苏教版八上语文第二学期 阶段测

初中语文试卷
灿若寒星整理制作
2016-2017学年度第二学期八年级语文阶段测
试卷
（考试时间：150分钟满分：150分）
一、积累与应用（30分）
1．根据拼音写出下列汉字（４分）
当然，山上有的是娇艳的花、婆suō的树，有的是奇jué的岩石、爽sà的风、飘yì的云朵；在山上，每一片风景，都会使你神迷。

（《空山鸟语》）
2.下列各句中标点符号使用正确的一项是2分（）
A桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像血；郁金香开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。

B马航MH370坠毁的原因何时才能大白于天下，是大家目前最关注的问题。

C微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题，“80后”从不袖手旁观，参与度较高，“90后”则基本是娱乐。

D挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。

3．选出下列各句中没有语病的一项（）（2分）
A在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

B法国一位外宾在长城上丢失了120元人民币。

C加强港口建设，是沿海城市推进经济大开发战略的重要举措。

D现在勤奋，苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

（10分）
①，病树前头万木春。

②春蚕到死丝方
尽，。

③，不尽长江滚滚来。

④愚者暗于成事，。

⑤于是宾客无不变色离席，，
，。

⑥寓逆旅，，。

⑦《陋室铭》中以交往人物不俗烘托陋室不陋的句子是：
，。

⑧白居易的《池鹤》这首诗中，表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的诗句是：
，。

5．名著与阅读（6分）
（1）在下面横线上填入相关的内容。

（4分）
一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。

话说梁山好汉武松，为兄报仇怒杀、潘金莲；发配孟州途中，在十字坡酒店结识（母夜叉）；醉打蒋门神，替（金眼彪）夺回快活林；大闹飞云浦，血溅，为躲避官府缉捕，削发扮成行者；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。

