气象气候学期末复习重点
气象学与气候学考试重点
09地信气象与气候学学复习资料仅供参考一名词解释1.气象学 P1人类在长期的生产实践中不断地对它们进行观测、分析、总结,从感性认识提高到理性认识,再在生产实践中加以验证、修订、逐步提高,这就产生了专门研究大气现象和过程,探讨其演变规律和变化,并直接或间接用之于指导生产实践为人类服务的科学;2.气候系统 P1是一个包括大气圈、水圈、陆地表面、冰雪圈和生物圈在内的,能够决定气候形成、气候分布和气候变化的统一的物理系统;3.气候系统 P7气候系统是一个包括大气圈、水圈、陆地表面、冰雪圈和生物圈在内的,能够决定气候形成、气候分布和气候变化的统一的物理系统; 4.太阳常数 P25就日地平均距离来说,在大气上界,垂直于太阳光线的1cm2 面积内,1min 内获得的太阳辐射能量,用I0 表示;5.大气窗口 P32气在整个长波段,除8—12μm 一段外,其余的透射率近于零,即吸收率为1;8—12μm 处吸收率最小,透明度最大;6.大气的保温效应 P33大气辐射指向地面的部分称为大气逆辐射;大气逆辐射使地面因放射辐射而损耗的能量得到一定的补偿,由此可看出大气对地面有一种保暖作用;7. 地面有效辐射 P33地面放射的辐射Eg与地面吸收的大气逆辐射δEa之差;8.地面的辐射差额 P33地面由于吸收太阳总辐射和大气逆辐射而获得能量,同时又以其本身的温度不断向外放出辐射而失去能量;某段时间内单位面积地表面所吸收的总辐射和其有效辐射之差值;9. 气块绝热上升单位距离时的温度降低值,称绝热垂直减温率简称绝热直减率;对于干空气和未饱和的湿空气来说,则称干绝热直减率,以γd表示,即γ ;其中表示某一气块; P3910.冰晶效应 P63在云中,冰晶和过冷却水共存的情况是很普遍的,如果当时的实际水汽压介于两者饱和水汽压之间,就会产生冰水之间的水汽转移现象;水滴会因不断蒸发而缩小,冰晶会因不断凝华而增大;11. 凝结增长 P63云雾中的水滴有大有小,大水滴曲率小,小水滴曲率大;如果实际水汽压介于大小水滴的饱和水汽压之间,也会产生水汽的蒸发现象;小水滴因蒸发而逐渐变小,大水滴因凝结而不断增大;12深厚系统浅薄系统 P92暖性高压和冷性低压系统不仅存在于对流层低层,还可伸展到对流层高层,而且其气压强度随高度增加逐渐增强,称深厚系统;而暖性低压和冷性高压系统主要存在于对流层低空,称浅薄系统;13地转风 P97是气压梯度力和地转偏向力相平衡时,空气作等速、直线的水平运动;地转风方向与水平气压梯度力的方向垂直,即平行于等压线;14梯度风 P99当空气质点作曲线运动时,除受气压梯度力和地转偏向力作用外,还受惯性离心力的作用,当这三个力达到平衡时的风;15热成风 101由于水平温度梯度的存在而产生的地转风在铅直方向上的速度矢量差;16平均环流圈 P111是指在南北向沿经圈的垂直剖面上,由风速的平均北、南分量和垂直分量构成的平均环流圈;17天气 P118是一定区域短时段内的大气状态如冷暖、风雨、干湿、阴晴等及其变化的总称;18天气系统 P118通常是指引起天气变化和分布的高压、低压和高压脊、低压槽等具有典型特征的大气运动系统;19寒潮 P137长江中下游及其以北地区48h 内降温10℃以上,长江中下游最低气温≤4℃春秋季改为江淮地区最低气温≤4℃,陆上3 个大行政区有5 级以上大风,渤海、黄海、东海先后有7 级以上大风,给流经地区造成剧烈降温、霜冻、大风等等灾害性天气,这种大范围的强烈冷空气活动,称为寒潮;20厄尔尼诺 P170在南美西海岸秘鲁和厄瓜多尔附近延伸至赤道东太平洋向西至日界线180°附近的海面温度异常增暖现象;21焚风 P187沿着背风山坡向下吹的热干风叫焚风;二填空题22气温的非绝热变化方式：传导、辐射、对流、湍流、蒸发升华和凝结凝华 P3623逆温有那些：辐射逆温、湍流逆温、平流逆温、下沉逆温、锋面逆温 P5724影响饱和水水汽压的因素：饱和水气压和蒸发面的温度、性质水面、冰面、溶液面等、形状平面、凹面、凸面; P6125影响蒸发的因素：1.水源 2.热源 3.饱和差 4.风俗与湍流扩散P6426云的分类 P70云型低<2000m 中 2000-6000m 高>6000m层状云雨层云 Ns 高层云 As 卷层云Cs 卷云 Ci高积云 Ac 卷积云 Cc波状云层积云 Sc层云 St积状云淡积云 Cuhum浓积云 CuCong积雨云 Cb27人工影响冷云降水：1.在云中投入冷冻剂,如干冰 2.引入人工冰核凝结核或冻结核如碘化银 P7828气压场的基本形式：1.低气压 2.低压槽 3.高气压 4.高压脊 5.鞍形气压场 P9029七个气压带和六个风带： P10830气旋和反气旋分哪几种：气旋按发生地区分温带气旋和热带气旋,反气旋分极地反气旋、温带反气旋和副热带反气旋 P13331影响气候形成和变化的因子：：①太阳辐射②宇宙地球物理因子,③环流因子包括大气环流和洋流,④下垫面因子包括海陆分布、地形与地面特性、冰雪覆盖,⑤人类活动的影响; P152三简答题32、对流层对流层是地球大气中最低的一层,云,雾,雨雪等主要大气现象都出现在此层;对流层有三个主要特征：1气温随高度增加而降低;由于对流层主要是从地面得到热量,此气温随高度增加而降低;2 垂直对流运动: 由于地表面的不均匀加热,产生垂直对流运动;对流运动的强度主要随纬度和季节的变化而不同;一般情况是：低纬较强,高纬较弱；夏季较强,冬季较弱;3气象要素水平分布不均匀：由于对流层受地表的影响最大,而地表有海陆分异、地形起伏等差异,因此在对流层中,温度、湿度等的水平分布是不均匀;33、气温的日变化近地层气温日变化的特征是：在一日内有一个最高值,一般出现在午后14 时左右,一个最低值,一般出现在日出前后;一天中正午太阳辐射最强,但最高气温却出现在午后两点钟左右;这是因为大气的热量主要来源于地面;地面一方面吸收太阳的短波辐射而得热,一方面又向大气输送热量而失热;这就是说地温的高低并不直接决定于地面当时吸收太阳辐射的多少,而决定于地面储存热量的多少;;正午以后,地面太阳辐射强度虽然开始减弱,但得到的热量比失去的热量还是多些,地面储存的热量仍在增加,所以地温继续升高,由于地面的热量传递给空气需要一定的时间,所以最高气温出现在午后14 时左右;盆地和谷地由于坡度及空气很少流动之故,白天增热与夜间冷却都较大,日较差大;而小山峰等凸出地形区,地表面对气温影响不大,日较差小;34.