高中关于谦虚的议论文三篇
高中谦虚议论文【三篇】
高中谦虚议论文【三篇】导读：本文高中谦虚议论文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】政治家*说过：虚心使人进步，骄傲使人落后。
一个人如果只做了点小的作为就骄傲自大，下一次的成功者100%不是你；如果你做了大的作为，但是你的态度是谦逊的，你就一定能成功。
有很多人都不愿意听别人说自己的毛病，但是吕岱却例外。
三国时的吕岱位高权重，名声显赫，但能虚心听取批评意见。
他的朋友徐厚为人忠厚耿直，常常毫不留情地批评吕岱的缺点。
吕岱的部属对徐厚不满，认为徐厚太狂妄，并将此告诉了吕岱。
可吕岱反而更加尊重和亲近徐厚。
徐厚死后，吕岱失声痛哭，边哭边诉：“徐厚啊！以后我从哪儿去听到自己的过失啊！”居里夫人是一位真正的科学家，一切荣誉、金钱、灾难都在她科学之光的照耀下荡然无存。
艾芙·居里说自己的母亲："她终生拒绝财富，对于荣誉，也漠然视之。
她生性严于律己，而且不露锋芒，因此，她始终不可能采取任何一种名誉的态度，既不表示亲昵，也不假装和蔼，不肯故示端严，也不肯骄傲。
她根本不懂得显声扬名。
玛丽·居里与生俱来的品质是：坚定不移的性格，智力方面以及锲而不舍的努力；只知贡献一切而不知接受任何利益的自我牺牲精神；尤其是成功不骄傲，灾祸不能屈的非常纯洁的灵魂。
她的这一切，比她的工作或丰富多彩的生活更为难能可贵。
然而，五代十国的李存勖，在称帝前在高邑（今河北省高邑县）把朱温亲自统帅的50万大军打得大败而逃。
接着，攻破燕地，将刘守光活捉回太原。
9年后，他又大破契丹兵，将耶律阿保机赶回北方。
经过10多年激战，李存勖于公元923年攻灭后梁，统一北方。
4月，在魏州（今河北省大名县西）称帝，国号为唐。
不久迁都洛阳，建年号为“同光”，史称后唐。
但是，在他称帝后，骄傲自大，他自以为父仇已报，中原已定，敌人已消灭，就不再图进取，开始享乐。
他自幼喜欢看戏、演戏。
称帝后，常常面涂粉墨，穿上戏装，登台表演，不理朝政。
有关谦虚的作文议论文(优秀6篇)
有关谦虚的作文议论文(优秀6篇)有关谦虚的作文议论文篇1谦虚是根会发光的羽毛，借助他的力量，我们可以看到意料之外的光芒。
——题记下雪的日子，白雪覆盖着整个城市，所有的人都将自己包裹起来，孩子们在雪地里打雪仗，洁白的雪沾在他们身上，发上，好似全世界都变成了白色。
松树的树尖上附了白的绒，花朵被冻雨凝固起来，仿佛童话里冰雪皇后的宫殿，冷冽而美好，从城市顶端看过去，雪天一色，那么洁白，如同仙境。
是的，我喜欢这雪白，大雪无痕，纯粹简约，未加涂抹，未经修饰，这样的洁净总能让我感到谦虚的魅力。
谦虚是一种品质，诸葛亮说：“不傲才以骄人，不以宠而作威。
”因为饱满的稻谷是下垂的，充盈的水壶是不会砰砰作响的。
牛顿是智者，因为他持一种谦虚的态度待人接物，进而获得成功;牛顿的伟大，不仅在于他伟大发现，亦在于他的谦虚胸怀。
生活中，为人处事保持谦虚，不是懦弱和畏缩，而是一种聪明和大智。
谦则低，虚则空，以谦卑之态待人，以空空之境待物，我们就能发现他人之优点，他物之奥妙，就会收获更多的“财富”。
谦虚应有度，“真实”才应是谦虚的底色。
其实，从某种意义上来说，骄傲的人比谦虚的人更坦诚。
谦虚的人如果打心底认为“吾生也有涯，而知也无涯”，懂得“山外有山，天外有天”的道理，固然是一种值得肯定的见识和态度;如果只是为了“谦虚”而故作谦虚，则是一种生存的。
而那些包含着种.种用心的“过度的谦虚”则更是一种“作秀”，是人格的造假，是人性的污点，谦虚是真实的影子，“真实”是谦虚的底色。
只有懂得“谦虚”的真正含意的人，才能描绘出瑰丽的人生图景。
谦虚需要一种底气来支撑。
聪慧是智者的底气，智者的聪慧在于能从聪慧中看到局限和缺欠，他的和气中透出低调，和颜中多有雅量;善良是仁者的底气，仁者的善良是能容下无端的伤害和浅陋的狂妄，他的谦卑融于忍耐之中，他的虚怀嵌入慈悲之间，博大是强者的底气，强者的博大是能让对手心悦诚服地拥戴和情不自禁的敬仰。
真正谦虚的人，因为看得透，所以不燥;因为想的远，所以不妄;因为站得高，所以不傲;因为行得正，所以不惧。
谦虚高三作文范例议论文5篇
谦虚高三作文范例议论文5篇〝一切真正的伟大的东西,都是淳朴而谦逊的.〞世上凡是有真才实学者,凡是真正的伟人俊杰,无一不是虚怀若谷,谦虚谨慎的人.让我们一起来看看谦虚高三作文议论文,希望能对您有所帮助,欢迎查阅学习!谦虚高三作文议论文1受世人崇敬的周恩来,一生谦虚谨慎,平易近人,身为总理虽日理万机.公务繁忙,但每到一处都要深入群众了解情况.60年代他有一次到上海考察,与电影演员们会面,在亲切交谈中,有同志热情向他建议:〝总理,您给我们写一本书吧!〞可他回答说:〝如果我写书,就写我一生中的错误,让活着的人们从过去的错误中吸取教训.〞梅兰芳常拜普通人为师.他有一次在演出京剧《杀惜》时,在众多喝彩叫好声中,他听到有个老年观众说〝不好〞.梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中.恭恭敬敬地对老人说:〝说我不好的人,是我的老师.先生说我不好,必有高见,定请赐教,学生决心亡羊补牢.〞老人指出:〝阎惜姣上楼和下楼的台步,按梨园规定,应是上七下八,博士为何八上八下?〞梅兰芳恍然大悟,连声称谢.以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏,请他指正,称他〝老师〞.被人们称为是〝力学之父〞的牛顿在一生中做过许多贡献,然而他非常谦逊.对于自己的成功,他谦虚地说:〝如果我见的比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故.〞他还对人说:〝我只像一个海滨玩耍的小孩子,有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿,真理的大海还是没有发现.〞除了牛顿外,扬名于世的音乐大师贝多芬也谦虚地说自己只学会了几个音符.科学巨匠爱因斯坦说自己真像小孩一样的幼稚.由此可以看出,真正的学者就像田野上的麦穗.麦穗空瘪的时候,它总是长得很挺,高傲地昂着头;麦穗饱满而成熟的时候,它总是表现得温顺的样子,低着脑袋.谦虚高三作文议论文2人人都能做出伟大的事迹并被别人认可,但一个人能不能被认可的标志是什么?是谦虚.古今中外,每一位做出伟大事迹并被认可的成功者都是谦虚的.牛顿是科学史上的巨人之一.他发现了万有引力,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;他进行了光的分解而创立了光学;在热力学方面,他确定了冷却定律;在天文学方面,他创制了反射望远镜,考察了行星运动规律,科学地解释了潮汐现象,预言了地球不是正球体......恩格斯在《美国状况》一文中对他的成就赞叹不已.