学生给老师的感谢信15篇

学生给老师的感谢信15篇
学生给老师的感谢信1
敬爱的各位领导、老师：
您们好!
时光飞逝，毕业已经几个月时间了，但是母校的点点滴滴犹在眼前，8月29日第一次踏进__的那一激动的心情仿佛就在昨天。

老师在讲台上的背影，辅导员的关爱和指导，我曾经活跃过的各种活动场所，这一幕幕都记忆犹新。

当年的.机缘巧合，让我来到了__学院，开始了自己的大学生活。

一个农村的孩子，背井离乡来到__，就在我踏进__的那一刻，老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉，在这个家里，我从什么都不懂的毛头小孩，知道了怎样与人相处，怎样去做一个合格的大学生。

除了文化基础外，我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高，老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快，在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。

如今我已是____教育集团__分公司的一名优秀的合格的客户经理，这也得感谢学校让我认识了这个平台，提早让我们懂得如何理论与实践相结合。

从当初的实习到现在的正式的客户经理，已经一年多时间了。

如今工作和生活都挺好的，请学校领导们放心。

公司领导也常说在__学院“能做、能说、能合作”的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。

我会更加努力的工作，因为我永远不会忘记自己是一名__学子。

希望以后有机会能回到__给我的学弟学妹们分享，我在__的成长经历。

我永远不会忘记可爱的__对我们多年的培育之恩，并用实际行动中为__争光、争气。

同时我希望__学生能够珍惜大学时光，认真学习，积极锻炼，努力做人，今天我们为__骄傲，明天__为我们而骄傲!
最后，我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育，感谢老师对我的关心和帮助!
此致
敬礼!
学生：__x
x月x日
学生给老师的感谢信2
敬爱的老师，我有许多话想对您说，可是一直不敢说，这次我就趁着这次写信的机会，把我一肚子的话给您讲一讲吧！
敬爱的老师，先让我对您说声：“老师，谢谢您，您苦了！”您还记得吗？那是一个有雾的早晨，由于我起床起晚了，也不顾吃饭了，就急急忙忙骑着自行车向学校赶，在一个转弯的地方，由于慌张，没来得急刹车，与一辆飞奔而来的摩托车相撞了，由于伤势严重，需要需要住院三个星期，这时候，我和妈妈都很着急，因为还有三个星期就要期末考试啦！可我们还有两篇课文没学。

正在这时候，是您带着微笑，走进了病房，对我说：“你就好好养病吧，我会抽时间给你补课的。

”听了您的这句话，老师您知道我有多么多么的感动吗？从此以后，你不管是刮风，还是下雨，总是按时来给我补课。

敬爱的老师，您为了教会我们，在课堂上站了腿，粉笔末染白了青姿，改作业为我们熬红了眼，老师，请然我再次对您说声：“老师，谢谢您，您苦了！”
敬爱的老师，我多么想变成一只百灵鸟，在您劳累的时候，为您唱几支动听的歌曲，在炎热的夏天，让我变成一台电风扇，给您吹吹风，好啦！老师，由于我现在在考场上，因为时间的关系，我就不多说了，老师请您放心吧！我一定会给您考个好成绩来报答您对我们的关心，老师，让我再次对您说声：“老师，谢谢您，您苦了。

”
祝您
身体健康！
您的学生：__X
X月X日
学生给老师的感谢信3
亲爱的老师：
您好！
请原谅我这样称呼您，我之所以用亲爱的而不用尊敬的，是因为我不想拉远您和我们之间的距离，因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。

在此我向您表示感谢。

老师，在我印象中，您是一个认真负责的人......
在这即将来临之际我们向你献上最真诚的问候。

白驹过隙的光阴一闪即逝，我们步入即将过去这其间您的辛勤付出。

我们每个人心里都有一杆秤，无论刮风下雨还是大雾弥漫，您总是踩着晨曦来踏着夜幕归，你用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌用心血，滋润您为我们点燃的知识火花，照射在我们心灵深处，你就像一只载渡的航船，带着我们在知识的海洋里遨游，这就是您的劳动与付出。

