伊索寓言初中读书笔记范文600字（精选12篇）

伊索寓言初中读书笔记范文600字（精选12篇）
伊索寓言初中读书笔记范文600字（精选12篇）
当看完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要写一篇读书笔记好好地作记录了。

那么我们如何去写读书笔记呢？下面是小编精心整理的伊索寓言初中读书笔记范文600字（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

伊索寓言初中读书笔记1
《伊索寓言》是出自古希腊这一世界著名的寓言家伊索之手，每篇寓言都闪闪发亮透出智慧的亮光。

今天跟大家分享我看的《老鼠和青蛙》。

这故事的内容是这样的，有只青蛙的恋爱观发生了变化，它爱上了一只老鼠。

它想怎么样才能和自己的所爱更加亲近，于是就想到了一个好主意，“我把我俩的脚互相绑住，那就能时时在一起了。

”想到这个主意后它立刻找了材料把自己的腿跟老鼠的绑在了一起，开始了形影不离的生活。

在陆地上，俩都是用跳的方式行动，还好够默契，没一会儿就能“同步”顺畅地走路。

但是到了池塘边，跟往常一样，它往河里一跳，想泡个凉水澡。

尽情地游泳竟然忘记自己脚上绑着只老鼠。

这老鼠也真是苦命啊，在水里喝了好几口水，终于气绝身亡了。

“呱呱呱”青蛙还在享受水里的乐趣，不知不觉危险来临。

原来老鼠泡久了就浮出水面。

这时天空中正在捕食的鹞子经过，低头一看有只老鼠，就低头俯冲了下来。

有力的爪子一抓，老鼠被拽了出来，跟老鼠绑在一起的青蛙也莫名其妙地飞到了天空。

俩情侣就落入鹞子的肚里，成为它美味可口的晚餐了。

两个人如果关系太亲密了，那么一人要是有灾难了，会连累另一个人。

这若传递给我们这样的一个信息：“朋友不能交心，浅尝辄止。

”我觉得只是表面的意思，好伙伴间就是同甘共苦，一人得到什么好处两人一起分享，一人受到惩罚，两个人也是互相担当。

为人处世更应该是在择友上进行思考，“近朱者赤近墨者黑”，当你选择的是一个良师益友，在他的影响下，你们俩积极互动中，互相帮助共同
进步。

而如果选择的是酒肉朋友，只是平时吃喝玩乐的时候才有豪言壮语，可能还会带来酒后乱言乱行的麻烦。

如果已经跟酒肉朋友成为知己了，要么改变他，要么远离他。

伊索寓言初中读书笔记2
第一次接触《伊索寓言》，是在读小学以前，那时我把它当做好听的故事。

如今，再次阅读，却发现其中蕴含的道理深不可测。

《龟兔赛跑》这个故事令我影响最深。

兔子跑的飞快，乌龟跑的极慢。

所以兔子便嘲笑乌龟。

乌龟非常生气，和兔子相约赛跑。

他们站在起跑线上，裁判一声令下，兔子像离弦之箭一般冲向终点。

而乌龟则慢慢地爬着。

兔子跑着跑着，感到累了。

他心想：反正乌龟不是我的对手，我不如先睡一觉。

他靠在树旁，睡着了。

乌龟见状，他更加努力地向终点爬去。

乌龟的速度的确很慢，他也很累，但是他知道兔子三两步就能追上自己，所以他坚持不懈地爬着。

到了黄昏，兔子醒来时，发现乌龟离终点只有一两步的距离了。

她奋起直追，可是现在已经晚了，她追不上乌龟了。

乌龟赢得了这次比赛。

这则寓言告诫我们，做事一定要坚持不懈，不能半途而废，否则后果将不堪设想。

坚持不懈是中华民族的传统美德，每个人都应该有这个良好的习惯。

兔子作为一个反面材料，就像在我的面前竖起了一面镜子，我看到了我自己。

几年前，我开始学习中国象棋。

不到半年，我的棋艺就突飞猛进。

