《能源与动力工程概论》教学大纲

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《能源与动力工程概论》教学大纲

第一部分教学大纲说明

一、课程性质

1、《能源与动力工程概论》是专业必修课

2、本课程在教学计划中的地位、作用

为了开阔、提高学生的能源与动力相关知识和能力,把《能源与动力工程概论》作为学生的专业必修课程,从而提高学生的综合素质。

二、教学目的和要求

在教学过程中将侧重应用型专科的需要,注重培养学生分析思考问题和解决实际问题的能力,在结课后安排调查分析。力求用学科前沿知识和实例丰富授课内容,增加学生的知识容量,为将来从事实际能源与动力工程利用和科研工作奠定基础。

三、学分和课时分配

1、总学分:2学分

2、总学时:28学时

课时分配表

四、适用范围

热能与动力设备与应用专业(专科)

第二部分教学内容

五、理论教学内容与教学基本要求

本书共分七章,第一章绪论;第二章常规能源;第三章可再生能源;第四章能源与动力;第五章能源与环境;第六章能源与交通;第七章节能。

1.第一章绪论

教学目的和要求

讲述能源的基本概念、能源与人类文明、能源资源和能量转换。要求熟悉能源的基本概念和能源资源和能量转换;了解能源与人类文明。

教学重点和难点

能源的定义、分类、评价

我国能源的特点和能量的转换

教学内容

第一节能源的基本概念

第二节能源与人类文明

第三节能源资源

第三节能量转换

复习思考题

1、解释:能源;能量

2、能源评价的方面有那几方面

3、叙述能量转化的特点

2.第二章常规能源

教学目的和要求

讲述煤炭、石油、天然气的分布;掌握煤炭、石油、天然气特点、和利用。

教学重点和难点

煤炭、石油、天然气特点

煤炭、石油、天然气利用

教学内容

第一节煤炭

第二节石油

第三节天然气

复习思考题

1、简述煤炭的组成及主要性能

2、简述天然气的组成及分类

3.第三章可再生能源

教学目的和要求

讲述可再生能源的种类;了解地热、海洋能、生物质能的特点和利用现状;要掌握太阳能、

风能、氢能、核能、水能的特点和利用现状及当前发展需要解决的技术。

教学重点和难点

太阳能的采暖、制冷、发电和光伏电池的开发

风能资源的评估和发电

教学内容

第一节太阳能

第二节风能

第三节地热能

第四节海洋能

第五节生物质能

第六节氢能

第七节核能

第八节水能

复习思考题

1、叙述太阳能光伏发电系统

2、简述风能资源评估步骤

3、简述氢的储存和运输

4.第四章能源与动力

教学目的和要求

讲述内燃机的燃烧和能源利用现状和开发前景;讲述蒸汽轮机和燃气轮机的特点和综合利用现状;掌握火电厂发电原理和电站锅炉的设备特征及我国火力发电的发展方向。

教学重点和难点

内燃机的燃烧和能源开发

火电厂发电原理和电站锅炉的设备特征

教学内容

第一节概述

第二节内燃机

第三节蒸汽轮机

第四节燃气轮机

第五节电站锅炉

第六节火力发电厂

复习思考题

1、简述火电厂发电原理

2、内燃机工作原理

3、蒸汽轮机的特点

5.第五章能源与环境

教学目的和要求

介绍环境保护与检测;讲述环境污染。掌握温室效应、酸雨、臭氧层的破坏的原因和危害。

教学重点和难点

环境概念、环境系统的组成、污染的特点

全球变暖的原因

教学内容

第一节概述

第二节环境保护与检测

第三节环境污染

第四节能源与环境

复习思考题

1、简述环境概念,环境系统的组成

2、叙述环境污染的特点

3、简述全球变暖的原因

6. 第六章能源与交通

目的和要求

讲述汽车新能源的特点;要求掌握电动汽车、替代能源汽车;了解氢内燃机、太阳能汽车、生物质能汽车

教学重点和难点

电动汽车、替代能源汽车

氢内燃机

教学内容

第一节概述

第二节汽车新能源的特点

第三节电动汽车

第四节替代能源汽车

第四节氢内燃机

第四节太阳能汽车

第四节生物质能汽车

复习思考题

1、简述电动汽车的分类

2、简述电动汽车的工作原理

3、简述燃料电池的类型和优缺点

4、简述天然气汽车的类型

7. 第七章节能

目的和要求

讲述节能的方面;要求掌握热能、煤炭的节能;了解节油、节电的重要性和节能技术

教学重点和难点

热能、煤炭的节能

教学内容

第一节节能概述

第二节节约热能

第三节节约煤炭

第四节节约用油

第五节节约电能

第六节变频调速节能技术

第七节等离子点火节油技术

第八节城市垃圾的资源化利用技术

复习思考题

1、技术上从那几个方面可以提高能源利用

2、余热可以分为那几类

3、集中供热的优越性表现在那几方面

第三部分参考文献

教材:1田瑞、闫素英《能源与动力工程概论》中国电力出版社2008

2黄素逸《能源概论》高等教育出版社

3.边耀璋《汽车新能源技术》人民交通出版社2003

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