我们从自己的点滴进步中，看到了您辛勤的汗水，从同学们的欢歌笑语中，看到了所付出的爱心，祖国的明天要靠我们去建设，我们的明天要靠您去塑造，您为了培养祖国明天的建设者献上了自己的一腔鲜红的热血，一页宝贵的青春，无论我们明天成长为参天的大树还是平凡的
小草，我们的身上都浸透着您的劳动与付出，无论我们今后走到天涯海角，我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子。

再一次向您道一声：辛苦了老师谢谢了老师。

向您表示忠心的感谢。

虽然“感谢”二字谁都能说出口，但学生我是发自肺腑的。

祝您身体健康，青春永驻，工作顺利，心情愉快！
__x
__年x月x日
学生给老师的感谢信4
亲爱的牛老师：
您好!
人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。

是呀!不错的，老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。

玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师牛老师。

牛老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。

在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀?因为您为我们创造了快乐。

您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开
心。

课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。

我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。

您时时刻刻都在保护着您的64个孩子，在生活上无微不至地关心我们。

天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：快脱下吧，别热坏了!体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。

一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：快穿上衣服，别感冒了!
您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。

我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。

可结果吃批评的，不是我们，而是您敬爱的牛老师。

我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了!
牛老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：谢谢!谢谢!感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱!
祝牛老师：
身体健康
万事如意
您的学生：__
1月27日
学生给老师的感谢信5
__老师：
您好！真想当应对您说谢谢，感谢您的付出，感谢您的平等，感谢您的友善！但由于远在千里，只能借这一张小小的信笺，表达对您的思念。

我真的庆幸高三能有这么一位平和的英语老师，指导我的学习，给我“享受”特殊的待遇——被点名到白板上写作文，做练习；课后老师给我改作文，遇到问题严重时，当面纠正我的错误；请教老师做题技巧时，平等的对话，并没有因为我是差生而怎样。

个性想说的是，你每次批改作文，写的是笔，用的是心！这次高考我能有116分的成绩，都是您的悉心教导呀。

高三过去了，每一天7：00在班里做完形和阅读的那段日子是充实的。

此刻，我已成为华南师大的一名新大学生了。

我制定了大学生活的计划。

有很多的挑战在等待我。

我对自己说，其他能够没有，但必须要有自信！这份自信是小方老师您给的！
我明白我算不上您的优秀学生，但我真的是喜欢你的学生之一。

在我的老师之中，比较性情中人的就是小方老师您了。

您没有老师的架子，只有朋友的真诚。

老师你很细心，把一段时间内要解决的问题的清清楚楚，课上课下与学生交流，还曾几次给我们写信，和我们谈心。

我想若不是备考紧张，班里肯定有很多的同学想回信的，好让你明白，我们很感激你，谢谢你！
__X
__月__日
学生给老师的感谢信6
各位老师：
您好!
时间像匆匆的流水，飞快的离去。

回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头.又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。

六年的学习生活即将结束我将告别母校踏入中学的大门。

然而，在我望着学校周围变化，清楚的意识到，我们长大了，在我成长的13年当中，有很多值得让我感恩的人。

其中，就有让我学习到很多知识的母校，有教会我如何做人的老师。

这是我人生当中第一个起跑点。

而在这些老师中，是孙老师帮助我迈好了步子，让我成功的走上中学的大门了。

每年的七月，毕业就成了校园的主旋律。

即将离去的我们，脸上绽放着含泪的微笑。

离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。

老师，我想对你说：“你就像辛勤的园丁,哺育了我们。

在这5年里，你让我学到了很多知识,真理,给我们搭起了金色的桥梁。

”您就像春蚕，无怨无悔地吐丝,只为结出造福天下的茧;你就像雨伞，义无反顾地被雨打湿,只为保护千万被您悉心呵护的桃李;你就像船桨，心甘情愿
地辅佐驾船人,只为带领船客通往美好的远方;老师，您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力,却早已在我的心中留下了感恩的激动,您或许
不知您的羽翼是如此温暖,却已经哺育了我们安然成长。

