沪科版九年级物理全一册同步练习题 汽化和液化
九年级物理全册 12.3 汽化与液化精选练习(含解析)(新版)沪科版-(新版)沪科版初中九年级全册物
第三节汽化与液化精选练习考点一、汽化和液化现象1.(2019·某某一模)新鲜的菠菜放两天就“蔫”了,其中水分的减少主要是因为水发生了( )【答案】D【解析】本题考查汽化现象。
新鲜的菠菜放两天就“蔫”了,是因为其中液态的水一部分蒸发变成了气态的水蒸气跑到空气中去,故选D。
2.(2018·某某中考)下列关于汽化的几种说法中,错误的是( )A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象C.春季植树时剪除大量树叶是为了减少水分蒸发D.烧开水后,看到的“白气”是汽化现象【答案】D【解析】本题考查物态变化现象。
汽化分为蒸发和沸腾两种方式,故A说法正确。
冬天口中呼出的温度较高的水蒸气遇冷液化,在空气中形成小水珠,就是看到的“白气”,故B说法正确。
春季植树时剪除大量树叶是为了减少水分蒸发,保持树木内的水分,故C说法正确。
烧开水后,温度很高的水蒸气在空气中遇冷液化形成小水珠即“白气”,属于液化现象,故D说法错误,故选D。
3.(2017·某某中考)从冰箱里取出的冰棍周围会弥漫着“白气”;水烧开后,水壶嘴会喷出“白气”,下列分析正确的是( )A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水滴B.这两种情况下的“白气”都是水蒸气C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠D.这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠【答案】C【解析】选C。
本题考查“白气”的理解。
水蒸气是无色无味的,用眼睛看不到;生活中所见的“白气”都是由水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮于空中形成的;从冰箱里取出的冰棍温度低,冰棍周围空气里的水蒸气遇冷就液化成小水滴,所以冰棍周围弥漫着“白气”;水烧开后,壶外的温度比壶内温度低,壶嘴喷出的水蒸气遇冷后液化成小水滴,形成“白气”。
故选C。
4.(2019·某某)使用冷暖空调的密闭轿车玻璃上,无论盛夏还是严冬,都有小水珠凝结。
实际情况是( )C.夏天小水珠凝结在窗玻璃内表面,冬天凝结在外表面D.夏天小水珠凝结在窗玻璃外表面,冬天凝结在内表面【答案】D【解析】选D。
沪科版九年级上册《12.3 汽化与液化》同步练习卷(含答案)
沪科版九年级上册《12.3 汽化与液化》同步练习卷(含答案)沪科版九年级上册《12.3 汽化与液化》同步练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共10小题)1. 下例实例中,为了减慢蒸发的是( )A. 用电吹风将头发吹干B. 将湿衣物放烈日下晒C. 将谷物摊开来晒D. 用保鲜膜盖住水果2. 在足球比赛中常常可见:当一球员脚被撞伤倒地不能起来时,一名医生马上跑过去在受伤部位喷上一种液体,这种液体汽化后能使受伤部位温度下降,起到暂时止痛作用。
这种液体沸点最有可能的是( )A. B. C. D.3. 天工开物记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上如图,给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是( )A. 加快湿纸表面的空气流动B. 提高湿纸的温度C. 加大湿纸的表面积D. 以上说法均不正确4. 如图是特色菜“纸锅烧豆腐”。
将盛有豆腐、水和调味品的纸锅直接放在固体酒精上烧,发现纸锅不会被烧坏;小明认为是纸锅里的水在沸腾时到达沸点后温度不变,达不到使纸燃烧的温度。
下列操作能证明小明观点的是( )A. 把空纸锅放在酒精上烧B. 把纸锅换成铁锅C. 把固体酒精换成煤气灶D. 用扇子加大火力5. 夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了,针对这一现象,下列说法正确的是( )A. 甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B. 甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C. 甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠D. 甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠6. 汽车开了空调后,前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”( )A. 无论冬夏,水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的B. 无论冬夏,水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的C. 夏天,水雾出现在玻璃的外表面;冬天,水雾出现在玻璃的内表面D. 夏天,水雾出现在玻璃的内表面;冬天,水雾出现在玻璃的外表面7. 盛夏,打开冰箱门会看到“白气”冒出;寒冷的冬天,户外的人也会不断呼出“白气”,对这两种“白气”的分析正确的是( )A. 前者是汽化现象,是冰箱内的水蒸气汽化形成的B. 前者是液化现象,是冰箱外的水蒸气液化形成的C. 后者是汽化现象,是口腔内的水蒸气汽化形成的D. 后者是液化现象,是空气中的水蒸气液化形成的8. 我们可以在不同的环境中看到“白气”。
沪科版九年级物理《汽化与液化》课时练(含答案)
