第一章综合练习2
数据结构综合复习题
∑∑∑====n 1i n 1j 3n 1k n 162)1)(n n(n 21)n(n 2161)1)(2n n(n 21 i 21i 2121)i(i j 1n 1i n1i n 1i 2n 1i i 1j n 1i i 1j j 1k ++=++++==+=⎪⎭⎫ ⎝⎛+==∑∑∑∑∑∑∑∑========第一章 综合练习2.什么是数据结构? 有关数据结构的讨论涉及哪三个方面?【解答】数据结构是指数据以及相互之间的关系。
记为:数据结构 = { D, R }。
其中,D 是某一数据对象,R 是该对象中所有数据成员之间的关系的有限集合。
有关数据结构的讨论一般涉及以下三方面的内容:① 数据成员以及它们相互之间的逻辑关系,也称为数据的逻辑结构,简称为数据结构; ② 数据成员及其关系在计算机存储器内的存储表示,也称为数据的物理结构,简称为存储结构;③ 施加于该数据结构上的操作。
数据的逻辑结构是从逻辑关系上描述数据,它与数据的存储不是一码事,是与计算机存储无关的。
因此,数据的逻辑结构可以看作是从具体问题中抽象出来的数据模型,是数据的应用视图。
数据的存储结构是逻辑数据结构在计算机存储器中的实现(亦称为映像),它是依赖于计算机的,是数据的物理视图。
数据的操作是定义于数据逻辑结构上的一组运算,每种数据结构都有一个运算的集合。
例如搜索、插入、删除、更新、排序等。
5.设n 为正整数, 分析下列各程序段中加下划线的语句的程序步数。
(1) for (int i=1;i<=n ;i++)for (int j=1;j<=n ;j++){ c[i][j]=0.0;for (int k=1;k<=n ;k++)c[i][j]=c[i][j]+a[i][k]*b[k][j];}(2) x=0; y=0;for (i=1;i<=n ;i++)for (j=1;j<=i ;j++)for (k=1;k<=j ;k++)x=x+y ;(3) i=1; j=1;while (i<=n&&j<=n){ i=i+1; j=j+i ; }(4) i=1;do {for (j=1;j<=n ;j++) i=i+j ;} while (i<100+n);【解答】(1) (2)n j 1n j 1n(n 1)x 1 i 1j 12n(n 1)n(n 1)n(n 1)n(n 1)x 2 i 1j 1122222==+==+=+++++⎛⎫⎛⎫⎛⎫==++=++=+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭∑∑次数时,时,n j 1n(n 1)n(n 1)x 3, i 12j 1322=⎛+⎫+⎛⎫⎛⎫==++=+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭∑时(3) i = 1时,i = 2,j = j + i = 1 + 2 = 2 + 1,i = 2时,i = 3,j = j + i = ( 2 + 1 ) + 3 = 3 + 1 + 2,i = 3时,i = 4,j = j + i = ( 3 + 1 + 2 ) + 4 = 4 + 1 + 2 + 3,i = 4时,i = 5,j = j + i = ( 4 + 1 + 2 + 3 ) + 5 = 5 + 1 + 2 + 3 + 4,……i = k 时,i = k + 1,j = j + i = ( k + 1 ) + ( 1 + 2 + 3 + 4 + … + k ),解出满足上述不等式的k 值,即为语句i = i + 1的程序步数。
微机原理及应用综合练习二
微机原理综合练习二第一章微型计算机系统概述一、单项选择题1. 计算机中的CPU指的是()A.控制器B.运算器和控制器C.运算器、控制器和主存D.运算器2. 计算机的发展阶段的划分通常是按计算机所采用的()A.内存容量B.电子器件C.程序设计语言D.操作系统3. CPU中的运算器的主要功能是()A.负责读取并分析指令B.算术运算和逻辑运算C.指挥和控制计算机的运行D.存放运算结果4. 计算机系统总线中,可用于传送读、写信号的是()A.地址总线B.数据总线C.控制总线D.以上都不对二、填空题1. 在微机的三组总线中,总线是双向的。
2. 计算机软件系统分为和。
第二章80X86微处理器一、单项选择题1. 8088CPU的外部数据总线的位数为()A.4 B.8C.16 D.322. 在8086CPU中,不属于总线接口部件的是()A.20位的地址加法器B.指令队列C.段地址寄存器D.通用寄存器3. 在8088系统中,只需1片8286就可以构成数据总线收发器,而8086系统中构成数据总线收发器的8286芯片的数量为()A.1B.2C.3 D.44. 8086的指令队列的长度是()A.4个字节B.5个字节C.6个字节D.8个字节5. CPU内部的中断允许标志位IF的作用是()A.禁止CPU响应可屏蔽中断B.禁止中断源向CPU发中断请求C.禁止CPU响应DMA操作D.禁止CPU响应非屏蔽中断6. 8086CPU中,一个最基本的总线周期中的时钟周期(T状态)数目为()A.1 B.4C.2 D.67. 8086的执行部件EU中通用寄存器包括()A.AX,BX,SP,BPB.AX,BX,CX,DXC.AL,BL,CL,DLD.SP,BP,SI,DI8. 在8086的存储器写总线周期中,微处理器给出的控制信号(最小模式下)WR,RD,M/IO分别是()A.1,0,1B.0,1,0C.0,1,1D.1,0,09. 在8086的总线周期中,ALE信号的有效位置是()A.T1 B.T2C.T3 D.T410. 8086 CPU响应DMA传送请求的信号是()A.READY B.HLDAC.RDD.INTA11. 在8086的存储器写总线周期中,微处理器给出的控制信号(最小模式下)WR,RD,M/IO分别是()A.1,0,1B.0,1,0C.0,1,1D.1,0,012. 当8086CPU从总线上撤消地址,而使总线的低16位置成高阻态时,其最高4位用来输出总线周期的()A.数据信息B.控制信息C.状态信息D.地址信息13. 在8086的小模式系统中,M/IO、RD和WR当前信号为1、0、1,表示现在进行的是()A.I/O读B.I/O写C.存储器写D.存储器读14. 8086CPU中指令队列采用的访问原则是()A.先进先出B.先进后出C.后进先出D.自由出入15. 在8086系统中,内存采取分段结构,段与段之间是()A.分开的B.连续的C.没有限制,都可以D.重叠的16. 在8086系统中,CPU被启动后,IP及四个段寄存器的初始状态是()A.全部清0 B.全部置成FFFFHC.IP=FFFFH,四个段寄存器清0 D.CS=FFFFH,其它寄存器清017. 在8086系统中,一条指令的存放地址一般由段地址寄存器CS和指令指针寄存器IP来决定。
第一章 水和水的溶液综合练习2
第一章水和水的溶液综合练习2一、选择题1.下列变化中,不属于化学变化的是()A.水电解得到氢气B.氢气燃烧后有水生成C.水加热变成水蒸气D.带火星的木条在氧气中复燃2.已知硝酸钾在20℃时的溶解度是31.6克,如果要改变硝酸钾的溶解度,下列方法中可行的是()A.改变溶剂的量B.改变温度C.改变搅拌的速度D.改变硝酸钾的颗粒大小3.把100克20℃的硝酸钾饱和溶液蒸发掉10克水后,冷却到20℃,这时()A.溶液的溶质质量分数变大B.溶液的溶质质量分数变小C.溶液的溶质质量分数不变D.溶液变成了不饱和溶液4.如图所示,自制密度计由轻质密闭细管和配重M组成,P、Q为自制密度计上的两根刻度线,其中一根与其静止于酒精中时的液面重合,另一根与其静止于水中时的液面重合;现自制密度计静止于X液体中,其液面位置到P、Q的距离相等。
下列分析正确的是()A.P与自制密度计静止于酒精时的液面重合B.该密度计静止于水中和酒精中时所受的浮力相等C.X液体的密度等于水和酒精密度的平均值D.用直径更大的轻质细管可使PQ间距变大,提高精度5.根据右图的溶解度曲线判断,下列说法错误..的是()A.50℃时A物质的溶解度最大B.升温可使C物质的不饱和溶液变饱和C.50℃时把90gA物质放入100g水中能得到190g溶液D.将50℃三种物质的饱和溶液分别降温到20℃时,B溶液最浓6.小刚同学在家里把鸡蛋放入一杯水中,然后逐渐往水中加入细盐,鸡蛋在水中的浮沉变化如图。
下列判断正确的是()A.丙图中盐水的质量分数最小B.在甲图中鸡蛋受到的浮力最大C.要使丙图中鸡蛋受到的浮力变大,应再加一些细盐D.根据二力平衡的原理,在乙图和丙图中鸡蛋受到的浮力一样大7.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是()A.t1℃时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等B.t2℃时,用等质量的甲和乙固体配制饱和溶液,得到乙溶液的质量大于甲溶液C.将甲、乙的饱和溶液从t1℃升温至t2℃,甲溶液中溶质的质量分数比乙大D.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,析出甲的质量一定比乙的大8.现有 t2℃时的溶液Ⅰ、Ⅱ各100g,溶液 I 中含物质甲50g,溶液Ⅱ是物质乙的饱和溶液。
(完整)九年级数学上册第一章综合练习题及答案(2)
慧学云教育九 年 级 数 学 试 题(图形与证明二)一.选择题1、顺次连接任意四边形各边中点所得到的四边形一定是( )A 平行四边形B 菱形C 矩形D 正方形2、 国家级历史文化名城——金华,风光秀丽,花木葱茏.某广场上一个形状是平行四边形的花坛(如图),分别种有红、黄、蓝、绿、橙、紫6种颜色的花.如果有AB EF DC ∥∥,BC GH AD ∥∥,那么下列说法中正确的是( ) A .红花、绿花种植面积一定相等 B .绿花、黄花种植面积一定相等 C .红花、蓝花种植面积一定相等 D .蓝花、紫花种植面积一定相等3.如图,直线1l ∥2l ,若155,265∠=︒∠=︒,则3∠A 50︒B 55︒C 60︒D 65︒4、若等腰三角形的一个底角为50°,则顶角为( A .50° B .100° C .80° D .65°5、如图1,□ABCD 的周长是28㎝,△ABC 的周长是22㎝,则AC 的长为 ( )A .14㎝B .12㎝C .10㎝D .8㎝1 26、下列命题中,真命题是 ( )A.两条对角线相等的四边形是矩形 B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形C.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 D.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形7、已知菱形的两条对角线长分别为6和8,则菱形的周长为( ) A .20 B .30 C .40 D .108、如图2,在菱形ABCD 中,不一定成立的是( ) A .四边形ABCD 是平行四边形 B .AC ⊥BDDCB AA F C DB E3C .△ABD 是等边三角形 D .∠CAB =∠CAD9、如图3,在ABC △中,点E D F ,,分别在边AB ,BC ,CA 上,且DE CA ∥,DF BA ∥.下列四个判断中,不正确...的是 ( ) A.四边形AEDF 是平行四边形B.如果90BAC ∠=o ,那么四边形AEDF 是矩形 C.如果AD 平分BAC ∠,那么四边形AEDF 是菱形D.如果AD BC ⊥且AB AC =,那么四边形AEDF 是正方形10.如图,正方形ABCD 的边长为2,点E 在AB 边上,四边形EFGB 也为正方形, 设△AFC 的面积为S ,则 ( ) A .S=2 B .S=4 C .S=2.4 D .S 与BE 长度有关二.填空题11.已知平行四边形ABCD 中,AB =14cm,BC =16cm,则此平行四边形的周长为 _____cm.12.矩形的两条对角线的夹角为600,较短的边长为12cm,则对角线长为 cm.13.如下图(1),在平行四边形ABCD 中,CE AB ⊥,E 为垂足.如果125A =o ∠,则BCE =∠14.在四边形ABCD 中,已知AB ∥CD ,请补充一个条件: ,使得四边形ABCD 是平行四边形。
北师大版九年级数学下册第一章学情评估 附答案 (2)
