雨中的关爱
描写母亲在雨中来接我的场景
描写母亲在雨中来接我的场景
母亲的身影在雨中渐渐清晰起来。
她手里拿着一把大伞，虽然雨水不停地打在伞面上，但她的脸上却洋溢着温暖的笑容。
她的步伐坚定而轻快，仿佛这场雨对她来说只是小意思。
雨滴顺着母亲的发梢落在她宽大的雨衣上，溅起细小的水花。
她的头发湿透了，贴在额前。
但即便如此，她依然一副轻松自若的样子。
我快步走向她，不禁感叹这位坚强的女人。
她的双眼透露出无尽的关爱和期待，仿佛只有在看到我时，她才能真正地放下心来。
母亲走近我，轻轻地抚摸着我的头发，那温暖的手掌让我感到安心。
她眼中的慈爱与关怀无需言语，每一次她为我撑起伞的举动，都是对我的无私付出的体现。
我们并肩走在雨中，她静静地听我倾诉着一天的大小事情。
即便雨水打在脸上，我却感受到母爱的温暖，它温暖着我的心田。
在这个瞬间，我体会到母亲的伟大与坚强，她用她的爱和关怀，守护着我，给予我力量，让我在任何困难面前都能坚持向前。
这场雨丝毫没有减低我们对彼此的疼爱，反而更加凸显了母亲的无私
奉献和坚韧。
我也明白，无论遇到什么困难，只要有母亲在，我就有了勇往直前的动力。
于是，我们在雨中一起前行，母亲的背影温暖而坚定，带给我无尽的力量和安慰。
我心里默默发誓，将来一定要努力奋斗，回报母亲对我的无私奉献和无尽的爱。
下雨天妈妈接我放学走路回家的作文600字
下雨天妈妈接我放学走路回家的作文600字引言部分：1.1 概述在我们成长的过程中，总有一些特别的时刻让我们难以忘怀。
而下雨天妈妈接我放学走路回家，就是其中一段珍贵而温馨的记忆。
每当下雨天放学后，我总能感受到妈妈深深的关爱和呵护。
这篇文章将详细描述这个特殊时刻所经历的情景，表达对于母爱和家庭的感恩与珍惜。
1.2 背景介绍放学时刻是孩子们美好的时光，而下雨天却常常使得这一美好瞬间变得略显沮丧。
然而，在每一个下雨天里，我的妈妈总是不辞辛劳地去接我放学，并陪我走路回家。
她的陪伴和关心给予了我莫大的温暖，也使得那些下雨天变得如此特别而难以忘怀。
1.3 主题意义本文通过描写下雨天妈妈接我放学走路回家的情景，意在表达对母爱的感激、对家庭温暖氛围的珍视以及对未来美好的期盼。
下雨天的妈妈接送，不仅滋润了我的心灵，也给予了我勇敢面对生活困难和挫折的力量。
这样的亲子交流与分享不仅加深了母子之间的感情，也构建了一个温馨和谐的家庭环境。
通过这篇作文，希望能引起读者对于家庭、母爱以及人生珍贵时刻的思考和重视。
2. 下雨天放学后的情形:2.1 放学时的情景:当下雨天放学铃声响起，同学们都急于回到温暖的家中，大家匆忙地拿起伞，背上书包，准备离开教室。
窗外，密集的雨点不停地敲打着窗户，发出沉稳而舒缓的声音。
同学们纷纷打开彩色伞撑在头顶上，迅速走出教室门口。
2.2 下雨天与妈妈相遇:我像往常一样背起沉重的书包，在人群中往前挤。
就在我走出校门的那一刹那，忽然听到一个熟悉又亲切的声音：“孩子，你别跑了。
”我转过身来看见了妈妈亲切的面孔和微笑着的眼睛。
原来妈妈提前来接我了！她手里拿着一把粉蓝色小伞，并且提着一个塑料袋用以装我的湿雨衣。
我高兴地朝她跑去，在她怀里感受到温暖与安全。
2.3 开心的回家旅程:妈妈看着我湿漉漉的衣服，关切地问道：“孩子，你有没有感冒？”我摇了摇头，大声回答：“没有。
”其实在心里已经暗自下定决心，如果因为淋雨而生病，我将是绝对不告诉妈妈的。
雨中的关爱》《妈
咦，奇怪，我除了被妈妈的手牵着外，好像 还触到了别的东西。我不由的把头转了过去，却 看见妈妈的手上缠着一圈又一圈的绷带，我的心 不由得揪了一下，因为我还看见绷带上还有红色 的东西，那是血。“妈妈，你的手怎么 啦？”“哦，刚刚出来之前给你削了个苹果，不 小心削得太急削到手了。”妈妈从包里拿一个透 明的保鲜袋，里面装着苹果。她把苹果递给了我， 又朝另一边用手捂住嘴咳了两声。我的眼睛里热 热的，我小心翼翼的捧着苹果，咬一口，真甜， 可是，甜中带点苦。就这样，我和母亲手牵手， 消失在那灰蒙蒙的雨天中。
• 一个夏天的中午，天边堆起了乌云，雷声 也在头顶上响起。不久，倾盆大雨泻了下 来，柏油马路上溅起一朵朵水花。放学后， 我走在人行道上，心里有些害怕，真不知 该往前走还是往后退。突然，哗哗的雨声 中传来奶奶亲切的呼叫。奶奶向我走过来， 一只手撑着伞，另一只手紧紧地拉着我。 我依偎在奶奶的身上，风雨我不怕了，闪 电也不怕了……
突然，我看到一个熟悉的身影撑着雨伞向我这边跑来， 越来越近，啊，是爸爸！我高兴得像箭似的冲向他，只见 爸爸的头发上往下滴着雨水，一缕一缕的贴在额头上。 “爸爸，您怎么来了？”我惊奇地问。爸爸顾不上回答我 的问题，连忙帮我穿上雨衣。我一碰爸爸的手也是凉的， 爸爸帮我穿好衣服，才笑着对我说：“孩子，等急了吧， 我们回家吧！” 一进门我脱下雨衣，放下书包去喝水， 却看见一件湿透的衣服挂在雨衣旁边，那就是爸爸刚才穿 的上衣，学校的一幕又出现在我的脑海中，让我感到有一 股暖流直冲我的心房。我正要拿杯子的手顿时停住了。爸 爸为了接我，自己的衣服都湿透了，而我的衣服却一点没 湿。 外面的雨仍在下，风仍在刮，可我的心里却异常的 温暖，异常的感动，有爱，真的是幸福的。
妈妈是一个平平常常的妇女，他中等的身材，瘦 瘦的面孔，一双善良的眼睛。她今年虽然才四十岁，可 由于长期操劳，头上已有一些银丝了。
描写人站雨里的句子唯美(精选100句)
描写人站雨里的句子唯美(精选100名句)1. 在细雨中，她独自站立，像一朵盛开的花朵。
2. 他站在雨中，淋湿的衣服紧贴身体，流露出一份独特的美。
3. 她微微低头，雨滴在她的脸颊上跳跃着，仿佛是她内心的欢愉。
4. 那个人站在雨中，双手扶在脸颊上，微笑着享受着雨水的洗礼。
5. 他的眼神透露出一份欣喜，就像雨滴从空中降落到他身上一样美丽。
6. 雨水打湿了她的头发，让她看起来更加婉约动人。
7. 那个人静静地站立在雨中，任由雨滴打湿他的衣服，传递着一份纯净与清新。
8. 雨水从他脸颊滑落，溅起一片波纹，在阳光下闪烁出绚丽的色彩。
9. 那一刻，她似乎与自然融为一体，感受着大自然的魅力和力量。
10. 他的眼眸透露着宁静，仿佛站在雨中是他心灵的归宿。