然而他自己却非常谦虚.当他临死前,来探望他的亲朋好友围在病床边说,他是这个时代的伟人,他听到〝伟人〞二字,摇摇头说:〝不要那么说,我不知道世人是怎样看我的,我自己只是觉得我好像是一个在海边玩耍的孩子,偶尔拾到了几只光亮的贝壳.但真理的汪洋大海在我眼前还未被发现.被认识呢.〞停顿片刻,他又说:〝如果说我比笛卡儿看得更远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故.〞说完,他便平静地闭上了双眼.牛顿这位伟人临终前也不忘〝谦虚〞二字.战国时期,有一位赵国名将叫赵著.赵著的儿子赵括读过很多兵书,还能健谈用兵之道,连父亲也难不倒他,常常夸他聪明过人.赵括非常骄傲,自认为自己是天底下最精通兵法的人.几年后,赵著死了,赵括顶替大将廉颇带兵.长平之战前,赵括照着兵书上所写的内容来训练自己的兵队,兵书上怎么写,他就怎么练,根本没有变通.不管蔺相如等人怎样劝他,他也不理不睬.整装上阵前,赵括还自信满满地对士兵们说:〝我们一定能打赢这场战争的!〞谁知,赵军在长平之战中惨败,损兵40万.从以上两个历史故事的对比得出结论:只有做出伟大贡献并对此谦虚以待,才能让别人认可你,才能让你继续对人民.对社会做出应有的贡献.谦虚高三作文议论文3有时,过于张扬的个性也会把我们一步一步引向深渊.所以,请把谦逊定格在心中吧.一个春天的早晨,我无意间发现社区的花圃中多了两株陌生的花草,纤细的枝条撑起了整个植株,在枝条上,墨绿色的叶子衬起了几个玲珑的花苞,它们在绿叶中遮遮掩掩的,活像一个个大人身后羞涩的小女孩.〝这会是什么花呢?〞我对这两株从未见过的植物感到好奇,也期待着它们能早日开放……日子一天天地过去,天气也逐渐炎热起来.有一天,当我经过花圃时,无意间两团浓艳的红色扎进了我的视野.定睛一看,竟是两朵玫瑰!〝玫瑰这种漂亮的花,居然也会偶然出现在这个老居民区里!〞我感觉自己就像在大街上偶遇明星一样,感到惊讶而兴奋.停下脚步,我喜出望外地观察:绿叶里,两朵拳头大小的花傲然挺立在枝头,在一片碧绿中显得格外引人注目.它们高昂着脑袋,好像在向世人炫耀自己的美丽,粉嫩的花瓣层层叠叠,磊起一件赏心悦目的艺术品,叫人怜爱.接下来几周,其余的花朵次第开放,小小的花圃,顿时构成了玫瑰的家园.居民们都很高兴,这也成了他们茶余饭后的一个谈资.一天,我忽然发现,其中一株玫瑰仅有的两条枝条上各挂着几朵大花,细小的枝干在花朵的压力下颤颤巍巍地抖动着,似乎一不留神,枝干就会被折断.立夏的一天,突然下起了一阵雷雨,而花圃里的那两株玫瑰却牵动着我的心.坐立不安之后,雨过天晴,我跑出家门,却发现那株三朵并枝的玫瑰已在风雨中折断了腰,一头栽倒在地上,先前高傲的脑袋现在却再也抬不起来.后来,那几朵花很快就枯萎了.一阵雷雨葬送了玫瑰的美丽,对于过路人,他们看到这折断的花枝,或许会不禁叹道:〝多么可惜啊.〞可是这段日子以来,我亲眼目睹了玫瑰的发芽.成长.开花.断枝.枯萎的过程,心中多少会产生些许感慨:也许玫瑰它太张扬了,如果当初那个枝头少开几朵花,或许在那场雷雨中它就能避免这场悲剧,可是…….有时我常常想,我们的生活又何尝不是一样?现实中,如果我们过分地张扬,一味肆无忌惮地炫耀,或许有一天也会招来横祸.所以,请把谦卑定格在心中吧,就像花圃里普通的小草一样,尽管少了些美丽,但也悠游自在啊.这也是我成长路上难忘的一课.谦虚高三作文议论文4人们都说:〝人不能骄傲,骄傲的人们总是做不好事情;虚心的人干什么事情都是静下心,慢慢的做,尽自己的努力做到最好,就算做好,也不会四处张扬,〞直到一件事的到来,我才真正,我才真正的信服了这句话.〝沙沙沙!教室静悄悄的,没有人敢喝水,没有人讲闲话,还没有人敢做小动作,剩下的只有大家写字的笔声!〞〝铃铃铃!考试终于到了尾声,大家也轻松了不少,可我的心里好似还有一块大石头,一直悬不下来,好似不到发试卷那一刻就下不来,我的心里和手掌心里全部都是冷汗,哗哗哗.就因为这件事,我睡觉都没有睡好.啊!这个时刻终于来了,这个振奋人心的时刻到来了!我的心砰砰地跳着,如细雨般的汗珠一直往下挂,我双眼紧闭,嘴巴一直合不上.一二三,我紧张的心里一直在数数,知直到第四百五二个数是时,一张纸在我的眼前飘过,我的试卷来发下来.啊——这个试卷上的分数,好似让我想起了复习是时的努力和辛苦,那时候,我简直要激动的哭了,甚至要晕过去了,我竟然考了99.5分,对我来说这简直是天分啊!这是有史以来我考的最高得分,那时我的心里充满骄傲,那几天,我上课没有认真听,老师在讲什么都不知道,作业也没有认真做!而且根本没有把别人放在眼里;别人问什么题目,平时会主动教导别人,好似也变了,当时的我也只是应付应付,能把那些同学打发走最好;可是不知不觉中,又一个单元结束了!这说明又要考试了!果然,老师布置下了复习的作业.平时考试总会认真复习的我,这次真是不知道去哪里撒疯去了,不管妈妈说什么,眼睛永远盯着手机,连吃饭的时候都还拿这手机.第二天来考试,所有同学都自信心爆棚,只有我低着头,眼皮一直在打架,考试当时,我被考到的那些题目绕得晕头转向.但是,这还不是最严重的,当试卷发下来的那一刻,我的脸上突然慢慢发白,心里如同遭雷劈过一样,收到了重重的打击,心简直是碎了一地,我一瞬间泪流满面,哑口无言……我的心里后悔不已,为什么我不早点复习,为什么我会那么骄傲那么自满,为什么我会那样子做,为什么……为什么……我感觉以前的我太骄傲了,人就应该谦虚一点,不要一有一点鸡毛蒜皮的小事情,就说个没完没了,这也应了这句话〝虚心万事能成,自满十事九空.〞我真希望我以后能不骄傲.谦虚高三作文议论文5留一点谦虚给自己成功,意味着喜悦,激动与自豪,它带给我们的是信心与勇气,却也有骄傲与自满.成功时,留一点谦虚给自己,你会发现,其实成功的道路永远无止境.小学时,考试并不常见,一次小小的默写满分也能让我高兴一天,那次刚开学,新来的老师给我们来了一场摸底考试,原本在班上成绩中上的我竟一下子冲上了99分,与另一位同学并列第一,报成绩的时候,我的脑子一阵空白,紧接着,一股难言的喜悦冲上了脑海,我整个人晕乎乎的,反应过来时已经下了课.几位玩得好的伙伴纷纷来道贺,赞美之词如潮水般涌来,托的我整个人轻飘飘的.说话不由带上了一种骄傲的语气,试不试就要提两下考试成绩.老师的看重让我受宠若惊,家长的表扬让我洋洋自得,渐渐对学习放松了下来,有时上课走神,有时作业忘做,但我丝毫不觉得有何不妥,考试的一次好成绩已经让我自信心无比膨胀,认为我很有天分,这些事做了没关系.而这样的状态持续到了下一次考试后便荡然无存,无法置信的看着自己的成绩,听着老师批评的话语,我的信心与自傲彻底粉碎,只剩下满地的不信与失望,而我却百思不得其解.那一位上次考试与我同样第一的同学却毫无困难的蝉联第一,望着她身边围满了道贺的人,不禁回想起当初的自己,也是沐浴在赞美声中,明明一样,为什么我却是如今这个下场?