北师大版九年级数学下册第一章综合素质评价一、选择题(每题3分,共30分)1.【教材P5例2变式】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,则sin B等于()A.35 B.45 C.34 D.43(第1题)(第3题)(第4题)(第6题)(第7题)2.【教材P4习题T2改编】已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,tan A=12,则BC的长是()A.2 B.8 C.2 5 D.4 5 3.【2021·宜昌】如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则cos∠ABC的值为()A.23 B.22 C.43 D.2234.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D点,已知AC=5,BC=2,那么sin ∠ACD等于()A.53 B.23 C.253 D.525.若3tan (α+10°)=1,则锐角α的度数是()A.20°B.30°C.40°D.50°6.【2021·东营】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=42°,BC=8,若用科学计算器求AC的长,则下列按键顺序正确的是()7.【教材P14随堂练习T4变式】【中考·长春】如图,一把梯子靠在垂直水平地面的墙上,梯子AB的长是3 m.若梯子与地面的夹角为α,则梯子顶端到地面的距离BC为()A.3 sin α m B.3 cos α m C.3sin αm D.3cos αm8.【教材P20随堂练习T2变式】如图,大坝横截面的背水坡AB的坡比为12,若坡面AB的水平宽度AC为12米,则斜坡AB的长为()A.43米B.63米C.65米D.24米(第8题) (第9题)(第10题)9.如图,钓鱼竿AC长6 m,露出水面的鱼线BC长3 2 m,某钓者想看看鱼钩上的情况,把鱼竿AC转动到AC′的位置,此时露出水面的鱼线B′C′长为3 3 m,则钓鱼竿转过的角度是()A.60°B.45°C.15°D.90°10.【2022·湘潭】中国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时,用4个全等的直角三角形拼成正方形(如图),并用它证明了勾股定理,这个图被称为“弦图”.若“弦图”中小正方形面积与每个直角三角形面积均为1,α为直角三角形中的一个锐角,则tan α=()A.2 B.32 C.12 D.55二、填空题(每题3分,共24分)11.【2022·广东】sin 30°=________.12.【教材P21习题T1变式】如图,在山坡上种树,已知∠C=90°,∠BAC=α,相邻两棵树的坡面距离AB为a m,则相邻两棵树的水平距离AC为________m.(第12题) (第13题) (第15题)(第16题)(第17题)13.如图,P (12,a )在反比例函数y =60x 的图象上,PH ⊥x 轴于H ,则tan ∠POH的值为________.14.【教材P 24复习题T 4变式】在Rt △ABC 中,∠C =90°,若tan A =13,则cos B =________.15.【教材P 15习题T 4变式】如图,在高度是21 m 的小山A 处测得建筑物CD 顶部C 处的仰角为30°,底部D 处的俯角为45°,则这个建筑物的高度CD =__________m(结果保留根号).16.如图,一艘船从A 处向北偏东30°的方向航行10 n mile 到B 处,再从B 处向正西方向航行20 n mile 到C 处,这时这艘船与A 处的距离为________ n mile.17.如图①是我们经常看到的一种折叠桌子,它是由下面的支架AD ,BC 与桌面构成,如图②,已知OA =OB =OC =OD =30 cm ,∠COD =60°,则点A 到地面(C ,D 所在的平面)的距离是________cm.18.疫情期间在家上网课时,小李将笔记本电脑水平放置在桌子上,显示屏OB与底板OA 所在水平面的夹角(即∠AOB )为120°,此时感觉最舒适(如图①),侧面示意图为图②.使用时为了散热,他在底板下垫入散热架ACO ′后,使电脑变化至AO ′B ′位置(如图③),侧面示意图为图④.已知OA =OB =24 cm ,O ′C ⊥OA 于点C ,O ′C =12 cm.(1)∠CAO ′=________;(2)显示屏的顶部B ′比原来升高了________cm(结果精确到0.1 cm ,参考数据:3≈1.73).三、解答题(19题10分,其余每题14分,共66分)19.【2022·齐齐哈尔】计算:(3-1)0+⎝ ⎛⎭⎪⎫13-2+|3-2|+tan 60°.20.如图,在△ABD 中,AC ⊥BD 于点C ,BC CD =32,点E 是AB 的中点,tan D =2,CE =1.求sin ∠ECB 的值和AD 的长.21.【教材P 21习题T 4变式】2022年一款被称作“小蛮驴”的智能送快递机器人(如图①)在某高校投入使用,据悉“小蛮驴”兼具人工智能和自动驾驶技术.如图②,点A 为该校快递收纳站点,点B ,C 分别为两处宿舍楼,“小蛮驴”将会从点A 出发,沿着A -B -C -A 的路径派送快递.已知点B 在点A 的正北方向,点C 在点A 的北偏东20°方向,在点B 的北偏东60°方向,点B 与点C 相距1 000 m ,求点A 到点B 的距离(结果精确到1 m ,参考数据:sin 20°≈0.34,cos 20°≈0.94,tan 20°≈0.36,3≈1.73).22.【2021·凉山州】王刚同学在学习了解直角三角形及其应用的知识后,尝试利用所学知识测量河对岸大树AB 的高度,如图,他在点C 处测得大树顶端A 的仰角为45°,再从C 点出发沿斜坡走210米到达斜坡上D 点,在点D 处测得树顶端A 的仰角为30°,若斜坡CF 的坡比为i =1∶3(点E ,C ,B 在同一水平线上).(1)求王刚同学从点C 到点D 的过程中上升的高度;(2)求大树AB 的高度(结果保留根号).23.【2022·张家界】阅读下列材料:在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,求证:asin A=b sin B.证明:如图①,过点C作CD⊥AB于点D,则:在Rt△BCD中,CD=a sin B;在Rt△ACD中,CD=b sin A,∴a sin B=b sin A.∴asin A=bsin B.根据上面的材料解决下列问题:(1)如图②,在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,求证:bsin B=csin C.(2)为了办好湖南省首届旅游发展大会,张家界市积极优化旅游环境.如图③,规划中的一片三角形区域需美化,已知∠A=67°,∠B=53°,AC=80 m,求这片区域的面积(结果保留根号,参考数据:sin 53°≈0.8,sin 67°≈0.9).答案一、1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.D7.A8.C9.C10.A 点思路:由已知可得,大正方形的面积为1×4+1=5.设直角三角形的长直角边为a,短直角边为b,则a2+b2=5,a-b=1,解得a=2,b=1或a=-1,b=-2(不合题意,舍去).故tan α=ab=21=2.二、11.1212.a cos α13.51214.101015.(21+73)16.10317.30 318.(1)30°(2)15.2提示:(1)∵O′C⊥OA,∴∠ACO′=90°.在Rt△ACO′中,O′C=12 cm,O′A=24 cm,∴sin ∠O′AC=O′CO′A=1224=12.∴∠CAO′=30°.(2)如图,过点B作BD⊥AO,交AO的延长线于点D.∵∠AOB=120°,∴∠BOD=180°-∠AOB=180°-120°=60°.在Rt△BOD中,BD=OB·sin∠BOD=24×32=123(cm).∵∠ACO′=90°,∠CAO′=30°,∴∠AO′C=90°-∠CAO′=60°.∵∠AO′B′=120°,∴∠AO′B′+∠AO′C=180°.∴B′,O′,C在同一条直线上.∴B′C=B′O′+O′C=24+12=36(cm).∴显示屏的顶部比原来升高了B′C-BD=36-123≈15.2(cm).三、19.解:原式=1+1⎝ ⎛⎭⎪⎫132+(2-3)+3=1+9+2-3+3=12. 20.解:∵AC ⊥BD ,∴∠ACB =∠ACD =90°.∵点E 是AB 的中点,CE =1,∴BE =CE =1,AB =2CE =2.∴∠B =∠ECB .∵BC CD =32,∴设BC =3x (x >0),则CD =2x .在Rt △ACD 中,tan D =2,∴AC CD =2.∴AC =4x .在Rt △ACB 中,AB =AC 2+BC 2=5x ,∴sin ∠ECB =sin B =AC AB =45.由AB =5x =2,得x =25,∴AD =AC 2+CD 2=(4x )2+(2x )2=25x =25×25=455.21.解:如图,作CH ⊥AB ,交AB 的延长线于点H .在Rt △BCH 中,∵∠BHC =90°,∠CBH =60°,BC =1 000 m ,∴BH =BC ·cos 60°=500 m ,CH =BC ·sin 60°=500 3 m. 在Rt △AHC 中,∵∠CAH =20°,∴AH =CH ÷tan 20°≈5003÷0.36≈2 402.8(m).∴AB =AH -BH ≈2 402.8-500≈1 903(m).答:点A 到点B 的距离大约为1 903 m.22.解:(1)如图,过点D 作DH ⊥CE 于点H .由题意知CD=210米.∵斜坡CF的坡比为i=1∶3,∴DHCH=13.设DH=x米,则CH=3x米,∵DH2+CH2=DC2,∴x2+(3x)2=(210)2,解得x=2(负值舍去).∴DH=2米.答:王刚同学从点C到点D的过程中上升的高度为2米.(2)如图,过点D作DG⊥AB于点G.由题易得四边形DHBG为矩形,∴DH=BG=2米.设AB=m米,则AG=(m-2)米.∵∠ACB=45°,∴BC=AB=m米.由(1)知CH=6米,∴BH=DG=(m+6)米.∵∠ADG=30°,∴AGDG=tan 30°=33.∴m-2m+6=33,解得m=6+4 3.答:大树AB的高度是(6+43)米.23.(1)证明:如图①,过点A作AD⊥BC于点D.在Rt△ABD中,AD=c sin B;在Rt△ACD中,AD=b sin C,∴c sin B=b sin C.∴bsin B=csin C.(2)解:如图②,过点A作AE⊥BC于点E. ∵∠BAC=67°,∠B=53°,∴∠C=60°.在Rt△ACE中,AE=AC·sin 60°=80×32=403(m).∵ACsin B=BCsin∠BAC,∴BC=AC·sin∠BACsin B≈80×0.90.8=90(m).∴S△ABC =12BC·AE≈12×90×403=1 8003(m2).∴这片区域的面积大约是1 800 3 m2.。
综合练习题2答案
综合练习二1、(单选题)对于盘亏的固定资产,按规定程序批准后,应按盘亏固定资产的净值借记的会计科目是(F )。
A.待处理财产损溢B.累计折旧C.固定资产清理D.管理费用E.财务费用F.营业外支出2、(单选题)采用汇总记账凭证核算组织程序时,总账登记的时间是(C )。
A.随时登记B.月末登记一次C.随汇总记账凭证的编制时间而定D.按旬登记E.按业务发生登记F.按出纳登账的时间而定3、(单选题)企业向购货单位预收货款时,不考虑其它账户,应(D )。
A.贷记“应付账款”B.借记“应付账款”C.借记“预收账款”D.贷记“预收账款”E.借记“应收票据”F.贷记“应收票据”4、(单选题)采用借贷记账法,账户的贷方应登记。
(D)A.资产增加,负债减少B.资产增加,负债增加C.资产减少,负债减少D.资产减少,负债增加E.资产增加,所有者权益减少F.资产增加,所有者权益增加5、(单选题)某企业本期主营业务收入50000元,其他业务收入20000元,主营业成本30000元,其他业务支出10000元,销售费用、管理费用、营业外支出分别为3000元、2000元和1000元,该企业本期的营业利润为。
