部编版新版三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》
部编版小学语文三年级上册 第六单元 《18.富饶的西沙群岛》(生字课件)
偏旁：鼓 笔画数：13
组词：鼓励 鼓掌 鼓声
笔顺：
造句：大家一起鼓掌欢迎新同学。
shǔ 音序：S
偏旁：攵
结构：左右 笔画数：13
组词：倒数 数不胜数 数不清
笔顺：
造句：天上的星星数不清。
hòu
音序：H 结构：半包围 偏旁：厂 笔画数：9 组词：厚实 深厚 厚度 笔顺：
造句：地上积着厚厚的雪。
bǎo
组词：龙虾 小虾 鱼虾
笔顺：
造句笔画数：9 组词：挺拔 挺好 昂首挺胸 笔顺：
造句：爸爸的身形非常挺拔健硕。
cì
音序：C
结构：左右
偏旁：刂 笔画数：8
组词：刺绣 刺破 悬梁刺股
笔顺：
造句：妈妈不小心刺破了自己的手指。
gǔ
音序：G 结构：左右
三 年级语文上册
会写字
yōu
音序：Y
结构：左右
偏旁：亻 笔画数：6
组词：优秀 优良 优美
笔顺：
造句：妈妈唱的歌优美动听。
dàn
音序：D 偏旁：氵 组词：清淡 笔顺：
结构：左右 笔画数：11 淡雅 淡泊名利
造句：奶奶喜欢吃清淡的食物。
qiǎn
音序：Q 结构：左右 偏旁：氵 笔画数：8 组词：浅水 浅浅 浅滩 笔顺：
音序：B 偏旁：宀 组词：宝贝 笔顺：
结构：上下 笔画数：8 宝贵 奇珍异宝
造句：我是爸爸妈妈的宝贝。
guì
音序：G
结构：上下
偏旁：贝 笔画数：9
组词：富贵 可贵 宝贵
笔顺：
造句：我国有很多宝贵的历史文化遗产。
造句：纸船在浅浅的小溪里顺流而下。
cuò
音序：C 偏旁：钅 组词：错误 笔顺：
部编版三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》
R·三年级上册
“在那云飞浪卷的南海上，有 一串明珠闪耀着光芒。绿树银滩， 风光如画，辽阔的海域，无尽的宝 藏……”这串“明珠”就是我国南 海四大群岛之一——西沙群岛。它 真有这么美吗？不，它比歌里唱得 更美！
资料链接
西沙群岛 位于中国海南岛东南约330公里的海 域，与东沙、南沙、中沙群岛共同称为“南海四大群 岛”，是我国主要热带渔场，那里有珊瑚鱼类和大洋 性鱼类四百余种。
我会写
fù
富
yōu
优
qiǎn
浅
cuò
错
yán
岩
xiā
虾
tǐnɡ
挺
ɡǔ
鼓
shǔ
数
hòu
厚
bǎo
宝
ɡuì
贵
我会认
左右结构 上下结构 半包围结构
饶、瑰、划、设 参、粪、辈 武
ráo
富饶
huá
划船
bèi
长辈
ɡuī
瑰丽
wǔ
威武
shè
建设
shēn
海参
fèn
粪土
词语解释
根据词语的意思，在文中找出这些词语。
朗读指导：本文的朗读基调是明快的，朗读时要始 终把握这一基调，在语调的高低变化中读出西沙群岛海 水的五光十色，珊瑚的各种各样，物产，特别是鱼的多、 鸟的多，读出对西沙群岛未来的美好期盼。
从海水五光十色、瑰丽无比，海底有各种珊瑚、龙 虾、鱼，海岛树林茂密，是鸟的天下等可以看出。
●选择你喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。
假如你是西沙群岛的一位小导游，你会怎么 向游客们介绍西沙群岛呢？拿起手中的笔写一段 精彩的导游词吧！
写胜景的俗语
部编版小学三年级语文上第18课《富饶的西沙群岛》教案、反思、作业含答案
第18课《富饶的西沙群岛》教案、反思、作业含答案教学目标1．会认“富、饶”等12个生字，能读正确多音字“参”，会写“富、优”等12个生字。
能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、茂密、肥料、祖祖辈辈”等词语。
2．有感情地朗读课文，读懂课文主要内容。
3.了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。
教学重点通过理解词句，了解西沙群岛的美丽富饶。
教学难点了解西沙群岛的美丽富饶，理解文中部分难句子。
教学课时2课时第一课时课时目标1．会认“富、饶”等12个生字，能读正确多音字“参”，会写“富、优”等12个生字。
能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、茂密、肥料、祖祖辈辈”等词语。
2．有感情地朗读课文，读懂课文主要内容。
教具准备多媒体课件带来视觉的冲击。
学生在老师创设的情境下，仿佛来到了海边，这时在学生头脑中可能会产生种种遐想，正当学生想通过画面的信息找到答案时，屏幕中出现了最后一幅带有文字资料的画面，学生可以从中找到答案。
）3.（课件出示3）字幕：西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
4.学生大声朗读，说说自己了解到什么？5.（课件出示4、5）地图。
找到西沙群岛的地理位置，教师揭示课题并板书。
（板书：18 富饶的西沙群岛）（1）指名读这段话。
（2）思考：本段共有几句话？各是什么意思？第1自然段共有两句话。
第1句介绍了西沙群岛的地理位置。
第2句概括介绍了西沙群岛是个“风景优美、物产丰富”的地方。
（3）可利用地图，让学生从地图上找出西沙群岛，了解西沙群岛所处的地理位置。
（4）引导学生再联系整个祖国的地图，体会西沙群岛的地理位置的重要性。
（5）引导学生借助地图了解“群岛”（是一群岛屿的合称），“岛屿”（单指某一个岛）。
