湖南省社会科学学科与人才队伍建设专题调研分析报告
社会工作人才队伍建设调研报告
社会工作人才队伍建设调研报告社会工作人才队伍建设调研报告随着社会一步步向前发展，报告使用的次数愈发增长，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是店铺精心整理的社会工作人才队伍建设调研报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、我省社会工作人才队伍的现状我省社会工作主要分布于社会救助、社会福利、优抚安置、残障康复和群众工作等领域。
随着改革开放的不断深化，经济社会转型和政府职能转变的进程不断加快，社会工作在经济社会发展中的作用越来越重要，社会工作人才队伍建设具有一定的基础，面临着良好的发展机遇。
社会工作的领域范围。
社会工作的服务领域逐渐形成了覆盖民政、教育、医疗卫生、公安、司法、劳动与社会保障、工青妇、计划生育等的社会工作体系。
社会工作的服务范围，包括进行困难救助、矛盾调处、权益维护、心理辅导、行为矫治等。
社会工作队伍的规模。
目前，我省从事社会工作的事业单位、民间组织和其他机构共有4.1万个，从业人员约27.13万名，占就业总人数的0.76%。
从年龄结构看，35岁以下、36～50岁、51岁以上的社会工作人员分别占总人数的32.5%、52.8%和14.7%。
从性别结构看，男女比例接近42∶58。
从学历结构看，具有大专以上文化程度的约占44.1%。
从职称结构看，现有社会工作人员拥有的专业技术职称，主要为政工师、心理咨询师、医师、教师等，社会工作师的评定工作正在启动。
二、我省社会工作的实践基础加强社会保障体系建设，拓宽延伸社会工作的服务领域，为社会工作人才队伍建设积累了经验。
随着社会保险、社会救助、社会福利和慈善事业衔接配套的社会保障体系的逐步建立，社会工作的服务领域不断得到拓宽和延伸，为社会工作专业化、职业化发展积累了一定的经验，培养和锻炼了一批务实的社会工作队伍。
XX市社会福利院、XX市精神病院等机构纷纷引进社会工作人才，鼓励实际从业人员学习社会工作专业，运用社会工作个案、小组和社区等专业方法，开展社会工作服务，并设立了社会工作专业岗位。
人才队伍调研报告(完整版)
报告编号：YT-FS-7077-63人才队伍调研报告(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity人才队伍调研报告(完整版)备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
国以才立，政以才治，业以才兴，在全面建设社会主义和谐社会的新时期，加快教育现代化步伐，全面推进高质量的素质教育，努力办好让人民满意的教育，需要一支高素质的教育人才队伍的支撑。
南京教育名城建设的要求，迫切需要我们进一步增强责任感和紧迫感，高度重视教育人才队伍建设，为率先基本实现教育现代化、加速实现“两个率先”培养造就源源不断的高素质建设者。
一、南京教育人才队伍建设的现状到XX年底，全市共有学校（幼儿园）1241所（不含部省属学校、部队院校以及技工学校等），在校学生85.3万人。
全市共有教职工6.9万人，其中专任教师5.5万人。
近年来，南京教育人才队伍建设的主要成效有：1、党管人才工作机制基本确立。
近年来，市教育局、市委教育工委在市委、市政府的正确领导下，始终坚持把教育人才队伍建设摆在教育发展战略的优先位置，不断深化干部人事制度改革，积极创新人才工作机制，大力实施干部联合公选、干部交流锻炼、“四五园丁工程”、“千名教育硕士工程”、教师校长境外培训、新教师“凡进必考”、农村教师“优岗计划”等一系列创新举措，逐步建立健全起教育人才选拔、使用、培养和激励机制，使全市教育人才的数量质量、专业素养、属性结构、工作状态不断改善，已基本适应当前教育事业发展需要。
人才队伍建设情况调研报告
人才队伍建设情况调研报告人才队伍建设情况调研报告一、引言人才是国家发展的重要资源，人才队伍建设对于国家经济社会发展具有战略意义。
本次调研旨在了解当前人才队伍建设的现状，发掘问题并提出相关建议，以便为国家的长远发展提供参考。
二、背景随着科技进步和经济全球化的不断推进，国家对高素质、创新型、复合型人才的需求不断增加。
加强人才队伍建设，培养和吸引各类人才，已经成为国家战略的核心之一。
然而，当前我国人才队伍建设仍存在一定的问题，如人才流失与留用困难、人才培养体系不完善等。
因此，本次调研对于解决这些问题具有重要意义。
三、调研方法本次调研采用问卷调查和深入访谈相结合的方式进行，对各行业和不同层次的人才进行全面调查。
问卷调查主要包括人才队伍现状、问题诊断和对策建议三个方面。
深入访谈主要采访了人才队伍建设的管理者和从业人员，了解他们对于现状和问题的认识以及建议。
四、调研结果1. 人才队伍现状根据问卷调查发现，83%的受访者认为，当前人才队伍整体水平较高；42%的受访者认为，自己所在的行业急需培养复合型人才；65%的受访者表示，自己曾遇到过高素质人才不愿留在本领域的情况。
2.问题诊断根据深入访谈，主要问题包括：(1)人才流失和留用困难；(2)人才培养体系不完善；(3)人才评价机制不科学。
(1)人才流失和留用困难受访者普遍认为，当前人才流动性大，个人利益诱惑大，这导致了许多高素质人才的流失。
另外，一些企业和组织对于留用人才的举措不够有吸引力，无法留住人才。
