浙教版六年级下册品德一课一练-第一单元第三课放飞和平之歌(含答案)
浙教版六年级下册品德与社会 放飞和平之鸽教学设计
（浙教版）六年级品德与社会下册教案第一单元第三课放飞和平之鸽教学目标：1．了解我国在“和平共处五项原则”的指导下与世界各国友好往来，蓬勃发展，同时为世界和平作出了积极贡献。
2．知道中国钢铁长城------海、陆、空三军，了解威武之师战略导弹部队和中国维和部队。
知道中国人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量，热爱解放军。
3．体会和平美好，放飞祝愿世界和平的心愿。
教学重点：了解伟大中国在“和平共处五项原则”的指导下蓬勃发展和为世界和平作出的贡献，增强民族自豪感。
知道中国人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量，热爱解放军。
教学难点：搜集、整理信息，参与讨论世界和平的话题，激发热爱和平的感情。
教学准备：1．搜集新中国成立后周恩来总理的外交小故事2．通过报纸或互联网，搜集新近我国进行友好访问的国家及领导人情况。
3．了解我国海、陆、空三军的威武雄壮。
教学时间：2课时第一课时一、导入1．讲述新中国成立后，周恩来总理外交小故事，全班交流谈感受。
附小故事：会上，尼克松一次问周恩来总理：“总理阁下，中国好，林彪为什么提出往苏联跑？”周恩来回答：“这不奇怪。
大自然好，苍蝇还是要往厕所跑嘛！”一位西方女记者对着话筒匆匆问道：“周恩来先生，可不可以问您一个私人问题？”“可以的。
”周恩来微笑着回答。
“您已经60多岁了，为什么依然神采奕奕，记忆非凡，显得这样年轻、英俊？”场内顿时响起了友善的笑声和议论声。
这正是很多人都想知道的问题。
周恩来温和地笑了笑，待场内安静下来，才声音宏亮地坦然回答：“因为我是按照东方人的生活习惯生活，所以我至今都很健康！”翻译流利地译出周恩来的话，整个大厅里响起了经久不息的掌声和喝彩声，各国记者无不为周恩来的巧妙回答所折服。
2．教师讲述“和平共处五项原则”的由来，引导学生理解其内容。
1954年4月29日：中、印两国在北京签订的《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》中首先提出了这一原则。
小学六年级下册政治思品第一单元 我们爱和平浙教版知识点练习
小学六年级下册政治思品第一单元我们爱和平浙教版知识点练习
第1题【单选题】
中国钢铁长城是( )。
A、海、陆、空三军
B、战略导弹部队
C、中国维和部队
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
和平共处五项原则是20世纪50年代初由( )三国共同倡导的。
A、中国、印度、缅甸
B、中国、印度、英国
C、中国、美国、缅甸
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
奥运会的宗旨是( )。
A、团结、和平、友谊
B、团结、和平
C、和平、友谊
【答案】：
【解析】：
第4题【多选题】
联合国在打击恐怖主义活动中采取过的全球反恐战略计划有( )
A、一致谴责恐怖主义
B、禁止向恐怖分子提供资助
C、禁止向恐怖分子提供大规模毁灭性武器
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
日内瓦公约是1864年至1949年间在日内瓦缔结的关于战时保护平民和战争受难者的一系列国际公约的总称。
日内瓦公约于1950年10月21日生效。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第6题【判断题】
和平是人类最难得的无价之宝。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：。
浙教版六年级下册品德一课一练-第一单元第一课不平静的世界(含答案).doc
浙教版品德与社会六年级下册第一单元第一课不平静的世界过关试题1、人类历史上、损失最惨重的战争。
答案：规模最大解析：我们人类共住一个美好的家园——地球，然而一直以来，各种战争、冲突却时有发生，使得我们共同生活在一个“不平静的世界”之中。
2、第一次世界大战发生的时间是--- 。
大约有6500万人参战，1000万人丧生，2000万人受伤。
答案：1914年、1918年解析：第一次世界大战简称一战，战争过程主要是同盟国和协约国之间的战斗。
德国、奥匈、土耳其、保加利亚属同盟国阵营，英国、法国、俄国和意大利则属协约国阵营。
这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。
大约有6500万人参战，1000万人丧生，2000万人受伤。
战争造成了严重的经济损失。
3、第二次世界大战发生的时间是—，战争中军民共伤亡9000余万人，4万多亿美元付诸流水。
答案：1939年、1945年解析：第二次世界大战简称二战。
1939年9月1日—1945年9月2日，以德国、意大利、日本法西斯等轴心国为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。
