放飞快乐作文（15篇）
放飞心灵 快乐自我 作文800
咦？这是什么地方？多美啊！这碧绿的青草，这可爱的小羊，这偌大的操场。
哦，原来这就是我们期盼已久的实践基地，简直是我们放飞心灵、放飞自我的梦想之地！香飘十里啊！这是什么香味？哈哈！朱姐烧烤开业啦！瞧：我随手抓起那一把肉，利索地把它刷上油，在耍帅般地颠一颠，小心地把它们放到火上烤。
噢，趁这个时间，我给你们分享一个分辨肉生熟的方法：仔细看，没有熟的肉是玫红色的，毫无生气，如同一个生了病的娃娃，而熟了的肉就完全不一样，表面黄黄的，而且滋滋冒油，活像一个充满活力的娃娃。
啊！不说了，我的肉要糊了，我赶忙抓起我的肉“娃娃”为它们擦上粉——香料，瞬间我迫不及待地把它们塞进嘴里，哇！“只味只应天上有，人间得几回尝”！妙不可言！自由放羊
“咩——咩——”远处传来一阵叫声，我们纷纷循声而望，竟然是小羊耶！在不远处的草地上有三只小羊，我们飞奔而去，哇！好可爱，我的小脑瓜一转，立刻从地上折了一些草，羊不是爱吃草吗？果真没错，羊儿们“嘎吱嘎吱”地吃了起来。
当我抬头看看时，发现大家都围着一个亭子转，我好不容易挤进去，哇！我的心都被萌化了，原来有个兔子窝呀！有五只小兔子正围在一起吃白菜，那三瓣嘴一动一动的，红色的眼睛跟红宝石一样，那吃相真是太可爱了！
快乐的时光总是很短暂。
童年的这次放飞心灵、放飞自我的好时光将永远珍藏于心！。
放飞心灵快乐相伴作文
放飞心灵快乐相伴作文
《放飞心灵快乐相伴》
哎呀呀，说到放飞心灵、快乐相伴，我立马就想起了那件让我笑得肚子疼的事儿。
那是一个阳光超级灿烂的周末，我和家人一起去郊外的一个农家乐玩。
到了那儿，那片大大的草地一下子就把我的目光吸引住了。
嘿，这地儿太棒啦！我撒开脚丫子就在草地上狂奔起来，那感觉，就像脱缰的野马，哈哈！
然后呢，我看到不远处有几只小羊在慢悠悠地吃草。
哎呀，那些小羊太可爱啦，胖乎乎的，毛茸茸的。
我这心里就痒痒的，特别想过去摸摸它们。
于是我就蹑手蹑脚地靠近，生怕吓跑它们。
结果刚靠近一点，有只小羊就抬起头来看着我，那小眼神，可逗了。
我就轻轻地伸出手去，想摸摸它的脑袋，结果这小羊“咩”的一声，吓得我一哆嗦。
但我不甘心呀，我又试着慢慢靠近，好不容易摸到它了，哇，那柔软的毛，太舒服啦！我正摸着高兴呢，突然这小羊一扭身就跑开了，然后其他小羊也跟着跑起来，我就在后面追呀追，一边追还一边喊：“别跑呀，小羊小
羊！”那场面，真是又滑稽又好笑。
我跑得气喘吁吁的，最后也没追上，只好眼睁睁看着它们跑远了。
哎呀，就这么一件小小的事，却让我特别开心。
其实生活中有很多这样的小乐趣，只要我们愿意放飞自己的心灵，去感受那些小小的美好，快乐就会一直与我们相伴呀！不管遇到啥烦恼，想想那些好玩的事儿，心情就会好起来啦！让我们都一直保持一颗能发现快乐的心，快乐地生活吧！
你看，这就是生活中一个小小的放飞心灵、找到快乐的瞬间，它会一直留在我的记忆里呢！。
放飞心灵快乐成长的短文作文
放飞心灵快乐成长的短文作文
修改后的内容：
阳光暖暖地洒在脸上，像妈妈的手轻轻地抚摸着我。
今天是星期六，爸爸妈妈都去公司上班了，我一个人在家里。
窗外的风吹着树叶沙沙作响，像是唱着欢快的歌。
我拿起画笔，在纸上自由自在地释放着色彩。
红色的花朵、蓝色的天空、绿色的草地，那像我的心一样，透着童真和快乐。
我画着画着，忽然想起昨天老师说的话：“快乐就像一只风筝，只有自由地让它翱翔，才能飞得更高更远。
”我激动地回到阳台上，拿起风筝，准备让它自由飞翔。
风筝在空中越飞越高，像一只自由的小鸟，在蓝天白云中翱翔。
我又看了看它，心中充满了喜悦。
“放飞心灵，快乐成长。
”这句话在我耳边回响。
我清楚，只有像风筝一样，不断地去尝试，去探索，才能让自己的心灵自由飞翔，才能快乐地成长。
我一直画着我的画，画里透着阳光、花朵、小鸟，还有我快乐的心情。
暖暖的阳光照耀着我，风儿吹拂着我，我的心像一只快乐的小鸟，在明媚的天空中自由飞翔。
我在春天里放飞快乐作文
我在春天里放飞快乐作文I have always loved the feeling of releasing happiness in the spring. It's like a breath of fresh air after a long winter, bringing warmth and joy to my heart.