部编人教版三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》精品课件
这是课后第1题哦！
有感情地朗读课文，说说课文写了西沙群岛的那些风景和物产？
点拨：有感情地朗读要读出对西沙群岛的喜爱之情。 参考答案：从海水的颜色瑰丽无比、海底的珊瑚形状各异、水里的 鱼好看极了，可以看出西沙群岛风景优美。海底的岩石上长着各种 各样的珊瑚、海参到处都是、鱼多得数不清、遍地都是鸟蛋等，可 以看出西沙群岛物产丰富。
岛 总结：美丽、富饶
课文主旨
文章表达了作者怎样的思想感情？（串珠问题4） 通过介绍了西沙群岛的地理位置和西沙群岛的美
丽富饶，表达了作者对西沙群岛的喜爱之情。
学习使用中心句
我们有时候在写文章时总会围绕一个意思来写，这个意思往往 会在文章中直接表达出来，让人一读就能明白他要表达的意思， 我们称这样的句子为为中心句。本文作者在第一自然段概括出西 山群岛的特点是风景优美、物产丰富。朗读课文时我们首先理解 了这个中心句的意思，就能把握全文的重点。习作时，学习使用 中心句，就能使习作内容表达的更清楚、更有条理。
造句：下雪了，大地披上了厚厚的棉衣。 的横要长一些。
我会写
bǎo
宝贵 宝
结构：上下
音序：B 部首：宀 组词：宝石 珠光宝气
书写指导：“玉”最下边一 横最长，右下角有一点。
造句：雷锋献出了他宝贵的生命。
我会写
guì
珍贵 贵
结构：上下
音序：G 部首：贝 组词：宝贵 达官显贵
书写指导：上宽下窄，下 边一横要长。
ห้องสมุดไป่ตู้
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一 缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄 生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上 的一座冰山……
我会写
三年级上册十八课课文
三年级上册十八课课文
三年级上册十八课课文是《富饶的西沙群岛》。
三年级上册十八课课文的内容如下：
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。
随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
部编人教版三年级上册语文 类文阅读 18课 富饶的西沙群岛
类文阅读-18 富饶的西沙群岛美丽的澎湖林山澎湖是个迷人的海岛。
阳光、沙滩、海浪特别美丽，令人叹为观止。
澎湖的阳光炽（chì zhì）热、滚烫，热辣辣地灼人。
澎湖的沙滩洁净、绵长。
特别是月夜下的沙滩，海上明月，泻下无所不在的清辉，海面上银光闪烁，悄然静谧的沙滩，只有细浪吻沙的天籁。
我们在吉贝岛，漫步在那一弯金沙银浪织就的海滩。
洁白的沙，金黄的沙，突然发现，那沙不是石头的细节，而是珊瑚的散章……阳光下，人们在沙滩上戏水、堆沙堡；海面上，人们在冲浪、滑翔、浮潜、乘“香蕉艇”、摩托艇……聪明的澎湖人还把这些澎湖的沙子演绎成神秘而浪漫的故事，分别设计包装成一小瓶、一小瓶的“日沙”“月沙”“星沙”等旅游纪念品，让游客带到天南海北去。
澎湖的海浪神秘、多彩。
导游说是因为当年从大陆迁移来的人们，见澎湖湾外波涛汹涌澎湃（bài pài），而澎湖湾内却平静如湖，就起了澎湖这个名字。
我在从澎湖马公岛去望安岛的途中，就看到碧绿的海浪、洁白的海浪，和海浪与阳光共同描绘出的彩虹。
澎湖拥有罕见的天然海湾，特别是在观音亭，这里的海域是世界上举行帆板运动的最佳场所之一。
在世界帆板运动界，许多人也许不知道澎湖，但几（jǐ jī）乎没有人不知道观音亭的。
一个清晨，我到观音亭游泳。
在澎湖湾，融入天地之间的畅快，真是难以用语言表达。
（选自《福建文艺创作60年选》海峡文艺出版社）1.给文中加点的字选择正确的读音。
2.根据解释从文中找出合适的词语。
（1）到处都存在，到处都有。
（）（2）用来赞美看到的事物好到了极点。
（）（3）形容水流湍急、波浪相撞的样子。
常用来形容声势浩大。
（）3.作者通过描写澎湖的、和，将美丽迷人的澎湖展现给大家。
4.请谈谈你对澎湖的认识。
5.你还知道哪里的景色令人叹为观止？请把它们写下来吧。
【参考答案】1.chì pài jī2.（1）无所不在（2）叹为观止（3）汹涌澎湃3.阳光沙滩海浪4.澎湖是个迷人的海岛，那里的阳光、沙滩、海浪特别美丽，令人叹为观止。
部编版三年级语文上册18 《富饶的西沙群岛》 共3课时 教学设计
《富饶的西沙群岛》教学设计一、教学目标1. 知识与技能：通过学习，使学生能够正确地朗读课文，理解课文内容，体会西沙群岛的美丽和富饶，培养学生的观察和表达能力。
2. 过程与方法：通过自主学习、合作交流、实践活动等方式，让学生学会用语言表达对自然景色的赞美之情。
3. 情感态度价值观：培养学生热爱祖国山河的情感，增强民族自豪感。
二、教学内容1. 课文内容：部编版三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛》。
2. 教学重点：理解课文内容，体会西沙群岛的美丽和富饶。
3. 教学难点：培养学生用语言表达对自然景色的赞美之情。
三、教学重点与难点1. 教学重点：通过学习，使学生能够正确地朗读课文，理解课文内容，体会西沙群岛的美丽和富饶。
