河北省南宫中学高中政治 1.2神奇的货币信用卡、支票和

第一课神奇的货币信用卡、支票和外汇(1.2)
学习目标：
1.通过自主学习了解信用卡的优点、支票在经济往来中的用途；识记外汇和汇率的含义；
2.通过合作探究理解各种信用工具的用途和使用范围；理解保持人民币币值稳定的意义；
3.通过本课时的学习，增强在日常生活中积累相关知识的意识。

生活情境：我们日常生活中离不开金钱，但同学们去餐厅买饭时却不一定用现金。

我们经常看到人们在购物、旅游、上学时也未必使用现金。

我们还看到人们拿着一张卡轻轻一刷，交易就立刻完成了。

我们还经常看到某些企业进行交易时自始至终都没有使用现金交易。

(1)材料中的“卡”是指什么，有什么作用?
(2)某些企业进行交易时使用的是什么结算手段，这种结算手段有什么好处?
学习任务（一）：阅读课本，独立思考，完成对课本知识的初步理解。

限25分钟完成。

1．在生活中人们通常使用的结算方式是什么？结算工具有哪些？
2．什么是信用卡？有哪些功能？
3.什么是支票？支票有哪些种类？想一想：信用卡和支票是一种货币吗？
3.什么是外汇？想一想：外币与外汇是一回事。

4．什么是汇率？举例说一说什么是汇率升高？汇率降低？
5．保持人民币币值基本稳定的意义有哪些？
学习任务（二）：限10分钟完成。

1．右面漫画《卡奴》中情况的存在对银行等发卡机构的警示是( )
①一定要对申领信用卡的客户的资信状况进行认真调查，
以规避金融风险②少发放可透支的信用卡③不可以让一人申
领多张信用卡④严格申领程序，防止发卡的随意性
A．①③ B．②④ C．①②D．①④
2．下图汇率的变化对我国居民生活可能产生的有利影响是 ( )
A．有利于企业扩大进口
B．有利于降低出境旅游的成本
C．有利于扩大就业、提高物价
D．有利于使我国外汇储备增值
“淘宝网”“窝窝团”“赶集网”……购物网
站的兴起为中国网民带来一种新型的网络购物方
式，2013年“双11”购物狂欢节网上交易总额350
亿元，创下网购新纪录。

据此回答3～4题。

3．网络购物 ( )
A．使商品交换的方式发生了变化
B．为消费者创造了诚实守信的购物环境
C．改变了商品的基本属性
D．表明纸币已经由电子货币取代
4．网购用户大多使用第三方支付(女睁支付宝、财付通等)、网上银行、信用卡等支付手段进行结算。

这种结算方式 ( )
A．使货币的本质发生了根本性变化
B．使物流行业充当了商品交换的媒介
C．增加了银行盈利，降低了商品的价值
D．减少了现金使用，方便了双方的交易
5．人民币对美元小幅升值，对百姓日常生活的积极影响是 ( )
A．我国出口商品的价格会更低
B．我国出口商品会更具有价格竞争优势
C．会促使我国商品生产者采用先进技术
D．购买进口商品更便宜些
6．江苏省是外向型经济比较发达的省份之一，在其他条件不变的情况下，人民币持续升值对该省经济和人民生活的影响表现在 ( )
①增加了进口技术设备的成本②有利于提升出口商品的市场竞争力③有利于促进外贸出口增长方式的转变④可以减少居民赴美留学、旅游的费用
A．①③ B．①④ C．③④D．②④
7．李明的父亲是做外贸生意的，听说儿子正在学习外汇和汇率的知识，就出题询问：“我想从国外进口一批货物。

在人民币以后还要升值的情况下，如果不考虑其他因素，我现在进这批货划算，还是以后进这批货划算?”正确的选择应该是 ( )
A．现在合算，因为人民币越升值，外国货价格越高
B．现在合算，因为人民币升值前可以购买更多的外国货
C．升值后合算，因为升值后，同样多的人民币可以购买更多的外国货
D．升值后合算，因为人民币升值后，外国货价格降低
学习任务（三）：限10分钟完成
1、请将本节课所学知识用框架结构表示出来。

2、请将本节课所遗留的问题写在下面。

方法指导
1.不能将纸币与信用卡、支票混为一谈
(1)信用卡、支票都不是纸币，本身也没有价值，只是商贸活动中的结算方式。

(2)信用卡和支票只能代表货币执行流通手段、支付手段职能。

不能充当价值尺度和贮藏手段的职能。

2.判断汇率升降的方法
哪种货币的汇率升高，说明哪种货币升值；哪种货币的汇率跌落，说明哪种货币贬值。

也就是说外币汇率升高，表明外币升值；人民币汇率升高，表明人民币升值。

另外，在我国的汇率报价中经常采用如下方法，如：2月24日人民币对美元汇率中间价报6．579 5，较前一交易日小幅回升。

判断方法是：谁在前谁回升，谁回升谁升值，即人民币在前，所以是人民币汇率回升，人民币升值。

答案：1.2 1----5 DBADD 6---7CB。