简述孔子对教育所作出的贡献

简述孔子对教育所作出的贡献
孔子(551年至479年）是我国历史上最著名的思想家，被尊为“中国哲学之父”，也是中国教育思想的开拓者。

他的言论及主张在中国历史上产生了巨大的影响，人们把他的哲学思想统称为儒学。

孔子历史上为中国教育思想做出了重大的贡献。

他重视教育的作用，认为教育
能够塑造义人。

他建议培养“齐家治国，平天下”的政治诚实，以礼仪之道教育子孙后代，培养仁及德行，以使之能够发挥公冶长技之大能。

由此可见，孔子强调家庭教育和公共教育，认为教育是家庭运行的支柱。

此外，孔子也认为：“教育应该在以及，实际而有用。

”他强调要结合怀疑，
反思，追求真理，他给出的历史丝毫不变的道德文化理论，及其贯穿始终的慈悲、仁爱、君子道德观。

通过孔子提出的“孝悌”的望教育观，强调了家庭成员之间的相互坚持，让旁人尊敬，让其子孙秉持伟大的之精神，从而发挥出改变社会前景的广泛影响。

孔子的教育贡献不仅是在家庭教育上的，同时他也是中国古典教育思想发展的
主要阶段。

他认为个人素质教育应该优先考虑，注重意识培养，更加重视文学知识，讲求历史传统，以“治学”的思想建立起我国古代文化的传统教育模式。

总之，孔子对中国教育产生了深远的影响，把“仁政”的思想深深烙入了许多
学者的心中，他让当今我们懂得“君子务本，守中庸，不以趋炎附势”，实现“仁义礼智信”。

孔子教育思想，宅今中国教育深受其影响，他的精神无以伦比。