记一次有趣的活动作文400字

记一次有趣的活动作文400字
记一次有趣的活动作文400字
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的记一次有趣的活动作文400字，希望对大家有所帮助。

记一次有趣的活动作文400字1
早上，老师宣布下午要举行一次有趣的活动——美食节。

让我们下午来的时候带一些美食去学校与同学们分享，看谁带的美食最美味。

下午，我提着两大袋美食走向学校，刚到班级门口，看见教室已经摆得琳琅满目。

我像往常一样走到位置上坐，旁边的同学议论纷纷，我听见他们在问别人：你们都带了什么美食，有的竟然拿起零食吃了起来。

老师喝到：“都先别吃，先拍照。

”有的同学还摆出了poos的动作，有的同学闻到这些美食的香味，早已被馋得口水直流三千尺。

过了一会儿，老师才宣布活动开始。

同学们就像饿了三天的老虎似的，一手抓起自己带来的美食往嘴里塞，塞得整个腮帮子鼓鼓的，旁边的同学叫着：“我的美食最好吃，这是我自己做的，你要不要尝尝？”我嘴里边嚼着边说：“不用了，你自己吃吧！”有的同学想：我们一直吃，老师都没吃，那怎么行呢？就拿了一些好吃的放在老师办公室桌子上让老师吃。

同学们分享着自己带来的美食。

有的同学还喝了一杯可乐，哇，真好喝，这日子比神仙的日子还要神仙。

放学回家的路上，我心想如果天天都这样子那该多好啊！
记一次有趣的活动作文400字2
南辕北辙的故事大家都听过吧，故事里的楚人成为千古嘲笑的对象。

今天我们却在王老师的带领下，集体玩起了“南辕北辙”的游戏。

嘿嘿，就是听口令做相反的动作，反应慢或者做错的淘汰出局，坚持到最后的胜出。

比赛开始了，首先上场的是男生队，他们雄赳赳气昂昂地登场了，
一副胸有成竹的模样，仿佛胜利唾手可得。

“大西瓜——小西瓜”“向上跳——蹲下去”……随着王老师的口令声，男生们集体做着相反的动作。

随着口令的加快，场上的火药味越来越浓，一个个男生被淘汰下场，只剩下了袁明阳和他死党曹志远。

这两人可是班里出了名的小能豆，头脑灵活，动作敏捷，反应迅速。

大家顿时安静下来，屏住呼吸，瞪大了眼睛看着两位高手决战“华山之巅”。

只见袁明阳屏息凝神，竖着耳朵，如临大敌；曹志远面带微笑，沉稳应对，霸气十足。

王老师一声令下“向上跳！”袁明阳一激灵，本能地向下蹲去，曹志远依然目不斜视，旁若无人，压根没有听见王老师的口令。

这时我们才恍然大悟，曹大侠一直沉浸在初战告捷喜悦中，得意忘形啦！哈哈哈哈，在大家善意的欢笑声中曹志远终于缓过神来了，一切已成定局，大意失荆州，曹志远沮丧地下场了。