我在与她同行时问了这个问题.〝谦虚.〞她只是给了我这个词.而我却没有任何头绪.又一次考试,她再次得了第一,从上课时我就开始观察她,发现她始终表情平淡如一,似乎第一名并不是她.老师讲题时,她也一直专注的听着,不管她是不是做对了.下课后,面对同学们的赞美,她只是淡淡的回应了一声,转头继续沉浸题海.〝她可真谦虚,考了第一竟然没有特别开心,要是我早就得意的到处宣扬了......〞耳边是同学嘀嘀咕咕的对话,而我心中却已经掀起了狂澜.谦虚,这是我第一次认真的思考这个词.她的表情,她的心境,她的行动,无不在印证着谦虚这个词,再次找到她,她说:〝留一点谦虚给自己,这样,成功对你来说只是平常事.〞我开始尝试,默写过后不再兴奋.激动,而是想,这只是一次默写,下次也要满分.考试过后不再骄傲,只是告诉自己这没什么,总会有新的知识,总会有下一次考试,一次成功并不能说明什么.渐渐地,我变得更加沉稳,对成功并没有太大的自豪,成功的次数也越来越多,再次与她交谈,感受到她身上与我相似的气息,两人相视一笑,〝其实,成功的道路没有终点.〞她说.是的,成功并不困难,成功的道路也没有终点,但你如果想要一直成功,就请放下心中膨胀的骄傲,以平和.谦虚的心态面对一次成功,这时,你会发现,前方的道路和气宽广,有更多的理想需要追求,有更大的成功在向你招手.所以,在成功是,请留一点谦虚给自己,这样,你会发现,其实成功的道路永无止境.谦虚高三作文议论文。
高中以谦虚为话题的议论文三篇
高中以谦虚为话题的议论文【三篇】【篇一】高中以谦虚为话题的议论文在我们日常生活中，我们应当怎样要求自己做到谦让呢，其实谦让是可以学会的，关键的是自己平时就要严格要求自己与人和睦相处、与人为善，自然就会发展成为从善如流了。
谦让，就是一种心平气和的谦卑与互让;就是一种心明眼亮的谦虚与互利;就是一种心比天高的谦逊与互惠;就是一种心安理得的谦敬与互存。
学会谦让，小鸟们出笼的时候不是争先恐后的，而是井然有序的飞出笼子的;小鱼们出海的时候不是你追我赶的，而是慢条斯理的嬉戏汪洋的;小马吃草的时候不是蜂拥而上的，而是各奔东西的寻找嫩草的;渔人捕鱼的时候不是集体撒网的，而是各自为营的分头捕捞的;人们挖金的时候不是你抢我夺的，而是分道扬镳的辛勤挖拣的。
这，就是学会谦让的最有力的见证!当你走到小路时而谦让一下人来人往，也是自己与他人先便的良好表现;当你坐公交车时而谦让一下老弱病小，也是自己与他人方便的特好善意;当你开车相碰时而谦让一下彼此损失，也是自己与他人得益的举动;当你晋升职位时而谦让一下别人高升，也是自己与他人双赢的美好庆祝;当你腰缠万贯时而谦让一下穷人贫困，也是自己与他人共享的友好往来;当你德高望重时而谦让一下大众平凡，也是自己与他人亲近的可好伟大。
谦让，不准一味地迁就那些狐假虎威的人而为非作歹，而准一味地牵就那些脚踏实地的人却奋发图强;不准故意的相让那些居心叵测的人而偷梁换柱，而准有意的相让那些专心致志的人却自食香果;不准特别的放纵那些争名夺利的人而挑拨离间，而准特殊的放任那些淡泊明志的人却静观自得;不准过分的就让那些图谋不轨的人而横冲直撞，而准过度的就让那些宽大为怀的人梦想成真。
学会谦让，我们的人际关系圈子里就一定不会再有“尔虞我诈、油嘴滑舌、花言巧语、出口伤人”的口角战争了，而一定会有“礼尚往来、情深义重、宽以待人、感恩戴德”的友善交往了;我们的工作环境氛围里就一定不会再有“明争暗斗、争功抢劳、论资排辈、偷工减料”的小人牟利了;我们的政府衙门清廉里就一定不会再有“欺上瞒下、钩心斗角、铤而走险、狼狈为奸”的腐败交易了，而一定会有“忠心耿耿、廉政亲民、洁身自好、舍生取义”的透明施政了。
关于谦虚作文议论文(优秀5篇)
关于谦虚作文议论文(优秀5篇)关于谦虚作文议论文篇1名言就像我心中的路标，为我指引前进的方向;名言又如路灯，为我照亮前行的道路。
莎士比亚说过的那句“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己”，宛若黑夜里的明星，时刻提醒着我，要做一个谦虚的人。
去年暑假，我凭借着自己的努力和老师的辛勤教导，在声乐考级中取得了浦西第一名的好成绩。
当我拿到证书的那一刻，心中激动万分，周围的小草似乎都在向我弯腰鞠躬，小鸟在枝头为我唱着胜利的凯歌。
然而今年的声乐考级时，当评委点到了我的名字，我却是一步步不情不愿地挪进了考场，心底发虚，从来没有那么紧张过。
伴奏响起，我连开头都没有掐准，评委眉头一皱，我更加不自在了，磕磕巴巴唱完了，落荒而逃。
考级结束后，我垂头丧气地走出了考场，不禁想起了这半年来自己上声乐课的表现。
自从连续拿了两次证书，我便懈怠了不少，觉得唱歌是一件很容易的事。
有时作业拖拉，还请了几次假，本来已经不多的课时就更少了，上课也没有尽心尽力。
记得一次我在教室里练声，妈妈坐在门外。
练着练着，妈妈敲了敲门，提醒我：“嘿，你用心点，我在外面都可以听出你心不在焉了!”回家的路上，妈妈还在絮叨个不停，我觉得妈妈太唠叨了，不耐烦地打断了她。
妈妈生气了：“行，我以后再也不提醒你了。
”只是有时，妈妈实在看不下去了，还是会扔一句话，试图警醒我：“你自己看看墙上的座右铭，你羞不羞吧?”墙上贴着我自己亲手写上去的莎翁名言：“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。
”可我却毫不在意。
就这样一学期很快过去了，考级的日子临近时，我连歌词都没背会，伴奏的调也没配合过，我看出了妈妈的怒气，这次她一定要看我出丑了，只是没把话说出来而已。
果然网上查询成绩时，我的成绩仅仅是及格，这下我才当头一棒，后悔莫及!妈妈还是没说什么，但我的眼前却浮现了莎士比亚的那句名言：“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。
”从那以后，上声乐课我再也不用妈妈提醒了。
莎士比亚的这句名言会一直伴随我成长，让我学会做一个谦虚、优秀的人。
关于谦虚的重点高中议论文【三篇】
关于谦虚的高中议论文【三篇】【篇一】谦虚，指不自满，肯接受批评，并虚心向人请教。
有真才实学的人往往虚怀若谷，谦虚谨慎；而不学无术、一知半解的人却常常骄傲自大，自以为是，好为人师。
谦虚是一种品德，是进取和成功的必要前提。
受世人崇敬的*况。
20世纪60总理，您给我们写一本书吧！”可他回答说：“”人们赞叹他学识渊博、智慧超群的时候，他总谦逊地说：“”的【篇二】学习提高自己；再往高处说，如果你是国家主席，当别人给你提出治理国家的意见时，不要*专政，要谦虚学习别人的方法，治理好国家。
总之，无论你从事什么职业，就算是国家主席，肯定都会有自己的不足之处，这时的你，就要学会谦虚。
谦虚是什么？其实谦虚就是虚心的请教别人，补充自己的不足。
让我们来看看发生在中国古代的一件事。
那时侯，孔子随*周游列国，在一条小路上时，突然看见一个小孩在那里玩，*忙上前赶开，孔子让*住了手后，上前查看。