英文回答：Spring is a season of new beginnings, and for me, it's a time to let go of any worries or stress and just enjoy the beauty around me. One of my favorite ways to release happiness in the spring is by going for a leisurely walk in the park. The fresh green leaves, colorful flowers, and gentle breeze all contribute to a sense of peace and contentment.Another way I like to celebrate the arrival of spring is by spending time with loved ones. Whether it's having a picnic in the park, going for a bike ride, or simplysitting outside and enjoying a cup of tea together, being with friends and family always brings me happiness.中文回答：在春天里放飞快乐对我来说就像是释放心中的一种压力和烦恼，让自己感受到周围美好事物带来的快乐。
小学四年级叙事作文：放飞快乐
放飞快乐
本文是小学关于小学四年级叙事作文的放飞快乐，欢迎阅读。
“孩子们，今天我们放风筝去。
”老师话音刚落，我们就雀跃起来，直奔操场……
看，我的“三角形”米老鼠风筝已高高地飞在蓝天白云之下啦！我终于可以扬眉吐气了，“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”！哈我有些得意了。
上次由于没有掌握放风筝的技巧，让我在同学们面前颜面尽失。
经过回家后我的不断努力，终于可以轻松的让风筝飞起来，还有一个杀手锏是这次有了我的“黄金搭档”沈嘉浩的配合。
“想什么呢？该我放了”沈嘉浩的话打断了我的思路。
我连忙把风筝线收回来，风筝慢慢的落下来。
我拿着风筝站在远处，沈嘉浩一声：“放”我立刻将风筝抛过头顶，沈嘉浩便飞快的跑起来，我们的风筝渐渐的高过树梢，高过了教学楼“我们的风筝飞到太阳上去了！”我的一句话引来同学们的一阵嘘声……讨了没趣的我，若无其事的欣赏着空中我们的风筝，多美啊！那五彩缤纷的蝴蝶风筝、穿着黑色外衣的蝙蝠风筝、还有化着彩妆的燕子风筝都飘飘摇摇的飞在蔚蓝的天空……美不胜收。
草地上同学们更是忙的不可开交有的一边卖力的跑着一边回头望望风筝是否飞起来了，有的还在为风筝飞不起来而发愁呢！还有的正在专心致志的结缠在了一起的风筝。
为我们忙的满头大汗的老师这时正双手抱在胸前，面带微笑的看着我们……
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
放飞心灵 快乐相随作文
放飞心灵快乐相随作文
《放飞心灵，快乐相随》
哎呀呀，咱今天来聊聊这个放飞心灵，快乐相随的事儿。
就说前几天吧，我和几个朋友一起去郊外玩。
那真的是个超级美丽的地方，有大片大片的草地，就像绿色的海洋一样。
我们到了那儿啊，就感觉一下子从城市的喧嚣中脱离出来了。
阳光暖暖地洒在身上，特别舒服。
我们就在草地上开始撒欢啦！有的人躺着晒太阳，有的人在追逐打闹，嘿，我呀，就在那放风筝。
我的那个风筝可不一般，是个超级可爱的哆啦 A 梦呢。
我拼命地跑呀跑呀，想把风筝放起来，结果这线老是缠在一起，把我给急得哟！好不容易把线弄顺了，风筝终于飞起来了一点，可没一会儿又掉下来了。
我这心里那个郁闷呀，咋就这么难呢！旁边的朋友看着我笑个不停，还打趣我说：“嘿，你这放风筝技术不行呀！”我才不管他们呢，我就继续和我的风筝“战斗”。
终于，在我不懈的努力下，风筝稳稳地飞起来啦！我拉着线，看着哆啦A 梦在蓝天白云下飘呀飘的，心里那叫一个美呀！那一刻，我感觉我的心灵
真的放飞了，所有的烦恼都被抛到了九霄云外。
我就那么尽情地享受着这一刻的快乐，好像整个世界都变得美好起来了。
真的，只有当你真正放飞自己的心灵，去做一些让自己开心快乐的事情，你才能感受到生活的美好。
让我们都抛开那些烦恼和压力，去寻找属于我们自己的快乐吧，就像那天我放风筝一样，简单却又无比幸福！这就是我对放飞心灵，快乐相随的理解啦，哈哈！。
放飞心灵快乐相伴作文
放飞心灵快乐相伴作文嘿！小伙伴们，你们有没有觉得有时候心里好像被什么东西压住了，沉甸甸的，快乐都跑掉啦？我就有过这样的感觉呢！就像上次，学校要举办一场演讲比赛，我特别想参加，心里那个激动劲儿啊，就像揣了只小兔子，怦怦直跳。
我精心准备了好久，背稿子，练表情，还让爸爸妈妈当我的听众，给我提意见。
可是，比赛那天，我站在台上，看着台下那么多双眼睛盯着我，一下子紧张得大脑一片空白，之前准备的东西全都忘光啦！结果，表现得一塌糊涂。