美丽的王老师用这个小活动又教会我们一招，做每件事都要集中注意力，才能从容应对，百战不殆。

记一次有趣的活动作文400字3
今天让我们十分期待，因为今天的“童声作文”的活动是——水果连连看，说是水果连连看，可这分明就是一次柚子大餐。

瞧！这不，我们的应老师带着柚子来了。

只见那胖胖的柚子一拿出来，便让人“口水直流三千尺”了。

柚子的大小跟足球差不多，金黄色的果皮上有密密麻麻的类似麻子的疙瘩，摸起来有些粗糙，很硬。

掂了掂分量，大概有三四瓶矿泉水那般重。

如果只看柚子，而不吃的话，岂不是大煞风景？说到吃，我肚子里的馋虫就蠢蠢欲动了，不过要想吃到柚子肉，还真不是件容易的事。

这柚子也太“厚颜无耻”了，是个当之无愧的“厚脸皮”。

可能是因为力气小的缘故，应老师拿了一把锋利的小刀，面目狰狞、张牙舞爪，费了好大劲才把柚子的“天灵盖”削了下来。

接下来，应老师又在柚子皮上切了几刀，我觉得每一刀都切得很深，可还是没有一滴果汁流
出来，这柚子的皮真的是厚啊！撕开了外面那层皮，但仍不见它的“庐山真面目”。

原来，在“堡垒”里面还有“堡垒”。

终于，将柚子皮全部削除干净。

我们拿起果肉细细地嚼，慢慢地品，牙齿咬破柚粒，汁液汇聚舌尖上时，有微微的酸味掺在满口的甘甜里，滋味酸爽，最后，唇齿间全都是那种清凉酸甜的味道。

说起来，这个柚子还真是名副其实的“厚脸皮”，是水果界里的另类。

记一次有趣的活动作文400字4
今天上作文课，老师拿了个砖头到教室，我们都很奇怪，老师干嘛拿个砖头，老师笑眯眯地说：“今天我们来一次吹砖头比赛。

”听了这话，我信心满满，呵呵，这对于我这个大力士来讲，还不是小菜一碟？
我得意洋洋地第一个上场，我做了几次深呼吸，暗暗运了一下功，使出“山东狮子吼”。

但砖头好像被定住了，一点不受“山东狮子吼”的影响。

我连连出招，刹那间，飞沙走石，天崩地裂，砖头却不为之动摇，我使“阴招”，用力重击桌子，砖头马步不稳了，我又使出“山东狮子吼”，“轰”的一声，如同闪电，击中砖头，砖头立场不稳，快要倒了。

这时，老师前来阻止，我脸上有点挂不住，红的像熟透的苹果。

老师又安排一名同学帮我吹，我俩一起鼓着腮帮子使劲吹，可费了九牛二虎之力，还没有把砖头吹倒。

我们又想了一个办法，把书卷成圆柱体，做“集中炮”“轰”，双管齐开，砖头一层一层脱落，可就是没倒，我俩急得快趴到地上去了。

这时，老师说她有妙计，只见她神神秘秘地拿来一个信封，将信封垫到砖头下，猛地朝信封吹气：“呼”。

一声闷响后，砖头就倒下去了，我们简直不敢相信自己的眼睛。

老师笑着告诉我们，这是运用了多米若骨牌原理。

我们不相信，集体试了试，果真砖头无一例外全被吹倒了。

看来生活也需要智慧，有必要时要借助外力。

记一次有趣的活动作文400字5
今天天气十分晴朗，万里无云，外面处处鸟语花香。

我和小伙伴们在楼下玩。

我们开展了一次十分有趣的活动。

第一个活动是分两组单腿跳，跳到指定地点，再跳回来，哪一组速度快就获胜。

我们几个先分好两组，一个接一个地单腿跳，一开始和对手不分上下，轮到我了，我既紧张又兴奋，害怕给组里抹黑，就用最快的速度跳了回来，经过我们大家的努力，我们组终于获胜了，我们高兴地欢呼雀跃。

