苏教版数学二年级下册试题解决问题解答应用题训练(精编版)带答案解析

苏教版数学二年级下册试题解决问题解答应用题训练(精编版)带答案解析
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．植树节期间，育才小学二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵。

（1）问题：？
315-253=
竖式计算：
（2）问题：？
423-315=
竖式计算：
（3）请你再提出一个问题并解答。

问题：
列式：
竖式计算：
2．36名同学去游乐场玩。

碰碰车：每人8元
划小船：每人5元
小火车：每人4元
（1）如果每7人坐一列小火车，至少需要租几列小火车？
（2）50元可以让几人玩碰碰车?
3．50个同学去划船，每条船限坐6人，至少要租几条船？
4．三（2）班46人去公园划船，每条船只能坐6人。

他们至少要租多少条船？
5．二年级一班有45名同学去划船，每条船最多坐8人，他们至少要租多少条船？还剩几个座位？
6．有27名同学乘车去秋游，每辆车限乘7人，至少需要租几辆车?
7．二(1)班有35人去郊游。

（1）如果都坐小汽车，可坐满几辆?还剩几人?
（2）如果都坐面包车，应租几辆?
8．58个乒乓球，全部装完，需要几个盒子？
9．小丽拿3元去超市买作业本。

超市有两种价格不同的作业本，一种是每本6角，另一种是每本4角。

（1）小丽买哪种作业本不用找零钱，能买几本?
（2）她最多能买几本作业本?
10．在下面的图形中填上合适的数。

（同样的图形代表的数相同）
11．为了吸引顾客，超市准备用“2支牙膏，3把牙刷”进行捆绑，制成礼盒再销售。

商品名称数量
牙膏16支
牙刷23把
12．二（1）班李老师带52名同学去公园划船。

公园里有大、小两种船供游客租用。

大船每条坐9人，小船每条坐7人。

（1）如果都坐大船，需要租几条船？
（2）如果都坐小船，需要租几条船？
13．在下面图形中分别画一条线段，使它符合图下的要求。

14．画一画，填一填。

（1）630-25=（）
（2）573+135=（）
15．工厂需要运送60台电视机去商场，王叔叔开车每次最多能运8台，那么王叔叔至少需要运多少次才能运完？
16．国庆节，学校设计校园楼顶的彩旗按红、黄、红、蓝、红、紫的顺序循环，共挂了50面。

算一算，这些彩旗中红色彩旗有多少面？
17．小亮在公园里发现一个很深的小洞，他把一根两米长的竹竿插到洞底，在竹竿露出洞口的地方做上记号（洞口没有到竹竿的正中间），取出后又把竹竿的另一端插到洞底，再做上记号，这时两个记号之间的长度是2分米。

这个小洞有多深？（先画图，再列算式）18．水果店共进了637千克西瓜，上午卖出182千克，下午卖出310千克，这一天一共卖出多少千克水果？
19．有一匹19米长的布，剪成长度小于2米规格即为合格，那么最少需剪几次？
20．张老师带着二（1）班43名同学去坐船，每条船最多可坐6人，至少需要多少条船才能保证所有的人同时划船？
□○□=□（条）……□（人）
答：至少需要（）条船。

21．有23人准备乘坐缆车，每辆缆车限坐4人。

（1）需要几辆缆车，还剩几人？
（2）6辆缆车能把这些同学全部送走吗？
22．小太阳书店有下列图书。

种类数量/本
故事书257
科技书139
连环画76
（2）科技书比故事书少多少本？
（3）每本连环画9元，小红有60元钱，她最多可以买几本连环画？
23．
（1）小明有23元钱，最多可以买几副手套？
（2）小芳的钱可以买4顶帽子还多1元钱，你知道小芳有多少钱吗？24．上学。

（1）小强家到学校的路长多少米？
（2）剩下的路程比走过的路程多多少米？
（3）小强再走286米，距家多少米？距学校多少米？
25．做一个灯笼用6张纸。

（1）50张纸可以做几个灯笼，还剩几张纸？
（2）40张纸做8个灯笼，够吗？
26．商场购物。

（1）买一台洗衣机和一台电视机，一共要多少钱？
（2）一个电吹风比一台电视机少多少钱？
（3）用700元买一台电视机和一个电饭锅够吗？
（4）你还能提出哪些数学问题并解决？
27．数数下图中各有几个角。