、气温的水平分布特征首先,赤道地区气温高,向两极逐渐降低,这是一个基本特征;其次,冬季北半球的等温线在大陆上大致凸向赤道,在海洋上大致凸向极地,而夏季相反;这是因为在同一纬度上,冬季大陆温度比海洋温度低,夏季大陆温度比海洋温度高的缘故;再次,最高温度带并不位于赤道上,而是冬季在5°—10°N 处,夏季移到20°N 左右;最后,南半球不论冬夏,最低温度都出现在南极;35、空气中水汽达到饱和或过饱和的途径一是通过暖水面蒸发,增加空气中的水汽,使水汽压大于饱和水汽压;二是通过冷却作用,减少饱和水汽压,使其少于当时的实际水汽压; 大气的冷却方式有：绝热冷却、辐射冷却、平流冷却、混合冷却; 36、各类云降水的特点层状云的降水:由于层状云云体比较均匀,云中气流也比较稳定,所以层状云的降水是连续性的,持续时间长,降水强度变化小;积状云的降水：积状云一般包括淡积云、浓积云和积雨云;1淡积云由于云薄,云中含水量少,而且水滴又小,所以一般不降水;2浓积云是否降水则随地区而异;在中高纬度地区,浓积云很少降水;在低纬度地区,因为有丰富的水汽和强烈的对流,故可降较大的阵雨; 3积雨云是冰水共存的混合云,能降大的阵雨、阵雪,有时还可下冰雹; 4积状云的降水是阵性的;波状云的降水：波状云由于含水量较小,厚度不均匀,所以降水强度较小,往往时降时停,具有间歇性;37、气压变化的原因：某地气压的变化,实质上是该地上空空气柱重量增加或减少的反映,因而一地的气压变化就决定于其上空气柱中质量的变化;空气柱质量的变化主要是由热力和动力因子引起;热力因子是指温度的升高或降低引起的体积膨胀或收缩、密度的增大或减小以及伴随的气候辐合或辐散所造成的质量增多或减少;动力因子是指大气运动所引起的气柱质量的变化,根据空气运动的状况可归纳为下列三种情况;水平气流的辐合与辐散、不同密度气团的移动、空气垂直运动;38、摩擦层中风随高度的变化:在摩擦层中风随高度的变化,既受摩擦力随高度变化的影响,又受气压梯度力随高度变化的影响;假若各高度上的气压梯度力都相同,由于摩擦力随高度不断减小,其风速将随高度增高逐渐增大,风向随高度增高不断向右偏转北半球,到摩擦层顶部风速接近于地转风,风向与等压线相平行;39、锋面气旋的结构和降水特征从平面看,锋面气旋是一个逆时针方向旋转的涡旋,中心气压最低自中心向前方伸展一个暖锋,向后方伸出一条冷锋,冷、暖锋锋之间是暖空气,冷、暖锋以北是冷空气;锋面上的暖空气呈螺旋式上升,锋面下冷空气呈扇形扩展下沉;从垂直方面看,气旋的高层是高空槽前气流辐散区,低层是气流辐合区;气旋前方是宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；气旋后方是比较狭窄的冷锋云系和降水天气,气旋中部是暖气团天气,如果暖气团中水汽充足而又不稳定,可出现层云、层积云,并下毛毛雨,有时还出现雾,如果气团干燥,只能生成一些薄云而没有降水;40、热带辐合带的两种类型热带辐合带按其气流辐合的特性分为：一是在北半球夏季,由东北信风与赤道西风相遇形成的气流辐合带;该辐合带活动与季风区,称季风辐合带;另一种是南北半球信风直接交汇形成的辐合带,称信风辐合带;四论述题一、论述西太平洋副高的活动规律和西太平洋副高对我国的影响P140答：1、西太平洋副高的季节性活动具有明显的规律性;冬季位置最南,夏季最北,从冬到夏向北偏西移动,强度增大；自夏至冬则向南偏东移动,强度减弱;西太平洋副高对我国夏季天气影响最大的一个天气系统;副高的季节性南北移动并不是匀速进行的,而表现出稳定少动、缓慢移动和跳跃三种形式,而且在北进过程中有暂时南退,在南退过程中有短暂北进的南北振荡现象;同时,北进过程持续的时间较久、移动速度较缓,而南退过程经历时间较短、移动速度较快;2、西太平洋副高是对我国夏季天气影响最大的一个天气系统;在它控制下将产生干旱、炎热、无风天气;西太平洋副高是向我国输送水汽的重要天气系统;平均而言,每年2—5 月,主要雨带位于华南；6 月份雨带位于长江中下游和淮河流域,使江淮一带进入梅雨期；7 月中旬雨带移到黄河流域,而江淮流域处于高压控制下,进入伏旱期,天气酷热、少雨,如果副高强大；控制时间长久,将造成严重干旱;副高南侧为东风带,常有东风波、热带风暴甚至台风活动,产生大量降水,因此7 月中旬后,华南又出现一次雨期;从7 月下旬到8 月初,主要雨带移至华北、东北地带;从9 月上旬起副高脊线开始南撤,降水带也随之南移;二、海洋性气候与大陆性气候的对比 P1831、气温指标1气温年较差：愈向内陆年较差愈大,2年温相时：因受海洋影响,降温、增温皆慢;3春温与秋温差值：气候学上通常以4 月和10 月气温分别代表春温和秋温;海洋性气候气温变化和缓,春来迟,夏去亦迟,春温低于秋温;大陆性气候气温变化急剧,春来速,夏去亦速,春温高于秋温4气温日较差：气温日较差一般在夏季比冬季大;2、水分标志海洋性气候年降水量比同纬度大陆性气候多,其一年中降水的分配比较均匀,而以冬季为较多;气旋雨的频率为最大,降水的变率小;大陆性气候以对流雨居多,降水集中于夏季,降水变率大;此外,海洋性气候的绝对湿度和相对湿度一般都比大陆性气候大;相对湿度的年较差海洋性气候小于大陆性气候;三、地形对气候的影响 P1851高大地形对气温的影响以青藏高原为例,机械阻挡：阻挡南下寒流和北上寒流；导致西风分流,同纬度西北角的温度大于东北角；南部温度大于其他地区温度；热力作用：冬季是冷源,夏季是热源;2中小形地形对气温的影响首先,由于坡地方位不同,日照和辐射条件各异,导致土温和气温有明显的差异;南坡大于北坡北半球;其次,地形凹凸和形状的不同,对气温也有明显的影响;凸地的气温日较差、年较差皆较小;此外,在同样的地形条件下,由于海拔高度不同,山地气温有很大的差异,一般情况都是随着地方海拔高度的加大,气温下降;五图形题一、 P1641.湾流；2.北大西洋漂流；3.东格陵兰洋流；4.西格陵兰洋流；5.拉布拉多洋流；6.加那利洋流；7.北赤道洋流；8.加勒比洋流；9.安的列斯洋流；10.南赤道洋流；11.巴西洋流；12.福克兰洋流；13.西风漂流；14.本格拉洋流；15.几内亚洋流；16.西南和东北季风漂流；17.南赤道洋流；18.赤道逆流；19.莫桑比克洋流；20.厄加勒斯洋流；21.西澳大利亚洋流；22.黑潮洋流；23.北太平洋漂流；24.加利福尼亚洋流；25.北赤道洋流；26.赤道逆流；27.阿拉斯加洋流；28.堪察加洋流；29.南赤道洋流；30.东澳大利亚洋流；31.秘鲁洋流；32.赤道逆流二、P208 图7.5分布、气候特征、形成因素副热带季风气候副热带季风气候位于副热带亚欧大陆东岸,约以30°N 为中心,向南北各伸展5°左右;它是热带海洋气团与极地大陆气团交绥角逐的地带,夏秋间又受热带气旋活动的影响;典型台站：上海;一年中冬季风来自大陆,夏季风来自海洋;夏热冬温,最热月平均气温在22℃以上,最冷月在0℃—15℃左右,年较差约在15℃—25℃左右;可以出现短时间霜冻,无霜期在240天以上;四季分明,降水量在750—1000mm 以上,夏雨较集中,无明显干季;副热带湿润气候位于南北美洲、非洲和澳大利亚大陆副热带东岸;由于所处大陆面积小,未形成季风气候;典型台站：查尔斯顿;这里冬夏温差比季风区小,一年中降水分配比季风区均匀;副热带夏干气候地中海气候该带位于副热带大陆西岸,纬度30°—40°之间的地带,包括地中海沿岸、美国加利福尼亚州沿岸、南非和澳大利亚南端;这里受副热带高压季节移动的影响,在夏季正位于副高中心范围之内或在其东缘,气流是下沉的,因此干燥少雨,日照强烈;冬季副高移向较低纬度,这里受极锋影响,锋面气旋活动频繁,带来大量降水;全年降水量在300—1000mm 左右;冬季气温比较暖和,最冷月平均气温在4—10℃左右;因夏温不同,分为两个亚型;凉夏型：贴近冷洋流沿岸,夏季凉爽多雾,少雨;最热月平均气温在22℃以下,最冷月平均气温在10℃以上;如蒙特雷,气温年较差小,仅6.7℃;暖夏型：离海岸较远,夏季干热,最热月平均气温在22℃以上,冬季温和湿润,年较差稍大;如那不勒斯年较差为16℃祝所有地信同学考试成功;。