11. 雨水滑过她纤细的手指，弹奏出一曲优美的旋律。
12. 她看上去如此柔软，仿佛是雨水的悄悄倾诉。
13. 他站在雨中，湿漉漉的发丝贴在额头上，透露着一丝不羁的风情。
14. 雨滴在她的身上形成晶莹的珠链，点缀出一幅唯美的画面。
15. 他的步伐轻盈而优雅，仿佛与雨水一同跳舞。
16. 那个人微微抬起头，雨水在他脸颊上留下一道清晰的痕迹。
17. 她的微笑如阳光般明媚，撩人心魄。
18. 雨滴从他的发梢滑落，falling like diamonds。
19. 那一刻，她仿佛是天空中最美的存在。
20. 他眺望远方，仿佛在寻找生命的意义，原来，雨中也有一份宁静的宝藏。
21. 雨滴弹跳在她的面颊上，如同天使的吻。
22. 雨水有如万千细丝，将他的身体轻轻包裹，达到一种愉悦的状态。
23. 她的站姿仿佛长久停留在雨世界中，如此美好且留恋。
24. 那个人微笑着接受雨水的洗礼，仿佛带着一份净化与释放。
25. 雨水洗涤着她沉淀的痛苦，留下一份美丽和坚强。
26. 他的眼神中闪烁出对生活的热爱，不论大雨还是飘零细雨。
27. 雨水滑过她的嘴角，轻舔着她红润的唇。
28. 那一刻，他像一尊艺术品，静静地站立在雨中，给人一种心灵的触动。
雨中的爱15篇
雨中的爱15篇雨中的爱作文1今日是星期天，我和妈妈带着礼物去奶奶家。
起初阳光明媚，然后天空乌云密布，天要下雨了。
我和妈妈加快了步伐。
路上的行人都很匆忙，担忧会下雨和被淋湿。
就在这时，一个大约五六岁的小男孩撞上了这个匆忙的场景。
他手里拿着一块饼干。
看他的表情，这块饼干应当不是他自己的。
突然，一块石头绊倒了他，饼干被压碎了。
他的眼泪落在饼干上。
这些叫声惊动了路人，路人一个接一个地转头看着他，但是没有人扶他起来。
这时，另一个娇小的女孩闯进了镜头。
她安静地走到男孩面前，困难地把他举起来。
全部的行人也散去了。
我妈妈和我认为那个女孩也应当回去。
女孩没有离开，而是拿出一块干净的手帕擦去男孩身上的污渍和泪水。
她还拿出一块糖果给男孩，告知他不要哭。
最终，小女孩帮他走了一会儿。
我和妈妈始终看着这两个孩子，直到我们看不见他们。
这一幕太感人了！小女孩不熟悉这个小男孩，但是她能够关心他而不要求任何回报。
这一幕让我想起了“小岳跃大事”。
假设中间的18个人有一颗像小女孩一样和蔼的心，那么小岳跃就不会当场死亡。
是的，只要每个人都献出一点爱，这个世界就会变成一个秀丽的世界！雨中的爱作文2除放假期间外，我们几乎每天都穿梭在学校和家之间，而在放学的路上总会发生一些令人难忘的事情。
记得9月16日，放学的铃声响了。
我一走出教学楼，一阵风吹在我身上，不禁打了一个寒颤。
当同学们陆间续续走出校门口时，家长们“忽”地一下挤了上来，把校门口围得水泄不通，瞪大了眼睛，迫切地查找着自己的孩子。
当看到自己的孩子，有的家长连忙将外衣披在孩子的身上，或披上雨衣、打着雨伞，或把孩子抱在自行车座上，或把孩子塞进车里，深怕孩子被淋湿。
没有看到孩子的家长不断地大声呼喊着，略带嘶哑的声音在空中回荡……一路上，有的家长推着自行车，孩子坐在座位上，在车轮深的水中顶着风困难地行走；有的家长的汽车浸在积水中熄火了，无法前进，只得下来推着汽车往便道上靠，浑身上下都湿透了；有的家长背着孩子，蹚着水行走，一不留神，脚底一滑，“啪”地一声摔倒了，一只手撑着地，另一只手紧紧地扶着孩子，路人都围了上来，抓紧把摔倒的家长扶起来。
藏在雨中的爱作文5 00字
藏在雨中的爱作文500字藏在雨中的爱作文5 00字篇1窗外是雨丝缕缕，飘飘絮絮，一直拨动着我口弦。
窗内是茶臭清清，阵阵传来，不住晕启在我心坎。
下雨了，我静卧在屋里，古老的茶多少上端抬着一盏茗茶。
我细品着，随之窗外阵阵柔和的雨声，情丝即不禁地被拨开了。
我记得，在我很小的时候。
每遇下雨，我总喧嚷着母亲，背着我撑伞往那雨中漫步。
在深深的雨巷里，我宁静地躺在母亲暖和而又广阔的背上，享授着母亲的爱。
“妈妈，你的衣服怎么湿了一大块呢？”我用稚嫩的声音答着。
“没，妈没关系，只有你不被淋湿了就赖。
”母亲的声音，如雨丝一样温顺。
在母亲违上贪心地享蒙着母爱的我，却齐然不知她把伞皆撑在我身上。
这时候，我还不清楚这是一种怎么的感情。
“妈妈，等我长大了让我去腹你恶不佳？”我对母疏说到。
“嘿嘿，我的乖孩子。
”母亲笑着应着，在温煦的.东风中，嘴角的弧度微微扬伏。
而现在，长大了的我，不在像小时候那么地不懂事了。
又一次，我跟母亲散步在雨中。
“妈，让我来向着你走吧，雨地路涩。
”我声音不再稚嫩，而是多了一份成熟与体贴。
“乖孩子，妈妈能走。
”母亲快慰地笑了笑。
在雨中尔清楚地望到了岁月的淌逝在母亲自上留下的痕迹她的二鬓充满了银丝，额头上一路一讲的皱纹。
我瞅到这么多年她替不供归报的付没取关爱。
我拗不外母亲的顽强，她仍是不许可让我背着她。
在雨中，我扶持着她，一步一步地言走着，步调和她该年的一样轻。
不自发地，我把雨伞斜母亲那边，那一刻，我明确了那是怎样的一种情绪，那是爱啊，全世间最巨大的情感——母爱啊！雨中，我用和雨丝一样柔柔的声音对母亲说：“妈，我爱你！”雨中，我和母亲都啼了。
深深的雨巷面深深的母子情义。
藏在雨中的爱作文5 00字篇2母爱是无微不至的，就像潺潺的溪水般流过我的心田，而父爱是深沉的，就像大山一般。
我从小到大都觉得母亲比父亲更关心我，可是经过那一次，我发现我彻底的错了。
那是大雨滂沱的下午，我正好有点感冒了，可还是没有听话，把外套脱了，在教室外面和同学不亦乐乎的打闹着。
【六年级】绵绵细雨触动了我的心灵
【六年级】绵绵细雨触动了我的心灵今天，绵绵细雨轻轻地飘洒在城市上空，柔和的雨几乎没有声音，湿润的气息弥漫在空气中。
这样的天气，让我的心情变得温馨和安静。
走在雨中，感觉自己就像置身于一个宁静的世界。
街道上的行人们都匆匆忙忙地赶路，听不见他们发出的喧哗声。
只有那些细雨打在路面和树叶上的轻微声响，以及雨水流淌的声音，让我感觉到天空是如此地与这个世界交流。
突然，我看到了一位老人走到路边，往街上看了一眼。
看来她想要过马路，但是路很湿滑，她几次试图踏出一步，但是又停了下来。
我上前去，给她撑起了一把伞。
