三年级上册语文课件-第6单元 18 富饶的西沙群岛｜人教(部编版) (共7张PPT)
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人教部编版三年级上册语文课件：18 富饶的西沙群岛 (共17张PPT)[优秀课件]
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海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的 像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都 是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划 过来，划过去，样子挺威武。
选择其中一幅图， 写几句话谈谈你的感受。
西沙群岛的
(图中的一种动物）
可真
（感受）啊！
。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努
三年级上册语文课件18.富饶的西沙群岛人教(部编版)
课文结构
重点句子：标注课文中的重点句子， 突出课文的重点内容
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
段落大意：概括每段的主要内容， 便于学生理解课文
图文结合：将课文中的描述与图片 相结合，更加生动形象地展示西沙 群岛的富饶景象
重点段落解析
第一自然段：介绍西沙群岛的地理位置和历史背景 第二自然段：描述西沙群岛的美丽景色和丰富的物产 第三自然段：介绍西沙群岛的鸟类和鱼类资源 第四自然段：讲述西沙群岛的守卫者和开发利用情况
汇报人：
目录
教材版本介绍
人教(部编版)三年级上册语文课件 富饶的西沙群岛 课程背景介绍 教材版本特点
课程目标
知识与技能：掌握本课生字词，理解课文内容，了解西沙群岛的地理位置和特点。
过程与方法：通过朗读、讨论、探究等方式，培养学生的阅读能力和自主学习能力。
情感态度与价值观：感受西沙群岛的美丽富饶，增强对祖国的热爱之情。
成果展示：各小组展示自己的成果，互相学习、借鉴，共同提高。
多媒体辅助教学法
多媒体辅助教学法：利用多媒体技术，如PPT、视频、图片等，辅助讲解西沙群岛的富饶和美 丽
情境模拟法：通过模拟西沙群岛的场景，让学生更加直观地感受西沙群岛的美丽和富饶
小组合作法：组织小组讨论，让学生们互相交流，共同探讨西沙群岛的特点和魅力
西沙群岛的文化历史
西沙群岛的地理位 置和历史沿革
西沙群岛的民族文 化和民俗风情
西沙群岛的古代历 史和文化遗产
西沙群岛的现代发 展和文化特色
情景教学法
情景教学法：通过创设具体的情境，引导学生感受西沙群岛的富饶与美丽
小组合作学习：组织学生进行小组讨论，分享对西沙群岛的了解和感受
统编版三年级语文上册18《富饶的西沙群岛》 课件(共27张PPT)
qiǎ
浅n
结构：左右 部首：氵 笔画：八 组词：浅色 浅绿
右边两横稍短， 都稍向上斜。
斜钩要长，右 上角有一点。
cuò
错
结构：左右 部首：钅 笔画：十三 组词：交错 错乱
“昔”上边第 二横和第二竖 都略长。
“日”稍窄小。
yán
岩
结构：上下 部首：山 笔画：八 组词：岩石 岩洞
“石”的 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ略长。
认读生字
富饶 大龙虾 祖祖辈辈
优美 海参 建设
瑰丽无比 威武
岩石 鸟粪
理解词语
交叉；错杂。
一块块，一条条，相互交错着。
请用“交错说一句话。 随着社会的进步，城市高架桥
纵横交错。
理解词语 结成一群群、一队队。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
请结合下图用“成群结队”说一句话。
成群结队的海鸥在海上觅食。 成群结队的孩子在公园赏花。
撇在横的靠左 位置，上边不 出头。
xià
虾
“虫”的 “口”略扁， 中竖稍长。
结构：左右 部首：虫 笔画：九 组词：小虾 龙虾
“下”的 竖要长。
tǐng
挺
结构：左右 部首：扌 笔画：九 组词：笔挺 挺立
“壬”的第 一笔是撇。
“廴”的捺要 舒展，托住上 面的“壬”。
cì
刺
结构：左右 部首：刂 笔画：八 组词：带刺 刺槐
富饶的西沙群岛
认识西沙
西沙群岛：西沙群岛位于南海中部、海南省东南部，是中国南海诸 岛四大群岛(东沙群岛、南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛)之一，也是中 国南海陆地面积最大的群岛。盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。西沙群 岛散布在50多万平方公里的海域，陆地总面积约10平方公里，海岸线长 518公里。南海诸岛地理位置非常重要，是太平洋的 交通咽喉，自古就是我国的领海，是我国的海防前哨。
统编版三年级语文上册18.《富饶的西沙群岛》课件(共33张PPT)
用“—”画出描写鱼样子好看的句子。
用“﹋”画出描写鱼数量多的句子。
西沙群岛的海底又是怎样一番景象呢？
排比
的样
子好看
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着
一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时
候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺
，鼓起气来像皮球一样圆。
鱼数量多
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的
句子都是环绕这句话写的。这样的句子我们把它叫做“中心
句”。
西沙
群岛
也是
鸟的
天下。
树多
鸟多
蛋多
粪多
由
上
到
下
的
顺
序
用自己的话和同学说一说：你从哪些地方可以看出西