气象学期末复习重点
气象学期末复习重点绪论：1.天气：是指某地区在某一瞬间或某一短时间内大气状态和大气现象的综合。
2.气候：是在太阳辐射，大气环流，下垫面和人类活动在长时间相互作用下，某一时段内大量天气过程的综合。
3.气象：它是指发生在天空里的风，云，雨，雪等一切大气的物理现象。
4.气象学：研究大气的特性和状态的科学。
5.天气和气候的区别：①天气是指在特定短时间内大气的活动情况，而气候则是对月，季或者年时间尺度上大气状况的一种估计，是对多年观测的统计结果。
②气候可以持续不断，天气只能延续几天。
第一章：1.气压：大气压强，它是空气具有重量和空气分子运动的综合反映。
在静止大气中任意高度上的气压值等于其单位面积上所承受的大气柱的重量。
2.气温：气温表示空气冷热程度的物理量。
温度是分子平均动能大小的度量。
①摄氏温标：规定在一个标准大气压下，纯水的冰点为零度（0℃），沸点为100度（100℃），其间分为100等分，每等分表示1℃。
②华氏温标：规定在一个标准大气压下，水的冰点为32度（32F）,沸点为212度（212F），其间分为180等分，每等分即为1F。
③绝对温标：也称开式温标，用K表示。
绝对温标中一度的间隔和摄氏度标完全相同，不同是它是以理论上所说的分子热运动将完全停止时的温度记为零度，—273.16℃作为零度。
3.三种温标的换算：T=t+273；tF=9/5t+32；t=5/9（tF-32）T为绝对温度，t为摄氏温度，tF为华氏温度。
P94.相对湿度：相对湿度（f）是指空气的实际水汽压（e）与同一温度下的饱和水汽压（E）之比，以百分数表示。
f=e/E*100%（温度变化时，E和e都要变化，但e的变化小于E的变化。
温度上升，f会减小，反之）5.绝对湿度：单位体积湿空气中所含的水汽质量，称为绝对湿度（a）绝对湿度不能直接测量，可间接算出。
a=289*e/T。
6.比湿：在湿空气中，水汽质量与该团空气总质量之比。
7.大气垂直划分的依据：①根据极光出现的最大高度②以大气密度接近星际气体的密度的高度作为标准。
气象学与气候学期末复习
气象学与气候学1.气候与天气是两个既有联系又有区别的概念：从时间尺度上，天气是指某一地区在某一瞬间或某一短时间内大气状态（如气温，湿度，压强等）和大气现象（如风，云，雾降水等）的综合。
天气过程是大气中的短期过程。
气候指的是在太阳辐射，大气环流，下垫面性质和人类活动在长时间相互作用下，在某一时段内大量天气过程的综合。
决定气候变化因子，不仅是大气内部的种种过程，还决定发生在大气上边界和下边界处的物理过程和化学过程。
气候是天气状况的综合，但不是天气状况的简单平均。
2.气候系统是一个包括大气圈，水圈，陆地表面，冰雪圈和生物圈在内的，能够决定气候形成，气候分布和气候变化的统一的物理系统。
3.摄氏度温标，以气压为1013.3hPa时纯水的冰点为零度，沸点为100度，期间等分100等份中的1份即为1度。
绝对温标，以K表示，这种温标中一度的间隔与摄氏度相同，但其零度成为“绝对零度”换算公式T=t+273.15=t+2734.相对湿度（f）：空气中的实际水汽压(e)与同温度下的饱和水汽压(E)的比值（用百分数表示），F=e/E,相对湿度直接反映空气距离饱和的程度。
当其接近1时，表明当时空气接近于饱和。
当水汽压不变时，气温升高，饱和水汽压增大，相对湿度会减小。
5.露点：在空气中水汽含量不变，气压一定下，使空气冷却达到饱和时的温度，称露点温度，简称露点。
在气压一定时，露点的高低只与空气中的水汽含量有关，水汽含量越高，露点越高。
6.能见度：视力正常的人在当时天气条件下，能够从空气背景中看到和变出目标物的最大水平。
单位米或者千米表示。
7.干空气的状态方程P=pRT8.斯蒂芬玻耳兹曼定律：随着温度升高，物体放射的总能量(即曲线与横坐标之间包围的面积)也会显著增大。
黑体的总放射能力与它本身的绝对温度的四次方成正比。
9.维恩位移定律：黑体单色辐射极大值所对应的波长是随着温度升高而逐渐向波长较短的方向移动。
黑体单色辐射强度极大值所对应的波长与其绝对温度成反比。
气象与气候学复习重点
气象与气候学复习重点[一、填空15分] [二、解释词语15分] [单项选择16分] [判断题10分] [简答题24分] [论述题20分]1.天气和气候的区别和联系：（1）区别：①概念不同：天气是指某一地区在某一瞬间或某一短时间内大气状态(如气温、湿度、压强等)和大气现象(如风、云、雾、降水等)的综合。
气候指的是在太阳辐射、大气环流、下垫面性质和人类活动在长时间相互作用下，在某一时段内大量气象过程的综合。
②时间尺度不同。
天气周期短，气候周期长。
③决定因子不同；④稳定性不同。
天气不稳定，气候较稳定；⑤天气系统单一（气旋、反气旋），气候系统庞大（一个能源、五个子系统）。
P1 （2）联系：①气候过程是在一定时段内由大量天气过程综合而得出的长期大气过程，二者之间存在着统计联系，从时间上反映出微观与宏观的关系。
②气候是天气状况的综合，但不是天气状况的简单平均。
气候不仅包括多年来经常发生的天气状况，而且也包括某些年份偶尔出现的极端天气状况。
2.气候系统：气候系统是一个包括大气圈、水圈、陆地表面、冰雪圈和生物圈在内的，能够决定气候形成、气候分布和气候变化的统一的物理系统。
P73.大气水热组成：大气是由多种气体混合组成的气体及悬浮其中的液态和固态杂质所组成。
其组成成分主要有：氧；氮；水汽；臭氧；二氧化碳、甲烷等温室气体；污染气体和大气气溶胶粒子。
P84.绝对温度和摄氏温度的关系：绝对温度(K),水的冰点为273.15K,水的沸点为373.15K。
绝对零度等于-273.15℃。
T(绝对温度) = t (摄氏温度) + 273.15 华氏度(F) = 9/5 ℃+ 32 或℃= 5/9（F – 32）P155.相对湿度(f)：相对湿度是空气中的实际水汽压与同温度下的饱和水汽压的比值。
P166.露点(Td)：在空气中水汽含量不变，气压一定下，使空气冷却达到饱和时的温度，称露点温度，简称露点。
