运用思维导图打造药理学高效课堂

作者： 王丽丽[1,2];王翠茹[1];赵世杰[1];田静[1];何丽娜[1];李亚琼[1];韩雪[1]
作者机构： [1]石家庄人民医学高等专科学校,河北石家庄050091;[2]中山大学新华学院学科与科技管理处,广东广州510520
出版物刊名： 求知导刊
页码： 127-127页
年卷期： 2018年 第25期
主题词： 思维导图;药理学;高效课堂
摘要：思维导图是表达放射性思维的图形工具,它把各级知识点之间的关系用相互隶属并相关的层级表示出来,具有层次分明、条理清晰、图文并茂的特点.文章作者将其应用于教师备课、学生预习、课堂讲解及课后的总结复习中,以提高学习效率和学习效果,从而打造高效课堂.思维导图不仅是一种非常有效的教与学工具,还是一种理念和思维方式.。