先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。
据不完全统计，战争中军民共伤亡9000余万人，4万多亿美元付诸流水。
4、第一次世界大战的导火线是。
答案：萨拉热窝事件解析：萨拉热窝事件于1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生，此日为塞尔维亚之国庆日，奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀。
这次事件使7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，成为了第一次世界大战的导火线。
5、第二次世界大战爆发的导火索是德国，英法对德宣战。
答案：闪击波兰解析：闪击波兰指的是波兰战役，是第二次世界大战欧洲战区的起点，亦是世界战争史中一场著名的“闪电战”。
波兰称为“1939年保卫战”。
而德国称其为“波兰战役”，作战代号为《白色方案》。
波兰战役是德国、斯洛伐克与苏联军队于1939年9月入侵波兰的行动，该战役被认为是第二次世界大战的开始。
浙教版六年级下册品德一课一练-第一单元第三课放飞和平之歌(含答案)【精编】
浙教版品德与社会六年级下册第一单元第三课放飞和平之歌过关试题1、中国始终遵循，积极发展与各国的友好关系。
答案：和平共处五项原则解析：各国互相尊重主权和领土完整，和平共处才有可能。
中国始终遵循和平共处五项原则，积极发展与各国的友好关系。
2、和平共处五项原则是20世纪50年代初由中国、、三国共同倡导的。
答案：印度、缅甸解析：在处理国家之间的关系中，“坚持相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”五项原则，是20世纪50年代初由中国、印度、缅甸三国共同倡导的。
3、《国际法原则宣言》和《各国经济权利和义务宪章》采用了。
答案：和平共处五项原则解析：1970年10月联合国大会通过的《国际法原则宣言》和1974年12月通过的《各国经济权利和义务宪章》采用了和平共处五项原则。
4、中国战略导弹部队是中国军队中、的一支部队。
答案：最年轻、最现代化解析：中国人民解放军陆军是解放军中历史最为悠久的兵种，成立于1927年8月1日。
1949年4月23日，中国人民解放军海军成立。
1949年11月11日，中国人民解放军空军成立。
中国战略导弹部队是中国军队中最年轻、最现代化的一支部队。
5、“”是中国人民赠送给法国人民的珍贵礼物。
神像高10米，重1.6万千克，完全用不锈钢制作。
答案：和平女神像解析：2004年6月3日，中国艺术家遥远创作的“和平女神像”在法国西部城市格朗康迈西市揭幕。
这座雕像将在诺曼底西部的格朗康迈西市面对大西洋的广场上永久竖立。
这是中国人民赠送给法国人民的珍贵礼物。
世界和平女神像表达了中国人民和世界人民热爱和平、呼唤和平和维护和平的美好愿望。
6、中国军队在中国人民的领导下，为维护世界和平、促进人类进步事业英勇奋战，建立了不可磨灭的历史功勋。
（）答案：错解析：军队是正规武装组织。
中国军队在中国共产党领导下，高举党的旗帜，高举人民的旗帜，牢记使命，为民族独立和尊严、社会发展和进步，为维护世界和平、促进人类进步事业英勇奋战，建立了不可磨灭的历史功勋。
2020年小学道德与法治六年级下册每课一练试题及答案(全册)
部编版小学道德与法治六年级下册每课一练第一课学会尊重一课一练一．填空题1. 每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的（），每个人都应当得到（）2. 尊重自己包括自尊、（）、（）和自我接纳等方面。
3. 中华人民共和国公民在法律面前一律（）4. 尊重自己与接受他人批评是（）的。
5. 如果过于爱面子，输不起、说不得，就是（）。
6. 尊重他人是一个人（）的体现。
7 只有（）才会获得他人的尊重。
8. 一句理解、尊重的话会给别人带来（）和（）。
9. 自信不是自满，独立不是（）10. 尊重他人要能够维护他人（），推己及人，让别人觉得（）。
二.判断题（正确的打“V”，错误的打“X”）1. 谈到尊重，我们往往关注身边默默无闻的人，忽视取得一定成就的人。
（）2. 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。
（）3. 尊重自己，意味着拒绝批评。
（）4. 自卑是不尊重自己的重要表现。
（）5. 尊重他人既是道德要求，也是法律要求（）6. 语言可以体现尊重。
（）7. 关注他人需要是尊重他人的体现。
（）8. 他人的尊重会让我们自傲。
（）9. 见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。
三．单项选择题1. . 下列说法你不赞同的是（）A. 小明：父母值得我们尊重B. 小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊C. 小红：我尊重我自己2. 下面几位同学的行为属于尊重自己的是（）A. 六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁B. 张丽同学为了期末取得好成绩，提前做好了小抄C. 小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道。
