预防传染病主题演讲稿10篇
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预防传染病主题演讲稿10篇
预防传染病主题演讲稿(精选10篇)
预防传染病主题演讲稿很重要,你知道如何来写吗?演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
以下是小编为大家整理的预防传染病主题演讲稿,希望对大家有所帮助。
预防传染病主题演讲稿精选篇1
进入冬季以来,天气反复,变化无常。
大家都在不同的媒体看到或听到,今年的雾霾天气格外严重。
这样的天气极易造成呼吸道传染病高发,很多疾病如感冒、麻疹、水痘等,会趁虚而入,侵袭我们的肌体,影响我们的健康。
学生是呼吸道传染病的易感人群之一,学校又是这些易感人群聚集的场所,一旦有传染源的病人,即可通过空气飞沫和密切接触传播,在同学中造成病情扩散,甚至引起局部暴发。
预防传染病最关键的措施便是重视综合性预防,在这里我想提醒同学们注意以下几点:
1、教室要经常开窗通风,保持室内空气新鲜,每天通风至少3~4次,每次不少于10分钟。
这样做一是能减少室内病毒病菌的含量,防止传染病的发生;二是确保了室内空气中的氧含量,降低室内二氧化碳的浓度,有利于大脑的积极思维。
2、养成良好的卫生习惯,不要对人打喷嚏咳嗽,不要随地吐痰,要勤洗手。
3、衣着适量,根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。
4、均衡饮食,锻炼身体,劳逸结合,提高自身抗病能力。
5、如果有发热、皮肤出现痘疹时,应及时到医院检查治疗,疾病痊愈后才能到教室上课,以免传染给其他同学。
6、疾病流行季节,尽量减少到人多的公共场所去,更不要到患呼吸道传染病病人家串门。
另外,还要提醒同学们,在体育课上和体育活动时,要特别注意安全,防止外伤,保护好自己。
健康的身体是我们学习和生活的重要保障。
在这里我大声呼吁,预防冬季传染病从
我做起、从今天做起!同学们!我们不能左右天气,但可以为健康付诸行动;不能预
见明天,但可以把握今天。
预防疾病,增强体质。
让我们行动起来,爱惜自己,爱护
身边的每一个人,让我们美丽的学校变成一个健康和谐温馨的大家园。
祝大家远离疾病,拥有健康,快乐成长!
预防传染病主题演讲稿精选篇2
大家上午好,今天我国旗下讲话的主题是《预防冬季传染病》。
冬季是各种传染病的高发季节,很多疾病如流行性感冒,麻疹,水痘会趁虚而入,
侵袭我们的身体,影响我们的健康,进而打断我们的生活节奏。
学生是呼吸道传染疾
病的易感人群之一,学校又是这些易感人群的聚集场所,一旦某一同学患病,就容易
在同学中引起传染,从而影响同学们上课,甚至影响学校的正常教学秩序。
因此预防
传染性疾病的关键点便是重视综合性预防。
在这里我想提醒同学以下几点:
1、讲究卫生
流感、腮腺炎、麻疹、水痘等传染病,它们主要经过空气飞沫传播,容易在人群密
集的地方发生流行。
为此要养成良好的卫生习惯,如经常洗手,在外出归来、打喷嚏后,要立即用流动水和肥皂洗手;打喷嚏或咳嗽时要捂住口鼻,以免细菌扩散。
下课
后教室应立刻开窗通风,保持空气新鲜和室内干燥,防止细菌滋生。
同时在呼吸道传
染病流行期间,尽量不要到公共场合和人群密集的地方去,以免感染。
2、加强晨检
每天进行晨检,特别是有同学出现了发热,皮疹等现象尤为重要,及时了解自己的
身体情况,做到早发现,早隔离,早治疗。
如各班有传染病疑似症状同学,知情的同