一年之后，我到诸暨参加中国象棋比赛，在同龄组中获得了第二名的好成绩，还荣获“五级棋士”的称号。

但是，在这之后，我不再勤加练习，所以我的棋艺也逐日退步。

现在，我与别人切磋，往往因为下了坏招而失败：不是把子送给对方吃，就是走错地方。

想要重回当时的水平，就要坚持不懈地练习、学习。

《龟兔赛跑》中的道理虽然简单，但是很少有人能像乌龟一样坚持不懈。

大多数人都或多或少有一些兔子的影子。

我们应该学习乌龟的精神，把兔子的影子褪去。

《伊索寓言》值得我们深思。

伊索寓言初中读书笔记3
伊索寓言中每个小故事都有不同的寓意在里面，告诉我们要怎样做人，做什么样的人，其中，我最喜欢《骗人的女巫》这篇小故事。

这个小故事主要讲一个女巫用骗人的“手段”获得钱财，说自己只要和“神”说一声就能治好那个人的病，人们就信以为真了。

一天她去一位富商的女儿“治病”她又利用这点，假装和“神”商量，然后就说：“你女儿会好的！”但是没有如她的愿，这个小姑娘就死了，然后，富商就告上法庭，经过一番“折腾”女巫就被制裁了，最后人们将女巫处死了。

这个寓言故事告诉我们不要骗人，骗人骗得了初一，骗不过十五，骗人始终是会有很惨的下场，还有就是不要做女巫那样的人。

我觉得这篇寓言故事的女巫是一个想不劳而获的人人们经常受她的当，如果是我，我一定会让她叫“神”和我见一面，如果她说“神”不肯，我就要她让我听听“神”的声音，如果她不能那么做，那么她就一定是假的，这样她就不会害死很多人，让很多人都死在她的“手下”，这样也算是帮了人们。

如果我是“神”，我知道了这件事，我会大怒，因为她利用了我的名义，获得不应该获得的钱财，或许我一气之下，把她给杀了。

我感觉女巫那样的人，就应该处死，不像现在用骗人的手段杀人，最多只是坐牢20年罢了，再重些，才会被判死刑，现在的社会已经够仁慈了，犯了比较严重的错，只要有律师就有百分之七十的.可以直接释放，哪像这个寓言故事，犯了罪就判刑，使得现在的犯罪的几率越来越来多（虽然没有别的国家的犯罪分子那么多），,不知道谁会遭遇犯罪分子的抢劫，杀害等等。

我希望世界和平，没有战争，因为只有这样，人们才能在这个世界上美好的生活。

人类迟早都会灭亡，所以大家都应该珍惜生命，互相关爱。

伊索寓言初中读书笔记4
爸爸送了我精装书，厚厚的封面非常精美，上面几个烫金大字《伊索寓言》。

我一把就夺了过去，迫不及待地翻看了起来。

伊索是古希腊人，长得很丑陋，有一次他触怒了国王而被关进了监狱，于是他就给别人讲自己编的寓言故事，这些寓言生动有趣，讲述了很多生活中的道理，于是一传十十传百，就成了我手头的这本好玩的故事书。

真不愧是讲故事的高手，凶恶的狮子、善良的绵羊、忠厚的老马……栩栩如生地呈现在我的眼前，让我懂得了日常生活和学习中的一些大道理，比如：一只猫捉住了一只鸡，要找个理由吃掉鸡，就说：“你竟然来扰乱我午睡，我要吃了你”，“可当时我正在晒太阳阿”公鸡小声说道，“那就是你爸爸干的！”猫怒吼，“可我爸爸早就被狼吃了”公鸡胆小地说，“反正你就是得罪我了！”猫边说边扑向公鸡，一下子就把公鸡吞到肚子里。

这个故事让我明白：有的坏人干坏事是不需要理由的。

《伊索寓言》让我说服人的口才大有长进。

有一次，我们在三峡游玩，晚上逛街时我和爸爸看到一家农家乐饭庄，爸爸说：“吃了一天的面包正好可以进去解解馋”，可妈妈没胃口不想吃，还非得让我们回旅馆吃方便面，我对妈妈说：“我来讲一个寓言吧，有只狐狸睡在牛吃的草料上，这时，牛要来吃草，狐狸又抓又吼，想把牛赶走，老牛发话了：“自私的家伙！自己吃不了还不让别人吃。

