何谓成功
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一
,
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X校 长 韬 略
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储
一
口文 , 北 京四中校长 刘长铭
成功的要诀 是看一个人有多傻 。
今天 ,我越 来越 坚信 ,在诸多影响成功的 因素 当中,智力不是首要的 。
我 的回答可 能会 令人感到意外 。
我 认为 ,成功 的要诀不是 要看一个 人有多聪 明,而是要看一 个人有 多傻 。我见到过一 些所
就已经是个优秀的人了。
学校 、有一个 好成 绩。慢慢我们的期望逐渐降温 ,期 望这个孩子能 够正常毕业、升学、就业 、将来能够成 家 、生 儿育女 、生活稳定 、工作稳定 、别下 岗。能够
在三 、四十 岁的时候身体健康 、家庭和谐 、进入老年 希望 孩子 孝顺最后你不能动的时候 ,等所有最初 的梦 想都 没有了 ,那时候的梦想就是 ,他能在我 的身边给
人的生活态度特别重要 。所 以,我 当校长以后 , 把 “ 培 养积极乐观的人生态度 ”写进 了学生 的培养 目
标 中。
但我并不大相信成功学 ,这个概 念只有在中国的书市
上很火 ,套用 、复制别人的成功往 往出现很多问题 。 而且 ,无论我们怎样对人进行 分类统计一定是正态分
现在的培训机 构很喜欢 把 “ 不能输在起跑线上”
谓 的成功 人士 ,有学 术领域的 ,有商业 领域的 ,有 创业者 ,也有做 管理工作 的成功者 ,他 们身
上都是带 有这样 的 “ 傻气” 。 只有傻人才 能真 正懂 得这 样简单的成功要诀 : 不论你做什 么,哪怕是一件极其简单的事 ,都要把它 当作事业 ,当作信仰 ,甚至当作生命 ,
坚持和坚定地做 下去 ,自始至终不动摇 ,不放弃 ,把它做到极致 , 做 到完美,做 到世上独一无二 ,
做 到世上无 与伦 比 ,这就是成功。
简单地说 ,成功 的要 诀就 是坚持 ,就是始终坚持 。 在我 看来 ,只有傻 人才会这 样做 ,只 有傻 人才天生 懂得这个要 诀 ,也只有这 样的傻人才 能
遍都没 听清他说 啥 。我说小伙子 ,你这样工作 能开 心
吗?
其实 ,我们每个人心路都是这样的一个过程 。 最开始有非常高 的崇高的理想 ,但 是最后当我们 已经垂老的时候 ,才真正明 白我们很 多时候 的培养都
是不正确的 。大部分家长无法接受 孩子是个普通人 , 在他们眼中 , 成功甚至说 成功学 已经深 入到信念之 中。
当做 宣传语 ,不知是何时造 出来 的一 句话 ,真 的是误
了很 多人。 家长老拿 自己的孩子和 别人的孩 子比 ,怕输在起
布的 ,所谓最成功的人一定是很 少数 的 ,绝大多数是
平常的 。 但 是 ,平常的人就没有幸福吗?
跑线上。起跑线上哪有输赢 ?终 点才 论输 赢呢 。至于
社会压力是否存在 ,要看你 怎么理解 ,你非要处处竞
根 到底不是 在感官上获得满足 ,而是在精神上获得意义 。
.
பைடு நூலகம்L
这 与一个人 是否拥有财 富、名望和地 位无关 ,他可以是一 个平凡的 、普 通的人 。请鼓 励你
的孩子做一 个幸福的普通人。
6 5
- — ' -
回想 起来我 们 3 0多年来 ,靠抢 跑培 养了这 么多 尖子学生 、竞赛的获奖者 、金牌得 主。可 我们并没有 看到 当初所期望的 ,从他们之 中产生很 多科学领域的 大师 ,至少现在还没有 。 我们每个人对自己的孩子都 有这样的 过程 :
上 ,而忽略了他们在孩子 身边担 负的角色 ,他们应该 在人格和精神上成为孩子的榜样和楷模。
我看过一个 日本做的调查 , 日本女孩子普遍 不愿
意嫁给有车有房 、父母 给准备好一切的男孩 。家庭就 像小鸟搭窝一样 ,衔点泥和 枝叶 , 一点点靠唾沫黏合 ,
有几次 ,我在 MB A 班上讲课 ,底下都 是成功人 士 。一个事实是 ,他们 现在 的成功与 当年上过的小学 和中学没有任何的相关性 。去年 在南开中学 ,校方特
难道我 们是一个 普通 人就 没有普通 人的幸福 吗? 我们普通人就没有权 利谈幸福吗? 其实我们今天看到大量的人是普通人 ,但他们生
活 很 乐 观 、很 幸 福 。
争 ,能没有压力吗?
