数字逻辑课程作业三
数字逻辑课程三套作业及答案
数字逻辑课程作业_A一、单选题。
1.(4分)如图x1-229（D）。
A. (A)B. (B)C. (C)D. (D)知识点：第五章解析第五章译码器2.(4分)如图x1-82（C）。
A. (A)B. (B)C. (C)D. (D)知识点：第二章解析第二章其他复合逻辑运算及描述3.(4分)N个触发器可以构成最大计数长度（进制数）为（D）的计数器。
A. NB. 2NC. N2次方D. 2N次方知识点：第九章解析第九章计数器4.(4分)n个触发器构成的扭环型计数器中，无效状态有（D）个。
A. A． nB.C. C．2n－1D. D．2n-2n知识点：第九章解析第九章集成计数器5.(4分)如图x1-293（A）。
A. (A)B. (B)C. (C)D. (D)知识点：第十一章解析第十一章数字系统概述6.(4分)如图x1-317（D）。
A. (A)B. (B)C. (C)D. (D)知识点：第二章解析第二章其他复合逻辑运算及描述7.(4分)EPROM是指（C）。
A. A、随机读写存储器B. B、只读存储器C. C、光可擦除电可编程只读存储器D. D、电可擦可编程只读存储器知识点：第十章解析第十章只读存储器8.(4分)如图x1-407（B）。
A. (A)B. (B)C. (C)D. (D)知识点：第十一章解析第十一章数字系统概述9.(4分)为实现将JK触发器转换为D触发器，应使（A）。
A. J=D,K=D非B. B. K=D,J=D非C. =K=DD. =K=D非知识点：第六章解析第六章各种触发器的比较10.(4分)一位8421BCD码计数器至少需要（B）个触发器。
A. 3B.C.D.知识点：第九章解析第九章计数器11.(4分)为把50Hz的正弦波变成周期性矩形波，应当选用（A）。
A. A、施密特触发器B. B、单稳态电路C. C、多谐振荡器D. D、译码器知识点：第六章解析第六章集成触发器12.(4分)下列描述不正确的是（A）。
数字逻辑 练习题
数字逻辑练习题数字逻辑是计算机科学中非常重要的一门学科，它主要研究计算机系统中如何对数字信号进行处理和操作的方法。
数字逻辑广泛应用于计算机硬件设计、编程语言、算法等领域。
在学习数字逻辑的过程中，练习题是一种非常有效的学习工具，通过解答练习题，可以巩固对数字逻辑原理的理解和应用。
本文将介绍一些常见的数字逻辑练习题，以及解题的思路和方法。
一、基础逻辑门练习题1. 题目：设计一个两输入的与门电路。
解析：两输入的与门是最基本的逻辑门之一。
它的逻辑表达式为 Y = A·B，其中 A 和 B 分别为两个输入信号，Y 为输出信号。
要设计这个电路，可以使用两个普通开关模拟 A 和 B，然后通过一个与非门（NOT门）来实现与操作，最后将输出连接至一个LED灯。
2. 题目：设计一个三输入的或门电路。
解析：三输入的或门是一种将三个输入信号进行或操作的电路。
它的逻辑表达式为 Y = A + B + C，其中 A、B、C 分别为三个输入信号，Y 为输出信号。
为了实现这个电路，可以使用三个开关模拟输入信号，然后将它们连接至一个普通的或门电路，最后将输出连接至一个LED 灯。
二、时序逻辑练习题1. 题目：设计一个计数器电路，可以从 0 开始，每按一次按钮输出的数值加 1。
解析：计数器电路是一种常见的时序逻辑电路，通过连续的状态变化来计数。
在这个题目中，我们需要设计一个按钮控制的计数器，每次按下按钮，计数器的值加 1。
可以使用触发器和逻辑门来实现这个电路。
2. 题目：设计一个带有使能功能的时钟电路。
解析：使能功能是指在特定条件下允许时钟信号继续传递的功能。
在这个题目中，我们需要设计一个带有使能功能的时钟电路。
