仙人掌小学四年级作文

仙人掌小学四年级作文
仙人掌小学四年级作文1
我喜爱不少植物，可是，我最喜爱的还是仙人掌。

仙人掌通体绿色，上面长有各种颜色的小花，浑身长有密密麻麻的小刺，远远看上去，你会觉得仙人掌像一只小刺猬，所以，我又给仙人掌取了个别名-------刺猬花。

仙人掌形状很多，常见的有球形、圆柱形、山形，也有少见的片状、瓣状、穗状等等，较大的仙人掌远看，活像是一座小山般大的翡翠烛台。

据说，仙人掌的茎可以为沙漠中的旅人解渴，虽然不算美味，可是可以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。

然而，这并不是我喜欢仙人掌的主要原因。

很多仙人掌都生长在终年干旱的沙漠发区，由于那里的环境恶劣，几乎只有仙人掌存活了下来，而且，仙人掌生命力极强。

它的茎断了，又能继续繁殖;即使它被人残忍地连根拔起，它也仍能滋生出新体;它多年无水，重量也下降不了多少;它就算被火烧，都能用汗液抵消火焰……这一点韧性，同那些骄生惯养的花比起来，不是显得非常可贵吗? 无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中不是受到其它不公正待遇，仙人掌都不为所动:它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花;它会热情地挂满一身酸甜的果;它会吐出片片嫩茎供人们采食;它会用
自已的绿来装点穷乡僻壤。

我爱仙人掌。

仙人掌小学四年级作文2
奶奶家的阳台上四季常绿，种着许多花草。

翠绿的文竹，高贵淡雅的君子兰……还有长着刺的仙人掌。

我经常给漂亮的花儿浇水，却冷落了那不起眼的仙人掌。

原因是，仙人掌有刺，又没有鲜艳的花朵和醉人的芳香，所以我不太喜欢仙人掌。

寒冷的冬天来了，别的漂亮的花都凋谢干枯了，只有仙人掌依然茁壮地生长着，而且还开了几朵洁白如玉的小花，散发着淡淡的清香！我感觉很奇怪，就跑去问奶奶，奶奶说：”你可别小看了仙人掌哦，它的生命力可顽强了。

它可以在高温环境里长时间不喝水，它不但有坚韧不拔的耐力，而且还能给病人解除病痛，是良好的中药材。

”
听了奶奶的话，我不由地对仙人掌刮目相看。

它没有玫瑰那样国色天香，没有牡丹那样富丽堂皇，没有茉莉那样幽香醉人，没有桂花那样香飘十里。

但是它那不屈不挠，坚韧不拔的精神，默默为人们无私奉献的高贵品质，让我想到了日夜守卫边疆的战士，他们不畏严寒，舍身保卫自己的祖国。

还有许多这样默默为祖国做贡献的人……
我喜欢仙人掌，是它让我懂得了做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对社会没有贡献的人。

仙人掌小学四年级作文3
去年暑假，出于好奇，我从叔叔家的仙人掌上剪来了一
个小杈，种在自家的小花盆里，然后浇了些水，随便放在阳台的角落里。

过了一段时间，我惊奇地发现仙人掌居然长出了新芽，还鼓出了许多芽苞。

仙人掌的生命力真强啊！我赶紧把它从阳台的角落里搬出来，放到阳光可以照到的地方。

爸爸妈妈也把养仙人掌的任务交给了我，我非常的高兴。

我放学回家就给它松土、浇水。

过了几个星期，仙人掌长出了许多小苞，还有许多小刺儿。

那翠绿发亮的颜色，呈现出旺盛的生命力。

后来我就把它放在阳台上，与妈妈去新疆的姥姥家了。

仙人掌也因此没有人照顾了，等我从新疆回到家的时候，阳台上的花都枯萎了，但是仙人掌还活着，在泥土干燥的花盆里，仙人掌那落了厚厚一层灰的“小手掌”上竟然开出了一朵淡黄色的小喇叭花，非常的美丽，小花朵上有五个小花瓣。