她感激地笑了笑，走进了马路，小心翼翼地走着。
我从老人身边走过去，一直在为她撑开伞，直到她安全渡过马路。
走过老人后，我遇到了一位小女孩。
小女孩脸上带着一个甜甜的笑容，她拥着一个毛绒玩具，双手紧握，但是雨伞却漏了水。
我停下了脚步，把伞递给了小女孩。
她满怀感激，小小的手握着伞柄。
我走在小女孩身边，一直为她遮雨，直到她到家了。
这个小小的插曲，不仅让我感觉到了大雨的柔软和舒适，还让我深深地体会到了善良和互助的力量。
在这个雨天，一场绵绵细雨，不仅打湿了我的衣服，还打湿了我的心。
在这样的氛围中，我感受到了世界上最美好的东西——友情、爱心和关爱。
我意识到，每个人的日常生活里，都有许多值得我们去关注的小细节，尤其是那些周围不起眼的人和小事，他们需要我们去关切和关爱。
这场雨，不仅洗涤了城市的尘嚣，也激发了我们心灵深处的回响。
我心中涌动着一股冲动，这一场雨让我更加地发现和珍惜我周围的世界。
我向着远方，想着那些需要自己关注和帮助的人，不断地前行。
在这个这样的一个世界中，我们每个人都是那么渺小，但是我们的帮助和关注，却能给别人带来生命的温暖，让别人感到爱和存在的价值。
我相信，每个人的爱心和关爱，都可以凝聚成一股力量，在这段旅途中为我们带来支持和帮助。
在这个雨天里面，我感觉自己得到了某种不一样的滋养。
雨水淋湿了我的衣服，也淋湿了我的灵魂，温柔而意味深长。
雨中同学为我撑伞作文600字
雨中同学为我撑伞作文600字《雨中同学为我撑伞》那天，天空就像被谁打翻了墨水瓶，黑沉沉的。
不一会儿，雨点就像断了线的珠子，“噼里啪啦”地落了下来。
我站在学校门口，望着这倾盆大雨，心里特别着急。
因为早上出门的时候，我没有听妈妈的话带雨伞，这可怎么办呀？正当我发愁的时候，我的同学小明走了过来。
他笑着对我说：“别着急，我有伞，咱们一起走。
”说着，他就把伞撑了起来，拉着我走进了雨中。
走在路上，雨越下越大，风也呼呼地刮着。
小明努力地把伞往我这边倾斜，自己的半边身子却露在了外面。
我看到他的肩膀都被雨淋湿了，心里特别感动。
“小明，你别光顾着我，你自己也遮好呀！”我说道。
小明却摇摇头说：“没关系，我身体好，淋点雨没事，可不能让你感冒了。
”就这样，在小明的帮助下，我顺利地回到了家。
看着小明离去的背影，我的心里暖暖的。
从那以后，我和小明的友谊更加深厚了。
《雨中同学为我撑伞》记得有一次放学，突然下起了大雨。
我站在教室里，看着窗外的雨，心里特别害怕。
因为我知道，爸爸妈妈今天都加班，没办法来接我。
就在我不知所措的时候，同桌小花拿着伞走了过来。
“咱们一起走吧！”小花笑着说。
我高兴极了，连忙点头。
走在雨中，小花紧紧地握着伞，尽量把伞往我这边靠。
雨水打湿了她的鞋子和裤脚，可她一点也不在意。
走着走着，前面有个大水坑。
小花怕我不小心踩到，就提醒我说：“小心点，这里有个水坑。
”在小花的陪伴下，我终于到家了。
“谢谢你，小花！”我感激地说。
小花摆摆手说：“别客气，同学之间就应该互相帮助。
”小花的那把伞，不仅为我遮风挡雨，更让我感受到了同学之间的温暖和关爱。
雨中情作文(优秀8篇)
雨中情作文（优秀8篇）雨中情作文篇一天空乌云密布，风屏住了呼吸，空气似乎也凝固了。
这时天空“轰隆隆”的一声，雨洒了下来，越来越大，不久下起了倾盆大雨。
小静正走在回家的路上。
她走到了必经的。
一座独木桥前，小桥十分不稳，也十分湿滑，一不小心就有可能掉了下去，过去的高年级同学也小心翼翼地走着，小桥正在颤抖着，下面原本平静的小溪猛地涨了起来，露出了狰狞的面孔，水势浩大，显得势不可当。
如果从这里绕道走，那得走多远呀！怎么办，她像热锅上的蚂蚁团团转，想鼓起勇气向前走，但是腿一直在打颤，怎么走？在着急中，六一班的老师正赶着下班往前直跑，看见了小静，问：“怎么了，为什么不走呀？遇到什么困难？”“我怕过桥！”老师笑着让小静趴到她背上，背她过去，小静有些不好意思，脸红红的，在老师的劝导下她趴到了老师身上。
老师背着她一步步地向前走着，小静把伞向老师这边靠着，独木桥很长，老师脸上雨水流淌着，小静见状急忙从自己的口袋里拿出一张手绢，轻轻地给老师擦着，连忙说：“谢谢。
”说话之间，他们很快就过了这座独木桥。
天虽然下着暴雨，老天无情，但是人有情，在风雨中，这对师生体现出暖暖的人间真情。
（岷山学校郑史昊）雨中情作文400字篇二雨。
下雨了。
窗外的天空，阴沉沉的。
乌黑。
雨，淅淅沥沥的，如细线般划落。
短暂。
屋里的我，蜷缩着，望着天，望着雨，望着那慢慢人生……雨声，淡淡的，似有似无。
有人说，雨，满怀思念，雨越密，情越浓。
雨像是世界上最美丽多姿又刻板单调的女子，渴望爱情的滋润。
但这五月的雨，带着春天的余香，夏天的气息，慢慢的，悄悄地。
弥漫了整个城。
靠着窗，望着天，耳朵贴在窗上，微微听到雨珠的颤动声，那声音如妙龄少女的脚步声，如母亲的抚摸声。
含情，洒落。
情切切，意浓浓，绵绵的雨中洒满了相思。
凄美的感动……泪，划落。
此刻的雨抚平了焦躁，驱赶了心底的苍凉，唤起了绵绵的思念。
声——啪嗒，啪嗒，啪嗒，直滴入心底，喝着心跳的轻奏。
雨滴滴入水坑，水中泛起圈圈涟漪，如同爱人脸上那浅浅的笑靥，回头在看那花草已格外美丽。
大雨中的母爱小鸟作文
大雨中的母爱小鸟作文
《大雨中的母爱》
在一个狂风骤雨的日子里，世界仿佛被厚重的雨幕所笼罩。
在一棵高大的树上，有一个小小的鸟巢，巢里几只羽翼未丰的小鸟正瑟瑟发抖。
鸟妈妈外出觅食还未归来，小鸟们惊恐地挤在一起，等待着母亲的归来。
雨越下越大，风也愈发猛烈，无情地拍打着树枝和鸟巢。
终于，鸟妈妈的身影出现在了风雨中。
它的羽毛被雨水打得湿透，嘴里衔着好不容易找到的食物。
它艰难地飞到巢边，顾不上抖落身上的雨水，急忙把食物喂给了饥饿的孩子们。
小鸟们争抢着食物，鸟妈妈慈爱地看着它们，眼神中充满了温柔和关爱。
然而，雨水不断地灌进巢里，小鸟们的身体被打湿，冷得直哆嗦。
鸟妈妈毫不犹豫地张开自己的翅膀，将小鸟们紧紧地护在身下。
它用自己的身躯为孩子们挡住了冰冷的雨水和呼啸的狂风。
在这狂风暴雨中，鸟妈妈始终保持着那个姿势，一动不动，仿佛一尊守护的雕像。
它的羽毛不停地滴着水，身体也因为寒冷而微微颤抖，但它的眼神却无比坚定。
