2019-2020学年山东省潍坊市昌乐县部编版三年级下册期中质量检测语文试卷

18．想一想，毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？
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19．读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
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5．老师要求同学们对照注释理解文章。（______）
三、选择题
8．我能把下面语序混乱的句子，排成一段通顺的话（ ）
（ ）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。
（ ）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
（ ）先洗筷子，再洗碗和盘子。
（ ）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。
（ ）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。
6．选择合适的关联词语填空。
A．如果……就…… B．不是……而是…… C．之所以……是因为……
1．（______）他今天没来上课，（______）生病了。
2．新冠肺炎疫情（_______）一个国家的事情，（_____）全球共同应对的敌认。
3．（______）没有医生护士的全力付出，（______）没有此次战役的胜利。
2． 白荷花从这些______之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的____________。有的还是花骨朵儿，看起来_______得马上要__________似的。
3．中国的传统节日很多，《元日》中的“___________，春风送暖入屠苏。”这两句让我想起小时候放鞭炮的乐趣。每年清明总是细雨纷纷，似乎是在哀叹亲人的逝去，唐代诗人杜牧的眼中“_____________，______________。”形象地写出了人们对死去亲人的思念和不舍。
20．篇寓言故事告诉我们：
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六、书面表达
21．习作
同学们，最近居家学习期间你一定做过很多小实验，把你做过的最感兴趣的一项小实验介绍给大家吧！写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”把做的小实验的经过写清楚，还可以写一写自己做实验的心情，实验中有趣的发现等。要求：字数不少于300，语句通顺，内容具体，题目自拟。
5．选择合适的词语填空。（答案只填序号）
A．机灵 B．灵活
1．小明是个（_______）的孩子，遇到困难总会想办法克服。
2．对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要（______）运用。
A． 凶猛 B． 勇猛 C．猛烈
3．伴随着冲锋号声，战士们（_____）地冲向敌人，向（_____）的敌军发起了（_____）进攻。
五、现代文阅读
阅读理解。
卢沟桥的狮子
北京有句歇后语:“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每个柱子上都雕着狮子。要不仔细数，真是数不清呢！
这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼；有的低着头,好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……
无法无天（ABAC式）______________________
3．根据课内外积累填空。
1．诗人笔下的春天是多姿多彩的，杜甫笔下春天的江山是壮丽的“______，______。”苏轼笔下春天的鸭子是敏锐的：“___________，__________。”而白居易更喜欢江南的春景：“_____________，_____________。”
2．qiān xū（________）使人进步，jiāo ào（________）使人落后。
3．老师fǎng fú（________）是一盏灯，为我们照亮前方的道路。
4．万里长城凝结了古代劳动人民的血汗，是中华人民zhì huì（________）与劳动的结晶，是一项伟大的chuàng jǔ（________）。
2．读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
“我终于学会游泳了！”乐乐________________。（注意用上神态、动作的描写。）
3．例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力地翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（照样子，写一个生动的句子，表现某种动物的特点。）
5．我们小区前边才xiū jiàn（________）了一个大花园，mì fēng（________）在花丛中飞来飞去。
6．我国的四大发明是由阿拉伯人传入ōu zhōu（________）的。
2．先把下列词语补充完整，再按要求各写出两个同类的词语。
守（________）待兔 狐假（________）威
（________）棋书画 掩耳（________）铃
没精打（________）争奇斗（________）
相（________）并论 井（_______）之蛙
望（________）问切 津津有（________）
梅兰（________）菊 杯弓蛇（_______）
闷闷不乐（AABC式）_____________________
4．1．B A B
2．C B A
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
略
5．ABBAC
【解析】
【分析】
【详解】
选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了，总共是501只。
卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻扎在宛平的中国军队奋起反击。正由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
11．联系上下文，写出下面词语的意思。
形态各异：___________
（1）本题中，前后两句话是因果关系，用之所以没来上课，是因为生病了。
（2）本题中，前后两句话是选择关系，用不是而是。
（3）本题中，前后两句话是假设关系，用如果就。
7．ABCCA
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查的是词语的解释辨析，根据词语在不同的语境中选择不同的释义。仔细分析词语和整句话的语境义，即可分析得出答案。
3．迟日江山丽春风花草香竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知日出江花红胜火春来江水绿如蓝大圆盘莲蓬饱胀破裂爆竹声中一岁除清明时节雨纷纷路上行人欲断魂梅兰竹菊望闻问切琴棋书画笔墨纸砚
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查的是对课文内容的分析和理解以及在理解诗歌的基础上进行背诵默写，，要对学过的文章和诗歌非常熟悉，对作者以及文学常识要有一定的积累，对文章的结构和内容也要非常熟悉，按照文章的结构进行作答即可。注意不要写错别字，不要写混课文的内容。
（ ）
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤樱桃请你背他？”
“千斤。”
毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
4．通常文人墨客用来咏志抒怀的花中君子________，中医长期医疗实践中的四诊_________，文人学士四雅_____________，中国独特的传统书写与绘画文具________，这些无不向世人展示我们中华文化的源远流长，博大精深。
二、信息匹配
4．给带点的字选择正确的读音，在正确的选项下画“√”。
12．短文第二自然围绕关键句“_____________”，从___________和__________两个方面生动描写石狮子的。
13．短文画横线的句子用了___________和___________修辞手法。
14．卢沟桥为什么成了“我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑”？用“”画出来。
阅读：
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
15．请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题（ ）
A．毛驴和老山羊B．老山羊和牛大哥C．毛驴和牛大哥
16．从文中找出下列词语的近义词，写在后面的括号里。
慢慢（___________）迷糊（__________）
17．文中的“千斤”这句话是_________说的。
2．株虎琴盗采艳提底闻味竹影源源不断 津津有味依依不舍 斤斤计较无边无际 无忧无虑无穷无尽 无声无息
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查的是补全词语，本题考查的是补全词语，对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字，要注意平时对词组的积累。同时考查了词语的仿写，注意分析例词的结构特点，仿写出相应的词语即可。观察可知例词的特点是AABC式和ABAC式的词语。
一顶__________的鸡冠，一个____________的头，加上_______的羽毛，凑成了骄傲的大公鸡。
4． 例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
广场上十分热闹，_______________（我能通过具体的事例写出广场的热闹）
机灵：指聪明伶俐。
灵活：意指敏捷，不呆板。