原来，这个小孩在那里摆碎瓦片玩，摆了一座城，孔子说：“孩子呀，我们还要赶路呢，你就让一让吧！”“老先生，您说是车给城让路呢，还是城给车让路？”孩子反问道，孔子顿时觉得这个孩子聪明异常，很有礼貌，便跟他一起学习。
孔子，拥有大量知识，但他却没有丝毫骄傲，仍谦虚学习。
这正如古今贤文的真理篇中说道的“满招损，谦受益”。
自满，是不会有好结果的，只有谦虚，才能给自己带来益处。
再让我们来看看发生在国外的一件事。
的大科学家爱因斯坦与一个小女孩在街上相遇，小女孩觉得爱因斯坦穿着古怪，便教他如何正确着装，收拾房间，而爱因斯坦却始终不满足，要小女孩教他更多关于自理的知识，而爱因斯坦再也不会穿的那么邋遢了，变得精神起来。
看来，对自己有不满，也是谦虚。
因为只有对自己不满，就会去谦虚学习，奋发向上，正如鲁迅所说：“不满足是向上的车轮。
”谦虚，是每个人应具有的，只有谦虚，才能让我们奋发向上，不断的实现目标。
所以，就让我们每个人学会谦虚，奋发向上吧！【篇三】谦虚先生*性。
高三关于谦虚的议论文【三篇】
高三关于谦虚的议论文【三篇】【篇一】牛顿发现万有引力，却称自己是在海滨玩耍的孩童；笛卡尔创立解析几何，却认为自己越学越无知；莫言成为中”；秦孝公“贞观之治”““有一范增而不用”，最终为自己的霸王基业画【篇二】人们在实践中得出了这么一个结论：成功来自谦虚。
为什么成功来自谦虚呢？庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。
”他很明确地指出了学无止境地道理。
也就是说，假如你知道的是天上的“一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。
一个人只有掌握了许多必要的，有用的知识，成功的大门才会向你打开。
因此，我们要谦虚好学。
学者笛卡尔说过：“愈学习，愈发现自己的不足。
”是啊，只有通过学习，不断扩大知识领域，扩充知识面，储蓄更多的信息，你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。
这样你既不会妄自菲薄，也不会妄自尊大，做到谦虚成熟，不断进取，成功便不招自来。
那么，当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候，还要不要谦虚呢？要！因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后。
”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。
古人说得好：“谦受益，满招损。
”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。
()在我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言曰：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。
”我们在取得好成绩时不自满，才会更上一层楼。
从实际上说，谦虚是一种美德，一种修养。
能否做到谦虚也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。
忠于真理的人，虚怀若谷，为人民的事业鞠躬尽瘁的人，永不自满。
我们敬爱的*总理就是这方面的杰出代表。
他文能治国，武能安邦，文武兼备，但他又何等不谦虚谨慎，表现出比一般人更谦虚更成熟。
我们要学习*，那么谦【篇三】梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”污泥的谦让；竹之所以赢得“千磨万击还坚劲”芒鞋轻胜马”的从容；谦让是陶渊明“俱欢颜”长叹：“““命运交响曲”，奥斯特洛夫斯基对于生命的谦让，完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。
高中关于谦虚的议论文【三篇】
【导语】本⽂《⾼中关于谦虚的议论⽂【三篇】》由⽆忧考⾼中作⽂频道整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与⽀持！【篇⼀】谦虚的智慧 真正的虚⼼，是⾃⼰毫⽆成见，思想完全解放，不受任何束缚，对⼀切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何⽅⾯反映的意见，都要加以考虑，不要听不讲去。
要虚⼼听取别⼈对我们的批评，接受了别⼈的批评就可以知道⾃⼰存在的不⾜，只有谦虚才能学到更多的知识，所谓“⼈外有⼈，天外有天”，我们懂得⾃⼰的⼀切都没什么了不起的，只有懂得别⼈所懂的才是真理。
从⼩不知道为什么⾃⼰⾛路，⼀上来就是个⼋字腿，这样⾛了好⼏年了，我都不去注重它，也没⼈说我⾛路难看，但在我⾼中时有个好同学三年都和我⾛⼀起，突然有⼀天，她就对我说：“你⾛路的样⼦好难看啊，还是⼋字腿的，⼥孩⼦这样⾛路不好的，⼈家会笑的”。
那是我蒙了，我感到好没⾯⼦的，从⼩到⼤都没⼈这样说我的。
然⽽我只是笑笑，⽽她就说：“你可以试着去改正它，让它成为你的优点”。
听她这样说，我仔细想想⾃⼰⾝上所存在的缺点可能在别⼈的批评之下然后虚⼼的听取也可能成为⾃⼰的优点，我就去向她学习在她指引下我做到了。
现在在我来到了⼤学⾥，每个⽼师都要求我们注意坐姿⾛姿⽅⾯的问题，现在想想我的虚⼼听教或许也是⼀种智慧的体现。
有了真诚，才会有虚⼼，有了虚⼼，才肯丢开⾃⼰起了解别⼈，也才能放下虚伪的⾃尊⼼⽓了解⾃⼰。
⼀个骄傲的⼈，结果总是在骄傲⾥毁灭⾃⼰的，⽽⼀个⼈有才能是件值得⾼兴的事，如果再能⽤谦虚的美德来装饰，那就更值得⾼兴。
所以⽆论在什么时候，永远不要以为⾃⼰已经知道了⼀切，不管⼈们评价我们多⾼，但我们永远要勇敢对⾃⼰说：“我是个⼀⽆所知的⼈”。
这样我们才能拥有更多的智慧。
⾃⼩内向的我，说话⼩声⼜不爱说话，在来到师范性的⼤学⾥，要⾯临着和⼤多是⽂科出来的⼥⽣交流我觉得很难，于是我就不太融⼊集体，我也就有⼀两个好的同学⽽已，在慢慢的相处时，我的⼀个同学就问我，你说说我的缺点是什么吧，我想知道也可以让我改。
高中以谦让为话题的议论文【五篇】
【导语】⼈⽣的⼩路总有弯弯曲曲，谦让是⼀种美德，总能披荆斩棘，看到胜利。
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⾼中以谦让为话题的议论⽂篇⼀ 在今“谦让”在⼀些⼈的⼼⽬中似乎已经不复存在，他们忘掉⾃⼰⾝处在⼀个素有礼仪之邦的国家。
整天的尔虞我诈、钩⼼⽃⾓早已将谦让弃之门外。
正因为谦让之礼在⼀些⼈的⼼⽬中不复存在，所以我现在要在此⼤⼒呼吁：“谦让也是⼀种美。
”想想看，在我国五千年的历出现了多少以谦让之美⽽流芳百世的名⼈。