( B)。
A.24000元B.25000元C.30000元D.35000元E.37000元F.45000元6、(单选题)在会计核算的基本前提中,确定会计核算范围的是( A)。
A.会计主体B.持续经营C.会计分期D.货币计量E.币值不变F.会计客体7、(单选题)下列会计科目中,属于所有者权益类的是。
(F )这道有问题标准答案应为AFA.本年利润B.银行存款C.外埠存款D.企业债券E.应付职工薪酬F.资本公积8、(单选题)投资者为开展经营活动而投入的本钱称为(C )。
A.投资B.基金C.资本D.权益E.资本公积F.盈余公积9、(单选题)应交税费——应交增值税明细账应该采用的格式是(C )。
A.借方多栏式B.贷方多栏式C.借方贷方多栏式D.三栏式E.数量金额式F.两栏式10、(单选题)管理会计侧重于提供(C )。
学科竞赛-社区治理教材综合练习参考答案
社区治理教材综合练习参考答案《社区治理》教材综合练习参考答案第一章综合习题参考答案一、单项选择题:1、德国社会学家(A )早在1887年就曾经著有《社区与社会》一书,探讨古代社区群落和现代社会的分别。
P2A.腾尼斯B.迪尔凯姆C.韦伯D.帕森斯2、1978年,提出社区功能包括生产、分配、消费功能,社会化功能,社会控制功能,社会参与功能,互相支持功能等五个方面内容的学者是( B )。
P7 A.美国学者桑德斯B.美国学者华伦C.中国台湾学者徐震D.中国香港学者林香生、黄于唱二、多项选择题:1、美国学者希腊里和威尔士所提出的社区定义的基本要素包括(A B C D )。
P4 A.一群人B.地域或地点C.社会互动D.共同的依附归属感、心理认同2、美国学者法林根据社区的性质提出的社区类型包括(ABC )。
P5—6A.地理社区B.身份利益社区C.个人网络社区D.行政社区3、系统功能主义学派主要代表者美国社会学家帕森斯提出,社会系统从低到高的层次包括(ABCD )。
P14A.有机体系统B.人格系统C.社会系统D.文化系统三、名词解释:1、社区P3中2、地理社区P53、身份利益社区P64、个人网络社区P65、社区问题P26四、简答题:1、简述社区的定义和基本要素。
P2—52、美国学者法林提出的地理社区、身份利益社区和个人网络社区三者有什么区别?P5—63、简述以帕森斯为代表的功能主义学者关于传统社会和现代社会的各自特点。
P144、就一般意义来言,现代化对传统社区的冲击和转变有哪些内容?P24—265、简述社区问题的类型。
P276、在社会学中,关于社区问题的归因有几种理论模式?P28—29(七种理论模式)五、论述题:1、论述当代社会城市社区和农村社区功能的特点。
P9—122、发展中国家的现代化有什么特点?P22 它对发展中国家的传统社区生活有什么冲击和改变?P22—243、简述中国当前城市社区面临的独特挑战和转变。
微积分(一)综合练习题2答案(07)
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6
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3
解
y ′ = f ' (arctan x ) ⋅ y" =
1 1+ x2
f " (arctan x )(1 + x 2 ) − f ' (arctan x ) ⋅ 2 x (1 + x 2 ) 2
5.求函数 f ( x ) = xe − x 的单调区间、极值点、凹性、拐点。
∴ f ( x) = x − 1
二、单项选择(每小题 2 分,共 10 分) : 1.函数 f ( x ) = ln( x + (A) 奇函数
x 2 + 1) 为( A ) 。
(C)非奇非偶函数 (D)既是奇函数又是偶函数
(B)偶函数
2. 函数 f ( x ) = x sin (A) 单调
1 ,则 f ( x) ( B ) 。 x
6.已知
sin x 为f ( x ) 的一个原函数,求不定积分 ∫ xf ′(2 x)dx 。 x
1 解 ∵ ∫ xf '(2 x )dx = [ xf (2 x ) − ∫ f (2 x )dx ] 2 sin x sin 2 x 由已知 为f ( x)的一个原函数, f (2 x)dx = +C ∫ x 2x sin x x cos x − sin x f (x) = ( )' = x x2 1 1 2 x cos 2 x − sin 2 x sin 2x ∴ ∫ xf '(2 x )dx = [ xf (2 x ) − ∫ f ( x )dx ] = [ − ]+C 2 2 2x 2x x cos 2 x − sin 2 x = +C 2x
1 Q' 1 1 d − eQ (2) ∵ Q ' = − , ∴η == ⋅ (d − eQ ) = e eQ Q e Q (3) 当 η =1 时, Q=
综合练习二-习题
综合练习(二)一、用SQL语句创建如下三张表:学生表(Student)、课程表(Course)和学生选课表(SC),三张表结构如下:注:一、二两题需要将命令放入*.sql脚本中,然后使用脚本进行创建表及数据的录入Student表结构Course表结构SC表结构答案:1、Student表CREATE TABLE Student (sno VARCHAR2(7) PRIMARY KEY,sname VARCHAR2 (10) NOT NULL,ssex VARCHAR2 (2) CHECK(ssex=‘男’ OR ssex=‘女’),sage NUMBER(2) CHECK(sage>=15 AND sage<=45),sdept VARCHAR2 (20) DEFAULT ‘计算机系’)2、Course表CREATE TABLE Course(cno VARCHAR2 (10) NOT NULL,cname VARCHAR2 (20) NOT NULL,ccredit NUMBER(2) CHECK(ccredit>0),semester NUMBER(2) CHECK(semester>0),period NUMBER(3) CHECK(period>0),CONTRAINT course_cno_pk PRIMARY KEY(cno))3、SC表CREATE TABLE SC(sno char(7) NOT NULL,cno char(10) NOT NULL,grade tinyint CHECK(grade>=0 AND grade<=100),CONTRAINT sc_sno_cno_pk PRIMARY KEY(sno,cno),CONTRAINT student_sno_fk FOREIGN KEY(sno) REFERENCE Student(sno), CONTRAINT course_cno_fk FOREIGN KEY(cno) REFERENCE Course (cno) )二、使用SQL语句分别向Student、Course、SC表中加入如下数据:Student表数据Course表数据SC 表数据三、完成如下查询1、查询全体学生的学号和姓名SELECT sno, sname from Student2、查询全体学生的姓名、学号和所在系SELECT sname, sno, sdept from Student3、查询全体学生的姓名及其出生年份分析:由于Student表中只记录了学生的年龄,而没有记录学生的出生年份,所以需要经过计算得到学生的出生年份,即用当前年减去年龄,得到出生年份。
2014届高一化学必修一第一、二章综合练习
高一化学第一、二章综合练习11.下列实验中,①pH试纸的使用②过滤③蒸发④配制一定物质的量浓度溶液,均用到的仪器是()A.蒸发皿B.玻璃棒C.试管D.分液漏斗2. 下列实验操作中,不属于混合物分离方法的是()A.过滤 B.蒸馏 C.溶解 D.分液3.同温、同压下等质量的SO2气体和CO2气体,下列有关比较的叙述中,正确的是() ①密度比为16∶11②密度比为11∶16③体积比为16∶11④体积比为11∶16 A.①③B.①④C.②③D.②④3.设N A表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()A.1 mol氦气中有2N A个氦原子B.14 g氮气中含N A个氮原子(氮的相对原子质量为14)C.2 L 0.3 mol·L-1Na2SO4溶液中含0.6N A个Na+D.18 g水中所含的电子数为8N A5.下列说法正确的是(N A代表阿伏加德罗常数) ()A.22.4 L氨气中含氢原子数目为3 N AB.5.6 g铁与足量稀硫酸反应转移的电子数为0.3 N AC.标准状况下,4.48 L的氧气和氮气的混合物含有的分子数目为0.2 N AD.80 g苛性钠溶于1L水中,所得溶液的物质的量浓度为2 mol/L6.设N A代表阿伏加德罗常数,下列对于0.3mol/L的K2SO4溶液的说法不正确...的是()A.2L溶液中含有0.6N A个SO42-离子B.2L溶液中K+离子的浓度为1.2mol/LC.1L溶液中含K+离子的质量是23.4gD.1L溶液中含溶质阴阳离子的总数为0.9N A个7.胶体区别于其它分散系的本质是()A.胶体能产生丁达尔现象B.胶体粒子带电荷并且在一定条件下能稳定存在C.胶体粒子不能穿过半透膜,能通过滤纸空隙D.胶体的分散质粒子直径在1 nm~100nm之间8.下列电离方程式中正确的是()A.HNO3===H++N5++3O2-B.Ca(OH)2===Ca2++(OH-)2C.AlCl3===Al+3+3Cl-D.Al2(SO4)3===2Al3++3SO42-9.下列物质中在水溶液中能够全部电离的是:()A.H2O B.NH3•H2O C.CH3COONH4D.CH3COOH 10.下列各组的两种物质在溶液中的反应,可用同一离子方程式表示的是()A.氢氧化钠与盐酸;氢氧化钠与碳酸B.BaCl2溶液与Na2SO4溶液;Ba(OH)2溶液与H2SO4溶液C.Na2CO3溶液与硝酸溶液;CaCO3溶液与硝酸溶液D.石灰石与硝酸反应;石灰石与盐酸11.在Na2SO4、NaCl、NaOH的混合溶液中,含有Na+、SO42-、OH-的个数比是8∶1∶2,则溶液中Na2SO4、NaCl、NaOH的物质的量之比是()A.1∶1∶1 B.1∶4∶2 C.1∶2∶4 D.1∶3∶212.某研究性学习小组的同学做了一个趣味实验:将一只鸡蛋放入食醋中,过一会儿发现蛋壳表面附有气泡,第二天发现蛋壳变软了,你认为鸡蛋壳与食醋发生反应的离子方程式正确的是()A.CO32-+2H+===H2O+CO2↑B.CaCO3+2H+===Ca2++H2O+CO2↑C.CaCO3+2CH3COOH===Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2↑D.CO32-+2CH3COOH===2CH3COO-+H2O+CO2↑13.有下列物质:①氢氧化钠固体②铜丝③氯化氢气体④稀硫酸⑤二氧化碳气体⑥氨水⑦碳酸钠粉末⑧蔗糖晶体⑨熔融氯化钠⑩CuSO4·5H2O晶体。
word综合练习2的样稿
目录目录目录 (i)第一章浙江旅游概述 (1)1.1 浙江来由及历史 (1)1.2 浙江地形及气候特点 (1)1.3 浙江旅游资源图表 (2)第二章浙江主要自然旅游资源 (4)2.1 名山 (4)1. 西湖群山 (4)2 孤山 (4)2.2 名洞 (4)1. 杭州七大古洞 (4)2. 灵山洞 (5)2.3 江河 (6)1. 钱塘江 (6)2. 富春江 (6)2.4 湖泊 (6)1. 西湖 (6)2. 千岛湖 (7)2.5 海岛 (7)1. 普陀山 (7)2. 桃花岛 (8)第三章浙江主要人文旅游资源 (9)3.1 古遗址 (9)1. 河姆渡遗址 (9)2. 马家浜遗址 (9)3.2 古镇、古村落、古民居 (10)1. 乌镇 (10)2. 诸葛八卦村 (10)3. 浦江郑宅 (10)第四章土特产 (11)4.1 名茶 (11)1. 西湖龙井 (11)4.2 名酒 (11)1. 绍兴黄酒 (11)4.3 中药 (11)1. 浙八味 (11)2. 杭州丝绸 (12)第一章浙江旅游概述1.1 浙江来由及历史浙江因钱塘江(又名浙江)而得名。
它位于我国长江三角洲的南翼,北接江苏、上海,西连安徽、江西,南邻福建、东濒东海。
地理坐标南起北纬27°12′,北到北纬31°31′,西起东经118°01′,东至东经123°。