可以使用 JK 触发器和逻辑门来实现这个电路，使得当使能信号为高电平时，时钟信号才能够正常传递。
三、组合逻辑练习题1. 题目：设计一个 2-4 译码器。
解析：2-4 译码器是一种将两个输入信号转换成四个输出信号的电路。
数字逻辑大作业
数字逻辑大作业汽车尾灯控制器实验要求设计一个汽车尾灯控制器。
汽车尾部左右两侧各有3个指示灯。
根据汽车运行情况，指示灯有4种显示模式：（1）汽车正向行驶，所有指示灯全部熄灭。
（2）汽车右转弯，右侧的三个指示灯按右循环模式顺序点亮。
（3）汽车左转弯，左侧的三个指示灯按左循环模式顺序点亮。
（4）临时刹车，左右两侧的指示灯同时处于闪烁状态。
总体流程具体设计1.尾灯状态表2.电路各模块3.计数器因为考虑到转向时是三个灯一组循环点亮，所以决定构造三进制计数器。
构造三进制计数器的方法很多，我们采用了十进制可逆计数器74LS192芯片对于74LS192来说，置数端LDN接高电平置数无效，减计数脉冲触发信号DN接高电平，加计数脉冲触发信号UP接收时钟脉冲信号。
A B C D无需输入信号，接地避免悬空，当电路从00（0）计数到11（3）时，QA,QB通过一个与门，使得CLR清零端为1，计数器又从00开始计数。
由此，计数器共有00，01，10，11（00）三个状态，三进制计数器构建完成。
因为计数器有两个输出端，在加上一个选择开关的信号，共有三个输入，所以采用了74LS138 3线-8线译码器。
选择000,001,010作为一组转向，100,101,110作为另一组转向，两个低位正好符合计数器的输出，高位正好可以看成其中一个开关是否打开。
选通端G1接高电平时，所有输出均为高电平，正好可以对其处理，使之配合时钟信号进行闪烁操作。
5.开关控制电路通过如图所示的输入电路，i1直接接到74LS138译码器的C输入端，i2与i1通过一个异或门与74LS138的选通端G1相连，G=i1 ⊕i2，时钟，i1,i2 通过一个三输入与非门相连，其输出作用于灯泡输入，保证时钟信号的传递，来实现灯随时钟信号闪灭。
当i1=i2=0时，所有与非门都是低电平，此时所有的发光二极管都不会发亮，符合汽车正常行驶时的状态。
当i1=i1=1时，输入均处于无效状态，Y0N~Y7N都输出高电平，此时三输入与非门能输出时钟脉冲，所有灯泡就可以随着时钟脉冲闪灭。
电子科技大学14秋《数字逻辑设计及应用》在线作业3答案
B.正确
?
正确答案：A
A.错误
B.正确
?
正确答案：A
4.若AB＝AC，一定是B＝C。
A.错误
B.正确
?
正确答案：A
5.施密特触发器是一种双稳态电路。
A.错误
B.正确
?
正确答案：B
6.若AB＋AC＝1，则一定是A＝1。
A.错误
B.正确
?
正确答案：B
7.施密特触发器可以用来鉴别脉冲幅度。
A.错误
B.正确
?
正确答案：B
8.若A＋B＝A＋C，则一定是B＝C。
A. 1位
B. 3位
C. 4位
D. 8位
?
正确答案：B
4.下列电路中，是时序电路的是
A.二进制译码器
B.移位寄存器
C.数值比较器
D.编码器
?
正确答案：B
5.属于组合逻辑电路的部件是（）
A.编码器
B.寄存器
C.触发器
D.计数器
?
正确答案：A
6.一个多输入的或非门，输出为1的条件是
A.只要有一个输入为1，其余输入无关
A.数据选择器
B.数值比较器
C.加法器
D.触发器
?
正确答案：AB
2.逻辑代数的三种基本运算是
A.与
B.或
C.非
D.相除
?
正确答案：ABC
三,判断题
1.扭环形计数器都是不能自启动的。
A.错误
B.正确
?
正确答案：A
2.数据选择器是一种时序电路。
A.错误
B.正确
?