如清朝⼤学⼠张英让给邻家三尺地⽽被传为佳话;当今我国数学家华罗庚提携⾃⼰的弟⼦陈景润，让陈景润夺得了数学界的桂冠……记得有位名⼈说过：“谦让即是对⾃⼰⼈格的诠释，更是对他⼈的尊重和理解。
”在我们的⼈⽣中可能会拥有许多成就，占据许多风光，但不管在什么时候，我们都应该不要忘掉⼀种好的质量——谦让， 谦让是⼀种美，它是我们⾛向成功的台阶，它是我们在为⼈处事⽅⾯的润滑油，它是我们遭遇挫折时的推进器。
谦让他⼈，会让你的⼈⽣多姿多彩，更会让你赢得了别⼈的尊重。
记得“送⼈玫瑰，⼿有余⾹”这成语吗?谦让他⼈，⾃⼰也能收获很多的。
谦让是⼀种修养。
纵观三国，⼀个英雄辈出的年代，⼀段扑朔迷离的历史。
但⼜有多少英雄豪杰倒在嫉妒的⾎泊中?周瑜，⼀代能才。
因为⼼胸狭窄，不能容⼈，导致⾃⼰吐⾎⽽死，时年三⼗六岁。
公瑾死前还仰声长叹：“既⽣瑜，何⽣亮!”我想，如果当时周公瑾知道谦让，与孔明共同伐魏，恐怕三国的历史将要重写。
英国《太阳报》曾以“什么时候最快乐”为题⽬进⾏有奖竞猜，他们从⼋万封来信中统计有⼤多数⼈选择了：谦让是最快乐。
因为我们的谦让会换来别⼈的感谢与微笑，也会给⾃⼰换来好⼼情。
可是，在我们的⾝边经常会看到：同学间因为⼀些鸡⽑蒜⽪的⼩事吵得不可开交，但是互不相让的争吵⼜能解决什么问题呢?但我们如果拥有了谦让，我们就会发先，其实很多⽭盾都是可以避免的。
谦让会使“⼤事化⼩”、“⼩事化了”，同时，别⼈会感激、欣赏、佩服你的谦让和⼤度。
高中关于谦虚的议论文800字三篇
高中关于谦虚的议论文800字三篇【篇一】高中关于谦虚的议论文800字“谦虚使人进步，骄傲使人落后。
”这句话让我受益匪浅，我认为拥有一颗谦虚的心，才是做人的根本。
在这个社会里分别有两种人，第一种：获得了一次小成功就自我满足自我膨胀，到处炫耀。
第二种：得到了成功却还不满足，不断向别人虚心学习。
第一种人将不会再进步，永远只能站在人生跑道的中间。
而第二种人会一次次地进步，终将到达人生的顶峰。
我曾养成了骄傲这个坏毛病，是一个非常骄傲自大的人，我上幼儿园的时候，爸爸就经常说：“唉!还这么小，就养成了这么一个坏习惯，将来怎么得了?”那时候不懂事，爸爸说的话我总是左耳朵进右耳朵出，完全不放在心上。
我心里常常想，我在幼儿园里是的，什么都行，还经常被老师表扬，哼!我才不怕呢!但是现在回想起来，当时我也只是学习成绩比别人好一点，会按时完成作业、会跳舞、会画画而已。
这个坏毛病一直到去年因为一件事才有所改变。
那是刚入三年级的那段时间，随着所学知识越来越难，我在学习上有点力不从心，导致成绩慢慢地不稳定了，好多次单元测试都不像之前得满分，有几次还只有八十几分，反而以前没有我分数高的同学的成绩变得越来越好。
我开始反思自己，原来是因为我仗着成绩好就骄傲了起来，老师上课的时候讲一些我知道的简单知识的时候，常常走神，下课的时候，我总是最积极地跑到操场去玩，而其他的同学都在认真地预习功课，遇到不懂的就去办公室问老师，其中不乏还有成绩比我优异的同学。
我后悔极了，突然像一只失去了战斗的公鸡。
但是我并没有气馁，这时我突然想起了孔子的一句名言：“三人行，必有我师焉。
”这句话的意思是，在一群人里，每个人都有各自的优点值得我们去学习。
我顿时恍然大悟，放下了自己的骄傲，并虚心向每一个同学请教学习他们身上的闪光之处，希望自己在以后的考试和生活中，就算得到了一点小成功再也不骄傲自大了。
经历了这件事以后，我改掉了自己骄傲的坏毛病，我时时刻刻想着这句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
以懂得谦虚为话题的议论文3篇
以懂得谦虚为话题的议论文3篇谦虚是一种修养,谦虚则谦和。
它具有海纳百川的大度,有着看花开花落的旷达,有着任云卷云舒的从容,拥有春风拂面的温馨。
那么你知道以懂得谦虚为话题的议论文怎么写吗?以懂得谦虚为话题的议论文篇1 “谦虚使人进步，骄傲使人落后。
”记得小时上学教室里就贴着这样的格?言。
谦虚自古称美德，我崇尚谦虚。
而这谦虚，不是盲目的，不是怯让的，更不?是矫情的。
“真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
”诸葛亮写有一封?《诫外甥》的信，信中写道：“夫志当存高远……忍屈伸，去细碎，广咨问，除?嫌吝，虽有淹留，何损于美趣?何患于不济?”他主要是主张树立崇高远大的志?向的，但我们从中足可强烈地感受到谦虚的重要性。
我们谦虚，是因为我们奋发?进取，是缘于“志存高远”，摒弃了浮躁的虚荣心，没有庸俗地只看到眼前的一?切。
我们尊重所有在这方面或在那方面超过我们的人，但不顶礼膜拜，为了维护?我们独立的人格和尊严;我们绝不蔑视在这方面或在那方面稍逊于我们的人，因?为他们也有人格和尊严。
谦虚的力量是巨大的。
它既让我们的头脑保持清醒，品行不入蛮俗，又会为?我们创造左右逢源的生存和成长、立业的环境。
《东周列国志》中有个著名的?“将相和”的故事，赵国蔺相如两屈秦王被拜为上相，位在廉颇之上，廉颇不?服。
相如不骄不躁，以国家大局为重，对廉颇发难多番避让，后廉颇终悟，深受?感动，“肉袒负荆，自造于蔺氏之门请罪”。
近日亦有报载，中国围棋协会秘书?长说：“按说一个人出众很容易遭人嫉妒，但据我所知，在韩国棋界，不敢说人?人都喜欢李昌镐，但起码没有人烦他，这与他谦虚做人、不事张扬有很大的关?系。
”对体育界的事情我知之甚少，不过晓得李昌镐是韩国世界有名的围棋高?手。
“谦虚过度等于骄傲自满。
”“妄自尊大和妄自菲薄都是严重的错误。
”盲?目的谦虚如梦中呓语，没什么意义;怯让的谦虚压抑人的个性，损伤人的自信;?矫情的谦虚，是把肉麻当有趣，不但无用反而使人起腻。
谦虚高中议论文800字【三篇】
谦虚高中议论文800字【三篇】导读：本文谦虚高中议论文800字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】残阳如血，宏文顿成断章；英雄骄傲，骏马哀鸣末路。
关云长，无人匹敌的五虎上将，蜀国军队的骄傲，曾经的过五关斩六将的威武，曾经的千里走单骑的雄风，曾经的温酒斩华雄的豪迈，曾经的曾经，都在骄傲自大那一刻灰飞烟灭。
一世英名竟在弹指间化为乌有。
在荆州告急时，他本应高度警觉，却偏偏自大地放话：“吾自幼习武，何惧之!”好一个“何惧之!”可怜的骄傲自大，最终葬送了威名赫赫的五虎上将，也葬送了正在蓬勃发展的蜀汉王朝!人生的道路很长，一时的得意不代表一世的得意。
沿途的风景很美丽，但依旧是雄关似铁，只有那些谦虚谨慎的人，才可能而今迈步从头越。
世事艰难，只有那些谦虚谨慎的人，才可能保持清醒的头脑，才可能把握“会当凌绝顶，一览众山小”的机会，那些一味骄傲自大的人，永远不会登上人生的峰，他们往往会在半山腰见到了一点瑰丽的色彩便喜形于色，一把持不住便从半山崖摔下去。