沪科版九年级物理《汽化与液化》课时练(含答案)一、单选题1.新冠肺炎疫情防控期间,下列有关说法正确的是()A.戴口罩可以预防感染,是因为口罩材料的分子之间没有间隙B.身穿防护服的医护人员的护目镜容易起雾,这是汽化现象C.闻到消毒水的味道说明分子在不停地做无规则运动D.晨、午检用的水银体温计是运用了固体热胀冷缩的性质2.《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。
“寒露”中“露”的形成是()A.熔化现象B.液化现象C.凝固现象D.凝华现象3.“元宵节”吃汤圆是我国的传统习俗。
在煮汤圆的过程中涉及了许多热学知识,下列说法正确的是()A.锅中的水沸腾后继续加热,水温不变 B.锅边沿冒出的“白气”实质是水蒸气C.锅中的水沸腾后的温度一定是100℃ D.锅中汤圆温度升高,它所含热量增加4.如图所示,四个节气对应的物态变化,属于液化的是()A.惊蛰冰化水B.立秋露珠形C.立冬霜来降D.大寒挂雾凇5.中央电视台播出的《中国诗词大会》深受学生喜爱,诗句中蕴含了丰富的物理知识,下列对有关诗句的分析正确的是()A.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
”——露的形成是熔化现象B.“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
”——雪的形成是凝华现象C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
”——霜的形成是凝固现象D.“斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。
”——雾的形成是汽化现象6.“中国二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录下列与节气相关的描述中正确的是()A.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象,该过程放热B.“秋分天气白云来,处处好歌好稻栽”,云的形成是升华现象,该过程吸热C.“一场秋雨一场寒”,雨的形成是液化现象,该过程吸热D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是凝固现象,该过程吸热7.入冬的长汀,爸爸开车和小汀去外婆家,车开了一会儿,如下左图车前窗玻璃变得雾蒙蒙的;于是,爸爸打开车内空调,对着前窗玻璃吹风,发现玻璃迅速清晰起来。
沪科版九年级物理全一册同步练习:第十二章第三节 汽化与液化 第1课时 汽化 附答案
第三节汽化与液化第1课时汽化【基础练习】知识点1汽化与液化1.物质从态变为态的过程称为汽化,汽化有和两种方式。
物质从态变为态的过程称为液化。
知识点2沸腾2.沸腾是在一定温度下液体的和同时发生的剧烈汽化现象。
液体沸腾时的温度叫做,在1个标准大气压下,水的沸点是。
3.关于水的沸腾实验,下列说法正确的是()A.测沸水的温度可以使用酒精温度计B.当水温达到100 ℃时,水一定会沸腾C.水沸腾时大量气泡上升、变大,至水面破裂D.水在沸腾时,继续吸热,温度会升高4.如图1甲所示是探究“水的沸腾”的实验装置。
图1(1)安装实验器材时,应按照(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。
(2)A、B、C三种读数方法正确的是(填字母代号)。
(3)图乙是实验绘制的水的沸腾图像,水的沸点是℃。
水沸腾过程中不断吸热,温度(选填“升高”“降低”或“保持不变”)。
(4)实验器材中纸板的作用:、。
(5)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,原因可能是。
知识点3蒸发5.下列实例中,为了加快蒸发的是()A.用地膜覆盖农田B.给盛有饮料的瓶子加盖C.把湿衣服晾晒在通风向阳的地方D.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水6.某小组同学在探究“液体蒸发的快慢与哪些因素有关”时,他们猜想液体蒸发快慢可能与液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动速度和液体的种类有关,所用的器材:玻璃板、胶头滴管、牙签、酒精灯、停表、酒精、水、豆油。
(1)为了比较蒸发快慢,他们将质量相同的液体滴在玻璃板上,测出液体蒸发完所用的时间,时间越短表示液体蒸发越(选填“快”或“慢”)。
(2)在探究“液体蒸发快慢与液体的表面积是否有关”时,某同学用胶头滴管在玻璃板不同位置各滴上一滴酒精。
用牙签改变其中两滴酒精的表面积,如图2所示。
测出酒精蒸发完所用的时间:C最短,A最长,可以得出的结论是:。
图2(3)另一名同学要探究“液体蒸发快慢与液体的温度是否有关”,他应该保证液体的表面积、液体的种类和不变,改变液体的温度。
九年级物理全册12.3汽化与液化达标练习(新版)沪科版
《汽化液化》基础知识与基本技能1.物质从态变为态叫做汽化。
物质由态变为态的现象叫液化。
液化的过程是热的过程。
2.蒸发可以在温度下进行,它是只在发生的汽化现象。
蒸发过程是过程(填“吸热”或“放热”)。
沸腾也是一种汽化现象。
它是在液体的和同时发生的剧烈的汽化现象。
沸腾不像蒸发那样可以在任何温度下进行,它必须在温度下才会发生。
液体沸腾时的温度称为。
3.液体蒸发的快慢与三个因素有关,这三个因素是液体的、以及液面上的空气流通情况。
观察水的沸腾现象时会发现,水沸腾时烧杯的底部产生大量的气泡,气泡往上升时体积,到达水面时发出响声,同时气泡里的散发到空气中。
4.洗过的湿衣服,晾一段时间会变干。
对这一现象的正确解释是( )A.太阳吸收了衣服上的水分 B.衣服上的水不断地蒸发掉C.风带走了衣服上的水分 D.衣服上的水不断地往下滴5.若水面上的气压为标准大气压,则水的沸点为。
水一旦沸腾,即使继续给它加热,插在水中的温度计的示数也不上升。
这一现象说明水是在沸腾的。
大量实验表明,其他液体的沸腾也具有这样的性质。
6.烧饭时,揭开锅盖,锅面上方出现大量的雾气,锅盖上还会往下滴水,这些都是由于锅内的水蒸气遇冷发生而形成的。