回到家，我把自己关在房间里，心里别提多难受了，感觉自己就像一只泄了气的皮球，一点儿劲都没有。
这时候，妈妈进来了，她轻轻地摸着我的头说：“宝贝，这只是一次小小的挫折，就像走路摔了一跤，爬起来拍拍土，继续往前走就行啦！”我抬起头，看着妈妈，心里想：真的能这么简单吗？爸爸也走过来说：“孩子，你要知道，人生就像一场马拉松，这一小段路跑得不顺利没关系，后面还有很长的路等着你去冲刺呢！”听了爸爸妈妈的话，我好像有点明白了。
是啊，这只是一次小小的失败，我怎么能就这样被打倒呢？后来，在一次班级活动中，老师让我们分组完成一个任务。
我和几个小伙伴分到了一组，一开始，我们因为意见不合，吵得不可开交，谁也不肯让步。
我心里那个急啊，心想：这可怎么办？任务完不成啦！就在这时，其中一个小伙伴说：“咱们别吵啦，大家都冷静一下，好好想想怎么才能把任务做好。
”我们都安静了下来，开始心平气和地讨论。
最后，我们终于找到了一个好办法，顺利地完成了任务。
那一刻，我心里的快乐就像烟花一样绽放开来！这不就像我们一起在黑暗中摸索，终于找到了那盏明灯吗？通过这些事情，我明白了，生活中总会有不如意的时候，但是只要我们能放飞自己的心灵，不被困难和挫折束缚住，快乐就会一直陪伴在我们身边。
就像小鸟在天空中自由翱翔，无论遇到多大的风雨，都能勇敢地向前飞。
所以呀，小伙伴们，让我们一起放飞心灵，拥抱快乐吧！别让那些小小的烦恼挡住了我们寻找快乐的路，你们说对不对？。
放飞气球放飞心情作文
放飞气球放飞心情作文
哎呀呀，今天真是个超级开心的日子呀！
我和小伙伴们一起去公园玩，我们每个人都拿着好多好多漂亮的
气球，嘿嘿。
那些气球五颜六色的，有红的、黄的、蓝的、绿的……可好看啦！
我们来到一片空旷的草地上，准备放飞气球。
嘿呀，我紧紧地抓
着我的气球，心里好激动呀。
“三、二、一，放！”随着一声大喊，我们一起松开了手，哎呀，那些气球就像一群快乐的小鸟一样，飞起来啦，哈哈！
它们越飞越高，越飞越远，带着我们的快乐和希望飞向天空。
我
看着它们渐渐消失在天边，心里有一种说不出的感觉，嘿嘿。
“哇，太好玩啦！”小伙伴们都欢呼起来，哈哈笑着，在草地上
跑来跑去。
这一天，我们放飞了气球，也放飞了心情，哎呀，真的太开心啦，嘿嘿！以后我还要经常来放飞气球，让快乐一直陪伴着我们！。
放飞风筝,快乐童年作文
放飞风筝,快乐童年作文《放飞风筝，快乐童年》“哇，飞起来啦，飞起来啦！”我兴奋地大喊着。
在一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我来到了公园放风筝。
一到公园，我就被那热闹的场景吸引住了。
天空中飘荡着各种各样的风筝，有展翅翱翔的老鹰，有可爱的小燕子，还有五彩斑斓的蝴蝶……它们在蓝天白云的映衬下，显得格外美丽。
我迫不及待地从爸爸手里接过风筝，拉着线就跑了起来。
可是，风筝就像一个调皮的孩子，怎么也不肯飞起来，还一头栽到了地上。
我沮丧地坐在地上，撅着嘴说：“哼，这风筝怎么这么不听话呀！”爸爸笑着走过来，摸了摸我的头说：“别着急，放风筝也是有技巧的。
来，我教你。
”爸爸一边说一边给我示范：“首先，要迎着风跑，然后慢慢放线，等风筝飞起来了，再时不时地拉一拉线，这样风筝就能飞得更高更稳啦。
”我按照爸爸说的方法，又试了一次。
这一次，风筝果然慢慢地飞起来了。
我高兴得又蹦又跳，大喊着：“飞起来啦，飞起来啦！”妈妈在一旁看着我，笑得合不拢嘴。
我拉着风筝线，在草地上奔跑着，风筝越飞越高。
我感觉自己就像那只风筝一样，自由自在地在天空中飞翔。
跑累了，我就坐在草地上，看着天空中那些美丽的风筝，心里别提有多开心了。
“哎呀，我的风筝和别人的缠在一起啦！”突然，旁边传来一个小朋友的惊叫声。
我扭头一看，只见他的风筝和另一个小朋友的风筝缠在了一起，两个小朋友急得直跺脚。
我连忙跑过去，帮他们把风筝解开。
他们感激地对我说：“谢谢你，小哥哥。
”我笑着说：“不客气，大家一起放风筝才更有意思呀！”时间过得真快呀，不知不觉太阳就落山了。
我恋恋不舍地收起风筝，和爸爸妈妈一起回家了。
放风筝可真好玩呀，它不仅让我感受到了快乐，还让我学会了做事要有耐心和技巧。
这真是一个快乐的童年回忆呀！我以后还要来放风筝！。
2019年以放飞快乐为题的作文300字
以放飞快乐为题的
每当蜻蜓从我面前飞过，我的记忆ห้องสมุดไป่ตู้就会浮现那天情景。那天，我在我家楼下玩，我看见一只蜻蜓落在花坛里。它长着一对大大的、亮亮的绿眼睛，一对薄薄的、透明的翅膀。
于是我慢慢地走过去，告诉自己慢慢来别着急。我伸出长长的手臂，心想：“哈哈，你跑不掉了。”我一下子捏住蜻蜓的翅膀了。 “哈哈，你被我捉到了。”我把蜻蜓在瓶子里，蜻蜓在瓶子里挣扎着，过了一会儿，蜻蜓在瓶子底下躺着不动了。我用木棍碰碰它，它仍不动。我猜想它一定是在休息，我又想也许它在伤心难过呢。