第二个活动也十分有趣，但有一定难度。

规则是两人把胳膊捆在一起，横着走到指定地点，再走回了，哪一组的人全部先走回来，就获胜了。

比赛开始了，前面的同伴都迫不及待，所以有的快，有的慢，没合作好就摔倒了。

轮到我了，我自以为是，觉得同伴可以跟上，也快速地走了出去，同伴和我没有配合好，结果也摔倒了。

最终我们组输了，一个个垂头丧气，我想，如果再参与这样的活动，一定要和同伴配合好。

时间过得真快啊，最后我们进行的活动是：双脚往前蹦，这可是我的拿手好戏。

只见小伙伴们像一只只活泼的小袋鼠，兴冲冲地往前蹦。

轮到我了，我握紧拳头，奋力向前蹦，一边跳，一边在心里给自己加油，快到终点了，我感觉自己紧张的心情瞬间平和下来，今天玩得真开心。

在一片欢呼声中，游戏活动结束了。

我十分盼望下次还可以开展这样的活动。

因为这既锻炼了身体，又能让我体会到团结合作的重要性。

记一次有趣的活动作文400字6
我们的课余生活丰富多彩。

同学们有的到水上乐园玩水，有的去爬天都峰，有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。

一天下午，我和我的姐姐，还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。

我们首先玩的是“彩虹滑梯”。

彩虹滑梯有三条道，颜色分别是：红色的、黄色的和蓝色的。

姐姐从红色的道口爬进去，却从黄色的滑梯上滑了下来。

后来我才知道，原来红色、黄色、蓝色的道口和滑梯都是连接起来的。

从红色道口爬上去，可以从黄色或蓝色的道口
滑下来；从黄色道口爬上……就可以从红色、黄色的道口滑下来。

姐姐和舅舅爬上爬下，像调皮的小猴子一样快活，舅舅仿佛像回到了童年时代。

而我和弟弟“开开”一边看着舅舅和姐姐快活地玩耍，一边自由自在的在水里玩起来。

我们玩的第二个项目是“自我挑战闯关”。

自我挑战闯关里面的水很纯净，但是里面的水很深，深得已经到我的脖子了。

但是我拉着姐姐的手，慢慢的，我可以自己在水里玩起来。

一束束的浪花急急忙忙的往我的身上扑，我都快被淹没了。

我自言自语地说：“这些水好喜欢我啊！”我捧起一捧水从头往下浇，似乎在洗澡一样……在清澈见底的水里玩够了以后，我抖掉身上的水珠，爬到地面上来……
通过这次游戏，我知道了童年时光是多么美好，我们要珍惜新增的童年时光。

记一次有趣的活动作文400字7
今天老师布置了一项任务，让同学们相互体验各家的生活，我们都兴奋地跃跃欲试。

最后，我邀请了毛艺桦来我家体验这浓缩的一天。

终于熬到了放学，我们坐上三轮车回家。

一路上，毛艺桦不停地打听今天的安排，我只是神秘地说：“保密！”其实我哪知道呀，我也满怀期待，不知道今天妈妈怎么安排我们的生活。

到了家，远远就看见妈妈等在楼下，她热情地把我们迎回了家，宣布活动安排是做完功课看电影，听着挺劳逸结合的嘛！
我们洗过手就开始做作业。

两个人一起学习，即有速度又有效率。

我被题难住时，毛艺桦忙着来和我一起攻克难题。

我们一会儿互相指点讨论，一会儿又各自埋头书写，时间在不经意间流逝，功课也做完了。

“孩子们，吃饭了！”妈妈把丰盛的晚餐端上了桌。

我们像只饿坏的小猪，抢着吃起来。

咦？今天的饭菜怎么比平时美味许多呀？
吃得饱饱的，去看电影喽！我们飞奔向影城，买上爱吃的苞米花，坐到位置上才发现居然还有好多同班的同学，酷！这下可热闹了，我们边看边讨论主人公好笑的言语，模仿他有趣的动作……真是独乐乐，不如众乐乐！电影结束后，我们又在广场上玩起了捉迷藏，乐不思蜀。

夜深了，这有学习有游戏，有努力又有欢乐的体验活动也接近尾声。

告别毛艺桦时，我想：要是每天都这样该有多好呀！
记一次有趣的活动作文400字8
我们学习了“遨游汉中王国”宗合性学习，我们班举办了一次猜字谜，谐音特点的古诗、歇后语、对联等活动，可是最让我感兴趣的是猜字谜。

今天，阳光眀媚、太阳照耀着我们，我们背着书包，唱着小曲，怀着高兴的心情来迎接这次的活动。

首先给我们带来的猜字之谜，这次的猜字谜是由涂云熙来给我们讲的，首先说的是‘‘太阳挂在树顶上’’说完之后我们争先恐后，都把手举了起来，而他竟然点到了我，我站了起来说是果，而涂云熙又说：“我什么？”我慢腾腾地说：“太阳就是个日，树就是木，两个合起来就是果字了。