陆地面积10.18万平方公里,海区面积22.27万平方公历,海岸线长6486公里,其中大陆海岸线长1840公里。
浙江素被称为“鱼米之乡,文物之邦,丝茶之府,旅游之地”。
1.2 浙江地形及气候特点浙江地形的特点是“七山一水二分田”。
山地、丘陵占70.4℅;平原、盆地占23.2℅;河流、湖泊占6.4℅。
大致可分为浙北平原(杭嘉湖平原和宁绍平原)、浙西丘陵、浙东丘陵、浙中金衢盆地、浙南山区、东部沿海平原和濒海岛屿。
浙江地势南高北低,山地多呈东北西南走向,如下图所示。
电工基础第一章练习
《电工技术基础》同步练习册第一章电路的基本概念和基本定律第一、二节电路·电流一.填空1.电路就是所经过的路径。
一般电路是由、、和、四部分组成的。
2.从电源一端经过负载再回到电源另一端的电路称,电源内部的通路称为。
3.电源是将能转换成能的装置。
4.电荷的定向移动形成。
我们规定电荷移动的方向为电流的方向。
在金属导体中电流方向与电子的运动方向。
5.电流的大小用来衡量,其定义式是。
6.单位换算:= mA;500μA= mA;0.4 A= mA;0.25A= μA7.在导体中产生电流有两个条件,一是,二是。
二.选择1.通过导线的电流强度为1安培,说明1分钟内通过导线横截面的电量是()。
①1库仑;②60库仑;③3600库仑。
2.在导线中,5分钟内流过横截面的电量是库仑,则导线中的电流强度为()。
①;②3A;③。
三.计算1.如果在5S内通过某灯泡灯丝的电量是20C,试求通过灯丝的电流强度。
2.已知通过某负载的电流是0.2A,则10S内通过负载的电量是多少库仑3.按大小和方向随时间的变化规律,可将电流分为那几种4.如图所示,通过电阻的电流强度I= -2A,表示什么意思5.连接以下元件,使成为一个电路。
第一章电路的基本概念和基本定律第三节电阻一、填空1、导体对电流的叫电阻。
电阻大,说明导体导电能力;电阻小,说明导体导电能力。
2、导体的电阻是由它本身的决定的。
3、金属导体的电阻是由它的、、的性质和决定的。
电阻定律的计算公式是。
4、一般情况下,金属导体的电阻随温度的升高而。
5、根据物质导电能力的强弱,一般可分为、和。
6、电阻用字母表示。
其单位有、等。
二、选择1、电阻大的导体,电阻率()。
①一定大;②一定小;③不一定大。
2、一根电阻丝电阻为100Ω,分成相同的两段,每段的电阻是()。
①50Ω;②200Ω;③100Ω。
3、一段导线其阻值为100Ω,若将其从中间对折合并成一条新导线,其阻值为()。
①50Ω;②25Ω③Ω。
电工基础第一章练习
《电工技术基础》同步练习册第一章电路的基本概念和基本定律第一、二节电路·电流一.填空1.电路就是所经过的路径。
一般电路是由、、和、四部分组成的。
2.从电源一端经过负载再回到电源另一端的电路称,电源内部的通路称为。
3.电源是将能转换成能的装置。
4.电荷的定向移动形成。
我们规定电荷移动的方向为电流的方向。
在金属导体中电流方向与电子的运动方向。
5.电流的大小用来衡量,其定义式是。
6.单位换算:0.05A= mA;500µA= mA;0.4 A= mA;0.25A= µA7.在导体中产生电流有两个条件,一是, 二是。
二.选择1.通过导线的电流强度为1安培,说明1分钟内通过导线横截面的电量是()。
①1库仑;②60库仑;③3600库仑。
2.在导线中,5分钟内流过横截面的电量是0.6库仑,则导线中的电流强度为()。
①0.12A;②3A;③0.002A。
三.计算1.如果在5S内通过某灯泡灯丝的电量是20C,试求通过灯丝的电流强度。
2.已知通过某负载的电流是0.2A,则10S内通过负载的电量是多少库仑?3.按大小和方向随时间的变化规律,可将电流分为那几种?4.如图所示,通过电阻的电流强度I= -2A,表示什么意思?5.连接以下元件,使成为一个电路。
第一章电路的基本概念和基本定律第三节电阻一、填空1、导体对电流的叫电阻。
电阻大,说明导体导电能力;电阻小,说明导体导电能力。
2、导体的电阻是由它本身的决定的。
3、金属导体的电阻是由它的、、的性质和决定的。
电阻定律的计算公式是。
4、一般情况下,金属导体的电阻随温度的升高而。
5、根据物质导电能力的强弱,一般可分为、和。
6、电阻用字母表示。
其单位有、等。
二、选择1、电阻大的导体,电阻率()。
①一定大;②一定小;③不一定大。
2、一根电阻丝电阻为100Ω,分成相同的两段,每段的电阻是()。
①50Ω;②200Ω;③100Ω。
3、一段导线其阻值为100Ω,若将其从中间对折合并成一条新导线,其阻值为()。
新教材高中生物 第一章 走近细胞章综合练习(2)(含解析)新人教版必修1
走近细胞一、单选题1.下列关于细胞学说的说法中不正确的是A.生物体都是由细胞和细胞产物构成的B.细胞也对构成整体的其它细胞起作用C.新细胞来自老细胞D.细胞学说揭示了生物体结构的统一性【答案】A【解析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。
细胞学说指出:一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的;细胞也对构成整体的其它细胞起作用;新细胞来自老细胞;细胞学说揭示了生物体结构的统一性。
由此可知,A错误;B、C、D正确。
故选A。
2.下列关于细胞学说建立过程的叙述,错误的是 ( )A.科学家维萨里和比夏,分别揭示了人体在器官和组织水平的结构B.列文虎克用显微镜观察木栓组织,把显微镜下的“小室”,命名为细胞C.德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同创建了细胞学说D.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞,丰富和完善了细胞学说【答案】B【解析】细胞学说:细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个性对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。
科学家维萨里和比夏,分别揭示了人体在器官和组织水平的结构,A正确;虎克用显微镜观察木栓组织,把显微镜下的“小室”,命名为细胞,B错误;施莱登提出细胞是构成植物体的基本单位,施旺提出细胞是构成动物体的基本单位,共同创建了细胞学说,C正确;魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞,D 正确。
故选B。
3.经科学家研究,引起禽流感和传染性非典型性肺炎的病原体都属于 ( )A.细菌B.病毒C.真菌D.原生动物【答案】B【解析】此题考查对病原体的认识,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
人教版高中生物必修1第一章 综合练习
第一章综合练习一、选择题:(每题2分,共50分)1、19世纪30年代创立了细胞学说()A、证明了病毒不具有细胞结构B、使人们对生物体的结构认识进入微观领域C、证明生物之间存在着亲缘关系D、发现了动、植物细胞的不同之处2、下列哪一项没有显色反应()A、用碘处理淀粉B、用碘处理麦芽糖C、用斐林试剂处理葡萄糖D、用双缩脲试剂处理蛋白质3、有人分析了某种有机小分子物质样品,得到该物质含有C、H、O、N等基本元素,该物质最可能是()A、蛋白质B、核酸C、氨基酸D、葡萄糖4.在还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,最佳的一组实验材料是()①甘蔗的茎②油菜籽③花生种子④梨⑤甜菜的块根⑥豆浆⑦鸡蛋清A、④②⑥B、⑤②⑦C、①②⑥D、④③⑥5、人体肌肉细胞中含量最多的物质是()A、脂肪B、蛋白质C、糖类D、水6、某氨基酸分子中含有2个氨基(—NH),其中一个氨基和羧基连在同一个碳原2子上,则另一个氨基的部位应在()A、和羧基连在同一个碳原子上B、一定连在羧基上C、连在R基上D、与氨基端相连7、下列关于核酸的叙述中,正确的是()A、核酸只有C、H、O、N四种元素组成B、核酸的基本结构单位是脱氧核苷酸C、核酸是一切生物的遗传物质D、除病毒外,一切生物都有核酸8、下列叙述中,哪项是淀粉、纤维素和糖元的共同特征()A、都是细胞内贮存能量的主要物质B、都含有C、H、O、N四种元素C、基本组成单位都是五碳糖D、基本组成单位都六碳糖9、植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成()①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸A、①④⑥B、③④⑤C、④⑤⑥D、②④⑤10、某学生一大早还没来得及吃早餐,就参加了长跑锻炼,结果晕倒了。
同学们把他抬到校医室后,校医的处理措施很可能是:A、注射0.9%的生理盐水B、注射50%的葡萄糖溶液C、口服氨基酸营养液D、喝特浓纯牛奶11、氨基酸是一切蛋白质的基本组成单位,20种氨基酸的结构通式如下:R|N—C—COOH 使不同的氨基酸具有某些共同化学性质的结构部分是()H2|HA、R基和羧基B、R基和氨基C、羧基和氨基D、R基和羟基12、人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键,形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是()A、145和144B、145和145C、145和146D、146和14513、酶和胰岛素都是蛋白质,但是功能各不相同,这是因为它们所含氨基酸的()A、种类和数目的不同B、排列顺序的不同C、多肽链空间结构的不同D、以上都是14、植物细胞和动物细胞中储存能量的物质分别是()A、淀粉、糖元B、糖元、淀粉C、蛋白质、脂肪D、脂肪、葡萄糖15.我国人多耕地少。
初中浙教版科学七年级上册第1章综合
初中科学七〔上〕单元练习〔三〕第一章综合班级姓名学号一、选择题〔每题只有一个正确答案,每题2分,共40分〕1. 学习科学的最根本方法是〔〕A. 阅读、作笔记和练习B. 观察、讨论和交流C. 观察、实验和思考D. 阅读、实践和应用2. 在科学研究中借助仪器是为了〔〕A. 扩大观察范围B. 完成观察任务C. 得到观察结果D. 延长观察过程3. 常用的长度单位由大到小的排列顺序是:〔〕A. 分米、厘米、毫米、微米、米B. 厘米、分米、毫米、微米、米C. 微米、毫米、厘米、分米、米D. 米、分米、厘米、毫米、微米4. 我国一元硬币的厚度最接近〔〕A. 1.8微米B. 1.8毫米C. 1.8厘米 D .1.8分米5. 下面四个测量数据,用最小刻度是分米的刻度尺测量的是〔〕A. 27.8分米B. 5.8厘米C. 217.80毫米D. 2.79厘米6. 测量长度时,所能到达的准确程度主要取决于〔〕A. 测量人的态度B. 测量的对象C. 测量工具的最小刻度D. 测量工具的量程7. 测量是将一个待测的量与公认的标准量进展比拟的过程。
经过测量,学校操场的周长是400米。
在这个测量过程中,“公认标准量〞指的是〔〕A. 1米B. 400米C. 测量工具D. 操场8. 有三把刻度尺,其最小刻度分别是分米、厘米、毫米。
你认为其中最好的是〔〕A. 分米刻度尺B. 厘米刻度尺C. 毫米刻度尺D. 无法确定。
9. 人体血管的总长度约为10.6万千米,请计算:地球的赤道周长约为4×107米,如果将一个人的血管沿赤道把地球绕起来,可以把地球绕〔〕A. 0.265圈10. 教室窗玻璃破了要装上,割玻璃时选择的刻度尺是〔〕A. 最小刻度1毫米的三角尺B. 最小刻度为1厘米的1.5米长的皮尺C. 最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺D. 最小刻度为1厘米的30米长的皮尺11. 夏天气温高,用钢尺测得一块木块长度的读数比真实值〔〕12. 以下单位换算中,正确的选项是〔〕×100cm=20cm ×100cm=20cm×100 =20cm ×100=20cm13. 使用刻度尺测量长度时,以下做法不正确的选项是〔〕A. 测量时,刻度尺不能歪斜B. 测量时,必须从刻度尺的最左端量起C. 读数时,视线应垂直于刻度尺D. 记录时,必须在数字后面写清单位。
经济数学第一章典型例题与综合练习