放飞作文500字六篇
放飞作文500字放飞作文500字六篇在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的放飞作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放飞作文500字篇1心若在，梦就在，在我们逐梦的年龄里，我坚信梦想从我手中振飞，许我一片碧海晴空。
最打动我的，是廖智那多彩的舞蹈梦。
从一位漂亮端庄的舞者，到一位慈爱的母亲，我想她是快乐地、幸福地活着，可一场天降之灾却将她认为世上最宝贵和生活中不可缺少的东西全部带走了。
虽然她活着，狼狈不堪地活着，但是她非常不甘心。
于是，她试着努力地靠着假肢站起来。
她的渴望写在脸上，痛却刻在心里。
终于，老天也为之动容了。
她站起来了，她能走了，甚至能舞蹈了，最为不可思议的是她居然能上台表演了。
这是多么曲折的故事却又多么坚定的梦想啊！当我看到她坐在轮椅上舞蹈，看到她那坚定的眼神，她那自信的笑容时，我相信有很多人已经泪如雨下了吧。
是啊，她坚强得让所有的人都心疼了。
她能坚持她的梦，放飞她的梦，而我们又有什么理由不呢？梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路需要付出努力和坚持，汗水甚至泪水。
放飞梦想并非容易，关键是你努力了吗？你坚持了吗？我相信在所有美满的梦想背后一定有辛酸的眼泪，而那眼泪最后成为了世上最美的笑容。
我也相信在听完这个故事以后，它会在你心里最柔软的地方，留下一条抹不掉的痕迹。
“不怕孤单寂寞不怕泪水坠落，我要飞越世界勇敢的承诺，坚持最初的梦，天地任我疯涌穿越绝望坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我……”无论我们经过多少艰难险阻，我们都应迈着坚强的脚步放飞我们的梦想。
朋友，请放飞你的梦。
放飞作文500字篇2每个人都拥有一个美丽的、幸福的梦，然而，每个人的都不一样，实现梦的方式也都不一样。
只有我们共同努力，坚持我们的梦，就能实现，实现我们的中国梦。
放飞快乐_小学三四年级记事
放飞快乐我家的阳台上，养了很多漂亮的鲜花。
春天，花儿朵朵竞相开放，绿的叶，红的花，更有沁人心脾的花香，常常会引来一些快乐的小鸟。
于是，我在这鸟语花香中读书、学习，心情也倍觉开心。
然而，每到这时，我都会不由自主的想起去年夏天的一件事来。
这天，我放学刚一进家门，就听到爸爸欣喜的叫声；“儿子，快来看啊，爸爸给你捉了什么？”我赶紧跑过去，只见爸爸正在把一只不知叫什么名字的小鸟往笼子里放，我兴奋的跳了起来：“啊！小鸟！”这可是我朝思梦想的小鸟啊！我围着爸爸跳着，叫着：“爸爸万岁，爸爸万岁。
”我小心翼翼地把小鸟捧在手里，生怕把它吓着了，弄疼了。
“我心爱的鸟啊，从今后我就是你的伙伴了，我要给好吃的、好玩的，你会喜欢我吗？”小鸟惊慌失措的看着我，眼里满是乞求的目光，嘴里发出一声声揪心的哀鸣。
“小鸟怎么了？难道它不喜欢我吗？”妈妈看到了，对我说：“小鸟喜欢的是它自己的家啊。
”我要为小鸟建一个漂亮的家，我要给小鸟最好的食物，我要让花草和小鸟做伴，那样，小鸟一定会幸福的。
然而，小鸟对我的热情似乎并不领情。
一连两天，我给它放的食物它都丝毫未动，我逗它玩它也不理不睬。
到第三天，我还发现小鸟的头上血迹斑斑，这下我急哭了，赶紧叫来妈妈。
妈妈看了，语重心长的说：“小鸟多想自由自在的飞翔，多想它的妈妈、它的伙伴啊。
”“难道是我错了吗？我也想让小鸟快乐呀，它怎么就不知道我是多么的喜欢它呢？”“孩子，小鸟是属于蓝天的，而你现在却把它关起来，它能快活吗？如果你真的喜欢它，就应该为它着想啊。
再说，老师不是经常说要爱护小动物吗？怎么样才算真正的爱护呢，你想过没有？”“妈妈，我错了。
咱们把小鸟放回大自然吧。
”妈妈欣慰的笑了。
我打开笼子，恋恋不舍地把小鸟抛向蓝天。
小鸟在空中盘旋，清脆的鸟鸣再也没有了哀伤。
它向我挥动着翅膀，好象在和我说着再见。
突然，我的心里也一下子没有了几天来担忧，顿时兴奋起来了。
从此，我告别了我心爱的小鸟。
可是，我依然能在我家的阳台上看到小鸟优美的舞姿、听它们欢快的歌唱，也许，我的小鸟也在其中吧。
放风筝的快乐作文
放风筝的快乐作文放风筝的快乐作文精选15篇在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的放风筝的快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝的快乐作文1春天阳光明媚，天气晴朗。
春风微微的吹拂着，这正是放风筝的好天气。
这天，小红、小明和小华他们约好一起到大草原上放风筝。