28．有38棵白菜，每7棵装一筐，如果把白菜全部装完，至少需要几个筐?
29．50名同学在3名老师的带领下乘船去湖心岛，现在只有一种限乘9人的小船，至少需要多少条船才能把这些同学和老师一次送过去？
30．你认为怎样派车比较合理？
31．
（1）电脑比冰箱贵多少元钱？
（2）洗衣机比冰箱便宜多少元钱？
（3）电脑和洗衣机，大约需要几千元？
32．王老师和37名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐4人，至少需要坐几个车厢？33．25人去秋游。

（1）如果都坐大车，至少需几辆大车？
（2）如果都坐小车，至少需几辆小车？
（3）如果想让25人都坐上车，而且没有空位，那么应该坐________辆大车和________辆小车。

34．明明、丽丽、军军、红红4个同学从1号开始轮流报数，31号是谁报的？
35．下面是小刘爸爸记录的这一周汽车的里程表读数。

（每天收车时记录）
时间上周日星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
里程表读数357千米440千米628千米705千米754千米782千米866千米923千米
（2）星期二和星期三一共跑了多少千米？
（3）星期五和星期日相比，哪一天跑的路程多？多多少千米？
（4）请你再提出一个数学问题并解答。

36．汪老师带37名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐4人，至少需要坐几个车厢？37．同学们去划船，每条船上只能坐4人，林老师和王老师带着32人去划船，至少需要几条船？
38．
（1）一组柜子比一张床贵多少元钱?
（2）爸爸要买一组沙发和一张床，带5000元够吗?
39．50个灯笼最快几天完成？
40．实验小学一至六年级同学在“世界环境日”这一天下午上街捡废弃的塑料袋，数量如下表。

年级一二三四五六
塑料袋（个）397401394436435318
（2）五、六年级共捡了多少个塑料袋？三年级比二年级少捡了多少个塑料袋？
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一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．（1）问题：三年级同学比二年级同学多植多少棵树？
315-253=62（棵）
竖式计算：
（2）问题：四年级同学比三年级同学多植多少棵树？
423-315=108（棵）
竖式计算：
（3
解析：（1）问题：三年级同学比二年级同学多植多少棵树？
315-253=62（棵）
竖式计算：
（2）问题：四年级同学比三年级同学多植多少棵树？
423-315=108（棵）
竖式计算：
（3）问题：四年级同学比二年级同学多植多少棵树？
列式：423-253=170（棵）
竖式计算：
【解析】【分析】（1）根据条件可知，二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，算式315-253求的是三年级同学比二年级同学多植多少棵树？据此补充问题，列竖式计算；
（2）根据条件可知，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵，算式423-315求的是四年级同学比三年级同学多植多少棵树？据此补充问题，列竖式计算；
（3）根据条件，可以补充问题：四年级同学比二年级同学多植多少棵树？四年级同学植树棵数-二年级同学植树棵数=四年级同学比二年级同学多植的棵数，据此列式解答。

2．（1）36÷7=5（列）……1（人）
5+1=6（列）
答：至少需要租6列小火车。

（2）50÷8=6（人）……2（元）
答：50元可以让6人玩碰碰车。

【解析】【分析】这是一道有余数的除
解析：（1）36÷7=5（列）……1（人）
5+1=6（列）
答：至少需要租6列小火车。

（2）50÷8=6（人）……2（元）
答：50元可以让6人玩碰碰车。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算：
（1）用总人数除以一列小火车可以坐的人数，因为每个人都要坐小火车，所以至少需要小火车的列数就是将计算得出的商加1即可；
（2）用50除以租一辆碰碰车需要的钱数，所得的商就是可以玩碰碰车的人数。

