2012级羽主(副)项1作业
2012届高一语文暑假精粹作业天天练15
高一语文暑假精粹作业天天练15一．本大题5小题，每小题3分，共15分。
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（3分）A．龇．牙（zī）绮．丽（yǐ）诡．奇（guǐ）叱咤．风云（chà）B．脖颈．（jǐng）木讷．（nè）渲．染（xuān）撵．出（niǎn）C．数轴．（zóu）骨骼．（luò）栖．居（qī）剔．除（tī）D．油腻．（nì）搭讪．（shàn）誊．写（téng）手镯．（zhuó）2．下列各组词语中没有错别字的一组是（3分）A．罔然震撼腊月威慑B．妩媚煅烧瓢泼帷幕C．逃遁幅射瞭望宛惜D．奥悔惦记铸造间牒3．下列各句横线处所填的词语最恰当的一组是（3分）①由于广泛使用杀虫剂，某些昆虫已出对人们使用的某一杀虫剂具有抗药性的超级品种。
②人类急躁的步伐胜过了自然界稳健的步履，事物很快发生变化，新情况急剧不断地产生。
③发出这样的大声，它必须猛力扭动身体，于让反冲力把它弹到两三厘米高的空中。
A．衍化轻率以致 B．衍化轻浮以至C．演化轻浮以致 D．演化轻率以至4．下列句中加点的熟语，使用不恰当的一项是（3分）A．毫秒之间，景物不同；同一地点，瞬息万变．．．．。
一忽儿阳光普照，一忽儿雨脚奔驰。
B．一泓湖水是如许的清澈，以至于水底的东西历历可数．．．．。
C．登上这峰顶放眼远眺，起伏的群山座座相连，鳞次栉比．．．．，延伸到远方。
D．科学已经成为人类文明不可或缺．．．．的组成部分，也成为与我们个体生命息息相关的重要因素。
5．下列各句，没有语病的一句是（3分）A．孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效。
B．在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。
C．中国是一个诗歌的国度，在中华民族光辉灿烂的古代文化中，古典诗歌是一颗璀璨夺目的明珠。
D．2009年，受国际金融危机影响，大学生就业形势格外严峻。
天津体育学院教职工羽毛球比赛秩序册
2012年天津体育学院教职工羽毛球比赛秩序册比赛时间201２年１１月１４－1６日比赛地点天津体育学院羽毛球馆目录1. 2012年天津体育学院教职工羽毛球竞赛规程------------ 32. 运动员守则--------------------------------------------------------- 43. 教练员守则--------------------------------------------------------- 44. 裁判员守则--------------------------------------------------------- 45. 组委会成员--------------------------------------------------------- 56. 裁判员名单--------------------------------------------------------- 57. 代表队名单--------------------------------------------------------- 68. 2012年天津体育学院教职工羽毛球比赛（第一阶段）秩序表--------------------------------------------------------- 79. 竞赛日程表--------------------------------------------------------- 810.第一阶段对阵表---------------------------------------------------- 911.第二阶段单淘汰对阵表------------------------------------------- 112012年天津体育学院教职工羽毛球竞赛规程一、主办单位天津体育学院工会二、承办单位天津体育学院体育教育训练三系三、比赛日期、地点11月14日--16日天津体育学院羽毛球馆四、竞赛项目团体赛五、参加办法1、各单位组队参赛。