正确答案：A
3.任何一个逻辑函数的最简与或式一定是唯一的。
《数字逻辑》第3章作业与习题_单选题第六小题已更正版本
。
20．如果某 TTL 与非门的输入低电平噪声容限 VNL=0.7V，输入低电平
ViL=0.2V，那么它的关门电平 Voff 为
。
21．对于或非门，只要有一个输入为高电平，则输出就为 电平，所以
对或非门多余输入端的处理不能接 电平。
22．对于 TTL 与非门，只要有一个输入为低电平，则输出就为 电平，
为
，按抗干扰能力强弱的顺序依次为
，按静态功耗低和高的顺序依次为
。
6. 假设 VGS(TH)为开启电压，一般在 1~3V 范围内，则 NMOS 管当
时
截止，当
时导通；PMOS 管当
时截止，当
时
导通。
7. CMOS 反相器是由
作为驱动管，
作为负载管形成了 电
路结构。
2）单选题
1．硅二极管导通和截止的条件是（ ）。
不形成
；在外电场作用下，
和
均能参与导电。
7． 半导体中载流子的两种运动方式指
运动和
运动。
8． 硅二极管的截止条件是
，导通条件是
。
9． 数字电路中的晶体三极管作为开关元件，主要工作在
和
。
10． 三种基本逻辑门是
、
、
。
11． 与门是可以实现
的电路。
12． 在 TTL 电路中，输入端悬空等效于逻辑 电平，但为了避免引入干
② 输出端能带同类门的输入端个数
③ 输出端能带同类门的个数
④ 输入端数
7．输出端可直接连在一起实现“线与”逻辑功能的门电路是（ ）。
① 与非门
② 或非门 ③ OC 门
④ 异或门
8．两输入变量 A、B 的逻辑门的输出、输入如图所示，根据输出波形 Y，该
数字逻辑课程三套作业及答案资料
数字逻辑课程作业A、单选题。
1.(4 分)如图xl-229某一译码器的输出端共有臼种不的组颌U其输入端備几个输入线? (A)3；(B J4；(0)5； 1D16A.(A)B.(B)C.(C)D.(D)知识点：第五章解析第五章译码器2.(4 分)如图xl-82F图所示河一逻辑电路，八"是输入端，F是输出端，则其输出与输入关系式是,{AiiA+B}iC+ DiE; .B^A+B+C+p-FE)； iC) (A +云)QO+童)；(D)AB[CD+Ei(C )A.(A)B.(B)C.(C)D.(D)知识点：第二章解析第二章其他复合逻辑运算及描述3.（4分）N个触发器可以构成最大计数长度（进制数）为（A.NB.2NC.N2次方D.2N次方知识点：第九章解析第九章计数器4.（4分）n个触发器构成的扭环型计数器中，无效状态有（B. B.2nC.C. 2n —1D. D . 2n-2n知识点：第九章解析第九章集成计数器5.(4 分)如图X1-293D ）的计数器。
D ）个。
在数字系统中其信号系仅貝E与即高电位与低电位两种: 迢】依电压犬小不等而定；依电流大小不等而定；①〕看需要而定A.(A)B.(B)C.(C)D.(D)知识点：第十一章解析第十一章数字系统概述6.(4 分)如图X1-317和项#只式的基本架构矢何？| A A'A ND—MAXD • IB i A XD—OR；(Q AND ―A.(A)B.(B)C.(C)D.(D)知识点：第二章解析第二章其他复合逻辑运算及描述7.(4 分)EPROM 是指( C )A.A、随机读写存储器B. B、只读存储器C.C、光可擦除电可编程只读存储器R? (DiO罠一AND(D )D.D、电可擦可编程只读存储器知识点：第十章解析第十章只读存储器8.(4 分)如图xl-407属于近似的不连续表示法丸？〔A］模拟表示法；|空数字表示法；1匚凰寸数表示法；|=＞线性系统)°A.(A)B.(B)C.(C)D.(D)知识点：第十一章解析第十一章数字系统概述9.(4分)为实现将JK触发器转换为D触发器，应使( A )A.J=D,K=D 非B. B. K=D,J=D 非C. C.J=K=DD. D.J=K=D 非知识点：第六章解析第六章各种触发器的比较10.（4分）一位8421BCD码计数器至少需要（B ）个触发器。
大一数字逻辑大作业