经济数学基础 第一章 函数第一章 典型例题与综合练习第一节 典型例题一、函数的概念例1求函数24)1ln(1)(x x x f -+-=的定义域. 解:要使函数有意义,必须⎪⎩⎪⎨⎧≥->-≠-04010)1ln(2x x x ,即⎪⎩⎪⎨⎧≤≤->≠2212x x x故定义域 {}21|<<=x x D例2求函数⎩⎨⎧≤<+<-=20 520 32)(2x x x x x f 的定义域. 解:分段函数的定义域是自变量x 取值的各个区间的并集,即{}20}0{≤<<x x x x ,亦即{}02≠≤=x x x D 且.例3已知函数f (x +1)=x 2+4x -3,求f (x ),)1(xf ,f (0),f (1). 解方法一:f (x )=f ((x -1)+1)=(x -1)2+4(x -1)-3=x 2-2x +1+4x -4-3=x 2+2x -6;)1(x f =2)1(x +2)1(x -6=6212-+x x =22621x x x -+; f (0)=02+2⨯0-6=-6;f (x )=12+2⨯1-6=-3经济数学基础 第一章 函数方法二:将x +1看作一个变量,得f (x )=x 2+2x -6,后面的作法同方法一,分别得出22621)1(x x x x f -+=,3)1(,6)0(-=-=f f例4判断函数f (x )=log 0.5(x 2+1)的单调性.解:易知函数f (x )=log 0.5(x 2+1)为偶函数,偶函数的图形关于y 轴对称,故只需讨论x >0时函数的单调性.对任意x 1>x 2>0,有x 12+1>x 22+1因为对数之底0.5<1,此时对数函数单调减少,故log 0.5(x 12+1)<log 0.5(x 22+1),即f (x 1)<f (x 2)由单调性定义可知当x >0时,f (x )=log 0.5(x 2+1)是单调减函数.再由偶函数的性质可知当x <0时,f (x )=log 0.5(x 2+1)是单调增函数.因此函数f (x )=log 0.5(x 2+1)在(-∞,0)上单调增加,在(0,+∞)上单调减少.例5设函数f (x )和g (x )都是奇函数,试证f (x )·g (x )是偶函数.证明:已知f (x )和g (x )都是奇函数,由定义可知,对任意x ,有f (-x )=-f (x );g (-x )=-g (x ),上两个等式的左右端分别相乘得f (-x )·g (-x )=(-f (x ))·(-g (x ))=f (x )·g (x )即对任意x 有f (-x )·g (-x )=f (x )·g (x )由定义可知f (x )·g (x )是偶函数.二、函数的运算例1将下列初等函数分解为基本初等函数的四则运算或复合运算:(1)y =ln(tan x 21+);(2)y =e x 2cos 2x经济数学基础第一章函数解:(1)y=ln u,u=tan v,v=w,w=x2+1其中y,u,v作为中间变量u,v,w的函数都是基本初等函数,而w是幂函数x2与常数函数1的和.(2) y=e u v2,u=x2,v=cos xy是指数函数e u和幂函数v2的乘积,u,v为中间变量.三、经济分析中的常见函数例1某种产品的需求函数为q d=100-2p,供给函数为q s=10p-8,求该产品的市场均衡价格和市场均衡数量.解:由100-2p=10p-8;移项整理得12p=108,故p=9因q0=100-2p,故q=82即该产品的市场均衡价格为9,市场均衡数量为82.例2已知生产某种产品的成本函数为C(q)=80+2q,试求生产该产品的固定成本,并求当产量q为50时的平均成本.解:固定成本就是当产量为零时的总成本,设为c0,有c=C(0)=80因为平均成本为C=C q q ()所以C(50)=C(50)50=8025050+⨯=3.6即生产该产品的固定成本为80,产量q为50时的平均成本为3.6.经济数学基础 第一章 函数例3已知某厂生产某种产品的成本函数为C (q )=500+2q (元),其中q 为该产品的产量,如果该产品的售价定为每件6元,试求:(1)生产200件该产品时的利润和平均利润;(2)求生产该产品的盈亏平衡点.解(1)已知C (q )=500+2q (元)又由题意知收入函数为R (q )=6q因此,利润函数为L (q )=R (q )-C (q )=6q -(500+2q )=4q -500 (元) 又因该产品的平均利润函数为L =L q q ()=4-500q (元/件)生产200件该产品时的利润为L (200)=4×200-500=300(元) 而此时平均利润为L =4-500200=1.5(元/件)即生产200件该产品时的利润为300元,平均利润为每件1.5元.(2)利用L (q )=0得4q -500=0解得q 0=125 ,(件),即盈亏平衡点为125件.第一节 典型例题一、填空题1. 函数y =41--xx lg()的定义域是 .2. 函数f (x +1) = x 2+2x -5,则f (x ) = .3. 函数y = x 2-6x +10的单调区间是 .4. 设f (u )=u 2+1,g (x )=x+11,则f (g (2)) = .经济数学基础 第一章 函数5. 如果某商品的需求函数是q d =25-2 p ,供给函数是q s =3p -12,那么该商品的市场均衡价格是 .6. 已知某产品的成本函数为C (q )=0.2q 2+4q +294,该产品的需求函数为 q =180-4 p ,该产品的利润函数为 .7. 厂家生产某种产品的固定成本是18000元,而可变成本是总收入的40%,若厂家以每件30元的价格出售该产品,则生产该产品的盈亏平衡点是 .-0.45q 2-294;7.1000件 二、单选题1.设f (x )=log a x ,则( )成立.(A)f (x )·f (y )=f (x +y );(B)f (x )+f (y )=f (x +y )(C)f (x ·y )=f (x )·f (y );(D)f (x ·y )=f (x )+f (y )2.下列各函数对中,( )中的两个函数相等.(A)f (x )=sin 2x +cos 2x ,g (x )=1;(B)f (x )=lg x 2,g (x )=2lg x ;(C)f (x )=(x )2,g (x )=x ;(D)f (x )=112--x x ,g (x )=x +1 3.下列函数中,( )是奇函数.(A)y =x 3+1;(B)y =2x x a a -+;(C)y =x x -+1ln(2;(D) y =)2sin(π+x 4.下列函数中,( )不是基本初等函数.(A)y =31x ;(B)y =lg(1-x );(C)y =x )101(;(D)y =108 5.设f (x )=x1,则f (f (x ))=( ).经济数学基础 第一章 函数(A)x 1;(B)21x;(C)x ;(D) x 21.D ;2.A ;3.C ;4.B ;5.C三、多选题1.设f (x )=x x x x x x +-∞-+∞⎧⎨⎪⎩⎪20202223<<≤<≤<()则( )成立. (A)f (-1)=f (0);(B)f (0)=f (1);(C)f (-1)=f (3);(D)f (-3)=f (3)2.设f (x )=a x (a >0,a ≠1),则等式( )成立.(A)f (x )+f (y )=f (x +y );(B)f (x )·f (y )=f (x +y ); (C))()()(yx f y f x f =;(D))()()(y x f y F x f -= 3.下列函数中( )是偶函数.(A)y =x 3sin x ;(B)y =2x x a a -+;(C)y =e x 2;(D)y =5+cos x 4.下列结论中( )是正确的.(A)基本初等函数都是单调函数;(B)偶函数的图形关于y 轴对称(C)奇函数的图形关于坐标原点对称;(D) 周期函数都是有界函数5.指数函数y =a x (a >0,a ≠1)满足( ).(A)图形过点(0,1);(B)是单调函数;(C)是有界函数;(D)函数值都大于零6.设C (q )是成本函数,R (q )是收入函数,L (q )是利润函数,则盈亏平衡点是方程( )的解.(A)C (q )+R (q )=0;(B)L (q )=0;(C) R (q )-C (q )=0;(D)L (q )-C (q )=01.AC ;2.BD ;3.ABCD ;4.BC ;5.ABD ;6.BC经济数学基础 第一章 函数四、配伍题1.(A)函数f (x )=e sin x ;①在区间(-∞,1)内是单调减少的(B)函数f (x )=x 2-2x +5;②是偶函数(C)函数f (x )=x 3sin x +6;③是有界函数2.(A)函数f (x )=2tan x ;①是奇函数(B)函数f (x )=cos2010x x x x -∞++∞⎧⎨⎩<<≤<e ;②是以π为周期的函数 (C)函数f (x )=a x -a -x ;③满足f (0)=21.A ③;B ①;C ②;2.A ②;B ③;C ①;五、是非题1.函数y =ln x 3与函数y =3ln x 是相同的.( )2.设a <b <c ,若函数f (x )在(a ,b ]和(b ,c )上都是单调增加的,则f (x )在(a ,c )上也是单调增加的.( )3.若函数f (x )是定义在(-l ,l )(l >0)上的函数,则有(1)f (x )+f (-x )是偶函数( );(2)f (x )-f (-x )是奇函数( ).4.初等函数是由基本初等函数经复合而得到的.( )5. 分段函数不一定是初等函数.( )6. 利润函数L (q )是销售量q 的单调增加函数.( )1.√ ; 2.× ; 3.(1) √;(2) √ ; 4.× ; 5.√ ; 6.×六、计算题1.求函数y =x x 26--的定义域.2.设函数f (x )=1001412-∞-+∞⎧⎨⎪⎩⎪<<≤<≤<x x x x x e经济数学基础 第一章 函数求f (-1),f (21),f (1)和f (2). 3.求函数y =ln(4+3x -x 2)的定义域.4.设函数f (u )的定义域为[0,1],求f (ln x )的定义域.5.将下列函数写成较简单函数的复合形式(1)y =e x 21+;(2)y =cossin 2x 36.已知某产品的需求函数是q d =50-10 p ,供给函数是q s =10p -10,求该产品的市场均衡价格和市场均衡数量.7.已知厂家生产某种产品的成本函数为C (q )=50+3q ,收入函数为R (q )=5q ,(1)求该产品的平均利润;(2)求该产品的盈亏平衡点.8.某商品的成本函数为C (q )=2q 2-4q +27,供给函数为q =p -8,(1)求该商品的利润函数;(2)说明该商品的盈亏情况.经济数学基础第一章函数8.(1)L(q)=12q-q2-27;(2)由L(q)=(q-3)(9-q)可以分析出,当3<q<9时盈利,当q<3或q>9时亏损,当q=3或q=9时盈亏平衡.七、证明题1.试证:两个单调增函数之和仍是单调增函数.2.试证:奇函数与偶函数的乘积是奇函数.3.试证:若奇函数f (x)在原点有定义,则f (0)=0.1.证明:设f1(x),f2(x)都是单调增函数.令h(x)=f1(x)+f2(x),对任意x1<x2有f1(x1)<f1(x2),f2(x1)<f2(x2)故h(x1)=f1(x1)+f2(x1)<f1(x2)+f2(x2)=h(x2)即h(x1)<h(x2),由此可知h(x)是单调增函数.2.证明:设f1(x)是奇函数,f2(x)是偶函数.令h(x)=f1(x)·f2(x),对任意x有f1(-x)=-f1(x),f2(-x)=f2(x)故h(-x)=f1(-x)·f2(-x)=-f1(x)·f2(x)=-h(x)即h(-x)=-h(x),由此可知h(x)是奇函数.3.证明:已知f (x)是奇函数,对任意x有f(-x)=-f(x)令x=0代入上式得f(-0)=-f(0)即f(0)=-f(0),由此得出f(0)=0.。
果树第一章综合练习(二)
果树第一章综合练习(二)一、单项选择题(45分)您的姓名: [填空题] *_________________________________1.以下果树果实属于干果的是()。
[单选题] *A.油桃B.樱桃C.葡萄D.扁桃(正确答案)2. 果品中含有人体所需的多种营养物质,其中糖、()矿物质尤为突出。