(2)人才培养体系不完善现有的人才培养模式主要侧重于学校阶段，缺乏企业和市场的实践环节。
这导致大量的毕业生在就业初期面临着实践能力与实际工作需求之间的鸿沟。
(3)人才评价机制不科学目前的人才评价主要以学历和学术成果为导向，忽视了技能培养和实际工作能力的考量。
这种评价机制容易导致一些潜力培养对象被边缘化，无法发挥其潜力。
五、对策建议1.加强人才流失和留用管理加强人才流失和留用管理，应该注重激励机制的建立。
社会工作人才队伍建设调研报告
社会工作人才队伍建设调研报告社会工作人才队伍建设调研报告「篇一」人才是第一资源，教育需优先发展。
近几年来，我市确立“以人为本，教育为先，成才为根，创业为要”的教育发展理念，大力实施科教兴市、人才强市战略，教育事业初步实现了量的扩张、质的提高、结构优化和效益提高，教育发展成果惠及了百姓，改革创新经验得到了各级领导的肯定和认可，教育人才队伍建设也得到了加速和加强。
到20xx年底，高中、初中、小学教师学历达标率分别由20xx年的40.1%、85.9%、94.5%提高到81.1%、95.9%和97.7%。
进入“xx”，要建设教育强市、打造教育产业集聚城，需要一支强有力的教育人才队伍作保障，更需要优秀教育人才脱颖而出的机制和制度。
我们将围绕教育发展目标，全面启动教育人才资源开发战略，建设一支数量适当、师德高尚、素质优良、结构合理、特色鲜明、充满活力的教师队伍，努力构建教育人才高地，滤布全力加快教育产业集聚。
固本培源，打造教育人才团队目前我市专任教师达到48048人，这支队伍水平多高、素质怎样直接关系到全市教育的现在和未来，我们将实施“四大工程”，全面固本培源，积极打造教育人才团队。
一是素质培训工程。
当前，“回到学校”已经成为教师培训的世界性选择。
我们将着力强化校本建设，积极落实以实践为导向的“基于学校、在学校中、为了学校”的教师校本培训模式，全面开展师德修养、新课程、教育科研、教学基本功等培训，切实培养既有理论水平，更有实践经验的教育专家和教育名家。
到“xx”末，评选三千名学科带头人、骨干教师、教学能手和教坛新秀，全市每个乡镇都有名教师，努力培养一批国家级科研型教师和省级特级教师。
在推进校本培训的同时，切实加强非校本培训，强化教育人才的专业引领。
我们将充分发挥教育系统高校多、专家多、科研单位与人员多的优势，积极开展专家学者讲学、科研单位与学校共建、科研人员进校等活动，不断引领教育人才专业发展，全面提高专业水平。
队伍建设的调研报告5篇
队伍建设的调研报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、条据文书、心得体会、规章制度、演讲致辞、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, document documents, insights, rules and regulations, speeches, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!队伍建设的调研报告5篇调研报告是一种信息传达工具，旨在为读者提供详细的研究结果和见解，调研报告是对所获得数据的有力汇总，它承载了调研任务的全部精髓，以下是本店铺精心为您推荐的队伍建设的调研报告5篇，供大家参考。
湖南省高校社科学术期刊发展面临的问题、原因及对策探究
研究论文12 新闻研究导刊 Journal of News Research近年来，高校社科学术期刊的整体影响力呈现下降趋势，引起了学界广泛的批评与质疑。
为深入了解湖南省高校社科学术期刊发展面临的问题及原因，自2021年9月至11月，本课题组对湖南省31所高校共52种社科学术期刊进行了调研，并在此基础上提出相应的对策建议，以期为期刊管理部门加强政策引导与资源支持、高校社科学术期刊更好地发展提供借鉴与参考，推动我国哲学社会科学事业的发展。
一、湖南省高校社科学术期刊发展面临的问题（一）期刊结构不合理1.综合刊与专业刊比例不合理湖南省高校社科学术期刊分为综合性学报与专业期刊两类。
综合性学报有32种，占比61.5%；专业期刊有20种，占比38.5%。
其中有近期才由科研院所并入高校的专业刊、因高校合并由综合刊转变而来的专业刊以及学术辑刊等。
长期以来，综合刊所占比例更高，现实中期刊结构不合理的情况突出。
2.新旧刊比例不合理调研显示，湖南省高校社科学术期刊的创刊时间：20世纪70年代创刊2种，80年代创刊19种，90年代创刊12种，2000年以后创刊9种。
这说明湖南省高校社科学术期刊集中创办时间为20世纪八九十年代。
虽然2000年以后创刊9种，且绝大多数为专业性期刊，但大多是高校合并后由以前的综合性学报更改刊名而来。
基金项目：本论文为2021年湖南省高校思想政治工作重大攻关项目“湖南省高校社科类期刊管理工作研究”成果，项目编号：湘教工委通〔2022〕7号（二）办刊分散，发展不均衡1.湖南省高校社科学术期刊办刊分散除少数几所学术底蕴深厚、科研实力较强的高校有多本刊物之外，只有一种社科学术期刊的高校有24所，占比77.4%。
即使是有几种期刊的高校，各期刊编辑部之间也缺少合力，无法达到规模效应。
如中南大学主办的7种社科学术期刊，除《中南大学学报（社科版）》属于出版社分管外，其余6种都由不同的二级学院或系所承办。
