2019秋浙教版八年级科学上册课时检测课件：第1章 复习总结(共22张PPT)

请回答： (1) 请 完 把善弹簧测实力计竖验直挂在铁步架台上骤，将圆：柱体挂在③ 。弹簧测力计的挂钩上，调节高度，使圆柱体体积的1/3、1/2、2/3浸入装 有适量水的水槽中，用刻度尺测出圆柱体下表面到水面的深度h1、h2和 h3，读出弹簧测力计的示数F1、F2和F3；并将数据记录在表格中
(2)计算浮力的公式或方法是F浮＝G－F
乳浊液和
，溶液可分为饱和溶液
和不饱和溶液浓，溶或液
和稀溶液。
2. 饱 和 溶 液 与 不 饱 和 溶 液 的 转 化 ( 氢 氧 化 钙 除 外 ) ： 饱 和 溶 液
、
升高温度
加入溶剂
降低温度 可变为不饱和溶液，不饱和溶液
加入溶质 、
、恒温蒸发溶剂
等可以转化为饱和溶液。
3.溶解度：一定温度下，100克溶剂里达到饱和时，所溶解溶质的质量(
，然后
向左盘中添加硫酸钠固体
③量取：用量筒量取47.0 mL水。请在右图中画出47.0 mL水的液略面位置 。
④溶解。 (2)稀释溶液。(由于整个配制过程中溶液很稀，其密度可近似看作1g/ mL) ①取1 mL6%的硫酸钠溶液加水稀释至100 mL，得到溶液5a0；00 ② 若 用 3.0g 硫 酸 钠 配 制 与 溶 液 a 浓 度 相 同 的 溶 液 ， 其 体 积 是
。
＞ (2)ρ液
ρ物，物体上浮；ρ＝液
＜ ρ物，物体悬浮；ρ液
体下沉。
；当F浮＜ ρ物，物
5.实验桌上有器材：细线、顶端带有细吊环的圆柱体、装有适量水的水 槽、弹簧测力计、刻度尺、可调节高度的铁架台。小欢利用上述器材， 设计实验证明：浸没前，圆柱体浸入水中的深度越深，受到的浮力越大 。
【实验步骤】①弹簧测力计调零，用细线系好圆柱体； ②沿竖直方向用弹簧测力计测出圆柱体所受重力G，将数据记录在表格 中； ③……； ④计算出浮力F浮，填入表格中。
7.用硫酸铜进行如图所示的实验，对所得溶液的分析正确的是( C )
A.①②③溶液中硫酸铜的溶解度相同 B.②溶液一定是不饱和溶液 C.③溶液颜色最深 D.温度不同，无法比较①③溶液的溶质质量分数
类型四 溶液的配制
1.配制溶液的基本步骤：计算
、称量
2.主要仪器：(1)玻璃仪器：烧杯
玻璃棒、
和 胶头滴管
。
(3)下表是小欢设计的未完成的数据记录表，请完善“？”处的内容： 圆柱体所受拉力F1/N 。
(4)拓展：小欢去海边游泳，她的感觉是“越往海水深处走，自己身体
越轻”。请根据小欢的感觉，提出一个可探究的科学问题：
物体所受浮力与物体排开液体的体积是否有关(合理即可)
。
类型三 物质的溶解
1.物质分散在水中时，会形成溶液和浊液，浊液可分悬为浊液
反映物质的溶解能力大小)。
4.影响物质的溶解能力大小的因素溶：质和溶剂
；气体还受压到强
影响。
温度的性质、
5.溶质的质量分数的计算公式：
溶液中溶质的质量分数=
=
。
6.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确B 的是( )
B
A.甲物质的溶解度是20g B.将丙物质的饱和溶液变为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法 C.t2℃时，等质量的水分别配成甲、乙、丙的饱和溶液，所得溶液质量 的大小关系是：乙＞甲＞丙 D.t3℃时，甲、乙、丙三种溶液中溶质的质量分数的大小关系是：甲＞ 乙＞丙