P177.能见度：能见度指视力正常的人在当时天气条件下，能够从天空背景中看到和辨出目标物的最大水平距离P188.辐射光谱的能量公式：设一物体的辐射出射度为F，在波长λ至λ+dλ间的辐射能为dF,则Df = Fλdλ或Fλ= dF/dλ其中Fλ是单位波长间隔内的辐射出射度。
气象学气候学复习要点
《气象学与气候学》复习要点第一章研究对象、任务和发展简史1．气象、天气和气候的含义气象：大气中发生的物理现象和过程，称为气象。
天气：短时间内大气状态和大气现象的综合。
气候：长时间内，大气状态和现象的的平均状况和极端状态。
2.广义的气象学和狭义的气象学：广义的气象学：所有研究大气现象和过程的学科统称为气象学。
狭义的气象学：仅研究大气中大气现象的学科称为狭义气象学。
3．大气的主要组成成份氮、氧、氩、 CO2、氖、氦、甲烷、氪、氧化氮、氙、臭氧、氡等。
前四个的含量分别是78.08、20.95、0.93、0.03，累加值 99.03、99.96、99.99。
大气气溶胶粒子：大气中悬浮的多种固体和液体微粒，统称为大气气溶胶粒子。
4．大气的质量随高度的变化大气总质量约5.3×1015吨。
50%在5.5公里以下；75%在11公里以下；25%在11公里—100公里；1% 在36公里—100公里；5. 大气上界有两种划分方法一是大气中出现物理现象的最高高度：极光，1200千米，大气的物理上界；另一种着眼于大气密度与星际气体密度接近的高度：大约2000—3000千米。
6. 大气的垂直分层⑴对流层高度：平均高度10—12公里，赤道平均高17—18公里，极地平均高8—9公里。
特征：①气温随高度升高而降低；平均而言：气温直减率γ=0.65℃/100米②盛行垂直对流运动；③气象要素分布不均；⑵平流层自对流层顶—55km。
温度最初随高度增加不显著，30 km以上显著升高。
气流比较平稳，空气的对流运动很弱。
对流层中水汽含量少，大多数时间天空是晴朗的。
在20 km以上高空，可在早晚观测到贝母云。
⑶中间层自平流层顶到85 km左右为中间层。
温度随高度升高而降低。
有强烈的对流运动。
几乎无云出现，有时能看到薄、银白色的夜光云。
有一个白天出现的电离层，叫做D层。
高度60—90公里。
⑷暖层高度自85公里到250或500 km。
又称热成层或暖层。
大学地理科学专业气象学与气候学期末考试复习要点及试题
《气象学与气候学》期末考试要点及试题*教学要点及试题：绪论重点： 1.气象学、气候学、天气学概念及所争论对象2.本学科与其他部门地理、区域地理学关系一.选择题：1.〔〕是气象学争论范围a.风b.雨c.冷却d.台风e.雪f.龙卷g.蒸发2.〔〕是天气学争论范围a.霜b.台风c.分散d.龙卷e.温度3.气象学与气候学关系是〔〕a.气候学包含气象学b.气象学是气候学根底c.气象学和气候学是独立二、填空题：１.气象学是争论发生于〔〕中一切〔〕和〔〕科学，以〔〕为争论对象。
用〔〕表示。
2.天气学是争论〔〕不同区域内所发生〔〕〔〕及〔〕规律，并应用这些规律〔〕科学，以〔〕为争论对象。
3.天气是指在某一地区，〔〕或〔〕内大气中〔〕和天气现象综合。
4.气候学是争论地球上〔〕、〔〕、〔〕规律科学，以〔〕为争论对象。
5.气候是指在〔〕、〔〕、〔〕和〔〕长时间相互作用下，在某一时段内大量〔〕综合。
6.气象学是气候学〔〕根底，天气学是气候学〔〕根底，气候学是〔〕和〔〕综合。
三.问答题：1.天气与气候区分和联系？2.本学科在实际中有哪些方面应用？3.依据以前学过专业课和日常生活表达一、二个有关气象或气候应用小例子。
第一章大气概述重点:1 / 161.干洁空气概念、成分及作用2.对流层、平流层特点及成因# 1 - 1 大气组成要求:1.娴熟把握干洁空气概念、成分及作用2.把握大气中水汽、固体杂质来源及分布3.理解固体杂质、液体微粒作用一.填空题：1.大气中物质存在有三种形态，即〔〕、〔〕、〔〕2.地面—90km 范围中大气组成是〔〕、〔〕、〔〕。
3.大气是〔〕混合物，主要成分是〔〕，此外还有含量不定〔〕、〔〕微粒。
4.干空气是指不包含〔〕、〔〕、〔〕大气。
其含量占整个大气〔〕%，主要成分是〔、、〕，占干空气〔〕 % ；次要成分是〔、、、、〕，占干空气〔〕%。
5.90km 以下大气分子量是〔〕，90km 以上大气主要成分是〔、〕。
气象学与气候学复习资料
气象学与气候学复习资料气象学与气候学复习资料气象学与气候学是研究大气现象和天气变化的学科，对于理解地球的气候系统以及预测天气变化具有重要意义。
本文将为大家提供一些气象学与气候学的复习资料，帮助大家更好地掌握这门学科。
一、气象学的基本概念气象学是研究大气现象的科学，它涉及到天气、气候、气象要素等方面的知识。
了解气象学的基本概念对于理解天气变化以及预测天气具有重要意义。
1.1 大气的组成和结构大气是地球周围的气体包围层，由氮气、氧气、水蒸气等组成。
大气可以分为对流层、平流层、中间层和热层等不同的层次。
1.2 大气的循环系统大气循环系统是指大气中能量和物质的传输和交换过程。
它包括热带风暴、气旋、反气旋等各种天气系统，以及地球的环流系统等。
1.3 气象要素气象要素是指描述大气状态和变化的各种物理量，包括温度、湿度、气压、风速、降水量等。
了解气象要素的测量方法和变化规律对于天气预报和气候研究非常重要。
二、气候学的基本概念气候学是研究地球气候系统及其变化的学科，它涉及到气候类型、气候变化、气候因素等方面的知识。
了解气候学的基本概念对于理解全球气候变化以及应对气候变化具有重要意义。
2.1 气候类型气候类型是指根据气候要素的长期平均值和变化特征将地球划分为不同类型的气候区域。
常见的气候类型有热带雨林气候、温带季风气候、地中海气候等。
2.2 气候变化气候变化是指气候要素的长期平均值和变化特征随时间的变化。
全球气候变化是当前全球关注的热点问题，了解气候变化的原因和影响对于制定应对气候变化的政策具有重要意义。
2.3 气候因素气候因素是指影响气候形成和变化的各种因素，包括地理位置、地形地貌、海洋影响、太阳辐射等。
了解气候因素对于理解气候形成和变化的机制非常重要。
三、气象学与气候学的应用气象学与气候学的研究成果在许多领域都有着重要的应用价值。
以下是一些典型的应用领域：3.1 天气预报天气预报是气象学的一个重要应用领域，它通过观测和分析气象要素的变化，利用数值模型和统计方法预测未来的天气变化。
气象学与气候学复习要点
气象学与气候学第一章1.名词解释气象学：研究大气现象和过程（大气组成、范围、结构、温度、湿度、压强和密度等），探讨其演变规律和变化，并直接或间接用于指导生产实践为人类服务的科学。
气候学：研究某一地区多年间大气的一般状态及其变化特征;它既反映平均状况,也反映极端情况,是各种天气的多年综合。