他们到了大草原以后，小华手高高举着风筝，小明试了试风向便牵着风筝线跑了起来。
小明边跑边往后看了一眼，喊道：“小华，快跟上。
”小华举着风筝在后边紧跟着小跑紧跟着，回应道：“知道了，放心吧！小明，我就在你的后边跟着呢。
”地上的小草看着他们配合得很好，不由地为他们鼓掌。
小红看到在她跟小明的配合下，风筝慢慢飞了起来，她很开心，但也很着急，想让自己的风筝也赶快飞起来。
远处小男孩的五彩三角风筝已经飞上了天空中，他手持风筝线，目不转睛地盯着自己的风筝动向，又高兴地说：“我的风筝飞起来啦！”小男孩的身旁是他的爸爸妈妈，他们正恩爱地互相依偎着，看着远方。
真是幸福的一家三口啊！天上飞着各式各样的风筝，有的身上像着了火一样的火金鱼，有的像龙一样特长的大蜈蚣，还有的展翅斜飞于旷亮无比的鹰。
他们形态各异，色彩斑斓，像给天空穿上一件花衣裳。
春天真是一个多彩的季节，也是美丽的季节，更是幸福的季节！放风筝的快乐作文2星期六中午，天气晴朗，我带着妹妹去滨河公园放风筝。
微风吹过来，小河里的水泛起层层波纹。
地上的小草嫩嫩的、绿绿的，满目青翠。
蓝天上白云朵朵，真是放风筝的好天气。
公园里人可真多，差不多都是来放风筝的。
天空像是风筝的舞台，有活泼可爱的“小鸟”，有凶猛的“大狮子”，还有可爱的的“小企鹅”……一个个风筝恰似顽皮的精灵在天空中飞来飞去，拖着五颜六色的尾巴像是天使舞动的绸带，漂亮极了！这时，我不禁想起了诗句“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
看到天空中飞着各种各样的风筝，我心里好生羡慕。
快乐放飞_300字
快乐放飞_300字
“放风筝啦，放风筝啦！”一阵阵叫喊声从广场上传来，这是我们在放风筝。
我们的风筝各式各样，老鹰的、飞机的、摩尔庄园的……
最先飞上天空的是一只名叫“青蛙王子”的风筝，它越飞越高，离地面足有15米，让我羡慕不已。
我的迷彩飞机也不甘示弱，胜败乃兵家常事，我的飞机试飞了五次都没有成功，我气馁了，但又安慰自己不要泄气，脑子里真是两个人在打架，但我最后决定不要气馁，继续坚持。
终于，我的飞机飞起来了，可以和他们的飞机一样自由翱翔了。
我超过了另一架飞机，和另一个风筝比试起来了，但我的飞机在关键时刻落了下来。
不知谁喊了一声：“飞机坠落，出现事故。
”场上一阵欢笑。
我们五彩斑斓的风筝把春天的凤凰广场点缀得更加美丽、也把蔚蓝的天空装扮得更加绚丽！。
五年级作文：放飞快乐
五年级作文：放飞快乐
阳光从窗户上折射出来，照在这只弱不禁风的小仙子身上，它摆动着那圆圆的小脑袋，像一个天使，在掸动着那闪闪发亮的翅膀。
哥哥仔细瞧了瞧，动起了歪念头，侧着脸问我：“我们不如。
”哥哥伸出了他那只贪婪的手，我那时才上二年级，这飞来飞来的东西还真不知道是什么，于是高兴地点了点头。
“快，把门关上！”我使劲关上了门，心想着：要是哥哥捉住了鸟，那该有多好啊!哥哥屏住了呼吸，瞪大了眼睛，慢慢地，慢慢地向小仙子靠近。
我连眼睛都不敢眨一下，看着这只小仙子还在茫然地看天，心里越来越激动。
“哧——”我一下子就惊动了它，小仙子这才发现了我们。
吓得魂飞魄散，腿直哆嗦，拍着翅膀乱飞乱跳，而我们也“穷追不舍”。
紧接着，“啪啪”声、“叽叽”声响成一片。
终于，小仙子飞累了，停在桌上，哥哥踮起脚尖，小心翼翼地扑来。
“呵呵，可算抓住你了！”
我高兴得一蹦三尺高，简直不敢用手去摸它。
而小仙子却拼命挣扎，一副难过的样子。
此时，老师的话在我耳旁回响。
是啊，它也渴望自由，向往蓝天呀！我恳求哥哥：“哥，
我们放了它吧！”哥哥深思了许久，望望手中的鸟儿，一副极其不舍得的表情，反问我：“真的?”我点点头，然后哥哥把鸟叫给了我，他长长地叹了一口气。
我双手一张，望着小仙子渐渐离去，飞向蓝天的怀抱。
放飞心灵快乐相随作文
放飞心灵快乐相随作文
放飞心灵,快乐相随
嘿,亲爱的朋友们!今天我们来聊聊放飞心灵,快乐相随这个话题吧。
生活,说大不大,说小不小,就看你怎么看待了。
不过有一点是肯定的,要学会释放内心,才能过上心灵自由的生活,这样快乐就自然而然地跟着你了。
放飞心灵就是要学会独立思考,不被外界的看法所束缚。
现在这个社会,评头论足的人太多了,让人喘不过气来。
可是与其纠结于别人怎么看你,不如换个角度想想,你自己过得开不开心最重要。
只要对得起自己的内心,怀揣梦想勇敢前行,就能超越外界的非议,真正做回自己。
放飞心灵还需要你勇于突破自我的极限。
我们每个人都被生活经历等因素所限制,但终有一天,你得踏出舒适圈,迎接新的挑战。
只有这样,你才能不断进步,实现梦想。
不要总是将就现状,要相信自己有无穷的潜能可挖掘。
就让惯性的生活模式被抛诸脑后吧,用勇气和决心点燃人生,你会惊讶于自己前所未有的进步!