[单选题] *A.纤维素B.果胶C.维生素(正确答案)D.有机酸3.以下不属于果树生产的特点的是()。
[单选题] *A.集约经营B.无性繁殖C.生产周期长D.实生繁殖(正确答案)4.以下不属于无性繁殖优点的是()。
[单选题] *A.多代后生长衰退(正确答案)B. 提早幼树开花结果C.利于标准化生产D.后代性状相对比较一致5.我国果树栽培历史悠久,()年以前己栽培多种果树,在( )中有记载。
[单选题] *A. 2000 《诗经》B. 2000 《花镜》C.3000 《花镜》D.3000 《诗经》(正确答案)6. “果树多为多年生木本植物,一般经济寿命为20~50 年,有的可达百年以上。
”这是对其()特点的描述。
[单选题] *A.集约经营B.经济效益高C. 生产周期长(正确答案)D.无性繁殖7. 以下不属于果树生产发展趋势与展望的是()。
[单选题] *A.无公害果品生产将成为主流B.基地建设成效显著,优势产业渐具雏形(正确答案)C.果品生产产业化得到快速发展D.积极创建名牌产品,发挥名牌效应8. 仁果类果实,以苹果为例,果实由()膨大形成。
[单选题] *A.胚珠和花柱B.子房和花柱C. 子房和花托(正确答案)D.花柱和花托9. 核果类果实,子房()位,由( )个心皮构成。
[单选题] *A.上 1(正确答案)B.下 1C.上 2D.下 210. 木本落叶果树不包括()。
[单选题] *A.核果类B.坚果类C.仁果类D.柑橘类(正确答案)11.从根颈到第一主枝之间的部分为()。
[单选题] *A.树干B.主干(正确答案)C.中心干D.层间距12. 叶幕中叶片受光程度为()时,为高效区。
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第一章特殊平行四边形总分120分120分钟一.选择题(共8小题,每题3分)1.对角线相等且互相平分的四边形是()A.一般四边形B.平行四边形C.矩形 D.菱形2.下列说法中不能判定四边形是矩形的是()A.四个角都相等的四边形 B.有一个角为90°的平行四边形C.对角线相等的平行四边形D.对角线互相平分的四边形3.已知,在等腰△ABC中,AB=AC,分别延长BA,CA到D,E点,使DA=AB,EA=CA,则四边形BCDE是()A.任意四边形B.矩形 C.菱形 D.正方形4.在平行四边形ABCD中,增加一个条件能使它成为矩形,则增加的条件是()A.对角线互相平分B.AB=BC C.AB=AC D.∠A+∠C=180°5.如图,若两条宽度为1的带子相交成30°的角,则重叠部分(图中阴影部分)的面积是()A.2 B.C.1 D.6.下列条件中,不能判定四边形ABCD为菱形的是()A.AC⊥BD,AC与BD互相平分B.AB=BC=CD=DAC.AB=BC,AD=CD,AC⊥BD D.AB=CD,AD=BC,AC⊥BD7.已知四边形ABCD是平行四边形,若要使它成为正方形,则应增加的条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AC=BD且AC⊥BD D.AC平分∠BAD8.△ABC中,∠C=90°,点O为△ABC三条角平分线的交点,OD⊥BC于D,OE⊥AC于E,OF⊥AB 于F,且AB=10cm,BC=8cm,AC=6cm,则点O到三边AB、AC、BC的距离为()A.2cm,2cm,2cm B.3cm,3cm,3cm C.4cm,4cm,4cm D.2cm,3cm,5cm二.填空题(共6小题,每题3分)9.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD=BC,若再补充一个条件,如∠A=_________度时,就能推出四边形ABCD是矩形.10.如图,已知MN∥PQ,EF与MN,PQ分别交于A、C两点,过A、C两点作两组内错角的平分线,分别交于点B、D,则四边形ABCD是_________.11.如图,在四边形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,AD=CD,DP⊥AB于P.若四边形ABCD的面积是18,则DP的长是_________.12.在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=∠D,则四边形ABCD是_________.13.一组邻边相等的_________是正方形,有一个角是_________角的菱形是正方形.14.如图,在△ABC中,点D是边BC上一动点,DE∥AC,DF∥AB,对△ABC及线段AD添加条件_________使得四边形AEFD是正方形.三.解答题(共11小题)15.(6分)如图,∠CAE是△ABC的外角,AD平分∠EAC,且AD∥BC.过点C作CG⊥AD,垂足为G,AF是BC边上的中线,连接FG.(1)求证:AC=FG.(2)当AC⊥FG时,△ABC应是怎样的三角形?为什么?16.(6分)如图,以△ABC的三边为边在BC的同侧分别作三个等边三角形:△ABD,△BCE,△ACF,请解答下列问题:(1)求证:四边形AFED是平行四边形;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFED是矩形?(3)当△ABC满足什么条件时,四边形AFED是菱形?(4)对于任意△ABC,▱AFED是否总存在?17.(6分)如图,BC是等腰三角形BED底边DE上的高,四边形ABEC是平行四边形.判断四边形ABCD 的形状,并说明理由.18.(6分)如图,将平行四边形ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F.(1)求证:AC=BE;(2)若∠AFC=2∠D,连接AC,BE.求证:四边形ABEC是矩形.19.(6分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,M是BC的中点,MD⊥AB,ME⊥AC,DF⊥AC,EG⊥AB,垂足分别为点D、E、F、G,DF、EG相交于点P.判断四边形MDPE的形状,并说明理由.20.(8分)如图:在平行四边形ABCD中,AC的垂直平分线分别交CD、AB于E、F两点,交AC于O 点,试判断四边形AECF的形状,并说明理由.21.(8分)如图所示,▱ABCD的对角线AC的垂直平分线EF与AD、BC、AC分别交于点E、F、O,连接AF,EC,则四边形AFCE是菱形吗?为什么?22.(8分)在△ABC中,点O是AC边上一动点,点P在BC延长线上,过点O的直线DE∥BC交∠ACB 与∠ACP的平分线于点D、E.(1)点O在什么位置时,四边形ADCE是矩形?说明理由.(2)在(1)的条件下,当AC与BC满足什么条件时,四边形ADCE是正方形?为什么?23.(8分)如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.(1)求证:OE=OF;(2)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.(3)当点O在边AC上运动到何处,且△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?24.(8分)如图,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.(1)判断OE与OF的大小关系?并说明理由;(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并说出你的理由;(3)在(2)的条件下,当△ABC满足什么条件时,四边形AECF会是正方形.25.(8分)(1)如图矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DP∥OC,且DP=OC,连接CP,判断四边形CODP的形状并说明理由.(2)如果题目中的矩形变为菱形,结论应变为什么?说明理由.(3)如果题目中的矩形变为正方形,结论又应变为什么?说明理由。
第十九章矩形,菱形与正方形章末测试(二)参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.对角线相等且互相平分的四边形是()A.一般四边形B.平行四边形C.矩形D.菱形考点:矩形的判定.分析:根据矩形的判定(矩形的对角线相等且互相平分)可得C正确.解答:解:因为对角线互相平分且相等的四边形是矩形,所以C正确,故选C.点评:本题考查的是矩形的判定定理(矩形的对角线相等且互相平分),难度简单.2.下列说法中不能判定四边形是矩形的是()A.四个角都相等的四边形B.有一个角为90°的平行四边形C.对角线相等的平行四边形 D.对角线互相平分的四边形考点:矩形的判定.专题:常规题型.分析:矩形的判定定理有:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(2)有三个角是直角的四边形是矩形;(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形.据此判断.解答:解:根据矩形的判定,可得A、B、C可判定四边形为矩形,D不能.故选D.点评:本题考查的是矩形的判定以及矩形的定理,难度简单.3.已知,在等腰△ABC中,AB=AC,分别延长BA,CA到D,E点,使DA=AB,EA=CA,则四边形BCDE是()A.任意四边形B.矩形C.菱形D.正方形考点:矩形的判定.分析:由一组对边平行且相等可得其为平行四边形,再由一角为90°且邻边不等可得其为矩形.解答:解:如图所示,∵AC=AE,AB=AD∴四边形BCDE为平行四边形,∵AB=AE,∴∠AEB=∠ABE,∵∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°∠ABC=∠ACB∴∠ABC+∠EBA=90°∴四边形BCDE为矩形.故选B.点评:熟练掌握矩形的判定,会证明一个四边形是矩形所满足的条件.4.在平行四边形ABCD中,增加一个条件能使它成为矩形,则增加的条件是()A.对角线互相平分B.AB=BC C.AB=AC D.∠A+∠C=180°考点:矩形的判定.分析:根据矩形的判定(有一个角是直角的平行四边形是矩形),所以在平行四边形的基础上,只要满足一个角为直角即可.解答:解:答案D中∠A与∠C为对角,∠A=∠C,又∠A+∠C=180°,∴∠A=∠C=90°,又四边形为平行四边形,所以可得其为矩形;故该选项正确,故选D.点评:本题考查了矩形的判定,矩形的判定定理有:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(2)有三个角是直角的四边形是矩形;(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形.5.如图,若两条宽度为1的带子相交成30°的角,则重叠部分(图中阴影部分)的面积是()A. 2 B.C.1 D.考点:菱形的判定与性质;含30度角的直角三角形.专题:计算题.分析:因为在直角三角形中30度角对应的直角边是斜边的一半,已知菱形的高为1,可得边长为2,所以面积为2.解答:解:因为在直角三角形中30度角对应的直角边是斜边的一半,在题目中的菱形中,已知菱形的高为1,可得边长为2,所以面积为2.故选:A.点评:本题考查了菱形的判定与性质,属于基础题,关键是掌握在直角三角形中30度角对应的直角边是斜边的一半.6.下列条件中,不能判定四边形ABCD为菱形的是()A.AC⊥BD,AC与BD互相平分B.AB=BC=CD=DAC.AB=BC,AD=CD,AC⊥BD D.AB=CD,AD=BC,AC⊥BD考点:菱形的判定.分析:直接利用菱形的判定定理求解即可求得答案,注意掌握排除法在选择题中的应用.解答:解:A、∵AC与BD互相平分,∴四边形ABCD为平行四边形,∵AC⊥BD,∴四边形ABCD为菱形,故正确;B、∵AB=BC=CD=DA,∴四边形ABCD为菱形,故正确;C、AB=BC,AD=CD,AC⊥BD,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故错误;D、∵AB=CD,AD=BC,∴四边形ABCD为平行四边形,∵AC⊥BD,∴四边形ABCD为菱形,故正确;故选C.点评:此题考查了菱形的判定.此题比较简单,注意熟记定理是解此题的关键.7.