2. 教学难点：培养学生用语言表达对自然景色的赞美之情。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频等。
2. 学具：课本、笔记本、彩笔等。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示西沙群岛的图片，引导学生观察并说出自己的感受，激发学生对本节课的兴趣。
2. 自主学习：让学生自主阅读课文，理解课文内容，并画出自己喜欢的句子。
3. 合作交流：学生分小组讨论，分享自己喜欢的句子，并说明理由。
4. 课堂讲解：针对课文内容，进行讲解，引导学生理解西沙群岛的美丽和富饶。
5. 实践活动：让学生结合自己的生活经验，用语言表达对自然景色的赞美之情。
6. 总结提升：对本节课的内容进行总结，强调西沙群岛的美丽和富饶，培养学生的观察和表达能力。
六、板书设计1. 课题：《富饶的西沙群岛》2. 教学重点：理解课文内容，体会西沙群岛的美丽和富饶。
3. 教学难点：培养学生用语言表达对自然景色的赞美之情。
4. 教学过程：导入新课→自主学习→合作交流→课堂讲解→实践活动→总结提升七、作业设计1. 家庭作业：让学生结合自己的生活经验，用语言表达对自然景色的赞美之情，写一篇短文。
2. 课后练习：完成课后练习题，巩固本节课所学内容。
18.《富饶的西沙群岛》课件(共26张PPT)
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深深蓝蓝的，淡淡青青的，浅浅绿绿的，杏杏黄黄的。一 块块，一条条，相互交错着。因为海底高 低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅， 从海面看，色彩就不同了。
五光十色 瑰丽无比
山崖
用“因为…所以…” 解释一下海水颜色 多样的原因。
峡谷
颜色深
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一 块块，一条条，相互交错着。因为海底高 低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅， 从海面看，色彩就不同了。
摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来
像皮球一样圆。
布满彩色 的条纹
头上长着 一簇红缨
周身像插着 好些扇子
身上长 满了刺
思考：这段话是围绕哪句话来写的呢？
关键句
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片 片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。 遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟 粪，这是非常宝贵的肥料。
世界这么大，我想去看看！ 说说看，你在旅游途中见过的美景。
部编版小学语文三年级上册第六单元
物产丰富
第18课 富饶的西沙群岛
读一读
fù ráo yō ɡuī yán shēn xiā
富饶 优u美 瑰丽 岩石 海参 龙虾
huá
wǔ fèn bè shè
划船 威武 鸟粪 祖辈i 建设 深浅
交错 挺好 鼓起 厚实 数不清 宝贵
海底
再读课文
读第三、四段，找一找海底有哪些海洋生物？它 们分别又有什么样的特点？（用圆圈圈画出来）
西沙群岛的海底又是怎样一番景象呢？
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的 像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到 处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身 披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
小学语文三年级上册第六单元第18课 《富饶的西沙群岛》教学设计和教学反思
小学三年级上册《富饶的西沙群岛》教学设计和教学反思【教材分析】《富饶的西沙群岛》介绍了位于我国南海的西沙群岛美丽的景色和富饶的物产，全文表达了作者对祖国海疆的热爱和赞美之情。
全文结构清晰，按“总-分-总”顺序分为3个部分，介绍了西沙群岛的位置，点明了西沙群岛是一个风景优美，物产丰富的可爱的地方。
第2-5自然段分别从美丽的海水、海底生物、海岛上的鸟三方面具体介绍了西沙群岛的风景和物产。
本文语言生动，极其富有儿童情趣。
【学情分析】三年级的学生具备了初步的阅读能力，多数学生在平时开展了有效的课外阅读，积累了一定的好词佳句。
通过课外阅读及生活经验，部分学生对课文中涉及到的风景动物等内容有一定的了解。
多数学生阅读速度较快，能够做到按要求默读、浏览课文，但部分学生阅读能力尚有待提高。
学生在阅读中体会作者表达方法、利用多种方法理解关键词语的意思等方面比较薄弱。
本单元的语文要素是通过关键句来理解一段话的内容。
【教学目标】1.认识“饶、优”等9个生字，读准多音字“参”，会写“浅”等生字。
2.有感情地朗读课文，认识关键句。
3.感受西沙群岛的富饶美丽，能用“因为……所以……”等多种不同的句式进行表达。
教学重点：通过理解词句，了解西沙群岛的美丽富饶。