”
（2）《水浒传》中，同样是杀了人，为什么鲁智深杀了镇关西，一走了之，而武松杀了西门庆、潘金莲后却投案自首？请结合两人的思想性格、经历等方面，谈谈你的理解。

（2分）
6．专题与综合实践活动。

(6分)
从《诗经》河洲水畔的雎鸠，到天河“七七”渡情人的鹊桥，鸟类就伴随着人类的发展史、文明史，成为了人类生活和艺术的重要组成部分。

鸟是大自然优美的精灵，承载着浪漫主义的希冀；鸟有着极其重要的生态价值和经济价值；鸟启发了人类的智慧，为人类探求理想的技术装置提供了原理和蓝图。

【活动一】大自然优雅美丽的鸟，伴随着人类文明的发展，为我们展现了极其丰富的内涵。

请
你给右面这幅图中的鸟配一句古诗，并试着解析一下这句诗包含的文化内涵。

(2分)
(1)古诗：
(2)文化内涵：
【活动二】学校初二年级“鸟类之友”兴趣小组决定围绕“保护环境，
保护小鸟”的主题出一期专题校刊。

请你为该期专刊确定一个报刊名。

报刊名： (1分)
【活动三】八（1）班准备组织一次题为“爱鸟、护鸟从我做起”的主题班会，请你为本次活动设计一段开场白。

（3分）
二、阅读理解（60分）
(一)阅读柳宗元的《溪居》一诗，完成第7题。

(6分)
溪居①柳宗元
久为簪组②束，幸此南夷谪③。

闲依农圃邻，偶似山林客。

晓耕翻露草，夜榜④响溪石。

来往不逢人，长歌楚天⑤碧。

【注】①这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品。

②簪组：古代官吏的服饰，这里是做官的意思。

③南夷：这里指当时南方的少数民族地区。

谪：被降职或调往边远地区。

④夜榜：夜里行船。

榜：此处读“彭”音，意为进船。

此句指天黑船归，船触溪石而发出的声音。

⑤楚天：永州古属楚地。

7. (1)体现作者居处冉溪之畔的原因的诗句是：
，。

（2分）
(2)请发挥想象，用生动形象的语言，说说“晓耕翻露草，夜榜响溪石”描绘了怎样的一幅画面。

（2分）
(3)阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。

（2分）
（二）阅读下文，回答文后7—10题。

（共计12分）
孔子曰：“吾死之后，则商①也日益②，赐也日损③。

”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。

不知其子，视其父；不知其人，视其友。

”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。

与不善人居，如入鲍鱼之肆④，久而不闻其臭，亦与之化矣。

丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。

是以君子必慎其所与处者焉。

”
（选自王肃《孔子家语》）
【注释】①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。

②益：长进。

③损：减损。

④鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。

8．解释下列句中的划线词语：（4分）
①商好与贤．己者处（）②赐好说．不若己者（）
③则商也日．益（）④与善人居．（）
9．下列各组加点字与“久而不闻其香”中的“而”用法相同的一项是（）（2分）
A．久而．乃和 B．假诸人而．后见也 C．言和而．色夷 D．未有问而．不告
10．将下列句子翻译成现代汉语：（4分）
①是以君子必慎其所与处者焉。

②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

11．刘禹锡的《陋室铭》中“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，本文中“不知其人，视其友”、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的话题。

在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟？请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。

（2分）
（三）阅读钱国宏的《闲话白菜》一文，完成12—14题。

（10分）
①白菜是南北方一种极其普通的蔬菜。

别看它普通，闲暇时，弄一桌“白菜宴”，既解馋又养生。

②白菜栽培历史悠久，种类繁多。

据考证
．．．，自从有人类以来，它就与人们的生活息息相关。

其种类北方有胶州白、北京青白、天津绿、东北大矮白菜、山西大毛边等；南方有乌金白、蚕白菜、鸡冠白、雪里青等。

③白菜味道鲜美，营养丰富，有“菜中之王”美称。

用于炖、炒、熘、拌以及做馅、配菜都可以，故俗语云：“肉中就数猪肉美，菜里唯有白菜鲜。

”
④白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还有一定的药用价值。

古代医书《名医别录》里记载：“白菜能通利胃肠，除胸中烦，解酒毒。

”清代《本草纲目拾遗》中说：“白菜汁，甘温无毒，利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止嗽。

”并说“冬汁尤佳”。

⑤白菜食法颇多，从烹调方法上看，无论是炒、熘、烧、煎、烩、扒、涮、凉拌、腌制，都可做成美味佳肴，如果同鲜菇、冬菇、火腿、虾米、肉、栗子等一起烧，还可以做出很多富有地方特色的菜肴。

用新鲜猪肉末制成丸子，再加大白菜红烧，这是河南地区有名的“大白菜烧丸子”。

把干辣椒节过油炸，然后用醋与白菜块同炒，这是有名的“醋溜白菜”。

东北有道名菜就叫“栗子烧白菜”，这道菜的特点是汁鲜味美，酥烂适口，红白黄三色相间，色、香、味兼备。

此外，还有“奶汁靠白菜”、“如意白菜卷”等等一系列菜肴。

⑥总之，白菜食用方法很多，仅入书的就有数百种，在东北，吃得最普遍的还是炖白菜汤和炖酸菜。

东北人喜欢把白菜渍成酸菜，酸菜炖火锅、炖大骨头成为了东北人引以为豪的家常菜。

酸菜炖大骨头端上桌后，香气缭绕，热气腾腾，骨头肉颤巍巍，丝丝缕缕，泾渭分明；酸菜晶莹剔透，油花闪烁，让人举箸之际，耳边油然想起东北腔席卷四方的断喝：“翠花，上酸菜！”
12．请用简洁的语言概括出白菜的三种特征。

（3分）
13．第④段中画浪线的句子采用了什么说明方法？有何作用？（3分）
14．结合语境，说说文中第②段画线句中加点词语“据考证”能否删去？为什么？（4分）
（四）阅读杨海亮的《多责己少怨人》一文，完成15—17题。