渐渐地，雨势小了，风也停了。
鸟妈妈这才放松下来，小鸟们在母亲温暖的怀抱中安然入睡。
鸟妈妈用自己的行动诠释了母爱的伟大和无私，即使面对恶劣的环境，也会毫不犹豫地保护自己的孩子。
这份母爱，如同温暖的阳光，照亮了小鸟们成长的道路。
雨中情,作文(共10篇)
雨中情,作文(共10篇)雨中情,作文（一）: 《雨中情》作文雨中情窗外下着细雨时而大时而小,好像在弹奏一支舞曲.我不禁放下手中的笔,手托下巴望着雨中那朦胧的世界,觉得十分惬意.细密的雨丝织起硕大的雨幕,把天和地连接在一起,把地上的景物泼染得迷迷离离；千丝万缕的暮雨无边无垠地编织一张迷蒙的雨帘子.窗外,树木花草尽情享受着雨水滋润.渐渐的,雨小了,我带着一把雨伞走出了家门.轻轻地呼口气,如此清新、舒畅,我漫步在雨中的竹林,竹叶上留着许多调皮的露珠,轻轻地一摇,“啊——”怎么回事原来是叶子上的露珠都跳起来了,有些停留在了我的身上,正当这时,对面走过来一个女孩和她的奶奶,只见那个和蔼的奶奶用外套紧紧地包裹住那个小女孩,不住地问：“孙女,冷吗来,靠近奶奶一点.”那个可爱的小女孩依偎在奶奶怀里,说“奶奶,我不冷.奶奶您冷吗”听了孙女的话,奶奶会心地笑了,笑得是那么幸福,那么温馨.“奶奶,您给我讲个故事吧.”小女孩稚嫩地说道.奶奶听了,笑了笑,把孙女抱得更紧了.接着便绘声绘色地讲了起来,我呆呆地望着他们远去的背影,心中突然有种异样温暖的感觉,曾几何时,我也像这个小孩一样依偎着外婆,求她给我讲故事,那时候的我一直认为外婆的肚子中有说不完的故事,可如今……我……再也见不到我亲爱的外婆了,她就在一个阴雨天永远地离开了我,再也不会回来见我了,每次我看见其它孩子在向外婆撒娇时,心中总是酸溜溜的.“外婆,您什么时候回来啊你孙女好想你啊!”“奶奶你看树上那只鸟多好看啊.”耳旁响起小女孩的欢呼声,又把我的思绪拉了回来,望着静雨,我心里默默地念着：“雨啊雨,请你带上我的思念去看看远在天国的外婆吧,带上我的祝福……雨停了,天暗下来了,我踩着青石板路回家了.雨中情,作文（二）: 雨中情作文雨中情作文500字妈妈的爱像一把雨伞,在雨天的时候为我遮挡风雨.妈妈的爱就像扇子,夏天的时候给我去热,妈妈的爱就像阳春三月的阳光,温暖着我的心……记得那天下午第三节课,我们正在认真地听老师讲课,真是天有不测风云,人有旦夕祸福.天空一下子阴了下来,紧接着只听“轰隆隆”的响声.我一看,天空像黑水打翻了一样,黑漆漆的一片.不好,这是下雨的前兆.果真不出我所料,天空突然出现了一道耀眼的闪电.不一会儿,只听“啪嗒,啦啪嗒,”下雨了,雨就像妈妈的项链“刷刷”往下掉,砸在了地上也砸到了我的心坎上.今天我没带伞,哎,我要变成“落汤鸡”了.我的心就像热锅上的的蚂蚁一样着急.一会儿看看天,一会儿看看老师,我的心久久不能平静.“叮叮叮”,下课铃响了,平常清脆悦耳的铃声如今却像鹰的爪子一样揪着我的心.我收拾好书包,看着操场上一把把雨伞,像花海一样,我不由地失望了.算了,淋就淋吧,反正爹妈都在工作,根本没时间来接我.我冲了下去,雨打在我的头发上,我直直向前冲,只听“晓熠.”的呼唤声,好熟悉地声音,是妈妈的声音.我不会在做梦吧,我狠狠地咬了自己一口,嘿!没做梦. 我四处张望,终于发现了妈妈,她一手拿着蓝色的雨伞,一手拿着一件毛衣.我高兴地一蹦三尺高,一下子就挤开人群,奔到妈妈面前,妈妈微笑地向：“有没有淋着了!”我摇了摇头,妈妈拿起毛衣,温柔地说：“快穿上,孩子,天气太冷了.”我接过毛衣穿上,妈妈一手搭着我的肩,一手撑着雨伞.她的另一半身都湿了,我的心顿时流入暖流.回到家,妈妈端来一碗热汤,说：“快喝吧!”我不由地热泪盈眶的说：“妈妈,你真好!”我望着妈妈苍白的脸,平时的一幕幕都展现在我面前.天冷了有妈妈为我加衣,饿了有妈妈给我东西吃,我不由地想为妈妈写一首诗：妈妈,你无私的付出却不求回报.你那一根根白发,是为我而生的.你那一条条皱纹,是为我而长的.您是多么的伟大,我和您述说着一个母爱的故事.雨中情,作文（三）: 帮我写一篇作文,雨中情,700字!急...雨中情“叮铃铃”——随着响起的放学铃声,校园里顿时变得热闹起来.我跟着队伍走出了校门,见到了妈妈.妈妈拉着我往家走.路,走到一半.我突然觉得有水滴在了身上.原来是下雨了!不一会儿,雨就“哗啦啦”地下大了.妈妈望了望天,皱皱眉头说：“这雨怎么说下就下了还好,带了伞,可只有一把.”说完,妈妈从包里拿出一把黄花伞,很漂亮.天空阴沉沉的,乌云密布.向天望去,仿佛能看见天公那张怒不可遏的脸.雨,更是毫不留情,“哗哗”急速地往下砸.我的心情不由得灰暗起来.可是,这些狂躁的雨点竟没打到我身上.看看这把伞,不知不觉中我发现它有点倾斜,向我这边.我似乎明白了什么,看了看妈妈的脸,她专注地盯着前方的路.我侧过头去,只见妈妈右边肩头上阴湿湿的一片.我心里顿时感到一丝暖意.我又抬起头,天还是那么冷冰冰的,但似乎亮了些,雨点也不那么恐怖了.我看了看妈妈：“妈,让我举伞吧.”妈妈同意了.于是,我一边小心地看着妈妈,一边悄悄地把伞倾向了她那边.伞的重心开始默默地向右倾斜.“噼里啪啦”雨点开始在我的肩头滴嗒个不停,衣服也湿了一大片.但我却不以为然,面不改色地继续走.妈妈发觉不再有雨滴落在她的肩头,不禁问道：“雨小了吧”“可能是吧……”我回答道.妈妈看了看伞,仿佛明白了什么,又看看我,心疼地问：“举着累不累,我拿会儿吧.”“不.”我坚持着.可是,不知不觉地雨似乎又小了. 伞,又斜到我这一边.像一朵大大的蘑菇云,为我遮风蔽雨；又像无边大海中的一座孤岛,是我小小的避风港.刹那间,我的心感到一种从未有过的幸福.这幸福被伞呵护着,快乐无比.雨,好象又小了一点.它不再那么暴躁,变得温顺起来.天空中的乌云又散开了些.我又注视着妈妈.一颗晶莹的雨珠从她的脸上滑下,她的头发也湿了.我又看看伞,黄色的小花在我头顶上开得灿烂.雨虽小了些,但还不停地下着.妈妈脸上依旧淌着水花.我像猫一样,用那只握着伞的手悄悄地,以不可察觉的动作轻轻歪向了右边.“哗啦——”耳边的雨声一下子洪亮起来.我的脸上、肩上瞬间湿了一片.妈妈也感觉到了.一下子,伞就又歪向了我这边.就这样,这把黄花伞被我和妈妈推来推去.