气候系统是一个包括大气圈、水圈、陆地表面、冰雪圈和生物圈在内的，能够决定气候形成、气候分布和气候变化的统一的物理系统。
气象要素是指表示大气属性和大气现象的物理量，如气温、气压、湿度、风向、风速、云量、降水量、能见度等等。
2、简答题（1）大气结构及各层特点？1.对流层①气温随着高度而降低。
平均0．65℃/100米由于对流层主要从地面得到热量，因此气温随高度的增加而降低。
②空气具有强烈的对流、乱流运动③气象要素水平分布不均匀2.平流层（对流层顶到55km）①温度随高度升高而增加在平流层内，随着高度的增高，气温最初保持不变或微有上升，自25km以上气温随高度增加而明显上升，到平流层顶可达-3℃左右，平流层这种气温分布的特征，主要是臭氧对太阳紫外线的强烈吸收。
②没有强烈的对流运动③水汽、尘埃含量很少3.中间层（平流层顶到85km）①气温随高度增加迅速降低：顶界温度可降至-83℃-113℃，几乎成为大气层中的最低温。
其原因是这里没有臭氧吸收太阳紫外辐射，而氮和氧等气体所能吸收的波长更短的太阳辐射又大部分被更上层的大气吸收了。
因此，这里的气温随高度是递减的。
②有相当强烈的垂直运动：4.暖层（中间层顶到800km）①温度随高度增加迅速上升：据探测，在300km高度上，气温可达1000℃以上，这是因为所有波长＜0.175μm的紫外线辐射，都被该层中的大气物质所吸收的缘故。
②空气处于高度电离状态：5.散逸层(外层)（800km高度以上的大气层）整个大气层的最外一层，是大气圈与星际空间的过渡地带，没有明显的边界。
这一层的气温也随高度的增加而升高。
气象学与气候学 复习资料
气象学与气候学复习资料气象学与气候学复习资料气象学和气候学是研究大气现象和气候变化的两个重要学科。
虽然它们有着密切的联系，但在研究对象和方法上有所不同。
本文将为大家提供一些关于气象学和气候学的复习资料，帮助大家更好地理解和掌握这两个学科。
一、气象学气象学是研究大气现象的学科，主要关注天气的形成、演变和预测。
它涉及的内容非常广泛，包括大气的物理性质、天气系统的结构和运动、气象观测和仪器等。
下面我们来看一些气象学的重要概念和知识点。
1. 大气层结：大气层结是指大气在垂直方向上的温度和湿度变化。
常见的大气层结类型有逆温层、正常层、辐射逆温层等。
了解大气层结对于预测天气和理解大气运动非常重要。
2. 天气系统：天气系统是指在一定时间和空间范围内形成的大气现象，如高压系统、低压系统、冷锋、暖锋等。
它们的形成和演变对于天气变化有着重要的影响。
3. 气象观测：气象观测是指对大气现象进行系统的监测和记录。
常用的气象观测参数包括温度、湿度、气压、风速和降水量等。
气象观测数据是进行天气预报和气候研究的重要依据。
4. 天气预报：天气预报是根据气象观测数据和气象模型进行的对未来天气情况的预测。
它可以帮助人们做出合理的决策，如出行安排、防灾减灾等。
二、气候学气候学是研究气候变化的学科，主要关注长期气候的统计规律和变化趋势。
它涉及的内容包括气候系统的组成、气候要素的测量和分析、气候变化的原因和影响等。
下面我们来看一些气候学的重要概念和知识点。
1. 气候要素：气候要素是指描述气候特征的物理量，如温度、降水量、风速、湿度等。
它们的变化可以反映气候的不同特征和变化趋势。
2. 气候类型：气候类型是根据气候要素的长期统计特征划分的。
常见的气候类型有热带雨林气候、温带季风气候、地中海气候等。
了解不同气候类型对于理解全球气候分布和变化具有重要意义。
3. 气候变化：气候变化是指长期气候的统计规律和变化趋势。
气候变化的原因包括自然因素和人类活动因素。
气象与气候学期末复习提纲（名词解释）
气象与气候学期末复习提纲（名词解释）名词解释1、气温递减率:气温随高度增加而降低，平均而言，高度每增加100m ，气温则下降约0.6℃，这称为气温直减率，也叫气温垂直梯度，通常以表示：2、饱和水气压（E ）：空气中所能容纳的水汽分子是有限的，当水汽含量达到极限时，此时空气为饱和空气。
饱和空气中水汽所产生的压力，即为饱和水气压。
3、相对湿度（f ）：空气中实际水汽压与同温度下的饱和水汽压的百分比，表示空气距离饱和的程度。
f=e/E ×100%4、比湿（q ）：同一团湿空气中，水汽质量与该团空气总质量的比值。
)/(w d w m m m q +=5、露点（Td ）：空气中水汽含量不变，在一定的气压下，若使空气达到饱和，只有降温。
降到实际水汽压（e ）变成饱和水汽压（E ），此时的温度称为露点温度，简称为露点。
6、能见度：能见度指视力正常的人在当时天气条件下，能够从天空背景中看到和辨出目标物的最大水平距离。
单位用米（m ）或千米（km ）表示。
7、虚温：在同一压强下，干空气密度等于湿空气密度时，干空气应有的温度。
v v d RT P T R P ρρ=?=8、可见光：肉眼能够看得见的从0.4~0.76um 的波长的光称为可见光。
9、太阳常数：在大气上界，当日地距离处于平均状态时，垂直于太阳光线的1cm2面积,1min 内获得的太阳辐射能量，称为太阳常数（1370W/m2）。
10、维恩（Wein ）位移定律：黑体单色辐射极大值所对应的波长（λm ）是随温度的升高而逐渐向波长较短的方向移动的，黑体单色辐射强度极大值所对应的波长与其绝对温度成反比，即C T m =λ。
物体的温度愈高，其单色辐射极大值所对应的波长愈短；反之，物体的温度愈低，其辐射的波长则愈长。
11、斯蒂芬（Stefan ）-玻耳兹曼（Boltzman ）定律：物体的放射能力是随温度、波长而改变的。
黑体的总放射能力与它本身的绝对温度的四次方成正比，即ETb=σT4 （斯蒂芬-波耳兹曼定律）。
气象学与气候学复习要点
气象学与气候学复习要点一、气象学1.气象学的基本概念：气象学是研究大气层的物理、化学和动力学过程，以及它们与地球表面的相互作用和气象现象的发生发展规律的科学。
2.大气的组成：大气主要由氮气、氧气、水蒸气和少量的氩气、二氧化碳等组成。
3.大气的层次结构：大气可以分为对流层、平流层、中间层、热层和外气层等。
对流层是人类活动最为集中的层次。
4.温度和湿度：温度是大气分子热运动的表现，湿度是空气中水蒸气含量的度量。
常用的温度单位有摄氏度、华氏度和开尔文。
5.大气中的水循环：大气中的水主要通过蒸发、凝结和降水等过程循环，形成了雨水、雪、冰等各种降水形式。
6.风的形成和分布：风是由于大气压力差异引起的空气运动。
风的分布包括垂直气压分布、水平气压分布以及海洋表面风等。
7.气象要素和气象现象：气象要素包括温度、湿度、气压、风速和降水等，而气象现象主要包括各种云、雨、雪、雷暴、龙卷风等。
8.气象预报和预警：气象预报是根据气象观测数据和数值模型计算结果，对未来天气变化进行预测。
而气象预警则是在出现极端天气或自然灾害前向公众发布警告。
二、气候学1.气候学的基本概念：气候学是研究地球不同地区长时期天气变化的科学，它包括气候分布、气候变化和气候系统等内容。
