三年级下册数学单元测试-3.吨的认识 北京版(含答案)
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三年级下册数学单元测试-3.吨的认识
一、单选题
1.一头蓝鲸重180()。
A. 千克
B. 克
C. 吨
D. 千米
2.称比较重的或大宗的物品,通常用()作单位.
A. 千米
B. 吨
C. 千克
3.最接近1吨的是()
A. 10瓶矿泉水
B. 25名六年级学生的体重
C. 1000枚1元硬币
4.选一选。
(1)400千克和4吨比较( )。
A. 400千克重
B. 4吨重
C. 同样重
(2)一个篮球重( )克。
A. 80
B. 800
C. 8000
(3)8吨的棉花和8000千克的铁比较( )。
A. 棉花重
B. 棉花轻
C. 同样重
(4)2千克苹果和60克苹果加在一起的重量是( )。
A. 80克
B. 260克
C. 2060克
二、判断题
5.2吨铁和2吨棉花一样重。
()
6.10吨的铁和10吨的棉花一样重。
7.大货车的载重量,通常用吨作单位。
(判断对错)
8.6吨铁和6000千克棉花一样重.(判断对错)
三、填空题
9.根据问题进行换算:
(1)50千克=________吨
(2)24分=________时
10.40毫米=________厘米 2分=________秒
2千米=________米 5000千克=________吨
11.2吨=________千克5000米=________千米240分=________时58厘米+42厘米=________分米
12.180秒=________分5分米=________毫米
8000米×6=________千米 4吨+500千克=________千克
13.朝阳小学共有1000名学生.如果每个学生每月节约用水6千克,全校学生每月节约用水________千克?合________吨?
四、解答题
14.蔬菜公司将运进大批蔬菜,见下表。
(1)如果需要1吨蔬菜,该选择________。
(2)用两辆载重2吨的货车运这些蔬菜,怎样装车能一次运走?1号车运________;2号车运________ (3)一辆载重3吨的货车能一次将这批蔬菜全部运走吗?
15.工厂第一天运进2吨面粉,第二天运进450千克,用了1270千克,还剩下多少面粉?
五、综合题
16.比一比、填一填。
小狗体重12千克大象体重4吨熊猫体重80千克
(1)________最重,________最轻。
(2)小狗比熊猫轻________千克。
(3)把它们按体重由轻到重的顺序进行排列:________<________<________。
六、应用题
17.一辆卡车的载重是5000千克,合多少吨?
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】一头蓝鲸重180吨。
故答案为:C。
【分析】根据对蓝鲸的重量的了解和对质量单位的把握,即可解答。
2.【答案】B
【解析】【解答】称比较重的或大宗的物品,通常用吨作单位.
故答案为:B。
【分析】“吨”是质量单位中最大的单位。
3.【答案】B
【解析】【解答】物体的重量最接近1吨的是25名六年级学生的体重.
故答案为:B
【分析】根据生活经验、对质量单位,和数据的大小,可知10瓶矿泉水重量接近10千克;重量接近1吨的是25名六年级学生的体重;1枚1元硬币只有几克,1000枚1元硬币远低于1吨
4.【答案】(1)B
(2)B
(3)C
(4)C
【解析】【解答】B BCC
【分析】考察了常用的质量单位之间的比较和换算,注意,不同的单位化成相同的哦单位才能比较,质量相同,那么大小一样,像8吨的棉花和8000千克的铁比较。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】2吨铁和2吨棉花一样重,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】此题主要考查了质量单位的认识,对比可知,两种物体的质量都是2吨,所以质量是一样重,据此判断。
6.【答案】正确
【解析】【解答】10吨的铁和10吨的棉花一样重,原题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】根据题意可知,此题中的铁和棉花的计量单位是相同的,数据是相等的,只是它们的密度不同,体积不同,质量是相等的,据此解答.
7.【答案】正确
【解析】【解答】根据分析,大货车的载重量,通常用吨作单位。
故,正确。
【分析】
据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一座桥的载重量,应用质量单位,结合数据可知:应用“吨”做单位;据此判断.
质量及质量的常用单位.此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
8.【答案】正确
【解析】【解答】解:6吨=6000千克,棉花的铁都是6吨或6000千克,质量相同,一样重.
