独唱《爸爸》串词

独唱《爸爸》串词
歌曲父亲国家串词
1、都说海水最深，比不上父亲的养育之恩，都说蜂蜜最甜，比不上父亲的万语千言，都说春天最温暖，比不上父亲的环抱体验，下面就让我们共同欣赏歌曲《父亲》，掌声有请；
2、有了强的国，才有富的家。

父亲给了我们温暖的家庭，家就像一个小小的王国，千万个小小的王国，汇聚成我们伟大富强的祖国。

下面请欣赏歌曲《国家》。

求音乐会的主持串词(很急很急)
序曲：乐器合奏（曲目自定）
前奏后主持人上
[主持人入场词]
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上（时间你定）好
欢迎来到音乐系专场音乐会演出的现场，我是主持人*。

曾经有人说：“音乐是唯一一种全世界人民都能听得懂的语言。

的确，在中国的音乐史上，我们的音乐家们创作了许多歌颂祖国、歌唱生活的音乐作品，使中国艺术走向了世界，也使世界人民认识了中国。

今天我们就在这里和大家一起—去聆听、去感受，那曾经和一直触动我们心弦的声音。

首先请欣赏独唱《我和我的祖国》，演唱者*
[主持人串词]
天苍苍，野茫茫，风吹早低见牛羊。

那古乐府的诗歌里传唱的可是你
你起伏成一种姿势，嫩绿的肌肤里迎接着生命最初的呼唤，这博大宽阔一望无垠的柔美，到处翠色欲流，那就是我美丽的草原啊，那就是我魂牵梦萦的家。

请欣赏独唱《美丽的草原我的家》，演唱者*
[主持人串词]
下面给大家带来的这首《豫北叙事曲》是刘文金先生创作于六十年代初的一首著名二胡曲,被誉为继刘天华之后又一个二胡作品的里程碑。

作品采用河南地方音调，描写了豫北人民对过去苦难生活的回忆,和对新生活的赞美。

下面有请*同学给我们带来这首《豫北叙事曲》。

[主持人串词]
解脱是云彩挣脱了风的束缚，
解脱是水流挣脱了河的束缚，
解脱是感受风儿的触摸、阳光的暖
幻想没有边缘、充满自由的生活
请听独唱《解脱》，演唱者*
[主持人串词]
有一条江，蜿蜒在祖国的东北，那浩浩荡荡的壮丽至今让我怀想，还记得那奔腾的气势，还记得那的河沿的迤俪，还有那黎明的江边、洁白的玫瑰花。

请欣赏由*为我们带来的《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》。

[主持人串词]
正月里闹元宵,金匾绣开了,金匾绣咱毛主席,领导的主意高。

二月里刮春风,金匾绣的红,金匾上绣的是,救星 -。

下面欣赏的是根据郭兰英老师《绣金匾》改编的钢琴曲目，演奏者*
[主持人串词]
漫天风雪凋碧树，惟有红梅品格高。

那红岩上傲立的素魂，誓把冰霜踩在脚下的豪情，那红色年代的经典，激励无数英雄儿女奋勇向前的礼赞，至今让我们为之肃然，请欣赏独唱《红梅赞》，演唱者*
[主持人串词]
那边红梅的赞歌还在耳边萦绕，这里红梅花儿却悄悄的开了，她
那芬芳的灵魂，让冰封万里的大地重获新生，请听女声独唱《红梅花儿开》，演唱者*
[主持人串词]
有一个人,他不仅是音乐神童的代名词,而且成为了全人类的文化偶像,成为了我们的空气,从古希腊罗马文明到现代文明,他伫立在最优秀的古典音乐文化的颠峰,只要迈开双脚去旅行,就不难发现一个人类文明中无所不在的名字—莫扎特。