7.液体的汽化有两种方式:一是,二是。
使气体液化也有两种方法:一是,二是。
能够使所有的气体发生液化的方法是。
知识的应用8.填写下列物态变化的名称:(1)用钢水浇铸工件( ); (2)湿衣服过一段时间后变干了( );(3)水壶放在火炉上,一段时间后水开了( );(4)清晨,上学路上大雾弥漫( );(5)将石油气变为液体装入钢瓶( )。
(提示:第2小题如果填“蒸发”,第3小题如果填“沸腾”就错了。
你知道为什么错吗?正确的应当填什么?请你再看看题目的要求是什么?)9.喝开水时,人们常常是向水面上吹吹气再喝。
对此较为确切的解释是( )A.将冷气吹入水中,使水温降低些 B.促进水的流动,从而使水温降低些C.加快水的蒸发,使水温下降快些 D.吹气时,风会带走水的一些温度,使水温降低10.将一温度计插入一杯在室内放了一段时间的水中,示数是18℃。
九年级物理全册 第12章 第三节 汽化与液化练习 沪科版
第三节汽化与液化1.在下列自然现象中,属于汽化现象的是( C )A.春天,冰封的河面解冻B.夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去D.冬天,戴眼镜的人从室外走进温暖的室内时,镜片会变得模糊2.在下列现象中,不属于液化现象的是( D )A.冬天室内玻璃上附有水珠B.揭开包装纸后冰棒会冒“白气”C.夏天潮湿的早晨自来水管“出汗”D.湿衣服晾干了3.夏天,刚从冰箱里取出的棒冰会冒“白气”,这是由于下列哪种情况产生的( D )A.棒冰受热蒸发形成水蒸气B.棒冰升华,由固体变为气体C.棒冰蒸发的气体变成小水珠D.棒冰周围空气中的水蒸气液化成的小水珠4.下列说法中不正确的是( A )A.液体在任何温度下都会蒸发和沸腾B.液体沸腾时的温度叫沸点C.液化石油气是用压缩体积的方法把石油气液化装在钢罐里D.喷气式飞机飞过天空,在天空中留下一道白气,这是液化现象5.如图所示,试管A和烧杯B内都装有水,A与B不接触,把B放在火上加热,使B中的水沸腾,在继续加热时( B )A.试管A内的水会沸腾B.试管A内的水不会沸腾C.烧杯B内的水沸腾后温度会继续升高D.试管A内的水不会达到沸点6.在炎热的夏天里,戴眼镜的人从温度较低的空调房走到室外时,镜片上出现一层薄雾,过了一会儿,镜片又变得清晰起来,这两种现象对应的物态变化是( C )A.先汽化后液化B.先凝固后蒸发C.先液化后汽化D.先凝固后升华7.把一支实验用温度计从温度为20 ℃的酒精中取出后放到温度为20 ℃的空气中,能正确反映温度计示数随时间变化的图像是( B )8.液体蒸发时温度要降低(填“升高”或“降低”),说明它从周围的物体吸收热量,因此液体蒸发有降温作用.要使液体沸腾,须使液体温度达到沸点并继续吸热.9.冬天的早上,窗户玻璃的表面经常会出现一层小水珠,这些小水珠是空气中的水蒸气液化而形成的,小水珠出现在玻璃的内(填“内”或“外”)表面.10.生活中我们常常“吹气”和“哈气”,夏天用口“吹气”能使开水变凉,这是因为“吹气”加速了开水蒸发,使水温降低;冬天对着手“哈气”使手变暖,这是因为水蒸气液化时要放热的缘故.11.图(甲)为探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90 ℃时,每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5 min后停止记录,温度随时间变化图像如图(乙)所示,根据图示回答问题.(1)在(甲)图中,加盖一张纸板的目的是为了在加热水时减慢(填“加快”或“减慢”)热量的散失, 缩短(填“缩短”或“增加”)加热时间.(2)如图(乙)所示,水沸腾时要吸收热量,水的沸点为98 ℃,说明实验当地气压低于(填“高于”或“低于”)一个标准大气压.(3)在图(丙)中, 左(填“左”或“右”)图是沸腾时的现象图,水沸腾时烧杯口出现的“白气”是水蒸气液化而形成的.中考回顾:1.(xx遵义)在“探究水的沸腾”的实验中,实验装置如图所示.(1)本次实验不能使用酒精(选填“水银”“煤油”或“酒精”)温度计.(水银的沸点为357 ℃,煤油的沸点为150 ℃,酒精的沸点为78 ℃)(2)水沸腾后,温度计液柱稳定时的示数如图所示,则该地水的沸点为96 ℃.2.(xx贵阳)清晨,我们常会看到一些晶莹剔透的露珠附着在小草上,如图所示.这些露珠是由于空气中的水蒸气发生了下列哪种物态变化而形成的( D )A.汽化B.凝华C.升华D.液化3.(xx贵阳)因为分子的运动速度与温度有关,所以液体的温度越高,其蒸发速度就越快.4.(贵阳中考)熬制糖水的时间越长,糖水的味道越甜.这是由于熬制过程中,糖水内的水经过下列哪种物态变化所致( C )A.凝固B.升华C.汽化D.熔化如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!。
2020-2021学年沪科版九年级物理全一册同步练习:第十二章第三节 汽化与液化 第2课时 液化
第2课时液化【基础练习】知识点1液化1.北方的冬天,戴眼镜的人从外面进入温暖的房间里,镜片上会出现一层小水珠,这是现象。
2.使气体液化有两种方法:和。
日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下用的方法使它成为液体贮存在钢罐里的;在揭开沸水锅的锅盖时,有水珠从锅盖上滴下,这是用的方法使水蒸气液化的。
3.在下列几种物态变化中,属于液化的是(填序号)。
①雨后一会儿,淋湿的公路变干了②浴室里洗澡时,墙上的玻璃镜面变模糊了③夏天,揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”④废铁回炉,在高炉中变成滚烫的铁水⑤秋天早晨,草叶上出现露珠⑥铺柏油马路时,将沥青块放在铁锅中加热4.下列现象中,属于液化的是()A.夏天,从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗”B.寒冷的冬夜,室外盆中的水会结冰C.盘子里的水过一段时间少了一些D.杯中的冰块过一段时间变成了水知识点2液化放热5.如图9所示,用酒精灯对装有水的烧瓶加热,一段时间后,发现烧瓶中水量减少,这是水造成的。