2.各地区、各高校的期刊发展不均衡中南大学、湖南大学、湖南师范大学3所高校作为“双一流”建设高校，共有19种期刊，占比36.5%。
人才队伍建设调研报告
人才队伍建设调研报告近年来，人才是各个企业和机构争相争夺的重要资源，人才队伍建设已经成为社会发展的重要议题。
为此，本文进行了相关调研，并就人才队伍建设的现状、问题和应对之策进行分析，旨在为人才队伍建设提出对策建议。
一、人才队伍建设的现状就目前的实际情况而言，人才队伍建设呈现出多元化发展的趋势。
企业和机构通过多种方式提高员工的专业素质、技术能力和管理能力，全方位提高人才队伍水平，吸纳和培养优秀人才已成为各大企业争相抢夺的重要资源。
在大学、研究机构和高科技企业中，高级职称和博士学位已经成为一种很普遍的招聘标准。
多数企业制定了完善的培养计划，发布各种奖励政策，通过激励机制来激发员工的工作热情并持续提升他们的能力。
一些科研型机构还鼓励员工创新，推出多种科技成果转化机制，便于员工发挥自身创新能力。
二、人才队伍建设存在的问题然而，随着时代的变迁，人才队伍建设也存在许多问题，其中最关键的是缺乏综合性能力的人才。
不同领域的专业人才往往只具备自己领域的专业经验，缺乏对其他领域的综合性理解和思考，对整体目标的理解与协调能力不足。
同时，人才培养机制过于狭隘，导致人才队伍的各项素质差异较大，而各种人才引进方式亦有所不足，对于示范引领型人才、青年创新型人才的培养还有很大的提高空间。
此外，对于人才的评价方式亦存在一定的问题。
有些评价标准较为死板，只是通过论文数、专利数等硬性指标来评价人才，导致人才不能充分发挥自己的创新能力。
同时，许多人才队伍却存在利益分配不公的问题，导致人才流失。
三、应对之策面对问题，怎么样才能建设出高素质的人才队伍呢？笔者认为，应该从以下几个方面进行改善。
1.制定全面性的人才培养计划，鼓励各领域人才相互借鉴，提升员工的综合素质和综合运用能力。
2.打造创新人才发展平台，为人才提供多渠道的技术转化和技术研发支持，并制定多样化的奖励政策。
3.优化评价机制，让人才培养和绩效评价相互结合，同时适应人才的自由性和多样性，充分发挥人才的创新能力。
高校人才队伍建设调研报告
高校人才队伍建设调研报告一、背景介绍随着我国国民经济的快速发展和社会进步的要求，高校人才队伍的建设越来越受到重视。
高校作为培养人才的摇篮，其人才队伍的建设对于提高高校的教学水平和科研能力具有重要的意义。
因此，本次调研旨在了解我国高校人才队伍建设的现状，并提出相应的改进措施。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查和访谈的方式。
首先，我们设计了一份针对高校教职工的问卷，内容包括对教师的培养、选拔、评价、薪酬等方面进行了调查。
然后，我们选择了多所高校的教师进行了面对面的访谈，进一步深入了解了他们对于高校人才队伍建设的看法和建议。
三、调研结果1.教师培养方面在教师培养方面，调研结果显示，目前很多高校存在着培养体系不完善、培养方式单一等问题。
教师培养需要结合学科特点，设计个性化的培养方案，并增加学科交叉培养，提高教师的学术素养和综合能力。
2.教师选拔方面在教师选拔方面，调研发现，当前高校教师选拔普遍存在着程序不透明、选拔标准不明确等问题。
建议高校建立公平公正的选拔机制，明确选拔标准，引入多种选拔方式，确保选聘出的教师能够真正胜任岗位。
3.教师评价方面在教师评价方面，调研结果显示，目前高校教师的评价体系普遍过于片面，只注重科研成果而忽略了教学能力和学术服务能力。
教师评价应综合考虑教学、科研和社会服务方面的综合能力，并建立多维度的评价指标体系。
4.教师薪酬方面在教师薪酬方面，调研结果显示，高校教师的薪酬普遍偏低，未能真正吸引和激励优秀人才。
建议高校加大对教师薪酬的投入，科学合理地设定薪酬标准，提高教师的收入水平，提高他们的职业满意度和工作积极性。
四、改进措施1.加强培养体系建设，推行个性化培养方案，鼓励学科交叉培养。
2.建立公平公正的教师选拔机制，明确选拔标准，引入多种选拔方式。
3.建立多维度的教师评价指标体系，综合考虑教学、科研和社会服务的表现。
4.加大对教师薪酬的投入，科学合理地设定薪酬标准，提高教师的收入水平。
湖南省青少年事务社会工作人才队伍建设调查
２ ０ １ ３ 年 全省各 级 民政 部 门组织 开展社会 工作 专业 知
识 培训班达 到 ３ ０多期 ，共 培训 干部 和社 区工作人员
５ ０ ０ ０多 人 ，其 中省 民政厅组 织开 展全 省社会 工作 专
题 培训 班 ３ 期 ，培 训人 员 ４ ０ ０多人 。２ ０ １ ３年湖 南省
布不均衡 ，主要集 中在传统领域 ，而对 于新兴 的社会
南省 已在 １ ５ 个 县区和 ｌ ７个 民政事业单位开展社会 ＿ Ｔ
作试 点 。２ ０ １ ３年启 动 首批社 会 工作专 业人 才支 持边
一
、
取 得 的成 绩
远贫 困地 区 、边疆 民族地 区和革命老 区社会工作服务
项 目，并从 高校 、社 区、机 构选 派 了 ３ ０名社会 工作 专业人才 。长 沙市青 少年社工组织相对较 多 ，覆盖 面
位 的比例仅 为 ３ １ ． ５ ％，持有社会 工作 职业资格证 书的
专职社工人 主要从事转化矫治顽劣青少年工作 。湘西
州承接 了新芽青少年项 目、青少年就业扶持项 目、青
