人教版初中语文八上第三单元A卷(学生版)

人教版八年级上单元双基双测AB卷
第三单元之基础测试卷
（总分：120分时间：120分）
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识（33分）
1．下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分）
A．的．（dí）卢分．（fèn）外鸿鹄．（hú）之志成吉思汗．（hàn）
B．静谧．（mì）田圃．（pǔ）以数．（shù）谏故怒不可遏．（è）
C．栖．（qī）息羌．（jiāng）管白蘋．（pín）洲还看今朝．（zhāo）
D．妖娆．（ráo）禁锢．（gù）襁．（qiǎng）褓留滞．（zhì）
2．下列各组词语书写全都正确的一项是（）（3分）
A．丝缕原驰腊象洗礼润如油膏
B．喧响重蹈覆辙怅恨朦朦珑珑
C．斟酌恪尽职守貂裘免冠徒跣
D．忿恚无与纶比缟素江山社稷
3．填空题（9分）
故宫又称________和________，它的“三大殿”指的是________、________、________，“后三宫”指的是________、________、________。

《故宫博物院》说明的重点是________。

4．下列加点成语使用正确的一项是（）（2分）
A．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止
．．．．。

B．这一别具匠心
．．．．的设计，赢得了评委的一致好评。

C．在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁
．．．．地大笑起来。

D．为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑
．．．．为他们辅导。

5．下面这段话有两处语病，请在横线上改正（4分）
①通过学习“三个代表”的思想，使县委领导班子的精神面貌焕然一新。

②县委书记武实同志带领机关干部深入贫困乡村开展研究和调查。

6．下列各句中没用比喻修辞格的是（）（2分）
A．石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

B．远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。

C．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

D．桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。

7．补出下列所空缺的原诗文。

（5分）
①子曰：“，思而不学则殆。

”
②万里赴戎机，。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

③明月别枝惊鹊，。

，听取蛙声一片。

④，轻罗小扇扑流萤。

8．阅读下面的文字，按要求完成（1）（2）两小题。

（6分）
昨天，市博物馆馆长在博物馆的贵宾厅召见了来访的发过考古学家H教授，并邀请他本月16日市民作关于文物收藏的讲座。

由于H教授的专业学养厚实、人生阅历丰富和独特的研究视角，因此在国际上享有崇高声誉。

近年来，他考察了英国的大英博物馆，美国的波士顿艺术博物馆，中国的故宫博物馆，良渚博物馆，对文物及收藏有着深入的研究。

H教授欣然接受了邀请，双方约定讲座时间为该日商务九时，地点在市文化宫报告厅。

（1）这段文字在用语得体、语言结构、标点使用上各有一处不当，请加以修改。

（2）请用一句话将“H教授作讲座”的信息告知他人，不超过40字。

二、综合性学习（6分）
9．政府向全民发出“建设节约型社会”的号召，你一定积极参与其中了吧！请举出一种发生在你身边的浪费资源的现象，拟出一条有关节约资源的公益广告语。

①浪费资源现象：______________________________________________________
②节约资源公益广告语：_________________________________________________
三、阅读理解
（一）阅读《中国石拱桥》选段（14分）
①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。

②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米。

③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。

④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。

⑤由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。

⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。

⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。

⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。

⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

10．为这段文字划分层次正确的一项是（）（2分）
A．①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨B．①‖②③④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨
C．①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨D．①②③④‖⑤‖⑥‖⑦⑧⑨
11．以上四个层次，分别说明了卢沟桥的四个特征。

这四个特征是什么？用简洁的话回答。

（4分）12．“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。

”运用了什么说明方法，起什么作用？（2分）
13．“几乎与河面平行”，“几乎”一词删去可以吗？并说明理由。

（2分）
14．这段文字的第⑨句运用哪种表达方式？说说这样表达有什么效果？（2分）
15．给这则材料拟一个标题：（2分）
材料链接：2012年12月9日晚上，2012中国温岭石文化旅游节开幕。

市委书记陈铁雄等领导出席开幕式。

据了解，今年的温岭石文化节，将推出“阳光温岭大畅游”活动，当地长屿、方山、石塘曙光碑等景区将连续3天实行门票五折优惠；中国美院和上海书画院的书画家还将登上方山，参加方山笔会，方山印社也将正式揭牌。

（二）阅读《苏州园林》选段（12分）
（甲）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可决不讲究对称，好像故意避免似的。

东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或一道同样的回廊。

这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

（乙）游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。

有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。

可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。

有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。

16．甲段说明的中心是什么？主要运用了哪些说明方法？（试说出两种说明方法）（3分）
17．乙段说明的内容是什么？主要采用了什么说明方法？（3分）
18．“隔而不隔，界而未界”是什么意思？能用自己的话描述一下这是怎样的情形吗？（3分）
20．“苏州园林里都有假山和地沼”，“苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的”。

这两句中的“都有”、“可绝不”可否删去？（3分）
（三）阅读下面文章。

（15分）
母亲的心
①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。

那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！
④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。

我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。

可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。

春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。

⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖！因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲
的手背上……
⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。

在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢！在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。

母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。

可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。

放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下！
⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。

坐在溪
水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。

母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。

○11窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。

○12那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢！
21．文章以螃蟹为线索讲述了个动人的故事。

请依提示，在括号中补全①～⑨段的主要情节（3分）。

“我”想吃螃蟹——（ 1 ）——（ 2 ）——母亲捞起螃蟹——（ 3 ）
22．阅读文章①～④段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些？（3分）
23．第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用？（3分）
24．阅读第⑨段，联系上下文，回答下面两个问题。

（4分）
（1）“母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。

甚至已经带出了十几步路。

”母亲为什么“咬咬牙”？又为什么“闭起双眼”？
（2）“可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。

”母亲为什么“再一次跑回到溪边”？
25．文章题目“母亲的心”有哪两层含义？（2分）
四、写作（40分）
每一天都是成长的历程，每一件事都是生命长河中的一朵水花，在生活中，有师长的教诲，有朋友的关爱，有儿时的欢乐，有校园的精彩……回首往事，这些都是记忆的珍宝。

26．请以“岁月留痕”为题，写一篇不少于600字的文章。

除诗歌外，文体不限。

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