被减数是6、7的减法【导学案】-一年级上册数学青岛版

被减数是6、7的减法（导学案）-一年级上册数学青岛版
本篇文档主要介绍一年级上册数学青岛版中被减数是6、7的减法，包括概念、练习题和注意事项等内容，希望能够对一年级学生学习数学有所帮助。

一、概念
在学习减法时，常常会遇到被减数是6、7的情况。

被减数是指减法中要减去
的数，而6、7则指被减数的具体数值。

假设我们要求7-4的结果，那么7就是被
减数，4就是减数。

减法的结果是指将被减数减去减数所得到的差值，即7-4=3。

二、练习题
下面我们将提供几个针对被减数是6、7的练习题，供一年级学生练习。

练习题一
以下是一些数学问题，请根据问题使用被减数为6或7的减法算式解答。

1.小明有7颗糖果，他想分给小红3颗，他要减掉几颗糖果？
2.小华钓到了10条鱼，他送给了4条给小松鼠，他还剩多少鱼？
3.有6只蜜蜂在花园里采花蜜，其中有3只飞走了，还有几只蜜蜂在采蜜？
练习题二
以下是一篇数学故事，请根据故事使用被减数为6或7的减法算式解答。

森林里住着6只松鼠，它们居住在一棵古老的松树中。

可是有一天，一条巨大的蟒蛇爬上了树，它把4只松鼠吞了下去。

这时，还剩下几只松鼠？
练习题三
以下是一道综合题，请根据题目使用被减数为6或7的减法算式解答。

五一劳动节，小明去公园玩。

他采了6朵花，送给了他的妈妈3朵。

之后他又采了7朵花，送给了他的奶奶4朵。

他采了多少朵花？
三、注意事项
在学习被减数为6、7的减法时，需要注意以下几点。

1. 理解被减数和减数的概念
被减数是指要减去的数，而减数则是减去的数，两者的概念要理解清楚。

2. 根据题目要求选择正确的减法算式
在做练习题时，要根据题目要求选择正确的减法算式，不能随意选择。

3. 多加练习加深理解
学习过程中，多加练习可以加深对概念的理解和运算技能的掌握。

综上所述，被减数是6、7的减法是小学一年级数学教材中的重要内容。

通过本文中提供的概念和练习题等内容，相信一年级学生可以更加深入地理解被减数为6、7的减法概念，并掌握应对相关问题的技能。