2.气候系统：气候系统包括大气、陆地、海洋和冰雪等组成部分，它们通过能量和物质的交换与相互作用，共同维持着地球的气候系统。
3.气候因子和控制要素：气候因子包括太阳辐射、地球自转、地理位置和地形等因素，它们对气候的形成和分布产生影响。
而控制要素则是指影响气候变化的主要因素，如水汽、云量、海洋流和地表覆盖等。
4.气候分类：气候可以根据气象要素的年际和季节性变化特征进行分类，常见的分类系统有科本和较新的气候分类系统。
5.气候变化：气候变化是指气候系统的长时期变化，主要受到自然和人类活动的影响。
全球变暖和气候极端事件是当前气候变化的主要研究方向。
6.气候预测和模拟：气候预测是根据当前气候状态和数值模型计算结果，对未来气候变化进行预测。
气象学与气候学复习重点
气象学与气候学复习重点第一章绪论1.天气与气候的区别（时间、空间尺度）2.气象学发展历程：气象仪器、无线电报、无线电探空仪、遥感探测、自动气象站第二章大气的基本情况1.大气组成：干洁空气（N2、O2、CO2、O3）、水分、悬浮杂质2.大气的垂直结构（温度、成分、电荷、大气垂直运动）a.对流层：①气温随高度增加而降低②垂直对流运动③气象要素水平分布不均匀④主要大气现象发生在此层分层：贴地层、摩擦层、对流中层、对流上层、对流层顶b.平流层：①25km（臭氧层）以下，气温保持不变；25km以上，气温随高度增加而显着升高。
(臭氧层能大量吸收太阳辐射热而使空气温度大大升高)②空气运动以水平运动为主，无明显的垂直运动。
③水汽和尘埃含量极少，晴朗少云，大气透明度好，气流比较平稳，适宜飞机航行。
c.中间层：温随高度增加而迅速下降，并有强烈的垂直运动。
d.热层：气温随温度的增加而迅速增高；电离现象e.散逸层3. 气象要素：气温、气压、湿度、风向、风速、云量、降水量、能见度a.比湿：一团湿空气中，水汽质量与该团空气总质量（水汽与干空气的质量）的比值；b.露点：空气水汽含量不变，气压一定时，使空气达到饱和时的温度,称露点温度气压一定时，露点的高低只与空气中水汽含量有关，水汽含量高，露点高；实际大气中，空气经常处于未饱和状态，露点温度比气温低第三章辐射系统1.辐射通量及辐射通量密度定义辐射通量：单位时间通过任意面积上的辐射能量辐射通量密度：单位面积上的辐射通量2.辐射规律（选择）a.基尔荷夫定律(选择吸收定律)：放射能力强（弱），吸收能力强（弱）黑体吸收（放射）能力最强同一物体，温度T时它放射某一波长的辐射，同一温度下也吸收这一波长的辐射。
b.斯蒂芬—波尔兹曼定律：物体温度越高，放射能力越强c.维恩位移定律：物体的温度愈高，放射能量最大值的波长愈短，随着物体温度不断增高，最大辐射波长向短位移。
太阳辐射是短波辐射；地面、大气辐射是长波辐射。
气象学与气候学复习重点(名词解释、简单题).docx
心空气象学与气候学复习重点（名词解释、简单题）目录气象学名词解释及简单题汇总 (1)气象学与气候学（名词解释、填空、判断、简答） (8)气象学与气候学（提纲版） (25)气象学与气候学复习重点 (31)气象学名词解释及简单题汇总名词解释1.气温直减率：平均而言，高度每增加100m,气温则下降约0.65°C,这称为气温直减率，也称气温垂直梯度。
（P13）2.行星边界层：在对流层内，顶部为l~2km高度的摩擦层也叫行星边界层。
（P14）3.露点：在空气中水汽含量不变、气压一定的条件下，使空气冷却达到饱和时的温度，称露点温度，简称露点。
（P21）4.温室效应：大气逆辐射使地面因发射辐射而损耗的能量得到一定的补偿，因而对地面有一种保暖作用，这种作用称为大气的保暖作用或温室效应。
（P46）5.大气的保温效应：大气逆辐射使地面因发射辐射而损耗的能量得到一定的补偿，因而对地面有一种保暖作用，这种作用称为大气的保温效应或温室效应。
（P46）6.地面有效辐射:地面发射的辐射与地面吸收的大气逆辐射之差，称为地面有效辐射。
（P46）7.干绝热直减率：对于干空气和未饱和的湿空气来说，气块绝热上升单位距离时的温度降低值，称干绝热直减率。
（P59）8.逆温：在一定条件下，对流层中出现气温随高度增高而升高的现象。
（P66）9.冰晶效应：水滴会因不断蒸发而缩小，冰晶会因不断凝华而增大。
（P82）10.低压槽：从低压延伸出来的狭长区域，叫低压槽。
（P113）11.暖性高压：高压中心为暖区，四周为冷区，等压线和等温线基本平行，暖中心与高压中心基本重合的气压系统。
（P114）12.地转风：气压梯度力和地转偏向力相平衡时，空气的等速直线水平运动。
（P120）13.梯度风：当空气质点作曲线运动时，除受气压梯度力和地转偏向力作用外，还受惯性离心力的作用，当这三个力达到平衡时的风，称为梯度风。
（P121）14.气团：指气象要素（主要指温度、湿度和大气稳定度）水平分布比较均匀、垂直分布相似的大范围的空气团。
气象学与气候学复习要点
气象学与气候学复习要点名词解释1.气象学:研究大气的构造、特性及其中所发生的物理过程和物理现象的科学。
2.可变气体成分：含量随时空变化而变化的大气成分。
3.不变气体成分：含量基本稳定，不随时空变化而变化的大气成分。
4.气溶胶质粒：悬浮在大气中的、沉降速率很小的固态或液态的微粒。
5.气象要素：表征大气状态的物理量和物理现象,及对大气状态有显著影响的物理量。
6.降水量：降水落至地面后（固态降水则需经融化后），未经蒸发、渗透、流失而在水平面上积聚的深度，以毫米（mm）为单位。
7.辐射通量：单位时间内通过某一截面的辐射能。
8.辐射通量密度：单位时间内，单位面积上所接受的辐射能量。
9.太阳常数：日地平均距离条件下，在大气上界，垂直于太阳光线方向上的太阳辐射强度。
10.太阳高度角：太阳直射光线与地平面的夹角。
11.太阳方位角：太阳直射光线与子午线的夹角。
12.大气散射：太阳辐射投射到大气质点上，以质点为中心射向四面八方的现象。
13.地面有效辐射：地面长波辐射减去大气向下的大气逆辐射。
14.热容量：单位质量（或体积）物质温度升高（或降低）1度，所吸收（或释放）的热量。
15.导热率：保持单位温度梯度条件下，以分子热传导的方式单位时间通过单位面积的热量。
16.导温率：单位容积的物质，通过热传导，获得或失去λ焦耳热量时，温度升高或降低的数值。
17.气温年较差：一地最高月平均温度与最低月平均温度之差。
18.气温直减率：高度升高或降低100m空气温度的变动值。
19.逆温现象:气温随高度升高而升高。
20.气温绝热变化：在没有热量交换的条件下，空气块在上升或下沉过程中由于体积变化而出现温度的降低或升高。
21.大气稳定度：气块受任意方向扰动后，返回或远离原平衡位置的趋势和程度。
22.相对湿度：空气的实际水汽压与同温度下饱和水汽压之比值。
23.降水距平：某地一段时间内实际降水量与常年平均的差值。