读哪个学校都不如家长重要
我 认 为现 在 的 家 长 把 过 多 的 希 望 寄 托 在 学 校 教 育
取得成功 。
下一个 问题是 ,这 样的傻 人能幸福么 ?幸福的要诀 又是什 么呢?我的 回答 同样也会令 人感
到意外 。
我相信这样的傻 人一 定是 幸福 的 ,因为幸福的要诀不是获得财富名利 。
同学们 ,我相信你们 的未 来会温饱不愁 。
在温饱不愁的前提下 ,幸 福就是一种精神上的充实 。
开始出生的时候有很多梦想 ,希望孩子上一个好
一
能 就 比 别 的 孩 子 强 ,但 家 长 总 看 不 到 这 些 。
孩子成为一个幸福的人就 已经很优秀
很 多人在 当父母前都会说 “ 孩子健康成长就好”,
旦成为父母 ,可能更 多的期 待就 来了 ,希望孩子更
成功 优秀。但我觉得 ,你的孩子能成 为一 个幸福的人 ,
我倒 一 杯 水 。
没有很 高学 历的人也可以很优秀。
我 有一 次去美国 ,登机 口的检票员是个大胖子 , 帽子上的绳子都快挂 不住 他的脖子了 ,整个人看上去
很滑稽 ,但他不在乎这些 ,反而把孩子们逗得哈哈 大 笑 ,骨子里透着幸福感 。
有一次在北京的一个超市 ,我买东西 问服 务员一 些 问题 。他满脸 不高 兴 ,把话含在嘴里说 ,我 问了三
几年前 ,我 曾给四 中的 同学提 出了 1 8条建议 ,其中有一条建议就是 : “ 养成每天 做一件 自
己认为有意 义的事 的习惯 :例如 帮助一下 别人 ,或是让 别人高兴 。自己要想 明白为什么这 件事 情是有意 义的 ,它对 自己 、对他人 、对社会的意义何在? ” 我之 所 以向同学们提 出这 样的建 议 ,是因 为我 明 白并且希 望每一个 四中人也 明白,幸福归
,
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X校 长 韬 略
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口文 , 北 京四中校长 刘长铭
成功的要诀 是看一个人有多傻 。
今天 ,我越 来越 坚信 ,在诸多影响成功的 因素 当中,智力不是首要的 。
我 的回答可 能会 令人感到意外 。
我 认为 ,成功 的要诀不是 要看一个 人有多聪 明,而是要看一 个人有 多傻 。我见到过一 些所
就已经是个优秀的人了。
学校 、有一个 好成 绩。慢慢我们的期望逐渐降温 ,期 望这个孩子能 够正常毕业、升学、就业 、将来能够成 家 、生 儿育女 、生活稳定 、工作稳定 、别下 岗。能够
在三 、四十 岁的时候身体健康 、家庭和谐 、进入老年 希望 孩子 孝顺最后你不能动的时候 ,等所有最初 的梦 想都 没有了 ,那时候的梦想就是 ,他能在我 的身边给
人的生活态度特别重要 。所 以,我 当校长以后 , 把 “ 培 养积极乐观的人生态度 ”写进 了学生 的培养 目
标 中。
但我并不大相信成功学 ,这个概 念只有在中国的书市
上很火 ,套用 、复制别人的成功往 往出现很多问题 。 而且 ,无论我们怎样对人进行 分类统计一定是正态分
现在的培训机 构很喜欢 把 “ 不能输在起跑线上”
谓 的成功 人士 ,有学 术领域的 ,有商业 领域的 ,有 创业者 ,也有做 管理工作 的成功者 ,他 们身
上都是带 有这样 的 “ 傻气” 。 只有傻人才 能真 正懂 得这 样简单的成功要诀 : 不论你做什 么,哪怕是一件极其简单的事 ,都要把它 当作事业 ,当作信仰 ,甚至当作生命 ,
坚持和坚定地做 下去 ,自始至终不动摇 ,不放弃 ,把它做到极致 , 做 到完美,做 到世上独一无二 ,
做 到世上无 与伦 比 ,这就是成功。
简单地说 ,成功 的要 诀就 是坚持 ,就是始终坚持 。 在我 看来 ,只有傻 人才会这 样做 ,只 有傻 人才天生 懂得这个要 诀 ,也只有这 样的傻人才 能
遍都没 听清他说 啥 。我说小伙子 ,你这样工作 能开 心
吗?