比例 为 １ ４ ． ４ ％，可 以说绝 大多数从 事社会工作行业 的 人员 没有正式 的从业资格 。而根据 《 湖南省社 会工作 中长 期规划 》 ，按每 １ ０ ０ ０ 人拥有社 工 ０ ． ８ ～ １ 人 的标 准 进 行测算 ，湖南 省青少 年社 工发 展规 划总数 为 ３ ５ ０ ０
置了社会工作处 ，协 调组织 推进全省的社会工作 ，并
加 强社会工作人才 队伍 建设 的意见 》及团 中央等 ６ 部 委关 于 《 加强青少年事务 社会工作专业人才 队伍建设
的意见 》 ，加快 湖南省 青少年 事务社会 工作人 才 队伍
人才队伍建设调查报告
【导语】调查报告是反映对某个问题、某个事件或某⽅⾯情况调查研究所获得的成果的⽂章。
以下是整理的⼈才队伍建设调查报告，欢迎阅读！【篇⼀】⼈才队伍建设调查报告 《中共中央、xx关于进⼀步加强⼈才⼯作的决定》明确提出，要“把⾼层次⼈才队伍建设摆上重要位置”、“不断推进制度创新，形成有利于⾼层次⼈才成长的机制和环境”。
针对这⼀要求，结合中央及盛市委组织部有关⽂件和会议精神，为进⼀步加强⾼层次⼈才队伍建设，推动县域经济的跨跃式发展。
最近，我们采取问卷调查、座谈⾛访等形式，对藁城市⼈才队伍现状进⾏了深⼊调查，并在此基础上，就如何加强⾼层次⼈才队伍建设提出⼏点肤浅的看法。
⼀、加强⾼层次⼈才队伍建设的必要性 第⼀，加强⾼层次⼈才队伍建设是建⽴现代企业管理制度的需要。
当前，我市的企业⽆论是国有还是⾮公有制企业，多数都⾯临着经营管理机制落后、产品科技含量低、更新换代慢、市场竞争⼒弱等问题，产⽣这⼀问题的根本原因就是企业基础科技⼒量弱、⼈才整体素质偏低，尤其是缺乏⾼级管理⼈才和科研⼈员。
随着我国加⼊wto及社会主义市场经济体制的逐步完善，企业之间的竞争将⽇趋激烈，⽽这种竞争归要到底是知识的竞争、⼈才的竞争，谁拥有了⼀⽀宏⼤的⾼素质⼈才队伍，谁就能在激烈的市场竞争中⽴于不败之地。
因此，⽆论从当前还是长远来看，培养、引进、⽤好、⽤活⾼层次⼈才已经成为促进我市国有和⾮公有制企业可持续发展的基础和关键环节。
第⼆，加强⾼层次⼈才队伍建设是加快农业经济结构调整的需要。
作为⼀个传统的农业⼤市，农业在我市国民经济中占有⼗分重要的地位。
特别是随着社会的发展和⼈民消费⽔平的提⾼，对农业提出了新的更⾼的要求，农业逐渐开始由传统农业向现代农业转变，这种转变当前集中体现在农业产业结构调整步伐的加快和“两⾼⼀优”农业的拓展，它对农业专业技术⼈才的需求在数量上要求越来越多，在素质上要求越来越⾼。
因此，我们必须牢固树⽴“⼈才是第⼀资源”的现代⼈才观，把本地农业技术⼈才队伍尤其是掌握“⾼、精、尖”农业技术的⾼层次⼈才队伍建设与本地农村经济和社会发展有机结合起来，强化⼯作措施，加⼤⼯作⼒度，为本地农业经济结构调整、发展现代农业提供充⾜的⼈才保障。
关于人才队伍建设调研报告
关于人才队伍建设调研报告篇1按照省委组织部关于开展高层次人才队伍建设情况专题调研的要求，7月中旬至9月下旬，我们会同市直有关部门，围绕__市高层次人才队伍建设现状、存在问题及障碍性因素等问题进行了调查研究。
调研主要采取听取情况和下发调查问卷两种形式进行。
期间，重点调查了磐石市、高新区开展高层次人才队伍建设的情况，走访了北华大学、中国农科院左家特产研究所、中油__石化公司、中油吉化集团公司、__化纤集团公司、市中心医院等十几家企事业单位，开展了工作座谈，并分别由市人事局、中小企业局、劳动和社会保障局、国资委下发了调查问卷，比较全面地掌握了全市高层次人才队伍建设情况。
一、__市高层次人才队伍建设现状__市现有各类人才总量为32.37万人，其中，企业经营管理人才1.87万人、专业技术人才12.22万人、技能人才8.32万人，农村实用人才6.92万人。
副高级职称以上专业技术人才、规模以上企业高级管理人员、技师以上技能人才等高层次人才2.22万人，占全市人才总量的6.7%。
(此次调研未含高层次党政人才)高层次专业技术人才：全口径统计数据10788人，占全市专业技术人才的8.8%和全市人才总数的3.3%。
其中国突7人，国贴99人、省突46人。
(见附表)从职业分布上看，教育方面占34.5%、工程技术方面占28.3%、卫生技术方面占13.1%、经济方面占7.6%、会计方面占6.9%、科研方面占3%，其他人才占6.6%。
(见附表)高层次企业经营管理人才：全口径统计数据4866人，占全市企业经营管理人才的26%，占全市人才总数的1.5%。
(见附表)其中，国有企业2394人(具有副高职称以上的企业高管)，民营企业2472人(规模以上企业的经营管理人员及规模以下企业中副高级职称以上的经营管理人员)。
技师以上高技能人才：全口径统计数据5850人，占高级工以上技能人才总数的9.8%，占全市人才总数的1.8%，占全市技能劳动者的1.6%。
社会工作人才队伍建设调研报告
社会工作人才队伍建设调研报告近年来，随着社会的不断发展，社会问题也日益复杂多样化。
社会问题的治理需要大量的社会工作人才，而如今的社会工作人才队伍的现状也需要不断的完善和加强。
因此，为了了解社会工作人才队伍的现状和瓶颈问题，进行了一次社会工作人才队伍建设调研报告。
以下是本次调研报告的主要内容。
一、社会工作人才队伍现状（一）行业发展状态经过多年的推广和宣传，社会工作逐渐得到了广大群众的认可和重视。
特别是在“十三五”规划中，社会工作得到了国家的大力支持和重视，社会工作行业得到了空前的发展。
在此背景下，社会工作人才队伍的数量也在逐步增长，社会工作课程的教学和研究逐渐开展。