请听钢琴独奏《莫扎特奏鸣曲k333NO.1》，演奏者*
[主持人串词]
听完了莫扎特，让我们把目光转向歌剧的艺术天堂，那来自歌剧《佳尼斯基洛莱塔》的咏叹调里恒久魅力的声音—《我亲爱的爸爸》，演唱者*
[主持人串词]
还记得那天你来到我的窗前
手里握着玫瑰
站在风中徘徊
告诉我你要去远方
可是你一定要记得
那清风垂柳的心灵河畔
有我们爱情的房子
请听*为我们带来的独唱《爱情的房子》
[主持人串词]
他是一位音乐-，他的一生创作了大量作品,包括九部交响曲,32部钢琴奏鸣曲,五部钢琴协奏曲,十部钢琴小提琴奏鸣曲,一系列弦乐四重奏等等，他的高度无人可及，他把自己的个性完全融入音乐之中，下面就让我们细细去品味，来自*的钢琴独奏《贝多芬第一奏鸣曲》[主持人串词]
有一个名字，永远在我心中，那就是中国；有一个声音，永远在我心中，那就是中国；有一个形象，永远在我心中，那—就是中国请听独唱《祖国在我心中》，演唱者*
[主持人串词]
是啊，祖国在我心中，那美丽的花园、整洁的道路、谦虚的性格，让我作为一个中华儿女倍感骄傲和自豪，我爱我的祖国，就象爱着我的生命一样
请听独唱《祖国之爱》，演唱者*
[主持人串词]
夜深了，蛐蛐在鸣唱，水流在欢歌，那美丽的声音，把我又带回了十九世纪的莱茵河畔，请欣赏钢琴曲《夜曲》，演奏者*
[主持人串词]
当曾经的女友寄给你结婚的请贴，我的战友你的心中是否也有一丝苦涩
当多情的姑娘送你她的发带，我的战友你心中的柔情是否也有波澜
我们普普通通，我们渴望辉煌。

当你的秀发拂过我的钢枪，你是否和我一样，在等待着我的歌唱。

下面就由*给我们带来这首《当你的秀发拂过我的钢枪》
[主持人串词]
这首《普朗克即兴曲之3》是普朗克15首为钢琴而作的即兴曲中的第三首，咋听之下象是信手拈来的即兴之作，而当你听完之后就能深深感受新古典主义的魅力，好了，也不多说，就让我们一起来静静欣赏这首由*给我们带来的即兴的普郎克。

[主持人串词]
如果给我一双翅膀，我就要去天空翱翔，那密密的林荫，不是我表演的舞台，我不是笼中的小鸟，我是自由的身体，请听独唱《林中小鸟》，演唱者*
今天，我们欢聚一堂，一起迎接春的召唤
今天，我们欢聚一堂，共同聆听美的乐章
愿这芳香弥漫的时刻，永远留在我们心上。

愿这美妙欢乐的殿堂，永远留在你们心上。

谢谢大家
累死了。

求独唱音乐会主持词串词(很急)
8《送别》9《在那桃花盛开的地方》
10《思恋》11《大森林的早晨》
12《黑龙江岸边的玫瑰花》13《菩提树》
14《夕阳红》15《长城永在我心上》
16《清粼粼的水来蓝莹莹的天》17《我爱你中国》
就是这些，关键是串词，我只有20分，求求各位帮忙了，太急了。

谢谢
尊敬的老师，亲爱的同学们：
音乐是人类情感的另一种表达方式，音乐给人以美的享受，很久以前一部叫《音乐之声》的美国音乐电影剧，可能是影史上最受欢迎的音乐片。

见习修女玛丽亚热爱唱歌，只要修道院的门开着，她就常在苍翠的群山间象云雀一样歌唱，在洁净的小溪边和潺潺的流水合唱。

玛丽当上了退役军官冯.家7个孩子的家庭教师。

她用自己的热诚的歌声感染了7个没有母亲的孩子，也打开了冯封闭内心，在歌声中她引导他们，关心他们，帮助他们，赢得了他们的信任，很快就成了他们的知心朋友，建立了深厚的感情。

今天，在校园礼堂，让我们放下沉重的功课，暂时忘却考试的烦恼，沉心静气，享受我们的同学即将带来的美妙时刻吧。

已经是3月了，距离过年已经很久了，随着年龄的长大，我们对于过年的感觉越来越淡漠，但是也只有在过年的时候，我们才能感受属于中国的独特美丽，虽然已经距离春节1个多月（根绝适当日期调整），我们还是欢迎×带来的《遥远的拜年》。

大家掌声欢迎。

唱的可真好啊，国家从建立到今天，从改革开放前的落后到现在的欣欣向荣，我们的党无不在为了人民的幸福生活做努力，我经常在家听到父亲会唱一首歌，也不知道歌名，但是歌词是这样的：唱支山歌给党听，我把党来比母亲。