3. 光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。
如果你是晓飞，会选择下面的哪种做法（）A. 把这位同学骂一顿B. 要求对方道歉C. 当做没听见4. 下列图片中的文字与自尊有关的是（）5. 下列语言中属于尊重他人的说法的是（）A. 你怎么这么笨啊B. 你的说法不对，我的说法才是正确的C. 你身体不方便，我帮你拿东西吧四•简答题1. 适度维护自己的要求是什么？2. 如何做到尊重他人?参考答案：一．填空题1. 尊严尊重2. 自重、自爱3 平等4 不矛盾5 过度维护自已6 文明素养7 尊重他人8. 温暖鼓励9. 孤立10 自尊心舒服二．判断题1. x2. V3. x4. V5. V6. V7. V8. x9. V三．单项选择题1. B2.A3.B4. A5.C四．简答题1 . （1）不过分敏感，保持情绪平稳。
道德与法制六年级下册品德2.3放飞和平鸽 练习题
道德与法制六年级下册品德2.3放飞和平鸽练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 1992年4月，中国第一支“蓝盔”部队——（）工程大队赴柬埔寨执行任务。
A．生态B．军事C．建筑D．医疗2 . 2015年，正值第二次世界大战胜利（）周年，很多国家与组织举行了多种形式的纪念活动。
A．70B．71C．723 . 1954年，中国同（）政府和缅甸政府分别发表联合声明，提出了“和平共处五项原则”。
A．泰国B．俄罗斯C．印度D．美国4 . 2002年,联合国大会通过20号决议,宣布每年的（）日为“国际和平日”。
A．3月22日B．5月31日C．6月26日D．9月21日5 . 现代奥林匹克之父是：（）A．南丁格尔B．牛顿C．顾拜旦D．华盛顿二、填空题6 . 周恩来代表中国倡导的（___________），作为处理国与国之间关系的基本准则。
7 . 第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。
此起彼伏的__________和__________让人们追求和平的愿望不断面临______。
8 . _____来之不易，值得倍加珍惜。
9 . 要和平、求合作、（_________）已成为世界的主旋律。
10 . 世界人民热爱和平，和平是当前国际社会的主要趋势，局部战争的频率和规模均呈_____。
11 . 热爱和平，（___________）是全世界人民共同的心声。
三、判断题12 . 我们要铭记历史，勿忘国耻，永保和平。
（______）13 . 战争带来的苦难不是短时间内就能消除的。
（_____）14 . 第二次世界大战给人类造成的伤害不大。
（______）15 . 为了避免战争的波及，中国应该紧闭国门，不再与其他国家来往。
（______）16 . “关心环境，关爱动物，关爱社区”是“根与芽”组织的工作宗旨。
3放飞和平之鸽
中国战略导弹部队：
中国人民解放军战略导弹部队，组建于1966年7月1日，是 中国军队中最年轻的、最现代化的一支部队，由地对地战略导 弹部队和常规战役战术导弹部队组成。武器主要为核弹头或常 规弹头的战略导弹，是共和国的一支精锐之师。
中国陆军：
中国人民解放军陆军是人民解放军的主要军种，是陆地作 战的主力，是人民解放军各军兵种中历史最久的兵种，诞生于 1927年8月1日。经历了中国工农革命军、中国工农红军、八路 军和新四军等阶段，在1946年10月改称为中国人民解放军。中 国人民解放军陆军现主要由步兵（摩托化步兵、机械化步兵）、 炮兵（地面炮兵、高射炮兵）、装甲兵、工程兵、通讯兵、防 化兵和侦察兵、电子对抗、汽车兵、测绘兵、气象兵等专业部 队组成。
为了制止战争、实现和维护人类的和平，人们进行 了不懈的努力。
你知道联合国是 什么时候成立的吗？ 为什么要成立联合国？
成立时间：1945年10月24日《联合国宪章》生效
作用：维护和平、缓解冲突、促进发展和国际合作
联合国会徽
联合国会徽含义：从 地球的北极方向勾勒世界 地图的形象，经纬线由8条 直线和五个同心圆组成， 标志着联合国是个世界性 的国际组织，两根橄榄枝 衬托着地球，象征着联合 国的根本宗旨：维护世界 和平与安全 。
2009年国庆阅兵式
美国录制的2009年中国国庆阅兵式
中国维和部队：
维和部队，是我国根据联合国有关决议和国际法准则，派 出的军事部队。主要任务是制止冲突，恢复和平。截至2013年 11月底，中国维和部队女兵中国“蓝盔”部队已参与联合国18 项维和行动，共派出维和士兵九千多名，在维护世界和平方面 做出了重平，人们进行 了不懈的努力。
联合国的圆 桌会议形式体现 各国无论强弱， 贫富，大小，主 权一律平等，即 在联合国的政治 地位平等。用平 等协商的对话代 替暴力。
浙教版六年级下册品德一课一练-第一单元第一课不平静的世界(含答案)【精品】
浙教版品德与社会六年级下册第一单元第一课不平静的世界过关试题1、人类历史上、损失最惨重的战争。