【教学难点】1. 感受西沙群岛的富饶美丽，能用“因为……所以……”等多种不同的句式进行表达。
2.了解西沙群岛的美丽与富饶，理解文中部分难句子。
【教学过程】一、单元回顾，导入新课1.在本单元，我们跟随课文走遍了祖国的祖国的大好河山，游览了美丽的西湖、壮阔的天门山和洞庭湖，那么今天，我们又要去哪里呢？2.读课题，了解“富饶”含义。
二、挑战人物，赢取门票1.想登上海岛，先要迎接考验，做一个挑战王：赢取上岛船票。
2.朗读课文，读准字音、读通句子。
边读边找课文是围绕哪一句话来写的。
3.生字词教学：读词语，说发现。
①第一组：指名读。
找一找这组词藏在课文哪个自然段（第二段）这个自然段介绍了西沙群岛的什么？（海水）齐读词语。
部编版小学三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》课文原文及教案
部编版小学三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》课文原文及教案【篇一】部编版小学三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》课文原文西沙群岛位于南海的西北部，是我国的海南海省三沙市的一部分。
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
大龙全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
最有趣的要算海龟了。
每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。
渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。
西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。
随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
【篇二】部编版小学三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》教案教学要求：1．认识“饶”等11个生字。
会写“富”等12个字。
能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等词语。
2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3．读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。
2024年部编版三年级语文上册教案及教学反思18 富饶的西沙群岛 精华版教案
18 富饶的西沙群岛【核心素养目标】文化自信：感受西沙群岛的风景优美、物产丰富，激发对祖国海疆的热爱和赞美之情。
语言运用：能用自己的话把西沙群岛的美丽风景或丰富物产介绍给别人。
思维能力：借助关键语句理解一段话的意思。
审美创造：能用几句话描述风景优美、物产丰富的西沙群岛。
【课前解析】关注文本：借助关键句，理解第5自然段的意思。
关键句一般是指能够提示文章的主旨或能够集中体现段落意思的句子。
“西沙群岛也是鸟的天下”这句话，就是第5自然段的关键句。
学生借助这个关键句，就能理解第5自然段的大意关注结构：全文结构清晰，按“总-分-总”的顺序分为3个部分，第1自然段为第一部分，介绍了西沙群岛的位置，点明了西沙群岛是一个风景优美，物产丰富的可爱的地方，总领了全文。
第2-5自然段为第二部分，分别从美丽的海水、海底多样的生物、岛上众多的海鸟三方面具体介绍了西沙群岛的风景和物产；第6自然段为第三部分，主要写了西沙群岛必将随着祖国建设事业的发展变得更加美丽和富饶，与开头互相呼应。
其中，第5自然段是围绕“西沙群岛也是鸟的天下”这一关键句来描写的。
关注描写：课文第四自然段，作者用排比的修辞手法，借助“有的……有的……有的……有的……”等句式介绍鱼儿的美丽。
【教学目标】1.认识“饶、优”等8个生字，读准多音字“参”，会写“优、淡”等12个字，会写“位于、部分”等16个词语。
2.有感情地朗读课文。
能了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的鸟”等方面来写西沙群岛的。
能发现第5自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来写的。
（重点）3.能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。
4.能选择一幅图，用几句话描述图上的景观。
5.了解西沙群岛的美丽富饶，理解文中部分难句子。
（重难点）【课前准备】多媒体课件。
【课时安排】2课时。
第一课时【课时目标】1.认识“饶、优”等8个生字，读准多音字“参”，会写“淡、浅”等12个字，会写“位于、部分”等16个词语。
部编版三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》图文讲解