其实 ,我们每个人心路都是这样的一个过程 。 最开始有非常高 的崇高的理想 ,但 是最后当我们 已经垂老的时候 ,才真正明 白我们很 多时候 的培养都
是不正确的 。大部分家长无法接受 孩子是个普通人 , 在他们眼中 , 成功甚至说 成功学 已经深 入到信念之 中。
当做 宣传语 ,不知是何时造 出来 的一 句话 ,真 的是误
了很 多人。 家长老拿 自己的孩子和 别人的孩 子比 ,怕输在起
布的 ,所谓最成功的人一定是很 少数 的 ,绝大多数是
平常的 。 但 是 ,平常的人就没有幸福吗?
跑线上。起跑线上哪有输赢 ?终 点才 论输 赢呢 。至于
社会压力是否存在 ,要看你 怎么理解 ,你非要处处竞
根 到底不是 在感官上获得满足 ,而是在精神上获得意义 。
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பைடு நூலகம்L
这 与一个人 是否拥有财 富、名望和地 位无关 ,他可以是一 个平凡的 、普 通的人 。请鼓 励你
的孩子做一 个幸福的普通人。
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回想 起来我 们 3 0多年来 ,靠抢 跑培 养了这 么多 尖子学生 、竞赛的获奖者 、金牌得 主。可 我们并没有 看到 当初所期望的 ,从他们之 中产生很 多科学领域的 大师 ,至少现在还没有 。 我们每个人对自己的孩子都 有这样的 过程 :
上 ,而忽略了他们在孩子 身边担 负的角色 ,他们应该 在人格和精神上成为孩子的榜样和楷模。
我看过一个 日本做的调查 , 日本女孩子普遍 不愿
意嫁给有车有房 、父母 给准备好一切的男孩 。家庭就 像小鸟搭窝一样 ,衔点泥和 枝叶 , 一点点靠唾沫黏合 ,
有几次 ,我在 MB A 班上讲课 ,底下都 是成功人 士 。一个事实是 ,他们 现在 的成功与 当年上过的小学 和中学没有任何的相关性 。去年 在南开中学 ,校方特
难道我 们是一个 普通 人就 没有普通 人的幸福 吗? 我们普通人就没有权 利谈幸福吗? 其实我们今天看到大量的人是普通人 ,但他们生
活 很 乐 观 、很 幸 福 。
争 ,能没有压力吗?
读哪个学校都不如家长重要
我 认 为现 在 的 家 长 把 过 多 的 希 望 寄 托 在 学 校 教 育
取得成功 。
下一个 问题是 ,这 样的傻 人能幸福么 ?幸福的要诀 又是什 么呢?我的 回答 同样也会令 人感
到意外 。
我相信这样的傻 人一 定是 幸福 的 ,因为幸福的要诀不是获得财富名利 。
同学们 ,我相信你们 的未 来会温饱不愁 。
在温饱不愁的前提下 ,幸 福就是一种精神上的充实 。
开始出生的时候有很多梦想 ,希望孩子上一个好
一
能 就 比 别 的 孩 子 强 ,但 家 长 总 看 不 到 这 些 。
孩子成为一个幸福的人就 已经很优秀
很 多人在 当父母前都会说 “ 孩子健康成长就好”,
旦成为父母 ,可能更 多的期 待就 来了 ,希望孩子更
成功 优秀。但我觉得 ,你的孩子能成 为一 个幸福的人 ,
我倒 一 杯 水 。
没有很 高学 历的人也可以很优秀。
我 有一 次去美国 ,登机 口的检票员是个大胖子 , 帽子上的绳子都快挂 不住 他的脖子了 ,整个人看上去
很滑稽 ,但他不在乎这些 ,反而把孩子们逗得哈哈 大 笑 ,骨子里透着幸福感 。
有一次在北京的一个超市 ,我买东西 问服 务员一 些 问题 。他满脸 不高 兴 ,把话含在嘴里说 ,我 问了三
几年前 ,我 曾给四 中的 同学提 出了 1 8条建议 ,其中有一条建议就是 : “ 养成每天 做一件 自
己认为有意 义的事 的习惯 :例如 帮助一下 别人 ,或是让 别人高兴 。自己要想 明白为什么这 件事 情是有意 义的 ,它对 自己 、对他人 、对社会的意义何在? ” 我之 所 以向同学们提 出这 样的建 议 ,是因 为我 明 白并且希 望每一个 四中人也 明白,幸福归