中考语文名著导读复习提纲

中考语文名著导读复习提纲
一、《朝花夕拾》
1.鲁迅介绍：
2.原名：《旧事重提》，回忆童年、少年、青年时期不同生活经历和体验的散文集。

3.“温馨的回忆与理性的批判”
4.主要内容（见资料）
5.主要人物及性格特点（见资料）
二、《西游记》
1.作者：吴承恩明代小说家
2.主要内容：（见资料）
3.主要任务及性格特点（见资料）
4.艺术特色积极的浪漫主义特色，神性、人性、物性三者的有机结合
三、《骆驼祥子》
1.作者：老舍，中国现代著名文学家、小说家，“人民艺术家”。

2.主要内容：本书讲述了一个普通的人力车夫——祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最终失去了生活的信心，自暴自弃，堕落沉沦的故事。

3.主要情节概括：
1．一流车夫：祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平，成了当时一流的人力车夫。

他立志要买一辆属于自己的车。

2．祥子买车：经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱。

他马上用其中的96块钱买上了自己的新车。

3．丢车与卖骆驼：不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。

后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了三十五块钱回到了北平。

由于在梦话中透露了自己的经历，从此人们开始叫他“骆驼祥子”。

4．二次奋斗：祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。

祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而没命的赚钱。

后来在杨宅拉车，整天紧得发昏，受不了折磨后又回到了人和车厂。

5. 被敲钱空: 回来受到虎妞的诱惑，为躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月。

而曹先生因为学生阮明陷害，被迫离开北平。

也是因为这件事，祥子被孙侦探勒索，积蓄一空。

在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和车厂。

6．被迫结婚:祥子认了命，只好把自己交给刘家父女了。

可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿。

于是刘四爷在与虎妞激烈争吵后，把女儿也一同赶出家门。

虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚。

7. 再次买车：和虎妞结婚，进而忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。

虎妞终于拗不过祥子，为祥子买了一辆二手车，可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨灭。

8．妻死卖车:虎妞因为难产而死。

祥子为了办丧事，无奈又卖了洋车。

同时因为生活的压力，又拒绝了心爱的小福子再次和祥子组建家庭的请求。

9．彻底堕落：虎妞去世后，祥子对拥有一辆自己的车已经失去信心。

特别是在小福子吊死以后，祥子对生活的最后一线希望也破灭了。

从此，祥子憎恨任何人。

他染上了恶习，吃喝嫖赌。

拉车不勤快，干脆不拉车。

他开始骗钱，借钱不还，甚至为钱出卖人命，彻底堕落成一具行尸走肉，由“人”变成了“兽”。

祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。

4.阅读感受：
①通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗的社会；
②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图；
③善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力；
④创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。

5.人物形象及对应的典型情节和性格特征：
祥子(情节):从农村来到北京后，选择了拉洋车。

为实现自己最大的梦想——拥有一辆自己的车而努力工作，但是三起三落后，他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以失败告终。

祥子(性格)：老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；
麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃
虎妞(情节): 管理车厂工人，大胆追求祥子。

(性格)：大胆泼辣而又有点变态。

四、《海底两万里》
1.作者：儒勒.凡尔纳，法国著名科幻小说家和冒险小说家，被誉为“现代科学幻想小说之父”和“科学时代的预言家”
2.主要内容及主题：《海底两万里》是凡尔纳科幻小说“海洋三部曲”的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》），全书主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。

故事发生在1866年，法国博物学家阿龙纳斯应邀赴美参加一项科学考察活动。

此时，海上出现的一个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。

科考结束后，阿龙纳斯将回国之际，接到美国海军部邀请，参与了一场清除“怪物”的活动。

可是，他和仆人康塞尔及一名捕鲸手成为“怪物”的俘虏后，发现“怪物”其实是一艘尚不为世人所知的潜艇——诺第留斯号。

为了保守自己的秘密，船长尼摩从此不许他们离开这里。

阿龙纳斯一行人就开始与尼摩船长一起在海底做了两万里的环球探险旅行。

这次旅行美妙而惊险。

这次旅行也是一场反抗压迫、伸张正义的斗争！本书是一部科学与幻想相结合的杰作。

反对殖民压迫。

3.主要人物及性格特点
尼摩船长：具有浪漫、神秘色彩。

他动手能力强，具有科学研究精神；他追求自由，反抗压迫，支持正义斗争。

阿龙纳斯：善于观察，善于思考，善于应对，有强烈的好奇心，能细腻地感知周围环境的变
化。

五、《红星照耀中国》
1.作者：埃德加.斯诺，美国记者
2.曾易名为《西行漫记》
3.主要内容及主题思想：见资料
六、《昆虫记》
1.作者：法国昆虫学家法布尔
2.主要内容及主要思想（见资料）
3.主要情节（见资料）
4.昆虫记被称为昆虫的史诗；法布尔被称为掌握田野无数小虫子秘密的语言大师，昆虫界的河马，昆虫界的维吉尔
七、《傅雷家书》
1.主要内容：《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。