3．解：50÷6=8（条）……2（人），
至少：8+1=9（条）.
答：至少要租9条船.
【解析】【分析】根据题意可知，用学生的总人数÷每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数，不管剩
解析：解：50÷6=8（条）……2（人），
至少：8+1=9（条）.
答：至少要租9条船.
【解析】【分析】根据题意可知，用学生的总人数÷每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数，不管剩下的是几人，都需要再多租一条船，据此解答.
4．46÷6=7（条）……4（人）
7+1=8（条）
答：他们至少要租8条船。

【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数，求出商和余数，由于余下的人还需要1条船，因此用商加上1即可求出要
解析： 46÷6=7（条）……4（人）
7+1=8（条）
答：他们至少要租8条船。

【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数，求出商和余数，由于余下的人还需要1条船，因此用商加上1即可求出要租船的条数。

5．45÷8=5（条）……5（人），
至少要租：5+1=6（条），
还剩：6×8-45
=48-45
=3（个）。

答：他们至少要租6条船，还剩3个座位。

【解析】【分析】根据题意可知，用总人数
解析： 45÷8=5（条）……5（人），
至少要租：5+1=6（条），
还剩：6×8-45
=48-45
=3（个）。

答：他们至少要租6条船，还剩3个座位。

【解析】【分析】根据题意可知，用总人数÷每条船坐的人数=需要船的条数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多租一条船，据此计算，然后用租船的条数×每条船坐的人数-现在的人数=剩下的座位数量，据此列式解答。

6．解：27÷7=3（张）……6（名）
3+1=4（辆）
答：至少需要租4辆车。

【解析】【分析】因为每辆车限乘7人，如果求出27里面有多少个7，就可以求出需要多少辆车。

所以用27÷7=3（辆）
解析：解：27÷7=3（张）……6（名）
3+1=4（辆）
答：至少需要租4辆车。

【解析】【分析】因为每辆车限乘7人，如果求出27里面有多少个7，就可以求出需要多少辆车。

所以用27÷7=3（辆）......6（名）；因为多出了6个人，所以还需要多一辆车。

7．（1）35÷4=8(辆)…...3(人)
答：可坐满8辆，还剩3人。

（2）35÷9=3(辆)…...8(人)
3+1=4(辆)
答：应租4辆。

【解析】【分析】（1）带余数除法的计算方法：总人
解析：（1）35÷4=8(辆)…...3(人)
答：可坐满8辆，还剩3人。

（2）35÷9=3(辆)…...8(人)
3+1=4(辆)
答：应租4辆。

【解析】【分析】（1）带余数除法的计算方法：总人数÷一辆小汽车限乘人数=可坐满的小
汽车辆数......还剩的人数，据此代入数据解答即可。

（2）总人数÷一辆面包车限乘人数=可坐满的面包车辆数......还剩的人数，代入数据用带余数除法计算可坐满的面包车辆数。

计算的结算要考虑到实际情况，剩下的人还要一辆车，所以应用进“1”法保留结果。

8．58÷6=9（盒）......4（个）
9+1=10（盒）
答：全部装完，需要10个盒子。

【解析】【分析】乒乓球总数÷装一盒需要的乒乓球数=可以装的盒数+余下的个数；可以装的盒数+1=
解析： 58÷6=9（盒）......4（个）
9+1=10（盒）
答：全部装完，需要10个盒子。

【解析】【分析】乒乓球总数÷装一盒需要的乒乓球数=可以装的盒数+余下的个数；可以装的盒数+1=需要的盒子数。

9．（1）解：3元=30角
30÷6=5(本)
答：买6角的不用找钱，能买5本。

（2）解：30÷4=7(本)……2(角)
答：她最多能买7本作业本。

【解析】【分析】1元=10角；
解析：（1）解：3元=30角
30÷6=5(本)
答：买6角的不用找钱，能买5本。

（2）解：30÷4=7(本)……2(角)
答：她最多能买7本作业本。

【解析】【分析】1元=10角；
（1）小丽要不用找零钱，那么小丽带的钱数要能够除清其中一种作业本每本的价钱，据此作答即可；
（2）两种作业本的价钱不一样，要想买的作业本的本数最多，那么就选每本作业本价钱最少的一种，用小丽拿的钱数除以选出的那种作业本每本的价钱，所得的商就是最多能买作业本的本数，据此作答即可。