部编版三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》图文讲解▼▼▼▼课文朗读+微课知识点01我会写富fù（富饶、富裕、丰富多彩）优yōu（优美、优秀、优良）浅qiǎn（浅绿、浅色、深浅）错cuò（错乱、交错、错误）岩yán（岩石、岩洞、花岗岩）虾xiā（小虾、大龙虾、虾米）挺tǐng（挺威武、笔挺、挺身而出）鼓gǔ（鼓起、鼓掌、一鼓作气）数shǔ（数不清、数数、不可胜数）厚hòu（厚厚、厚重、宽厚）宝bǎo（宝贵、宝石、珠光宝气）贵guì（珍贵、宝贵、达官显贵）02我会认饶ráo（富饶、饶裕、饶有兴趣）瑰guī（瑰丽、瑰异、瑰宝）参shēn（海参、人参、红参）划huá（划船、划伤、划过来）武wǔ（威武、英武、文武双全）粪fèn（鸟粪、粪便、视如粪土）辈bèi（祖辈、辈分、等闲之辈）设shè（设计、建设、设身处地）03多音字参shēn（海参）cān（参加）数shǔ (数小棍)shù (数学)04近义词瑰丽一一美丽交错一一交叉绽开一一绽放威武一一威风茂密一一茂盛宝贵一一珍贵五光十色一一五彩缤纷各种各样一一各式各样05反义词富饶一一贫瘠丰富一一匮乏绽开一一合拢茂密一一稀疏06理解词语瑰丽：异常美丽。
绽开：指植物的皮、壳等裂开，花儿开放。
蠕动：像蚯蚓爬行那样动。
茂密：（草木）茂盛而繁密。
栖息：停留；休息( 多指鸟类)。
富饶：物产多；财富多。
祖祖辈辈：世世代代。
07句子解析1.西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡蓝的，浅绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
这一句描写了海水的各种颜色。
“五光十色”指颜色多，“瑰丽”是颜色特别艳丽、好看。
用“五光十色”和“瑰丽无比”说明海水的颜色很多，很漂亮。
2.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像展开的花朵，有的像分枝的鹿角。
“各种各样”说明珊瑚的种类很多。
部编版小学语文三年级上册课文18《富饶的西沙群岛》
简介西沙群岛
同学们,这就是我们的祖国。 在祖国的最南边是海南岛,在海南 岛东南330公里的海域内,有星星 点点的几座小岛,那就是令人向往 而又充满神奇色彩的西沙群岛。 西沙群岛是我国的海防前哨。
西沙群岛
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市 的一部分。
西沙群岛
“西沙群岛”是中国南海四大 群岛之一，自古就是中国的领土，
瑚 大龙虾 红缨 鸟粪 鼓励 绽开
瑰丽无比
海参 划船
岩石
懒洋洋 圆溜溜 建设
各种各样
蠕动 成群结队 数不清 浅绿祖祖辈辈 深厚 宝贵
栖息 相互交错
读一读
富饶的西沙群岛
绽开的花朵 彩色的条纹
可爱的地方
分枝的鹿角 厚厚的鸟粪
各种各样的珊瑚
懒洋洋地蠕动 宝贵的肥料
可爱的西沙群岛
写一写
己喜欢的方式读课文第5自然段，找出相关的句子读一读。
西沙群岛也是鸟的天下。 岛上有一片片茂密的树林，树 林里栖息着各种海鸟。遍地都 是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚 的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
为什么说西沙群岛是鸟的天下？
西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树
林里栖息着各种海鸟。遍地都
是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚
更加富饶。
随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将 变得更加美丽，更加富饶。
西沙群岛自古就是中国的领土。
富饶的西沙群岛，是我们
祖祖辈辈生活的地方。随着祖
《旧唐书》记载从唐朝起，中国政府 开始正式管理海南岛以南海域。早在
国建设事业的发展，可爱的西
沙群岛，必将变得更加美丽，
隋代，中国已经派使节经南海到过今
部编版三年级语文上册18.《富饶的西沙群岛》生字课件
组词：龙虾 数小：虾 鱼虾
笔顺：
造句：爸爸很喜欢吃小龙虾。
tǐn g
音序：T 结构：左右 偏旁：扌 笔画 9 组词：挺拔 数挺：好 昂首挺
笔顺：胸
造句：爸爸的身形非常挺拔健硕。
cì
音序：C 结构：左右 偏旁：刂 笔画 8
组词：刺绣 数鱼：刺 悬梁刺
笔顺：股
造句：不小心刺伤了自己的手。
gǔ
音序：G 偏旁：鼓
只有当你有足够多的资本时，允许你失误的次数才会逐渐增加。拥有足够多的资 本，哪怕尝试个三番五次失败了，也不会伤你元气。所以从这个角度讲，人的机遇 是随着财富的增加而增加的。这时代表面上人人机会平等，但是给穷人的机会非常 有限。王思聪失败一次不过是兴趣爱好的失败，而你失败一次则是生存生活的失败。 穷人，更应该不断学习和思考，因为没有钱，知识就是你最大的财富。穷人，更应 该谨慎和保守，因为生活不允ò
音序：C 结构：左右 偏旁：钅 笔画 13 组词：错误 数对：错 错题
笔顺：
造句：这道题目我做错了。
yán
音序：Y 结构：上下 偏旁：山 笔画 8 组词：岩石 数岩：层 岩洞 笔顺：
造句：外婆家的房子后有一块红色 的岩石。
xiā
音序：X 偏旁：虫
结构：左右 笔画 9
让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降；才能让贪婪的资本节约 更多成本，获得更多利润。