2012辛榨初中运动会竞赛规程总则(1)
二〇一二年辛榨初中春季运动会秩序册一、组委会名单主任：葛忠涛副主任：胡小义董青山董红明委员：辛彪刘勇辛运平王平卢静董红玲周俊军梁继平向天星职责：全面负责运动会组织协调管理工作二、仲裁委员会主任：胡小义成员：辛运平向天星职责：仲裁处理比赛过程中出现的争议性问题，确认比赛成绩。
三、裁判员名单总裁判长：辛运平乒乓球裁判：刘勇徐海庆冉夏梦刘帆郑建华舒建群李亚清李林羽毛球裁判：费雯周秀芳汪旺平董红玲跳绳、毽子跳绳裁判：梁继平辛丽娟张昊王亚红王平占君秘书组：吴茉莉广播室学生两名武术操集体舞：胡小义董青山刘勇费雯刘帆柯丽华冉夏梦武术操集体舞记分员：卢静跳远：黎华平段华生周俊军拔河：辛运平向天星安保组：胡彬清辛建国医疗组：刘华强（注：每项首位裁判为该项项目组长）四、大会活动日程表时间安排具体时间上午早餐7：30—7：45 准备工作7：45—7：55比赛8：00—11：50 上午比赛结束11：50—12：00下午中餐11：50—12：20 准备工作14：00—14：20比赛14：30—16：30 下午比赛结束16：50—17：10二〇一一年辛榨初中球类(趣味)运动会竞赛规程总则一、主办单位：辛榨初中二、运动会目的为积极响应阳光体育的开展号召，加强学校群众性体育运动的开展，增强师生的健身意识和体质，激发团结拼搏、奋发向上的精神，营造良好的学校体育文化氛围，推动学校精神文明建设，促进学生德智体美的全面发展，特举办辛榨初中运动会。
三、比赛时间：2011年5月4 日（若遇雨天顺延）四、比赛地点：辛榨初中运动场五、竞赛项目：乒乓球、羽毛球、武术操、集体舞、跳绳类、踢毽子、跳远、拔河等八大项。
六、参赛办法：（一）分年级参赛，以班级为单位组成代表队。
注：九年级不参加（二）各单位代表团由运动员、工作人员和观摩运动会的学生组成，各代表队设队长、联络员三名。
七、运动员资格：（一）必须是在校学生。
（二）各参赛运动员身体健康状况符合竞赛要求，健康事宜由各参赛班级负责。
2012全国1卷高考语文试题及答案解析
,,经营好每一个今天就等于经营号昨天和明天。
A.今天的事应该今天完成，不能推到明天
B•脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天
C.因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去
D.接力棒交得好，才能走向辉煌的明天
E.如果总是站在今天望明天，结果命题也会悄悄地溜走
C•陶渊明的两句诗 此中有真意”辩以忘言”，表明他已经认识到身处一个有意味的世界，并且正在辨析、体验 这种意味之中。
D.俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》之所以能受全世界听众共鸣，是因为他唱出了人们对社会对人生深刻体验和感 受。
7根据原文内容，下列推断不正确的一项是。
A.中国园林的审美价值，在与让人通过它们的感受更大空间美，所以游览这往往能够产生一种对整个人生或
限于刻画单个的人体或物体，把这个有限的对象刻画的很逼真、很完美。相反，他们追求一种象外之象”、境外
之景”中国园林艺术再审美上的最大特点也是有意境。中国古典园林中的楼、台、亭、阁，它们的审美价值主要 不在于这些建筑本身，二十如同王羲之《兰亭集序》所说，在于可使人仰观宇宙之大，俯察品类之盛 ”。
我们生活的世界是一个有意味的世界。陶渊明有两句诗说得好：此中有真意，欲辩已忘言。艺术就是要去寻找、
5.下列关于 意境"和意象"的表述，不符合原文意思的一项是
A,王国维在《人间词话》中把 意境”的内涵解释为 情景交融”，可见从近代开始人们就把意境”和意象”混为
一谈了。
B.中国传统美就是认为艺术的本体就是意象，所以艺术作品都要情景交融，创造意象，因而并不是任何艺术作品 都有都能具有意境的。
C,所谓 意境的外延小于意象"意味这有意境的艺术作品跟有意象的艺术作品比较起来，在数量上总处于劣势。
帮派答题(红色字体为答案)