”说完之后，同学们用热烈的.掌声夸我真棒！我脸一下子红了，到下一个题目了，涂云熙又说：“十个哥哥力量大，一切困难都不怕。

”当她说完之后，我们全班没有一个人举手，当时我就赶紧拿出笔在本子上写来写去，想了好久都没有想出来，有的同学冥思苦想、抓耳挠腮、窃窃私语，还有的摸着脑门，皱着眉头，这时老师说：“请你把答案讲出来吧！”我们眼睛盯着黑板，“克”，她接着解释道：“十个哥哥代表十个兄弟，一切困难都不怕，意思就是说：什么都不怕，不就是克服困难的克吗？”听完她的解释，我们恍然大悟，高兴的欢呼起来。

虽然这次活动，我们组没有胜利，但是，我们还是非常高兴，因为我们体会到了汉字的有趣！
记一次有趣的活动作文400字9
今天，我们班首次举行了一个家政展示活动，这是老师在几天前就说好的，共有9名同学参加比赛，他们全都做足了准备。

这一次，许多人是初次做菜，但我觉得他们做的都不错，尤其是董慧的，她做的是鸡蛋羹。

鸡蛋羹，一道很简单的菜，简单的材料，简单的工序，甚至只需要段短短几分钟便可以做好，就是这么简单的一道菜，经过董慧的精心制作，得到了大家的一致好评。

这个鸡蛋羹，呈嫩黄色，柔软可口，火候到位，吃起来很滑，如
果用一个字来形容，那就是“软”。

除了鸡蛋羹，我认为刘光然的木须肉和刘欣如的鱼香肉丝也是十分不错的，这两道菜的工序多少都有些复杂，但她们确实是做出来了，刘光然还配上了米饭，如同画龙点睛。

这次活动，全班同学过的是津津乐道。

品尝食物时，全班人接二连三的上去品尝，争啊抢啊挤啊，到了最后，全班人竟一窝蜂的全跑了上去，吃过的没吃过的，吃了第一次还想吃第二次的，展示台前被人群围了个水泄不通。

到评选各种奖项的时候，所有人踊跃发言，推选各位参赛选手，其中王鹏骁的麻酱饼和董慧的鸡蛋羹得到了一致好评。

在同学们选举的过程中还闹出了不少的笑话，惹得不少人哈哈大笑。

这真是一次有趣的班级活动！
记一次有趣的活动作文400字10
今天是暑假第一次的大作文课，我早早地来到了教室，期待着今天精彩的课程。

过了好久，终于开始上课了。

当老师站在讲台上告诉我们要开始进行一场朗诵比赛时，教室里顿时发出了激烈的欢呼声。

就在这个时候，老师示意我们安静下来，于是便开始宣布活动的内容，这个活动是把全班分为两组，每组派出三名选手进行现场朗诵，题目就是杜甫的《绝句》，其余的同学作为评委进行点评和排名。

比赛鬼咋讲完以后，接下来就是紧张的准备环节。

大家这时都安静了下来，仿佛空气凝固了一般，一切都是无声无息。

外面一阵阵的微风吹拂着绿叶，发出“簌簌”的声音，才让我感觉有生命的存在。

就在这时，老师开始倒计时：“五、四、三、二、一，开始！”接着，第一位选手缓缓地走上讲台，开始朗诵《绝句》，他读得真是太美了，仿佛自己就是诗人杜甫，慢慢地诉说着自己的心情。

后面的朗诵越来越精彩了，选手们都在很努力地朗诵着这首诗，有的很甜美，有的很沉稳，有的铿锵有力……窗外的知了们也在尽情歌唱，仿佛是在为选手们加油助威，大树也投下了浓荫，仿佛在说：“我也好想当观众啊！”
最后，比赛结束了。