沙群岛风景优美、物产丰富呢？
海水五光十色，瑰丽无比。
海底的生物多种多样。
海岛上是鸟的天下。
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。随
着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加
西沙群岛的海底又是怎样一番景象呢？
中心句
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有
的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处
都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，
划过来，划过去，样子挺威武。
各种各样的珊瑚
你从“成群结队”这个词语中读出了什么？
中心句
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好
看极了。
自读第4自然段：
不时翻上几个高难度的跟头，好
像杂技演员一样。
从下面的图中选择一幅，写几句话。
广阔无垠的海面上，只只海鸥
自由地翻飞盘旋着。它们一会儿
展翅飞向高空，一会儿又飞回海
面捕食，快乐地嬉戏。
用“﹋”画出描写鱼数量多的句子。
西沙群岛的海底又是怎样一番景象呢？
排比
的样
子好看
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着
一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时
候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺
，鼓起气来像皮球一样圆。
鱼数量多
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的
句子都是环绕这句话写的。这样的句子我们把它叫做“中心
句”。
西沙
群岛
也是
鸟的
天下。
树多
鸟多
蛋多
粪多
由
上
到
下
的
顺
序
用自己的话和同学说一说：你从哪些地方可以看出西
沙群岛风景优美、物产丰富呢？
海水五光十色，瑰丽无比。
海底的生物多种多样。
海岛上是鸟的天下。
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。随
着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加
西沙群岛的海底又是怎样一番景象呢？
中心句
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有
的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处
都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，
划过来，划过去，样子挺威武。
各种各样的珊瑚
你从“成群结队”这个词语中读出了什么？
中心句
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好
看极了。
自读第4自然段：
不时翻上几个高难度的跟头，好
像杂技演员一样。
从下面的图中选择一幅，写几句话。
广阔无垠的海面上，只只海鸥
自由地翻飞盘旋着。它们一会儿
展翅飞向高空，一会儿又飞回海
面捕食，快乐地嬉戏。
18 富饶的西沙群岛(课件)部编版语文三年级上册(共17张ppt】)
18、富饶的西沙浅绿 交错 岩石 龙虾 挺拔 瑰丽 富饶 蠕动 五光十色 祖祖辈辈 各种各样
词语解释：
富饶：物产多，财富多。 五光十色：形容色彩鲜艳，样式繁多。 威武：力量强大，有气势。 栖息：停留，休息（多指鸟类）
多音字：
cān（参加）
参 shēn（人参）
cēn（参差不齐）
这句话讲海水颜色不同的原因。
有的全身布满彩色的条纹；有的 头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些 扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆 溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球 一样圆。
这里运用了排比和比喻的修辞手法， 把海鱼的样子写得活灵活现说明海里的 鱼不仅好看，而且品种多，数量多。
正像人们说的那样，西沙群岛的 海里一半是水，一半是鱼。
谈收获
单击此处添加标题
这句话运用了夸张的修辞手 法，强调了西沙群岛海里的 鱼数量之多。
西沙群岛也是鸟的天下。
这句话是本段的中心句，作用是引起下文
富饶的西沙群岛是我们祖祖辈辈 生活的地方。随着建设事业的发展，可爱 的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富 饶。
写西沙群岛随着建设事业的发展，必 将变得更加美丽，更加富饶
开头： （第1自然段）总写西沙群 富 岛的地理位置，风景优美，物产丰 饶 富。
近义词：
富饶-富裕 栖息-休息 绽开盛开
反义词：
丰富-单调 茂盛-稀疏
富饶-贫瘠
西沙群岛位于南海的西北部，是 我国海南省三沙市的一部分。那里风景优 美，物产丰富，是个可爱的地方。
这句话是本文的中心句，点 明了西沙群岛的特点：风景 优美，物产丰富。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷， 海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
的
西 发展：（第2-5自然段）从海底、海水、 沙 海岛三个方面具体介绍西沙群岛的风景 群 优美，物产丰富。
词语解释：
富饶：物产多，财富多。 五光十色：形容色彩鲜艳，样式繁多。 威武：力量强大，有气势。 栖息：停留，休息（多指鸟类）
多音字：
cān（参加）