仙人掌居然能在这种干旱的情况下开花，简直是一个奇迹呀！
据查资料：仙人掌生长在墨西哥的沙漠中，是一种耐旱的植物，可以食用，它不怕炎热，不怕干旱，能在恶劣的环境中保持顽强的生命力。

我喜欢仙人掌。

仙人掌小学四年级作文4
我的家有很多花：芬芳扑鼻的玫瑰、亭亭玉立的水仙花、国色天香的牡丹……，但我更喜欢那顽强的仙人掌。

妈妈为了给我树立一个坚强的好榜样，为我买了个仙人
掌。

一开始我很不喜欢它，它浑身长满了小刺。

我把它放在灰扑扑的小角落里。

爸爸浇水时，也时常忽略了它。

就这样它忍受着饥渴，饱含着孤独。

有一次，我在书桌前写作业，它浑身的刺竟然扎住我的小脚丫。

我很生气，一气之下，我毫不犹豫地端起它的小花盆扔向草坪里去。

“啪”的一声，小花盆摔破了，泥散得满地都是。

仙人掌可怜地裸露出根须，奄奄一息地躺在花丛里。

我放声大笑。

几天后，我路过花丛，不经意间发现仙人掌，了、竟亭亭玉立着！我惊讶了，原来仙人掌有这样的能耐！它好像在说：“哈哈！主人，人不可貌相呀！你怎么能以貌取人呢？”
从此，我改变了对仙人掌的看法。

我赞美它，因着它顽强的生命力；我敬佩它，因着它耐渴耐热；我敬佩它，因着它有很大的毅力！它顽强地生长，不放弃自己的生命，热着地绽放生命的光彩。

生活中，不乏像仙人掌一样的人，那坚强，倔强，不追求个性张扬的品质也总能在最后给人一种惊喜，他们的生命也同样精彩。

我轻轻捧起仙人掌，把它放在我的书桌前，时不时看看它……。

仙人掌小学四年级作文5
我老家有一个小花园，那个小花园里有许多花，有害羞的害羞草、有红着脸的玫瑰、有像星星般的茉莉花……但这些我都不喜欢，而我最喜欢的是那一棵身上长满刺的仙人
掌。

仙人掌似一个大手掌，它长着扁圆形的身体，穿着青绿色的衣裳。

我听妈妈说，在沙漠里仙人掌长的足足半米高，而在自己家养的却只有半尺高。

仙人掌的根是圆柱形，它的茎就是仙人绿色体，它的叶你知道是什么吗?哈哈……不知道了吧!还是我来告诉你吧。

它的叶子就是它身上的小刺，小刺非常尖，一不小心触到就会扎到肉里。

你们可别看仙人掌长的一副很奇怪的样子，可它还开花呢，它开的花的颜色特别鲜艳。

它的果实是一个很小的圆球，它是紫红色的桨果，味道有一点甜丝丝的。

仙人掌具有药用价值。

为什么说仙人掌具有药用价值呢?自从我得了腮腺炎说起。

记得有一次，我的腮帮突然疼了起来，妈妈知道后，就带我去了医院。

医生一看，说：“我得了腮腺炎，不过不要紧，我给你一副膏药，你敷上，过几天就好了。

”
谁知过了几天，我的腮腺炎越来越厉害了。

我奶奶知道后，特地从老家给我带来了仙人掌。

奶奶说：“仙人掌可以治腮腺炎，我听说后就赶紧给你送来了。

”奶奶先拿了一棵仙人掌，把仙人掌的刺用钳子拔完，把绿色的外皮揭下来，再把仙人掌里面的肉放在了蒜臼里捣碎，然后放在纸上抹平了，敷在了我的脸上，让我每天换两次。

过了几天我的腮帮不疼了，腮腺炎也就好了。

仙人掌虽然长的不好看，但是仙人掌的功效很好，我喜欢仙人掌!
仙人掌小学四年级作文6
有的人爱雍容华贵的牡丹，有人爱清香醉人的茉莉，有人爱婀娜多姿的柳树，而我却爱坚韧不拔的仙人掌。