学要及时向班主任报告,一经确诊必须要立即隔离治疗。
只有在痊愈后并且医院方开
具的痊愈证明才能重返学校,以免传染给其他同学。
一旦班级里有同学得了传染疾病,班主任应立即上报学校安保处,由安保处安排医务室进行相应消毒处理。
3、加强体育锻炼
加强体育锻炼,可以使身体气血顺畅,筋骨舒展,增强心肺功能,增强身体的抵抗力。
我们应当积极参与学校安排的体育大课间,体育课,活动课,利用此机会锻炼身体,提高自身的抗病能力。
另外还要保持正常的生活规律,保持充足的睡眠,注意劳
逸结合,处事不要过激,调养精神,做到心胸开阔,情绪乐观,减少心理压力。
4、注意防寒保暖
现在昼夜温差较大,人体极易受寒伤肺,降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易
入侵,引发呼吸系统疾病。
同学们应当随时关注天气预报,注意气候变化,随时增减
衣服。
另外在体育运动前后也要注意增减衣服,避免出汗后回凉。
5、健康饮食
饮食均衡,合理营养,同样可以增强身体的抗病能力。
注意生活规律,保证充足睡眠,补充营养,充足的睡眠能消除疲劳,调解人体各种机能。
挑食和偏食会使得营养
不均衡,抵抗力下降。
我们可以多吃一些含维生素c丰富的水果,蔬菜和高蛋白食物,能增强抵抗病毒和细菌感染的力量。
还要保证每天适量的蛋白质,淀粉,脂肪,水分
和维生素的摄入。
俗话说病从口入,坚决不喝生水、不吃不卫生、不洁食品。
良好的
饮食习惯也有助于预防秋冬季肠道传染病。
老师们、同学们,我们每个人只有拥有一个健康的身体,才能在学习和生活中赢得
最终的胜利。
最后祝愿老师、同学们身体健康、万事如意!
预防传染病主题演讲稿精选篇3
老师们、同学们:
大家上午好!
转眼又到了年末,冬天到了,天气渐渐冷了。
随着气温的降低,呼吸道疾病的病原体,如细菌、病毒等更容易存活,而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激,抵抗病原
体的能力下降,这两方面的共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。
冬天常见的呼
吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。
我们要特别注意这些学校中常见的传染病的预防。
要想不被这些传染病侵袭,我们需要做到以下几点:
1、注意气候的变化,及时增减衣物。
人着凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部的抵抗力下降,容易患病。
2、保持室内空气清新。
虽然天气寒冷,但在每天上课前、课间以及午休时间,应该要打开门窗通风,保持空气流畅。
3、养成良好的生活习惯。
充足的睡眠、营养均衡的饮食都有助于调节我们身体的各种机能,增强我们的抗病能力。
4、进行合理的体育锻炼。
适当的户外运动,可增强身体的血液循环,提高抵抗力。
5、加强个人卫生和个人防护。
勤洗手,打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻,与呼吸道传染病患者接触时佩戴口罩,这些都是保护自己不受疾病侵害的有效手段。
6、尽量少去人员密集、通风不良的场所。
7、主动进行免疫接种。
8、早发现、早治疗。
一旦出现咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道症状应及时就诊,明确诊断,科学用药。
最后祝同学们都能健健康康地过冬!