我想对你说我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长;天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀;老师我想对您说，您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我们的心田，让青春之花纵情开放;是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。

教诲如春风，师恩似海深。

老师，您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉;您有一颗和我们通融。

当我第一次跟着妈妈走进校园的大门是羞怯胆小地东张西望时，孙老师就抚摸着我的头，亲切的把我介绍给其他小朋友。

让我有了很多的好朋友，就不再害怕。

记得有一次您生病了，可依然坚持为我们上课。

上课铃响了，只见您左手拿者水杯和药片，右手抱着课本，面色苍白，拖着疲惫的步子慢慢的走进教室，用低沉的声音对大家说，同学们。

今天我有些不舒服，希望你们不要说话，认真听讲。

当时，我们有些不懂事，没把您的话放在心上。

教师里，同学们你一言我一语，唧唧喳喳说个不停。

那时侯，您又生气又很着急。

好几次，您都张大嘴巴想叫我们静下来，可话到喉咙，就是说不出来。

尽管说话那么费力，声音那么细小，但您还是坚持把课上完。

现在想起来着后悔。

恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。

敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

您给了我们灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，
弥久而愈明。

您的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。

在不久的将来，无论我们成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我们都将以生命的翠绿向您致敬!老师，我们诚挚的祝福，就像树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增!当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。

老师，您辛苦了!我用所有的真诚衷心地道声谢谢您!那么多年来,妳一直在为我们操劳,为我们担忧,却把你自己给忽略了!
祝您身体健康工作顺利!
写信人：
时间：
学生给老师的感谢信7
敬爱的老师们：
您好！此时，您也许还在灯下认真地批改作业，您也许还在全神贯注地制作着明天的课件，您也许还在专心地准备着教案。

昏暗的黑夜里，当繁星伴着我进入梦乡时，您也许还在明灯下辛勤地工作着。

老师，此时此刻我想由衷地对您说：“您辛苦了。

”父母给予我肉体，让我能真实地活在这个世界上，而老师您给予我的却是灵魂，让我的精神世界不断地丰富起来！我如同敬爱我的父母亲一样敬爱您。

是父母给了我生命之根，让我看到了这个五彩缤纷的世界，而您却教会了我如何去认识这
个世界，是您用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门，教会我如何去感恩，如何去欣赏，如何去面对，如何去体会平凡而真实的生活。

当我犯错误时，在您严厉的训斥的背后，我看到的是苦口婆心。

当我遇到挫折时，在您清晰严肃的教导背后，我看到的是用心良苦。

当我碰到疑难时，在您不厌其烦的解析背后，我看到的是孜孜不倦。

如果说我是度过严冬的小草，那么您便是那温暖的春风，提醒我在春日里苏醒；如果说我是奔腾的河流，那么您便是坚固的堤坝，教我要有张有弛；如果说我是那将要冲出地平线的朝阳，那么您就是一双磅礴的手，托起我徐徐上升！
敬爱的老师，是您打开我蒙蔽的双眼，教我去洞察这个世界。

是您让我看到了自己不为人知的一面，让我去发挥我的专长。

是您给我滋润了人生的哲理，让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。

您给予我精当的知识点，却让我畅游在无限__整理编辑：求职网的知识的海洋中，让我更好地去实现人生的价值！
敬爱的老师，您所给予我的，不仅仅是书本的知识，也给了我做人的道理，为人处事的原则，知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛！
我真心地想对您说：“老师，您辛苦了！”
此致
敬礼
学生给老师的感谢信8
尊敬的老师：
您好！您最近工作顺利吗？身体健康吗？
老师，最近我越来越爱读书了，因为我喜欢上了一本书《爱的教育》。

它是一本采用日记形式而写的书，书里讲述一个叫安利柯的男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，处处洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的爱。