天气渐渐炎热，许多在春季开得惹人喜爱的花慢慢枯萎。

唯有仙人掌那巴掌形状的身体越长越青翠，越长越壮，我开始觉得有些壮实。

在那厚厚的盔甲上还长满了钢刺，显得威武不屈。

一次，楼上掉下来的扫帚打断了仙人掌，我开始觉得有些心疼了。

见爸爸把那截断了的仙人掌插入泥土中，我感到很好奇，便问道：“爸爸，它能成活吗？”爸爸让我别着急。

可我想：过不了几天，它肯定会死的。

时间过得真快，转眼间，一个星期过去了。

一天，我来到阳台上，惊奇地瞪大了眼睛：仙人掌居然长高了。

我用手碰一下，刺像针一样扎在我手上。

我想：“仙人掌这么多刺，大概是为了防备外来的侵害吧。

”仙人掌虽然扎了我，但我却爱上了它。

以后，我越来越爱仙人掌了。

因为我知道了它善于在贫瘠的土壤里吸取营养，在没有水的沙漠里生根开花，无论是烈日还是严冬，仙人掌都能傲然屹立，茁壮成长，它像一个不畏艰险、坚强不屈的勇士。

每当我看见这几朵娇艳的花，我就想到：仙人掌战严寒，傲风雪，披盔甲，长钢刺，把自己辛苦得来的花奉献给人们观赏，就像革命者把心奉献给党和祖国那样。

这种精神，不是象征着我国人民为了灿烂的明天，展现出的生生不息、战斗不止的高尚精神吗？
我爱仙人掌，我越来越爱仙人掌了！
仙人掌小学四年级作文7
仙人掌的家乡在墨西哥，那是一个大沙漠。

那里没有高山绿水，也没有如诗如画的秀丽风景，有的只是一望无垠的沙漠，世间万物都难以在此生存。

然而，在这平坦的沙漠中，唯独生长着一种植物，它的名字叫做仙人掌。

仙人掌一身碧绿，惹人喜爱却满身带刺。

如今，仙人掌也是很普遍了，我常常看见它默默生长在校园的一角，没有人打扰，也没有人关注，它悄无声息地躲在一个小小的角落里聆听着这世间的美好。

仙人掌的精神就是坚强不屈，它是世间的强者它也会开花也能绽放，只是因为它的外表，所以没有人愿意靠近它罢了。

其实，如若仔细观察，仙人掌并不丑陋。

它的内心是洁净的，虽说外表并不美丽，可是它坚强、善良、勇敢也很温和，这是人类永远也学不来的高雅不是吗?
因为人类的言行举止是糟糕的，如果明白什么叫善良什么是慈祥，对仙人掌就不会如此冷漠;如果懂得该如何坚强，就不会一直看不到仙人掌的顽强!
人类就是这么奇怪，如果没有人同情，你就不会在乎伤口有多疼;如果没有人嘲笑，你就不会在意伤疤有多难看;如果没有人比较，谁会知道什么是前途?
仙人掌不缺少美，它只是缺少了能够看到它美丽的人。

我们不应该再对这个世界冷漠，用心聆听，你会发现生命还是一如既往的美好，绚丽多彩而又生机勃勃!
仙人掌小学四年级作文8
我家门前原来是一块空地，现在却充满了生机，那都是因为多了一盆浑身是刺的东西——仙人掌。

仙人掌浑身是刺，刺很尖，就像给它披了一身的“刺衣”。

仙人掌有九节，像九个形影不离的好兄弟，有福同享，有难同当。

最上面的“兄弟”被太阳照到，下面的“兄弟”也有福享，如果其中的一个“兄弟”枯烂了，整盆仙人掌都会变得海枯石烂。

仙人掌的生命力很强，用刀把它割掉一节，不几天就会长出来，就是把它割的中剩一节了，也可以长的和原来一样多。

几天后，下了一场大雨。

雨停后，我又去观察仙人掌，发现它已经奄奄一息了，整盆仙人掌变得松松软软的，连刺都没有原来那么硬了。

我察了一下资料，原来仙人掌喜欢阳光，不喜欢水。

如果连着几个星期都出太阳，也要适当给它浇浇水，而且水不要浇的太多，如果水太多会把仙人掌给淹死的。

于是，我把仙人掌放在了一个太阳照的到而雨水进不来的地方——阳台。

不几天，仙人掌又像以前那样“活蹦乱跳”，我想看看它是不是真的活下来了，于是用手摸了一下仙人掌的刺，结果被仙人掌扎破了手，虽然被扎破了手，但我还是高兴地叫了起来：“我的仙人掌又活下来啦！”
我要让这盆充满了生机的仙人掌茁壮成长。