1、若基地健康度降至0%、会发生什么情况？任务照做、奖励照领、基地不会受到任何影响基地自动关闭、需要再次开启、但不花费任何费用基地自动关闭、需要再次开启并花费一定的费用2、下面那个建筑不是帮派的基础设施？天元宝号破魔堂聚义厅鸿利城3、帮派基地建筑的建造、升级都需要花费建筑材料、下列哪项不是所需材料? 剑仙钢寻梦石惊涛泉万化沙4、帮派基地建筑的建造、升级都需要花费建筑材料、下列哪项不是所需材料? 惊涛泉灵犀木积羽石埋骨沙5、下面那个建筑不是帮派的基本设施？天元宝号炼丹房聚义厅貔貅殿6、下面那个建筑不是帮派的基础设施？江门藏炼丹房破魔堂兵械库7、每一次升级基地科技，都需要满足一定前提，否则不能升级，这样的说法对吗？对不对8、下列哪个条件三天内不满足一定的数值，则帮派基地会被强行拆毁?帮派人气值帮派兴奋值帮派健康度9、下列哪种商品不会在“天元宝号”出售？婚礼庆典道具帮派战袍妖精宠物技能书城战专用卷轴强化BUFF限时锦囊限时丹药独有天书11、在《完美国际》里，帮众可以通过交纳材料来增加帮派经验值吗？不可以可以12、“炼丹房”升到几星、帮派成员可以通过消耗贡献度在其中获得“纯体+15”的帮派独有天书?1星4星7星13、基地的建筑会在一定的情况下毁坏，下列哪种说法正确？建筑会在帮战中被毁坏如果长期得不到维护、建筑会自行毁坏(X)帮派的任一成员都可以摧毁建筑14、下列哪个建筑可以提升基地防御能力？天元宝号聚义厅炼丹房兵械库15、开启更多设施的建造与升级需要消耗帮派基地的哪项点数？彩券点数星蕴点健康点数活跃点数16、帮派基地的最大等级是？等待补充30等待补充17、帮派成员退会后其功勋值会？等待补充清零等待补充18、“炼丹房”升到几星、帮派成员可以通过消耗贡献度在其中获得“纯体+30”的帮派独有天书?等待补充8星等待补充锦囊天书药品20、下列哪种物品不是通过“兵械库”获得？强化BUFF限时锦囊帮派军衔装高级头盔21、下列哪种商品不会在“天元宝号”出售?装备武器强化石法师专用仙丹精炼奇石羽芒强化弹矢22、各种族在做完材料任务后获得种族相对应的材料，人族对应获得的是下面中的哪项材料？剑仙钢万化沙积羽石惊涛泉灵犀木23、完美历1000年、大陆西方闪电般崛起一个人族国家、这个国家因位于西方日落之地而得名、被称为日落之国、也叫黄昏国。
武汉大学国际软件学院2012级奖学金评选补充细则(2013-2014学年)
武汉大学国际软件学院2012级奖学金评选补充细则(此细则用于指导2012级本科生2013-2014学年度奖学金评选工作)本细则根据《武汉大学本科学生素质综合测评实施办法（2009年6月修订）》和《国际软件学院2013-2014学年度先进班集体、先进个人和奖学金评选实施细则》制定，结合实际情况，特做以下补充细则：一、综合测评表各部分比重。
《武汉大学学生素质综合测评表》分为基本素质评分F1、课程学习成绩评分F2、实践与创新能力评分F3三部分：根据《武汉大学本科学生素质综合测评实施办法（2009年6月修订）》，《武汉大学学生素质综合测评表》各项比重是F1占10%；F2占65%；F3占25%。
二、F1补充细则。
1.基本素质评议分P。
此分数P由《基本素质测评表》得出。
此表由班级评审小组成员分别填写，小组成员每人填写一个分数（要求实名制打分），然后5个人的分数再算平均分，就是测评对象的P分数；全班参评的学生中，P=100的人数不能超过班级总人数的10%，参评学生的P平均分不能高于90分。
2.奖励加分A11。
此部分有加分。
加分的依据是2013-2014学年内要求各班同学参加讲座的签到名单。
签到了的同学，每次加分1分，累加不超过2分。
没参加的同学不加分也不扣分。
分别为2013年11月7日下午学院邀请校友回学院做讲座时的签到名单（软工1-6班适用）、2014年6月11日和12日学院五楼空信报告厅参加报告时的签到名单（软工1-6班、软工国际班1-3班、物联网、空信1-2班都适用）。
签到的名册另行公布。
其他各种获奖表彰应加入F3。
3.惩处扣分A12。
A12不扣分，此项为0。
F1=P+A11-A12三、F2补充细则。
1.必修课、限（指）选课B1。
此部分指公共必须课、专业必须课、专业指定选修课。
2.任选课、辅修课B2。
此部分指专业选修、公共选修、双学位课程、其他专业的课程。