所以6吨铁和6000千克棉花一样重说法正确.
故答案为:正确.
【分析】把6吨乘进率1000化成6000千克或把6000千克除以进率1000化成6吨,也就是说棉花和铁都是6吨或6000千克,质量相同,一样重.
三、填空题
9.【答案】(1)0.05
(2)0.4
【解析】【解答】小题1、50÷1000=0.05(吨);题2、24÷60=0.4(时)
故答案为:0.05;0.4
【分析】1吨=1000千克,1时=60分,把低级单位换算成高级单位要除以进率.
10.【答案】4;120;2000;5
【解析】【解答】40毫米=40÷10=4厘米;2分=2×60=120秒;
2千米=2×1000=2000米;5000千克=5000÷1000=5吨。
故答案为:4;120;2000;5。
【分析】此题主要考查了单位的换算,根据1厘米=10毫米,1分=60秒,1千米=1000米,1吨=1000千克,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行单位换算。
11.【答案】2;5;4;10
【解析】【解答】解:因为1吨=1000千克,所以2吨=2000千克;
因为1千米=1000米,所以5000米=5千米;
因为1小时=60分,要求240分是几小时用除法,列式为240÷60=4(时);
因为1分米=10厘米,58厘米+42厘米=100厘米,求100厘米是几分米用除法,100÷10 =10(分米) 故答案为:2;5;4;10
【分析】1吨=1000千克,把吨换算成千克要乘进率;1千米=1000米,把米换算成千米要除以进率;1时=60分,把分换算成时要除以进率;1分米=10厘米,把厘米换算成分米要除以进率.
12.【答案】3;500;48;4500
【解析】【解答】180秒=180÷60=3分;5分米=5×100=500毫米;
8000米×6=48千米;4吨+500千克=4500千克。
故答案为:3;500;48;4500。
【分析】此题主要考查了单位换算,根据1分=60秒,1分米=100毫米,1千米=1000米,1吨=1000千克,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此解答。
13.【答案】6000;6
【解析】【解答】解:1000×6=6000(千克);6000千克=6吨;
故答案为:6000;6.
【分析】本题考查的主要内容是单位换算和整数乘法计算问题,根据1吨=1000千克进行换算即可.
四、解答题
14.【答案】(1)茄子、青菜
(2)茄子、扁豆;南瓜、青菜、萝卜
(3)解:200+700+600+800+300=2600(千克),2600千克=2.6吨,3吨>2.6吨
答:能一次将这批蔬菜全部运走.
【解析】【解答】解:(1)200+800=1000(千克),1000千克=1吨,可以选择茄子和青菜;
(2)1号车运茄子、扁豆;2号车运南瓜、青菜、萝卜.
故答案为:(1)茄子、青菜;(2)茄子、扁豆;南瓜、青菜、萝卜
【分析】(1)1吨=1000千克,可以选择两种重量是1000千克的蔬菜;(2)可以把这几种蔬菜分成两车,每车的重量都不超过2000千克;(3)把这些蔬菜的重量相加,然后与3吨比较即可判断.
15.【答案】解:2吨=2000千克
2000+450-1270=1180(千克)
答:还剩下1180千克面粉。
【解析】【分析】还剩下面粉的重量=第一天运进面粉的重量+第二天运进面粉的重量-用了的重量;1吨=1000千克。
五、综合题
16.【答案】(1)大象;小狗
(2)68
(3)小狗;熊猫;大象
【解析】【解答】解:(1)大象最重,小狗最轻;
(2)小狗比熊猫轻:80-12=68(千克);
(3)4吨>80千克>12千克,由轻到重排列是小狗<熊猫<大象。
故答案为:(1)大象;小狗;(2)68;(3)小狗;熊猫;大象
【分析】1吨=1000千克,根据整数大小的比较方法就能判断体重的轻重,用减法计算小狗比熊猫轻的重量。
六、应用题
17.【答案】5000千克=5吨
【解析】【解答】5000千克=5吨
【分析】质量单位的换算,小单位化大单位,除以进率。
三年级下册数学单元测试-4.解决问题
一、单选题
1.王老师买3个篮球花了90元,李老师想买5个同样的篮球,他需要准备()元。
A. 150
B. 450
C. 120
D. 27 0
2.一个修路队有13人,3天修路9.75千米,如果每人每天的工作效率不变,20人5天修路多少千米?正确的列式是()
A. 9.75÷3×20×5
B. 9.75×3÷13×20×5
C. 9.75÷3÷13×20×5
3.游泳池长50米,小明游了3个来回,他一共游了()米
A. 150
B. 300
C. 53
4.甲、乙两地相距532千米。
一辆汽车从甲地开往乙地,2小时行驶了152千米。
用这样的速度行驶,这辆汽车从甲地到乙地需要()小时?