预防传染病主题演讲稿精选篇4
同学们:
冬季是各种传染病的高发季节,学校是人群高度密集的场所。
师生又是传染病易感
人群。
为有效预防与控制传染病在学校的发生和流行,确保师生健康。
今天的班会我
们就一起学习一些有关冬季传染病的知识。
流行性感冒:简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要传染源为患
者和病毒携带者,在发病前的最初三天,传染性最强。
病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷
出的飞沫传播。
主要表现:起病急骤、高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。
水痘:水痘由水痘带状疱疹病毒感染引起的急性的传染病。
主要表现为皮肤粘膜出
现斑疹、丘疹、水痘,可伴有发热、头痛、咽痛等上呼吸道症状。
水痘具有极强的传
染性。
主要通过呼吸道飞沫传播或直接接触传染
手足口病:患儿有轻微的发烧,口腔内部出现水泡,有时会伴有疼痛感,形成口腔
的浅表溃疡。
病后1—2天,患者的手脚上会出现水泡,但不痒不痛。
麻疹:麻疹是由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病,以发热、咳嗽、流涕、眼
膜充血、口腔粘膜疹及全身斑丘疹为主要特征,传播迅速。
麻疹通过呼吸道飞沫传播,病
人是唯一传染病,患病后可获得持久免疫力。
流行性腮腺炎:腮腺炎是被患者和健康带毒者唾液污染
的食具或玩具,病毒侵入上呼吸道粘膜并在局部生长繁殖,患者可有倦怠、畏寒、
食欲不振、低热、头痛等症状,其后则出现一侧腺肿大或者两侧腮腺同时肿大而变形,局部疼痛,常可波及邻近的颌下腺,台下腺和颈部淋巴结。
我们可以从以下几个方面来进行预防;
第一、了解相关知识,增强自我预防意识
1、经常开窗通风,保持室内空气新鲜,让室内的空气流动起来,驱散病毒,以减少患病的机会;
2、体弱者,慢性病患者应尽量避免到人群拥挤的公共场所,避免被传染;
3、可适当接种疫苗,提前做好预防准备。
第二、学会自我调理,提高自身抗病能力
1、多喝白开水,冬天气候干燥,人体极易缺水。
多喝白开水。
不但能保证正常机体的需要,还能有利于体内毒素排出,净化体内环境;
2、根据天气变化和体质情况,适当增减衣物,避免着凉;
3、适当锻炼,锻炼身体可增强血液循环,提高皮肤调节温度的能力,维护淋巴系统的功能,从而增强身体的抗病能力;
4、合理安排饮食,适当增加水分和维生素的摄入;
5、注意生活规律,保证充足睡眠,要学会劳逸结合。
因为充足的睡眠能清除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。
第三、养成良好的个人卫生习惯,降低患病机率
1、勤洗手,呼吸道传染病的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病源,有可能通过手接触分泌物传染给健康人,因此应特别注意手的卫生;
2、不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽等应及时遮住口鼻;
3、不喝生水、不吃不卫生、不洁食品店;
4、不与他人共用水杯、餐具等;
5、平时应多注意教室及个人卫生。
总之,就是要勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤注意卫生。
第四、要早发现、早治疗,出现呼吸道症状时应及时就医。
切记不要不当回事,更
不要自己胡乱吃药。
俗话说“身体是革命的本钱”。
只有拥有一个健康的身体,才能在学习和生活中赢
得最终的胜利。
预防传染病主题演讲稿精选篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是__班的__学生。
今天我国旗下讲话的题目是《预防冬季传染病》。
不知不觉间,秋天悄然而逝,冬天不期而至。
随着温度的下降,你是否为自己添加
衣物了呢?当你听到班上有人咳嗽或打喷嚏时,你是否有意的将窗户打开透气?大课
间跑操结束,当你用玻璃窗挡住凛冽的寒风,进入温暖的教室时,你是否贪图一时的
凉快而将厚厚的外套脱掉?