放飞心灵的关键是学会欣赏生活的美好。
生活处处有惊喜,只是我们常常忽视了。
你可以写写日记,记录生活点点滴滴;也可以旅行走走,开阔视野;更可以做做运动、玩玩游戏,给心灵放个小假...只要用心体会,快乐就会自然而来。
放飞心灵,快乐就会相随而来。
生命短暂,我们更应当尽情去享受生活
的乐趣。
勇敢追求梦想,用独立思考的方式过好每一天,这才是放飞心灵的真谛所在。
朋友们,让我们一起努力,活出精彩自己!。
放飞风筝喜悦心情作文
放飞风筝喜悦心情作文放飞风筝，喜悦心情前天，3月19日，鄢陵鹤鸣湖畔，人潮澎湃、车辆成排，如此热闹为哪般？放风筝也！由鄢陵生活网发起的公益活动——放风筝通过微信圈子的传播、报名，我们怀着期待的心情终于来到了现场：可见主办方也是经过一番周密思考的——环节流程很详细：报到、签名、发标识、排队、观看演出、发风筝、手绘、发食物、放飞。
可是，由于种种原因，中间有几项没有进行，可在这春意融融的'大好时光里，丝毫没影响我们的心情，我们在这玩得是不亦乐乎！那天一大早，我和妞妞迎着微有凉意的小风，呼吸着新鲜空气、观赏着花红柳绿直奔目的地。
虽然我不会放风筝，但我还是很乐意参加这次活动的，因为贵在参与嘛。
到上午十一点多，我们终于拿着自己的风筝可以放了。
妞妞已经急得不得了，她让我放，我不会，也懒得拉着风筝线跑，没办法，她只好自己兴奋地跑着……忽然，她兴奋地大喊：“妈，妈，快看，我放起来了。
”我扭头一看：真的，风筝在她的小手里飞起来了，而且越飞越高，妞妞一边抬头看着风筝，一边放着自己手里的线，还不忘骄傲地瞅我一眼，那脸上洋溢着无法描述的快乐…… “妞妞，真棒，比妈妈都强，妈还不会呢？”我激动地大喊。
“来，我教你吧。
”妞妞走过来，刚把风筝线放到我手里，风筝却在那边掉在了地上。
我以为她该不高兴了，没想到她马上从我手里拿走了线盘，一边缠一边说：“来，我再放起来，你拿。
”呵，我这个闺女，真是比妈强，独立性更强，只要是她喜欢的，她想方设法也要做好。
那会儿风大，我也没见她咋跑，风筝真的又飞起来了，妞妞把线放到我手里，让我放线，我慢慢放，绳一松，又掉下来。
这回，我算是明白点小窍门：要顺风放飞、逆风拽绳，绳挣得越紧，风筝就会往上飞得越高。
就这样风筝伴随着我们母女，玩得不累也不饿，从活动现场到湖边再到那边的山冈上，看着飘来飘去的风筝，再看着跑来跑去的人们，真是应了：风筝在天上跑，人儿在地上追！下午四点多了，人也散去了一大部分，我们也恋恋不舍地回家了，走在路上，妞妞还在兴奋地说：“你不会放风筝，看我都把你教会了吧，回去我也教教哥和爸……”沉浸在成功和喜悦之中。
我的快乐风筝放飞
我的快乐风筝放飞风筝，作为一项古老的娱乐活动，不仅承载着传统文化的韵味，也是现代人放松心情、享受生活的一种方式。
以下是一篇关于“我的快乐风筝放飞”的作文，供您参考：---**我的快乐风筝放飞**春天，是万物复苏的季节，也是放飞风筝的最佳时光。
每当春风拂面，我便迫不及待地拿出心爱的风筝，与家人或朋友一同去公园放飞。
我的风筝是一只五彩斑斓的蝴蝶，翅膀上绘有精致的花纹，每当它在空中翩翩起舞，总能吸引众多目光。
放飞风筝的过程，对我来说，是一种享受，也是一种挑战。
首先，我会选择一个开阔的地方，那里没有高楼大厦的遮挡，也没有电线的干扰。
然后，我会小心翼翼地将风筝线系在风筝的骨架上，确保每一处都牢固可靠。
接下来，就是最关键的放飞时刻了。
我一手拿着风筝，一手轻轻拉着线，感受着风的方向和力度。
当一阵微风拂过，我会迅速地跑动起来，让风筝随着风势缓缓升空。
随着风筝越飞越高，我的心也随着它一起飞扬。
看着它在蓝天白云间自由翱翔，我感到无比的快乐和满足。
有时，风筝会遇到气流的干扰，忽上忽下，甚至可能会坠落。
这时，我会耐心地调整风筝线，寻找最佳的放飞角度，直到它再次稳定地飞翔。
这个过程，让我学会了耐心和坚持，也让我更加珍惜每一次成功的放飞。
放飞风筝，不仅让我享受到了春天的温暖和大自然的美好，更让我体会到了与家人朋友共度时光的温馨。
每当风筝在天空中自由飞翔，我们的笑声也在草地上回荡，那是我最快乐的时刻。
风筝，是连接我与天空的纽带，也是我与家人朋友情感交流的桥梁。
在未来的日子里，我希望能继续与他们一起，放飞更多的风筝，享受更多的快乐时光。
---这篇作文通过对风筝放飞过程的描述，展现了作者对这项活动的热爱和从中获得的快乐。
同时，也表达了对家人和朋友的感激之情。
希望这篇作文能给您带来灵感，让您在写作时更加得心应手。
年小学三年级作文-放飞快乐范文
这是一个快乐的双休日，我们去学校的操场上放风筝，今天阳光宜人，风大，很适合放风筝。
操场上，鸟在叫，的飞上天的时候，我说：“我一定会让我的风筝比他的还高。”我带着这个坚定的信念，把我的风筝放起来了。我看有个同学的风筝怎么也飞不起来，后来，在老师的指导下，也把一个风筝放了上去。有一个风筝的尾巴太轻，一上天就栽了下来，后来她们在风筝的尾巴上系了一个根小棒，又拉着风筝使劲地跑，终于也飞上去了，我们的风筝全都在天空上飞翔着，我们都陶醉在这片蓝天上。
满天的风筝牵着我们，让我们的希望和自由都飞上了蓝天，蓝天就像是我们的教室，是我们随时都可以去的课堂，满天的风筝像小鸟、像飞机、像大雁，愿他们把我们的快乐传递给远方的朋友，也让他们像我们一样自由、快乐。
操场上的风、草、跑道、栏杆都会远永记在我的心头，这时，我感觉我的心胸大过操场、大过学校，我是多么快乐!