A. 6
B. 7
C. 8
D.
9
二、判断题
5.一辆客车2小时行了160千米,照这样的速度,它一天可以行1920千米。
6.小亮4分钟能完成20道口算题,照这样的速度,他8分钟能完成40道口算题。
7.四年级同学为庆祝节日做纸花,6个同学做了48朵。
照这样计算,34个同学一共可以做270朵。
三、填空题
8.直接写出得数.
24+6×5=________
56÷7÷8=________
63-(57+
6)=________
9.填上“>”“<”或“=”。
(65+13)×4________65×4+13×4
720÷36÷2________720÷(36÷2)
10.运动会上,王老师给同学们买了4箱矿泉水,每箱装有24瓶,每瓶3元,求一共买了多少瓶矿泉水,列式为________;求每箱矿泉水需要多少钱,列式为________;求王老师一共花了多少钱,列式为
________。
(只列算式,不用求出结果)连乘算式按________的顺序依次计算。
11.服装厂要加工2400套服装,前5天已经加工了600套.照这样的速度,剩下的任务还要________天才能加工完
四、解答题
12.学校买回360个月饼,平均分给3个年级,每个年级有4个班,平均每个班可以分到多少个月饼?
13.希望小学三(3)班有8行桌椅,每行有6套,每套桌椅坐2名同学,全班共有多少名同学?
五、综合题
14.用简便方法计算。
(1)(125+4)×8
(2)780-135-265
(3)12×25×7×40
(4)102×68
(5)(125+4)×8
(6)4900÷35÷2
(7)12×25×7×40
(8)25+134+45-68
(9)4900÷35÷2
(10)25+134+45-68
六、应用题
15.江老师买一张光碟用去26元,买5张软盘用去75元,一张软盘比一张光盘便宜多少元?
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】解:他需要准备5×(90÷3)=150元。
故答案为:A。
【分析】王老师需要准备的钱数=买篮球的个数×一个篮球的价钱,其中,一个篮球的价钱=买3个篮球需要花的价钱÷3。
2.【答案】C
【解析】【解答】解:20人5天修路的长度可以表示为:
9.75÷3÷13×20×5;
故选:C.
【分析】先用9.75千米除以3天,求出13人每天修多少千米,然后再除以13求出平均每人的工作效率;用每个人的工作效率乘上20人,求出20人的一天的工作效率,再乘上5就是5天的工作量.解决本题先求出不变的工作效率,然后再用工作效率求解.
3.【答案】B
【解析】已知游泳池长50米,小明游了3个来回。
一个来回是两个50米是100米,3个来回也就是3个100米,是300米。
故选:B
本题主要考查两三位数乘一位数一次进位的计算
4.【答案】B
【解析】【解答】532÷(152÷2)=7(小时)
【分析】根据整数四则混合运算、简单的归一应用题,先算出汽车的速度,即得这辆汽车从甲地到乙地需要的小时数。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】一天有24小时,即有12个2小时,列竖式算出12×16=192,被乘数扩大10倍,则答案为1920。
则判断正确。
【分析】理解题意后,列出算式,根据竖式运算得出12×16的答案,再由积的变化规律得出答案后作出判断。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解:小亮8分钟能完成8×=32道口算题。
故答案为:错误。
【分析】小亮8分钟能完成口算题的数量=8×小亮1分钟能完成口算题的数量,因为小亮4分钟能完成20道口算题,所以小亮1分钟能完成口算题的数量=20÷4。
7.【答案】错误
【解析】【解答】每个同学做的花数:48÷6=8(朵)
34个同学一共可以做的朵数:8×34=272(朵)
【分析】根据整数四则混合运算、简单的归一应用题,即得34个同学一共可以做272朵。
三、填空题
8.【答案】54;1;0
【解析】【解答】24+6×5=54;
56÷7÷8=1;
63-(57+6)=0.