10．【解析】【分析】和是四位数，则△表示的数一定是1；个位数字相同，那么○表示的数可以是4或9，经试算个位数字只能是9；然后再确定□表示的数即可。

11．解：16÷2=8（个）
23÷3=7（个）……2（把）
7<8
答：可以制成7个礼盒。

【解析】【分析】根据题意可知，先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数，然后取较少的盒数配套组成礼盒，据此
解析：解：16÷2=8（个）
23÷3=7（个）……2（把）
7<8
答：可以制成7个礼盒。

【解析】【分析】根据题意可知，先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数，然后取较少的盒数配套组成礼盒，据此列式解答。

12．（1）解：52+1=53（人）
53÷9=5（条）……8（人）
5+1=6（条）
答：需要租6大条船。

（2）解：53÷7=7（条）……4（人）
7+1=8（条）
答：需要租8条小船。

解析：（1）解：52+1=53（人）
53÷9=5（条）……8（人）
5+1=6（条）
答：需要租6大条船。

（2）解：53÷7=7（条）……4（人）
7+1=8（条）
答：需要租8条小船。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，因为是李老师带着同学，所以把学生人数加1就是这次租船的人数。

（1）用总人数除以每条大船可以坐的人数，因为每个人都要坐船，所以需要租大船的条数就是把计算得出的商加1即可；
（2）用总人数除以每条小船可以坐的人数，因为每个人都要坐船，所以需要租小船的条数就是把计算得出的商加1即可。

13．解：如图：
【解析】【分析】从上底的一点向下底作垂直线。

从上底的钝角顶点向对边作垂直线。

从下底的一点向梯形斜边作垂直线。

解析：解：如图：
【解析】【分析】从上底的一点向下底作垂直线。

从上底的钝角顶点向对边作垂直线。

从下底的一点向梯形斜边作垂直线。

14．（1）630-25=605
（2）573+135=708
【解析】【分析】（1）被减数在右侧，差在左侧，中间部分是减数；（2）第一个加数在左侧，和在右侧，中间部分是两一个加数。

解析：（1）630-25=605
（2）573+135=708
【解析】【分析】（1）被减数在右侧，差在左侧，中间部分是减数；（2）第一个加数在左侧，和在右侧，中间部分是两一个加数。

15．60÷8=7（次）……4（台）
7+1=8（次）
答：王叔叔至少运8次才能运完。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，电视机的总台数÷每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数
解析： 60÷8=7（次）……4（台）
7+1=8（次）
答：王叔叔至少运8次才能运完。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，电视机的总台数÷每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数，不管剩下几台，都需要再多运一次，据此列式解答。

16．50÷6=8……2（面）
3×8+1=25（面）
答：这些彩旗中红色彩旗有25面。

【解析】【分析】一组循环共6面旗，共有8组但余2面，每组旗中有3面红
色旗，共计24面红色旗。

因为剩余2面旗中
解析：50÷6=8……2（面）
3×8+1=25（面）
答：这些彩旗中红色彩旗有25面。

【解析】【分析】一组循环共6面旗，共有8组但余2面，每组旗中有3面红色旗，共计24面红色旗。

因为剩余2面旗中有1面红色旗，所以共有25面红色旗。

17．解：
2米=20分米
20分米-2分米=18分米
18÷2=9（分米）
答：这个小洞深9分米。

【解析】【分析】如图，上下两节的长度相等，2米-2分米=上下两节的长度，上下两节的长度
解析：解：
2米=20分米
20分米-2分米=18分米
18÷2=9（分米）
答：这个小洞深9分米。

【解析】【分析】如图，上下两节的长度相等，2米-2分米=上下两节的长度，上下两节的长度÷2=小洞的深度。

18．解：182+310=492（千克）
答：这一天一共卖出492千克水果。

【解析】【分析】上午卖出西瓜质量+下午卖出西瓜质量=这一天一共卖出西瓜的质量。

解析：解：182+310=492（千克）
答：这一天一共卖出492千克水果。

【解析】【分析】上午卖出西瓜质量+下午卖出西瓜质量=这一天一共卖出西瓜的质量。

19．19÷2=9（段）……1（米）
9+1-1=9（次）
答：最少需剪9次。

【解析】【分析】用布的总长度除以2求出剪的段数和余数；余下1米也是1
段；一共有9+1=10（段），剪的次数要比段数少1
解析： 19÷2=9（段）……1（米）
9+1-1=9（次）
答：最少需剪9次。