参 shēn（人参）
cēn（参差不齐）
这句话讲海水颜色不同的原因。
有的全身布满彩色的条纹；有的 头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些 扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆 溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球 一样圆。
这里运用了排比和比喻的修辞手法， 把海鱼的样子写得活灵活现说明海里的 鱼不仅好看，而且品种多，数量多。
正像人们说的那样，西沙群岛的 海里一半是水，一半是鱼。
谈收获
单击此处添加标题
这句话运用了夸张的修辞手 法，强调了西沙群岛海里的 鱼数量之多。
西沙群岛也是鸟的天下。
这句话是本段的中心句，作用是引起下文
富饶的西沙群岛是我们祖祖辈辈 生活的地方。随着建设事业的发展，可爱 的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富 饶。
写西沙群岛随着建设事业的发展，必 将变得更加美丽，更加富饶
开头： （第1自然段）总写西沙群 富 岛的地理位置，风景优美，物产丰 饶 富。
近义词：
富饶-富裕 栖息-休息 绽开盛开
反义词：
丰富-单调 茂盛-稀疏
富饶-贫瘠
西沙群岛位于南海的西北部，是 我国海南省三沙市的一部分。那里风景优 美，物产丰富，是个可爱的地方。
这句话是本文的中心句，点 明了西沙群岛的特点：风景 优美，物产丰富。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷， 海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
的
西 发展：（第2-5自然段）从海底、海水、 沙 海岛三个方面具体介绍西沙群岛的风景 群 优美，物产丰富。
部编版小学语文三年级上册第六单元第18课《富饶的西沙群岛》课件
课时建议：2课时
1.第一课时
教学目标
★1.认识“饶、优”等10个生字，读准多音字“参”，会写“优、淡”等12个 生字。会写“位于、部分”等16个词语。
2.正确、流利地朗读课文。 3.读懂课文的主要内容，初步感受西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思 想感情。
激趣导入
新疆的帕米尔高原 你们知道我们祖国的最 北端、最东端、最西端 和最南端在哪里么？
组词：架子鼓 打鼓 造句：我鼓足勇气，向妈妈承认了错误。
书写指导
shù
数
左边“米”最后一笔是点，下边 “女”的撇折要缩短，第一笔要 变成提。右边反文的长撇与左边 “女”的撇折底部齐平，捺从短 撇的下方开始运笔，要舒展。
组词：数学 数字 造句：我认为最难学的科目是数学。
书写指导
guì
贵
上半部分要写得扁，注意不是 “虫”字。第五笔的横要写得 伸展。下边的“贝”要写得瘦 长，最后一笔是点。
那里风景优美，物产丰富，是个可爱 的地方。
课文研读
阅读第2自然段，圈出段落中的颜色词。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝 的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相 互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海 水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
词语精讲
读到这段话时，你有什么样的感觉？
cān shēn 今年我参加了海参博览会，那
cēn 里的海参质量参差不齐，价格
也各不相同。
书写生字
按照生字结构，完成分类。
左窄右宽 左右同宽 上下结构 半包围
优浅错挺淡 鼓数虾 岩宝贵 厚
yōu dàn qiǎn cuò yán xiā tǐng gǔ shù hòu bǎo guì
【人教版部编本】三年级上册富饶的西沙群岛(完美版)PPT课件
谢谢! 有的全身布满彩色的条纹；
我能用自己的语言说一说海水五光十色的原因。 因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 海底的岩石上有各种珊瑚，有的像__________，有的像_______，还有的像____________。 我也能仿照第4自然段的写法，从下面的图中选择一幅，说几句话。 之所以从海面看，色彩不同，是因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。 海底的岩石上有各种珊瑚，有的像__________，有的像_______，还有的像____________。 有的全身布满彩色的条纹； 有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。 因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。 有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。 我能用自己的语言说一说海水五光十色的原因。
我因能为用 海自底己高的低语不言平说，一有说山海海崖水，底五有的光峡十谷岩色，的海石原水上因有。深有有浅各，种从海珊面看瑚，，色彩有就不的同像了。__________，有的
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
像_______，还有的像____________。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。
海岛
说一说 海水