答案：规模最大解析：我们人类共住一个美好的家园——地球，然而一直以来，各种战争、冲突却时有发生，使得我们共同生活在一个“不平静的世界”之中。
2、第一次世界大战发生的时间是 --- 。
大约有6500万人参战，1000万人丧生，2000万人受伤。
答案：1914年、1918年解析：第一次世界大战简称一战，战争过程主要是同盟国和协约国之间的战斗。
德国、奥匈、土耳其、保加利亚属同盟国阵营，英国、法国、俄国和意大利则属协约国阵营。
这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。
大约有6500万人参战，1000万人丧生，2000万人受伤。
战争造成了严重的经济损失。
3、第二次世界大战发生的时间是—，战争中军民共伤亡9000余万人，4万多亿美元付诸流水。
答案： 1939年、1945年解析：第二次世界大战简称二战。
1939年9月1日—1945年9月2日，以德国、意大利、日本法西斯等轴心国为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。
先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。
据不完全统计，战争中军民共伤亡9000余万人，4万多亿美元付诸流水。
4、第一次世界大战的导火线是。
答案：萨拉热窝事件解析：萨拉热窝事件于1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生，此日为塞尔维亚之国庆日，奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀。
这次事件使7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，成为了第一次世界大战的导火线。
5、第二次世界大战爆发的导火索是德国，英法对德宣战。
答案：闪击波兰解析：闪击波兰指的是波兰战役，是第二次世界大战欧洲战区的起点，亦是世界战争史中一场著名的“闪电战”。
波兰称为“1939年保卫战”。
而德国称其为“波兰战役”，作战代号为《白色方案》。
波兰战役是德国、斯洛伐克与苏联军队于1939年9月入侵波兰的行动，该战役被认为是第二次世界大战的开始。
六年级下册品德一课一练-第一单元第一课不平静的世界 浙教版(含答案)
浙教版品德与社会六年级下册第一单元第一课不平静的世界过关试题1、人类历史上、损失最惨重的战争。
答案：规模最大解析：我们人类共住一个美好的家园——地球，然而一直以来，各种战争、冲突却时有发生，使得我们共同生活在一个“不平静的世界”之中。
2、第一次世界大战发生的时间是 --- 。
大约有6500万人参战，1000万人丧生，2000万人受伤。
答案：1914年、1918年解析：第一次世界大战简称一战，战争过程主要是同盟国和协约国之间的战斗。
德国、奥匈、土耳其、保加利亚属同盟国阵营，英国、法国、俄国和意大利则属协约国阵营。
这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。
大约有6500万人参战，1000万人丧生，2000万人受伤。
战争造成了严重的经济损失。
3、第二次世界大战发生的时间是—，战争中军民共伤亡9000余万人，4万多亿美元付诸流水。
答案： 1939年、1945年解析：第二次世界大战简称二战。
1939年9月1日—1945年9月2日，以德国、意大利、日本法西斯等轴心国为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。
先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。
据不完全统计，战争中军民共伤亡9000余万人，4万多亿美元付诸流水。
4、第一次世界大战的导火线是。
答案：萨拉热窝事件解析：萨拉热窝事件于1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生，此日为塞尔维亚之国庆日，奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀。
这次事件使7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，成为了第一次世界大战的导火线。
5、第二次世界大战爆发的导火索是德国，英法对德宣战。
答案：闪击波兰解析：闪击波兰指的是波兰战役，是第二次世界大战欧洲战区的起点，亦是世界战争史中一场著名的“闪电战”。
波兰称为“1939年保卫战”。
而德国称其为“波兰战役”，作战代号为《白色方案》。
波兰战役是德国、斯洛伐克与苏联军队于1939年9月入侵波兰的行动，该战役被认为是第二次世界大战的开始。
六年级《品德与社会》(下册)课本答案.doc
六年级《品德与社会》（下册）课本疑难问题解答第一单元我们爱和平1不平静的世界1、为什么战争是残酷的（课本第4页）（1）战争使成千上万的人死亡、受伤、沦为难民。
（2）战争要消耗大量的人力、物力、财力。
（3）战争污染大气、海洋、土地毁灭物种严重破坏环境。
（4）战争使人们心灵遭受难以愈合的创伤。