没用任何言语,在这个寒冷的雨天,我们的心却被彼此的关爱温暖着,温暖着……雨,不知何时停了.空气中弥漫着一股花草的清新和芬芳,令人神清气爽.树叶上那晶莹的水珠在夕阳的照耀下,变得光彩夺目,不时映照出妈妈留着水痕的脸庞.天空中架起了一座缤纷的虹桥,弯向远方的天空,也在我的心中,散发出迷人的光芒!雨中情傍晚,天边飘来一朵暗红色的云.天还没有落黑,就淅沥淅沥下起雨来.热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来.汹涌的人潮流进了千家万户,水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘.一群刚刚放学的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船…… 一个年轻的姑娘拉着一辆小运货车,在雨中匆匆地走来.车上,装着两大筐苹果,红喷喷的,黄澄澄的,堆得冒出了箩筐.许是心急,许是路滑,在马路拐弯处,只见小车一歪,一只箩筐翻倒在马路上,又圆又红的大苹果,滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着.蹦到了马路中间,跳到了马路对面,一时滚的满地都是.姑娘赶紧放下车把,慌里慌张地拣了起来.几百个苹果散了一地,哪里来的及拣呢姑娘拣起了这个,滚走了那个,眼看,汽车嘟赌叫着从远处驶来……正好有一群放学回家的孩子们走过这里,每等姑娘打招呼,他们就奔过去.七手八脚地拣了起来.姑娘直起身子,不由皱起了眉头.哦,假使碰上一群淘气的孩子,每人拣几个苹果一哄而散,挡也没法挡呀!仿佛看出他的焦虑,一个胖乎乎的小男孩走到她身边,说：“不要着急,大姐姐,一个苹果也不会少!”说罢,他解下脖子上的红领巾,大声叫道：“刚刚、彬彬、小军,来,跟我封锁交通!”然后,又不停地摆动红领巾,向驶近的汽车大叫着：“停一停!停一停!”一辆大卡车停下来了.司机是个小伙子,他把头伸出车窗一瞧,笑了,然后砰地一声打开车门,跳下车和孩子们一块儿拣起苹果来.一辆小轿车停下来了,一位满头白发的老人也走了下来.路边,过往的行人也来了.大大小小的人们混在一起,追逐着满地乱滚的苹果,宁静的马路顿时热闹起来这一切发生得这样突然,又结束得这样迅速.那位运苹果的姑娘,还没来得及说声谢谢,帮助拣苹果的人们已经消失在雨帘里.孩子们嘻笑着撑开伞,唱着歌儿走了,卡车和轿车也开走了.只有那一筐散而复聚的大苹果,经过这一趟小小的旅行,变得水淋淋的在姑娘身边闪着亮晶晶的光芒.两筐苹果,几个孩子,一场为夏天的闷热带来了万般清凉的雨……这些本来毫不相干的事物,在一个偶然的机遇里,却互相关连着,组成了一个并不宏大,却也十分动人的场面——留下了很多的深思,随着这绵绵长长的雨点,随着这拂拂而来的夜风,流进了一条条大街小巷,或许,也流进人们的心里……在夏天,这样的雨是很多的.雨,还在飘飘洒洒.恢复了宁静的马路,依然像条闪光的绸带,在雨帘里轻轻地飘,动苹果的姑娘目送着孩子们彩色的雨伞,突然感到：这初夏的雨点,是那么清凉,这雨中的世界,是那么清新……讲著名散文家赵丽宏的《雨中》是一篇感人至深的散文,写的是一个夏天的傍晚,下着细雨,正当下班放学人流如潮的时候,在市中心的一条主要马路上,一个卖苹果的姑娘一不留神,把车上两筐苹果翻倒在马路中间,又红又大的苹果滚得满地都是,正当小姑娘万分焦急的时候,人们都停住了脚步,帮她捡起了苹果.这里有大人,有小孩；有步行的,有坐小车的.作者通过这样一个平凡而有趣的生活场面,歌颂了人与人之间的新型关系,表现了一种纯真高尚的心灵美.雨中情,作文（四）: 雨中情作文450字左右雨中情“天有不测风云”这句话用在这天气变化无常的春天最合适不过了.刚才还是艳阳当空,转眼间就乌云滚滚,“哗哗……”地下起了瓢泼暴雨.下课铃响后,同学们陆续被家长接走了,教室里只剩下兰兰与明明,他们无奈地望着窗外.“唉,没办法,咱们还是冲了吧!”说完,他们手接手,冲进了雨帘中了.真是“屋漏偏遇连夜雨”,他们刚冲到校门口,明明脚下一滑.重重地摔在地上了.“明明,没事吧”兰兰使劲地把明明扶了起来,这才发现明明的脚腕蹭破了皮,鲜血染红了脚的四周.“爸爸妈妈怎么还不来呀!”兰兰着急地左顾右盼,泪水禁不住地掉了下来.“扑嗒,扑嗒……”兰兰转过身,看见一个熟悉的身影向他们快步走过来.“那不是我们的陈老师吗”明明忙向老师招手.老师加快脚步,一路溅起了无数的水花,裤脚已湿淋淋了.“快!快穿上!”老师还没说完已经把雨衣披在明明和兰兰的身上了.“老师,您……”“不要说了,到我家去换件衣服,不然会感冒了的.”兰兰抬头,和、看见老师脸上沾满了水珠,嘴唇微微颤抖着.兰兰哭了.不知什么时候,芳芳已经举着雨伞站在老师的身后.巨大的伞盖遮住了老师的全身.四个人相互依偎着在雨雾中前进,一个个脚印四周闪烁着金色的光芒,浓浓的情意弥漫四周,每个人都感到一股暧流涌遍全身……雨中情,作文（五）: 雨中情作文400字要写的像（5、6年级）的作文我是个中等生.o(>﹏不可以网上抄我有一篇是在先锋小学生网上发表的,不知合适你么以下是那篇作文.俗话说“六月天,孩子脸,说变就变.”这不,下午快放学时,闪电划破了天空,几声炸雷,吓到了同学,突然间,天暗了下来,猛烈的狂风把窗户吹得“咯吱咯吱”直响,紧接着,倾盆大雨就从天空迅速地倾泻下来.放学了,同学们陆陆续续地被家长接走了,教室里就只有我一个人了,我心里直想：妈妈,你怎么还不来接我呢天快黑了,雷声越来越响,雨越下越大,我吓得用手紧捂住耳朵,躲进了桌底下,全身直发抖,不停的喊着：“妈妈,妈妈.”这时,正要回家的李老师听见了我的哭声,她顺着哭声找到了我亲切地问我：“你怎么哭了呢”我哭着说：“爸爸.妈妈还没来接我,我害怕.”老师说：“别哭了,我送你回家.”我听了,才不哭.于是,老师把手电筒递给了我,一手撑着雨伞,另一手牵着我,送我回家.要知道,我家离学校有四五里地,而且都是羊肠小道,可难走了,我和老师一脚深,一脚浅,走向了通往我家的小路.我走起来摇摇晃晃的,于是,老师就背着我.这时,雨越下越大,天越来越黑,小路凹凸不平,积满了雨水,老师一不小心,脚下一滑,摔到了,老师的脚流血了,可她顾不得自己的伤,急切地问我：“怎么样你有没有受伤”从老师的话,我知道老师伤得不轻.