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的， 杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡 谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
说一说
我能用自己的语言说一说海水五光十色的原因。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海 水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。
我能用自己的语言说一说海水五光十色的原因。 因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 海底的岩石上有各种珊瑚，有的像__________，有的像_______，还有的像____________。 我也能仿照第4自然段的写法，从下面的图中选择一幅，说几句话。 之所以从海面看，色彩不同，是因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。 海底的岩石上有各种珊瑚，有的像__________，有的像_______，还有的像____________。 有的全身布满彩色的条纹； 有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。 因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。 有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。 我能用自己的语言说一说海水五光十色的原因。
我因能为用 海自底己高的低语不言平说，一有说山海海崖水，底五有的光峡十谷岩色，的海石原水上因有。深有有浅各，种从海珊面看瑚，，色彩有就不的同像了。__________，有的
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
像_______，还有的像____________。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。
海岛
说一说 海水
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的， 杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡 谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
说一说
我能用自己的语言说一说海水五光十色的原因。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海 水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。
部编版三年级上册语文《富饶的西沙群岛》PPT优秀课件
关于第2自然段说法正确的是（ABCD ）
A.“五光十色，瑰丽无比”写出了西沙群岛海水的特点。 B.“深蓝、淡青、浅绿、杏黄”等表示颜色的词语是对
“五光十色，瑰丽无比”的具体说明。 C.第一句描写了海水的颜色，第三句解释了海水五光十
色的原因。 D.三句话是因果关系，第一、二句是“果”，第三句是
“因”。
运用示例： 太阳刚一出来，地上已经着了火。 （老舍《在烈日和暴雨下》）
沉默。监房突然像沉入无底的黑夜的深渊中， 就是落下一根针也仿佛可以听见。
（杨沫《青春之歌》）
随堂练习
1.词语积累。 ABAC式词语：各种各样
百发百中 非亲非故 人来人往 多种多样 十全十美 实话实说 无边无际 无忧无虑
2. 根据课文内容在括号里填写词语。
（ 优美 ）的风景 （ 可爱 ）的地方 （ 彩色 ）的条纹 （ 厚厚 ）的鸟粪
（ 丰富 ）的物产 （ 绽开 ）的花朵 （ 茂密 ）的树林 （ 宝贵 ）的肥料
3. 课内阅读。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身
布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着 好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上 长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
02 字词学习
Click
读一读，写一写
fù
富
字义：①财产多；②使变富有；③资源；财产； ④形容数量丰富；多 结构：上下结构 部首：宀 组词：富有、富豪、富贵、富态 造句：这些富有魅力的神话故事，深深地打动 了我们班孩子们的心。
读一读，写一写
yōu
优
字义：①优良、美好(与劣相对)；②充足、富 裕；③优待；④旧时称演戏的人 结构：左右结构 部首：亻 组词：优美、优秀、优点、优良 造句：参加今年国庆大典的，有战斗英雄，劳 动模范，还有优秀教师。
三年级语文上册《18.富饶的西沙群岛》统编版 课件(共18张ppt)
➢ 为什么海水会呈现不同的颜色？ 用“因为...所以...”这样的句子来回答。
自学提示
读一读：默读课文第三自然段。 想一想：你看到了什么景物？它们各有什么 特点？ 画一画：用直线画出景物的名称，用圆圈圈 出景物的特点。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的 像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处 都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲， 划过来，划过去，样子挺威武。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。因 为海底高低不平，有山崖，有 峡谷，海水有深有浅，从海面 看，色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。 一块块，一条条，相互交错着。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。因 为海底高低不平，有山崖，有 峡谷，海水有深有浅，从海面 看，色彩就不同了。