（5）战争摧毁各种建设设施、破坏人类古老灿烂的文明。
（6）战争严重影响人们正常的生产、生活从而造成经济衰退、社会退步。
（7）战争会使人类走向毁灭。
2、课本第5页下面斯大林格勒大会战、诺曼底登陆、攻克柏林。
3、德国法西斯是怎样对待犹太人的？（课本第6页）答：1、纳粹德国采取抑制犹太人的措施。
主要是禁止犹太人当公务员、法官、律师、医生等; 不许犹太人进入公共娱乐场所；不向犹太人商店购买商品。
2、对犹太人的住宅、商店、教堂进行疯狂地打、砸、抢、烧，公然迫害和凌辱犹太人3、强行把这些“犹太人”驱赶出境，没有自己的土地4、日本法西斯侵入中国给中国人带来哪些灾难？（课本第6页）答：1、南京大屠杀，日本侵略军攻占南京，进行了六个星期的大屠杀，杀人手段极为残酷，枪杀，刀砍，水淹，火烧，活埋，，还有开腹掏心，，挖眼割鼻，剖孕妇腹取胎儿，强奸三万多起，2、1940年8月1日，石井四郎曾亲自带队参加对宁波空投带菌跳蚤的鼠役战3、1941年3月1日，带菌跳蚤的鼠役战，毒杀中国同胞。
4、冈村宁次:实行“三光政策”的杀人魔头杀光，烧光，抢光5、战争又给侵略国的人民造成了怎样的创伤？C1）首先，要侵略国的侵略战争，耗费大量的人力物力，无形之中增加了老百姓的负担。
C2）会破坏一个良好的和平状态，对长久发展，包括海上进出口贸易不利。
6、为什么说和平是人类最难得无价之宝？（课本第7页）答：因为人类发展史就是一部无休止的战争史，战争是残酷的，它成千上万的使人死亡、受伤或沦为难民，它消耗大量的人力、物力、财力，它严重破坏环境，它使人们心灵遭受难以愈合的创伤，它摧毁各种建设设施、破坏人类古老灿烂的文明，它严重影响人们正常的生产、生活,从而造成经济衰退、社会退步，它会使人类走向毁灭。
2019年精选政治思品六年级下册3.放飞和平之鸽浙教版习题精选【含答案解析】七十五
2019年精选政治思品六年级下册3.放飞和平之鸽浙教版习题精选【含答案解析】七十五第1题【单选题】和平共处五项原则是20世纪50年代初由( )三国共同倡导的。
A、中国、印度、缅甸B、中国、印度、英国C、中国、美国、缅甸【答案】：【解析】：第2题【单选题】中国钢铁长城是( )。
A、海、陆、空三军B、战略导弹部队C、中国维和部队【答案】：【解析】：第3题【判断题】在和平共处五项原则的指导下，中国同170个国家建立了外交关系，同228个国家和地区建立了贸易、科技、文化等关系，香港、澳门回归都表明了伟大祖国欣欣向荣、蓬勃发展。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】周恩来是举世公认的杰出外交家。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】和平共处五项原则是由中国政府提出，并与印度和缅甸政府共同倡导的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】中国军队在中国人民的领导下，为维护世界和平、促进人类进步事业英勇奋战，建立了不可磨灭的历史功勋。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】中国不是和平共处五项原则的倡导者，也不是其忠诚的奉行者。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】和平共处五项原则是20世纪50年代初由中国、______、______三国共同倡导的。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】“______”是中国人民赠送给法国人民的珍贵礼物。
神像高10米，重1.6万千克，完全用不锈钢制作。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】中国战略导弹部队是中国军队中______、______的一支部队。
【答案】：【解析】：。
小学六年级下册政治思品第一单元 我们爱和平浙教版习题精选
小学六年级下册政治思品第一单元我们爱和平浙教版习题精选
第1题【单选题】
第一次世界大战有( )多万人伤亡。
第二次世界大战有( )多万人伤亡。
A、3000
B、6000
C、9000
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
被认为是国际主义人道法的重要组成部分的公约是( )。
A、日内瓦公约
B、华沙公约
C、国际公约
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
奥运会的宗旨是( )。
A、团结、和平、友谊
B、团结、和平
C、和平、友谊
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
是本世纪最伟大的外交家、国际上公认的完美的外交家。
( )
A、邓小平
B、周恩来
C、毛泽东
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
和平女神像是中国人民赠送给( )人民的珍贵礼物。
A、法国
B、美国
C、英国
【答案】：
【解析】：
第6题【多选题】