而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是水蒸气发生(前两空均填物态变化名称)形成的,手摸金属盘有微热的感觉,说明该变化过程需要热。
图96.人被100 ℃的水蒸气烫伤要比100 ℃的开水烫伤严重,这是因为。
7.气锅鸡是云南的名菜之一,“舌尖上的中国”曾播放过。
其做法是:将盛有小鸡块和佐料的气锅(如图10所示)放在盛有清水的汤锅之上,再放到火上蒸。
为了保持鸡肉原汁原味,主要是水蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟。
汤汁是水蒸气(选填“吸热”或“放热”)后(填物态变化名称)形成的。
图10【能力提升】8.[2019·镇江] 如图11所示的物态变化中,属于液化的是()图119.从冰箱取出一瓶可乐,过了一会,可乐瓶上有很多小水滴,再过一段时间,小水滴慢慢消失。
这一现象与下列对应描述正确的是()A.春天,冰雪消融的过程和出现小水滴的过程吸、放热情况相同B.夏天,绿叶上露珠的形成和小水滴的形成发生的物态变化不同C.秋天,雾的形成与散去和小水滴的出现与消失,吸、放热情况都相同D.冬天,可乐瓶上更容易观察到上述现象10.[2019·常州] 夏天,向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌,贸然食用易冻伤食道。
沪科版物理九年级全册12.3汽化与液化素养提升练含解析
沪科版物理九年级全册12.3汽化与液化素养提升练(含解析)第三节汽化与液化基础过关全练知识点1汽化1.【劳动教育】(2022福建福州一模)小格参加植树活动时发现,移植栽培树苗时需要将部分树叶剪去,以减少树木的水分蒸发。
此操作主要是改变了树叶()A.接收的光照强度B.与空气的接触面积C.所处的环境温度D.表面的空气流速2.【学科素养·物理观念】(2023福建漳州长泰期中)如图,两支相同的温度计,其中包有湿棉球的示数较低,原因是()A.水蒸发放热B.水蒸发吸热C.水凝固放热D.水凝固吸热3.【学科素养·科学探究】在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来。
该实验现象说明了()A.沸腾过程需要吸热B.沸腾过程需要放热C.水的沸点与环境温度有关D.水的沸点与水面上方气压有关4.【学科素养·科学思维】(2023安徽合肥四十五中月考)在液体内部,有一些分子由于获得足够的能量,摆脱其他分子的束缚,进入液体内部的小气泡中,从而使小气泡逐渐变大并上升到液面,气泡破裂,其中的水蒸气“飞”到空气中,这就是。
(选填汽化的两种方式中的一种)5.(2023江苏徐州中考)在“观察水的沸腾”实验中,沸腾时水中有大量气泡产生,气泡内的气体主要是,此时温度计示数如图所示为℃;要让水持续沸腾,能不能停止加热。
6.(2023北京中考)在探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点时,小宇应通过观察判断水是否沸腾。
待水沸腾后,小宇测量并记录的实验数据如表所示,请你根据表中的数据归纳出实验结论:。
加热时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3温度/℃ 99 99 99 99 99 99 99知识点2液化7.【中华优秀传统文化】(2022广东深圳中考)白露是中华传统二十四节气之一,露珠的形成属于()A.熔化B.凝固C.液化D.凝华8.【新独家原创】某同学在浴室内洗澡时观察到浴室内门和外墙窗户的玻璃上出现了两种不同现象:外墙窗户玻璃上布满了水珠,浴室内门的玻璃上看不到水珠。
沪科版初中物理九年级第十二章第三节汽化与液化练习题及答案
沪科版初中物理九年级第十二章第三节汽化与液化练习题及答案基础练习1.炎热的夏天,发现中暑患者后,常把患者扶到通风处,并在患者身上擦上酒精,这里用到的物理知识主要有:(1)_______________(2)_________________。
(中)2.一盛有0℃酒精的敞口大容器中,飘浮着一盛有冰水混合物的铁制容器,过一段时间冰的体积将__________。
3.在某次试验中,在1标准大气压下时烧杯中的水正在沸腾,此时温度计的示数是_______,继续对水加热,水的温度将________。
4.夏天,小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水,放在干净的桌面上,过了一会儿,他发现瓶下的桌面上有一滩水,你认为这些水的形成是()A.液化现象B.熔化现象C.汽化现象D.凝华现象5.下列物态变化中,属于液化现象的是()A.春天,冰封的河面解冻B.夏天,剥开的冰棒冒“白气”C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去D.冬天,屋顶的瓦上结了一层霜提高练习1.清晨看见草地上的露,露的形成属于物态变化中的()A.熔化B.凝固C.液化D.汽化2.在很多加油站都有这样的提示:“请熄火加油”、“请不要使用手机”等。