古往今来，这样的人和事不乏其例。
西楚霸王是一位“力拔山兮气盖世”的英雄，他力能扛鼎，横扫千军，平定天下，封土裂疆，威风凛凛。
当力拔山兮气盖世的他，在“时不利兮骓不逝”的叹息声中褪色成一张泛黄的册页时，当破釜沉舟的壮举在滔滔的乌江水中滚滚东逝时，寒气逼人的剑光划过一道美丽的弧线，人头落地，英明化作尘埃。
英雄如许，给我们留下了难以忘怀的背影，但也用生命留下了鲜血染城的教训：骄傲使人落后。
骄傲使西楚霸王走上了人生穷途，面对绝路，壮士掩面，乌骓悲鸣。
骄傲使他付出了惨重的代价，乃至于无颜见江东父老。
人真的不应该因为自己取得了一点小成就而骄傲自大啊。
人生的道路很长，一时的得意不代表一世的得意。
人们常说，成功是对谦虚者的馈赠，失败是对骄傲者的惩罚。
一点都不错。
当我们取得一点小小的进步时，请把它看成是我们前进道路上的驿站，看作是一个歇脚点。
谦虚的面对每一个成功，这样你才能一步一步走向成功的彼岸，成为最终的王者。
高中谦虚的议论文800字三篇
高中谦虚的议论文800字三篇【篇一】高中谦虚的议论文800字谦虚是中华民族的传统美德，也是一种人生态度。
一个人如果懂得在人世间谦虚做人，那么就能够得到别人的认可，人生的道路就会平坦得多。
当然做人可以谦虚，但不能过分谦虚，过分谦虚就是炫耀，为人处世应该听取别人的意见并将之纳为己用。
谦虚在人生中起很大的作用。
如果不懂得谦虚，李世民怎么会开创贞观盛世?如果不懂得谦虚，毛泽东怎么能领导人民获得胜利?如果不懂得谦虚，怎么会有学者向农民请教农业问题?种种事例告诉我们，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，落后就要挨打，所以我们要谦虚，努力让自己变得更好。
谦虚在学习上的作用尤其重要。
一个不懂得谦虚的人，在学习上取得一点点进步就引以为豪，认为自己无所不知，无所不能，整天沉浸在炫耀中，变得不思进取，那么他注定会成为败者。
而为人谦虚，能够抛开已有的成绩，展望未来，虚心请教，听从别人的建议，那么你一定会有所成就的。
为了能够传承中华民族的传统美德，我们需要以自己为载体，做一个谦虚的人。
这样才能够以身作则，将中华民族的传统美德传给下一代，以至于传向世界。
让世界上的所有人都能够被这种精神感染，形成相互请教，相互学习的风气，让明天变得更美好。
其实在很多情况下，人不能够控制好自己的情绪，被自己的情绪影响着，不能做出正确的判断，这时候人就必须心平气和，谦虚的向他人请教。
虚心做事，可以减少一些不必要的麻烦，让自己能够做出正确的决定。
谦虚，是一种对自己严格要求的为人处事的理念，也是解决疑问的科学态度。
谦虚是一种作风，一种能力，也是一种责任心，一种品格，谦虚可以成为引导我们一生的一盏明灯。
当犯下傲慢错误时，他会打开红灯，让我们思考过失，若能够认识并改正错误，就会开绿灯放行，让我们继续前进。
所以，谦虚是一个人必不可少的美德，它可以为我们照亮前进的道路。
【篇二】高中谦虚的议论文800字名言就像我心中的路标，为我指引前进的方向；名言又如路灯，为我照亮前行的道路。
高中以谦虚为话题的议论文【五篇】
高中以谦虚为话题的议论文【五篇】【篇一】谦虚有很多种，真正的谦虚，不是谁都有资格享有它的。
胸无大志的人，即使极诚恳地说：“我这个人没什么志向。
”这不叫谦虚，只能叫坦率，这种坦率有时让人觉得是在叹息;毫无才学的人，即使极其认真地说：“我这个人没什么本事。
”这也不叫谦虚，只能说是实在，这种实在有时让人觉得是在自责：主席台上，发言前来一句：“我水平有限。
”这不叫谦虚只能叫客套，这种客套给人的感觉是身份的炫耀;辩论场上，笑应对手一句：“我的建议可能不太成熟。
”这不叫谦虚，只能叫挑战，这种挑战是一种以退为战的宣誓;给予面前犹豫不决、左右为难的嗫嚅：“我不知道该怎么办。
”这不叫谦虚，只能叫哀鸣，这种哀鸣除了显示无能为力外，便是在患得患失之间不知所措;困境之中难做决策，跌倒后爬起来乱了方寸：“看来我是真的顶不住了。
”这部叫谦虚，只能叫无奈，这种无奈表明了穷途末路的到来。
谦虚需要一种底气来支撑。
聪慧是智者的底气。
智者的聪慧中看到局限和缺欠，他的和气中透出低调和颜中多有雅量。
善良是仁着的底气。
仁者的善良是能容纳无端的伤害和浅陋的狂妄，他的谦卑溶于忍耐之中，他的虚怀潜入慈悲之间。
博大是强者的底气。
强者的博大是能让对手心悦诚服地拥戴和情不自禁地敬仰。
谦虚的人，因为看得透，所以不燥;因为想得远所以不妄;因为站得高，所以不傲;因为行得正，所以不惧。
这样的人，才称得上是谦虚的人。
【篇二】今天，我想跟大家谈一谈“谦虚”的话题。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”当你取得优异的成绩时，不要骄傲，还要谦虚向人指导、学习，不必骄傲自满……。
常言道;“人外有人，天外有天。
”总之，不论你取得多大成就、成绩，也不论何时何地，都不要忘记谦虚。
谦虚是一种美德，是进取和成功的前提，一个人学会谦虚。
也就获得了成功之门的钥匙。
孔子说：“三人行，必有我师焉。
”孔子是我国古代思想家、教育家，他学富五车、满腹经纶，但从来没有骄傲自满。
他周游列学时，去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，孩子要孔子回答两个问题才肯让路。
高中关于谦虚的议论文三篇
高中关于谦虚的议论文三篇【篇一】谦虚，指不自满，肯接受批评，并虚心向人请教。
有真才实学的人往往虚怀若谷，谦虚谨慎；而不学无术、一知半解的人却常常骄傲自大，自以为是，好为人师。
谦虚是一种品德，是进取和成功的必要前提。
传说思想家孔子在去齐国的途中，遇见两个小孩子正在激烈争论太阳的远近。
一个说早上太阳温暖，中午太阳烫人，所以太阳早上远，中午近；另一个说，早上的太阳大得像蓬盖，中午小得像菜盘，所以太阳早上近，中午远。
他们请孔子评理，孔子想不出谁对谁错，只好老实承认自己回答不了这个问题。
受世人崇敬的*，一生谦虚谨慎，平易近人，身为总理是日理万机、公务繁忙，但每到一处都要深入群众了解情况。
20世纪60年代，他有一次到上海考察，与电影演员们会面，在亲切交谈中，有同志热情向他建议：“总理，您给我们写一本书吧！”可他回答说：“如果我写书，就写我一生中的错误，让活着的人从过去的错误中吸取教训。
”古希腊的哲学家苏格拉底，不但才华横溢，而且广招门生奖掖后进，运用的启发式谈话记，启迪青年智慧，每当人们赞叹他学识渊博、智慧超群的时候，他总谦逊地说：“我知道的就是我自己的无知。
”谦虚是一种难能可贵的品德，我们每个人都要养成一种“虚怀若谷”的胸怀，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。
让我们怀着谦虚之心地探索更广的知识空间吧！【篇二】今天，我想跟大家谈一谈“谦虚”这个话题。