⼤⼀数字逻辑⼤作业⼤⼀数字逻辑⼤作业——乒乓球⽐赛模拟机的设计题⽬：乒乓球⽐赛模拟机的设计院系：计算机科学与技术学院专业年级：姓名与学号：指导⽼师2018年6⽉18⽇⽬录1 绪论1.1设计⽬的 (3)1.2设计要求 (3)2 电路组成及⼯作原理2.1系统逻辑模型 (3)2.1.1系统模块功能 (4)2.2系统模块结构 (4)2.2.1全局控制模块 (4)2.2.1.1速度调节单元 (5)2.2.1.2连续四脉冲发⽣单元 (5)2.2.1.3数据初始化单元 (5)2.2.1.4 模块总体设计展⽰ (6)2.2.1.4.1逻辑电路图 (6)2.2.1.4.2波形图 (6)2.2.2中央控制模块 (6)2.2.2.1程序综述 (6)2.2.2.2代码实现 (6)2.2.2.3实现效果 (9)2.2.3计数模块 (10)2.2.3.1单局⽐分计数单元 (10)2.2.3.2数据清零单元 (10)2.2.3.3数码管显⽰单元 (11)2.2.4附加功能描述 (12)2.2.4.3 延时3秒发球 (12)3 调试过程…………………………………………………………………………3.1 Verilog代码bug (13)3.2烧录过程报错 (13)4 设计结论 (14)5 设计⼼得与总结 (15)附录⼀：总体器件表及相关器件的功能表、管脚分布 (15)附录⼆：总体设计图 (16)附录三：仿真结果 (17)附录四：⼯作说明 (18)参考⽂献 (18)1绪论随着科学技术的发展，⼈类社会已进⼊到⾼度发达的信息化社会, 信息社会的发展离不开电⼦产品的进步。
现代电⼦产品的发展越来越快, 各种新型电⼦元器件和智能化的电⼦产品已经在国民经济的各个领域和⼈民⽣活的各个⽅⾯得到了⽇益⼴泛的应⽤。
实现这种进步的主要原因就是⽣产制造技术和电⼦设计技术的发展。
乒乓球游戏机控制电路是有甲、⼄双⽅参赛，⾃动控制发“球”的两⼈乒乓球游戏机；它能完成⾃动裁判和⾃动计分，是⼀个带数字显⽰的模拟游戏机。
数字逻辑准欧阳4版 题解3-4
F=AB C⊕D+AB C⊕D+AB C⊕D+AB C⊕D
=A⊕B C⊕D + A⊕B C⊕D =A⊕B ⊕ C⊕D
4.11 在输入不提供反变量的情况下，用与非门组成实现下 列函数的最简电路。 （1）F=AB+AC+BC （2）F=ABC+BCD+ACD+BCD 解：在输入不提供反变量的情况下，需尽可能将式中单 个反变量变换成公共的与非因子。
3.14 已知输入信号A和B的波形如图3.69(a)所示，试画出图 3.69(b)、(c)中两个触发器Q端的输出波形，设触发器初态为0。
1
0
1
0
1
1
Q
D=0
1
0
0
1
D=1
D=1
D=0
D=0
(b)
Q
T=0保持 T=1翻转 T=1翻转 T=1翻转 T=0保持
(c)
作业4
组合逻辑电路
“欧阳星明第四版” ，
F =（A B+AB）C +（A B+AB）C =A⊕B C +（A⊕B）C =A⊕B ⊕C （3）列出输出函数真值表 方法三：直接往电路中代数获得 真值表
A 0 0 0 0 1 1 1 1 B 0 0 1 1 0 0 1 1 C 0 1 0 1 0 1 0 1 F 1 0 0 1 0 1 1 0
(4) 输入是偶数个1时，输出F的值为1
习题四（pp.117 ）： 4.1, 4.2, 4.8, 4.9, 4.11, 4.12
4.1 分析图4.27所示的组合逻辑电路，说明电路功能，并画 出其简化逻辑电路图。 (1)根据逻辑电路图写出输出函数表达式 F=ABC· (A+B+C) (2)化简输出函数表达式 F=ABC+(A+B+C) =ABC+ABC (4)说明电路功能 (3)列出输出函数真值表
数字逻辑练习题
数字逻辑练习题1. 题目描述：设计一个电路，将一个3位的二进制数转换为相应的BCD码。
BCD码是4位二进制数，表示0~9的十进制数字。
2. 解题思路：为了将一个3位的二进制数转换为BCD码，我们可以使用以下步骤：- 首先，将输入的3位二进制数分解为个位、十位和百位。
- 然后，将每一位上的二进制数转换为BCD码。
例如，对于个位数，可以使用一个4位的BCD码来表示，其中最高位为0，剩下的三位为个位数的二进制数。
同样地，对于十位和百位数，也需要使用4位的BCD码来表示。
- 最后，将个位、十位和百位上的BCD码连接起来，得到最终的BCD码输出。
3. 电路图设计：根据解题思路，我们可以设计如下的电路图：```+---------------+A0 --| |-- B0A1 --| |-- B1A2 --| 3-BIT TO |-- B2| BCD CODE |-- B3X3-BIN --| CONVERT |-- B4| ER |-- B5| |-- B6| |-- B7+---------------+```其中，A0、A1和A2分别表示输入的3位二进制数的个位、十位和百位。
X3-BIN表示这个3位二进制数的输入。
B0至B7分别表示输出的BCD码的4位。