穷人的一次失败，为了还债可能一辈子都翻不了身，为还债一辈子送外卖。你将 不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时间，让 不确定的人生瞬间确定下来，让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这是赤裸裸 的现实。
根据统编版教材整理 三年 级语文上册
会写字
yōu 音序：Y 结构：左右
部编版三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛》原文及教案
部编版三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛》原文及教案【原文】西沙群岛位于南海的西北部，是我国的海南海省三沙市的一部分。
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
大龙全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
最有趣的要算海龟了。
每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。
渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。
西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。
随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
【教案】教学要求：1．认识“饶”等11个生字。
会写“富”等12个字。
能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等词语。
2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3．读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。
4．摘抄课文中优美的语句，丰富语言积累。
教学重难点：读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。
部编版三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛》优质PPT
初读
大龙虾全身披甲，划过来，划过去， 样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的
珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像 分枝的鹿角。海参到处都是，在海 底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲 ，划过来，划过去，样子挺威武。
导入
第二课时
导入
五光十色
重点读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿 来穿去，好看极了。有的全身布 满彩色的条纹；有的头上长着一 簇红缨；有的周身像插着好些扇 子，游动的时候飘飘摇摇；有的 眼睛圆溜溜的，身上长满了刺， 鼓起气来像皮球一样圆。各种各 样的鱼多得数不清。正像人们说 的那样，西沙群岛的海里一半是 水，一半是鱼。
重点读
重点读
重点读
重点读
重点读
各种各样的鱼多得数不清。
西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
夸张
重点读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看 极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长 着一簇红缨；有的周身插着好些扇子，游动的 时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满 了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼 多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的 海里一半是水，一半是鱼。
第六单元 · 第十八课
富饶的西沙群岛
导入
富饶的西沙群岛
导入
导入
导入
导入
导入
导入
导入
西沙群岛象朵朵睡莲，浮珠般在绿波万顷 的南中国海上。它位于海南岛东南约180海里 处。在长250公里，宽约150公里的海域里， 由45座岛、洲、礁、沙滩组成。除了天然林， 岛上还有历代我国军民种植的椰子树等。
的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起
气来像皮球一样圆。
排比，具体写出了鱼“品种多、 数量多”的特点。
重点读
部编版小学三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》课文原文及教案
【导语】《富饶的西沙群岛》是⼀篇写景的⽂章。
作者⽤⽣动、具体、形象的语⾔写出了西沙群岛是个风景优美，物产丰富的地⽅。
准备了以下内容，供⼤家参考!【篇⼀】部编版⼩学三年级上册语⽂第18课《富饶的西沙群岛》课⽂原⽂ 西沙群岛位于南海的西北部，是我国的海南海省三沙市的⼀部分。