没有中国-的英明领导，也没有我们现在和平安定的美好生活，《党啊亲爱的妈妈》，有请×，为我们深情演绎。

古人面对月亮写过很多美妙的诗词，我比较喜欢的就是李白那首：举杯邀明月，对影成三人。

哎，李白好像特别偏爱月亮，他那首《静夜诗》，基本上受过中国文化教育的人都会背诵，至于在《还珠格格》里面被改编成，低头见老鼠，抬头见蟑螂，实在是不值得提倡。

我们欢迎×给我们带来《月之故乡》
（不需要每个都有串词，实在想不出来就一笔带过，或者你了解这个同学的话，就拿他调侃两句），下面欢迎人见人爱，花见花开的×给我们带来《三峡情》，向为了山峡工程让出家园的乡亲们致敬。

1979年，那是一个春天，有一位老人，站在。

这首曾经传唱大江南北的歌以直白的歌词描述了 -同志主张改革开放以后，城市翻天覆地的变化，我们念书也好，做人也好，如果换一种方式可以做得不好，也要时常做一些调整哦。

请欣赏×带来的6《春天的故事》
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人，有人知道这是谁的诗么
没人知道
那红豆生南国，春来发几支有人知道吗
（如果有人答出来就不用说了），看来，王维很爱好吃啊，诗词中总让人有些口水滴答的。

那么茱萸是什么，有人知道么
其实，茱萸是一种药。

因为出产于吴地（今江浙一带）的茱萸质量最好，因而又叫吴茱萸，果实成小粒裂状，味极辛香，可食用，茎、叶可入药，功能暖胃燥湿，为“十全大补丸”、“六味地黄丸”的重要成分之一。

茱萸叶还可治霍乱，根可以杀虫。

重阳这一天，采摘它的枝叶．连果实用红布缝成一小囊，佩带身上，可用来辟除邪恶之气，是古来常用作防疫的民间药。

重阳节插荣英之风。

哎呀，因为×的这首《遍插茱萸少一人》学了这么多，就冲这点都应该给她掌声更热烈点了吧。

聚散离合，人之常情，我们相聚在×高中，高考后也会分道扬镳，跟熟悉的校园，跟亲爱的老师，每次想到这些，心里不免有些郁郁，所以亲爱的同学，我们要珍惜在一起的日子，即使那天真到了需要送别的时候，请相信，我们一定会再见，请欣赏×带来的《送别》。

春天到了，到了桃花盛开的时候了，让我们在×的歌声中，幻想一下夏天桃子成熟时候的美景吧。

掌声欢迎×带来的《在那桃花盛开的地方》
思念是一种情怀，爱恋是一种感觉，我们拥有这种情怀，把感觉放在心里，酸酸甜甜，而今天最后感触的应该会是给我们带来《思恋》的×了吧。

从小我们听过很多童话故事，从前啊，在一个森林里面，有一只大灰狼，他隔壁呢，有一群小白兔，有一天啊，白兔妈妈要出门…听出来了吧，《狼外婆》的故事。

那都是童话，你见过在森林的早晨，阳光穿过雾气，洒向被浓密的树荫覆盖的草地，小草探出脑袋，呼吸着清新的空气，鸟儿在枝头叽叽喳喳清澈的鸣叫，让我们一起在×的歌声中想像出一个美好的《大森林的早晨》。