故答案为:54;1;0.
【分析】根据整数四则混合运算的顺序可知,第1题,算式中含有乘法和加法,先算乘法,后算加法;第2题,算式中只有除法,从左往右依次计算;第3题,算式中含有括号,先算括号里面的,再算括号外面的,据此解答.
9.【答案】=;<
【解析】【解答】解:第一题,根据乘法分配律可知,(65+13)×4=65×4+13×4;
第二题,720÷36÷2=720÷(36×2),因为36×2>36÷2,所以720÷36÷2<720÷(36÷2).
故答案为:=;<
【分析】第一题可以根据乘法分配律直接判断;第二题可以把左边算式运用连除的性质变换,然后根据除数的大小确定商的大小.
10.【答案】24×4;24×3;24×3×4;从左往右
【解析】【解答】运动会上,王老师给同学们买了4箱矿泉水,每箱装有24瓶,每瓶3元,求一共买了多少瓶矿泉水,列式为:24×4;求每箱矿泉水需要多少钱,列式为:24×3;求王老师一共花了多少钱,列式为:24×3×4,连乘算式按从左往右的顺序依次计算.
故答案为:24×4;24×3;24×3×4;从左往右.
【分析】根据题意可知,要求一共买了多少瓶矿泉水,用每箱的瓶数×箱数=总瓶数,据此列式;要求每箱矿泉水需要多少钱,用每箱的瓶数×每瓶的单价=每箱矿泉水的总价,据此列式;要求一共花了多少钱,用每箱的瓶数×箱数×每瓶的单价=一共花的钱数,据此列式解答;如果一个算式中,只有乘法连乘,按从左往右的顺序解答.
11.【答案】15
【解析】【解答】(2400-600)÷(600÷5)
=1800÷120
=15(天)
故答案为:15.
【分析】根据题意,先求出剩下的任务,用要加工的服装总套数-前5天已经加工的套数=剩下的套数,然后用5天加工的总套数÷5=每天加工的套数,最后用剩下的总套数÷每天加工的套数=剩下的需要用的时间,据此解答.
四、解答题
12.【答案】解:360÷3÷4
=120÷4
=30(个)
答:平均每个班可以分到30个月饼。
【解析】【分析】先计算出每个年级分多少个月饼,即360÷3,再除以每个年级的班数,即可求出每个班分到多少个月饼.
13.【答案】解:8×6×2=96(名)
答:全班共有96名同学。
【解析】【分析】全班共有同学的名数=桌椅的行数×每行桌椅的套数×每套桌椅坐同学的名数。
五、综合题
14.【答案】(1)解:1032
(2)解:380
(3)解:84000
(4)解:6936
(5)解:1032
(6)解:70
(7)解:84000
(8)解:136
(9)解:70
(10)解:136
【解析】【解答】(1)780-135-265=780-(135+265)=780-400=380 (2)102×68=(100+2)×68=100×68+2×68=6800+136=6936 (3)(125+4)×8=125×8+4×8=1000+32=1032
(4)12×25×7×40=(12×7)×(25×40)=84×1000=84000
(5)4900÷35÷2=4900÷(35×2)=4900÷70=70
(6)25+134+45-68=(25+45)+(134-68)=70+66=136
【分析】(1)利用连减性质使计算简便
(2)利用乘法分配律使计算简便
(3)利用乘法分配律使计算简便
(4)利用乘法交换律和结合律使计算简便
(5)利用连除性质使计算简便
(6)利用加法交换律和结合律使计算简便
六、应用题
15.【答案】26-75÷5
=26-15
=11(元)
答:一张软盘比一张光盘便宜11元。
【解析】【解答】
26-75÷5
=26-15
=11(元)
答:一张软盘比一张光盘便宜11元。
【分析】解答时可以从条件入手,由已知的两个条件可以求出什么问题;或从问题入手,写出要求这个问题需要知道哪两个条件,由此解答。