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云南师范大学 学报 （ 对外汉语教学与研究版）
第 ８卷
词义、 句义 和语 境关 系上必须 作 出思 考 。
在商 务汉语 的语 用 行 为 中 ， 言 的语 法 功能 与社 语
（ 商务汉语中的词义 、 一） 句义和语境 对外商务汉语的专业性主要体现为语言和商 务 的结合 ， 用受 商务 目的 的制 约 ， 语 以陈述 观 点 、 提出质疑 、 表达愿望要求为语用 主体的诉求。语 言行 为者依 据语境来 推导词 和句 的意义 。作 为普 通汉语下位概念的商务汉语 ， 其语用一方面要遵
的分析， 将语言抽象于社会生活之外 ， 这在一定程
度 上影 响 了汉语 言 习得 者 的语 言运 用 能 力 ， 也 这
商务环境中的语言运用能力 ， 即海姆斯所说的 亦
“ 际能力 ” 课程 的关 键点 在 于如 何 处理 好 语 言 交 ， 和商务 的关 系 ， 语 言 习得 者 更 快 更有 效 地 认 知 使 语 言在 商务环 境 中的特殊 地位 ， 并正 确 、 得体 地解 读 和运用 语 言 。但 语 言本 质 上是 模 糊 的 ， 用 总 语 是 不能完 全表 达语 用 者 的思想 或 意 图 ， 仅是 词 不 语 和句子 决定 了说 话 人 的意思 ， 听话 人 的理 解 也
义模 糊 。语 言 的模 糊从 另一 层 面上决定 了语 言使
用者 在语用 时必须 根据 语境 ， 推导话 语 的含义 ， 语
识 ， 由于汉语 言习得 者多层 次 、 业化 汉语学 习 也 专 的需求 ， 动 了专业 院 校 对对 外 汉 语课 程 建 设 的 推 思考 。作 为专业 汉 语 课 程 的对 外 商务 汉 语 ， 课 其 程建设 已成 为迫 切 的 任务 ， 何 以语 言形 式 功 能 如
言在一定意义上是不可能明晰 的； 但商务汉语作 为职业 交 际 ， 关涉 到利益 ， 的语用 目的规定着 词 它 义、 句义的尽可能明晰 、 准确 ， 这使商务汉语 的教 学陷入相对矛盾 的境地 ， 也促使商务汉语教学在
％ 收 稿 日期 ：０ ９—１ — ９ ２０ ２ ０
基金项 目： 浙江省社会科学研究重点课 题“ 对外商 务汉语教学 的策略认知及文化研究” ０ ２ ６ 。 （７ １ ） 作者简介 ： 楼益龄 （９ ３ ） 女 ， １６ 一 ， 浙江杭州人 ， 浙江工商 大学 副教授 ， 研究 方向为应 用语 言学 ， 对外汉语教学。
［ 摘
要］ 文章 旨在分析商务汉 语的语用现 象 ， 及商务汉语 语言交 际 中明示 推理 的认 知过程 ， 从
语用 、 语体 的角度探讨 商务汉语教学策略 ， 以提 高汉语言 习得者 的商务汉语 的运用能力和交际能力。
［ 关键 词］ 语 用认 知 ； 明示推理 ； 教学策略
中图分类号 ： Ｈ１５ ９ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ： １７ ６ ２—１０ （００ ０ ０４ ０ ３ ６ ２ １ ）２— ０ 出发点和归 宿点 。认 知 语 言 学从 语 义 向语 用 层 面 的拓 展 研 究， 海姆斯“ 交际能力” 的观点 ， 使语 言教学有 了 新 的定位 ： 言形式 所表 达 的不 只是语 言功 能 ， 语 在
人 们 的社 会生 活 中它 还被 赋予 了更丰 富 的社会 交 际功能 。语 言的显 性 、 隐性 、 明示 、 暗示 意义 都 有 着 丰富 的社 会 文化 内涵 ， 言 的 “ 际功 能 ” 为 语 交 成
几十年 来 ， 外 汉 语 教学 界 对 学科 建 设 发 展 对
二、 对外商务汉语的语用现 象
对外商 务汉 语作 为一 门专业 汉 语 课 程 ， 从课 程开设 目的来看 ， 解 决 的 主要 是 语 言 习得 者 在 要
的讨论 ， 始终 围绕 着处 理语 言形式 与功 能 、 言和 语 社会关 系进 行 。但 长 期 以来 ， 语 言 教 学受 乔 姆 汉 斯基学 派 的影响较 深 ， 多地 囿于语 法 、 较 句型结 构
２１ ０ ０年 ３月
第 ８卷第 ２期
云南 师范 大学学 报 （ 外汉语 教学 与研 究版 ） 对
Ｍａ ．，２ ０ ｒ ０１ Ｖｏ． ． １ ８ Ｎｏ ２
对 外 商 务 汉 语 的 语 用认 知 及 其教 学 策 略
楼益龄
（ 江工商大学 国际教育学院 ， 浙 浙江 杭州 ３０ １ ） １０ ８
语 言教学 中的一个重 要组成 部分 。 正是认 知 语 用 学 的研 究 ， 及 海 姆 斯 “ 际 以 交 能 力” 观点 在对 外汉 语 教学 界 自觉 与不 自觉 的意
起到了一定的作用 ， 换言之 ， 语言交际双方共同创
造 了语言 所表 达 的意 思 ， 言 表 意 的模糊 性 主要 语 体 现在词 汇层 面上 的词 义模 糊 和句子 层面上 的句
循普 通汉语 的语 言规 律 ， 另一 方 面要 呈 现 其职 业 交 际语用 的特殊性 。商务汉 语所力 求的意义 的唯
一
会能力力求趋于对应。 商务汉语 的语用行为都基于语境的支持 ， 商
务活 动 的利 益追求构 成 了商务汉语 语用 的 目的和 特殊语 境 。语 言 与语 境 的关 联构成 了对商 务用语 表义 和理解 的基础 。商务汉语 不仅 仅指构 成言语 发话 者和受话 者之 间围绕某个 商务 活动 主题 而言
一
、
引 言
为基础 ， 研究 它们 与社会 文化 、 商务 活动之 间的关 系， 认知 对外 商务汉 语语用 及其 教学 策略 ， 进 对促 和 完 善 对 外 商 务 汉 语 的 学 科 建 设 有 着 密 切 的
联系。
对外汉 语作 为 一 门 渐成 的应 用 性学 科 ， 史 历 尚短 ，０５年首 届 “ 界 汉 语 大 会 ” 召开 ， 志 ２０ 世 的 标 着对 外汉语 研究 进入 了一个 新 的发展 阶段 。