24.低压中心：由封闭等值线构成的，气压从中心向外逐渐增大的区域。
《气象学与气候学》综合复习资料
《气象学与气候学》综合复习资料气象学与气候学（提纲版）一部分1、天气：某一地区，在某一瞬间或某一时间内大气中的大气状态（气温、气压、温度）和大气现象（风、云、雾、降水等）的综合。
是瞬时的、多变的、不稳定的。
2、饱和水汽压（E）：空气中的水汽压不能无限制地增加，在一定的温度下，如果水汽压增大到某一个极限值，空气中水汽就达到饱和，空气达到此限度时为饱和湿空气，饱和湿空气中的水汽所产生的那部分压力，叫饱和水汽压，即最大水汽压。
3、地面辐射：地球表面在吸收太阳辐射的同时，又将其中的大部分能量以辐射的方式传送给大气。
地表面这种以其本身的热量日夜不停地向外放射辐射的方式，称为地面辐射。
4、露：傍晚或夜间，地面或地物由于辐射冷却，使贴近地表面的空气层也随之降温，当空气中水汽含量过饱和时，在地面或地物的表面就有水汽的凝结物，如果此时的露点温度在0度以上，在地面或地物上就出现微小的水滴，称为露。
5.、地方性风：因地表受热不均和地形动力（局部环境差异）作用产生的地方性气流运动称为局地环流或地方性风。
6、台风：当地面中心附近最大风速大于或等于32.6m/s的热带气旋称为台风，热带气旋是形成于热带海洋上，具有暖中心结构、强烈的气旋性涡旋。
7、气候：一个地区在太阳辐射、下垫面性质、大气环流和人类活动长时间作用下，在某一时段内大量天气过程的综合，是时间尺度较长的大气过程。
8、气候系统：气候系统是一个包括大气圈、水圈、陆地表面、冰雪圈和生物圈在内的，能够决定气候形成、气候分布和气候变化的统一的物理系统。
9、绝热过程：大气中所进行的各种过程，通常伴有不同形式的能量转换。
在能量转换过程中，空气的状态要发生改变。
在气象学上，任一气块与外界之间无热量交换时的状态变化过程，叫做绝热过程。
10、气团：气团是指一定范围内，水平方向上气象要素相对比较均匀均匀的大块空气。
在同一气团中，各地气象要素的重点分布几乎相同，天气现象也大致一样。
气团的水平范围可达几千公里，垂直高度可达几公里到十几公里，常常从地面伸展到对流层顶。
气候气象学复习要点1
气候气象学复习要点1第一章引论1、气象学：专门研究大气现象和过程，探讨其演变规律和变化，并直接或间接用之于指导生产实践为人类服务的科学。
2、气象学领域基本内容：（1）把大气当做研究的物质客体来探讨其特性和状态如大气的组成、密度等（2）研究导致大气现象发生、发展的能量来源、性质及其转化（3）研究大气现象的本质，从而能解释大气现象，寻求控制其发生、发展和变化的规律（4）探讨如何应用这些规律，通过一定的措施，为预测和改善大气环境服务，使之更能适合于人类的生活和生产的需要。
3、气象气候学的基本任务是：①通过实践，掌握气象观测、气候统计分析和气候调查的方法，来记叙所观测到的气候现象，从定性和定量两方面来说明他们的特性；②探讨他们的正确解释和研究他们的发展规律，特别要掌握天气演变和气候形成的规律性，了解和解释不同地区的气候特征，弄清气候资源及其地理分布，进行气候分类和气候区别，研究气候变迁的原因及规律；③应用已发现的规律，采取有效措施，充分利用气候资源，减少人类活动对气候资源的不利影响，防御或减少气候灾害，为有关的生产建设服务；④气象学、气候学与自然地理学、环境生态学和区域地理等有密切的依存关系，在教学中还应注意为这些有关后续课程奠定必要的基础。
4、气候和天气：区别：天气是短时间发现的气候现象；气候是长时间天气的平均状态的统计值，或者是由沿着时间轨道延续的长时间天气的集成的平均值，通常以某一时段的平均值作为标准，不是用几度表述，而是以冷、暖、干、湿来表述的。
所以，简单地讲，天气是短时的气象现象，气候是长时间的天气的平均状态。
联系：气候过程是在一定时段内有大量天气过程综合而得出的长期大气过程，二者之间存在着统计联系，从时间上反映出微观与宏观的关系。
5、气候系统：是一个包括大气圈、水圈、陆地表面、冰雪圈和生物圈在内的，能够决定气候形成、气候分布和气候变化的同统一的物理系统。
(太阳辐射是这个系统的能源。
在太阳辐射的作用下，气候系统内部产生一系列的复杂过程，这些过程在不同时间和不同空间尺度上有着密切的相互作用，各个组成部分之间，通过物质交换和能量交换，紧密的结合成一个复杂的、有机联系的气候系统。
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气象气候学期末考试复习重点（咸阳师范）1.由于地球的引力作用，在地球周围聚集的气体圈层叫大气圈2.锋面学说：挪威学者贝坚克尼父子应用物理学和流体力学理论通过长期的天气分析实践，创立了气旋形成的锋面学说。
3.在对流层的最下层称为行星边界层或摩擦层。
4.大气是气候系统中最活跃，变化最大的组成部分，它的热容量为，且热惯性小。
5.雨后天晴，天空呈青蓝色，因为太阳辐射中青蓝色波长较短，容易被大气散射。
6.大气逆辐射：大气辐射指向地面的部分。
7.保温效应：大气逆辐射使地面因放射辐射而损耗的能量得到补偿，大气对地面的一种保温作用。
8.地面辐射差额：某段时间内单位面积地表面所吸收总辐射和有效辐射之差值，称为地面辐射差额。
不同的地理环境，不同的气候条件下，地面辐射差额有显著差异。
9.地气系统辐射差额：10.非绝热变化：空气与外界有热量交换。
11.绝热变化：空气与外界没有热量交换。
12.空气与外界交换热量的几种方式：传导辐射对流湍流和蒸发凝结13.绝热直减率：气块绝热上升单位距离时的温度降低值14.干绝热直减率：对于干空气和未饱和的湿空气则称干绝热直减率。
15.位温：在干绝热过程中，高度为1000hpa处，只是所具有的温度称位温。
16.判断大气稳定度的基本方法:通常用周围空气的温度直减率与上升空气块的干绝热直减率或湿绝热直减率的对比来判断。
17.绝对稳定：当r<rm时，不论空气是否达到饱和，大气总是处于稳定状态，因而称为绝对稳定。
18.绝对不稳定：r>rm当时则相反。
称为绝对不稳定。
19.不稳定能量：就是气层中可使单位质量空气块离开初始位置做加速运动的能量。
20.年较差：一年中月平均气温的最高值与最低值只差。
21.逆温现象：暖空气平流到冷的地面或冷的水面上，会发生接触冷却作用，越近地面的空气降温越多，而上层空气受冷地表面影响小，于是产生逆温现象。
22.平流逆温：因空气的平流运动而产生的逆温，称平流逆温。
23.动态平衡：指水和水汽之间达到了两相平衡，这种平衡叫做动态平衡。
饱和水汽压随温度升高而增大，按指数规律迅速增大。
饱和水汽压随高温增大的量，在高温时比低温时大。
24.过冷却水：有时水在0度以下时，甚至零下20~30度仍不结冰，处于这种状态的水称过冷却水。
25.冰晶效应：在冰晶和过冷却水共存的情况下，，如果当时实际水汽压介于两者饱和水汽压之间，就会产生冰水之间的水汽转移现象。