”妈妈听了“扑哧”一笑“你这个臭小子，还敢讽刺我，好了好了不扫你们兴了，我请客！”
看！《伊索寓言》还帮我赚了一顿好吃的。

伊索寓言初中读书笔记5
书是一片海洋，那我便是这片海洋中的一条小鱼，任凭我在书海中自由自在地遨游。

有一天，我发现了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠，这颗珍珠便是《伊索寓言》!
伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。

不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。

作家，诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。

许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。

到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。

亦是世界上流传最广的经典作品之一。

《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。

揭穿了当时社会的黑暗。

《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。

因为他不懈的努力，换取了胜利。

而兔子却高傲、自大。

低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。

《胆小鬼》这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财物。

做事一定要果断，不能拖拖拉拉的。

否则，什么事情都变的很糟糕的。

有一句话说的好，“效率就是金钱”。

做事要讲究效率，如果做事慢了，就什么事情也办不好了。

这就叫做“一事无成”。

烧炭人在一所房子里经营，看见有一个漂布人搬迁到他的旁边来住时，满怀高兴地走上去劝他与自己同住，并解释说这样彼此更亲密，更方便，还更省钱。

漂布人却回答说：“也许你说的是真话，但完全不可能办到，因为凡我所漂白的，都将被你弄黑。

”
这故事说明，不同类的人难相处。

伊索寓言初中读书笔记6
记得小时候就常听老师和父母这样告诉我：从前哪，有一个会讲故事的老人，他的名字叫伊索。

今天，我写完作业后，终于有时间看完了这本《伊索寓言》。

《伊索寓言》通过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。

在这么多篇寓言里，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。

有一天，它们终于遇上了。

头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸可吓得要命，抱头鼠窜落荒而去。

可巧它们又相遇了，虽然是第二次相会，狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。

等到第三次相见时，狐狸竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理：熟能生巧。

想了想，觉得狐狸所代表的人物很像我。

小学一、二年级时，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头发麻；三年级时，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话；四年级时，我在台上口吐莲
花，神态自若，赢得大家阵阵掌声；五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。

这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。

《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。

当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。

”这真是本好书。

伊索寓言初中读书笔记7
这个暑假，我读了一本能给人留下深刻印象的好书，它就是出自古希腊作家伊索的《伊索寓言》。

本书中有许多的故事，故事的描述很简短，但寓意深刻，令我受益匪浅。

《食槽里的狗》讲的是一只小狗自己不能享用食槽里的干草还不让其他的人享用。

故事里的那只小狗很令人讨厌，因为它小气又自私，这样的它是没有人跟它交朋友的。

记得刚上小学时，有位同学向我借书看，那是妈妈几天前才给我买的新书，虽然我已经看完了，可是我就是有些舍不得，于是迟迟没有答应。

现在想想当时的行为是多么的幼稚。

所幸的是，现在的我有很多的朋友，至于什么原因，大家应该知道了吧。

所以我们做人要大气一点，不要太自私，这样别人才更加愿意与你交朋友。

《男孩和榛果》的故事同样包含着一个深刻的道理。

故事讲的是一个小男孩为了要得到很多的榛果将手卡在瓶子里。

其实如果男孩少抓一些，就可以吃到榛果，同时可以毫不费力地将手抽出，这不就是一举两得吗？我们做人不能自私更不可以贪心。

贪心是一种可怕的武器，它会诱惑人们做出一些过分的事情。

有一次，就是因为贪吃，我吃坏了肚子，到医院挂了好几天水，那痛苦的滋味，现在还记忆犹新。

贪心无处不在，它住在我们每个人的心里，所以无论何时，我们都要努力去拒绝它的诱惑。

书中的故事还有许多：《牧童和狼》、《猴子和海豚》等等，它告诉我们做人要不自私、不贪心、不说谎、讲诚信。

这本书就是一个宝藏，永远指引着我，教导着我。

这些哲理会永远铭记在我心里。

伊索寓言初中读书笔记8
这本书是由古人的智慧凝集而成；这本书是由一个个短小精炼的故事汇聚而成；它脍炙人口；它经久不衰……没错，它便是由古人伊索所讲述后人记录的名著——《伊索寓言》。