（二）人才数量根据数据统计，目前中国社会工作人才队伍的总人数已经超过了50万人。
其中，拥有专业社会工作资格证书的人才数量占到了约20%。
然而，与发达国家相比，我国社会工作人才队伍的数量及专业水平尚有很大的提升空间。
（三）人才结构主要从事社会工作的人才中，大多数是女性，尤其是年轻女性；另外，在学历方面，硕士研究生和本科生占比最多，博士生的比例仍然较低。
同时，社工队伍中也有一部分是退休老干部、志愿者和社会工作者，这些人才的作用也不可忽视。
二、社会工作人才队伍建设存在的问题在本次调研中，我们发现了以下问题：（一）社会工作人才队伍的数量不足。
尽管中国社会工作人才队伍的数量已经有了显著的增长，但是面对庞大的社会问题和人群需求，数量还是远远不够的。
（二）人才培养体系不完善。
社会工作人才的培养不是一朝一夕的事，需要建立良好的培养体系。
但是，目前我国的社会工作专业并没有形成完整的教学体系，在教材、师资、实践中均存在着一定程度的问题。
（三）社会工作队伍的职业荣誉待遇比较低。
社会工作的特殊性决定了它与其他现代职业相比，往往需要更高的毅力、耐力、责任心和精神素质，但是社会工作者的职业荣誉待遇目前还是比较低的，这不利于社会工作队伍的持续发展。
（四）人才流失问题。
人才队伍建设调研报告
人才队伍建设调研报告人才队伍建设调研报告一、调研背景人才是一个企业或者组织最重要的资源之一，对于一个国家或者地区的发展也起着决定性的作用。
因此，加强人才队伍建设是各级政府和企事业单位亟待解决的问题之一。
本次调研旨在了解当前人才队伍建设的现状、问题及其对策，为相关方面提供参考和决策支持。
二、调研方法1. 文献调研：收集相关法规、政策文件以及研究报告等文献资料。
2. 问卷调查：面向企事业单位和相关领域专家进行问卷调查，了解他们对人才队伍建设的意见和建议。
3. 实地调研：前往一些典型企事业单位进行实地调研，深入了解他们的人才队伍建设情况。
三、调研结果1. 现状分析：（1）人才队伍整体素质较高，但结构不合理。
大多数人才集中在技术和管理层面，而缺乏一线操作和市场拓展的人才。
（2）人才队伍培养途径单一，依赖于传统高校教育。
缺乏职业培训和实践经验。
（3）人才流动性大，企业间争夺人才激烈。
固守人才不易，对企业发展造成不利影响。
2. 主要问题：（1）人才队伍结构不合理，急需拓宽人才层面和领域。
（2）缺乏有效的培养和引进机制，导致人才储备不足。
（3）人才流动和流失频繁，企业间争夺人才较为激烈。
3. 对策建议：（1）加强人才队伍结构调整，培养更多一线操作和市场拓展的人才。
（2）建立多元化的培养和引进机制，包括职业培训、实践经验等。
（3）加强人才流动管理，提供更有竞争力的待遇和福利，并加强企业间的合作与交流。
四、调研结论人才队伍建设是一个长期而繁琐的工作，需要政府、企事业单位等各方共同努力。
通过本次调研，可以看出当前人才队伍建设存在一些问题和挑战，但也有许多切实可行的对策和建议。
只有加强人才队伍建设，才能更好地促进企业和地区的发展。
人才队伍建设情况调研报告
人才队伍建设情况调研报告人才队伍建设情况调研报告一、研究背景随着经济社会的不断发展，我国对人才的需求也在不断增加。
为了适应新时期的需要，各级政府和企业都开始重视人才队伍的建设。
本次调研旨在了解我国人才队伍建设的现状和存在的问题，提出建议，以期为人才队伍建设提供参考。
二、调研方法本次调研采用问卷调查和实地走访相结合的方式进行。
问卷调查采用随机抽样的方式，涉及政府、高校和企业等不同类型的组织。
实地走访则针对一些代表性企业和高校展开，了解他们的实际情况。
三、调研结果1、各地人才队伍建设的现状从调查结果来看，人才队伍建设在不同地区存在差异。
一些发达的城市大力推进人才引进工作，聚集了一批高素质、高水平的人才。
而一些落后地区则存在着严重的人才流失问题，这给当地的经济社会发展带来了很大的困难。
2、高校人才队伍建设的现状在高校人才队伍建设方面，存在一些亟待解决的问题。
一些高校招聘人才过于注重学术成果，而忽略了人才的实际能力和社会经验。
此外，一些高校在管理上存在着缺陷，难以有效地利用人才资源。
3、企业人才队伍建设的现状在企业人才队伍建设方面，一些企业存在着对人才的简单粗暴的利用方式，这些企业往往把人才当成“短期利益”来对待，缺少对人才的培养和关注。
同时，企业在选择人才上也需要更加注重人才的综合素质和团队精神。
四、建议与措施1、注重人才的选用和培养要注重人才选用和培养，尤其是要增强对全球化时代背景下的跨文化素质的关注。
高校应该重视实际能力和社会经验，注重对人才的培养和综合素质的提升；企业则应该注重对人才的培养和关注。
2、加强管理和服务要加强对人才的管理和服务，在对人才的选用、激励、评价等方面要建立科学的制度和机制。
同时，也要提高对人才的关注，加强对人才的培养和关注。
3、建立良好的激励机制要建立良好的激励机制，鼓励人才创新创业、发挥潜力，从而推动人才队伍的建设和发展。
五、结论人才是推进现代化建设和实现可持续发展的核心资源。
社会工作人才队伍建设进展情况工作汇报_工作汇报_
社会工作人才队伍建设进展情况工作汇报开福区位于湖南省长沙市北部，因千年古刹开福寺而得名，总面积188平方公里，常住人口53.8万，辖“一区”、“两园”、三镇、十街道，98个社区、30个行政村。