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放飞快乐作文放飞快乐作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的放飞快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放飞快乐作文1我很小的时候，爸爸妈妈就开始给我买书了。
那时我不认识字，看的都是带拼音的图画书，每天临睡前，都会缠着妈妈一遍遍地讲给我听。
我喜欢书里美丽的白雪公主，讨厌丑陋的狼外婆；喜欢憨厚的大狗熊、听话的小白兔；来自捷克的小鼹鼠、法国鸡妈妈，都是伴随我童年的好朋友。
虽然不认字，但每本书都能一字不差的背出来。
这些童话和寓言，让我的童年充满了美丽的幻想和快乐。
慢慢地我长大了，也认字了。
爸爸就送了我好多字儿很多的书。
我在那些书里不仅懂得了许多道理，还认识了许多伟大的人，他们中有发明了电灯的爱迪生，也有用“苹果”改变了世界的乔布斯。
在书中我跟着蒂皮走进了非洲大草原，在书中我和爱丽丝一起仙境漫游，我知道虽然鼻子不会像匹若曹一样变长，但撒谎一定会受到惩罚。
曾经，因为我不懂事撕坏了一本书，让爸爸特别生气。
他告诉我爱护书籍就是爱护知识，书籍是人类进步的阶梯。
从那以后，我看过的书都是干干净净的。
如今，电脑、ipad、手机对我们的吸引远远超过了书籍，但我还是喜欢翻书时的感觉。
书里有历史，也有未来。
有平凡的故事，更有伟大的思想，我们可以在书里获取知识和营养，丰富自己的思想。
一本翻开的书，就像是一双展开的翅膀，我要认真地去阅读，给自己的梦想插上翅膀。
爸爸送给我的一本书上，写着这样一句话：好书是永恒的，阅读是幸福的！放飞快乐作文2笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”的确，读一本好书，能让人充实，让人明智，让生活中到处充满阳光，充满欢乐。
在佳华书店里，我度过了许多快乐的时光，书屋算不上富丽堂皇，但它墨香四溢，我贪婪地浏览着那一排排书架，忽然《钢铁是怎样炼成的》这本书映入我的眼帘。
厅老师介绍：这部书被译介到中国半个多世纪以来，一直盛传不衰，被视为生活教科书。
人生路标和精神补品，受到一代代读者的喜爱。
我猜：一部文学作品在我国产生如此深刻的影响是罕见的，读这部书一定值得。
于是，我毫不犹豫地买下了它。
这部书的作者是尼古拉。
奥斯特洛夫斯基，他只念过三年书，但十分好笑，阅读了许多进步的文学作品，1927年，全身瘫痪的他并不为命运所屈服，开始了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的写作。
这本书的主任室保尔。
柯察金，他虽然全身瘫痪，但他并不沮丧，他那种自我献身的精神，坚定不移的信念，对革命事业的无限忠诚和极强的革命意志，正如钢铁一般的品质，让我油然而生敬意！毛泽东曾深刻地指出：“人是要有点精神的。
”强大的精神力量是我们战胜一切困难，成就事业的前提。
“当代保尔”张海迪在总结自己的人生经历时感慨地说：“人只要精神不到，就没有战胜不了的困难，就能创造美好的未来。
”虽然保尔离我们这个时代已经很远了，但他的精神还在。
他那种生命不息、奋斗不止的精神跨越时代，是激励我们奋发向上的精神动力。
保尔精神永存，我要像他一样做一个坚强勇敢、有毅力的人。
让我们一起走进书屋，走进书的海洋，去浏览，去探索世界吧！放飞快乐作文3盼望已久的“六一”儿童节，终于又到了。
六一是属于我们儿童自己的节日。
它充满了欢乐的童声，充满了无限的梦想，让我们在充满欢声笑语的“六一”中，放飞快乐吧。
为了迎接“六一”的到来，我校准备了许许多多的节目，如：青少年宫走进校园的游园活动、校特色项目展示、口琴吹奏、诗歌朗诵等等等。
为了庆祝“六一”，青少年宫的叔叔、阿姨们，来到了我校，举办了丰富多彩的游园活动。
有：垃圾分类、锦绣磐安拼图……我被选为志愿者，在炎炎的烈日下，工作着，看着同学们玩得这么开心，我很羡慕，心想：为什么他们可以玩的如此开心，而我只能在这里晒太阳。
带着这样不好的心情，工作着，不一会就出现了差错，我连忙恢复心情，继续好好的工作着，刹那间，心里不好的心情被一阵风吹散了，看着同学们愉快的笑容，我不禁感叹道：其实默默付出也是一种美。
结束了青少年宫的活动，我们又迎来了各班的特色项目展示。
我们班展示的是“竹竿舞”，整齐的竹竿声，清脆悦耳；整齐的口号，响彻学校的每一个角落；整齐的队伍，在阳光的沐浴下，来回穿梭。
各班有各班的特点，空竹在四年级同学的手里来回穿梭着，五颜六色的彩带在一年级小朋友的手里翩翩起舞，一个个呼啦圈在五年级同学的腰上来回摆动着……琴声悠悠，在学校的每一个角落里久久地回荡着。
五二班的《时间煮雨》，让我们明白时间过得很快，六一班的《游子吟》，让我们懂得了应该好好孝敬父母，三一班的《鲁冰花》，让我们知道了我们现在是多么的幸福。
抒情的美文、优美的诗歌，像生了根的树，在我们的心里发芽……就这样，愉快的“六一”在这些活动中穿梭着，徘徊着，最后慢慢地溜走了。
放飞快乐作文4今天早上，残疾人艺术团的演员们来到了我们的学校，这可轰动了全校，谁都想知道残疾人是如何表演的。
