人教版生物七年级上第二单元第三节《植物体的结构层次》测试(含答案)

植物体的结构层次测试
时间：40分钟总分：50
一、选择题（本大题共10小题，共20.0分）
1.下列植物结构中，属于器官的是（）
A. B. C. D.
2.绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品，从生物体结构层次上看，其原
料绿豆属于植物体的（）
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 系统
3.下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（）
A. 细胞是所有生物生命活动的基本单位
B. 番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用
C. 绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D. 多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
4.“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。

下列
结构层次中，属于器官的是
A. 一个细胞
B. 一层表皮
C. 一片树叶
D. 一棵大树
5.下列有关生物体结构层次的叙述错误的是（）
A. 除病毒以外，生物体都是由细胞构成的
B. 绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官
C. 人体的胃是由多种组织构成的消化器官
D. 被子植物具有细胞、组织、器官和系统四个层次
6.下列结构与其所属结构层次搭配错误的是（）
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A. 皮肤--上皮组织
B. 血液--结缔组织
C. 果实--生殖器官
D. 根--营养器官
7.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树
描述正确的是（）
A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B. 黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同
C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是
上皮组织
8.西瓜的下列结构中，属于器官的是
A. 西瓜植株
B. 西瓜籽
C. 西瓜瓤
D. 西瓜皮
9.西红柿是人们生活中常吃的蔬菜．西红柿的果实在生物结构层
次上属于（）
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 植物体
10.下图所示油菜花植物的各个结构中，属于器官层次的是（）
A. B. C. D.
二、实验题（本大题共1小题，共5.0分）
11.如图1为叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、
②为相关气体，A为细胞内相关能量转化器；图2、图3是某
生物实验兴趣小组做的实验装置，请分析回答：
（1）根据叶片的结构和功能特点，可以判断叶所属的生物体结构层次属于______。

（2）图1中①代表的气体为______，[A]代表的结构是______。

（3）某生物实验兴趣小组设置了一组实验装置，如图2，一段时间后，发现透明的塑料袋内壁上有水珠出现，请问他们探究的问题是：______？该实验的变量是______。

（4）该生物实验兴趣小组进一步探究，将图2中的甲装置放在光下一段时间后，用排水法收集了塑料袋中的气体，将带火星的细木条插入广口瓶中，细木条将会复燃，说明此气体是______，它来自植物的______。

（5）气体进出叶片通过______，它的开关闭合由______控制。

三、探究题（本大题共1小题，共5.0分）
12.概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式，它能有效的呈
现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。

下图是植物细胞的相关概念图，其中A、B、C表示结构，a、b表示功能，①表示过程。

请回答：
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（1）a表示细胞壁的保护和功能。

（2）B中含有的能量转化器是和。

（3）C表示，其中含有遗传物质。

（4）A表示的是___________,它紧贴细胞壁的内侧；b表示的功能是。

（5）细胞由①过程形成组织，组织是细胞的结果。

四、简答题（本大题共1小题，共6.0分）
13.如图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答问题。

（1）若A经过a过程形成B1～B4几种不同形态的细胞群，则a生理过程指的是______。

（2）根据B1～B4各种细胞的形态特征可以推测，B3属于______组织，它终生保持______能力，如根尖的______就属于该种组织。

贯穿玉米植株的组织是[______]______，它有运输水和无
机盐的______及运输有机物的______。

（3）C代表的结构层次为______。

（4）若D表示一株正在开花的玉米植株，为保证其更充分地传粉，可对其进行______。

具体的操作方法是：取纸袋套住玉米的雄蕊，轻摇玉米茎秆，收集花粉，然后将其倾倒在雌蕊的柱头上。

（5）玉米植株适宜种植在疏松的土壤，土壤板结时要松土，这主要是促进根部细胞的______。

五、识图作答题（本大题共2小题，共14.0分）
14.下图所示植物个体发育不同时期结构层次。

据图冋答下列问题：
（1）[a]过程叫做细胞的_____，[b]过程叫做细胞的_____。

（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是_____数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的_____不变。

（3）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_____，其上的表皮属于_____组织，与人体的_____组织具有相似的功能。

（4）一片完全叶由_____、_____、_____三部分组成。

15.下列四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段，请据图回答
问题。

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甲乙
丙丁
（1）谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，请问“白胖子”在生物学上是指_______，它是由
________发育而来的
（2）甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是________、一定的水分和充足的空气。

（3）乙图中花生幼根生长最快的部位是___________。

乙生长过程中所需的有机物是通过______________作用制造的。

（4）丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于_________。

（5）依据丁图②中的种子数推测，丙图中某个子房里的_____数量为2个。

（6）花生缺苗要补苗，补苗时常采取以下措施：一是在阴天或傍晚移栽幼苗；二是移栽幼苗时要带土坨，其目的分别是
______________、_______________。

答案
1. A
2. C
3. C
4. C
5. D
6. A
7. A
8. B 9. C 10. C
11. 器官；氧气；线粒体；叶是进行蒸腾作用的主要器官吗；叶；氧气；光合作用；气孔；保卫细胞
12. （1）支持
（2）叶绿体线粒体
（3）细胞核
（4）细胞膜控制物质进出
（5）分化
13. 细胞分化；分生；分裂；分生区；B2；输导组织；导管；筛管；器官；人工辅助授粉；呼吸作用
14. （1）分裂分化
（2）染色体遗传物质（或DNA）
（3）器官保护上皮
（4）托叶叶柄叶片
15. （1）胚受精卵
（2）适宜的温度
（3）伸长区光合
（4）器官
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（5）胚珠
（6）降低蒸腾作用防止根毛受损。