仙人掌小学四年级作文9
我家里有一棵苍翠欲滴仙人掌。

仙人掌遍身是刺，你别要瞧不起这遍身刺。

这是它攻击武器。

有一次，我给它浇水不小心将仙人掌弄在我脚上。

把我脚变成了“脚踏七星”。

你知道仙人掌名字是怎样来。

是因为，仙人掌像一只长满刺手掌。

所以叫做仙人掌。

春天，万物复苏，万紫千红。

仙人掌“妈妈”从它茎里生出一个个脆弱有渺小“婴儿”。

为了使“婴儿们”健康成长，我把“婴儿们”赶到仙人掌“妈妈”后面，防止给“寒风爷爷”吹死了。

在“春雨姐姐”帮助下，仙人掌“婴儿”逐渐长大了。

夏天，仙人掌渐渐长大，而且还长出了一朵粉红小花。

像一个穿着粉红色裙子小女孩在美丽舞台上翩翩起舞。

听说仙人掌可以治病。

在我二年级时，我得了腮腺炎这种病。

姥姥说“仙人掌可以治这种病。

于是，姥姥把仙人掌割了一块手出来，然后，把刺割掉最后造成汁，贴在我脸上。

到了第三天，我病有了好转。

原来，仙人掌仅可以观赏，还可以治病。

仙人掌没有玫瑰那样国色天香，没有牡丹那样富丽堂皇，没有茉莉花那样幽香醉人，没有桂花那样香飘十里。

我喜欢它不屈不侥精神。

从中我懂得了做人要做有用之人，不要只讲体面，而对别人没有好处人。

仙人掌小学四年级作文10
我们一家三口都非常喜欢种植植物，含羞草、郁金香、水仙花等多种植物。

“咦？老爸。

你今天怎么这么高兴，又买什么花了？”
我像侦探似的问着老爸。

“果然还是逃不过你的火眼金睛啊！”老爸如实地回答着。

“真的，是什么植物？能开花吗？开的花香吗？”我兴奋地问着。

老爸迫不及待地回答道：“仙人掌，能开花，开的花有一股淡淡的清香。

”我心想：仙人掌，这个名字不错，它肯定也非常好看吧！我迫不及待地打开一看，结果却出乎我的意料，它全身皱巴巴的，像一个老人，一点也不好看。

我气愤极了，“老爸，你怎么买一个这么难看的植物啊！”这个可不一样，这棵植物不要天天给它浇水，只要对它好一点就好，也许它能早点开花呢！“我半信半疑，不浇水，不会干吗？还早早开花呢？
过了一个月，它还是没有开花，我开始气馁了，把它放在一个角落，让它被阳光爆晒……就这样它被我关在”冷宫“不闻不问了。

几个月后，我突发奇想，想去看看他有没有被渴死，晒死……我走进”冷宫“，还没有到”冷宫“就闻见一股淡淡的清香，哇！它不但没有渴死，晒死，而且还开出了一朵朵小花，多么顽强家伙啊！于是我把它和其它花放在一起，它又重新成我新的”植物宠儿“了！
仙人掌这种顽强的精神值得我们学习。

仙人掌小学四年级作文11
在我家的电脑桌上，有一盆仙人掌。

它的样子像手掌，浑身长满细细的刺，让人一看就产生恐惧之心。

他常年都透露出旺盛的生命力。

我喜欢这盆仙人掌，更喜欢它的品质。

仙人掌不需要多好的生活条件，只要少量的水，贫瘠的土壤，即使在撒哈拉大沙漠那样可怕的环境下，它也能生根
发芽，向大地展示它那充满生命力的苍绿，只要下一场短暂的毛毛细雨，它就把那仅有的一丁点水分储藏起来，慢慢地吸收，用那少的可怜的水分来维持生命。