（11分）
①做错事情，被人误解，遭遇失败，身陷困境……我们都会抱怨。

只是，常常抱怨别人多，责怪自己少。

而为人处世，恰恰最需要的是多责己，少怨人，甚至不怨人。

②多责己少怨人是一种自省。

卡耐基在《人性的弱点》中说过：“如果你错了，就迅速而真诚地承认。

”一个敢于承认自己错误而不为错误辩护的人，才能在检讨中不断进步，在反省中不断完善，还可能出类拔萃。

相反，那些执迷不悟的人、知错不改的人，不但毁了自己的形象，引起别人的反感，还埋下了日后重蹈覆辙的隐患。

③多责己少怨人是一种勇气。

要知道，这个世界上从来就没有常胜将军，名人伟人无不是从失
败中一次次熬过来的。

有的人犯了错误，遭受失败，就牢骚满腹，无非是顾及自己的面子。

殊不知，“错”的一半是“金”，“败”的一半是“贝”。

错误或失败并不可怕，可怕的是不懂得“错里淘金”“败中拾贝”。

当我们勇敢地把错败踩在脚下，把包袱甩在身后，迎来的就是成功的美丽。

④而只责己不怨人当可以称得上是一种境界。

古人说：“君子责己，小人责人。

”可见，一个人如果能做到只责己不怨人，必是有宽大的胸襟、超人的度量。

这样的人，能潇洒地忽略旁人的诽言谤语，能从容地笑对世间的是非黑白，也更能赢得别人的钦羡与尊重。

有道是“清者自清，浊者自浊”，不屑于中伤，不畏于人言，谣言不攻自破，污水不洗自清。

有了这般境界，又怎有怨，又何须恨？
⑤其实，人生岂有时时顺心，岂能事事顺意？那些喜欢抱怨的人迟早会被疏远、被孤立、被淹没，而那些勇于、诚于、乐于责己的人，会以明智而积极的生活态度，收获别样的精彩！
15．本文表达的观点是：___________________________________________________（2分）
16．文章第③段中对“错”、“败”字形的阐释，有何作用？（3分）
17．请简要分析第②段的论证过程。