有一个江在中国的东北，我们称它为黑龙江，不知道黑龙江边上的玫瑰花是不是也是黑的，据说黑玫瑰很昂贵呢。

让我们随着×的歌声去猜想一下《黑龙江岸边的玫瑰花》是个什么模样
欢迎。

有一首佛揭是这样的：“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。

我依稀知道他在讲什么，可是又不知道他在讲什么，佛揭本就非一般人可以参悟，那么听听×的《菩提树》，想想《西游记》也不错。

最美不过夕阳红，温馨又从容，我喜欢这样的一种淡定，只有经历过人生风雨的人才会有这种气度，请欣赏×带来的《夕阳红》。

长城曾经是中国人的脊梁，很多朝帝王都把长城稳固当成国家稳固的标志，所以，很多帝王都会拨款加固长城，而只有康熙皇帝没有这么做。

用康熙的原话:秦筑长城以来,汉、唐、宋亦常修理,其实岂无边患?明末我太祖统士兵长驱直入,诸路瓦解,皆莫能当。

可见守国之道,惟在修德安民。

民心悦则邦本得,而边境自固,所谓“众志成城”者是也。

可是不管怎样，康熙所言及是，唯有修德安民才可以保国家安稳之长久，长城是一个远古的梦，我们会把他放在心上，请欣赏。

青山那个绿水哦，走进三寸方砚，所有人都不会拒绝美好的天气，秀美的环境，唯如此古人可以做出传唱千年的诗词，今天也能在美好的环境里面享受生活，《清粼粼的水来蓝莹莹的天》，掌声欢迎×。

（对上面一首歌做一些你听到后的小结）最后，欢迎×给我们带来《我爱你中国》。

累死我了，感动吧
求晚会串词：1、开场舞 2、女生独唱《我的歌声里》 3、组合《父亲》、《离开地球表面》4街舞 5、长笛
小故事:很多年前,一个爸爸和一个妈妈想休假，所以他们决定晚上去城镇。

他们叫来最信任一个人来照看孩子。

当保姆来的时候，他们的连个孩子已经在床上睡着了。

所以保姆只是看了看孩子是否睡的好，就坐下了。

深夜，保姆觉得无聊就想去楼下看电视。

但是她看不了，因为楼下没有电视（因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾）。

她就打电话给孩子的父母，问是否可以在他们的卧室看电视，当然孩子的父母同意了。

但保姆又想要最后一个请求。

她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像，因为那使她感到很害怕。

电话沉默了一会。

（此时爸爸在和保姆通话）
他说：带孩子离开房间…
我们将会叫警察…我们从来没有什么小丑雕像。

那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。

电话里沉默了一会儿。

（正在跟保姆通话的孩子的父亲）说：带上孩子们，离开房子…我们会通知警察…我们没有一个小丑雕像…
孩子们和保姆被小丑谋杀了。

结果是，小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯。

如果你不在5分钟内转发这个贴子，这个小丑在凌晨3点时将会拿着刀站在你的床前。

我在这里发了，这就是恶魔般的小丑没有杀我的原因
独唱主持串词
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者: -亚独唱主持串词【篇一：主持串词合集】快板《庸懒散软要整治》近年来我市在全市范围内开展正风行动，重点治理干部队伍中存在的“庸懒散软”等各种不良作风，提升机关效能。

为了配合这一活动，我们歌舞团精心编排了群口快板《庸懒散软要整治》下面我们就一起来欣赏舞蹈《吉庆有余》大家都知道，“鱼”在我国是个非常吉祥的象征，逢年过节时，大家喜欢用“年年有余（鱼）”、“吉庆有余（鱼）”来表达美好祝福，下面我们就来欣赏舞蹈《吉庆有余》《狼图腾》狼图腾是突厥系民族和蒙古人的图腾，舞蹈《狼图腾》以深沉、豪放、忧郁而绵长的蒙古长调与草原苍狼幽怨、孤e69da5e887aa7a686964616f31333433623739独、固执于亲情呼唤的仰天哭嗥，舞蹈演员运用自己的肢体和情感舞动出它们的这种团结精神，并由此来颠覆了以往人们对于狼性意味着贪婪残暴的肤浅认识，正是因为它们团结的精神意志，深深的影响着蒙古族人民。

下面我们一起来欣赏舞蹈《狼图腾》《新村故事》随着社会的进步，在党的正确领导下，各种惠农政策的扶持下，农村生活如今是越
来越好，时代进步的新风已吹进了农村，给我们的农村带来了翻天覆地的变化。

下面我们一起来欣赏小品《新村故事》2、男声独唱：《小白杨》白石窑水电厂社区文化活动，内容十分丰富，有不少干部职工都能歌善舞，郑国景同志就是其中之一，下面请大家欣赏他给我们带来的一首非常优美动听的歌曲《小白杨》，有请郑国景先生。

演唱：白石窑水电厂郑国景3、快板：《社保政策惠农村》近
独唱《一生有你》的串词
有一首歌忧郁而深情，它常常让我们心动，想起青春年少时的恋人，然后去憧憬、展望，当然生活可能不会如愿，但我们也不会抱怨，只是偶尔静静回想，那段曾经的美好时光。