4. 电路工作原理：在电路中，我们使用了一个“3-BIT TO BCD CODE CONVERTER”（3位二进制数转BCD码）芯片。
该芯片将输入的3位二进制数转换为相应的BCD码。
具体地，对于每一位二进制数，我们使用一个4位的BCD码来表示。
例如，对于个位数，最高位B0设置为0，剩下的三位B1, B2和B3设置为个位数的二进制数。
同样地，对于十位和百位数，也根据相应的二进制数设置BCD码的三位。
最终，我们将三个BCD码连接起来，得到一个12位的BCD码作为输出。
5. 总结：通过这个练习题，我们学习了如何将一个3位的二进制数转换为相应的BCD码。
在电路中，我们使用了一个“3-BIT TO BCD CODE CONVERTER”芯片来实现这个转换。
数字逻辑课程三套作业与答案
数字逻辑课程作业_A一、单选题。
1.(4分)如图x1-229（D）。
A. (A)B. (B)C. (C)D. (D)知识点：第五章解析第五章译码器2.(4分)如图x1-82（C）。
A. (A)B. (B)C. (C)D. (D)知识点：第二章解析第二章其他复合逻辑运算及描述3.(4分)N个触发器可以构成最大计数长度（进制数）为（D）的计数器。
A. NB. 2NC. N2次方D. 2N次方知识点：第九章解析第九章计数器4.(4分)n个触发器构成的扭环型计数器中，无效状态有（D）个。
A. A．nB. B.2nC. C．2n－1D. D．2n-2n知识点：第九章解析第九章集成计数器5.(4分)如图x1-293（A）。
A. (A)B. (B)C. (C)D. (D)知识点：第十一章解析第十一章数字系统概述6.(4分)如图x1-317（D）。
A. (A)B. (B)C. (C)D. (D)知识点：第二章解析第二章其他复合逻辑运算及描述7.(4分)EPROM是指（C）。
A. A、随机读写存储器B. B、只读存储器C. C、光可擦除电可编程只读存储器D. D、电可擦可编程只读存储器知识点：第十章解析第十章只读存储器8.(4分)如图x1-407（B）。
A. (A)B. (B)C. (C)D. (D)知识点：第十一章解析第十一章数字系统概述9.(4分)为实现将JK触发器转换为D触发器，应使（A）。
A. J=D,K=D非B. B. K=D,J=D非C. C.J=K=DD. D.J=K=D非知识点：第六章解析第六章各种触发器的比较10.(4分)一位8421BCD码计数器至少需要（B）个触发器。
A. 3B. B.4C. C.5D. D.10知识点：第九章解析第九章计数器11.(4分)为把50Hz的正弦波变成周期性矩形波，应当选用（A）。
A. A、施密特触发器B. B、单稳态电路C. C、多谐振荡器D. D、译码器知识点：第六章解析第六章集成触发器12.(4分)下列描述不正确的是（A）。
数字逻辑基础 作业及参考答案
第一章 数字逻辑基础 作业及参考答案P431-7 列出下列问题的真值表，并写出逻辑函数表达式（1）3个输入信号A 、B 、C ，如果3个输入信号都为1或其中两个信号为0，输出信号F 为1，其余情况下输出信号F 为0 。
（2）4个输入信号A 、B 、C 、D ，如果4个输入信号出现偶数个0时，输出信号F 为1，其余情况下，输出信号F 为0.（1）解：根据题意列出真值表如下：（2）解：根据题意列出真值表如下：ABC C B A C B A C B A F +++=ABCD D C AB D C B A D C B A D BC A D C B A D C AB D C B A F +++++++=1-8 写出下列函数的反函数表达式和对偶函数表达式解：（1）C AB F += C B A F ⋅+=)( C B A F ⋅+=)('（2）C B A F +⊕= C B A F +⊕=C B A B A F ⋅+⋅+=)()('（3）E BD AC D B A F )()(+++= ])()[()]([E D B C A D B A F ++⋅+⋅++= ])()[()('E D B C A BD A F ++⋅+⋅+=(4) CD A C B A B A F ++=)( )(CD A C B A B A F ++=)()('D C A C B A B A F ++⋅+++=1-9 证明下列等式（1）))(())()((C A B A C B C A B A ++=+++证明：))(())()((C B BC B A AC C B C A B A +++=+++BC BC A B A AC ABC ++++=BC B A AC ++=))((C A B A ++= 证毕。