顾名思义，这本书所讲述的全都是一个个的寓言故事。

巧的是，这些故事的主角大多数都是一个个小动物。

故事十分短小，却仍旧流传至今而不被淘汰。

可见，那些寓言背后的寓意之魅力不小，更可见智人伊索花费的心血不少。

把整本书结合伊索一起来看，首先的发现绝对是伊索记忆力真强！是啊，他的记忆力好到这些故事完全凭口述讲出来。

那么多年所看到的，所听到的，伊索全都能够记住并能编成故事。

他要是能活到今天，那世界上的记忆力大赛，他要是拿亚军，恐怕没人有资格拿冠军了。

然后就会发现伊索小时候不是一般的苦。

长得丑，不能说话，别人认为他是疯子……唯一的慰藉就是母亲的故事，伊索的童年简直就是一个悲剧。

也许正是因为小时的苦难，虽然长大还是奴隶，但是，伊索站起来了。

他变得勇敢与坚强，不断地创作故事。

如果大家细心的话，可以发现，像狮子，豺狼等这些高贵而又凶残的动物，往往最后的下场都很惨，都是用来讽刺和挖苦的。

没错，伊索用这些动物来比喻当时的权贵。

他们残忍，霸道，专门欺凌弱小，简直无恶不作，就像狮子一样，傲慢无礼，显得高高在上，却又残暴至极。

伊索是聪明的，他没有正面对抗那些权贵，而是用故事来反抗，用语言来反抗。

这种方法，表面上不起什么作用，但实际上，却十分鼓舞人心。

伊索有大智慧，真令人佩服！这就是我读《伊索寓言》所体会到的。

伊索寓言初中读书笔记9
《伊索寓言》，一本历史悠久，至今还炙手可热的书。

从《庄子》的《井底之蛙》到《列子》的《刻舟求剑》，这些耳熟能详的寓言故事，无不显露出中国人的智慧。

像众多中国古代经典，《伊索寓言》也是这样一本开创了寓言先河的世界名著。

《伊索寓言》，多用拟人化动物为主角，描写了人与动物的关系，反映当时社会生活，有的揭露和批判统治者的专横霸道。

伊索寓言中蕴含了许许多多的哲理，给了我许多启示，使我受益匪浅，对我的社会观、人生观和价值观的形成起了重要作用。

例如《孔雀与寒鸦》就是这样一个故事。

众鸟选鸟王时，孔雀认为它最漂亮，应该成为鸟王。

当众鸟准备拥孔雀为鸟王时，一只寒鸦问：“当鹰群来袭时，你能保护我们吗？”故事到这就结束了，给我们大家留下了悬念。

这并不是重点，重点在于在它让我们学到了什么？
在现实生活中，不少外表漂亮的人确实比较好找工作。

他们常常在学校引人注目，在单位深得人心。

而长相一般的人，往往需要一段较长的时间来证明自己。

可通过阅读和思考，我认为衡量一个人，不能光看外表的美与丑，而要看他的素质、能力与智慧。

也就是我们常说的“人不可貌相，海水不可斗量。

”外表是第一印象，对好外表的人产生好感是人之常情。

只有少部分能深刻认识到这一点，并摆脱外表对人的准确判断。

读了这则寓言后，我的人生观和价值观也相应发生了改变。

不受外表左右，将不知不觉地成为我日后判断人的自然标准。

《伊索寓言》还有不少这样有益的人生启示。

伊索寓言初中读书笔记10
前两天，我读完了《伊索寓言精选》这本书，我觉得这本书很好看。

伊索是一个长得很丑的人，但是他却是一个很聪明的人。

我给大家介绍一下这本书中我最喜欢的两个故事：
第一个故事是动物篇里的《狮子、普罗米修斯和大象》。

它讲了有一头狮子，它怕公鸡，就去找死。

忽然有一天它碰见了普罗米修斯，它就把自己怕公鸡的事告诉了普罗米修斯。

普罗米修斯就说狮子的心灵太脆弱了。

狮子想，还不如死算了。

这时，一头大象向它走来，它看见大象扇着耳朵，就问大象：“你为什么不停的扇着耳朵？”大象说：“没看见我头上的蚊子吗？它们钻进我的耳朵我就会死。

”狮子听了，顿时豁然开朗。

狮子想：“公鸡可比蚊子强大一万倍，那我就比大象幸福一万倍。

”狮子就不想去寻找死了。

这个故事是说每个人都有每个人的烦恼，不要为一点小事就失去生活的勇气。

第二个故事是人物篇里的《马、牛、狗和人》。

他讲了人以前只
有15~25岁。

在一个很冷的冬天，人们都在屋里保暖，马冻的耐不住了就到人的门前，希望能得到一点温暖。

人说：“你可以进来，但是必须给我十五岁。

”马说：“好吧。

”然后牛呀、狗呀都受不了，都给了人十五岁，在人的第一个阶段，人们的性格都会像马一样骄傲，第二个阶段人们的性格都会像牛一样认真工作，第三个阶段都会像狗一样发脾气。