【解析】【分析】用布的总长度除以2求出剪的段数和余数；余下1米也是1段；一共有9+1=10（段），剪的次数要比段数少1，由此计算即可。

20．44÷6=7（条）……2（人）
答：至少需要8条船。

【解析】【分析】张老师和43名同学共44人，用44除以7求出商和余数，由于余下的人数还需要1条船，因此用商加上1就是至少需要船的条数。

解析： 44÷6=7（条）……2（人）
答：至少需要8条船。

【解析】【分析】张老师和43名同学共44人，用44除以7求出商和余数，由于余下的人数还需要1条船，因此用商加上1就是至少需要船的条数。

21．（1）23÷4=5（辆）……3（人）
答：需要5辆缆车，还剩3人。

（2）6×4=24（人）
24＞23
答：6辆缆车能把这些同学全部送走。

【解析】【分析】（1）此题主要考查了有余数
解析：（1）23÷4=5（辆）……3（人）
答：需要5辆缆车，还剩3人。

（2）6×4=24（人）
24＞23
答：6辆缆车能把这些同学全部送走。

【解析】【分析】（1）此题主要考查了有余数的除法应用，总人数÷每辆缆车限坐的人数=需要的缆车数量……剩下的人数，据此列式解答；
（2）根据题意，每辆缆车限坐的人数×缆车的数量=一共可以坐的总人数，然后与同学的总数对比，比同学的总数多，就能全部送走，否则，不能全部送走。

22．（1）解：257+86=333（本）
答：故事书和连环画一共有333本。

（2）解：257-139=118（本）
答：科技书比故事书少118本。

（3）解：60÷9=6（本）……6（元）
答
解析：（1）解：257+86=333（本）
答：故事书和连环画一共有333本。

（2）解：257-139=118（本）
答：科技书比故事书少118本。

（3）解：60÷9=6（本）……6（元）
答：她最多可以买6本连环画。

【解析】【分析】（1）故事书和连环画一共有的本数=故事书的本数+连环画的本数，据此代入数据作答即可；
（2）科技书比故事书少的本数=科技树的本数-故事书的本数，据此代入数据作答即可；（3）这是一道有余数的除法，用小红有的钱数除以每本连环画的价钱，所得的商就是可以买连环画的本数。

23．（1）解： 23÷4=5（副）……3（元）
答：最多可以买5副手套。

（2）解：4×5=20（元）
20+1=21（元）
答：小芳有21元。

【解析】【分析】（1）最多可以买几副手套
解析：（1）解：
答：最多可以买5副手套。

（2）解：4×5=20（元）
20+1=21（元）
答：小芳有21元。

【解析】【分析】（1）最多可以买几副手套=总钱数÷每副手套的价钱，结果取商，余数省略。

（2）买四顶帽子的钱数=每顶帽子的价钱×数量，小芳的钱数=买四顶帽子的钱数+小芳的钱比买四顶帽子还多的钱数。

24．（1）解：386+450=836（米）
答：小强家到学校的路长836米。

（2）解：450-386=64（米）
答：剩下的路程比走过的路程多64米。

（3）解：距家有：386+28
解析：（1）解：386+450=836（米）
答：小强家到学校的路长836米。

（2）解：450-386=64（米）
答：剩下的路程比走过的路程多64米。

（3）解：距家有：386+286=672（米）
距学校有：836-672=164（米）或450-286=164（米）
答：小强再走286米，距家672米，距学校164米。

【解析】【分析】（1）小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度，代入数值即可；
（2）标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数；（3）小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数；小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数（或标志到学校的长度-小强再走的米数），代入数值计算即可。