（珊瑚）有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的 像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处 都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲， 划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。 有的全身布满彩色的条纹； 有的头上长着一簇红缨； 有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇； 有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮 球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一 半是鱼。
水，一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂 密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟 蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵 的肥料。
写一写西沙群岛的海滩 1、模仿第五自然段的 格式 2、运用1-2个修辞
自学提示
读一读：默读课文第三自然段。 想一想：你看到了什么景物？它们各有什么 特点？ 画一画：用直线画出景物的名称，用圆圈圈 出景物的特点。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的 像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处 都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲， 划过来，划过去，样子挺威武。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。因 为海底高低不平，有山崖，有 峡谷，海水有深有浅，从海面 看，色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。 一块块，一条条，相互交错着。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。因 为海底高低不平，有山崖，有 峡谷，海水有深有浅，从海面 看，色彩就不同了。
（珊瑚）有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的 像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处 都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲， 划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。 有的全身布满彩色的条纹； 有的头上长着一簇红缨； 有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇； 有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮 球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一 半是鱼。
水，一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂 密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟 蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵 的肥料。
写一写西沙群岛的海滩 1、模仿第五自然段的 格式 2、运用1-2个修辞
三年级上册语文课件-18.富饶的西沙群岛人教(部编版)
识。
总结与回顾
回顾本课知识点 总结教学方法和技巧 强调重点和难点 布置作业和思考题
时间安排
导入新课（2分钟）：通过图片或视频展示西沙群岛的美丽风光，激发学生的学习 兴趣。
整体感知（10分钟）：让学生朗读课文，了解文章的主要内容和结构。
深入理解（15分钟）：通过讲解、讨论等方式，引导学生深入理解课文中的重点 和难点。
解决方法
针对教学重点：通过讲解、示范、练习等方式，让学生掌握本课的重要知 识点。
针对教学难点：通过深入浅出的方式，让学生理解难以理解的内容，并加 以练习巩固。
针对学生的实际情况：根据学生的年龄、认知水平等特点，采用适合的教 学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
针对教材的特点：充分利用教材提供的素材和资源，引导学生自主学习、 合作学习，培养学生的自主学习能力和合作精神。
03
教学内容
课文背景
历史沿革：自古以来，西沙 群岛就是中国渔民的捕鱼胜 地。
地理位置：西沙群岛位于中 国南海，是中国的固有领土。
资源丰富：西沙群岛拥有丰 富的海洋资源和矿产资源。
战略地位：西沙群岛具有重 要的战略地位，是中国海军
的重要基地。
课文内容
富饶的西沙群岛介绍 文章结构与段落大意 重点词语解释及运用 拓展阅读与思考题
教学难点
添加标题 添加标题 添加标题 添加标题
理解“富饶”的意思，并掌握生字“富、饶、贫、乏”的书写。