选修课超过8门的，可以选择成绩较好的8门填写在表格里。
2012翼林杯各项目规则及赛制
篮球比赛概况（一）男子5v5比赛赛制各参赛队伍之间先打循环赛，以积分排名，前四名者进入半决赛。
半决赛采取淘汰赛形式，胜的两队进入决赛，负的两队争夺第三名。
常规时间打平，加时5分钟，直至分出胜负为止。
若循环赛后出现同分情况,则按照以下条件排序:1、如果两队积分相同，以双方相互间胜负决定名次2、如果超过两队积分相同，这几支球队建立一个二级排名，按第1 条计算这几支球队之间的比赛胜负总积分排出名次。
3、如果二级排名中仍有多支球队积分相同，以积分相同球队之间相互比赛的得失分率(得分除以失分)决定名次。
4、如果仍有多支球队并列，以积分相同球队各自的总得失分比决定名次。
5、如果在以上几种情况中并列球队只剩两支，则按第2条决定名次。
半决赛对阵：由积分第一名者对第四名者，第二名对第三名。
淘汰赛阶段采用单场定胜负的方法。
比赛说明1、比赛为5V5性质,比赛时替换人员的次数不限制。
2、时间: 全场比赛时间48分钟，分四节进行，每节12分钟，前三节除暂停外不停表，暂停时间30秒。
最后一节前10分钟除暂停外不停表，后2分钟停表。
1,2 和3,4两节间分别休息2分钟,中场休息10分钟。
成绩认定1、单循环赛：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。
2、单循环赛积分相同情况的判决：（1）、以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。
（2）、如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定女子半场3v3比赛赛制女子半场3V3比赛赛制与男子5V5比赛赛制基本相同。
不同的是：1、开球以掷硬币决定2、常规时间如出现平局，初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分时即为胜方，比赛结束。
如果在决赛阶段，比赛时间终了，双方打成平局，则加赛3分钟，发球仅仍以掷硬币的形式决定。
如果加时赛仍打成平局，则以一对一依次罚球的形式决胜，某队领先1分即为胜方，比赛结束。
比赛说明1、人数：比赛时替换人员的次数不限制。
2、时间：全场比赛时间20分钟，分上下半场进行，每半场10分钟，上下半场之间休息5分钟。
高2012级第五学期第三次月考——语文
大石中学高2012级高五学期第三次月考语文试题一、选择题(每小题3分，共30分)1.选出下列加点字读音都正确的一项是A.菲．薄(fēi) 症．结(zhēng) 模棱．两可(líng) 飞来横．祸(hâng)B.畏葸．(xǐ) 劲．敌(jìn) 压轴．戏(zhïu) 独当．一面(dāng)C.漩．涡(xuàn) 悭．吝(jiān) 体．已钱(tī) 六畜．尖旺(xù)D.拗．开(ǎo) 央浼．(měi) 饮．牲口(yìn) 怙恶不悛．(quān)2.选出下列字形都正确的一项是A.聚拢攻讦掎角之势轻歌曼舞B.端详撕打陨身不恤额首称庆C.座镇刍议黄梁美梦莫衷一事D.装帧幅射棉里藏针明火执仗3.下列各句中，没有语病的一项是( )A.要继续保持中国经济的平稳增长，就必须解决经济发展中不稳定、不协调、不可持续的问题。
目前最大的困难是抑制物价的过快上涨和通货膨胀的压力。
B.王老师认为，语文教学的任务不是教学生“研究语言”，而是教学生“运用语言”。
C.11月26日、27日，日本主流媒体《朝日新闻》用四个整版罕见地来刊登名为“日中战争”的专题报道，对侵华战争进行全面冷静地反思。
D.显然在西方发达国家，中学校长向大学推荐优秀学生的现象很普遍，但在当下中国，把推荐的权力交给校长，谁又能确保他们是否为权钱而动？4.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是A.影视明星代言虚假广告虽为舆论所不耻．．，但身为公众人物的他们依然乐此不疲，其中很重要的原因是他们可以轻易找到借口，开脱责任。
B.苏轼是一位诗、文、书、画无一不精的文人，这一点让许多后来人无法望．其项背．．．，从内心钦羡不已。