那⾥风景优美，物产丰富，是个可爱的地⽅。
西沙群岛⼀带海⽔五光⼗⾊，瑰丽⽆⽐：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。
⼀块块，⼀条条，相互交错着。
因为海底⾼低不平，有⼭崖，有峡⾕，海⽔有深有浅，从海⾯看，⾊彩就不同了。
海底的岩⽯上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的⿅⾓。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
⼤龙全⾝披甲，划过来，划过去，样⼦挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全⾝部布满彩⾊的条纹；有的头上长着⼀簇红缨；有的周⾝像插着好些扇⼦，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，⾝上长满了刺，⿎起⽓来像⽪球⼀样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像⼈们说的那样，西沙群岛的海⾥⼀半是⽔，⼀半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有⼀⽚茂密的树林，树林⾥栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着⼀层厚厚的鸟粪，这是⾮常宝贵的肥料。
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，⼤的，⼩的，颜⾊不⼀，形状千奇百怪。
最有趣的要算海龟了。
每年四五⽉间，庞⼤的海龟成群爬到沙滩上来产卵。
渔业⼯⼈把海龟翻⼀个⾝，它就四脚朝天，没法逃跑了。
西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有⼀⽚⽚茂密的树林，树林⾥栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着⼀层厚厚的鸟粪，这是⾮常宝贵的肥料。
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈⽣活的地⽅。
随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
【篇⼆】部编版⼩学三年级上册语⽂第18课《富饶的西沙群岛》教案 教学要求： 1．认识“饶”等11个⽣字。
会写“富”等12个字。
能正确读写“风景优美、物产丰富、五光⼗⾊”等词语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
重难点解析
重难点4
随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群 岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
这句话和文章第一自然段的“那里 风景优美，物产丰富，是个可爱的地方” 呼应，突出了文章的主题。
写作手法
首尾呼应 文章开头和结尾内容相仿，相互接应。 本文开头说西沙“风景优美，物产丰 富，是个可爱的地方”，结尾升华， 含义：“必将变得更加美丽，更加富饶”， 这就是运用了首尾呼应的写法。好处 是可以使文章结构严谨,主题突出。 运用：文章开头提到一次相应内容，结尾时 再呼应一次。
第一部分（第1自然段）：概述西沙群岛风景 优美，物产丰富。 第二部分（第2-6自然段）：具体介绍西沙群 岛优美的风景和丰富的物产。 第三部分（第7自然段）：写西沙群岛将来会 更加美丽和富饶。
重难点解析
重难点1 那里风景优美， 物产丰富，是个可爱 的地方。
中心句
总体写西沙群 岛的特点。
重难点解析
重难点2 课文描写了西沙群岛的哪些地方来 说明西沙群岛的风景优美、物产丰富？ 仔细阅读2-6自然段，找出答案吧！ 海水 海底 海里 海滩
重难点解析
为什么说西沙群岛是鸟的天下？ 鸟多、蛋多、粪多
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖 息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积 着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
重难点解析
重难点3 为什么说“富饶的西沙群岛”是“ 是我们祖祖辈辈生长的地方。”？ 西沙自古就是中国的领土。《旧唐书》 记载从唐朝起，中国政府开始正式管理海 南岛以南海域。早在隋代，中国已经派使 节经南海到过今天的马来西亚，唐代高僧 义净亦由此到达印度。古代那些满载着陶 瓷、丝绸、香料的商船在此驶过，这里又 被称为“海上丝绸之路”。
小喇叭朗读 开始了，点一点 音箱，一起听。
初步感知
初步感知1
1.课文主要写了什么？ 本课从三个方面对西沙群岛进行了介绍和说 明；先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底海滩、
海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产，最