一起来走进今天的独唱音乐—《一生有你》
家长会的主持词
家长同志们：
大家好
今天我们又聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成，作为孩子的数学老师，我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年多来，我在李老师的扶持帮助下，逐渐掌握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪明的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴…可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边；每当夜深人静之时，我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕：有一个小男孩，因为作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，但是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵
这个小男孩就是平日里默默无语的，总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮；还有，我经常和李老师说起的王莹，那么本分，那么平静，那么不用别人操心，平静的经常被老师遗忘，却又总是学习扎
扎实实，稳步前进。

不能说，这里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的体现。

这学期学习进步特别大，各方面都有进步的同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了…还有巴伟，一直都是书写潦草的，但是从某一天开始，写的字也和长的小模样一样的可爱了，作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的，每当一个孩子出现不稳定的势头时，我们总要想：到底是那里出了什么问题
是孩子不舒服吗
还是家里发生了什么事情
低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子出现了我们不希望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗
教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。

作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。

教师爱学生，师生感情好，老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。

在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心，主动关心了解他们，尊重信任他们，而又严格要求他们，经常对他们表扬和鼓励，我们班已经形成良好的学风，班风，班集体中的每个成员，都把自己看成是集体的主人翁，都有高度的自觉性和自制力。

学生在班集体活动中相互比较，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。

同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

任课教师的教学水平是取得学生尊重、信任的极为重要的因素。

在讲课中，既要恰当发挥自己的才智，又要让学生展示自己的才
华。

讲课成功，学生就会尊重你，信服你，这样就能为做好班级工作创造良好的条件。

如果备课不精，讲课平庸，学生就会心烦、生厌，学习的兴趣就会打折扣，所以，课堂上我们经常用能激起学生兴趣的语言和方式，来调动孩子们的积极性，数学医院让孩子在过足了医生瘾的同时懂得了作事一定要严谨，可不能让一个好端端的人在自己的手里缺胳膊断腿，孩子们听的津津有味，并及时提问学生，让他们发表自己的意见，有时候，都下课了，有的学生还余兴未尽，举着手要提问题。

这样，课堂上学生都能集中注意力听讲，积极回答老师的问题，这也是我们班取得好成绩的原因之一。

教师的爱也会影响学生对某学科的学习态度。

“亲其师”才能“信其道”。

教师爱学生，学生更愿意接受教师传授的知识，并努力去完成老师布置的学习任务。

教师爱学生会促使学生产生一种不学功课对不起老师辛勤栽培的内心体验（对后进生尤其是这样），从而激发了学生的学习动力，提高了学生对学习某学科的兴趣和自觉性。

作为一名教师，我深知这一点，所以我处处关心帮助学生，当落后的学生稍有进步，我就会拍拍他的肩膀，说一句：“好好学，老师喜欢你。

并及时在班里加以表扬，这样，不仅后进生学习有了劲头，别的同学也受到榜样的力量的鼓舞，所以，我们班学生的学习积极性很高，学习气氛很浓，这也是取得好成绩的原因之一。

生活在学生中间，深知学生需要教师的关怀与爱护。

而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。

但教师只有一个，时间和精力都有限，这就必须调动集体的力量，通过集体的关心使学生感到温暖，相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。

感受到了集体的温暖。

我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心，主动关心别人，帮助别人。

另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉同学们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。

无论他们做得多么不完整，那怕只完成了任务的五分之一，老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。

我认为，对于充满稚气的孩子，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。

并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公平评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。

良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。

当然，差异毕竟是存在的，现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。

这就需要家长和老师及时联系，及时帮助孩子改掉这些缺点。

俗话说：积千累万，不如养成个好习惯。

这个年龄段的孩子，学习还不是第一位的，主要任务是培养他们养成一个良好的习惯：认真听课的习惯，独立完成作业的习惯，经常读书的习惯，按时作息的习惯，独立处理一些小事情的习惯，与他人和睦相处的习惯，主动关心集体的习惯，热爱劳动的习惯，主动参加班级活动的习惯…如果这些好习惯一旦养成，他们将受益终生，这也是我们做家长所希望的。

那么，以后在抓孩子学习之余，请家长们针对自己孩子的情况，促其养成良好的习惯。