25．（1）解：50÷6=8（个）……2（张）
答：50张纸可以做8个灯笼，还剩2张纸。

（2）解：8×6=48（张）
40＜48
答：不够。

【解析】【分析】（1）根据题意，用纸的总张数÷每个灯
解析：（1）解：50÷6=8（个）……2（张）
答：50张纸可以做8个灯笼，还剩2张纸。

（2）解：8×6=48（张）
40＜48
答：不够。

【解析】【分析】（1）根据题意，用纸的总张数÷每个灯笼需要的张数=可以做的灯笼个数……剩下纸的张数，据此列式解答；
（2）根据题意，用做每个灯笼需要的张数×做的灯笼个数=需要的纸的总张数，然后与准备的纸的张数对比，大于准备的纸的张数，就不够，小于或等于准备的纸的张数，就够，据此解答。

26．（1）解：538+425=963（元）
答：一共要963元。

（2）解：425-169=256（元）
答：一个电吹风比一台电视机少256元。

（3）解：425+254=679（元
解析：（1）解：538+425=963（元）
答：一共要963元。

（2）解：425-169=256（元）
答：一个电吹风比一台电视机少256元。

（3）解：425+254=679（元）
700>679
答：用700元买一台电视机和一个电饭锅够。

（4）买一台洗衣机和一个电饭锅需要多少钱？
538+254=792（元）
答：买一台洗衣机和一个电饭锅需要792元。

【解析】【分析】（1）要求买一台洗衣机和一台电视机，一共要多少钱？用买一台洗衣机的价钱+买一台电视机的价钱=一共需要的钱数，据此列式解答；
（2）要求买一个电吹风比一台电视机少多少钱？用一台电视机的价钱-一个电吹风的价钱=一个电吹风比一台电视机少的钱数，据此列式解答；
（3）要求用700元买一台电视机和一个电饭锅够吗？先用加法求出一台电视机和一个电饭锅的总钱数，然后对比，比700元少，就够，否则，不够；
（4）根据条件，可以提出：买一台洗衣机和一个电饭锅需要多少钱？用加法计算，据此列式解答。

27．【解析】【解答】1（个）
2+1=3（个）
3+2+1=6（个）
5+4+3+2+1＝15（个）
【分析】一个顶点和两条边组成一个角。

要确定有多少个角，数角的边的条数，从1连续加到边的条
解析：
【解析】【解答】1（个）
2+1=3（个）
3+2+1=6（个）
5+4+3+2+1＝15（个）
【分析】一个顶点和两条边组成一个角。

要确定有多少个角，数角的边的条数，从1连续加到边的条数减去1。

28．解：38÷7=5(个)……3(棵)
5+1=6（个）
答：如果把白菜全部装完，至少需要6个筐。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用白菜的总棵树除以一筐要装白菜的棵数，因为要把白菜全
解析：解：38÷7=5(个)……3(棵)
5+1=6（个）
答：如果把白菜全部装完，至少需要6个筐。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用白菜的总棵树除以一筐要装白菜的棵数，因为要把白菜全部装完，所以至少需要筐的个数就是所得的商加1即可。

29．解：50+3=53（人）
53÷9=5（条）……8（人）
5+1=6（条）
答：要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用，先求出总人数，老师人数
解析：解：50+3=53（人）
53÷9=5（条）……8（人）
5+1=6（条）
答：要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用，先求出总人数，老师人数+学生人数=总人数，然后用总人数÷每条小船限乘人数=可以坐满的小船条数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要多一条小船，据此列式解答。

30．解：（38+1）÷7=5（辆）……4（人）
答：派限乘客7人的车5辆，限乘客4人的车1辆。

【解析】【分析】比较合理的方法是尽量坐大车，且不能有空座；总人数÷每辆大车坐的人数=大车坐满的辆数+
解析：解：（38+1）÷7=5（辆）……4（人）
答：派限乘客7人的车5辆，限乘客4人的车1辆。