维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们应该( )
A、热爱和平，远离战争
B、珍爱生命，反对恐怖主义
C、反对霸权主义，维护世界和平。
【精品】六年级下册品德一课一练-第三课迎接美好未来 浙教版(含答案)
浙教版品德与社会六年级下册第四单元第三课迎接美好未来过关试题1、嫦娥奔月是家喻户晓的故事。
表达了人们对宇宙神秘世界的向往。
答案：神话解析：嫦娥奔月是家喻户晓的神话，美丽的嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母处求来的长生不老药后飞上了月亮，成了广寒宫里的神女。
人们非常向往这种服一颗灵丹妙药便能轻身飞举，得道成仙的梦想。
2、未来充满和，我们要学好本领，迎接美好的未来。
答案：希望、挑战解析：未来社会是一个信息化的社会，科技以超出人们想象的速度发展；未来社会是一个高质量的社会，人民生活质量、生活环境大大幅度提高和改善；我们要学好本领，迎接美好的未来。
3、人生像攀登一座山，而找山寻路，就是一种。
答案：学习的过程解析：人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程。
在这过程中，我们难免遇到这样那样的困难，我们应当笃定、冷静，学会如何从慌乱中找到生机。
4、我们一般将“三品”，即无公害农产品、绿色食品和有机食品，合称为。
答案：绿色农业解析：绿色农业是广义的“大农业”，其包括：绿色动植物农业、白色农业、蓝色农业、黑色农业、菌类农业、设施农业、园艺农业、观光农业、环保农业、信息农业等。
在具体应用上我们一般将“三品”，即无公害农产品、绿色食品和有机食品，合称为绿色农业。
5、对未来社会的构想，总体有两种鲜明的观点，即和的看法。
答案：乐观主义、悲观主义解析：在乐观主义者看来，经济的发展和科技的进步是增进人类幸福的必要保证。
尽管人类当前面临一系列新的问题，但科技的飞速发展和经济的快速增长可以逐步解决这些问题。
而悲观主义者则认为，现代科技和经济发展所带来的富足无法持续下去，资源、能源、食物和其他生活必需品正在耗尽。
如果不能妥善处理人类与科技、自然的关系，人类的前景将十分暗淡。
6、明天的科技会越来越发达，今天我们面临的难题与挑战，明天用你们的智慧和勤劳也不能解决。
（）答案：错解析：在科技高速发展的今天，人类享受科技带来的幸福生活的同时，又将面临着环境、疾病、资源、自然灾害等许多新的难题与挑战。
政治思品六年级下册第一单元 我们爱和平浙教版课后练习
政治思品六年级下册第一单元我们爱和平浙教版课后练习
➢第1题【单选题】
被认为是国际主义人道法的重要组成部分的公约是( )。
A、日内瓦公约
B、华沙公约
C、国际公约
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
国际和平日是每年的( )
A、9月21日
B、8月21日
C、7月21日
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
第一次世界大战有( )多万人伤亡。
第二次世界大战有( )多万人伤亡。
A、3000
B、6000
C、9000
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
和平共处五项原则是20世纪50年代初由( )三国共同倡导的。
A、中国、印度、缅甸
B、中国、印度、英国
C、中国、美国、缅甸
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
和平女神像是中国人民赠送给( )人民的珍贵礼物。
A、法国
B、美国
C、英国
【答案】：
【解析】：
➢第6题【单选题】
中国钢铁长城是( )。
A、海、陆、空三军
B、战略导弹部队
C、中国维和部队。
浙教版小学政治思品六年级下册第一单元 我们爱和平拔高训练
浙教版小学政治思品六年级下册第一单元我们爱和平拔高训练
第1题【单选题】
第一次世界大战有( )多万人伤亡。
第二次世界大战有( )多万人伤亡。
A、3000
B、6000
C、9000
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
是本世纪最伟大的外交家、国际上公认的完美的外交家。
( )
A、邓小平
B、周恩来
C、毛泽东
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
被认为是国际主义人道法的重要组成部分的公约是( )。
A、日内瓦公约
B、华沙公约
C、国际公约
【答案】：
【解析】：
第4题【多选题】
战争带给人们的是( )。
A、死亡
B、恐惧
C、伤痛
【答案】：
【解析】：
第5题【多选题】
维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们应该( )
A、热爱和平，远离战争
B、珍爱生命，反对恐怖主义
C、反对霸权主义，维护世界和平
【答案】：
【解析】：
第6题【判断题】
联合国没有对在维护国际和平及安全方面负有主要责任的机构。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：。