（2）E CD A E D C CD A ABC A ++=++++)(证明：E D C CD A A E D C CD A ABC A )()(+++=++++ E D C A E D C D C A E D C CD A +++=++++=+++=)()(E CD A ++=证毕。
数字逻辑作业
习题一1.6 将下列二进制数据转换成十进制数、八进制数和十六进制数。
（1）1110101 （2）0.110101 （3）10111.011.7 将下列十进制数转换成二进制数、八进制数和十六进制数（二进制数精确到小数点后4位）（1）29 （2）0.27 （3）33.331.10 已知【N】补=1.0110，求【N】原,【N】反和N。
习题二2.2 用逻辑代数的公理、定理和规则证明下列表达式：2.4 利用反演规则和对偶规则求下列函数的反函数和对偶函数：2.6 用代数化简法求下列逻辑函数的最简式与-或表达式：2.7 将下列逻辑函数表示成“最小项之和”和“最大项之积”的简写形式：2.8 用卡诺图化简法求下列逻辑函数的最简或-与表达式：(1)(,,,)(2)(,,,)()()(3)(,,,)(2,4,6,10,11,12,13,14,15)F A B C D AB ACD AC BCF A B C D BC D D B C AD B F A B C D M =+++=++++=∏习题三3.13 在图3.68（a ）所示的D 触发器电路中，若输入端D 的波形如图3.68（b ）所示，试画出输出端Q 的波形（设触发器初态为0）。
（a ）(b)3.14 已知输入信号A和B的波形如图3.69（a）所示，试画出图3.69（b）、（c）中两个触发器Q端的输出波形，设触发器初态为0。
习题四4.2 分析图3所示组合逻辑电路：（1) 指出在哪些输入取值下，输出F的值为1；（2）改用异或门实现该电路的逻辑功能。
4.4 设计一个组合逻辑电路，该电路输入端接收俩个2位二进制数A=A2A1,B=B2B1。
当A>B时，输出Z=1，否则Z=0。
4.8 设计一个“四舍五入”电路。
该电路输入为1位十进制数的8421码，当其值大于或等于5时，输出F 的值为1，否则F 的值为0。
4.12 下列函数描述的电路是否可能发生竞争？竞争结果是否会产生显像？若产生显象，试用增加亢余项的方法消除。
数字逻辑精品教学资料(华南理工大学)作业3参考答案.docx
作业31.分析下图所示的时序逻辑电路，写出电路的激励方程、输出方程和次状态方程，并画出电路的状态表和状态图。
其中状态分配：A-D为Q1Q2=OO—11。
X- •1）激励方程D1=QV + Q2D2=Q2‘ • X 输出方程Z = Q1 + QT2）次状态方程Q1*=QV-Q2Q2*=Q2‘ • X3）转移表3）状态/输岀表CLOCK+ 5VR> CLK CLR LD ENP ENT AB C DQA QB QC QD RCO2.设计一个计数器，计数序列为5,6,7,8,9,10。
要求使用芯片74x 163 （功能如下表），其中置零和置数均为同步方式。
解:74X163InputsCLR LI) ENT ENPC uneiit State Next StateQI) QC QB QAQD :,:QC1：,:QB :,: QA :,:]11 1* 1*xoXX O1xxxo< M Tx*1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Count 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 110 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 10 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 10 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 00 c (T 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 00 0 B A QB QA Q” Q 名 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 00 D3.设计一个奇偶校验器（输入1的个数是奇数还是偶数） 画出状态图：列出状态表:利用D 触发器来实现：分别用0, 1来表示SO,S1状态，画出次态和输出的卡诺图。
