人教部编版四年级上册语文-《爬天都峰》测试(含答案)

《爬天都峰》练习
一、看拼音写词语。

g
pá shān yǒng qì zán men fēng dǐｎ
( ) ( ) ( ) ( )
fèn lì bái fà cāng cāng yáng miàｎ
( ) ( ) ( )
二、组词。

辩（）峰（）勇（）
辫（）蜂（）涌（）
仰（）似（）苍（）
迎（）拟（）芬（）
三、写出下列词语的反义词。

犹豫 ( ) 陡峭 ( ) 居然 ( )
鼓舞 ( ) 欢迎 ( ) 奋力 ( )
四、在正确的读音上打“√”。

白发苍苍（fā fà）照相（xiāng xiàng）似乎 (shì sì)都市（dōu dū）汲取（jí　shè）攀登（pān pàn）
五、选择正确的词语填空。

鼓舞鼓励
（1）年事已高的老爷爷爬山的勇气给了我极大的（）。

（2）老师的眼睛会说话，每当我勇敢地站起来发言的时候，她就向我投来
（）的目光，好像在说：你能行!
居然果然
（3）王小明小小年纪，（）夺得了机器人大赛的第一名。

（4）夏天的傍晚，雷声大作，大雨倾盆，一会儿后，太阳出来了，（）出现了彩虹。

六、按要求改写句子。

1. 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小
猴子一样……
一会儿……，一会儿……（照样子，写句子）
_______________________________________________
2. 峰顶这么高，我爬得上去吗？(改成肯定句)
________________________________________________
3. 峰顶这么高，在云彩上哩（照样子，写句子）
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七、细读课文深感悟。

1. 在爬天都峰之前，“我”和老爷爷有一段对话。

“小朋友，你也来爬天都峰？”
“老爷爷，您也来爬天都峰？”
“对，咱们一起爬吧！”
下面是关于这段对话的几种说法，你认为哪个是对的，在后面画“√”。

A．前两句中的“也”应该重读，要读出惊讶、怀疑的语气。

( )
B．前两句表明这一老一小自己内心的思想起伏和斗争，不相信对方也能爬
上天都峰。

( )
C．第三句表明以对方的勇气为动力，使自己下定决心爬天都峰。

( )
2. 爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

(1)“终于”的意思是( )。

A．到底B．终点 C. 于是
(2) 这段话体现了( )。

A．我们爬到了峰顶B．登山的艰难 C．永不放弃的精神
八、阅读
“谢谢你啦，小朋友。

要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！
现在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
1．写出下列词语的近义词。