理解课文中“西沙群岛也是鸟的天下”的含义，并了解西沙群岛的生态 环境。
掌握课文中的重点句子和词语，如“风景优美、物产丰富、五光十色、 千奇百怪、四脚朝天、一半是水、一半是鱼”等。
培养学生的阅读能力和写作能力，通过阅读和写作练习，加深对课文的 理解和掌握。
总结与回顾
回顾本课知识点 总结教学方法和技巧 强调重点和难点 布置作业和思考题
时间安排
导入新课（2分钟）：通过图片或视频展示西沙群岛的美丽风光，激发学生的学习 兴趣。
整体感知（10分钟）：让学生朗读课文，了解文章的主要内容和结构。
深入理解（15分钟）：通过讲解、讨论等方式，引导学生深入理解课文中的重点 和难点。
解决方法
针对教学重点：通过讲解、示范、练习等方式，让学生掌握本课的重要知 识点。
针对教学难点：通过深入浅出的方式，让学生理解难以理解的内容，并加 以练习巩固。
针对学生的实际情况：根据学生的年龄、认知水平等特点，采用适合的教 学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
针对教材的特点：充分利用教材提供的素材和资源，引导学生自主学习、 合作学习，培养学生的自主学习能力和合作精神。
03
教学内容
课文背景
历史沿革：自古以来，西沙 群岛就是中国渔民的捕鱼胜 地。
地理位置：西沙群岛位于中 国南海，是中国的固有领土。
资源丰富：西沙群岛拥有丰 富的海洋资源和矿产资源。
战略地位：西沙群岛具有重 要的战略地位，是中国海军
的重要基地。
课文内容
富饶的西沙群岛介绍 文章结构与段落大意 重点词语解释及运用 拓展阅读与思考题
教学难点
添加标题 添加标题 添加标题 添加标题
理解“富饶”的意思，并掌握生字“富、饶、贫、乏”的书写。
理解课文中“西沙群岛也是鸟的天下”的含义，并了解西沙群岛的生态 环境。
掌握课文中的重点句子和词语，如“风景优美、物产丰富、五光十色、 千奇百怪、四脚朝天、一半是水、一半是鱼”等。
培养学生的阅读能力和写作能力，通过阅读和写作练习，加深对课文的 理解和掌握。
部编版三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛》优质PPT
初读
大龙虾全身披甲，划过来，划过去， 样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的
珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像 分枝的鹿角。海参到处都是，在海 底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲 ，划过来，划过去，样子挺威武。
导入
第二课时
导入
五光十色
重点读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿 来穿去，好看极了。有的全身布 满彩色的条纹；有的头上长着一 簇红缨；有的周身像插着好些扇 子，游动的时候飘飘摇摇；有的 眼睛圆溜溜的，身上长满了刺， 鼓起气来像皮球一样圆。各种各 样的鱼多得数不清。正像人们说 的那样，西沙群岛的海里一半是 水，一半是鱼。
重点读
重点读
重点读
重点读
重点读
各种各样的鱼多得数不清。
西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
夸张
重点读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看 极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长 着一簇红缨；有的周身插着好些扇子，游动的 时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满 了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼 多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的 海里一半是水，一半是鱼。
第六单元 · 第十八课
富饶的西沙群岛
导入
富饶的西沙群岛
导入
导入
导入
导入
导入
导入
导入
西沙群岛象朵朵睡莲，浮珠般在绿波万顷 的南中国海上。它位于海南岛东南约180海里 处。在长250公里，宽约150公里的海域里， 由45座岛、洲、礁、沙滩组成。除了天然林， 岛上还有历代我国军民种植的椰子树等。
的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起
气来像皮球一样圆。
排比，具体写出了鱼“品种多、 数量多”的特点。
重点读
部编版三年级语文上册第六单元 《富饶的西沙群岛》PPT课件
新知讲解
让学生说说西沙群岛海水有哪些颜色，为什么会呈现这种颜色？
海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
原因是：海底高低不平，有山崖， 有峡谷，海水有深有浅，从海面 看，色彩就不同了。
拓展延伸
课堂小结
这篇课文运用生动优美的语言，从海水、海底、 海滩、海岛四个方面向我们展现了西沙群岛的美景， 层次分明地向我们介绍了西沙群岛的优美风景和丰富 的物产，表达了作者对西沙群岛的喜爱和赞美，以及 热爱祖国的思想感情。
新知讲解
找出文章的中心句：
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
新知讲解 理清文章结构，作者是怎样描写这美丽风光的呢？
新知讲解
快速浏览一下课文，想一想作者主要描写了西沙群岛哪些 地方的风景。
课文描写顺序
海面 海底
海滩
海岛
新知讲解
你们最喜欢西沙群岛的哪一处风景呢？拿起课本，读一 读自己喜欢的句子或段落吧。
激趣导入
激趣导入
西沙群岛 又名宝石岛，位于 海南岛东南方,是中国南海诸岛四 大群岛之一，由许多小岛组成， 是我国的海防前哨。西沙群岛自 古就是中国的领土，古代这里被 称为“千里长沙”，是南海航线 的必经之路。