这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易()A.液化B.汽化C.凝华D.升华3.夏天,从冰箱中取出瓶装矿泉水时,会发现瓶外壁“出汗”,这是()A.水从瓶内渗出来的结果B.空气中水蒸气遇冷的液化现象C.空气中水蒸气的汽化现象D.瓶外壁上的水汽化产生的现象4.下列措施中,为了加快蒸发的是()A.酒精灯不用时盖上灯帽B.将湿衣服展开后晾在向阳、通风处C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D.春季植树时剪除大量枝叶5.河面上常会出现一层雾气,这个现象经过的物态变化是下列的()A.水经过蒸发形成的水蒸气B.水先蒸发后液化C.水先蒸发后凝固D.水先汽化后凝华6.以下所述生活实例中,属于汽化现象的是( )A.春天,冰封的河面解冻B.夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去D.冬天,冰冻的衣服也能干7.用酒精灯给盛水的烧杯加热,使杯中的水沸腾,在烧杯中插入一些装满水的试管,试管中的水将()A.不能达到沸点,也不能沸腾B.能达到沸点,能沸腾C.能达到沸点,但不能沸腾D.加热时间略长一些,能沸腾8.当室内温度为20℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化()9.液体汽化的两种方式是_____和_____。
2022年沪科版九年级物理《汽化与液化》同步练习(答案版)
第十二章温度与物态变化第3节汽化与液化一、单项选择题1.如下图,防治新冠疫情的医护人员佩戴护目镜一段时间后,护目镜内会出现水雾。
水雾的形成是由于水蒸气〔〕A.汽化B.液化C.升华D.凝华【答案】B【解析】防治新冠疫情的医护人员佩戴护目镜一段时间后,护目镜内会出现水雾,是由于外部空气温度较低,护目镜内外侧存在温差,在热传递作用下,护目镜内水蒸气遇冷液化成小水滴,附在护目镜内侧。
应选B。
2.如下图是水沸腾时温度随时间变化关系的图象,以下说法正确的选项是〔〕A.实验中加热4min后停止了加热B.沸腾温度低于100℃是由于供热缺乏造成的C.水沸腾的过程中不断吸热,但温度不变D.液面上方气压高于1个标准大气压【答案】C【解析】A.水沸腾过程中也在加热,故A错误;B.沸腾温度低于100℃是由于此时的气压低于一标准大气压造成的,故B错误;C.水沸腾的过程中虽然不断吸热,但温度不变,故C正确;D.沸点低于100℃,故液面上方气压低于1个标准大气压,故D错误。
应选C。
3.关于新冠病毒及其防控知识,以下说法正确的选项是〔〕A.新冠病毒的直径约80mmB.红外线测温仪能快速测温又能杀菌消毒C.病毒通过飞沫传播是扩散现象D.温度越高,喷洒在地面的消毒水蒸发越快【答案】D【解析】A.新冠病毒的直径在80nm=8×10-5mm左右,故A错误;B.红外线测温仪只能测量体温,不能杀菌消毒,故B错误;C.新冠病毒属于微生物,它通过飞沫传播是微生物所做的机械运动,不是扩散现象,故C错误;D.液体的温度越高,蒸发越快,所以温度越高,喷洒在地面的消毒水蒸发越快,故D正确。
应选D。
4.冬天,小明从室外走进温暖的教室,他的眼镜片上出现了一层薄雾,一会儿薄雾又消失了。
上述现象对应的物态变化是〔〕A.先凝固,后升华B.先液化,后汽化C.先凝固,后蒸发D.先凝华,后升华【答案】B【解析】刚进屋时,室内空气中的水蒸气遇冷会发生液化现象变成小水珠,使眼镜变得模糊;然后随着眼镜温度的升高,小水珠又蒸发变成水蒸气,眼镜重新变得清晰;即整个过程发生的物态变化过程是先液化后汽化;应选B。
沪科九年级物理 汽化与液化 同步测试
2019-2019学年沪科版九年级物理12。
3汽化与液化同步测试一、单选题1、下列现象,属于物态变化中放热过程的是( )A、洒在室内地上的水干了B、夏天,放在杯中的冰块过一会儿变成水ﻫC。
放在衣柜内的樟脑丸变小 D、冬天,能看到呼出的“白气"2。
某些物质在存放过程中需要减慢蒸发,可采取的措施是( )A、升温 B。
密闭 C。
摊开D。
通风3。
夏天打开冰箱,能够看到从冰箱里冲出一股“白气”,下列事例中的物态变化与“白气”形成相同的是( ) A、把湿衣服挂在阳光下晒干 B、用牛奶自制牛奶雪糕ﻫC、将丁烷气体贮存在气体打火机里 D。
在饮料中添加冰块降温4、下列现象中,属于汽化现象的是( )A。
拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠 B、绕在半山腰的云雾ﻫC。
春天早晨操场边树叶上的露珠 D。
身上的汗水变干了5、下列对生活中的物理现象分析错误的是( )A。
夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰升华吸热ﻫB、烧开水时看见冒“白气",是水汽化生成的水蒸气C、打开酒精瓶的瓶塞后,屋里弥漫着酒精味,这说明酒精分子在不停地运动D、常用水给汽车发动机冷却是利用了水的比热容大的特性6。
关于蒸发,下列叙述中错误的是( )A。
液体的温度越高,蒸发越快 B、0℃的水不能蒸发C、液体表面积越大,蒸发越快D。
液体表面上空气流动越快,蒸发越快7、下列事例中,能加快液体蒸发的是( )A、用保鲜膜将蔬菜包好 B。
将瓶中的酒精倒入碟子中C、将新鲜的水果放入冰箱中 D。
利用管道代替沟渠输水8、下列事例中,目的是为了减慢蒸发的措施是()A、用电热吹风机吹湿头发 B。
将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内C。
将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D。
用扫帚把洒在地面的水向周围扫开9、如图所示,下列图象能反映水沸腾过程的是( )A、 B、C。
D、10、下列物态变化现象中,属于液化的是()A。
春天,河里的冰逐渐变成水 B。
洒在教室地面上的水慢慢变干C。
沪科版九年级物理全一册 汽化与液化练习题4
习题精选1.选择题:(1)河面上常会看到一层雾气,这是因为水经过了()A.先汽化后凝固的过程B.先蒸发后液化的过程C.蒸发后形成水蒸气D.水蒸气液化成了小水珠(2)下列属于液化现象的是( ) A.夏天早晨,草叶上出现的水珠B.早晨出现的雾C.冬天,室外地上的水结成的冰D.冬天从室外进入暖和的室内,眼镜片上出现的水珠2.填空题:1.煤厂多采用热压方法生产煤球,即在煤沫里加上水,经热压夹攻成煤球。
冬天运送刚制成的煤球时,常可看到车上的煤球冒“白气”,这是煤球中的水成水蒸气后,遇冷又的结果。
2.用高压锅煮食物熟的快,是因为锅内气压比标准大气压,使得水的升高的缘故。