终于到了投票的环节，评委们纷纷把票投给了自己心仪的选手，第一名、第二名、第三名选手相继出现，我们也给予他们热烈的掌声。

这真是一次有趣的比赛，同时也让我认识到了同学们不一样的一面。

记一次有趣的活动作文400字11
今天，老师走进教室，和颜悦色地对大家说：“今天我们要组织一次拼图活动。

”大家都很兴奋，争先恐后地举起了手。

老师请了恒梵同学来拼图。

我没被选上，所以感到十分遗憾。

恒梵开始拼图了，老师把磁铁和图片递给恒梵。

恒梵把两张图贴在黑板上。

这时，黑板上出现了猴子的头部，呈现出向上仰望的姿态。

老师问：“这幅图对不对?”同学们异口同声地说：“对!”老师又问我：“为什么说是对的呢?”我胸有成竹地回答：“因为一图和二图的头部正好连接。

”接着，恒梵翻来覆去地挑选，又拼了两张。

老师问销潇：“这幅画对吗?”销潇大声地回答道：“对!”“为什么?”他说：“因为二图和三图颜色吻合。

”恒梵最后拼了两张，因为四图和五图腿部正好连接，所以拼对了。

这时出现了一只老猴教小猴爬树的画面。

老师表扬他拼得不错，教室里响起了热烈的掌声。

恒梵脸上露出满意的笑容，高高兴兴地回到座位。

老师又请了销潇同学上来。

他开始拼的时候，拼得不对劲，大家都说：“错了!错了!”他把拼图一转再转，一会儿颠倒，一会儿转动，他把磁铁放下去，又拿上来。

最后，在老师和同学的提醒下，销潇终于拼好了。

大家都为他鼓掌。

这一节活动课真有趣!
记一次有趣的活动作文400字12
下课了，我和小伙伴们在操场上玩“写大字”的游戏。

“写大字”的游戏规则是：首先由一位同学来写，写一个“大”字就回头一看，如果看到有人动的话，就叫那个人上前来拉钩；如果没人动的话，就再继续写（在“洞”里可以动）。

游戏开始了，首先由我来写，我写了一个“大”字之后，把头转
过去一看，看见有一位同学在我转过去的同时，把一只脚迈出了“洞口”，这些细节都被我这个“火眼金睛”看见了，我大喊：“你动了！你过来！”那位同学无奈地向我走过来，小声地嘀咕着：“气死我了，早知道就不出洞了。

”他用他的手指和我的手指钩在一起。

我又写了一个“大”字，这会儿，一位同学都已经跑到我的面前了，看来他是想把他的伙伴救出来，我得提高防守了。

于是我又在墙上写了一个“大”字。

真是天助我也呀！在我转头的时候，那位同学刚一切断我们连接的手，我就一下把他捉住了，我说：“我捉到你了，该你来捉了。

”于是我们又开始了一场新的游戏。

上课了，我们依依不舍地离开了操场。

记一次有趣的活动作文400字13
一次有趣的活动在以往的运动会上，让我记忆深刻的是四年级那一次。

那次，胡老师带着我们到操场上与其他两个班的同学进行拔河比赛。

比赛的场地上划了两条竖线，比赛双方的一方在左边，一方在右边。

场地上准备了一条又粗又长的拔河绳子。

在绳子的中间绑着一条红带子，下面挂着一把锁，作为分界线。

比赛规定：男生、女生各12人共24人。

如果哪方同学把红带子拉过分界线，哪方同学就获胜。

先是四<1>班和我们比赛，比赛快开始了，同学们摆开了“作战”阵势：他们个个用手拉紧绳子，身子稍微向后倾斜，迈开双脚，你的脚顶着我的脚，相互之间稳稳地注视着对方，等着裁判员老师一声令下。

