅没有责怪理发师傅还连连道歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们()。
①尊重他人就要以损害自己利益为代价②要尊重他人的劳动③要尊重他人的人格④要善于站在对方的角度推已及人A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6 . 在公交车上,假如有人不小心踩了你的脚,你应该()。
A.辱骂,挖苦踩你的人B.微微一笑,原谅别人C.重重地踩回去D.大声喊疼,引得别人的同情二、填空题7 . 己所不欲,(__________)。
8 . 尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人___________的体现。
9 . 人无完人,_________。
三、判断题10 . 我们对某些问题可能有不同的看法。
(___)11 . 拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。
(______)12 . 信守自己的承诺,是尊重自己的表现。
(______)13 . 生活中面对冒犯和侮辱,我们可以要求对方道歉。
部编版道德与法治六年级下册 2学会宽容(含答案)
2 学会宽容一、仔细想,认真填。
1.豁达宽容、能使人身心健康,是健康的“”。
2.宽容让我们面对他人的时大度、不计较;也让我们面对他人的伤害时,要平息心中的,放弃的想法,懂得他人。
3.学会,尊重他人的,是宽容的必修课。
4.让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的。
5在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生、。
宽容能让我们心胸。
6.宽容不仅给我们带来了、的社会生活环境,也使我们内心保持、,让我们生活得、。
7.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼, ”。
8.宽容不是无限度地和姑息迁就,而是有、有的。
二、对号入座。
(将正确答案的序号写在括号里)1.社会是由千差万别的个人组成的,要建立良好的人际关系就要学会( )A.口才技巧B.自我尊重C.尊重他人2.“已所不欲,勿施于人”这句古训的实质是( )。
A.关心他人B.尊重他人C.考验他人3.在竞争过程中,有的人怕别人超过自己,当别人进步时,不为别人高兴,这时产生的心理现象是( )。
A.自卑B.嫉妒C.虚荣4.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生,如今却受到教育部的委托,正在编写实验初中语文教材。
这件事使人们感受到了( )A.宽容B.赞美C.竞争5.丽丽家庭作业没做完,课代表知道后应该( )。
A.宽容她,不告诉老师B.让她抄作业C.指出她的错误,并帮助她完成作业6.赞美他人( )。
A.就是阿谀奉承B.就是贬低自己C.必须真心实意7.当我们与父母发生冲突时,正确的做法是( )。
A.不理睬父母,冷淡相对B.以强硬态度顶撞C.尊重、理解父母的苦心,主动和父母沟通8.下列说法正确的是( )。
A.一个人的魅力所在,主要是他的能力和学识B.宽容就是一切都能忍让C.我们要宽以待人,把目光投向更高更远9.宽容是大海、是高山、是丝丝春雨,我们要学会宽容必须明白( )A.宽容是有限度、有原则的B.宽容自己就是拒绝批评、纵容自己C.宽容意味着时时都要迁就他人10.“君子和而不同”出自( )。
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2020版部编版道德与法治六年级下册2 学会宽容练习卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 被好朋友误解的时候,我们应该()。
A.、抱怨他不懂自己、B.理解他、C.不再和他做朋友
2 . 服务我们的人们,我们应该()。
A.大声吼他们B.不理他们C.尊重和爱护他们
3 . 下列行为不属于男生应有的是()
A.为小事和同学打架
B.帮助女生提重物
C.每天勤洗澡、勤换衣
D.保持自己的良好外在形象,提升自己的内在气质
4 . 我们每个人都有自己的观点,下列做法不可取的是()。
A.强迫他人按照自己的观点行事B.尊重他人的观点
C.理解他人的观点D.用他人的观点弥补自己的不足
5 . 以下哪种情况不能被“宽容”()
A.好朋友误会了我,后来他找我道歉了
B.同桌不小心用笔划到了我的衣服
C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了
二、填空题
6 . 每个人都是___________的个体,都拥有生而为人的_______。
7 . 宽容让人们彼此宽待,和睦相处,它是我们__________、__________的重要基础。
8 . 宽容让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,__________的想法,懂得__________。
9 . 君子_____而不同。
10 . 拥有一颗宽容的心,学会_____他人。
11 . 拥有一颗宽容的心,让我们__________下来,调整情绪,更为客观、__________地面对问题。
12 . 拥有一颗(______)的心。
学会原谅他人,其实也是原谅可能(______)的自己。
13 . 宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是__________、__________的。
14 . 每个人都有这样或那样的(____),但有时候我们自己却(____),请(____)、(____)、(____)帮我们
找找。
15 . 懂得欣赏别人,不仅表现出自己(___),更重要的是可以从别人身上发现和学到(___),使自己变得(___)。
三、判断题
16 . 保持你、我、他之间的一米距离不仅仅是空间概念,也体现了对他人隐私和权利的尊重。
(___)
17 . 要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。
(______)
18 . 尊重他人是一个人内在素养的外在表现。
(______)
19 . 自卑就是不尊重自己的一种表现,我们不应该自卑。
(______)
20 . 多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。
(______)
21 . 生活中有多种多样的朋友,无论哪种朋友都值得我们结交。
(______)
22 . 我们要尊重那些有突出成就的人。
(_____)
23 . 尊重他人主要表现在话语上。
(_____)
24 . 每个人都有可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益。
(______)
25 . 这么简单的问题你都不懂,我没时间给你讲了,你拿我的答案看吧。
(_____)
四、简答题
26 . 尊重自己包括哪些方面?尊重自己的重要表现是什么?
27 . 对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?
28 . 结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。
参考答案一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
三、判断题1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
四、简答题1、
2、
3、。