从从故事中，我认识了正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、可爱懂事的波列科西、令人尊敬的老师和爱护学生的校长，温馨的校园，慈爱宽厚的父母。

引导我
们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，去爱这世间的一切。

读完这本书，它让我深深体会到：爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。

没有了爱，就等于没有了灵魂。

爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。

它又教了我们要充满希望地对待生活，要热爱大自然，要充满乐观向上的精神。

更让我懂得了人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。

爱是教育的
源泉，爱与教育是息息相关的。

多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。

此致
敬礼
您的学生：__
__年2月9日
学生给老师的感谢信9
尊敬的老师：
您好!
看着日记上批的“感恩”两个字，脑海里不由得浮现出您的形象：您不顾严寒酷暑遨游在书海里，捕捞着珍珠翠玉，毫无保留地将她们散发给我们;您不顾坎坷崎岖，走在乡间的小路上，采撷柔柔清风，拂过我们迷蒙的心田。

不错，这些都是事实，但您也要看到：
正因为有了学生渴求知识的需求，才有了教师这个职业，才有了老师发挥作用的余地，才有了你们的工作岗位，这是不是恩情?
正因为有了学生的不足、困难，你们才有了教诲帮助他人的机会，这算不算恩情?
正因为有了学生的进步、成绩，你们才实现了自身的价值，这有没有恩情?你们这些，都是学生给予的，怎能说学生无恩于老师呢?
一个老师，如果真正感恩于学生，那他就不只是传授知识给学生，他会俯下身子，与学生平等交流;他会充满爱心，关怀每一个差生;他会不惧怕困难，与学生共担风雨……老师，这一切您都做得到!
人们常说要感恩于身边的每一个人，这是因为从某个角度来看，身边的每一个人都对我们有恩。

相互感恩，就会让矛盾越走越远;相互感恩，就会让心灵越走越近。

在一所学校里，如果老师与学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那里一定是个充满关爱的和谐校园;如果一个人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往，不就会带来猜疑、报怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?
尊敬的老师，再过一年，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋发向上、报效社会的动力。

临别之际，我也送您一句话：做一个感恩于学生的老师，用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。

这是您能做到的，一定能做到的!
此致
敬礼!
学生给老师的感谢信10
尊敬的数码钢琴30班的__老师：
金秋送爽，秋菊初绽，丹桂飘香，莺歌燕舞。

一年一度平凡而又崇高的教师节伴随着抑扬顿挫的钢琴声跳着轻盈欢快的舞步缓缓而来。

在这特别的日子里，数码钢琴30班全体学员向学校中默默耕耘、辛勤工作的各位领导同志和全体教职员工致以最衷心的节日祝贺，向为钢琴30班而严谨笃学、恪尽职守、无私奉献的##钢琴老师表示最衷心祝贺与感谢。

教师节，既是你们的节日，也是我们的节日。

今天的太阳为你们升起，今天的鲜花为你们怒放，今天的琴声为你们奏响，今天的感谢为你们祝贺。

人生的年轮，似一串串珍珠，老年的学习，似一组组乐曲，学习中的感激，确是一首首动人的钢琴乐章。

尊敬的##老师，你可曾知道，课堂上你谆谆的讲授，引领了我们对音乐的美好向往。

键盘上耐心的指导，激发了我们弹奏乐曲时的自信。

你对学员是用音乐播种，用键盘耕耘，用乐章灌溉，用心灵滋润。

学习中，你一讲课，一弹奏，一个美丽的微笑，一个认真的纠错，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动十八个美丽的心弦，就能让学员感受到学习的无限乐趣。

在钢琴的学习中，我们加强了对音乐的追求，标准了弹奏的技巧，加深了对乐曲的理解，
逐步领会着音乐的真谛。

我们在学钢琴，我们也在享受着音乐，更享受着丰富多彩的老年生活!
感谢X老年大学!感谢##老师!十八朵鲜艳的康乃馨代表我们的心。

怒放的鲜花，哪一朵上没有你们辛勤的付出，哪一朵上没有你们欣慰的笑影!悦耳动听的琴声，鲜艳怒放的鲜花，终有时限，可数码钢琴30班全体学员对学校、对老师们的感激永恒!祝福永远!敬爱的老师们，教师节快乐!
X区老年大学数码钢琴30班全体学员
学生给老师的感谢信11
敬爱的老师：
老师，你明白吗?是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路，感谢老师的信。