这时，裁判员老师的哨声响了。

顿时，操场了沸腾起来了，双方豪不示弱各自使劲地往后拉，站在旁边“观战”的老师和同学们为我们喝彩：“加油、加油……”我们个个不负众望，使劲全身的力气往后拉，只见绳子慢慢地向我们这边一点一点的移过来了，突然，又被对方拉过去了，眼看我们有被输的危险，这时老师和同学们的喝彩声更大了，我班拔河的同学们拼着一股劲，用力一拉，绳子还是被我们拉过了分界线。

这时候，裁判员老师的哨声又响了：“四<2>班赢了！”霎时，操场了一片欢腾。

我们班虽然赢了，但是我们不骄傲。

这次比赛真有趣啊！
记一次有趣的活动作文400字14
作文课上，林老师神神兮兮的，好像有什么不可告密的事情，有些大胆的同学直接把脖子伸到了讲台桌旁，想看个清楚，林老师叫我们安静，并告诉我们，今天要举办一场吃饼干大赛，同学们开始议论纷纷：“”吃饼干有什么难的？”“有可能让我们用饼干雕刻呢。

”不对，不对，肯定是用饼干咬出形状来比拼”……
老师一声“肃静”，使全班鸦雀无声。

接着老师在黑板上写出几个大字“挤眉弄眼吃饼干”，使得全班互相打问号，你看看我，我看看你。

“吃饼干，可不是这么简单地吃，你要有实力的吃。

”“有实力地吃？”“没错，有实力地吃，比赛规则是这样的，把饼干放在额头上，要靠自己的面部动作吃到嘴里，过程中不许用手，如果饼干从你脸上掉下去，就失败，大家听了规则后，恍然大悟，林老师便拿出香喷喷的饼干，然后给我们每人发一块试一下，我们艰难的把饼干左扭右扭，突然饼干像滑滑梯一样，全都掉了下去……
同学们跃跃欲试，想大展雄风，老师一声令下，每个人都挤眉弄眼，小明的脸歪歪斜斜，不成样子，像高甲戏里的小丑，小林一眼睁着，一眼闭着，像电影里的独眼龙，小红把脸伸老长，想借助脸把饼干滑到嘴巴里……
到了晋级赛了，小明眼看饼干挂在脸上，便跳了起来，可这一跳，把饼干直接甩到了地上，小军一脸慌乱，饼干一路滑到了小军鼻子前，小军只好用鼻子一直吸着饼干，突然一粒饼干屑吸到了小军的鼻子里，“阿湫”……
虽然这场比赛没有冠军，但我依旧回味着那时游戏的乐趣。

记一次有趣的活动作文400字15
一年一度的学校趣味运动会在星期六的上午如期举行了。

随着雄壮的乐曲声，全校同学按照顺序做到指定地点。

趣味运动会开始了。

裁判员首先向大家介绍了四个比赛项目的规则，然后进行第一个比赛项目：“同舟共济”。

这个比赛项目是看速度与稳定性。

紧接着就是“九宫格投准”。

九宫格的比赛完了，就只剩最后一个项目了，那就是拔河。

每位
参赛的“勇士”都会使出吃奶的力气，好让绑在中间的红布条偏向自己这边。

轮到我们班上场了，“勇士们”迅速就位，手臂傍手臂，脚尖顶脚跟，双手死死地攥着蟒蛇般的粗绳子，裁判员哨声一响，双方队员纷纷往后仰，使出全身的力气，绳子一会儿向左移，一会儿向右移，一会像凝固了一动不动的。

比赛激烈地进行着，在旁边观看的同学时而拍手，时而叫好，时而跺脚。

我们班的拉拉队拼命地在喊：“加油!加油!五(2)加油!五(2)必胜!”声音“震耳欲聋”。

老师站在“勇士”旁边，双手做着向后压的姿势，口里喊着加油，时间仿佛在这一刻停止了。

双方僵持了一会儿，“耶——耶——”一阵欢呼声传来，这声音响彻云霄，我们赢了。

拔河的同学们拔得脸发红，气喘吁吁，为了赢把手都攥红了，真是拼了命啊!
这可真是一次有趣的活动啊!。