已知四边形ABCD是平行四边形,若要使它成为正方形,则应增加的条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AC=BD且AC⊥BD D. AC平分∠BAD考点:正方形的判定.分析:由四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,可判定四边形ABCD是菱形,又由AC=BD,即可判定四边形ABCD是正方形.注意掌握排除法在选择题中的应用.解答:解:A、∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,∴四边形ABCD是菱形,故错误;B、∵四边形ABCD是平行四边形,AC=BD,∴四边形ABCD是矩形,故错误;C、∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,∴四边形ABCD是菱形,∵AC=BD,∴四边形ABCD是正方形,故正确;D、∵四边形ABCD是平行四边形,AC平分∠BAD,∴四边形ABCD是矩形,故错误.故选C.点评:此题考查了正方形的判定.此题比较简单,注意熟记判定定理是解此题的关键.8.△ABC中,∠C=90°,点O为△ABC三条角平分线的交点,OD⊥BC于D,OE⊥AC于E,OF⊥AB 于F,且AB=10cm,BC=8cm,AC=6cm,则点O到三边AB、AC、BC的距离为()A.2cm,2cm,2cm B.3cm,3cm,3cm C.4cm,4cm,4cm D. 2cm,3cm,5cm考点:正方形的判定与性质.分析:连接OA,OB,OC,利用角的平分线上的点到角的两边的距离相等可知△BDO≌△BFO,△CDO≌△CEO,△AEO≌△AFO,∴BD=BF,CD=CE,AE=AF,又因为点O到三边AB、AC、BC的距离是CD,∴AB=8﹣CD+6﹣CD=10,解得CD=2,所以点O到三边AB、AC、BC的距离为2.解答:解:连接OA,OB,OC,则△BDO≌△BFO,△CDO≌△CEO,△AEO≌△AFO,∴BD=BF,CD=CE,AE=AF,又∵∠C=90,OD⊥BC于D,OE⊥AC于E,且O为△ABC三条角平分线的交点∴四边形OECD是正方形,则点O到三边AB、AC、BC的距离=CD,∴AB=8﹣CD+6﹣CD=﹣2CD+14,又根据勾股定理可得:AB=10,即﹣2CD+14=10∴CD=2,即点O到三边AB、AC、BC的距离为2cm.故选A点评:本题主要考查垂直平分线上的点到线段两段的距离相等的性质和边的和差关系.二.填空题(共6小题)9.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD=BC,若再补充一个条件,如∠A=90度时,就能推出四边形ABCD是矩形.考点:矩形的判定.专题:推理填空题.分析:矩形的判定定理有:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(2)有三个角是直角的四边形是矩形;(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形,据此分析可得.解答:解:∵四边形ABCD中,AD∥BC,且AD=BC,∴四边形ABCD为平行四边形,∵有一个角为90°的平行四边形是矩形,∴添加∠A=90°就能推出四边形ABCD是矩形,故答案为:90.点评:本题考查了矩形的判定,解题的关键是了解有一个角是直角的平行四边形是矩形.10.如图,已知MN∥PQ,EF与MN,PQ分别交于A、C两点,过A、C两点作两组内错角的平分线,分别交于点B、D,则四边形ABCD是矩形.考点:矩形的判定;平行线的性质.专题:几何图形问题;推理填空题.分析:首先推出∠BAC=∠DCA,继而推出AB∥CD;推出∠BCA=∠DAC,进而推出AD∥CB,因此四边形ABCD平行四边形,再证明∠ABC=90°,可得平行四边形ABCD是矩形.解答:证明:∵MN∥PQ,∴∠MAC=∠ACQ、∠ACP=∠NAC,∵AB、CD分别平分∠MAC和∠ACQ,∴∠BAC=∠MAC、∠DCA=∠ACQ,又∵∠MAC=∠ACQ,∴∠BAC=∠DCA,∴AB∥CD,∵AD、CB分别平分∠ACP和∠NAC,∴∠BCA=∠ACP、∠DAC=∠NAC,又∵∠ACP=∠NAC,∴∠BCA=∠DAC,∴AD∥CB,又∵AB∥CD,∴四边形ABCD平行四边形,∵∠BAC=∠MAC,∠ACB=∠ACP,又∵∠MAC+∠ACP=180°,∴∠BAC+∠ACP=90°,∴∠ABC=90°,∴平行四边形ABCD是矩形,故答案为:矩形.点评:此题主要考查了矩形的判定,关键是掌握有一个角是直角的平行四边形是矩形,难度不大,重点考查基本定理的应用.11.如图,在四边形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,AD=CD,DP⊥AB于P.若四边形ABCD的面积是18,则DP的长是3.考点:正方形的判定与性质;全等三角形的判定与性质.分析:过点D作DE⊥DP交BC的延长线于E,先判断出四边形DPBE是矩形,再根据等角的余角相等求出∠ADP=∠CDE,再利用“角角边”证明△ADP和△CDE全等,根据全等三角形对应边相等可得DE=DP,然后判断出四边形DPBE是正方形,再根据正方形的面积公式解答即可.解答:解:如图,过点D作DE⊥DP交BC的延长线于E,∵∠ADC=∠ABC=90°,∴四边形DPBE是矩形,∵∠CDE+∠CDP=90°,∠ADC=90°,∴∠ADP+∠CDP=90°,∴∠ADP=∠CDE,∵DP⊥AB,∴∠APD=90°,∴∠APD=∠E=90°,在△ADP和△CDE中,,∴△ADP≌△CDE(AAS),∴DE=DP,四边形ABCD的面积=四边形DPBE的面积=18,∴矩形DPBE是正方形,∴DP==3.故答案为:3.点评:本题考查了正方形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,熟记各性质并作辅助线构造出全等三角形和正方形是解题的关键.12.在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=∠D,则四边形ABCD是矩形.考点:正方形的判定.分析:根据四边形的内角和为360就可以求出就可以求出,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,从而得出四边形ABCD是矩形.解答:解:∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°,且∠A=∠B=∠C=∠D,∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°.∴四边形ABCD是矩形.故答案为:矩形点评:本题考查了四边形内角和定理的运用,矩形的判定的运用,解答时求出每个角为90°是关键.13.一组邻边相等的矩形是正方形,有一个角是直角的菱形是正方形.考点:正方形的判定.分析:根据正方形的定义:一组邻边相等的矩形是正方形,有一个角是直角的菱形是正方形,即可求得答案.解答:解:一组邻边相等的矩形是正方形,有一个角是直角的菱形是正方形.故答案为:矩形,直.点评:此题考查了正方形的定义.此题比较简单,注意熟记正方形的定义是解此题的关键.14.如图,在△ABC中,点D是边BC上一动点,DE∥AC,DF∥AB,对△ABC及线段AD添加条件△ABC 是等腰直角三角形,AD是角平分线使得四边形AEFD是正方形.考点:正方形的判定.分析:由DE∥AC,DF∥AB,易得四边形AEDF是平行四边形,由∠BAC=90°,可得四边形AEDF 是矩形,又由邻边相等,即可判定四边形AEFD是正方形.解答:解:添加条件:△ABC是等腰直角三角形,AD是角平分线.理由:∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=90°,∴四边形AEDF是矩形,∵AD是角平分线,∴∠ADE=∠DAE=45°,∴AE=DE,∴四边形AEFD是正方形.故答案为::△ABC是等腰直角三角形,AD是角平分线.点评:此题考查了正方形的判定.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.三.解答题(共11小题)15.如图,∠CAE是△ABC的外角,AD平分∠EAC,且AD∥BC.过点C作CG⊥AD,垂足为G,AF 是BC边上的中线,连接FG.(1)求证:AC=FG.(2)当AC⊥FG时,△ABC应是怎样的三角形?为什么?考点:矩形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质;等腰直角三角形.专题:证明题.分析:先根据题意推理出四边形AFCG是矩形,然后根据矩形的性质得到对角线相等;由第一问的结论和AC⊥FG得到四边形AFCG是正方形,然后即可得到△ABC是等腰直角三角形.解答:(1)证明:∵AD平分∠EAC,且AD∥BC,∴∠ABC=∠EAD=∠CAD=∠ACB,∴AB=AC;AF是BC边上的中线,∴AF⊥BC,∵CG⊥AD,AD∥BC,∴CG⊥BC,∴AF∥CG,∴四边形AFCG是平行四边形,∵∠AFC=90°,∴四边形AFCG是矩形;∴AC=FG.(2)解:当AC⊥FG时,△ABC是等腰直角三角形.理由如下:∵四边形AFCG是矩形,∴四边形AFCG是正方形,∠ACB=45°,∵AB=AC,∴△ABC是等腰直角三角形.点评:该题目考查了矩形的判定和性质、正方形的判定和性质、等腰三角形的性质,知识点比较多,注意解答的思路要清晰.16.如图,以△ABC的三边为边在BC的同侧分别作三个等边三角形:△ABD,△BCE,△ACF,请解答下列问题:(1)求证:四边形AFED是平行四边形;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFED是矩形?(3)当△ABC满足什么条件时,四边形AFED是菱形?(4)对于任意△ABC,▱AFED是否总存在?考点:矩形的判定;平行四边形的判定;菱形的判定.分析:(1)当一个图中出现2个等边三角形时就可以找出一对全等三角形,可得出一对对边相等,进而往四边形ADEF是平行四边形方面进行证明.(2)四边形ADEF是矩形,那么它的每个内角是90°,那么可利用在点A处组成的周角算出∠BAC的度数.(3)AB=AC,根据菱形的判定推出即可;(4)当∠BAC=60°时四边形不存在.解答:(1)证明:四边形ADEF是平行四边形.理由:∵△ABD,△BEC都是等边三角形,∴BD=AB,BE=BC,∠DBA=∠EBC=60°,∴∠DBE=60°﹣∠EBA,∠ABC=60°﹣∠EBA,∴∠DBE=∠ABC,∴△DBE≌△ABC,∴DE=AC,又∵△ACF是等边三角形,∴AC=AF,∴DE=AF.同理可得:△ABC≌△FEC,即EF=AB=DA.∵DE=AF,DA=EF,∴四边形ADEF为平行四边形;(2)解:若四边形ADEF为矩形,则∠DAF=90°,∵∠DAB=∠FAC=60°,∴∠BAC=360°﹣∠DAB﹣∠FAC﹣∠DAF=360°﹣60°﹣60°﹣90°=150°,∴当△ABC满足∠BAC=150°时,四边形ADEF是矩形;(3)解:当∠BAC≠60°且AB=AC时,四边形AFED是菱形,∵此时AB=AC=AF=AD,四边形AFED是平行四边形,∴四边形AFED是菱形;(4)解:当∠BAC=60°时,以A,D,E,F为顶点的四边形不存在.点评:本题考查了平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,等边三角形的性质的应用,本题主要应用的知识点为:两组对边分别相等的四边形是平行四边形,一个角是直角的平行四边形是矩形.17.如图,BC是等腰三角形BED底边DE上的高,四边形ABEC是平行四边形.判断四边形ABCD的形状,并说明理由.考点:矩形的判定;等腰三角形的性质;平行四边形的性质.分析:根据平行四边形的性质可以证得AB与CD平行且相等,则四边形ABCD是平行四边形,再证得对角线相等即可证得.解答:解:四边形ABCD是矩形,理由:∵BC是等腰△BED底边ED上的高,∴EC=CD,∵四边形ABEC是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CE=CD,AC=BE,∴四边形ABCD是平行四边形.