老师，这天我们身上散发着的智慧的光芒中，依然闪烁着您当年点燃的火花!是您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;是您涓涓细流般的叮咛，鼓起了我前进的勇气。

您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，衷心祝福您幸福永久!
是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，是您的心血撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天
之骄子，千言万语也表达不了我的感激之情。

在这完美的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的完美词句，为老师写一首最美的小诗。

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

一切过去了的都会转成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒!
老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...
老师，谢谢您!
此致
敬礼！
您的学生：__x
__月__日
学生给老师的感谢信12
亲爱的__：
你好。

我很高兴能和你度过一个完美的学期。

为什么我这样叫你？真是莫名其妙。

这会让你误认为我是一个不尊重我老师的学生。

没有！在这么
短的时间里，你给我的生活和学习带来了快乐，这让我没有理由不把你当成我的朋友。

所以这样叫你有它特殊的意义。

这学期学了很多知识，比如电脑权限，如何将物理系统格式从fat32转换成ntfs，如何加密word文档，如何查询物理地址，如何使用outlook 给学生发邮件，hub和swich的区别和原理，网上银行的操作原理，自建服务器和网络的程序、条件和相关费用，电话营销、邮件营销和直邮营销的技巧和特点。

我知道怎么操作。

我很自豪我有这种潜力，可以用来帮助别人。

我也很自豪有你这样的老师。

因为你不仅教会了我这项技术，还教会了我如何正确理解生活。

每节课我都做了简单的记录，我爱你的人生经历。

因为这些对我都有参考价值。

这时，简单总结一下，有用的时候，我会拿出来让你知道我需要知道什么，提高自己。

1、最低的负担是最承重的，因为它要承受以上的负荷，努力达到上一级
我想了很多，觉得这句话挺经典的。

这有点像韩国三星集团总裁李健熙在被问及竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge和日本的索尼)。

我看到的不是这句美言，而是人性的魅力。

人需要的是向上看的精神。

总是看不起比较觉得丢人又庆幸的人，从来没有取得过什么成就。

努力成为上流社会，我才能不断进步。

2、当电子商务做不了的时候，可以点击“帮助”选项或者在电脑上搜索或者查阅书籍或者问问身边的人，为什么不去？——__人与人之间的差距不在于智力，而在于对周围事物的利用程度。

如今，媒体技术非常发达，可以通过不同的手段获得大量的信息。

即使大家都在这样一个信息共享的社会，我怎么还能和别人的潜力有差距呢？这是我想反思的。

我觉得我应该改变的是好好利用身边的资源。

我要善用人，善用信息，善用金钱。

而我要树立一个观念:我要想尽一切办法去得到我想要的。

不达目的不罢休。

3、电子商务课程，因为我们学校没有完整的教学设备，我期待此刻大家都是大学生，包括我自己。

主要优点是口才极好，主要缺点是口才极好。

我的意思是，当涉及到处理一些事情的时候，我只会说大话。

永远像个绣花枕头。

老师，你向我传达了做人的一个重要原则:力量不是说话，而是创造。

很多事情不需要简单。

我真正需要的是执行力。

做任何事都不是口号有多响亮，不是一个人的人格魅力，也不是一种独特的文化。

执行力是文化和人的潜力
4、学电子商务，至少在讲的时候，你也懂。

和别人有共同话题。

人们觉得你有实力，受过教育，走向社会，接触不同的社会阶层，只是时间问题。

如果到了那天，我不明白说这个，也不知道说那个。

别人或多或少会觉得我的大学是在浪费时间。

没有真正值得交流的资本。

作为。