【解析】【分析】比较合理的方法是尽量坐大车，且不能有空座；总人数÷每辆大车坐的人数=大车坐满的辆数+余下的人数；余下的人数是4人，刚好坐满一辆小车，据此解答。

31．（1）解：4889-3199=1690（元）
答：电脑比冰箱贵1690元。

（2）解：3199-780=2149（元）
答：洗衣机比冰箱便宜2419元。

（3）解：4899+780≈5
解析：（1）解：4889-3199=1690（元）
答：电脑比冰箱贵1690元。

（2）解：3199-780=2149（元）
答：洗衣机比冰箱便宜2419元。

（3）解：4899+780≈5000+1000=6000（元）
答：大约需要6千元。

【解析】【分析】（1）电脑的价钱-冰箱的价钱=电脑比冰箱贵的钱数；
（2）冰箱的价钱-洗衣机的价钱=洗衣机比冰箱便宜的价钱；
（3）电脑的价钱+洗衣机的价钱=买这两样一共需要的钱数，估算时，把4899看做5000，把780看做1000或800进行计算。

32．解：（37+1）÷4
=38÷4
=9（个）......2（人）
9+1=10（个）
答：至少需要坐10个车厢。

【解析】【分析】用学生数加上1个老师就是总人数，用总人数除以每个车厢解析：解：（37+1）÷4
=38÷4
=9（个）......2（人）
9+1=10（个）
答：至少需要坐10个车厢。

【解析】【分析】用学生数加上1个老师就是总人数，用总人数除以每个车厢坐的人数求出商和余数，由于余下的人数还需要1个车厢，所以用商加上1即可求出至少需要车厢的个数。

33．（1）解：25÷7=3（辆）……4（人）
3+1=4（辆）
答：如果都坐大车，至少需4辆大车。

（2）解：25÷4=6（辆）……1（人）
6+1=7（辆）
答：如果都坐小车，至少需要7辆小
解析：（1）解：25÷7=3（辆）……4（人）
3+1=4（辆）
答：如果都坐大车，至少需4辆大车。

（2）解：25÷4=6（辆）……1（人）
6+1=7（辆）
答：如果都坐小车，至少需要7辆小车。

（3）3；1
【解析】【解答】解：（3）25=3×7+1×4
所以如果想让25人都坐上车，而且没有空位，那么应该坐3辆大车和1辆小车。

故答案为：（3）3；1。

【分析】（1）都坐大车，用总人数÷每辆大车坐的人数，若没有余数，则商为答案；若有余数，则商+1为所求的答案。

（2）都坐小车，用总人数÷每辆小车坐的人数，若没有余数，则商为答案；若有余数，则商+1为所求的答案。

（3）一一列举，即全部为大车（4辆）、3辆大车、2辆大车、1辆大车、0辆大车，分别求出对应的小车的辆数，即可得出答案。

34．解：31÷4=7 (3)
答：31号是军军报的。

【解析】【分析】用31除以4求出商和余数，余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。

解析：解：31÷4=7 (3)
答：31号是军军报的。

【解析】【分析】用31除以4求出商和余数，余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。

35．（1）解： 440-357=83（千米）
866-782=84（千米）
答：星期一汽车跑了83千米，星期六跑了84千米。

（2）解：705-440=265（千米）
答：星期二和星期三一共跑了265
解析：（1）解： 440-357=83（千米）
866-782=84（千米）
答：星期一汽车跑了83千米，星期六跑了84千米。

（2）解：705-440=265（千米）
答：星期二和星期三一共跑了265千米。

（3）解：782-754=28（千米），
923-866=57（千米），
57＞28，星期日跑的路程多，
57-28=29（千米），
答：星期日跑的路程多，多29千米。

（4）解：星期四跑了多少千米？
754-705=49（千米）
答：星期四跑了49千米。

【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求星期一汽车跑了多少千米？依据星期一收车时的里程-上周日的收车里程=星期一汽车跑的路程，同样的方法，可以求出星期六跑的路程，据此列式解答；
（2）根据题意可知，要求星期二和星期三一共跑了多少千米？用星期三收车时的里程-星期一收车时的里程=星期二和星期三一共跑的路程，据此列式解答；
（3）要求星期五和星期日相比，哪一天跑的路程多？多多少千米？分别用减法求出两天跑的路程，然后对比，用减法求出多跑的路程，据此列式解答；。