六年级下册品德一课一练第三课迎接美好未来浙教版
六年级下册品德一课一练第三课迎接美好未来浙教版过关试题1、嫦娥奔月是家喻户晓的故事。
表达了人们对宇宙奇异世界的向往。
答案：神话解析：嫦娥奔月是家喻户晓的神话，漂亮的嫦娥偷吃了夫君后羿从西王母处求来的长生不老药后飞上了月亮，成了广寒宫里的神女。
人们专门向往这种服一颗灵丹妙药便能轻身飞举，得道成仙的妄图。
2、以后充满和，我们要学好本领，迎接美好的以后。
答案：期望、挑战解析：以后社会是一个信息化的社会，科技以超出人们想象的速度进展；以后社会是一个高质量的社会，人民生活质量、生活环境大大幅度提高和改善；我们要学好本领，迎接美好的以后。
3、人一辈子像攀登一座山，而找山寻路，确实是一种。
答案：学习的过程解析：人一辈子像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程。
在这过程中，我们难免遇到如此那样的困难，我们应当笃定、平复，学会如何从慌乱中找到生气。
4、我们一样将“三品”，即无公害农产品、绿色食品和有机食品，合称为。
答案：绿色农业解析：绿色农业是广义的“大农业”，其包括：绿色动植物农业、白色农业、蓝色农业、黑色农业、菌类农业、设施农业、园艺农业、观光农业、环保农业、信息农业等。
在具体应用上我们一样将“三品”，即无公害农产品、绿色食品和有机食品，合称为绿色农业。
5、对以后社会的构想，总体有两种鲜亮的观点，即和的看法。
答案：乐观主义、悲观主义解析：在乐观主义者看来，经济的进展和科技的进步是增进人类幸福的必要保证。
尽管人类当前面临一系列新的问题，但科技的飞速进展和经济的快速增长能够逐步解决这些问题。
而悲观主义者则认为，现代科技和经济进展所带来的富足无法连续下去，资源、能源、食物和其他生活必需品正在耗尽。
假如不能妥善处理人类与科技、自然的关系，人类的前景将十分暗淡。
6、改日的科技会越来更加达，今天我们面临的难题与挑战，改日用你们的聪慧和勤劳也不能解决。
（）答案：错解析：在科技高速进展的今天，人类享受科技带来的幸福生活的同时，又将面临着环境、疾病、资源、自然灾难等许多新的难题与挑战。
浙教版政治思品六年级下册第一单元 我们爱和平习题精选
浙教版政治思品六年级下册第一单元我们爱和平习题精选第1题【单选题】奥运会的宗旨是( )。
A、团结、和平、友谊B、团结、和平C、和平、友谊【答案】：【解析】：第2题【单选题】中国钢铁长城是( )。
A、海、陆、空三军B、战略导弹部队C、中国维和部队【答案】：【解析】：第3题【单选题】和平女神像是中国人民赠送给( )人民的珍贵礼物。
A、法国B、美国C、英国【答案】：第4题【单选题】和平共处五项原则是20世纪50年代初由( )三国共同倡导的。
A、中国、印度、缅甸B、中国、印度、英国C、中国、美国、缅甸【答案】：【解析】：第5题【单选题】第一次世界大战有( )多万人伤亡。
第二次世界大战有( )多万人伤亡。
A、3000B、6000C、9000【答案】：【解析】：第6题【多选题】联合国在打击恐怖主义活动中采取过的全球反恐战略计划有( )A、一致谴责恐怖主义B、禁止向恐怖分子提供资助C、禁止向恐怖分子提供大规模毁灭性武器【解析】：第7题【多选题】维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们应该( )A、热爱和平，远离战争B、珍爱生命，反对恐怖主义C、反对霸权主义，维护世界和平【答案】：【解析】：第8题【判断题】在和平共处五项原则的指导下，中国同170个国家建立了外交关系，同228个国家和地区建立了贸易、科技、文化等关系，香港、澳门回归都表明了伟大祖国欣欣向荣、蓬勃发展。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】当今世界很平静。
( )A、正确【答案】：【解析】：第10题【判断题】美国9.11事件不是恐怖袭击事件。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】和平共处五项原则是由中国政府提出，并与印度和缅甸政府共同倡导的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第12题【判断题】联合国没有对在维护国际和平及安全方面负有主要责任的机构。
( )A、正确【答案】：【解析】：第13题【判断题】和平是人类最难得的无价之宝。
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浙教版品德与社会六年级下册第一单元第三课放飞和平之歌
过关试题
1、中国始终遵循，积极发展与各国的友好关系。
答案：和平共处五项原则
解析：各国互相尊重主权和领土完整，和平共处才有可能。
中国始终遵循和平共处五项原则，积极发展与各国的友好关系。
2、和平共处五项原则是20世纪50年代初由中国、、三国共同倡导的。
答案：印度、缅甸
解析：在处理国家之间的关系中，“坚持相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”五项原则，是20世纪50年代初由中国、印度、缅甸三国共同倡导的。