我说：“没有.”老师又关心地说：“没受伤就好,雨伞和手电筒都没了,我们只能摸黑回家了.”雨越下越大,老师脱下了外套,让我披上,又背着我回家,老师走起路来一拐一拐的,我的眼睛湿润了,分不清是雨水还是泪水.半小时后,老师终于把我送到家了.我给老师拿了手电筒,当我正要拿把雨伞给老师时,李老师转身就走了,望着老师的身影,我陷入了沉思.下面的不要抄袭啊!我是胡乱写的,不知合不合适.雨中情,作文（六）: 优秀中学作文：雨中情至少600字,主题雨中情,像是母爱什么的,语言必须要优美,不要太幼稚了夜幕降临,云妹妹将月姐姐蒙上了一层薄薄的黑纱,很快,雨就连绵不断地下起来.今晚我作错了事,就被妈妈骂得“狗血淋头”,连以前的旧帐也一起算.她的冷言冷语刺痛了我的心,再加上这鬼天气,我那股牛脾气一个劲儿冲上来,任凭妈妈在身后喊着“鸣儿”也不管,打着伞,气冲冲地跑进了雨幕.我发誓要和妈妈势不两立.我走在大街上,迎面走来一对母子——一位中年母亲和一个小姐姐,那位母亲怕自己的女儿被雨淋着,伞基本上挪到她的身上,伞上的雨水顺着伞滴在母亲的肩上.看了这一幕,我体会到母爱的伟大,不禁想起孟郊写的“谁言寸草心,报得三春晖”母亲为孩子默默的付出,孩子是难以回报的.我想到自己,其实,妈妈对我的照顾也是无微不至的,脾气不好也几乎是我引起的,真后悔不该对妈妈那种态度.此时此刻,我心中对妈妈的恨顷刻间烟消云散了.虽然我的恨已经消散了,但我还是不想回家,总觉得妈妈不该发那么大的脾气.雨还在连绵不断地下着,我继续向前走着.看,又来了对亲密的小兄妹,哥哥生气勃勃,妹妹天真可爱,他们手牵着手,哼唱着小夜曲,蹦蹦跳跳地向前走.歌声在空中、雨中飘荡着,与断断续续的汽笛声交织在一起,组成一首又一首美丽的雨中进行曲.正当兄妹俩兴奋的时候,妹妹一不小心,摔了个四脚朝天.哥哥见状,把雨伞抛掉,吃力地扶起妹妹,一边檫拭着她身上的泥水一边问：“摔疼了吗”妹妹说：“屁股都开花了,好痛啊!”“哥哥帮你揉揉……”我真羡慕,我和小堂妹一见面就吵架,要是我们也能像他们一样和平共处那该多好呀!我的眼睛直看着小兄妹,一不小心,差点和一对老爷爷、老奶奶撞了个满怀,“小家伙,怎么不看路呀!”老爷爷说.我仔细地看看他们,老爷爷头上“寸草不生,老奶奶满头银丝,慈爱的脸上爬满了皱纹,但他们互相搀扶着,紧挨着,无论风吹雨打也不用怕了.雨中情,作文（七）: 雨中情节作文处在温室中，一味地埋头苦学，与自然仿佛有了一层隔膜。
描写母亲在雨中的唯美句子(精选2篇)
描写母亲在雨中的唯美句子(篇一)母亲，那个给予我生命和无尽的关爱的伟大女人。
当我回忆起她在雨中的形象时，那美丽而深刻的画面仿佛就在眼前。
1. 雨丝飘洒在母亲的发梢上，映衬出她温柔的笑容。
2. 雨滴汇聚在母亲的眉梢，如同明亮的珍珠，闪烁着智慧与坚韧。
3. 母亲在雨中行走，她慢而坚定的步伐显露出她不屈的精神。
4. 雨水顺着母亲光滑的面颊流下，代表着她默默承受过的辛酸和忧伤。
5. 汩汩的雨水打在母亲的伞上，伞下的她宛如一朵幸福的花朵。
6. 雨滴打湿母亲的衣裳，却无法冲淡她内心的深情。
7. 雨水滋润母亲的心田，让她的爱永远延续。
8. 母亲在雨中披散的头发间流露出一种优雅和从容。
9. 雨水洗去了母亲的疲惫，只剩下她坚毅的目光。
10. 雨滴滑落在母亲的双手上，仿佛犒赏了她多年的辛苦付出。
11. 她在雨中微笑，那微笑里蕴含了她对我无尽的宽容与包容。
12. 母亲的身影在雨中弯曲，给我留下了永远的温暖和信任。
13. 雨水洗净了母亲的疲惫，她依然是我心中那道最美丽的风景线。
14. 母亲的背影在雨中苍老又动人，像一幅深深的画卷。
15. 雨滴轻轻地点在母亲的脚下，她的步伐却依旧如行云流水。
16. 仿佛漫天的雨丝都是为了给母亲一份纯净的陪伴。
17. 雨水落在母亲的衣襟上，透露出她内心深处的柔情。
18. 母亲的面容在雨中变得清秀，宛如一朵含苞待放的花朵。
19. 雨丝垂落在母亲的眼角，湿润了安详的眼神。
20. 母亲倚在雨中的树下，给人一种无尽的慈爱和温暖。
21. 雨水洒在母亲的额头上，仿佛让岁月的痕迹瞬间凝固。
22. 她在雨中独自舞动，那优雅的姿态让人们无不为之倾倒。
23. 母亲在雨中纵情歌唱，她的歌声里饱含着对生活的热爱和感激。
24. 雨水打湿了母亲的衣衫，而她的坚定和勇气仍旧未曾改变。
25. 雨在母亲身上沉淀，她的心灵因此更加纯净和透明。
26. 母亲在雨中静静地站立，那份坚强和坚守感染了周围的人们。
27. 雨水落在母亲宽厚的肩膀上，仿佛是为了道声谢意和敬意。
雨中情作文700字
雨中情作文700字雨中情作文700字【雨中情作文一】清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
没错，下雨总是让人感到烦闷。
但在一个下暴雨的下午，我却看见了一件十分感人的事情。
那一天，老天不作美，在我们购物时，下起了倾盆大雨，似乎是老天在为难那些没准备的人，刚才还晴空万里，现在却一下子雷声大作。
我从购物中心的门口望去，街上到处是打的、奔跑的人。
抱怨声一声接一声，简直比菜场门口都热闹了。
我们也正在争取时机打的。
远处，一辆的士缓缓驶过来，它马上成了所有人瞄准的目标，大家几乎同时向它招手，拼命跑向它。
有一位年轻人仪仗人高马大，飞快地跑到了的士前，打开了门。
我们见他捷足先登了，都忍不住骂了他一句：这家伙!突然见他匆匆上车的脚步慢了下来，眼睛望着车外另一个地方。
我随着他的目光望去，看见了一个老人，正拄着拐杖慢慢地赶着路，想抢乘一辆的士。
只见年轻人走下车，一路小跑着跑向老人，并说着什么。
老人先是摇摇头，后来见年轻人一味推让，便同意了。
我虽没听见两人的对话，但也能猜个大概了。
果然，年轻人扶着老人上了车，我不禁为我刚才说的话而脸红了。
雨仍在淅淅沥沥响着，的士开出没多远又停了下来，老人又下了车。
我看见他拄着拐杖走向了一个孕妇。
原来，孕妇也正在招手打的，老人又推让着让孕妇坐，孕妇却不同意，老人硬在继续推让，孕妇拗不过老人，终于上车了。
望着远去的车，老人并不伤心，脸上反而泛出笑容来了。