同学们,你们痛快了,而有的生物也高兴了。
冬季的教室可是细菌的温床啊。
在他
们的眼中,你就是手无缚鸡之力的金主,只能任凭他们的侵略。
要知道,冬季可是许
多呼吸道传染病的高发的季节。
例如流行性感冒、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺结核、水痘等。
或许同学们会觉得这些疾病离我们都很遥远。
其实并非如此,
我们身边就有真实的例子。
因为有人患上了水痘,且没有及时开窗通风等原因而导致
水痘蔓延,以至于全班都停课。
若因生病而无法为自己的梦想,为自己的未来拼搏,
这岂不是非常可惜?因此我们都需要做好冬季疾病的预防。
这些传染病的传播途径都是通过空气经呼吸道传染的。
所以我们必须认真做好以下
几点预防工作。
1、随着天气变化增减衣物,避免受凉。
否则,抵抗力下降,细菌、病毒易侵入。
2、保持工作、学习、生活环境,通风换气,教室应在每节课后开窗通风,其他教学生活用房应每天开窗通风2-3次,每次20分钟左右。
实验证明:有效通风20分钟,
即可将室内空气完全更新,清除室内致病微生物,较室内消毒更为有效、方便。
当然,寝室的通风也是很重要的,所以请寝室长们监督定时开窗通风。
3、注意生活规律,保证充足睡眠,以增强免疫力。
4、保证饮食营养,补充水分,多吃水果、蔬菜,适当补充维生素的摄入。
5、适度锻炼,增强体质。
6、做好免疫预防。
讲究个人卫生。
7、早发现、早报告、早治疗。
最后,希望大家都能保持健康、愉快的心情,全心全意地投入到学习生活中。
我的讲话完了。
谢谢大家。
预防传染病主题演讲稿精选篇6
同学们:上午好!
春天是很美好的,但随着气温的回升,一些病毒传染病也随之而来,尤其是3月份
正值冬春交替之际,天气多变,时寒时暖,是麻疹、水痘、流感等呼吸道传染病的高
发期。
春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、
流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。
这些传染病大多都是呼
吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
学校这种人
员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工
作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
一、几种常见传染病症状
流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。
风疹:临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大,全身症状轻。
水痘:全身症状轻微,皮肤黏膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、疱疹与痂皮。
流脑:主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤黏膜瘀斑、烦躁不安,可
出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。
流感:一般表现为发病急,有发热、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。
麻疹:发热、皮疹及两眼发红、流泪、畏光、喷嚏、流涕、咳嗽为主要症状,并以
颊黏膜出现麻疹斑为特征。
病程中可出现肺炎、喉炎、脑炎等。
二、防治常识
春季天气变化大,忽冷忽热,若不注意,易引起疾病,其表现为发热、咳嗽、流涕、打喷嚏,部分患儿可有腹痛、腹泻、呕吐等症状,在春季如何预防。
应注意以下几个
问题:
1、春季天气变化大,要及时增减衣服,有些孩子衣服穿得太多,活动时出汗,活动后未能及时擦干,容易受凉感冒。
2、初春天气仍较寒冷,许多班级不喜欢开窗户,使室内空气流通不好,因此要经常开门窗通风。
3、春季呼吸道传染病发病率高,由于孩子抵抗力差,容易被传染而发病。
因此,班级学生有感冒或患呼吸道传染病者,应及时治疗,劝离回家,治好后返校上课,以免
传染他人。
4、教育学生生活作息要有规律。
过度疲劳和兴奋都容易生病,平时应保持正常的生活规律。
早睡早起,做适量的运动,增强免疫力,来抵御病菌的入侵。
5、多摄取蛋白质和维生素,有助于增加机体免疫力。
教育孩子要注意纠偏食、挑食的习惯,均衡饮食,多吃些鱼、牛奶、蛋、豆腐、蔬菜、水果等食物。
如果我们注意了这些方面,就能减少感冒的发生。