华师16秋《数字逻辑》在线作业
华师16秋《数字逻辑》在线作业⼀、单选题（共 40 道试题，共 40 分。
）V 1. Moor和Mly型时序电路的本质区别是（）. 没有输⼊变量. 当时的输出只和当时电路的状态有关，和当时的输⼊⽆关. 没有输出变量. 当时的输出只和当时的输⼊有关，和当时的电路状态⽆关标准答案：2. 下列触发器中，（）不可作为同步时序逻辑电路的存储元件。
. 基本R-S触发器. 触发器. J-K触发器. T触发器标准答案：3. 设计⼀个8421码加1计数器，⾄少需要（）触发器. 3个. 4个. 6个. 10个标准答案：4.题⾯见图⽚：....标准答案：5.题⾯见图⽚：....标准答案：6. ⼀个T触发器，在T=1时，来⼀个时钟脉冲后，则触发器( )。
. 保持原态7. 下列逻辑门中，（）不属于通⽤逻辑门. 与⾮门. 或⾮门. 或门. 与或⾮门标准答案：8. 以下哪⼀条不是消除竟争冒险的措施（）. 接⼊滤波电路. 利⽤触发器. 加⼊选通脉冲. 修改逻辑设计标准答案：9.题⾯见图⽚：...标准答案：10.题⾯见图⽚：....标准答案：11. 和⼆进制码1100对应的格雷码是（）. 0011. 1100. 1010. 0101标准答案：. 8⼊5出标准答案：13. 实现同⼀功能的Mly型同步时序电路⽐Moor型同步时序电路所需要的（）. 状态数⽬更多. 状态数⽬更少. 触发器更多. 触发器⼀定更少标准答案：14. ⽤PL进⾏逻辑设计时，应将逻辑函数表达式变换成（）. 异或表达式. 与⾮表达式. 最简“与—或”表达式. 标准“或—与”表达式标准答案：15.题⾯见图⽚：....标准答案：16.题⾯见图⽚：....标准答案：17. 构造⼀个模10同步计数器，需要（）触发器. 3个. 4个. 5个18. 电平异步时序逻辑电路不允许两个或两个以上输⼊信号（）. 同时为0. 同时为1. 同时改变. 同时出现标准答案：19. 组合型PL是由（）构成. 与门阵列和或门阵列. ⼀个计数器. ⼀个或阵列. ⼀个寄存器标准答案：20. ⼀⽚四位⼆进制译码器，它的输出函数有（）. 1个. 8个. 10个. 16个标准答案：21. ⽤ROM实现四位⼆进制码到四位循环码的转换，要求存储器的容量为（）。
数字逻辑作业（一）
《数字逻辑》作业（一）得分：1：用逻辑代数的公理、定理和规则证明下列表达式：2：求下列函数的反函数和对偶函数：3：用逻辑代数的公理、定理和规则将下列逻辑函数化简为最简“与-或”表达式。
4：将下面逻辑函数表示成“最小项之和”形式及“最大项之积”形式。
5：用卡诺图化简法求出下列逻辑函数的最简“与-或”表达式。
6:用卡诺图化简多输出逻辑函数：《数字逻辑》作业（二）得分：1：用与非门设计一个组合电路，该电路输入为一位十进制数的8421码，当输入的数字为素数时，输出F为1，否则F为0。
2：在输入不提供反变量的情况下，用与非门实现下面函数：3：判断下列函数是否可能发生竞争？竞争结果是否产生险象？在什么情况下产生险象？若可能产生险象，试用增加冗余项的方法消除。
4：已知下面状态表：输入序列为 X=010101电路的初始状态为A时，试求状态响应序列和输出响应序列。
5：如下图所示的状态图表示一个时序电路处于某个未知状态。
为了确定这个初始状态，可加入一个输入序列，并观察其输出序列。
如果输入序列和相应的输出序列是00/0，01/1，00/0，10/0，11/1，试确定该时序电路的初始状态。
6：分别写出下图中各触发器的次态方程，并画出对应的波形图。
假定各触发器的初始状态均为0。
《数字逻辑》作业（三）得分：1：作1010序列检测器的状态图。
已知检测器的输入输出序列如下（序列可以重叠）输入：0 0 1 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0输出：0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 02：设计一个代码检测器，其电路串行输入余3码。
当出现非法数字时，电路输出为0，否则输出为1。
试作出状态图。
3：简化下表：4：用D触发器作为存储元件设计一个模5计数器。
该计数器在X控制下实现加1、加2计数器。