（6分）
（五）阅读下面文章，回答问题。

（21分）
①这年春天，长江边上的巫山镇来了个耍猴艺人，大家都不知道他姓什么便索性叫他耍猴的。

这日，耍猴的收摊回来，走到江边上，远远地看见一只鸟叼着什么从峭壁的一个石洞中飞出，当啷一声，鸟嘴里掉下一个黄澄澄的东西，正落在离耍猴的不远处。

他急忙跑过去，捡起一看，原来是枚金戒指，就悄悄地揣进怀里。

②回到租屋后，耍猴艺人翻来覆去睡不着。

③第二天，他就问房东，江边那峭壁上的石洞是做什么的。

房东告诉他，那石洞是藏棺木的地方，又称“悬棺”。

相传清朝有个大官，他死后，人们从山上开了条路，把棺木埋在洞里，为了防止有人盗墓，就把洞口修成鼻梁状，修完后又把道路炸了。

这样，就是再高明的盗墓贼，也不能进入洞穴内。

④原来洞穴里葬的是大官，怪不得鸟会衔出金戒指来，谁知道里面还藏着多少金银财宝！耍猴的想到此，不禁心生盗墓的邪念。

可那陡峭的石壁怎么上去呢？耍猴艺人一时想不出好的办法来。

⑤晚上吃饭时，他养的两只猴——大娃、小娃抓住房梁上的绳子溜了下来，偷吃吊在半空中的一串玉米棒子。

耍猴艺人心里不由一亮，何不让这些猴子帮我进洞去盗墓？
⑥第二天一大早，耍猴艺人带着两只猴子来到房顶上，让它们顺着绳子溜到地面上去捡东西。

⑦原本两只猴子是表演翻跟头的，现在却叫它们从高处溜到地面去捡东西，它们一下子不适应，更不知捡什么东西，一到地面就乱跑起来。

⑧耍猴艺人从房顶下来，拿起鞭子就抽打它们。

房东见了，就劝他别这样，太残忍了。

他却说：这些畜生不残忍点儿是驯不好的。

⑨房东无奈，以为驯猴都是这样的，也就不再说什么。

在耍猴艺人的严厉调教下，两只猴子进步很快，也能明白主人的意图了。

⑩一个月后，耍猴艺人买了根长绳，带着大娃、小娃上了峭壁顶。

耍猴艺人先用长绳拴住大娃的脖子，再递给它一个口袋，指着悬棺石洞的方向，做了个往袋子里装东西的动作。

然后，他又指了指小娃，做了个抹脖子的动作。

大娃明白了，耍猴艺人开始放绳子，但只放了二十多米就被山上的灌木缠住了，他只好把大娃拉了回来。

○11耍猴艺人心烦意乱，蓄谋已久的计划就这么泡汤，他不甘心。

这时，大娃做了个动作，示意他把绳子解开。

耍猴艺人犹豫了，这大娃聪明非常，如果解开绳子，无异于放虎归山。

但他转而一想，小娃在自己手上还怕它跑了不成，于是解开了大娃脖子上的绳子，又做了个杀小娃的动作。

○12大娃在没有绳子引导的情况下，一点点拎着口袋向石洞爬去。

不一会儿，它就拎着一件东西回来了，耍猴艺人一看，竟然是件玉如意，喜得他心花怒放。

○13这天，大娃前前后后为耍猴艺人拿回十几件金银玉器。

回家后，满载而归的耍猴艺人买了酒和肉，高兴得多喝了几杯，连给猴子上锁都忘了。

○14到了后半夜，他被人推醒，还没站起身，一副冰冷的手铐就戴在了他手上。

○15原来，大娃、小娃趁耍猴艺人睡熟了，拿了件玉如意跑进房东的房间。

房东见猴子给他送东西，不由得大吃一惊，忙接过玉如意一看，背面一端写着“御赐”，另一端写着“祝大学士刘公五十寿诞”，房东马上想起耍猴艺人向他打听石洞悬棺的事情。

再看看这玉如意，他什么都明白了，马上打电话通知了镇派出所。

○16在证据面前，耍猴艺人只好如实交代了自己盗墓的经过。

原来，他以前就是个偷鸡摸狗的人，在家乡犯下盗窃罪后，便逃到巫山镇以耍猴谋生。

哪里想到，自己却栽倒在自己养的猴子手上。

18.请阅读全文，在横线上补全故事情节。

（4分）
耍猴艺人捡到金戒指；；
；耍猴艺人被抓获。

19.结合全文情节，简要说说“灵猴”的“灵”具体表现在哪些地方。

（6分）
20.请回答下面问题。

（5分）
（1）文中第⑩段有一画线句“大娃明白了”，结合上下文说说大娃明白了什么？（2分）
（2）第④段为插叙文字，请你简要分析它在文中的作用。

（3分）
21.阅读下面的链接文字并回答问题。

（6分）
【链接材料】他看到的只是光秃秃的一堵墙。

（泰格特《窗》）
请简要分析小说结尾与链接材料结尾在写法上的相同点和主旨上的不同点。

三、作文。

60分)
每个人都有自己的梦想，人生前进的每一步都是走近梦想的台阶。

心有多远，梦想就有多远；心有多大，舞台就有多大。

只要心在更远处，我们成长的道路就会越走越宽广。

22.请以“心在更远处”为题写一篇作文。

要求：⑴除诗歌外，文体不限；
⑵写出真情实感；
⑶不少于600字，不出现真实的人名、校名；
⑷书写工整规范。

（4分）
2016-2017学年度第二学期八年级语文阶段测试卷
答 题 纸 一、积累与应用（30分）
1．（4分）
2.（ ）（2分） 3．（ ）（2分） 4.根据提示补写名句或填写课文原句。

（10分） ① ② ③ ④ ⑤ ， ， 。

⑥ ， 。

⑦ ， 。

⑧_________ ， 。

5． 名著与阅读（6分） （1） 、 、 、 。

（4分） （2） （2分） 6．专题与综合实践活动。

(6分) 【活动一】 (2分)(1)
学校
班级
姓名
考试号
…
……
……
……
……
…………
…
…
…
密
…
…
…
…
…
…
…
……
…
…
…
封
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
线
…
…
…
…
…
…
…
………………
(2)
【活动二】 (1分)
【活动三】（3分）
二、阅读理解（60分）
(一)阅读柳宗元的《溪居》一诗，完成第7题。

(6分)
7. (1) ，。

（2分）
(2)
（2分）
(3)
（2分）
（二）阅读下文，回答文后7—10题。

（共计12分）
8．（4分）①（）②（）③（）④（）
9．（）（2分）
10．①（2分）
②（2分）
11．（2分）
（三）阅读钱国宏的《闲话白菜》一文，完成12—14题。

（10分）
12．（3分）
13．
（3分）
14．
（4分）
（四）阅读杨海亮的《多责己，少怨人》一文，完成15—17题。

（11分）
15．（2
分）
16．___________________________________________ __ ______________________________
（3分）
17．
（6分）
（五）阅读《灵猴》，回答问题。