∵AC=BE,BE=BD,∴AC=BD,∴四边形ABCD是矩形.点评:本题主要考查了平行四边形的性质以及矩形的判定,关键是掌握对角线相等的平行四边形是矩形.18.如图,将平行四边形ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F.(1)求证:AC=BE;(2)若∠AFC=2∠D,连接AC,BE.求证:四边形ABEC是矩形.考点:矩形的判定;平行四边形的性质.专题:几何图形问题;证明题.分析:(1)根据平行四边形的性质得到AB∥CD,AB=CD,然后根据CE=DC,得到AB=EC,AB∥EC,利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判断即可;(2)由(1)得的结论先证得四边形ABEC是平行四边形,通过角的关系得出FA=FE=FB=FC,AE=BC,得证.解答:证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∵CE=DC,∴AB=EC,AB∥EC,∴四边形ABEC是平行四边形,∴AC=BE;(2)∵AB=EC,AB∥EC,∴四边形ABEC是平行四边形,∴FA=FE,FB=FC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠D,又∵∠AFC=2∠D,∴∠AFC=2∠ABC,∵∠AFC=∠ABC+∠BAF,∴∠ABC=∠BAF,∴FA=FB,∴FA=FE=FB=FC,∴AE=BC,∴四边形ABEC是矩形.点评:此题考查的知识点是平行四边形的判定与性质和性质及矩形的判定,关键是先由平行四边形的性质证三角形全等,然后推出平行四边形通过角的关系证矩形.19.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,M是BC的中点,MD⊥AB,ME⊥AC,DF⊥AC,EG⊥AB,垂足分别为点D、E、F、G,DF、EG相交于点P.判断四边形MDPE的形状,并说明理由.考点:菱形的判定.专题:证明题.分析:根据MD⊥AB,ME⊥AC,DF⊥AC,EG⊥AB,先推得四边形MDPE为平行四形,再根据AB=AC,M是BC的中点,得到MD=ME,由“有一组邻边相等的平行四边形是菱形”证明.解答:证明:四边形MDPE为菱形,理由:连接AM.∵ME⊥AC,DF⊥AC,∴ME∥DF,∵MD⊥AB,EG⊥AB,∴MD∥EG,∴四边形MDPE是平行四边形;∵AB=AC,M是BC的中点,∴AM是角平分线,∴MD=ME,∴四边形MDPE为菱形.点评:菱形的判别方法是说明一个四边形为菱形的理论依据,常用三种方法:①定义;②四边相等;③对角线互相垂直平分.20.如图:在平行四边形ABCD中,AC的垂直平分线分别交C D、AB于E、F两点,交AC于O点,试判断四边形AECF的形状,并说明理由.考点:菱形的判定;平行四边形的性质.分析:根据平行四边形性质推出AD∥BC,得出∠DAO=∠ACF,∠AEO=∠CFO,根据AAS证△AEO≌△CFO,推出OE=OF即可.解答:证明::四边形AECF的形状是菱形,理由是:∵平行四边形ABCD,∴AD∥BC,∴∠DAO=∠ACF,∠AEO=∠CFO,∵EF过AC的中点O,∴OA=OC,在△AEO和△CFO中,,∴△AEO≌△CFO(AAS),∴OE=OF,∵OA=CO,∴四边形AECF是平行四边形,∵EF⊥AC,∴四边形AECF是菱形.点评:本题考查了平行线性质,平行四边形的性质,矩形、菱形的判定等知识点的应用,能熟练地运用性质进行推理是解此题的关键,题型较好,具有一定的代表性,但难度不大.21.如图所示,▱ABCD的对角线AC的垂直平分线EF与AD、BC、AC分别交于点E、F、O,连接AF,EC,则四边形AFCE是菱形吗?为什么?考点:菱形的判定.专题:证明题.分析:要证四边形AFCE是菱形,只需通过定义证明其四边相等即可.解答:解:四边形AFCE是菱形.∵点E在AC的垂直平分线上,∴AE=EC.同理,AF=FC.∴∠1=∠3.又∵AE∥FC,∴∠1=∠2.∴∠2=∠3.又∵CO⊥EF,∴∠COF=∠COE=90°,∴△COF≌△COE.∴CF=CE.∴AE=EC=CF=FA.∴四边形AFCE是菱形.点评:菱形的判别方法是说明一个四边形为菱形的理论依据,常用三种方法:①定义;②四边相等;③对角线互相垂直平分.22.在△ABC中,点O是AC边上一动点,点P在BC延长线上,过点O的直线DE∥BC交∠ACB与∠ACP 的平分线于点D、E.(1)点O在什么位置时,四边形ADCE是矩形?说明理由.(2)在(1)的条件下,当AC与BC满足什么条件时,四边形ADCE是正方形?为什么?考点:正方形的判定;矩形的判定.分析:(1)根据CE平分∠ACP,DE∥BC,找到相等的角,即∠OEC=∠ECP,再根据等边对等角得OE=OC,同理OC=OD,可得EO=DO,再有条件AO=CO,可得到四边形ADCE为平行四边形,再证明∠DCE=90°,可利用矩形的判定解答,即有一个内角是直角的平行四边形是矩形;(2)利用正方形的判定得出DE⊥AC,进而得出答案.解答:解:(1)当O为AC的中点则四边形ADCE是矩形;理由:∵CE平分∠ACP,∴∠ACE=∠PCE,∵DE∥BC,∴∠OEC=∠ECP,∴∠OEC=∠OCE,∴OE=OC,同理,OC=OD,∴OD=OE.∵AO=CO,EO=DO,∴四边形ADCE为平行四边形,∵DC、CE是∠ACB与∠ACP的平分线,∴∠DCE=90°,∴四边形AECF是矩形;(2)当AC⊥BC时,四边形ADCE是正方形.理由:∵∠BCA=90°,∵DE∥CB,∴∠DOA=90°,则DE⊥AC,∴矩形AECF是正方形.点评:此题主要考查了平行四边形的判定,矩形的判定以及正方形的判定等知识,解决问题的关键是证明EO=DO和∠DCF=90°.23.如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.(1)求证:OE=OF;(2)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.(3)当点O在边AC上运动到何处,且△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?考点:正方形的判定;矩形的判定.分析:(1)根据平行线的性质以及角平分线的性质得出∠1=∠2,∠3=∠4,进而得出答案;(2)根据AO=CO,EO=FO可得四边形AECF平行四边形,再证明∠ECF=90°利用矩形的判定得出即可;(3)当点O在边AC上运动到AC中点时,若∠ACB=90°,四边形AECF为正方形,首先证明为矩形,再证明AC⊥EF根据对角线互相垂直的矩形是正方形可得结论.解答:(1)证明:∵MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F,∴∠2=∠5,∠4=∠6,∵MN∥BC,∴∠1=∠5,∠3=∠6,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴EO=CO,FO=CO,∴OE=OF;(2)当点O在边AC上运动到AC中点时,四边形AECF是矩形.证明:当O为AC的中点时,AO=CO,∵EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形,∵∠ECF=90°,∴平行四边形AECF是矩形.(3)当点O在边AC上运动到AC中点时,若∠ACB=90°,四边形AECF为正方形.证明:由(2)可得点O在边AC上运动到AC中点时平行四边形AECF是矩形,∵∠ACB=90°,∴∠2=45°,∵平行四边形AECF是矩形,∴EO=CO,∴∠1=∠2=45°,∴∠MOC=90°,∴AC⊥EF,∴四边形AECF是正方形.点评:此题主要考查了矩形和正方形的判定,关键是掌握矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形.24.如图,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.(1)判断OE与OF的大小关系?并说明理由;(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并说出你的理由;(3)在(2)的条件下,当△ABC满足什么条件时,四边形AECF会是正方形.考点:正方形的判定;矩形的判定.分析:(1)利用角平分线的性质的得出,∠1=∠2,进而得出,∠3=∠2,即可得出OE与OF的大小关系;(2)首先的很粗四边形AECF是平行四边形,进而得出∠ECF=90度,再利用矩形的判定得出即可;(3)由(2)证明可知,当点O运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形,进而得出AC⊥MN,即可得出答案.解答:(1)证明:∵CE平分∠ACB,∴∠1=∠2,又∵MN∥BC,∴∠1=∠3,∴∠3=∠2,∴EO=CO,同理,FO=CO,∴EO=FO.(2)解:当点O运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形.理由:∵EO=FO,点O是AC的中点.∴四边形AECF是平行四边形,∵CF平分∠BCA的外角,∴∠4=∠5,又∵∠1=∠2,∴∠2+∠4=×180°=90°.即∠ECF=90度,∴平行四边形AECF是矩形.(3)解:当△ABC是直角三角形时,即∠ACB=90°时,四边形AECF会是正方形,理由:由(2)证明可知,当点O运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形,∵∠ACB=90°,CE、CN分别是∠ACB与∠ACB的外角平分线,∴∠1=∠2=∠3=∠4=∠5=45°,∴AC⊥MN,∴四边形AECF是正方形.点评:此题主要考查了矩形的判定、平行四边形的判定以及正方形的判定等知识,正确区分它们的定义是解题关键.25.(1)如图矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DP∥OC,且DP=OC,连接CP,判断四边形CODP的形状并说明理由.(2)如果题目中的矩形变为菱形,结论应变为什么?说明理由.(3)如果题目中的矩形变为正方形,结论又应变为什么?说明理由.考点:正方形的判定与性质;菱形的判定与性质;矩形的判定与性质.分析:(1)根据矩形的性质得出OD=OC,根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出四边形CODP是平行四边形,根据菱形的判定推出即可;(2)根据菱形的性质得出∠DOC=90°,根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出四边形CODP是平行四边形,根据矩形的判定推出即可;(3)根据正方形的性质得出OD=OC,∠DOC=90°,根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出四边形CODP是平行四边形,根据正方形的判定推出即可;解答:解:(1)四边形CODP的形状是菱形,理由是:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,OA=OC=AC,OB=OD=BD,∴OC=OD,∵DP∥OC,DP=OC,∴四边形CODP是平行四边形,∵OC=OD,∴平行四边形CODP是菱形;(2)四边形CODP的形状是矩形,理由是:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠DOC=90°,∵DP∥OC,DP=OC,∴四边形CODP是平行四边形,∵∠DOC=90°,∴平行四边形CODP是矩形;(3)四边形CODP的形状是正方形,理由是:∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,AC=BD,OA=OC=AC,OB=OD=BD,∴∠DOC=90°,OD=OC,∵DP∥OC,DP=OC,∴四边形CODP是平行四边形,∵∠DOC=90°,OD=OC∴平行四边形CODP是正方形.。