除数是整数的小数除法(4)
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除数是整数的小数除法
(4)
复习引入:
竖式计算 33.6÷32= 1.05 16.08÷16= 1.005 2.7÷54= 0.05
1 .0 5 32 33.6 0 32 1 60 1 60
0
0.05 1 . 00 5 16 16.08 0 54 2.7 0 16 2 70 80 0 80 0
如果除到被除数末尾有剩余，在剩余部分后 面添0，再继续除。
探究新知 :
30米 24米
12米
商务楼高30米
住宅楼高24米
教学楼高12米 24÷12=2
提问（1）住宅楼模型的高度是教学楼高度的几倍？怎么列式？ （2）商务楼模型的高度是教学楼模型高度的几倍？怎么列式？
30÷12=
展示学生不同的算法 ：
25
2. 5 . 12 300 2 4 60 60 0
12 300
27÷25= 1.08
25
1. 0 8 . 27 0 0 2 5 20 0 20 0
675÷625= 1.08
0
1. 0 8 625 675 0 .0 62 5 5000 5 000 0
注意：如果不商1，用0占位后再添0，这样不会 漏写商中的0。
巩固练习 ：
36÷5= 7.2 6÷15= 0.4 0. 4 7. 2 . . 5 36 0 15 6 0 35 6 0 1 0 0 1 0 0 21÷6= 3.5 1÷50= 0.02 3. 5 0. 0 2 . . 6 21 0 50 1 0 0 100 1 8 0 3 0 3 0 0
2 4
6 0 6 0
0
分析：这里的余数6表示什么呢？（6个一），也就是 60个（0.1），60÷12=5。5个0.1是0.5，这个5应写 在十分位上，所以应该在商个位的右下角点上小数点。
练习：
34÷8= 4.25 4 .2 5
. 8 340 0 3 2 20
整数的剩余部分后面要添0 继续除时，必须先点上小 数点，再添0继续除。
今天所做的这道题，与 前几天所学的知识有什 么不同？
16 4 0 4 0 0
以前被除数是小数。今 天这题被除数是整数。
学生独立完成 90÷24= 3.75 117÷26= 4.5
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3. 7 5 24 90. 0 0 72 1 80 1 68 1 20 1 20 0
4. 5 . 26 117 0 10 4 113 0 13 0 0
课堂小结 今天我们学习了什么知识。在计算整 数除以整数，商是小数时要注意什么？
(4)
复习引入:
竖式计算 33.6÷32= 1.05 16.08÷16= 1.005 2.7÷54= 0.05
1 .0 5 32 33.6 0 32 1 60 1 60
0
0.05 1 . 00 5 16 16.08 0 54 2.7 0 16 2 70 80 0 80 0
如果除到被除数末尾有剩余，在剩余部分后 面添0，再继续除。
探究新知 :
30米 24米
12米
商务楼高30米
住宅楼高24米
教学楼高12米 24÷12=2
提问（1）住宅楼模型的高度是教学楼高度的几倍？怎么列式？ （2）商务楼模型的高度是教学楼模型高度的几倍？怎么列式？
30÷12=
展示学生不同的算法 ：
25
2. 5 . 12 300 2 4 60 60 0
12 300
27÷25= 1.08
25
1. 0 8 . 27 0 0 2 5 20 0 20 0
675÷625= 1.08
0
1. 0 8 625 675 0 .0 62 5 5000 5 000 0
注意：如果不商1，用0占位后再添0，这样不会 漏写商中的0。
巩固练习 ：
36÷5= 7.2 6÷15= 0.4 0. 4 7. 2 . . 5 36 0 15 6 0 35 6 0 1 0 0 1 0 0 21÷6= 3.5 1÷50= 0.02 3. 5 0. 0 2 . . 6 21 0 50 1 0 0 100 1 8 0 3 0 3 0 0
2 4
6 0 6 0
0
分析：这里的余数6表示什么呢？（6个一），也就是 60个（0.1），60÷12=5。5个0.1是0.5，这个5应写 在十分位上，所以应该在商个位的右下角点上小数点。
练习：
34÷8= 4.25 4 .2 5
. 8 340 0 3 2 20
整数的剩余部分后面要添0 继续除时，必须先点上小 数点，再添0继续除。
今天所做的这道题，与 前几天所学的知识有什 么不同？
16 4 0 4 0 0
以前被除数是小数。今 天这题被除数是整数。
学生独立完成 90÷24= 3.75 117÷26= 4.5
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3. 7 5 24 90. 0 0 72 1 80 1 68 1 20 1 20 0
4. 5 . 26 117 0 10 4 113 0 13 0 0
课堂小结 今天我们学习了什么知识。在计算整 数除以整数，商是小数时要注意什么？