（21分）
18.（4分）耍猴艺人捡到金戒指；；
；耍猴艺人被抓获。

19.（6分）
20.（1）（2分）
（2）（3分）
21.（6分）
座位号
心在更远处
100
200
300
400
500 600 700 800
参考答案：
1、娑、崛、飒逸
2、B
3、C
4、略
5、（1）西门庆孙二娘施恩鸳鸯楼；
（2）鲁智深是一个疾恶如仇、刚强勇猛、率直鲁莽、行侠仗义不受清规戒律约束的人；武松并非一开始就想背叛官府，而是对官府存有幻想的人，如请邻居作记录下口供等，以便官府能为自己作主，所以他投案自首。

6．【活动一】示例：乡书何处达，归雁洛阳边。

游子思乡怀亲之情。

7.（1）久为簪组束，幸此南夷谪。

（2）早晨，我去田间耕作，翻除一棵棵还带着露水的野草；傍晚，我撑船游玩回来，船触到溪石发出哗哗声响。

（3）这首诗表面上似乎写溪居生活的闲适，自我排遣，自得其乐；然而字里行间隐含着被贬谪的孤独的忧愤，壮志难酬的悲愤。

8．⑴比……贤⑵谈论、责备⑶一天天地每天⑷相处
9．A（ 2分）
10．⑴所以君子一定要慎重地（挑选）自己要相处的人。

（2分）⑵略（2分）
11．答题要求：内容上扣住“交朋友”的话题，从正、反面谈皆可，要结合文段内容；语言表达清楚流畅。

结合内容1分，观点1分。

例一：我认为对象的选择是需要慎之又慎的，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我们要选择那些可以给予我们帮助的朋友，在潜移默化中，达到人格的自我完善。

例二：交朋友应交有品位、有追求的人，与这样的人相处自己便能不断受到好的影响而不断提高。

这就是所谓的近朱者赤，就如商一定会在贤于自己的朋友的影响下成长一样。

例三：要保持君子本色，除了自身的修养之外，朋友的影响也是很重要的，所谓“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”，多与“善人”、“鸿儒”交往，有助于修身养性。

12、历史悠久，种类繁多；味道鲜美，营养丰富；有药用价值。

（每点1分，3分）
13、引用的说明方法（1分）。

通过引用古代医书说明“白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还有一定
的药用价值”，更有说服力。

（2分）
14、不能去掉（1分）。

“据考证”，说明“白菜栽培历史悠久”是根据资料考核证实并作出的结论，
不是凭空捏造的。

若去掉，有可能让人觉得是杜撰的，体现不了说明文语言的科学性（严密性、准确性）。

（意思对即可，3分）
15、为人处世，需要的是多责己，少怨人，甚至不怨人。

（或者“多责己，少怨人”，2分））
16、阐述错误或失败并不可怕，可怕的是不懂得“错里淘金”“败中拾贝”的道理（2分），使论证
形象生动，有说服力（1分）。

17、首先提出“多责己少怨人是一种自省”的观点，接着引用卡耐基的话阐述一个敢于承认自己错
误而不为错误辩护的人，才能在检讨中不断进步，甚至出类拔萃的道理，最后，从反面阐明那些执迷不悟、知错不改的人最终会毁了自己。

（6分）
18．耍猴艺人训练猴子偷东西；耍猴艺人胁迫大娃偷东西。

19．“灵猴”的“灵”，是“聪明，反应敏捷”的意思，具体表现在：①偷吃吊挂在半空中的一串玉米棒；②进步很快，能明白主人的意图；③在被胁迫的情况下示意耍猴艺人把绳子解开，方便偷古墓里面的东西；④乘耍猴艺人睡熟了，拿了一件玉如意跑进房东的房间，让耍猴艺人得到了应有的下场。

20．（1）大娃明白了，如果逃跑或不能成功偷取古墓里面的东西，耍猴艺人就会将小娃杀掉。

（2）插叙，交代了悬棺的相关情况，不仅让耍猴艺人明白了那枚金戒指的来历，也为后文写耍猴艺人训练猴子盗墓做铺垫，推动了故事情节的发展。

21．写法上：意料之外，情理之中，耐人寻味。

内容上：本文结尾揭示了“多行不义必自毙”的道理，《窗》结尾讽刺了心胸狭隘、自私冷漠的灵魂，这类人不会获得亦善亦美的人生。