这笑容叠印于我稚嫩的心海，让我体察到了人间的关爱。
仁者爱人。
春秋时期先贤孔子曾经说过这句话，意思是有道德的人爱护别人。
其实，不仅是仁者，就连普通人也一样应该做到。
只有全世界所有人都做到互相关心，互相帮助，世界才会更加美妙，就像那一天演绎的年轻人给老人让车，老人又让给孕妇的高尚行为，体现了胡总书记倡导的和谐社会，和谐世界的伟大意义。
只有这样，世界才会长久地和平、繁荣!难忘哪，雨中情!【雨中情作文二】窗外雨哗哗地下着,将我的心思拆地七零八落,凝视着潇潇暮雨,我不禁又忆起了那把格子伞.那天晚上,看完学校举行的表演节目出来时,天气骤然突变,空中撕开了道闪电,倾盆大雨从天而降,大家都焦急地站在礼堂里不停地跺脚,"好好的天气,怎么说变就变呢"雨不可能在短时间内停下,我心一狠,就冲进了雨帘.无情的雨点狠狠的砸在我的头上,有些还流入了我的眼眶,地面上已经汇成了滔天的河流,我镗着雨水,眼里一片迷茫,直奔向宿舍.宿舍楼里没有一粒灯火,黑漆漆的显的异常静谧.我脱下湿淋淋的外套准备去洗洗脸.无意间瞥见学姐的宿舍门还是紧锁着,她们一定还呆在那边等待雨停.顿时,我的脑海中浮现出学姐平时的一笑一颦,还有对我无微不至的关怀,想到她们即将毕业离校,一丝不舍涌上心头,我毫不犹豫地抓起那啊格子伞,冲了出去.礼堂门口聚集了很多同学,我伸着脖子,穿过人群,一遍又一遍寻找着学姐的影子.终于在一个最角落的地方,看到了她,她正安静,端庄地坐在那里聚精会神看着书,一副与世无争的样子.她的形象,瞬间在我心里变得高大起来.我不忍将她打扰,于是走上前去,弯下腰把伞放在她面前说"送给你的!"声音不大，但是惊动了她,她抬起头惊愕地看着我,又看看伞,我生怕她拒绝我的好意,趁她欲开口说话的时候快速走开了.外面雨下的越发凶猛,天地间仿佛总有拉扯不完的藕丝.我张开双臂轻盈地走进冷的雨水中,准备再接受一次大自然的洗礼.忽然一把格子伞笼罩住了我,"刚才怎么突然走了你看,都湿透了,冻感冒了怎么办啊!"原来是学姐,望着她那双略带埋怨的眼神,我不好意思地露出了顽皮的笑!她的话语好似一缕阳光,穿透我的皮肤,如一股暖流在体内欢快的流淌着.就这样,在这把相貌普通的格子伞下,相拥着我和学姐的身影,一齐走向宿舍.结识一个人,得到达他的内心,而结识学姐等于拥有了一条濯洗心灵尘土的明溪.【雨中情作文三】“嘀嗒嘀嗒……”一阵急雨如筛豆子一般，哗哗的下起来。
下雨想家的心情短句
下雨想家的心情短句
1. 雨声敲打着窗户，让我更加思念家乡。
2. 雨点淅沥作响，心中不禁想起家人的温馨。
3. 雨中漫步时，思念故乡的味道愈发浓烈。
4. 滴滴答答的雨声，让我更加怀念亲人的关爱。
5. 雨天总是让我想起家乡那片熟悉的土地。
6. 窗外雨水滂沱，内心却无比思念远方的亲人。
7. 下雨天总是让我感到孤独，因为我想念我的家人。
8. 暴雨倾盆时，心中对故乡的思念愈发强烈。
9. 雨中漫步时，总会有一种难以言喻的思乡之情涌上心头。
10. 看着窗外的雨丝飘洒，不禁想起故乡那片美丽的山水。
11. 每当下雨天来临，就会勾起我对家乡深深的眷恋之情。
12. 雨水淋湿了我的衣裤，却无法浇灭我对故乡的思念之火。
13. 雨中漫步时，总是会想起家乡那些曾经的美好时光。
14. 窗外雨水纷纷而至，内心却只有对家人的无限思念。
15. 暴雨倾盆，心中对故乡的思念愈发浓烈。
雨中情作文200字300字400字500字600字800字二年级
雨中情作文200字300字400字500字600字800字二年级雨中情作文放学了，忽然乌云密布，雷声大作，紧接着，下起了倾盆大雨，闪电像银蛇般划过，红豆般的雨点从天而降。
雨还在下着，校园里开出了一朵朵美丽的伞花。
同学们都撑起雨伞，大步往家走。
独有李小红没有带雨伞，她只有抱着头，飞快地往家走，她身上湿淋淋的，像一只落汤鸡，冷得她瑟瑟发抖。
突然，雨停了，李小红回头一看，老师正向她微笑呢，身上还多了一件雨衣。
“快穿上，别着凉了。
”老师说。
忽然，她们听见一个声音：“老师，等等我！”回头一看，是小明，只见他两只手拿着雨伞，踮起脚尖，和老师和用一把雨伞，直到送李小红回家。
雨中情作文雨还在不停地下着，西西大的雨点落在积水里，荡漾骑一圈圈小小的波纹。
雨中的马路，仿佛比平时显得安闲；雨中的空气，让热觉得格外清新。
我撑着伞，走在雨帘中，享受这世外桃源般的美景：花儿和小草在贪婪地吮吸着雨露；雨点和大地弹奏着一首又一首动听的歌。
在这静静的时刻，我停下了脚步，闭上眼，伞慢慢地从我手中落下。
我抬着头，感觉到了春雨的柔，春雨的“温暖”……此刻，我觉得我没有被雨淋，而是投入到了一个温暖的怀抱中。
正当我为此陶醉不已的时候，一阵吱吱的叫声把我惊醒了。
我睁开了眼，四处巡视着突然，我在小树丛中发现了一只小兔子。
我打了个寒颤，因为我一见到毛茸茸的东西，就害怕，起鸡皮疙瘩。
我吓得转身就要跑，可我有一想：这只小兔子为什么老是叫个不停呢？会不会是受伤了？要不我去看看，还是不要去的好。
还是去看看吧……我经过很长一段时间的心理斗争。
我又有了试一试的想法。
只见它一身雪白的皮毛，两只红宝石一样的眼睛，看上去好可爱呀。
但是为什莫它见了我就竖起了两只长长的耳朵，浑身哆嗦，还叫个不停呢？莫非是有什么情况？我不禁探下身去看个究竟。
这一看我才发现原来是它的脚被一团杂草给裹住了，它怎么挣扎也没用，就是动弹不得。
再加上被雨淋，直打哆嗦，在“水坑里”发出了吱吱的叫声。
下雨有人为你撑伞的浪漫句子
下雨有人为你撑伞的浪漫句子
1. 雨中，他为我撑起了一把伞，我感受到了他的温暖和关爱。
2. 雨中，他为我撑起了一把伞，我们一起走在湿漉漉的街道上，感受到了浪漫的气息。
3. 雨中，他为我撑起了一把伞，我们一起躲在树下，听着雨声，感受到了大自然的美妙。
4. 雨中，他为我撑起了一把伞，我们一起走在街头，看着雨后的城市，感受到了生活的美好。
5. 雨中，他为我撑起了一把伞，我们一起走在小巷里，感受到了那份宁静和安逸。
6. 雨中，他为我撑起了一把伞，我们一起走在海边，感受到了那份浪漫和自由。
7. 雨中，他为我撑起了一把伞，我们一起走在山路上，感受到了那份清新和自然。