预防传染病主题演讲稿精选篇7
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《讲究卫生习惯,预防春季传染病》。
3月3日早晨9点,宁波气象微博宣布:宁波正式入春,入春时间是3月2日。
春天,阳光明媚,春暖花开!可是同学们知道吗?春季也是流感、腮腺炎、麻疹、水痘、风疹等传染病的高发季节。
在不知不觉中,可恶的病菌就开始猖獗起来,给我们的健
康造成了威胁——人体一旦感染这些病菌,就会出现发烧、头痛、腹泻等现象,身体
严重不适,影响人们正常的工作和学习生活。
为切实加强学校春季传染病的防控工作,有效预防春季传染病,为了全校师生能健康学习与生活,在此,我介绍春季传染病预
防的几点简单措施:
1、树立预防传染病的防范意识,提高自我保护意识和能力,发现身体异常,及时到医院就疹。
要努力切断传染途径:不食用不清洁的食物,坚决杜绝购买路边小吃、流
动摊贩的食品,不吃生食,不喝生水。
2、注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,也是预防春季传染病的关键。
饭前便后以及外出归来一定要第一时间先洗手,减少春季传染病的流行。
3、每日做好晨检工作。
班主任和全班同学要积极配合,做好学生考勤工作。
发现班上有缺课和身体不适的同学,要及时查明原因,一旦发现传染病患者,及时报告校卫
生部门和校长办公室,做到早发现、早报告、早隔离,早治疗。
各班级都有晨检记录
表要上交学校,但多数班级上交时间不及时、表格填写错误或不规范。
所以,今天中
午12:05分召开的班长会议上,我们有老师会就此事项特别说明。
请会后班长转达班
级具体晨检负责人,一定要规范操作。
4、平时做好教室清洁卫生工作。
保证窗明几净,地面干净无杂物,经常开窗通风换气,使室内空气流通,有传染病病情的班级,要认真做好消毒工作。
5、春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多呼吸新鲜空气,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。
同时也要合理安排运动量,以免对身体造成不利影响。
另外,根据天气变化,适时增减衣服。
最近气温大起大落,大家不要着急收起冬装,“秋冻春捂”是有一定道理的。
同时,保持充分的休息与睡眠,对提高自身的抵抗力
显得相当重要。
要合理安排好作息时间,做到生活有规律,否则必然导致抵御疾病的
能力下降,容易受到病毒感染。
老师们、同学们,让我们积极行动起来,讲究卫生,预防春季传染病!让我们一起
健康、快乐地学习、工作,一起健康、快乐地生活!
谢谢大家!
预防传染病主题演讲稿精选篇8
春天到了,鸟语花香,但是许多传染病也随之而来。
因为,春季是细菌和病毒加速
繁殖的时期,而且气候变化无常,忽冷忽热,同学们如果一不小心,就可能成为病毒
攻击的对象。
那么,常见的传染病有哪几种呢?
1、水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的一种传染病,病人是唯一的传染源,主要通
过接触水痘疱疹液和空气飞沫传播。
2、流行性感冒(流感)通常表现为急起高热(腋下体温≥38℃)、畏寒、头痛、头晕、浑身酸痛、乏力等。
3、流行性腮腺炎会发热、头痛、乏力、食欲不振等。
那么,我们该怎么预防呢?
1、搞好环境卫生,清理垃圾死角,勤扫厕所。
卫生清扫时要进行湿式清扫。
2、注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,如:勤洗手(尤其是饭前便后)、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾等,生吃水果蔬菜要洗净。
3、室内经常通风,保持空气新鲜。
家庭、教室、寝室、活动室等每天都要坚持开窗通风,冬春季节每天2-3次,每次不少于20分钟,夏秋季节全天候开窗通风。
4、加强锻炼,增强体质,同时注意均衡饮食,避免酗酒和暴饮暴食,多吃易消化和富含维生素的水果蔬菜,保证足够的睡眠时间,保持正常的生活规律,注意劳逸结合,可提高机体抵御疾病的能力。
5、尽量少到人群聚集的公共场所玩耍。
6、采取有效的灭蝇、灭蟑和防蝇、防蟑措施,
7、及时接种相关疫苗。
8、一旦发现有发热、皮疹、腹泻症状或其它自感不适感觉时,应及时到正规医院就诊,不要自己在家滥用药物,以免延误治疗时机。
养成良好的饮食和卫生习惯是预防春季传染病的关键。
预防传染病主题演讲稿精选篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!