3.夏季烈日当空,人们在被阳光晒烫的水泥地面上洒些水就感觉地面不那么热了,这是利用了水__________吸热的缘故。
4.夏天自来水管外壁上的水珠是水蒸气由于遇冷发生的而液化石油气是在常温下,利用的方法液化成液体储存在钢瓶中的。
5.比较酒精、水银温度计,酒精温度计不能用来测________(选填高或低)温物体,这是因为__ ____,水银温度计不能用来测________温物体,这是因为水银。
6.学生在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如图所示图线。
由图可知:水加热的初温度是下降、不变)_____________________。
参考答案:1.选择题(1)B(2)ABD2.填空题(1)蒸发;液化(2)高;沸点(3)蒸发(4)液化现象;压缩体积(5)高;液态酒精的沸点是78℃;低;水银的凝固点是-39℃(6)90℃;4;BC;不变; 99℃。
沪科版九年级物理全一册培优练习题 汽化与液化
《第三节汽化与液化》培优练习一、单选题1.将一盆的水放入的房间内,用电风扇向水面吹风,则A. 水会结冰,水与冰的总量少于原有水的总量B. 水会结冰,水与冰的总量等于原有水的总量C. 水会结冰,结冰后室内气温下降D. 水不会结冰2.以下几个验证性小实验,其中有错误的是A. 冬天将玻璃片从室外拿到室内,发现它上面有一层雾,说明降低温度可以使气体液化B. 将滚摆从最高点放手后,发现它上下运动,说明动能和重力势能可以相互转化C. 用弹簧测力计沿着木板将物体匀速拉动到某一高度,发现用长木板比短木扳拉动时测力计示数小,说明相同情况下斜面越长越省力D. 在水平桌面上用弹簧测力计拉着小车做匀速直线运动,发现车轮朝下比车轮朝上拉动时测力计示数小,说明相同条件下接触面越光滑摩擦力越小3.某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热,加热一段时间后,测得烧杯外物质的温度分别为水温、油温、砂温,且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三杯水的温度高低顺序为A. 甲乙丙B. 甲乙丙C. 甲乙丙D. 甲乙丙4.如图所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,按入槽内水中,并固定位置,在标准大气压下,对槽内水加热到沸腾时A. 槽内甲、乙瓶内水温都不能达到B. 甲瓶内水沸腾,乙瓶内水不沸腾C. 甲瓶内水不沸腾,乙瓶内水沸腾D. 甲、乙瓶中水都不沸腾二、实验探究题5.某班级利用图甲装置探究水沸腾时温度变化的特点:在安装实验器材时,你认为以下哪种安装顺序更合理______A. 从上到下从下到上他们按照图甲组装实验器材后,还需补充一个测量仪器是:______在撤掉酒精灯后,某同学发现水温能保持一段时间不变那么,这段时间内烧杯底部的温度______ 选填“高于”、“等于”或“低于”杯内水的温度.在分析数据时,出现了图乙的A、B两种图象,请分析水开始沸腾的时刻不同的原因可能是:______ .答案和解析【答案】1. A2. D3. D4. D5. B;秒表;高于;水的质量不同【解析】1. 解:A、因为用电风扇向水面吹风加快了水的蒸发,蒸发吸热,的水能放热,所以有部分水凝固成冰故A正确;B、因为有部分水汽化,所以水与冰的总量小于原有水的总量故B错误;C、水结冰的过程是晶体的凝固过程,温度不变,又由于室内温度是,所以水结冰后室内气温不变故C错误;D、因为部分水汽化致使的水部分凝固,所以有冰出现故D错误.故选A.物质由液态变为固态叫凝固;物质由液态变为气态的过程叫汽化.本题考查学生对晶体的凝固条件和影响蒸发现象的理解2. 解:A、当室内的水蒸气遇到冷的镜片时会发生液化现象,故A选项说法正确;B、滚摆在最高点位置时重力势能最大,在最低点时动能最大;可见,重力势能和动能可以相互转化,故B选项说法正确;C、用弹簧测力计沿着木板将物体匀速拉动到某一高度,发现用长木板比短木扳拉动时测力计示数小,因此斜面越长时,拉力越小,所以越省力,故C选项正确;D、车轮朝下时,小车与地面的摩擦为滚动摩擦;车轮朝上时,小车与地面的摩擦为滑动摩擦,该现象说明变滑动为滚动可以减小摩擦,故D选项说法错误。
沪科版九年级物理第十二章第2节汽化和液化同步测试卷
沪科版九年级物理第十二章第2节汽化与液化同步测试卷一、选择题1. 下列现象中,属于汽化的是()A.夏天加入饮料中的冰块变小B.人游泳之后从水中出来感觉冷C.冬天结冰的衣服慢慢变干D.水蒸气在寒冷的玻璃上形成花纹2. 水是人类赖以生存的重要来源,水通过三态变化,实现了在地球上的循环.对以下自然现象所发生的物态变化,判断正确的是()A.春天,冰雪消融熔化B.夏季的清晨,河面上飘起淡淡的白雾汽化C.深秋时节,树叶、瓦片上出现白霜凝固D.寒冷的冬天,树枝上雾凇的形成升华3. 小明放学回家,一开门就闻到从厨房飘来的香味,他来到厨房想看看是什么好吃的,打开锅盖,他戴的眼镜上立刻蒙上一层“雾气”.对此,正确的解释是()A.闻到香味说明分子在做无规则运动B.眼镜上的“雾气”是水蒸气C.“雾气”的形成过程需要吸热D.“雾气”的形成是汽化现象4. 下列做法能够减慢蒸发的是()A.把积水向周围扫开B.把湿衣服晾在通风处C.把蔬菜装入保鲜袋D.把粮食晒在阳光下5. 如图所示的四种现象中,属于液化的是()A. 冰冻的衣服晾干B. 树枝上的霜C. 草叶上的露珠D. 湿手被干手器烘干6. 冬天在浴室里洗热水澡时,浴室内的镜子会变得很“模糊”,产生该现象的原因是空气中的水蒸气发生了()A.熔化B.液化C.汽化D.凝固7. 下列物态变化中,属于液化现象的一组是()①吃冰棒解热;②潮湿的夏天,从冰箱里取出的冰糕冒“白气”;③寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干;④冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上出现一层雾.A.①③B.