8. 雨中，他为我撑起了一把伞，我们一起走在公园里，感受到了那份恬静和优雅。
9. 雨中，他为我撑起了一把伞，我们一起走在花园里，感受到了那份芬芳和美丽。
10. 雨中，他为我撑起了一把伞，我们一起走在街头，看着路边的花店，感受到了那份浪漫和温馨。
小学生母爱周记：雨中的母爱作文500字
小学生母爱周记：雨中的母爱作文500字这周，天气一直很阴沉，下了连续几天的大雨，让人感觉有些压抑。
但是，有一种东西却在这样的天气中愈发显得温暖和美好，那就是母爱。
今天，下课后，我在学校门口等车，突然狂风大作，雨也越下越大。
我崩溃了，一直在心里默默地祈求这场大雨快点停下，可它就是不听我的话。
我无助地站在原地，抱怨着我的命运。
忽然，我感觉有一双温暖的手臂把我紧紧地搂住，一股温暖的气息从身后传来。
我转过身，是妈妈！我感觉到她的身上全是水，毛衣都湿透了，不由自主地说：“妈妈，你怎么来了？这么大的雨，你又没有伞。
”妈妈微笑着看着我，“宝贝，你怎么能一个人站在雨中呢？这样不健康，还会生病呢。
”我知道妈妈是在担心我，于是我乖乖地跟她走了。
路上，妈妈不停地问我冷不冷，是否湿透了，我感觉到她的爱意深深地传递到了我的内心深处。
回到家，妈妈脱掉外衣，给我拿出棉衣和热的茶汤，让我温暖起来。
她紧紧地抱住我，我感受到了她对我的疼爱。
这雨中的母爱，让我感动了，让我也开始思考：母爱真的是一种神奇的力量，让人感到无限的温暖和关爱。
母爱是如此深沉和永恒。
我们在成长的道路上总会遇到各种各样的挫折和糟糕的情况。
然而，只要我们有了母爱的支撑，我们就会变得无所畏惧，克服困难。
而妈妈的母爱，不仅仅体现在这些雨中的日常生活中，她更在我成长的每一步给我支持和激励。
她在我考试失利时给我鼓励，帮我修补破旧的玩具，更重视我的健康和心理成长。
在我成长的过程中，我逐渐了解到了妈妈的负责、善良与坚韧。
母爱像是一盏路灯，照耀着我们的成长之路，让我们不会偏离方向。
我深深地感谢妈妈，无论何时，她都是我最可靠的后盾，给予我足够的精神支持。
母爱的温暖总是让人不由自主地感动，在这样的雨天感受到母爱，让我更加意识到她的重要性。
感恩母爱，感恩每一天。
描写雨中各种各样行人的句子
描写雨中各种各样行人的句子
1. 雨中的行人匆匆忙忙地赶着路，他们低着头，小心翼翼地避开地上的积水。
2. 一位老人拄着拐杖，步履蹒跚地穿行在雨中，他脸上的皱纹深深地刻下了岁月的痕迹。
3. 一对年轻的情侣手牵着手，在雨中漫步，笑脸上透露着幸福和甜蜜。
4. 一个小女孩提着雨伞，蹦蹦跳跳地跑过来，她的眼睛亮晶晶的，透露出天真纯真的笑容。
5. 一位商人匆忙地走过来，手中拿着一把黑色的雨伞，他急急忙忙地赶着时间，眉头紧皱。
6. 一个年轻人背着书包，戴着耳机，走路时摇头晃脑地跟着音乐节奏，完全不顾及雨水的湿润。
7. 一位妈妈推着婴儿车，小心翼翼地走在雨中，她的脸上满是对孩子的呵护和关爱。
8. 一个穿着制服的快递员背着快递包裹，手里拿着一把破旧的雨伞，急步走过来，目光专注而又坚定。
9. 一位中年男子拿着手机，走路时不停地打字，他的脸上挂着焦急和紧张的表情。
10. 一个年轻女子站在路边，她的衣服湿透了，但她仍然在等待着什么，她的眼神充满了期待和希望。
11. 一位老师拿着一把大黑伞，带领着一群学生走过来，他们有秩序
地排成一排，目光坚定而又充满了喜悦。
12. 一个年轻人背着行李，雨水淋湿了他的头发和衣服，但他依然在笑，他的眼神里透露出对未来的勇敢和坚定。
这些句子描写了不同类型的行人在雨中的情景。
从老人到小孩，从商人到快递员，每个人都有自己独特的表情和动作。
他们或匆忙或慢行，或笑脸或焦虑，展现了不同的情感和态度。
通过这些描写可以感受到行人们在雨中的生活场景，让读者仿佛身临其境，感受到雨水带来的各种情感和体验。
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雨中的关爱
“关爱是一种美德。
”它是寒夜中的一丝温暖，是黑夜中的一盏明灯。
关
爱不应仅体现在亲人之间的。
当一个人遇到困难，遭遇痛苦之时，他人的丝丝
关爱，就会使人得到慰藉，得到鼓励，得到克服困难的信心。
我就亲身经历过
一件事情，他让我倍感温暖。
有一天下课很晚，我和同学们刚走出学校，忽然天暗了起来，狂风大作，
黄豆大的雨点落在地上。
我打着小伞，挤进车站候车棚的人群中，打算赶快坐
公交车回家。
这时，大雨磅礴，周围满是水雾，不一会马路上积了很多水，汽车像小船
一样在波浪中艰难的前进，举着伞的行人很快就被风雨浇得全身湿透。
不知谁喊：“公交车来了！”我赶紧随着人群，跑到那辆公交车旁边等候停车。
可是
那辆公交车没有停，从我们身边呼啸而过，溅了我们一身水。
时间过了很久，
大家都显着非常焦急，有的人不停地咒骂着恶劣的天气。
又有一辆公交车来了，可是它停在马路中间，任人们淋着雨去挤车。
我也去挤车，可是因为人多门小，我被别人挤了下来，摔倒在地。
“啊！疼死我了。
”我揉了揉膝盖，挣扎地爬
起来，公交车早就开走了。
我失望的回到车棚里，湿透的衣服贴在身上，又冷又难受，冻得瑟瑟发抖，只能呆呆的看着外面的大雨。
等了很长一段时间，又有一辆车来了，我赶紧跑
过去。
开车的是一位慈善的老爷爷，这次他例外的从座位上下来，指挥大家按
顺序排成一队，“老人小朋友先上！”轮到我上时，已经冻得手脚僵硬，连迈
上公交车都非常困难。
这时一只温暖的大手伸过来把我拉上了车，老爷爷微笑
的对我说：“小朋友坐到车后面，不要被风吹到，会感冒的。
”车厢里开着热风，非常暖和，我坐在靠着窗户的座位上，望着车外。
伴随着雷声和大风，雨
下得更大了，雨点打在车窗上噼噼啪啪直响。
不一会，不但我的身体已经暖和
过来，心也热乎乎的，我真心感谢这位热心的老爷爷。
虽然这件事过去很久，但那老爷爷温暖的大手，关爱的话语，依然令我记
忆犹新。
“人人爱我，我爱人人！”每个人都需要关爱，尤其在逆境当中，关
爱显得更加弥足珍贵。
这些关爱，也许是一次力所能及的帮助，也许是一句温
暖人心的话语，甚至仅仅是一个关爱的表情或眼神。
我愿意付出我的关爱，去
帮助他人，希望我们的社会更加美好和谐。
h和平中心六年级:peroica。