今天国旗下讲话的题目是《预防传染病,要从你我做起》。
冬去春来,万物复苏,在我们迎接美好春天的同时,病毒、细菌、真菌等病原微生物也开始活跃起来,因此,在我们享受美好春光的同时,更要提防各种春季易发传染病来侵袭我们的身体健康。
春季易流行的传染病包括:流行性感冒、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎等。
、此类疾病的主要特点是:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
根据传染病疫情资料分析,今年我市风疹、流行性腮腺炎等呼吸道传染病呈现上升趋势,已超过或接近警戒值,严重威胁学校师生身体健康。
为此,沈阳市卫生局、沈阳市教育局等联合下发了《关于加强春季呼吸道传染病防治工作的通知》。
我们学校全体师生一定要遵照“通知”精神,在区教育局、区急病控制中心,区保健所的共同领导和帮助下,全面做好以风疹、流行性腮腺炎和甲型HxNx流感为重点的呼吸道传染病防治工作,切实保护好全体师生的身体健康。
具体要求全校师生做到以下几点:
1、保证教室通风换气,定期消毒。
每天第一个到班级的学生要负责把教室的窗户打开,教室全天的通风也要有专人负责,并做好每天的通风记录。
班级消毒工作也要有专人负责,每周消毒一次,做好消毒记录,遇到有传染病病情的班级,校医要亲自消毒。
同时,学校的保洁员也要定期对楼梯、走廊、专用教室等公用部位进行消毒。
2、做好班级晨检工作和因病缺勤学生病因追查工作。
班主任老师每天要对班级学生进行晨检,做好晨检记录,同时要掌握因病缺勤学生的情况,如果有传染病和疑似传染病病情要及时反馈到卫生室。
3、严格执行学生缺勤请假制度。
每个学生缺勤都要及时跟班主任老师联系请假并说明缺勤原因。
如果学生有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,或是怀疑自己
得了风疹、腮腺炎、甲型HxNx流感等传染病,要戴上口罩在家长的陪护下及时到正规的医院就医,并及时把就医情况反馈给班主任老师。
如果确疹得了风疹、腮腺炎等传
染病,一定要等到身体痊愈隔离期满才能回校复课,同时要出示医院的复课证明。
4、提前接种疫苗。
对于一些已经有疫苗可以防控的疾病,一定要接种疫苗,如麻腮风疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙脑疫苗等等,在很大程度上可以保护易感人群从而
避免疾病发生
5、尽量不要到人群密集、空气流通差的地方活动,尽量避免探视病人,尽量少到医院等高危地区。
6、保持良好身体状态。
正确的做法是早睡早起,保证良好的睡眠和充分的休息,注意饮食的合理搭配和情绪的调节。
除了做到以上6点,在平时的生活中我们还要养成良好的饮食和卫生习惯:
首先就是勤洗手。
在以下这些情况下必须要洗手:饭前便后;吃药之前;接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完扫除工作之后;接触钱币之后;户外活动、购物之后。
其次要勤洗澡,勤换衣物:贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗,如果有条件能最
好定期在太阳光下曝晒消毒。
再次要勤剪指甲,勤理发:指甲盖里容易藏污纳垢,要经常剪指甲。
男同学要勤理发。
第四要均衡饮食:做到维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分均衡摄取。
不要偏食、挑食、厌食。
希望全校师生都能按照以上要求去做,使我校传染病防控工作顺利开展,使全校师
生都能健康,快乐的度过在校学习生活的每一天。
预防传染病主题演讲稿精选篇10
大家好!
今天我的演讲主题是“如何预防春季春染病”。
春季来临,气温渐渐回升,自然界各种微生物也开始活跃起来,正是传染性疾病的
多发季节。
春季传染病大多通过呼吸道传播,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道
分泌物等途径传播。
学校人员密集,一旦发生传染病,极易传播流行。
因此,了解足
够的春季传染病知识对于预防此类疾病的发生和流行有着重要的意义。
流行性感冒是春季的一种多发疾病,简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其流行传播的机率很高。
其症状有:发热、头痛、流涕、咽。