激趣导入
这片大大小小的珊瑚岛屿群漂浮在三万平方公里的海 域上，美丽而纯净。海岛上群鸟纷飞，绿树成荫，鲜花盛 开，风光极为旖旎。
拓展积累
布置作业
作业： 背诵喜欢的段落，摘抄好词佳句。
课堂小结
富饶的西沙群岛
风景优美
物产丰富
统编版三年级语文上册
授课老师：XXX
初读感知
新知讲解
富饶 优美 深浅 错落 岩石 岛屿 懒洋洋 鱼虾 划动 颜色 渔民 肥料 栖息 宝贵
统编版三年级语文上册18《富饶的西沙群岛》 课件(共32张PPT)
大龙虾全身披甲，爬过二句 海参
第三句 龙虾
特点(用词语概括) 各种各样
数量多，速度慢 威武
关键句
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨； 有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有 的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一 样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样， 西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：
有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条深条蓝，相互淡交青错着。
浅绿
颜色美
杏黄
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：
有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块
块，一条条，相互交错着。
为什么西沙群岛的海水有这么多的颜色？
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷， 海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
guī
五光十色 瑰丽无比
描写海水
shēn
珊瑚 海参 大龙虾 成群结队的鱼
参加
qī
fèn
栖息着海鸟 厚厚的鸟粪 描写海鸟
作者按照地点的转换，先写(海水 ) , 再写 ( 海底 ),最后写( 岛上 ),介绍了西
沙群岛的风景。
西沙群岛是一个怎样的地方？
那里风景优美，物产丰富， 是个可爱的地方。
优富
“因为……所以……”
第二自然段的第一、二两句写了西沙群岛 的海水(五光十色)、( 瑰丽无比 ), 第三句写了 (海水颜色不同的原因 )。
总结方法
先理解每句话的意思是什么，再把几个意 思连起来，就可以概括这个自然段的意思。
自主学习第三自然段
文中语句 物产
特点(用词语概括)
第一句 第二句 第三句
第三句 龙虾
特点(用词语概括) 各种各样
数量多，速度慢 威武
关键句
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨； 有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有 的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一 样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样， 西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：
有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条深条蓝，相互淡交青错着。
浅绿
颜色美
杏黄
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：
有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块
块，一条条，相互交错着。
为什么西沙群岛的海水有这么多的颜色？
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷， 海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
guī
五光十色 瑰丽无比
描写海水
shēn
珊瑚 海参 大龙虾 成群结队的鱼
参加
qī
fèn
栖息着海鸟 厚厚的鸟粪 描写海鸟
作者按照地点的转换，先写(海水 ) , 再写 ( 海底 ),最后写( 岛上 ),介绍了西
沙群岛的风景。
西沙群岛是一个怎样的地方？
那里风景优美，物产丰富， 是个可爱的地方。
优富
“因为……所以……”
第二自然段的第一、二两句写了西沙群岛 的海水(五光十色)、( 瑰丽无比 ), 第三句写了 (海水颜色不同的原因 )。
总结方法
先理解每句话的意思是什么，再把几个意 思连起来，就可以概括这个自然段的意思。
自主学习第三自然段
文中语句 物产
特点(用词语概括)
第一句 第二句 第三句
三年级上册语文课件18 富饶的西沙群岛∣人教(部编版) (共10张PPT)
能力提升
西双版纳又是动物的王国。长臂猿、黑灵猫在山间 道旁与游人嬉戏，悠然自得的象群甩着长鼻子在丛林里 散步，绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛为你跳舞助兴，兀鹫 在空中盘旋，虎豹在密林深处出没…… 走进西双版纳的村子，你会看见一幢幢别有情趣的建筑： 竹楼、竹凉亭、尖顶佛塔……身穿各色民族服装的男女老 少快乐地说笑着，他们是这块土地上最美的风景。
能力提升
六、开心阅读，轻松作答。 （一）富饶的西沙群岛（节选）