水滴会因不断蒸发而缩小，冰晶会因不断凝华而增大。
26.相对湿度的日变化主要决定于气温。
气温增高时虽蒸发快，水汽压增大，但饱和水汽压增大的更多，凡是相对湿度减小。
最高值清晨温度最低时，最低值在午后温度最高时。
相对湿度年变化，冬季最大，夏季最小。
27.水汽由气态变为液态称为凝结。
水汽直接转变为固态，凝华。
28.云的形成条件：要有凝结核的存在，空气达到过饱和。
（空气垂直上升所进行的绝热冷却引起的）大气上升运动的四种方式：1.热力对流2.动力抬升3.大气波动4.地形抬升云的种类：1.层状云（卷层云，卷云，高层云，雨层云）锋面上升运动引起的，具有较大水平范围，持续时间长但一般不降水。
波状云（卷积云，高积云，层积云）上升速度快，厚度不大，成一列或一行的波状云。
降水强度小，时降时停，具有间歇性。
（波状云含水量小，厚度不均匀）波动形成的原因：1大气中存在着空气密度和气流速度不同的界面 2.由于气流越山而形成波动。
2.积状云（淡积云，浓积云，积雨云）多形成与夏季午后。
与不稳定大气中的对流上升运动有关。
降水是阵性的。
（1.云体水平范围小，起止突然 2.积状云中升降气流多变化）29.降水：从云中降到地面上的液态或固态水。
（雨雪霰，雹）30.静力方程：31.气压随高度的增加按指数规律递减。
32.同一高度地区气压不同的原因：下垫面性质差异，水平方向上温度分布和动力条件不均匀33.位势高度与几何高度的换算关系：位势米表示能量的单位，几何米表示几何高度的单位。
34.气压场的基本形式：1.低气压 2.低压槽 3.高气压 4.高压脊5.鞍型气压场35.气压系统的空间结构：1.温压场对称系统（当温度场与气压场配置重合，称气压系统是温压场对称。
水平面上等温线与等压线基本平行）暖性高压冷性低压暖性低压冷性高压2.温压场不对成系统（温度场与气压场配置不重合时称气压系统是温压场不对称。
地面低压中心轴线随高度升高不断向冷区倾斜，高压中心轴线随高度升高不断向暖区倾斜）36.热成风：由于水平温度梯度的存在而产生的地转风在铅直方向上的速度矢量差37.大气环流：指大范围的大气运动状态。
38.大气环流的主要因素：（1）太阳辐射作用（大气运动能量来源直接原动力）（2）地球自转作用（形成和维持的重要因子）（3）地表性质作用（热力和动力因素）（4）地面摩擦作用（纬向环流和经向环流形成维持重要因素）39.平均经圈环流：指在南北向沿经圈的垂直剖面上，由风速的平均北南分量构成的平均环流圈。
40.气团：指气象要素在水平分布上比较均匀的大范围空气团。
41.气团形成条件：（1）范围广阔，地标性质比较均匀的下地面（2）有一个能使空气物理属性在水平方向均匀化的环流场。
42.锋：冷暖气团相交绥的地带。
称倾斜状，是地球偏转力作用的结果。
43.气压场：锋面两侧是密度不同的冷暖气团，因锋两侧的气压倾向是不连续的，当等压线横穿锋面时产生折角，折角尖端指向高压一方，锋落在低压槽中。
44.锋的类型：冷锋暖锋准静止锋和锢囚锋45.锋面天气:暖锋天气：暖锋降水主要发生在雨层内，多连续性降水。
易出现积雨云，雷雨等阵性降水伴随气旋出现。
冷锋天气：（缓行冷锋）云系和雨区位于地面锋后，一般由西北向东南移动。
（急行冷锋）形成范围较窄，沿锋线排列很长的积状云带，产生对流性降水天气。
准静止锋天气：（1）云系发展在锋上并有明显降水。
（2）云系发展在锋下，并无明显降水。
46.切变线：风速分布不连续的线。
根据切变线附近的风场形式一般划分为三种：冷锋式切变线：以偏北风为主，水汽含量少，移动速度快，降水时间不长，降水量不大暖锋式切变线：气旋性环流强，偏南风含水汽多云层厚降水时间长，降水量多。
准静止锋切变线：风向切变很强，但气流辐合较弱，云层相对较薄，降水时间较长，降水量不大。
47.副热带高压：在南北半球副热带地区，经常维持着沿纬圈分布的高压带，称副热带高压带。
48.副高内的天气，由于盛行下称气流，以晴朗少云，微风，炎热为主。
高压北西北部边缘气流上升运动强烈，多阴雨天气。
高压南部是东风气流，晴朗少云，低层潮湿，闷热。
高压东部受冷气流影响，少云干燥，多雾天气。
易出现干旱甚至沙漠气候49.西太平洋副高：季节性活动规律性，冬季位置最南，夏季最北，从冬到夏向北偏西移动，强度增大，自夏至冬则向南偏东移动，强度减弱。
西太平洋副高还有非季节性的中短期变动，表现在半个月左右的副高偏强或偏弱趋势及一周左右的副高西伸东退，北进南缩周期变化。
50.热带天气系统：（1）热带辐合带（南北半球信风气流汇合形成的狭窄气流辐合带又称赤道辐合带，不连续带状分布对流层中下层）按气流辐合特征分为：1。
北半球夏季，由东北信风与赤道西风相遇形成气流辐合带，即季风辐合带常表现为一条绵延数千米的东西向的巨大云带；2.南北半球信风直接交汇形成的辐合带，即信风辐合带。
（2）东风波（副高南侧（北半球）深厚东风气流受扰动而产生的波动）多出现于西太平洋东部地区。
一般表现为：东北风与东南风的切变。
东风波风速随高度增大波轴向西倾斜，槽前多云雨天气，槽后多晴朗好天气。
其西部的东风波影响我国华南，长江中下游地区（3）热带云团（大量深厚的有对流云组成的直径在100~10000km范围内的云区，称为云团）所经地区多大风暴雨(4）热带气旋（形成于热带海洋上，具有暖心结构，强烈的气旋性漩涡。
）狂风暴雨和惊涛骇浪同时带来充沛雨水，有利于缓和盛夏旱象。
分类：（1）台风（2）热带风暴女（3）热带低压51.气候形成：（1）太阳辐射（2）宇宙地球物理因子（3)环流因子（4）下垫面因子（5）人类活动影响52.海陆风：白天由海洋吹向陆地，夜晚由陆地吹向海洋，这种风叫海陆风。
53.季风：大范围地区的盛行风随季节而有显著改变的现象，称季风。
东亚季风分布甚广（太平洋是世界上最大的大洋，亚欧非是世界最大的大陆且东西延伸甚广，东亚居于两者之间海陆的气温对比和季节变化显著）南亚季风：主要由行星风带的季节移动而引起的。
54.青藏高原季风：在青藏高原由于它与四周自由大气的热力差异，所造成冬夏相反的盛行风系，称为高原季风。
冬季出现冷高压，夏季出现热低压。
55.高原季风的影响：56.（1）使我国冬夏对流层低层的季风厚度增大;57.（2）破坏了对流层中部的行星气压带和行星环流；58.（3）对南北半球空气质量的调整亦有很大作用。
59.副热带季风气候：（副热带亚欧大陆东岸，约30·N为中心，向南北各延伸5 ·左右。
（热带海洋气团与极地大陆气团与极地大陆气团交绥角逐地带，夏季又受热带气旋影响。
（上海）夏热冬温，四季分明，降水量在750~1000mm以上，夏季降雨集中，无明显干季。
60.副热带夏干气候（地中海式气候）副热带大陆西岸，30~40之间，夏季副高控制，干燥少雨，日照强烈冬季温凉湿润。
年降水3000~10000mm 分为：暖夏型凉夏型2014.01.02。