2.过滤操作的要点：
一贴：滤纸紧贴漏斗内壁
。
二低：滤纸低于漏斗
边缘，滤液低滤于纸
边缘。
三靠：倾倒滤液的烧杯口紧靠
；玻璃棒紧靠
玻璃棒
三
纸一侧；漏斗下端紧靠烧杯
。
内壁
层滤
3.通过海水晾晒可得粗盐，粗盐中除氯化钠外，还含有氯化镁、氯化钙 以及泥沙等杂质。为了将粗盐提纯，实验的各步操作流程如图所示：
(1)在进行操作Ⅰ之前，必须加入的物质X水：
mL。
类型五 物质的分离
1.常见的水净化方法：
(1) 沉淀法
：用明矾、活性炭等凝聚剂搅拌后静置沉淀液体中不
溶性的固体杂质。
(2) (3) 过滤法 不同)。蒸馏法
：用溶解、过滤等方法除去液体中不溶性固体杂质。 ：用加热、蒸馏、冷凝等方法分离液体混合物(沸点
(4) 结晶法
：将溶质(可溶性的固体)和溶剂分离开。
下径流、径地流表
等。
4.水电解时，在两个玻璃管中都产生了气泡，并且负极(阴极)产生的
气体氢是气
氧气
2∶1
，正极(阳极)产生的是 能使，带V火负星∶的V正木＝条复燃 。
5.
气
体的鉴定：氧 点燃产生淡蓝色火焰
气
的
鉴
定
方
法
——
；氢气的鉴定方法——
。
6.水是“生命之源”，根据你对水的认识，请回答：
(1)如图是电解水的实验简图，若A试管中产生10 mL气体，则B试管5中产生 mL气体。
(2)湖州莫干山山川秀美，小玉夏游回来，带回一瓶山泉水，加入肥皂水，产
生大量泡沫，则该山泉水属于
(填“硬水”或“软水”)。源自软水(3)小芳家里桌上有两杯无色液体，只知道是食盐水和蒸馏水，她妈妈采取尝
味道的方法加以区别，小芳认为采取 碱性”)的方法也可以区别。 加热蒸发
(填“加热蒸发”或“检测酸
类型二 浮力
。
(2)操作Ⅰ中要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗
。
(3)在蒸发操作中要用到玻璃棒，它的作用是搅拌，防止液体飞溅 。
(4)请你在如图所示仪器中挑选出用于粗盐提纯实验的仪 器：①③④⑤⑦⑨
(填编号)。
本课结束
1.浮力的方向：竖直向上 2.浮力的测量方法：称重法 液体中的读数差)。
。 (弹簧测力计测出物体在空气中和浸在
3.阿基米德原理：
浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于物体
受到的重力。
排开的液体
F浮＝
＝
。
G排
ρ液gV排
4.物体的沉浮
(1)当F浮＞G，物体 上浮
；当F浮＝G，物体悬浮或漂浮
G下，沉物体
第1章 水和水的溶液 第1章复习总结
类型一 水的组成和循环
1.水循环的途径包括： 海陆间 循环(大循环)海；上内
循环(小循
环陆)；上内
循环(小循环)。
状态
太阳辐射
2.水循环的成因：内因是水发生
变化，外因是
(
能量)和地心引力(动力)。 3.水循环的环节： 蒸发
(植物蒸腾)、水汽输送 、降水、下渗、地
托盘天平
。(2)其他仪器：
溶、 解
。
量筒、试剂瓶、
(砝码)。
3.配制并稀释一定质量分数的溶液。
(1)配制50g质量分数为6%的硫酸钠溶液。
①计算：需要硫酸钠3.0g，水47.0g。
②称量：用托盘天平称量3.0g硫酸钠。天平调零后，分别在天平左右托盘
放上质量相同的纸片，先 在 右盘添加3g砝，码至(或托者盘移天动平游恰码好到平3衡g)。