C.南非能以14票对10票压倒摩洛哥成为第16个世界杯主办国，首先应归功于曼德拉个人的魅力，这可谓司马昭之心．．．．。
．．．．．，路人皆知D.改革开放30多年来，我国城市建设发生了石破天惊．．．．的变化，国家和地方对城市建设投入的人力、财力、物力之大，都是空前的。
羽毛球秩序册(改)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~秩序册比赛地点：重庆文理学院羽毛球馆比赛时间：2014年11月23日—2014年11月24日主办单位:重庆文理学院2014年11月20日一、组织机构（一）主办单位重庆文理学院体育学院（二）承办单位重庆文理学院体育学院羽毛球主项提高班重庆文理学院体育学院羽毛球俱乐部（三）协办单位2012级体教一班班委会（四）冠名赞助商（五）赛事合作伙伴二、比赛时间、地点比赛时间：2014年11月23日—11月24日（报名截止日期：11月20日）比赛地点：重庆文理学院羽毛球馆三、报名联系方式联系人：电话：地址：报名联系人QQ号：电子邮箱：四、比赛项目男子单打、女子单打附件一：学生羽毛球比赛秩序册羽毛球竞赛规程一、竞赛日期、比赛地点：时间：2014年11月23日—2014年11月24日地点：重庆文理学院羽毛球馆二、竞赛项目与组别：羽毛球#班##（男或女）单打团体赛（比赛顺序：女单）三、运动员参赛资格：参赛人员为羽毛球普修班的全体人员。
四、参加办法1、所有报名参赛的运动员必须使用二代身份证，报名人员应严格按照个人实际情况及规程要求报名参加相应组别的比赛，比赛期间如发现本人于证件不符者，即刻取消其参赛资格，班委会不承担任何责任。
2、每人最多限报1个单项。
3、比赛前2天报名截止。
本班级每位同学均可报名参加。
4、报名截至前需将报名表和1张2寸彩色证件照一同送往班委会，用于制作“运动员证”。
5、报名费：无五、竞赛办法（一）竞赛规则：采用中国羽协审定的最新《羽毛球竞赛规则》和世界羽联公布的最新规则。
（二）第一阶段采用分组淘汰（根据报名人数决定分组数目）。
第二阶段比赛循环赛（第一阶段四、五、六名）。
（三）记分方法：采用11分每球得分制三局两胜制，三局两胜制，决胜局10平后一方领先2分为胜，14平后，先到15分为胜者（根据具体报名情况，记分方法可能会做出相应调整）。
（四）弃权：在一场比赛进行中凡因伤病或其它原因不能继续比赛者按本场比赛弃权论。
羽毛球比赛秩序册-成都体育学院教务处
2012年成都体育学院运动会羽毛球比赛比赛时间：2012年11月12日-16日比赛地点：综合馆羽毛球场2012年成都体育学院运动会羽毛球比赛竞赛规程为推广羽毛球球运动，检验我院羽毛球教学及训练效果，增进各系、各年级之间的交流，促进学生技战术整体水平的提高，同时加强竞赛组织及裁判工作实践，特举行本次比赛。
一、竞赛日期和地点2012年11月12日~16日在我院羽毛球综合馆举行。
二、竞赛项目甲组：男子团体、女子团体、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
乙组：男子团体、女子团体。
三、参赛单位体育系、运动系、武术系、艺术系、航空港校区、医学系、经管系、新闻系、外语系、研究生部、中专部、继教处。
四、参赛办法（一）分组办法：本次比赛按专业分甲乙两个组举行比赛甲组：运动系以年级为单位，体育系、武术系、艺术系、研究生部（术科专业）、航空港校区（体育系、运动系、武术系）、中专部以系部为单位。
乙组：医学系、经管系、新闻系、研究生部（学科专业）、外语系、艺术系（舞蹈学专业）。
（二）报名办法1、团体赛：运动系主修班及研究生部（术科专业）限报2队。
其余各单位报男女子团体各1队，男队限报5名运动员，女队限报4名运动员。
2、单项赛：男女运动员单打每单位限报4名，男女子双打、混合双打限报2对。
主修班学生可适当多报。
3、报名时间：10月23日16:00截止。
4、报名地点：各单位务必于截止报名时间前将报名单交到小球教研室（乒乓球馆），过时作弃权处理。
须填写清楚，报名后不得更改报名单。