我们任何人在这个世界上都不是十全十美的，难免会有一些缺点当别人提出时，就要谦虚接受。
而且当你取得一定成就时，不要自满，仍要保持谦虚。
例如，你是学生，当取得了好成绩时，千万不要骄傲自满，要继续奋发向上，取得更好的成绩；往上讲，如果你是公司经理，发现别人的商场销量比自己好时，不要与其斗气，要谦虚学习提高自己；再往高处说，如果你是国家主席，当别人给你提出治理国家的意见时，不要*专政，要谦虚学习别人的方法，治理好国家。
总之，无论你从事什么职业，就算是国家主席，肯定都会有自己的不足之处，这时的你，就要学会谦虚。
做人要谦虚的议论文高中作文(精选范文)
做人要谦虚的议论文高中作文（精选范文）【高中作文】【篇一】今天，我一看到《苏东坡和对联》这个醒目的名字，就来了兴趣，便如饥似渴地读了起来。
文章的主要内容是这样的。
苏东坡少年时才智过人，经常受人夸奖，便渐生傲气，就在自家门前写了一幅对联：识遍天下字读尽人间书有一天，一位老者来拜访，给了苏东坡一本书，向他请教几个生字。
苏东坡接过一看，谁知第一行就读不下去了，越往下看，生字就越多，他不由得脸红了。
老者笑吟吟的走了。
于是，苏东坡就重新写了一幅对联：发愤识遍天下字立志读尽人间书看了这篇文章后，我心里慷慨万分，思绪翩翩。
是啊，做人一定要谦虚。
不是有一句格言叫做“虚心使人进步，骄傲使人落后”吗?这句话就是告诫我们，做人要谦虚，不能骄傲自满，夜郎自大，否则将会铸成大错，令人追悔莫及。
其实，在现实生活中，也会有这样的人和事。
我们不应该认为自己是最棒的。
“天外有天，人外有人。
”我们不应该因为别人不如自己而去轻视别人，鄙视别人。
人各有所长，各有所短，都不是十全十美的，我们应虚心向他人请教，取他人之长，补自己之短，且接受别人的意见。
无论什么时候都严格要求自己，取得更大的进步，争取做好每一件事情。
想着，想着，我脸红了。
记得四年级时，我期中考试考了第一名心里高兴极了，显得有些得意忘形。
下课时，有同学问我问题，我一见是这么简单的题目，就懒得动嘴，推辞说要去上厕所了，便起身向门外走去。
我整天懒懒散散的。
后来，期末考试时，我名落孙山了，拍名第八。
唉!这能怪谁呢?我真痛恨世界上会有“骄傲”这个名词。
我逐步认识到了“骄傲”的危害性，和同学们一起学习，互相帮助，大家取长补短，共同进步。
这样，我便有了明显的进步。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”我们应该将这句话永远铭记在心间!【篇二】“谦虚使人进步，骄傲使人落后。
”记得小时上学教室里就贴着这样的格?言。
谦虚自古称美德，我崇尚谦虚。
而这谦虚，不是盲目的，不是怯让的，更不?是矫情的。
“真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
关于谦虚的高二议论文
关于谦虚的高二议论文导语：作文对于在校学生来说，是学习好语文的重要组成部分。
我们每次考试得用到作文，它在各级语文考试中，是卷面分最高的题目，因此它的重要性可想而知。
下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料，下载后可以自行删除、添加、修改等编辑，希望对您的使用有所帮助，您的努力学习必定能创造更美好的未来！【篇一】政治家*说过：虚心使人进步，骄傲使人落后。
一个人如果只做了点小的作为就骄傲自大，下一次的成功者100%不是你；如果你做了大的作为，但是你的态度是谦逊的，你就一定能成功。
有很多人都不愿意听别人说自己的毛病，但是吕岱却例外。
三国时的吕岱位高权重，名声显赫，但能虚心听取批评意见。
他的朋友徐厚为人忠厚耿直，常常毫不留情地批评吕岱的缺点。
吕岱的部属对徐厚不满，认为徐厚太狂妄，并将此告诉了吕岱。
可吕岱反而更加尊重和亲近徐厚。
徐厚死后，吕岱失声痛哭，边哭边诉：“徐厚啊！以后我从哪儿去听到自己的过失啊！”居里夫人是一位真正的科学家，一切荣誉、金钱、灾难都在她科学之光的照耀下荡然无存。
艾芙·居里说自己的母亲："她终生拒绝财富，对于荣誉，也漠然视之。
她生性严于律己，而且不露锋芒，因此，她始终不可能采取任何一种名誉的态度，既不表示亲昵，也不假装和蔼，不肯故示端严，也不肯骄傲。
她根本不懂得显声扬名。
玛丽·居里与生俱来的品质是：坚定不移的性格，智力方面以及锲而不舍的努力；只知贡献一切而不知接受任何利益的自我牺牲精神；尤其是成功不骄傲，灾祸不能屈的非常纯洁的灵魂。
她的这一切，比她的工作或丰富多彩的生活更为难能可贵。
然而，五代十国的李存勖，在称帝前在高邑（今河北省高邑县）把朱温亲自统帅的50万大军打得大败而逃。
接着，攻破燕地，将刘守光活捉回太原。
9年后，他又大破契丹兵，将耶律阿保机赶回北方。
经过10多年激战，李存勖于公元923年攻灭后梁，统一北方。
4月，在魏州（今河北省大名县西）称帝，国号为唐。
关于谦虚的议论文高中作文
关于谦虚的议论文高中作文（篇一）梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹，是因为它对于冰雪的谦让；荷之所以赢得“出淤泥而不染”是因为它对于污泥的谦让；竹之所以赢得“千磨万击还坚劲”的美誉，是因为对于陡崖的谦让。
要学会谦让，谦让是一种魅力，更是一种豁达的胸襟。
谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容；谦让是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的超然；谦让是杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。
雄鹰学会谦让狂风骤雨，才能使它展翅高空。
我们学会谦让，胸襟会变得更加宽广。
要学会谦让，谦让是一种修养。
纵观三国，一个英雄辈出的年代，一段扑朔迷离的历史。
但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中？周瑜，一代能才。
因为心胸狭窄，不能容人，导致自己吐血而死，时年三十六岁。
公瑾死前还仰声长叹：“既生瑜，何生亮！”我想，如果当时周公瑾知道谦让，与孔明共同伐魏，恐怕三国的历史将要重写。
要学会谦让，谦让是一种品质。
我们在学会谦让别人的同时，更要学会谦让自己，谦让人生。
面对于生命的挫折，我们要学会谦让，必要时，我们更要感激它。
不经历风雨怎能见彩虹。
不要因为挫折而失去了对生命的热情，不要因为挫折而失去了活下来的勇气。
学会谦让，它将成为我们走向成功的风帆。
太史公对于生命的谦让，完成了被称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，贝多芬对于生命的谦让，使之完成了举世瞩目的“命运交响曲”，奥斯特洛夫斯基对于生命的谦让，完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。