这个故事是说人都有每一个阶段，要克服缺点，发扬优点。

这本书真好看，我喜欢看这种讲道理的书。

我以后不会上当，因为我看了那里面的故事，它让我增长了智慧，也让我明白了更多的道理。

它真是一本又好看又有智慧和道理的书啊！
伊索寓言初中读书笔记11
大家看过伊索寓言这本书后，也许会想世界上还有像书中故事里这样愚蠢的动物吗？可正是小故事中一个个愚蠢动物的表现，才使我们明白许多做人的道理。

比如伊索寓言中有"狼与老太婆"这样一个故事：一头饿狼嚎叫着四处觅食，他来到了一座农舍，听见小孩在哭闹，老太婆在吓唬孩子说："别再哭了，再哭我马上把你扔给狼去吃！"狼听了老太婆的话信以为真，便眼巴巴地站在那里等了好长时间。

到了晚上，狼又听见老太婆哄骗小孩说："孩子，要是狼来了，咱们就把他杀了。

"狼听了此话拔腿就走，一面嘴里嘟哝着："这个庄户人家说的是一码事，做的又是一码事。

"这个寓言说的就是言行相悖者，那些言行不一、表里不一的人。

牛和蛙的故事则告诉了我们另一个道理。

这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁大，最后把肚皮都撑破了，死了。

这则寓言告诉我们不能胡乱争强好胜，如果他跟牛比的是谁娇小，那么就不会出现这样悲惨的结果了。

乌龟与老鹰通过一只乌龟非要让老鹰教会它飞翔，结果从高空中落下来，从而摔死的悲剧。

它告诉我们任何事情都有自己的规律性，决不能违背这个规律。

从这个寓言上又让我想起了拔苗助长这个故事，一个农夫觉得他的庄稼长得慢，便花了一个上午的时间把自己地里的
秧苗一株株拔高了许多，结果秧苗全死了，这个故事也让我懂得一切事物都要顺其自然，不能违背事物的生长规律。

伊索寓言是一座神奇的宫殿，这座宫殿里珍藏着无数充满魔力的故事，折射出许多生活与做人的道理，使我们终身受益。

我将好好珍藏这本伊索寓言，让书中的小故事伴随我成长。

伊索寓言初中读书笔记12
书是一片海洋，那我便是这片海洋中的一条小鱼，任凭我在书海中自由自在地遨游。

有一天，我发现了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠，这颗珍珠便是《伊索寓言》！
伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。

不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。

作家，诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。

许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。

到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。

亦是世界上流传最广的经典作品之一。

伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。

的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。

书中的每个故事都有深刻的含义――是的，这也正是寓言的特点，寓言――这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰。

大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。

有的故事教导人们考虑问题要全面――《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事――《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误――《驮盐的驴》等等。

我还记得本书的作者“伊索”说过这么一句话：“智慧的美胜过形体的美。

”不错啊，有些人专门以外表为数轴上的原点，美的是正的一列，丑的是负的一列，可他们万万不知道的是内心的美才是真正的美。

我认为，像《伊索寓言》这种知识象征性书，胜过于美学，您说哪？
如今，我早已把这颗“珍珠”珍藏在心，可它的印象，却时时在我的脑中回荡！。