他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子（傅聪—著名钢琴大师、傅敏—英语特级教师）是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。

2.作者：傅雷，字怒安，号怒庵。

翻译家，文艺评论家
傅雷翻译的作品，共30余种，主要为法国文学作品。

其中巴尔扎克占15种：主要有《高老头》《欧也妮·葛朗台》罗曼·罗兰4种：即《约翰·克利斯朵夫》及三名人传《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。

丹纳的《艺术哲学》
3.人物性格特点：
傅雷：严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)无私的热爱,有良知，为人坦荡，禀性刚毅
傅雷夫人：因材施教，教育思想非常成功
傅聪：刻苦用功，先做人、后成“家”，生活有条有理，严谨，热爱音乐
傅敏：正直，善良，勤勤恳恳
4.《傅雷家书》概要：
《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。

字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。

傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：
（一）、讨论艺术；
（二）、激发青年人的感想；
（三）、训练傅聪的文笔和思想；
（四）、做一面忠实的“镜子”。

信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德才俱备，人格卓越的艺术家”。

5.阅读感受：《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。

这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，是父子的真情流露，再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，这些文字生动优美，读起来感人至深。

读者能从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。

八、《钢铁是怎样炼成的》
1.作者：苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基
2.主要内容及主题思想：《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔•柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。

主人公从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到后来双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁的故事。

小说通过保尔•柯察金的成长道路，告诉人们：一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。

3.主要人物:
保尔•柯察金性格特点：顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。

冬妮娅性格特点：纯洁善良，美丽动人，具有庸俗的个人主义思想。

朱赫来性格特点：勇敢、机智、正义，善于领导和组织群众。

阿尔焦姆性格特点：具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争。

丽达性格特点：漂亮、机智，爱憎分明，打扮简单而干练，心地善良而坚定。

九、《钢铁是怎样炼成的》
1.作者：艾青是中国现代一位伟大的诗人。

原名蒋正涵，浙江金华人。

1932 年在上海加入中国左翼美术家联盟。

1933 年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。

以后陆续出版诗集《大堰河》、《火把》、《向太阳》等，倾诉对祖国和人民的情感。

新中国成立后的诗集有《欢呼集》《春天》等，1948 年以后发表了《在浪尖上》《光的赞歌》等诗作。

被称为“太阳”和“火把”的歌手。

2.主要内容和特色：母爱和童真是泰戈尔诗歌的重要主题。

如《新月集》用孩童的视角，描绘儿童的种种天真情态和奇思妙想，语言朴素，格调明快。

爱情和人生也是泰戈尔歌咏的对象。

如《园丁集》，很多诗作在回味青春的同时，又进行理性而深刻的思考。

被称为“太阳”和“火把”的歌手。

泰戈尔还写了很多富有哲理的小诗。

《飞鸟集》就是一部富于哲理的格言诗集，里面的每首诗都不长，短的仅一两行，长的也不过三四行。

它们有着格言警句一般的简洁明快，发人深省
十、《水浒传》
1.作者：施耐庵元末明初小说家
2.主要内容:
《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，它是一部奇书，为“造反者”树碑立传。

全书主要描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，记述了他们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。

小说成功地塑造了宋江、林冲、李逵、鲁智深、武松等性格鲜明的人物形象，也向读者展示了宋代的政治与社会状况。

3.主要人物:
宋江 : 仗义疏财 , 济弱扶贫 , 精明练达 , 但有浓厚的正统观念与忠君思想。

吴用 : 沉着冷静，足智多谋，满腹经纶，人称“智多星”。

林冲 : 东京八十万禁军教头，有一定社会地位，一直安分守己，循规蹈矩，委曲求全，寡言少语。

被逼上了梁山后变得勇敢果断，做事坦坦荡荡，又重义气，而且智勇双全，是上层人物被迫造反的典型。

武松 : 性格刚烈，胆大心细，武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，是下层侠士被迫造反的典型。