②③C.②④D.①④8.以下说法错误的是()A.大气压随高度的增加而减小B.马德堡半球实验测出了大气压的值C.一切液体的沸点都随气压的增大而升高D.密闭容器内的气体温度不变时,体积减小,压强增大9. 下列生活现象与物理知识对应不正确的是()A.端午节粽香飘扩散现象B.驾驶员驾驶汽车需系安全带惯性的利用C.飞机获得的升力流体压强与流速的关系D.高压锅易煮熟食物沸点与气压的关系10. 关于物态变化及应用,下列说法正确的有()①同种物质的熔点与凝固点相等;②物态吸收热量,温度一定升高;③加油站都有“请熄火加油”的提示,这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气,汽油蒸气遇明火容易爆炸;④用久了的电灯丝变细是升华现象;⑤冬天瓦片上的霜,这是凝固现象;⑥一瓶水被冰箱冷冻后,取出放一会儿,表面会湿,是由于水蒸气液化.A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题11. 水可以表现出不同的物理性质,阳光照射下,江海中的水会不断地_______________成水蒸气;寒冷的冬天,家中窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气_______________而成的(均填物态变化名称);水的沸点会随气压的_______________(选填“增大”、“减小”)而降低.12. 护士帮病人打针前,通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒,此时病人会感到该处变凉爽,原因是酒精涂在该处会发生_______________(填物态变化名称)现象,会_______________(选填“吸收”、“放出”)皮肤周围的热量.护士测量病人体温用的体温计是利用液体_______________的性质而制成的.13. 将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上,一会儿瓶壁会出现许多小水珠,这是_______________现象.在瓶内冰块逐渐熔化的过程中,瓶内冰块会_______________(选填“吸热”或“放热”);水的温度_______________(填“升高”、“降低”或“不变”).14. 清晨草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气_______________(填物态变化名称,下同)形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了_______________的缘故,露珠在这个过程中需要_______________(选填“吸收”或“放出”)热量.15. 夏天的早晨会看到草叶上有一些露珠,这是_______________现象(填物态变化名称),在此现象形成的过程中要_______________(填“吸热”或“放热”);冬天的早晨会看到窗户的玻璃结有一层霜.这是_______________现象(填物态变化名称).三、解答题16. 炎热的夏天,小明在家长的陪同下去游泳池游泳.他刚从水中出来时,恰好一阵风吹过,感觉特别冷(如图所示).请用学过的物理知识解释其中的道理.17. 夏天,冰棒从冰箱内刚拿出来,冰棒周围冒“白气”,“白气”是什么,它是怎么产生的?18. 冬天手冷时,用嘴向手上“哈气”(即缓慢地吹气),手会感到暖和.若用劲向手上快速“吹气”,手不但不会暖和,反会觉得更冷.都是从嘴里出来的“气”,为什么会有不同的感觉呢?参考答案一、选择题1、B2、A3、A4、C5、C6、B7、C8、B9、B 10、B二、填空题11、汽化、凝华、减小 12、汽化、吸收、热胀冷缩 13、液化、吸热、不变14、液化、汽化、吸收 15、液化、放热、凝华三、解答题16、答:当小明刚从水中出来时,身上的水分会蒸发,蒸发吸热,当有一阵风吹来时,加快了水分的蒸发,所以冷的感觉就会更加明显17、答:夏天,冰棒从冰箱内刚拿出来,冰棒周围冒“白气”是小水滴;它是空气中的水蒸气遇冷液化形成的.18、答:冬天手觉得冷时,向手上“哈气”是从口中哈出气体中的水蒸气液化时放热,放出的热量通过热传递被手吸收了,手的内能增加,手会感到暖和.若使劲儿向手吹气,则是加快手表面空气流动,使手表面的水分蒸发加快,水分蒸发时从手上吸热,所以手不但不会暖和,反会觉得更冷。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《汽化与液化》同步练习
1.新鲜的菠菜放两天就“蔫”了,其中水分的减少主要是因为水发生了(
)
A.液化
B.沸腾
C.凝固
D.蒸发
2.下列关于汽化的几种说法中,错误的是( )
A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B.冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象
C.春季植树时剪除大量树叶是为了减少水分蒸发
D.烧开水后,看到的“白气”是汽化现象
3.妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”。
针对这种做法,下列说法中正确的是( )
A.水沸腾后,改用“小火”能更快地让馒头变熟
B.改用“小火”可以提高水的沸点
C.无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变
D.用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”
4.从冰箱里取出的冰棍周围会弥漫着“白气”;水烧开后,水壶嘴会喷出“白气”,下列分析正确的是( )
A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水滴
B.这两种情况下的“白气”都是水蒸气