后写西沙群岛将会被建设得更加美丽和富饶。
初步感知
初步感知2
2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？
庞大--- 巨大
栖息--- 休息 庞大--- 微小
反义词 富饶--- 贫瘠
茂密--- 稀疏 多音字
shēn（海参）
参
大兴安岭原始森林里参（cān） 天大树遮天蔽日，藤蔓参（cēn） cān（参加） 差交错，三宝之中人参（shēn）最 cēn（参差不齐） 为出名。
课文朗读
边听边想： 课文主要写了什 么？
板书设计
总起 富 饶 的 西 沙 群 岛 是个可爱的地方 海面 五光十色 分述 海底 珊瑚、海参、 大龙虾、鱼 海滩 贝壳、海龟
景色优美 物产丰富
海岛 鸟的天下 总结 更加美丽富饶
拓展延伸
观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
课堂演练
1.在括号里填入合适的词语。 （ 茂密 ）的森林 （ 低陷 ）的峡谷 （ 高耸 ）的山崖 （ 有趣 ）的海龟 （ 美丽 ）的贝壳 （ 丰富 ）的物产 2.按提示，改变句式，意思不变。
海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水 有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 从海面看，色彩不同 ，是因为海底高低不平， 有山崖，有峡谷，海水有深有浅 。
海岛
重难点解析
五光十色，瑰丽无比。
深蓝 浅绿
杏黄 淡青
重难点解析
颜色浅 颜色深 山崖 峡谷
重难点解析
珊瑚各种各样 海参懒洋洋 龙虾威武
像绽开的花朵
像分枝的鹿角
重难点解析
鱼多、好看。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去， 好看极了。
重难点解析
有的全身布满彩色的条纹；有的头 上长着一簇红缨；有的周身像插着好些 扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛 圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像 皮球一样圆。 比喻 排比
划船 武术
划来划去 文韬武略
武
字词乐园
会认字 fèn
粪
bèi
组词：粪便
粪土
视如粪土
辈
shè
组词：祖辈 组词：建设
辈分 假设
人才辈出 想方设法
设
字词乐园
词语解释
五光十色：形容色彩光泽明亮艳丽，花样繁多。 瑰丽：异常美丽。 懒洋洋：没精打采的样子。 蠕动：像蚯蚓爬行那样动。 威武：力量强大；有气势。 成群结队：结成一群群、一对对。形容人多。
生动形象地描写了各种鱼的外 形特征，非常好看。
重难点解析
各种各样的鱼多得数不清。正像人 们说的那样，西沙群岛的海里一半是水， 一半是鱼。
夸张 强调了西沙群岛鱼多的特点， 并非真的是水和鱼各占一半。
重难点解析
贝壳多 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大 的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
说明西沙群岛不但贝壳多，而且很 美，可以任你挑选。
字词乐园
会认字 fù
富
ráo
组词：富饶
丰富
富丽堂皇
饶
yōu
组词：求饶 组词：优美
富饶 优秀
不依不饶 品学兼优
优
字词乐园
会认字 ɡuī
瑰
yán
组词：玫瑰
瑰宝
稀世瑰宝
岩
shēn
组词：岩石 组词：人参
岩浆 海参
千岩万壑 参辰卯酉
参
字词乐园
会认字 xiā
虾
huá
组词：龙虾
虾球
虾兵蟹将
划
wǔ
组词：比划 组词：威武
部编版三年级上册
新课导入
“西沙群岛”是中国南海四大群岛之一，自古就 是中国的领土，古代这里被称为“千里长沙”。主要 岛屿有永兴岛、东岛、中建岛等。让我们走进课文， 去感受西沙群岛的美丽和富饶吧！
资料宝袋
西沙群岛：西
沙群岛地处北回归线以 南，雨量充沛，岛屿附 近海域的水温年变化小 。这些优越的自然条件 形成了西沙群岛奇特的 景观。 西沙群岛上栖息着四十多种鸟类，素称“鸟的 天堂”。它还是我国主要热带渔场，那里有珊瑚 鱼类和大洋性鱼类四百余种。每到渔汛，海南、 湛江一带渔民多来此捕鱼。
课堂演练
3.作者用了什么修辞手法来写西
沙群岛的鱼多？
比喻、排比、拟人、夸张。
课下作业
1.搜集一些有关祖国大好河山的谚语 诗句，表达一下自己的爱国之情。 2.运用课文总分总的结构方式，写一 处景色。
词语听写
学完课文， 一起来听写吧。点我，点我！字词乐园会写字
fù
yōu
qiǎn
cuò
富 优 浅 错
yán
xiā
tǐnɡ
gǔ
岩 虾 挺 鼓
字词乐园
会写字
shǔ
hòu
bǎo
ɡuì
数 厚 宝 贵
字词乐园
易错提示
厚：子上面“曰”不要写成“白”。
错：右下部不要写成“目”。
浅：右面是戋，不要写成“戈”。
字词乐园
点击“笔顺视频”，跟我 一起进行笔顺学习吧！
字词乐园
词语运用 节日的正定古城夜晚，灯光将每条街 道装扮的（五光十色 ），高大的赵云像在 灯光的照耀下显得更加（威武 ）了，人们 （ 成群结队）地走上街头，欣赏着古城美 丽的夜景！
字词乐园
词语积累
表示“多”的成语 五光十色
五彩缤纷
五颜六色
万紫千红
五花八门
姹紫嫣红
字词乐园
近义词 瑰丽--- 美丽 茂密--- 茂盛