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的， 淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错 着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有 浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的 花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋 洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺 威武。
基础巩固
三、我会照样子，写词语。
懒洋洋
笑嘻嘻
黑乎乎 急匆匆
祖祖辈辈 口口声声 断断续续 风风火火
四、我会把下列词语补充完整。
Hale Waihona Puke 千（ 奇 ）百（ 怪 ） 风景（ 优 ）（ 美 ） 瑰（ 丽 ）（ 无 ）比
（ 五 ）光（ 十 ）色 （ 成 ）群（ 结 ）队 物产（ 丰 ）（ 富 ）
基础巩固
五、按要求写句子。 1.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。（改为比喻句） _海__底__的__岩__石__上__长__着__各__种__各__样__的__珊__瑚__，__像__绽__开__的__花__朵__。____ 2.海底到处是海参。（改为拟人句） _海__底__到__处__是__懒__洋__洋__的__海__参__。__________________________ 3.珊瑚有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（用加 点的词语造句） _略__。______________________________________________
三年级上册语文课件- 18课富饶的西沙群岛 人教部编版(共36张PPT)
课堂演练
1.在括号里填入合适的词语。 （ 茂密 ）的森林 （ 低陷 ）的峡谷 （ 高耸 ）的山崖 （ 有趣 ）的海龟 （ 美丽 ）的贝壳 （ 丰富 ）的物产
2.按提示，改变句式，意思不变。
海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水 有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
从海面看，色彩不同 ，是因为海底高低不平， 有山崖，有峡谷，海水有深有浅 。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去， 好看极了。
重难点解析
有的全身布满彩色的条纹；有的头
上长着一簇红缨；有的周身像插着好些
扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛
圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像
皮球一样圆。
排比
比喻
生动形象地描写了各种鱼的外 形特征，非常好看。
重难点解析
各种各样的鱼多得数不清。正像人 们说的那样，西沙群岛的海里一半是水， 一半是鱼。
huá
划 组词：比划 划船 划来划去
wǔ
武 组词：威武 武术 文韬武略
字词乐园
会认字
fèn
粪 组词：粪便 粪土 视如粪土
bèi
辈 组词：祖辈 辈分 人才辈出
shè
设 组词：建设 假设 想方设法
字词乐园
词语解释
五光十色：形容色彩光泽明亮艳丽，花样繁多。 瑰丽：异常美丽。 懒洋洋：没精打采的样子。 蠕动：像蚯蚓爬行那样动。 威武：力量强大；有气势。 成群结队：结成一群群、一对对。形容人多。
“像我这样庸俗的人
从不喜欢装深沉
怎么偶尔听到老歌时
忽然也晃了神” 我们本就是这世界上的凡夫俗子 ，会吃 喝拉撒 ，会犯 错，会 动感情 ，会难 过。所 以，不 管我们 赢得了 多少掌 声，受 到了多 少尊重 ，夜晚 褪去光 环的时 候，我 们都是 一个嘴 巴两只 眼睛的 凡人。
人教版三年级语文上册第六单元第18课《富饶的西沙群岛》授课课件
情感升华，仿写表达
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。 随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将 变得更加美丽，更加富饶。
学完文章，你对“富饶”有什么样的新感受？
那么你最喜欢哪一部分？来向别人介绍一下吧。（课后第二题）
要求：对自己介绍的景物要讲清楚，声音洪亮，语速适中。
小练笔 从下面的图中选择一幅，写几句话。
朗读链接
1.朗读课文，读准字音，读通句子，难读的 地方多读几遍。
2.想一想，西沙群岛是一个怎样的地方？
认读字词
ráo
富饶
yōu
风景优美
五光十色
guī
瑰丽无比
yán
岩石
shēn
海参 划过来
圆溜溜
qī
栖息
飘飘摇摇
wǔ
威武
fèn
鸟粪
bèi
祖祖辈辈
shēn（海参）
参 cān （参加）
cēn （参差不齐）
人教版语文三年级上册课件
18 富饶的西沙群岛
第二课时
感受海底生物的多样性
自由朗读第3、4自然段，边读边思考： 1. 海底的生物给你留下了怎样的印象？ 2. 想想第4自然段主要讲了什么，中心句是哪一句。
海底生物的有趣 海底都有哪些生物？
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花 朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕 动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
本文从海水、海底生物和海岛 上的鸟三方面，为我们描绘了西沙 群岛美丽富饶的景象。
我会写
提示：点击生字 进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
优淡 浅 错 岩刺 鼓 挺 数厚 宝贵业