C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠
D.这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠
5.使用冷暖空调的密闭轿车玻璃上,无论盛夏还是严冬,都有小水珠凝结。
实际情况是( )
A.小水珠总是凝结在窗玻璃的内表面
B.小水珠总是凝结在窗玻璃的外表面
C.夏天小水珠凝结在窗玻璃内表面,冬天凝结在外表面
D.夏天小水珠凝结在窗玻璃外表面,冬天凝结在内表面
6.在某些国家,淡水奇缺,就连露水也是他们重要的水资源,他们用塑料布来收集露水,露水的形成是现象(填物态变化名称),该过程需要
热。
7.小明学习了影响液体蒸发快慢的因素后,猜想液体蒸发快慢还可能与液体的种类有关。
为此,他在两块相同的玻璃板上分别滴一滴质量相等的水和酒精,观察其蒸发的快慢。
实验过程中小明需控制 、 和 相同。
8.医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物,对准人的伤口处喷射,它在加压下 (填物态变化名称),又在皮肤上迅速 (填物态变化名称),同时 大量的热,使人体受伤部位的温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成淤血。
9.图甲为探究“水的沸腾”的实验装置。
当水温上升到90℃时,每隔1 min 记录一次温度计的示数,直到水沸腾5 min
后停止记录。
(1)图甲中温度计的示数为 ℃。
图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的 图。
(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示。
由图像可知,在当时条件下,水的沸点是 ℃。
(3)水在沸腾过程中,需要 (选填“吸收”或“放出”)热量,温度 (选填“升高”“不变”或“降低”)。
(4)水在沸腾时,杯口附近出现大量“白气”。
“白气”是水蒸气遇冷________(填物态变化名称)形成的。
10.小婕家的浴室里有一面除雾镜,如图所示。
镜面背后有
连接镍铬金属薄片的电路,接通电源一会儿后,就可以消
除附着在镜面上的“白雾”,使镜子保持清晰明亮。
请用学
过的物理知识,分别解释镜面上“白雾”的形成过程与消
除过程。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】本题考查汽化现象。
新鲜的菠菜放两天就“蔫”了,是因为其中液态的水一部分蒸发变成了气态的水蒸气跑到空气中去,故选D。
2.【答案】D
【解析】本题考查物态变化现象。
汽化分为蒸发和沸腾两种方式,故A说法正确。
冬天口中呼出的温度较高的水蒸气遇冷液化,在空气中形成小水珠,就是看到的“白气”,故B说法正确。
春季植树时剪除大量树叶是为了减少水分蒸发,保持树木内的水分,故C说法正确。
烧开水后,温度很高的水蒸气在空气中遇冷液化形成小水珠即“白气”,属于液化现象,故D说法错误,故选D。
3.【答案】 C
【解析】本题考查了液体沸腾的条件。
无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变,在时间一定时,可以节省燃料,C对。
4.【答案】 C
【解析】本题考查“白气”的理解。
水蒸气是无色无味的,用眼睛看不到;生活中所见的
“白气”都是由水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮于空中形成的;从冰箱里取出的冰棍温度低,冰棍周围空气里的水蒸气遇冷就液化成小水滴,所以冰棍周围弥漫着“白气”;水烧开后,壶外的温度比壶内温度低,壶嘴喷出的水蒸气遇冷后液化成小水滴,形成“白气”。
故选C。
5.【答案】 D
【解析】本题考查液化的条件。
夏天轿车内是冷空调,温度低,轿车外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面;冬天轿车内是热空调,温度高,轿车内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面。
6.【答案】液化放
【解析】本题考查物态变化的判断和特点,露水是水蒸气液化形成的小水珠液化需要放出热量。
7.【答案】液体的温度液体的表面积液体上方空气的流速
【解析】本题考查控制变量法在实验探究中的应用。
影响蒸发快慢的因素有三个,分别为液体的温度、液体上方空气的流速、液体的表面积,因此要想探究与液体种类有关就要保证这三个因素相同。
8.【答案】液化汽化吸收
【解析】本题考查物态变化的判断。
氯乙烷是气态有机物,为了方便使用、储存和运输,要加压液化;使用时,液态氯乙烷迅速汽化,会吸收大量的热,使人体受伤部位的温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成淤血。
9.【答案】(1) 96 A (2)98 (3)吸收不变(4)液化
【解析】本题考查“水的沸腾”的实验探究。
甲中温度计的示数为96℃。
图乙中,A图中的气泡在上升的过程中不断变大,说明水在不停地汽化,所以A图表示水在沸腾时的现象;由丙图知水被加热时水温不再升高的温度为98℃,故水的沸点为98℃,水在沸腾的过程中需要继续加热,故沸腾时吸热;“白气”是液态的水,是水蒸气遇冷液化形成的。
10.【答案】浴室内镜子温度较低,水蒸气遇到冷的镜子液化成小水滴,这就是我们看到的“白雾”,镜面背后的镍铬金属薄片的电路接通电源一会儿后,镜子的温度升高,镜面上的“白雾”加速蒸发,变成气态,回到空气中,从而使镜子保持清晰明亮。
【解析】本题考查物态变化的相关知识。
浴室内水蒸气非常多,镜子温度较低,水蒸气遇到冷的镜子转化为液态,即小水滴附着在镜面上,这就是我们看到的“白雾”,这一过程是液化过程;附着在镜面上的“白雾”是小水滴,接通电源后,金属薄片发热,小水滴吸热,产生汽化现象,小水滴由液态变为气态,故镜子保持清晰明亮。