燕青 : 聪明伶俐，好行侠仗义，又比较有心计。

李逵 : 疾恶如仇，粗野冲动，头脑简单，直爽率真，有勇无谋。

鲁智深 : 爱憎分明，见义勇为，扶危济困，侠肝义胆，脾气火爆，但粗中有细，豁达明理。

柴进 : 热情好客，仗义疏财，广交天下英雄好汉，好逸恶劳。

4.故事情节:
全书可分为三段：第一至第四十回讲述的是各个好汉的故事，他们既有独立性又有关联性；第四十一至第八十回讲述的是好汉们在梁山集合，形成了以宋江为寨主的梁山山寨，并发动一系列对官僚恶霸及附近城池的战争，直到接受北宋朝廷的招安；第八十一回至第一百二十回讲述的是梁山好汉归顺朝廷后，镇压田虎、王庆、方腊等的战争，到最后鸟尽弓藏，悲壮死亡的故事。

5.主题思想:
小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，深刻地揭示了农民起义的社会根源，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

在作者的笔下，这些好汉大都有着自己的辛酸史，他们是被逼无奈才铤而走险、“犯上作乱”的，这恰好印证了“哪里有压迫，哪里就有反抗”的真理。

5.艺术特色:
1.人物形象栩栩如生。

《水浒传》的长处在于主要人物的刻画和市民生活的描写。

其中梁山主要人物宋江、林冲、武松、鲁智深、李逵等，人物个性鲜明，角色语言各有特色。

作者在塑造这些粗豪、侠义的人物时，非常注意表现他们之间的共性和个性，例如鲁智深和李逵，同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁达明理，李逵头脑简单，直爽率真。

2. 先分后合的链式结构。

小说的结构很有特点，环环相扣，线索分明，作者采取先分后合的链式结构，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。

第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。

3. 情节曲折，引人入胜。

小说的情节生动曲折，大小事件都写得腾挪跌宕，引人入胜。

而每一组的情节又往往是人物的性格发展史，如“景阳冈打虎”“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节，使人自然想起武松。

4. 语言上，采用古代白话。

十一、《儒林外史》
1.作者简介：吴敬梓（1701—1754），字敏轩，号粒民，安徽全椒人。

因家有“文木山房”，所以晚年自称“文木老人”。

吴敬梓一生创作了大量的诗歌、散文和史学研究著作，有《文木山房诗文集》十二卷（今存四卷）、《文木山房诗说》七卷（今存四十三则）、讽刺小说《儒林外史》。

2.主要内容：全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；另一方面热情地歌颂了少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人，寄寓了作者对理想社会的追求。

3.主题思想：《儒林外史》通过揭露科举制度以及在这个制度奴役下的士人丑恶的灵魂，进而讽刺了封建官吏的昏聩无能、地主豪绅的贪吝刻薄、附庸风雅的名士的虚伪卑劣，以及整个封建礼教制度的腐朽和人民灵魂的扭曲。

4.主要人物：
腐儒的典型—周进、范进。

热衷科举，深受封建教育毒害的下层知识分子。

贪官污吏的典型—汤奉、王惠。

原本是可怜的读书人，做官后成为贪官污吏。

八股迷的典型—马静、鲁编修。

最虔诚的八股制艺信徒。

正面典型—王冕、杜少卿。

不慕功名利禄的知识分子。

5.吴敬梓的《儒林外史》无疑是中国讽刺小说中最典型的代表，其中丰富娴熟的讽刺手法，为后世的文学创作提供了范式。

对比与夸张讽刺。

十二、《简爱》
1.作者简介：夏洛蒂·勃朗特，19 世纪英国著名作家、诗人。

夏洛蒂·勃朗特和她的两个妹妹艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特，被合称为“勃朗特三姐妹”。

其作品主要描写贫苦的小资产阶级的孤独、反抗和奋斗。

2.主题思想：这本小说，主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出身卑微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性形象。

3.主要人物：
简·爱：①自尊自主、叛逆反抗、重视自我。

在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他，还敢于指责冷酷护短的舅妈。

简·爱的童年生活让读者初步了解了她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。

②追求精神上的自由、平等。

当简·爱发觉她深深地爱上了主人后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。

③感情炽烈，敢于追求真正意义上的完整爱情。

在得知罗切斯特还有疯了的合法妻子时，她拒绝了他的爱，她不愿意做情妇，她要的是一份真正意义上的完整爱情。

罗切斯特：是一个被家庭教条束缚而导致的悲剧角色。

同时他又是一个正直、善
恶分明且带有幽默感，对爱执着的人，他不限制简·爱的自由，当简·爱知道他一直
有妻子时，他并没有将简·爱留在身边，而是给简·爱选择的自由。