第一节课后，我们便三步并作两步走一睹残疾人艺术团的精彩表演，一提到残疾人表演，众所周之的《千手观音》是再熟悉不过了，华美的舞步，优美的旋转，真是令人试目以待，开始了，一群身穿华美衣服的女演员们走上台来，为了让同学们看到精彩的节目，每个演员都穿得很单薄，而且现在天气十分冷，音乐开始了，演员们随着音乐翩翩起舞，在礼服的衬托下，演员们更像一只只在花丛中飞来飞去的蝴蝶，这也人让我大吃一惊，他们毕竟都是残疾人啊！这一套套动作在他们的表演下显得更加栩栩如生、生动活泼！肢体上的残缺无法弥补，但是心灵上的残缺会使人一个人彻底失败，他们的坚定使我十分佩服！而我们呢？遇到一点小困难，便再也不敢冲上前去，与他们受到的折磨所比较起来，这点小困难只不过是芝麻绿豆大点的事情，我们又何尝去在乎这点事儿呢？一个个节目在我们大家的欢声笑语中度过，每个节目都触动了我们的心灵，令人最感动的是一位高位截瘫的歌手，她的童年悲伤而艰苦，父亲去世，只留下母子相依为命，一切一切都来得太突然，一次工伤，使他失去了一只手臂，对于常人来说，失去了手臂毫无疑问好似天打雷劈，没有了手臂，整个人失去支柱。
唱歌成了他心灵的安慰，命运是公平的，她就这样成为一名残疾人歌手，如此坎坷的命运都没有打垮他，风雨后总能见彩虹，我们应该为自己有一个健康的身体感到愉快，为自己有一个美好的童年感到幸福，节目在一首《感恩的心》中闭幕，我们应该感谢得不只是那些残疾人演员们给我们带来的欢声笑声，更应该感谢的是他们让我们懂得一个道理——坚持、坚强。
世上无难事，只怕有心人，我们不能只因为遇到一点困难就放弃！放飞快乐作文5从幼儿时期的图画书、拼音注释书，再到学龄时期能够流利通读的教科书、故事书，再到成年后的工具书，每个人的阅读能力随着年龄的增长也在不断地提高。
阅读不仅可以让我们获得丰富的知识，也让我们成长的路上多了一份乐趣。
我最喜欢的一本书是日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。
这本书主要讲述了作者童年时期的真实经历：小豆豆由于淘气被原学校退学来到巴学园，在小林校长的爱护引导下，她从一个在别人眼中的“怪怪”的小女孩逐渐变成了一个人见人爱的孩子，并奠定了她辉煌一生的基础，在书中无时无处不体现着小豆豆对校长的敬爱之情。
深受作者爱戴的小林校长给我印象最深的一段话：无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。
在他成长过程中这些优良品质可能会受到影响损害，我们要早早发现这些“优良的品质”，让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。
他是一位多么慈祥又让人敬爱的老师啊！让我也不由想象，如果我也在巴学园中，现在的我又会是怎样呢。
书中记录着以小豆豆为代表的学生们的喜怒哀乐：《海的味道、山的味道》一章中，小豆豆的妈妈每天给小豆豆准备材料丰富的盒饭，漂亮的象一个五颜六色的花圃，不仅受到老师的表扬，还引得同学们的羡慕。
小豆豆的快乐从文字中传递出来，我读着也感同身受，忍不住替她开心。
而《泰明死了》这一章则保持着忧伤的基调，学生们在没有任何心理准备的情况下从老师那里得知了泰明的死讯，学生们非常震惊和悲伤，大家回忆着泰明的音容笑貌和与他有关的点点滴滴，整座校园寂静、哀伤。
学生们在校长的带领下参加了他的葬礼去和他做了最后的告别，我从文字中也能体会到大家的失去好朋友的痛苦和哀伤。
好看的书还有好多好多，阅读帮助我分辨好与坏、美与丑，一本本好书为我打开一扇扇窗户，展示一个个精彩绚丽的世界，感受着喜怒哀乐各种情感，让阅读为我插上飞翔的翅膀，让我在书中快乐的成长！放飞快乐作文6书是人类的好朋友，没有书就缺少知识，没有书生活就不丰富，没有书人类的一切就不会这样美好，书会给我带来无穷无尽的快乐！书是人类进步的阶梯；书是人类的朋友；书是开启智慧的钥匙。
我小时候就不喜欢看书。
从那一次起，我改变了对书的看法。
小时候，我最讨厌那些书呆子，整天看这书那书，有什么好看的？多无聊！记得二年级的暑假，我正聚精会神的看电视，正看得起劲的时候，电视的画面突然不见了，哦，原来是停电了。
真无聊啊！我走进房间，看见一本《昆虫记》，“就靠你了。
”我自言自语。
于是，我怀着一丝希望翻开了第一页。
我被书中的故事所吸引了，原来书这样有意思！从那时起，我便喜欢上了读书，读《三国演义》，我知道了刘备，关羽，张飞三结义；读《十万个为什么》，我知道了自然的奥秘，世界的奇妙。
读书，能增知、获趣、致雅，读一首诗，诗情画意的画面随即呈现在眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
”我仿佛看到了北方的大草原上，牧草丰盛，牛羊成群的样子；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”通过写柳，来赞美春天；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少。
”体现了春天的勃勃生机……诗词能让人陶冶情操，益人心智。
一本本好书，打开一扇扇窗户，展现出一个又一个精彩而绚丽的世界，徜徉其间，会受到感情的熏陶，获得思想的启迪，享受审美的乐趣……书是一盏明灯，照亮我心中昏暗的世界；书是一泓清泉，在我心中流淌，告诉我真理；打开我心灵的窗户……无论哪个时候问我在干什么，我都会说：“我正在书中快乐地成长，也正在为我梦想的实现蓄力。
放飞快乐作文7“耶，太棒了！”我唱着欢快的歌，跳着蹦着向树林进发。
小路上，回荡着我快乐的歌声，脑海里像放电影般，回放着校长将一张大奖状放在我的手上的情景。
我跳着跳着，来到了树林。
我一屁股坐在草地上，双手撑在草地上，仰望着树林的上空。
阳光透过茂密的树林，从叶缝间筛了下来，这一点儿，那一块儿地洒在属于落叶的草地上，我大吃一惊：“哇——哦，好漂亮！”这时的落叶，在风的怂恿下。
摇身一变，成了一个个舞者，当“灯光”洒在它们身上时，也随着快乐的旋律舞动起来，在我的眼前跳跃着、闪烁着。
我随手捡起一张落叶，仔细端详起来，阳光透过金灿灿的落叶，如同无数个耀眼夺目的冰块。