作为省会城区和长株潭“两型社会”建设的重要节点，区委、区政府在加快经济发展的同时，统筹推进社会建设，致力于以社区为载体的社会管理创新。
20xx年我区推行了“选聘结合、三位一体”的社区自治新模式，20xx年又开始了以“社会管理社区化、社区管理社会化”为核心的社会管理创新的探索和实践。
同时，按照党中央“建设一支规模宏大、素质优良、结构合理的社会工作人才队伍”的要求，把推进社会工作人才队伍建设纳入到全区社会管理创新工作中，作为一个重要实施项目，在完善组织保障、加大资金投入、引进专业人才、强化培养力度等方面上下功夫，取得了实质性进展，今年2月，我区被民政部命名为“全国第二批社会工作人才队伍建设试点示范区”。
现将我区社会工作进展情况汇报如下：一、主要做法(一)健全体制机制，构建社会工作人才队伍建设新格局。
20xx年4月，成立了由区委书记亲自挂帅，区长及分管区领导为主要负责人，相关职能部门为成员的社会管理创新试点工作领导小组。
设立了区社会工作局，负责全区的社会工作事务及社会工作人才队伍建设的管理和服务工作。
各街(镇)设立社工站，为社会工作人才提供招聘登记、继续教育、职称评定、人才交流等方面服务。
组建了区社会工作协会，加强行业协调与监管。
20xx年下发了《关于推进社区管理社会化工作的指导意见》、《20xx年社区管理社会化工作实施要点》、《社区管理社会化扶持奖励办法》等一系列配套实施文件，今年又出台了《开福区“社会管理社区化，社区管理社会化”社会管理创新综合试点工作实施方案》、《开福区20xx年“社会管理社区化，社区管理社会化”社会管理创新综合试点工作实施要点》等“1+5”文件政策，构建起具有开福特色的社会工作制度框架和政策体系，全区形成了以区级政府为主导，区民政部门为主管，街(镇)为主办，社区为主体的“四位一体”的工作格局。
社科人才队伍建设的调查报告
社科人才队伍建设的调查报告调查报告：社科人才队伍建设一、调查背景及目的在当代社会中，社科人才队伍的建设对于国家发展、社会进步至关重要。
本次调查旨在了解当前社科人才队伍建设的现状、存在的问题，并提出相关建议，以期为促进社科人才队伍的发展提供参考。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查和面访相结合的方法，涵盖了不同领域、不同职位的社科人才。
共发放问卷100份，实际回收有效问卷80份。
同时，还对相关领域的专家进行了面访，具体调查时间为2021年1月至2月。
三、调查结果1. 社科人才队伍的构成根据调查结果显示，目前社科人才队伍的构成主要包括高校教师、科研机构研究人员、媒体从业者等，其中以高校教师居多。
此外，还包括一些政府部门的科研人员和专业研究机构的从业者。
2. 社科人才队伍的培养现状调查结果显示，社科人才队伍的培养存在一定的问题。
一方面，目前社科人才的培养主要依赖于高校，培养模式相对单一，实践环节较少。
另一方面，社科人才的培养缺乏系统性、针对性，对实践能力的培养不够重视。
3. 社科人才队伍的激励机制调查结果显示，社科人才队伍的激励机制亟待改进。
目前，社科人才的评价指标主要以发表论文数量和发表质量为主，对于其他创新能力和实践能力的考核较少。
这种评价体系容易导致社科人才追求“论文经济”，忽视了实践能力的培养。
4. 社科人才队伍的流动和留存问题调查结果显示，目前社科人才队伍存在流动性较大和留存问题。
很多社科人才在学成毕业后就离开高校，转向其他行业，原因主要是高校在待遇和发展空间方面无法满足他们的需求。
此外，限制科研成果转化的机制也是社科人才流动和留存问题的重要原因之一。
四、存在的问题分析1. 培养模式单一，社科人才缺乏实践能力。
2. 社科人才的评价机制过于注重论文数量。
3. 社科人才的待遇和发展空间不足，流动性大。
五、建议1. 多渠道、多层次培养社科人才，加强实践教学环节。
2. 优化社科人才的评价体系，注重创新能力和实践能力的培养。
湖南人力资源研究报告
湖南人力资源研究报告
根据研究报告显示，湖南省的人力资源状况呈现出以下几个特点：
1. 人口规模：湖南省是人口大省之一，人口规模庞大。
截至报告期间，湖南省的常住人口已经超过9000万人。
2. 教育水平：湖南省的教育水平较高，拥有一批优秀的高等教育机构，如湖南大学、中南大学等。
高等教育水平的提升为湖南省的人力资源培养提供了有力支持。
3. 就业形势：湖南省的就业形势相对乐观，近年来就业市场呈现稳定增长的趋势。
尤其是一些新兴产业和服务业的发展，为就业提供了更多机会，促进了人力资源的配置和流动。
4. 人才流失：湖南省也面临着人才流失的问题。
一些高素质人才在毕业后选择去外省就业，加上外省的引才政策吸引力增强，湖南省的人才留存率相对较低。
5. 职业培训：湖南省注重职业培训的推动，通过职业培训机构和政府政策的支持，提高了劳动者的职业技能水平，提高了就业机会和竞争力。
6. 人力资源管理：湖南省的人力资源管理水平有待提高。
企业和单位在用人机制、激励制度、人才引进和培养等方面还存在一定问题，需要进一步加强管理能力和创新机制。
此外，报告还指出，面对经济转型和社会发展的新形势，湖南省应加强对人力资源的发展规划和战略部署，注重培养和储备高素质人才，优化人力资源配置，加快产业结构的优化升级，以进一步推动湖南省经济社会的可持续发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