它不怕三伏天那炎热的太阳，不怕沙漠里干燥的空气，不怕呼呼的狂风，只是将那小小的绿色点缀在茫茫的沙丘上。

仙人掌就像那些来城里当建筑工人的农民，他们不怕艰难，不怕辛苦，是他们让城市高楼林立，让城市变得耳目一新。

他们拿着微薄的薪水，却毫无怨言，日复一日，年复一年地用自己的劳动点缀城市。

但很多人看不起他们，辱骂他们，不在乎他们，伤害他们。

他们也装作没有看见，没有听见，布满灰尘与油垢的脸仍然满含春意。

他们饱经风霜的面庞并不美丽，却让我觉得十分纯洁，他们的外表像仙人掌那样朴实，其实内心却在积攒着一种力量，用这种力量实现自己的梦想——让城市变得更美。

啊，仙人掌，我喜欢你，喜欢你的美，更喜欢有你美好品质的人——建设城市的农民工。

仙人掌小学四年级作文12
我家养过很多亮丽、芬芳的花，但我妈妈疏于照顾大多都死光了。

今天妈妈买了一盆仙人掌回来，还笑呵呵的说着这是“懒人”养的植物，不需要太多的照顾，也能活得很精彩。

仙人掌的外表并不好看，一身绿裳，上面还长着密密麻麻的小刺。

人们的手指只要轻轻的碰它一下，就会被扎上短短的刺。

仙人掌的形状好似一直奇特的大手，也许仙人掌就
是因此而得名的吧!
虽说仙人掌其貌不扬，但它却很耐旱。

妈妈告诉我：“它七八天不喝水，也一样能活。

”起初，我有些不信，就试了试，连续几天没去给它浇水，它竟然活着一样的滋润。

从此，我更喜爱仙人掌了。

仙人掌不仅耐旱，而且生命力极强。

即使折断了一两根枝，也不会影响它的生长。

如果你也有兴趣养养，非常简单，只要把折断的枝插在泥土里，它照样可以发芽、生长、开花。

特别是冬天，仙人掌不畏严寒。

当北风怒吼时，它仍然全身披绿，在风雪中像卫士一样挺立着。

当炎热的夏天来临时，仙人掌的“手”上、“身”上开满了一朵朵小小的黄花。

它虽然没有玫瑰的芬芳，也没有牡丹的艳丽，但是会不断的.发出一阵阵清香，让人感觉真是淡雅啊!
仙人掌的茎也很有用。

我在电脑上查到仙人掌的茎可以消肿。

只要把仙人掌的刺皮削掉后捣烂敷在伤处，过两天就好了。

仙人掌这种牺牲自己、献身于他人的品德，多么高尚啊!
我想：做人，就要像仙人掌那样，甘于平凡，不畏艰难，乐于为人民贡献一切。

仙人掌小学四年级作文13
在万花桶里，有郁郁葱葱的葱兰，有五彩缤纷的牵牛花，也有高傲孤立的梅花……但我最喜欢的是默默无闻的仙人掌。

仙人掌很少开花，但它开的花是千奇百怪的形状，有的只有鸡蛋那么大，有的像玫瑰一样一片包一片。

我家种的仙人掌开的花是白色的花，长了很多花瓣，花瓣又细又长，就像是一根根清洁柔软的手指，里面是黄色的花蕊，一条条面条那么细的，上面有一个像铅笔上面的橡皮那么大的头，一碰有很多粉尘飞出，那是它的花粉。

我觉得和它的兄弟——长在南山公园的蜘蛛兰差不多。

着盆仙人掌不是买的，也不是别人送的，而是我从路边捡来的，一天放学，我顺着新路回家，在路边，我看到了它：它已不是翠绿的颜色，而是一种枯黄色，摸上去本来厚厚的茎也很扁很扁，应该被放在这里很久很久了，营养都用光了。