当X=0时，计数规律为000—001—010—011—100—000；当X=1时，计数规律为000—010—100—001—011—000。
(完整)数字逻辑电路第1-6章作业汇总,推荐文档
)
A、
ABCD' B、
A'BCD' C、
AB'C'D' D、
ABCD 参考答案： C
3(5 分)、
“或非”门中的某一输入值为“0”，那么它的输出值是 A、 为“0” B、 要取决于其它输入端的值
为“0” B、
要取决于其它输入端的值
C、 为“1”
D、 取决于正逻辑还是负逻辑
参考答案： B
9(6 分)、
与十进制数 12.5 等值的二进制数为： A、 1100.10 B、 1011.11 C、 1100.11 D、 1100.01
参考答案： A
10(6 分)、
设二进制变量 A=0F0H,B=10101111B,则 A 和 B 与运算的结果是 A、 10100000 B、 11111111 C、 10101111 D、 11110000
A、正确 B、错误
参考答案： 正确
22(1 分)、 若逻辑函数式 A+B=A+C，且 AB=AC，则 B=C
A、正确 B、错误 参考答案： 正确
23(1 分)、 任意两个最大项的和必为 1。
A、正确 B、错误 参考答案： 正确
24(1 分)、 奇数个 1 异或运算的结果为 0
A、正确 B、错误 参考答案： 错误
3(6 分)、
逻辑函数 y=A⊙B，当 A=0,B=1 时，y= 。
A、 0
： A
4(6 分)、 若两逻辑式相等，则它们的对偶式也相等，这就是【 】。
A、 对偶定理
B、 代入定理
C、 反演定理
D、 摩根定理
参考答案： A
5(6 分)、
若 1100 是 2421BCD 码的一组代码，则它对应的十进制数是 A、 5 B、 6 C、 7 D、 8
西南大学《数字逻辑》网上作业题及答案
[0073]《数字逻辑》网上作业题答案第一次作业 [论述题]1st 参考答案：1268740100181.doc 一、主观题1．用逻辑代数的公理、定理和规则证明下列表达式：证：得证右边左边 C A B A C B B A C A )C (A )B A (AB C A =+=++=+∙+=∙=+=C A AB2．求下列函数的反函数和对偶函数：])([G F E D C B A F ++=[][]G F)E )(D (C B G )F D)(E C (B ,++++=++++=A FA F二、客观题1-10：CBBCA DCAAA第二次作业 [论述题]2th参考答案：1268740100182.doc一、主观题1．将下面逻辑函数表示成“最小项之和”形式及“最大项之积”形式。
解：由卡诺图可知：∏∑==)15,14,13,12,7,6,5,4()11,10,9,8,3,2,1,0(m F2．用卡诺图化简法求出下列逻辑函数的最简“与-或”表达式。
由卡诺图知，C B AC B A F ++=二、客观题1．10个“1”异或= （0）。
2．B A += （ B ∙A ）。
3．任意两个最大项相加，和等于（1 ）。
4．∑=)10,8,2,0(),,,(m D C B A F 化简为 （D ∙B ）。
5．∑=)7,5,3,1(),,(m C B A F ，则（ 0,2,4,6 ）。
6．A+AC=( A ),=+B A A ( A+B ) 7．任意两个最小项相乘，积等于（ 0 ）。
8．任何组合逻辑函数都可以写成最大项之（积 ）的标准形式。
9．[X]补=1.1111，其真值X= （-0.0001 ）。
10．[X1]反=01010，[X2]补=10011，则[X1+X2]补= （11101 ）。
第三次作业 [论述题]3th∑=mF参考答案：1268740100183.doc一、主观题111111113Q Q Q Q K J Q n =∙+∙=+=+ CP 有效2222212Q Q Q Q Q R S Q n =∙+=+=+ CP 有效313Q D Q n ==+ CP2． 1． 2.Q 1Q 2Q 3“0” “0” “0”X )Q Q (X Q Q X Q Q X Q Q X Q Q X Q Q D ⊕⊕=⋅⊕+⋅⊕=+++=121212121212122111121212121Q X Q X X Q Q X Q Q X Q Q X Q Q D =⋅+⋅=+++=X)Q Q (X Q Q X Q Q Z 121212⊕=+=3. 逻辑图略 二、客观题1．[X]补=1.1111，其真值X= -0.0001 。