湖南省社会科学学科与人才队伍建设专题调研分析报告为了解全省社会科学学科和人才队伍的建设现状，进一步规范和加强省级评奖、评家、立项、鉴定等工作，提高相关工作的公信度与权威性，切实为湖南社会科学学科和人才队伍建设在全国的竞争中赢得相对比较优势创造条件，省社科联根据春贤书记去年关于“整合社科界资源，发挥社科联作用”的讲话精神要求，由湖南省社科联巡视员刘晓敏带队，不仅开展了面向全省社会科学界五路理论大军的问卷调研和摸底调查工作，而且向四川、山东、安徽等兄弟省市等特别是一些学科与人才队伍建设搞得好的省市进行交流学习，还走到重点本科院校，一般本科院校，高专高职，党校、军校、科研院所及实际工作部门等四片，组织部分社科管理工作者和专家代表召开专题调研座谈会，并请他们到省社科联机关来商讨我省社科学科和人才队伍建设大计。
现对我省社会科学学科与人才队伍建设情况，从数据基本面分析汇报如下：一、主要成绩及其启示近几年来，我省的社会科学学科与人才队伍建设全方位进步，发展迅速，形成了一批具有湖南特色、走在学科前沿、在国内外有一定影响的优长学科与特色学科，产生了一批服务党委政府决策，服务全面建设小康湖南、科学跨越、富民强省战略的优秀成果和一批在全国具有重大影响的精品力作，形成了一支结构较为合理、素质优良、锐意进取、勇于创新的社会科学工作者队伍，为湖南经济社会发展提供了卓有成效的理论指导、精神动力和智力支持。
一方面，这与省委政府对社会科学的高度重视是密不可分的，省委省政府以中发[2004]3号文件为纲，从社会科学的发展规划、管理层级、学术规范等多层次全方位出台了一系列政策文件与实施方案，构筑了一个较完整的繁荣发展社会科学的政策支撑体系。
另一方面我省的社会科学学科基础扎实，人才队伍开拓创新能力强，有一批政治强、业务精、作风正的社会科学“领头羊”。
其主要状况表现如下：1、与自然科学学科相比较，社会科学学科地位相对较高。
据调研座谈会高校的社会科学专家与研究管理层代表普遍反映：我省大部分高校的社会科学学科与自然科学学科相比较而言，社会科学学科地位较高，投入少，但产出极大、收较很快、影响也极为广泛。
其中我省的几所重点大学尤为显著。
对于我省其他大部分地方师范类院校升格而来的一般本科院校就更不用说了。
而且社会科学学科建设的收效极快，即便是理工科影响极为显著的中南大学，其社会科学学科建设通过近几年的努力发展，目前也已有社会科学类硕士点12个，博士点2个，国家级一级重点学科1个，省部级重点学科5个，国家级与省部级研究基地7个。
2、学科门类齐全，研究领域宽广。
根据国务院学位委员会颁布的新的社会科学学科分类,哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、军事学八个大类，我省在所有上述学科领域,湖南社科工作者都有专业研究人员和专门性的研究成果,涵盖哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、民族学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、艺术学、历史学、管理科学与工程、工商管理、农业经济管理、公共管理、图书馆情报与档案管理等20个一级学科，并据国防科大及其他民口军事学课题与成果的调查资料显示，军事学大类的八个一级学科中至少有军事思想及军事历史、战略学、军队政治工作学等有所涉及。
其中军队政治工作学在国防科大有博士点，并以此为依托，承建了全军唯一的“985工程”二期信息化条件下军队政治工作与院校建设国家哲学社会科学创新基地。
3、优长学科，特色学科占有一席之地。
一个地区社科的优长学科和特色学科在一定程度反映和代表了它在全国社科界地位与水平。
就调查的情况看，我省社科的学科优势越来越突出，特色也日趋鲜明强烈。
例如，毛泽东思想研究、书院研究、伦理学、消费经济学、国际贸易、管理科学与工程、中国近现代史、英语语言文学、湖湘文化研究、军队政治工作等，在全国还是排得上位置的，绝大部分属于国家级的重点学科，这些优长学科、特色学科应该是我省社会科学学科建设的重点，也是提升各个高校社科研究力量的一个重要支点。
4、研究能力日益增强。
我省社科工作者与全国其他地区学者同台竞争的实力较强。
近年来，湖南省的国家社科基金项目一直名列前茅，且获得资助的比例也较好，并有逐年上升趋势。
2006年我省共获国家社科基金课题74项，名列全国第4位，2009年则获得国家社科基金项目（含西部项目）104项，名列全国第3位,资助经费为992.5万元，比2008年增长127.5万元。
近几年，我省本科院校拥有社科类省部级以上的研究基地超过100个，国家级项目远远超过500项，省部级项目则在4000项以上，省部级二等奖以上的近400项。
湖南省社科院作为我省社会科学研究机构重要代表，拥有国家级和省部级研究基地3个，社科研究所12个，获得国家级项目60项，省部级项目300项，省部级二等奖以上的近70项。
5、五路大军人才荟聚，初步建立了人才激励机制。
在2004年中央3号文件的指引下，省委省政府结合湖南实际，对进一步繁荣发展我省哲学社会科学工作落到了实处，对社科人才培养与激励机制的进一步完善落到了实处。
我省的社会科学工作者分布在高等院校、党干校、军校、科研院所、党政事业团体等五路大军之中，总数十万之众，覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、军事学等八个大类，涵盖20多个一级学科。