大概是它原有的主人认为它活不成了就把它丢在路边，好心的我把他捡了回家，种在爷爷的菜地里，浇了一大桶水，希望它能成活。

它果真活了，还开了花，这应该是它原有的主人想不到的吧?
仙人掌在艰苦的环境里依然长得很茂盛，送给朋友，是一种让人向上的精神。

我真的喜欢这一棵仙人掌!希望花谢之后可以长出“火龙果”!
仙人掌小学四年级作文14
爸爸下班带回来一个盒子，我以为是什么好东西，就迫不及待地打开盒子，一看是一盆浑身长满刺的仙人掌！我问爸爸：“它也像其它植物一样，能开花吗？”“会的！”我半信半疑？
一天早晨，我打了一些水，照顾那些可爱的植物，再瞧瞧那仙人掌，一天又一天，十几天过去了，还是没能长出花朵来。

我生气地把仙人掌放到了阳台的一角，说：“我永远不给你浇水，渴死你！”便生气地走了，几天后，我以为仙人掌死了，我走到阳台，打开窗户，一看，它哪有死呀？竟然还活着！而且长得还比较好！又过了一个月，我打开窗户一看，仙人掌长开花了，一股淡淡的清香吸引了我。

我高兴极了，把家人一起叫来看。

去年冬天，表妹得了病，吃药打针都不管用，正在我们没有办法的时候，爸爸像知道了什么？他急忙跑到阳台上，切下了一小块仙人掌，我好奇的问：“你为什么这样做，仙人掌会死的，瞧，它都‘流泪’了”。

爸爸笑了笑说：“放心吧！一定不会的！相信我！”爸爸把仙人掌的刺给拔了，把仙人掌切碎，捣烂，再涂在表妹的身上，几天后，表妹的病好，我们也就放心了，我跑到阳台再看看我的仙人掌是不是也活着呢？哇！它也活着，那块伤疤也已经痊愈了！
仙人掌有着顽强的生命力，它能在沙漠里那种恶劣的环境下生长，不需要水，更能在很热的地方生长，它的顽强的生命力，我们要跟它学习。

仙人掌小学四年级作文15
仙人掌的样子十分的普通，全身碧绿一片。

它是由很多小小的刺，包围着绿色身体的植物。

它没有牡丹的富贵，没有菊花的清高，也没有水仙的天生丽质……它虽不如众花们那样娇艳，但它还是依旧那样保持着自己独一无二的品质。

仙人掌不像温室里的花朵那样娇气，它不需要人们的特别照料便能茁壮成长。

仙人掌不仅耐旱，而且生命力极强。

即使折断了一两根枝，也不会影响它的生长。

如果你也有兴趣养养，非常简单，只要把折断的枝插在泥土里，它照样可以发芽、生长、开花。

特别是冬天，仙人掌不畏严寒。

当北风怒吼时，它仍然全身披绿，在风中傲然屹立，仿如立手边疆的战士。

我并不怎么喜欢养些花花草草，妈妈也是，就唯独爸爸喜欢养一下花和果树什么的。

从我上小学的时候身边就已经“围绕”着一些花草，因此才对大自然如此的亲近。

就只有那一株不怎么起眼的仙人掌是爸爸从市场里买回来的。

仙人掌它的生命力十分的顽强，它不像别的花那样“娇弱”，经过风吹雨打后，就会通通死掉，而仙人掌却毫不动摇，还是那么绿，那么坚强。

每当冬天来临，寒风袭来，花儿们都抵抗不住风儿的“袭击”，失去自己原本的美丽与光泽。

而仙人掌一直有力的挺拔在那里，正因为这一点，我才喜欢仙人掌，因为它坚强、毫不动摇、坚持……
仙人掌，凭借着自己顽强的生命力干旱的沙漠中生长着，与风沙和沙尘暴做着抗争，它虽那么的丑陋、不起眼……但却有惊人的生命力。

它的坚持不懈、顽强生命力值得我们学习!。