3、《国际法原则宣言》和《各国经济权利和义务宪章》采用了。
答案：和平共处五项原则
解析：1970年10月联合国大会通过的《国际法原则宣言》和1974年12月通过的《各国经济权利和义务宪章》采用了和平共处五项原则。
4、中国战略导弹部队是中国军队中、的一支部队。
答案：最年轻、最现代化
解析：中国人民解放军陆军是解放军中历史最为悠久的兵种，成立于1927年8月1日。
1949年4月23日，中国人民解放军海军成立。
1949年11月11日，中国人民解放军空军成立。
中国战略导弹部队是中国军队中最年轻、最现代化的一支部队。
5、“”是中国人民赠送给法国人民的珍贵礼物。
神像高10米，重1.6万千克，完全用不锈钢制作。
答案：和平女神像
解析：2004年6月3日，中国艺术家遥远创作的“和平女神像”在法国西部城市格朗康迈西市揭幕。
这座雕像将在诺曼底西部的格朗康迈西市面对大西洋的广场上永久竖立。
这是中国人民赠送给法国人民的珍贵礼物。
世界和平女神像表达了中国人民和世界人民热爱和平、呼唤和平和维护和平的美好愿望。
6、中国军队在中国人民的领导下，为维护世界和平、促进人类进步事业英勇奋战，建立了不可磨灭的历史功勋。
（）
答案：错
解析：军队是正规武装组织。
中国军队在中国共产党领导下，高举党的旗帜，高举人民的旗帜，牢记使命，为民族独立和尊严、社会发展和进步，为维护世界和平、促进人类进步事业英勇奋战，建立了不可磨灭的历史功勋。
7、在和平共处五项原则的指导下，中国同170个国家建立了外交关系，同228个国家和地区建立了贸易、科技、文化等关系，香港、澳门回归都表明了伟大祖国欣欣向荣、蓬勃发展。
（）
解析：几十年来，和平共处五项原则经受了国际风云变幻的考验，显示了强大的生命力，在促进世界和平与国际友好合作方面发挥了巨大作用。
中国不仅是和平共处五项原则的倡导者，而且是其忠诚的奉行者。
在这五项原则的基础上，中国与绝大多数邻国解决了历史遗留的边界问题，与世界上大多数国家建立了外交关系。
8、和平共处五项原则是由中国政府提出，并与印度和缅甸政府共同倡导的。
（）
答案：对
解析：和平共处五项原则是由中国政府提出，并与印度和缅甸政府共同倡导的在建立各国间正常关系及进行交流合作时应遵循的基本原则。
和平共处五项原则不仅成为中国奉行独立自主和平外交政策的基础，而且也被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则。
9、周恩来是举世公认的杰出外交家。
（）
答案：对
解析：周恩来灵活的外交思维中潜藏着执著的东西，务实的外交活动中也有理想化的色彩。
在外交活动中，他是斗士，又是调和者；是君子，又是大丈夫。
鸽的平和与鹰的机警；水的柔情与火的炽烈，这些极为不同的双重品质潜藏在他的体内。
才干、品德和灵活自如的政治智慧使他成为全世界人民心中的丰碑！
10、中国不是和平共处五项原则的倡导者，也不是其忠诚的奉行者。
（）
答案：错
解析：在促进世界和平与国际友好合作方面，中国不仅是和平共处五项原则的倡导者，而且是其忠诚的奉行者。
在这五项原则的基础上，中国与绝大多数邻国解决了历史遗留的边界问题，与世界上大多数国家建立了外交关系。
11、中国钢铁长城是（）。
A.海、陆、空三军
B.战略导弹部队
C.中国维和部队
答案：A
解析：中国人民解放军由3大军种组成，即陆军，海军，空军。
随着新装备的不断列装，大批的掌握了高科技技术的指战人员充斥在各个岗位，推动了我军战斗力的大幅提升，为我国建立了一道钢铁长城。
12、（）是本世纪最伟大的外交家、国际上公认的完美的外交家。
A. 邓小平
B. 周恩来
C.毛泽东
答案：C
解析：周恩来是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员，在国际上也享有很高威望。
周恩来同志的卓著功勋、崇高品德、光辉人格，深深铭记在全国各族人民心中。
加拿大著名学者罗纳德称赞“周恩来是本世纪最伟大的外交家”、“国际上公认的完美的外交家”。
13、和平共处五项原则是20世纪50年代初由（）三国共同倡导的。
A.中国、印度、缅甸
B. 中国、印度、英国
C. 中国、美国、缅甸
解析：在处理国家之间的关系中，“坚持相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”五项原则，是20世纪50年代初由中国、印度、缅甸三国共同倡导的。
14、和平女神像是中国人民赠送给（）人民的珍贵礼物。
A法国B美国C英国
答案：A
解析：2004年，中国艺术家遥远创作的“和平女神像”在法国西部城市格朗康迈西市揭幕。
这座雕像将在诺曼底西部的格朗康迈西市面对大西洋的广场上永久竖立。
这是中国人民赠送给法国人民的珍贵礼物。
表达了中国人民和世界人民热爱和平、呼唤和平和维护和平的美好愿望。
15、我国在处理国家之间的关系中，坚持哪五项基本原则？
答案：坚持相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。
解析：在处理国家之间的关系中，“坚持相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”五项原则，是20世纪50年代初由中国、印度、缅甸三国共同倡导的。