谦让生命，谦让自然。
正是因为有了它，才有“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的赞叹；才有“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”的感慨；才有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮丽。
我们要学会谦让。
谦让不是一叶扁舟，随波逐流；谦让不是一叶浮萍，飘摇不定；谦让不是一束昙花，转瞬即逝。
谦让是永恒的，正是因为这样，世间才充满着和谐。
（篇二）自从我读了《有关谦虚的故事》后，我明白了要做一个谦虚的人。
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高中关于谦虚的议论文三篇
【篇一】
谦虚，指不自满，肯接受批评，并虚心向人请教。
有真才实学的人往往虚怀若谷，谦虚谨慎；而不学无术、一知半解的人却常常骄傲自大，自以为是，好为人师。
谦虚是一种品德，是进取和成功的必要前提。
传说思想家孔子在去齐国的途中，遇见两个小孩子正在激烈争论太阳的远近。
一个说早上太阳温暖，中午
太阳烫人，所以太阳早上远，中午近；另一个说，早上的太阳大得像蓬盖，中午小得像菜盘，所以太阳早上近，中午远。
他们请孔子评理，孔子想不出谁对谁错，只好老实承认自己回答不了这个问题。
受世人崇敬的*，一生谦虚谨慎，平易近人，身为总理是日理万机、公务繁忙，但每到一处都要深入群众
了解情况。
20世纪60年代，他有一次到上海考察，与电影演员们会面，在亲切交谈中，有同志热情向他建议：“总理，您给我们写一本书吧！”可他回答说：“如果我写书，就写我一生中的错误，让活着的人从过去的错误
中吸取教训。
”
古希腊的哲学家苏格拉底，不但才华横溢，而且广招门生奖掖后进，运用的启发式谈话记，启迪青年智慧，每当人们赞叹他学识渊博、智慧超群的时候，他总谦逊地说：“我知道的就是我自己的无知。
”
谦虚是一种难能可贵的品德，我们每个人都要养成一种“虚怀若谷”的胸怀，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄
戒躁”的精神。
让我们怀着谦虚之心地探索更广的知识空间吧！
【篇二】
今天，我想跟大家谈一谈“谦虚”这个话题。
我们任何人在这个世界上都不是十全十美的，难免会有一些缺点当别人提出时，就要谦虚接受。
而且当你
取得一定成就时，不要自满，仍要保持谦虚。
例如，你是学生，当取得了好成绩时，千万不要骄傲自满，要继
续奋发
向上，取得更好的成绩；往上讲，如果你是公司经理，发现别人的商场销量比自己好时，不要与其斗气，
要谦虚学习提高自己；再往高处说，如果你是国家主席，当别人给你提出治理国家的意见时，不要*专政，要
谦虚学习别人的方法，治理好国家。
总之，无论你从事什么职业，就算是国家主席，肯定都会有自己的不足之处，这时的你，就要学会谦虚。
谦虚是什么？其实谦虚就是虚心的请教别人，补充自己的不足。
让我们来看看发生在中国古代的一件事。
那时侯，孔子随*周游列国，在一条小路上时，突然看见一个小孩在那里玩，*忙上前赶开，孔子让*住了手后，上前查看。
原来，这个小孩在那里摆碎瓦片玩，，摆了一座城，孔子说：“孩子呀，我们还要赶路呢，你就让
一让吧！”“老先生，您说是车给城让路呢，还是城给车让路？”孩子反问道，孔子顿时觉得这个孩子聪明异常，很有礼貌，便跟他一起学习。
孔子，拥有大量知识，但他却没有丝毫骄傲，仍谦虚学习。
这正如古今贤文的真
理篇中说道的“满招损，谦受益”。
自满，是不会有好结果的，只有谦虚，才能给自己带来益处。
再让我们来看看发生在国外的一件事。
的大科学家爱因斯坦与一个小女孩在街上相遇，小女孩觉得爱因斯
坦穿着古怪，便教他如何正确着装，收拾房间，而爱因斯坦却始终不满足，要小女孩教他更多关于自理的知识，而爱因斯坦再也不会穿的那么邋遢了，变得精神起来。
看来，对自己有不满，也是谦虚。
因为只有对自己不满，就会去谦虚学习，奋发向上，正如鲁迅所说：“不满足是向上的车轮。
”
谦虚，是每个人应具有的，只有谦虚，才能让我们奋发向上，不断的实现目标。
所以，就让我们每个人学
会谦虚，奋发向上吧！
【篇三】
谦虚先生*怕在众人面前表现自己。
因此你不会经常看到他的身影。
不过,你与他一定有过一面之交,说不定
他就是你的邻居、同事或朋友。
也许某一天，谦虚先生会神出鬼没地在你耳边悄悄地说：“瞧，咱俩是兄弟，
有着一样的脾性。
”
谦虚先生常常说：“爱表现自己就是骄傲，骄傲会使人落后。
”所以，他就尽量将自已的才华隐藏起来，不
显山，不露水。
他小时候可不完全是这样，读小学时，他各门功课都非常好，总拿全年级*。
老师和同学们总是夸他聪明
绝顶，他心里那个乐呀，没法形容。
读中学时，他的成绩还是一如既往的好，作文尤其出色，常常被老师当做范文在班上评讲。
可不知怎么的，一本*书上的名言——“谦虚使人进步”引起了他的深思。
从此，每逢有人夸他，他不再欣然“笑纳”，而像是恳求
的样子说：“别夸我了，我实在是并不聪明。
”
大家一开始有点不适应的说：“你太谦虚了！”。
有一次，市里组织作文比赛，因为级别高，分到学校的名
额有限，各班*多只能选一个同学。
谦虚先生那时的老师来到班里对同学们说：“愿意报名参加的请举手。
”说
着说着，老师满怀希望的目光落到了他的身上，可他却迟迟未举手。
*后，班里另一名作文优秀的同学———
艾表现，获得了参赛资格。
下课后，同学们都为他感到惋惜，都说：“这么好的机会，你为什么不争取一下呢？”，谦虚先生以他的谦虚理由作为回答，说争取参加就是骄傲。
从此“谦虚先生”的美名便在学校传开了。
这以后，谦虚先生更加谦虚了，越来越不爱表现自己，而周围的人对他的夸耀却越来越多。
大学毕业后他
去应聘工作，一家招聘人才的公司给每个应聘者每人一张表格，上面的问题大至可分为两类：一类是自己*擅
长的事情，一类是自己*不擅长的事情。
谦虚先生看过表格深思了一会儿，将自已*不擅长的事情全写上了，而
自己擅长的事情这类他一概填“谈不上擅长”。
他满怀信心地交上表格，因为他自认为坦露了谦虚的一面，然而，他没有应聘成功。
当他沮丧地走出去的时候，一个声音穿过嘈杂的人群传入他的耳中：“嘿！你说这人到底是
不是来应聘的，连自己*擅长的事情都写‘谈不上’，哪个公司会聘他？”听到这个声音，谦虚先生感到他们似乎
在说自已，脸涨得通红，气愤地说：“写自己擅长什么，就是爱表现自己，表现不是骄傲吗？你们请一些骄傲人有什么用，我看迟早你们公司会倒闭！”
一次次的应聘失败，谦虚先生没有找其原因，反而被“谦虚”的老茧越缠越深。