据不完全统计，我省高校拥有社科类硕士与博士点511个，拥有高级职称的8460人，而五路大军的其他代表中，省委党校有社科类正高职称75人，副高职称52人，省社科院拥有社科类正高职称35人，副高职称54人。
可谓面广线长，人才荟聚，且各具特色。
一方面,以省委、省政府的名义公开评选和表彰湖南省优秀社会科学专家和湖南省优秀青年社会科学专家。
并制定了严格的评选办法（湘办[2007]67号），对遴选人数与奖金额度也制定了相应的方案（省社科联[2008]12号）。
另一方面,坚持党管干部、党管人才原则，把那些坚信马克思主义、坚定走中国特色社会主义道路，熟悉哲学社会科学工作的优秀人才选拔到领导岗位上来。
其中，通过省社科联青年工作委员会，就推出了陈志敏、蒋建国、贺同新、易练红、戴道晋、彭国甫、李建华等一批专家型领导干部和学术带头人。
二、突出问题及其原因分析我省的学科与人才队伍建设水平面有了极显著的提升，但与自然科学对比，与兄弟省市尤其是发展的好的省市对比而言，我省的社会科学学科与人才队伍建设仍存在很大差距。
其中的突出问题如下：1、“重理轻文”现象仍然严重存在。
其主要表现在经费投入过小、政策支持力度不强、科研环境欠优。
据调研座谈会高校的社会科学专家与研究管理层代表普遍反映：我省大部分高校的社会科学学科与自然科学学科相比较而言，社会科学学科地位较高，但投入少。
研究项目过少、申请难度过大、资助额度过小、支持环境不均衡不规范等瓶颈因素凸显。
唐凯麟教授在座谈会上更是深刻地指出：“两个（科学）同等重要，我们听了很多，讲了好多年，更多的是政策性宣传，少了实在的东西，例如：高校工资改革至今天，人文社科（学科）有几个人上了一级教授、二级教授，那（自科）院士一评就是一大堆。
”与省外相比较，也存在较大差距。
仅省社会科学成果评奖一项来看，北京市2007年评奖专项拨款180万，并将以每届20%递增，特等奖、一等奖、二等奖共计205项；上海市2007年评奖专项拨款250万并以每届50万递增，奖项共272项；广东省2007年专项拨款280万并据实际情况逐届递增，奖项共计174项；四川省2007年评奖专项拨款300万，共设奖项213项。
而同年在湖南省评奖专项拨款仅65万，含特别奖、成果转化奖共计141项。
作为我省社会科学成果的最高奖（湘办[2003]38号文件），从奖项数量、奖励额度、工作经费与兄弟省市相比较明显处于劣势。
另外，我省暂未有完整统一的以社科学科与人才队伍建设为主体的总体规划；暂未有能较全面反映我省学科优秀成果与人才队伍的“家底”的动态信息管理系统，无法完整地实现社会科学学科成果与人才信息的共享；在国家“百千万人才工程”人选、国家有突出贡献的中青年专家、国务院学位委员会学科评审组成员、国家社科基金项目学科评审组成员、全国“四个一批”人才等国家级人才遴选体系中我省社会科学系统人数仅50人左右，人才队伍中高层次人才的缺乏等现象，均或多或少的说明我省学科与人才队伍建设的投入亟待大幅度提升，政策支持力度亟待全方位增强，科研环境亟待多层次改善。
2、五路大军各自为政，缺乏相应的组织、交流与协调。
五路大军归属不同国家机关，自成体系、各有专长，其对政策执行的力度、重视的强度、支持的深度往往取决于其单位短时期既得利益倾向与领导层的关注点，缺乏一种长期的、持续的、完善的发展思路与执行规划。
在科研方面横向互不干涉、各自为政，纵向缺乏协调、上下堵塞、互不通气。
例如，在国家级、省部级的课题配套方案上特别是省部级的配套方案上，同样是发展中的一般本科院校，有的1：1配套经费，有的1：2配套，有的1：0.5，有的甚至不配套经费。
甚至同一个单位，同样是省部级课题，有的配套，有的不配套；有的配套多，有的配套少。
个别高校对各类课题的级别认可、配套经费比例、政策倾斜等往往违背国家和省委省政府已确定的政策性文件要求，忽视社会科学学科建设发展实际，漠视社科研究群体的实际需求，从而导致一些好的政策与实施方案无法贯彻落实。
国家和省委省政府各项政策与方案具有全局性、导向性、权威性，各基层单位与部门应当全面贯彻落实，而不应该以小集团、小范围短时期的既得利益及本部门、本单位领导层的喜好来执行政策和配置资源。
否则，必然导致社科人才资源不能合理配置，重复劳动不可避免，造成人才资源的严重浪费。
根据调查数据综合分析，五路大军或多或少地出现了“三多三少”的现象，即对本单位、本系统课题研究多，围绕省委省政府重大决策的研究少；低水平重复研究多，高水平研究少；为职称搞科研的多，为社会实际需要搞科研的少。
这势必造成社科研究人才资源的浪费与闲置，无法形成高效协作的科研攻关力量。
3、人才队伍结构不合理。
社会科学人才的学科分布不均，尤其是高层次学科带头人缺乏的现象普遍存在，从社会科学人才队伍的学术梯次、学科梯次、年龄梯次等三重结构来看，我省的人才队伍结构已经严重影响了社会科学的进一步繁荣发展，已成为其自身建设与发展的瓶颈。
据调查结果显示，很多高校社科类正高副高职称人数已形成一定规模。
据不完全统计，我省社科类正高副高职称人数近9000人，但国家“百千万人才工程”人选、国家有突出贡献的中青年专家、国务院学位委员会学科评审组成员、国家社科基金项目学科评审组成员、全国“四个一批”人才等国家级人才遴选体系中人数却少之又少。
如不考虑重复人选，四所重点大学入选上述国家级遴选体系的人数分别是：湖南大学7名、湖南师范大学9名、中南大学5名、湘潭大学6名。