5、报名联系方式：尹伊桦136****0110、萨捷138****0381五、竞赛办法（一）比赛方法根据报名人数采用单淘汰赛或分组循环结合淘汰赛注：（团体赛一场比赛中，参赛队员不得在同一项目进行兼项）（二）本次比赛执行现行《羽毛球球竞赛规则》六、录取名次及奖励甲组：男子团体、女子团体均录取前三名。
男子单打、男子双打录取前六名。
女子单打录取前六名，女子双打、混合双打录取前四名。
2012暑期作业布置
联丰小学一年级2012年暑假作业亲爱的孩子们，快乐的暑假到啦！假期里，我们为你们准备了有趣的“清凉套餐”，希望大家“细品尝，多收获”，让我们的暑假过得安全、充实、有意义！请大家认真完成下列各项作业，开学后要进行暑假作业评比喔！一、我慎行，我平安假期在家时间多，安全第一别忘了。
在外旅游要注意，防暑降温请牢记。
河塘之水虽清凉，下河游泳危险藏。
平平安安过暑假，快快乐乐把校还。
二、我学习，我快乐语文乐园：1、完成练习。
《快乐暑假》要完成好有一定的难度，大家要在家长的辅导下认真完成好。
2、写话练习。
要求：（1）写暑假里看到、听到或做的事情，哪天有就哪天写。
（2）一定要在家长的指导下完成，先有条理地说，再写下来。
语句通顺连贯，遇到不会写的字，尽量通过查字典找到正确的写法。
3、经典诵读。
背诵十首以上的古诗词。
（开学时发下的《古诗词阅读》中选择）来期开学逐一过关。
4、畅游书海。
少年儿童时期是一个求知欲汹涌勃发的年龄，一本稍微有趣的读物，就能点燃对书籍的强烈好奇。
读书，不仅能开拓视野，增添知识信息，了解和认识世界，还能满足儿童天然具有的好奇心和求知欲。
爱读课外书的孩子，往往学习成绩好，阅读能力强，作文水平高。
每天读课外书不少于1小时，篇幅长短不限，见《推荐书目》。
（填写“阅读小能手”记录表，见表一）5、访遍名川。
（暑假旅游记趣一篇，见表二）三、我运动，我健康1、亲子类：拍皮球；折、投纸飞机；跳短绳等。
2、益智类：五子棋；象棋；围棋等。
3、有条件的同学可在家长陪同下参与游泳训练。
4、每天坚持40－60分钟锻炼。
除上述项目外，家长还可安排参加其它专项体育训练，如乒乓球、足球、羽毛球等培养孩子兴趣。
（按照要求完成“运动高手”记录表，见表三）四、我参与，我成长1、关注身边人，关心身边事。
2、动动小手，温暖他人，折叠衣物，清洗自己的鞋子。
（“快乐小帮手”记录表，见表四）阅读小能手（表一）“读书破万卷，下笔如有神。
”孩子们，爱上读书吧，让他成为你最好的精神食粮。
历届国际羽联主席
羽毛球运动简介一、羽毛球起源在14世纪末，日本出现了把樱桃插上美丽的羽毛当球，两人用木板来回对打的运动。
这便是羽毛球运动的原形。
18世纪时，印度的蒲那城，出现类似今日羽毛球活动的游戏，以绒线编织成球形，上插羽毛，人手持木拍，隔网将球在空中来回对击。
19世纪七十年代，英国军人将在印度学到的一种隔网用拍子来回击打毽球的“浦那”游戏带回国，作为茶余饭后的消遣娱乐活动。
1873年，在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的公爵，在他的领地开游园会，有几个从印度回来的退役军官就向大家介绍了“浦那”游戏，人们对此产生了很大的兴趣。
因这项活动极富趣味性，很快就在上层社会社交场上风行开来。
“伯明顿”（Badminton）即成为英文羽毛球的名字。
于是，现代羽毛球运动正式诞生。
二、羽毛球运动历史沿革1873年，现代羽毛球运动正式诞生。
1877年，第一本羽毛球比赛规则在英国出版。
1893年，英国14个羽毛球俱乐部组成世界上第一个羽毛球协会。
1899年，英国羽毛球协会举办了第一届“全英羽毛球锦标赛”，每年举办一次，沿袭至今。
羽毛球运动从斯堪的纳维亚传到英联邦各国。
20世纪初，羽毛球运动流传到亚洲，美洲，大洋洲，最后传到非洲。
1920年，羽毛球运动开始传入中国。
最早在上海，随后在广州、天津、北京、成都等城市的基督教青年会和学校中有所开展。
1934年，成立了国际羽毛球联合会，总部设在英国伦敦。
创始成员包括加拿大、丹麦、英格兰、法国、爱尔兰、荷兰、新西兰、苏格兰和威尔士。
1939年，国际羽毛球联合会通过了各会员国共同遵守的《羽毛球竞赛规则》。
1949年，国际羽联创立并举行首届汤姆斯杯赛，即世界羽毛球男子团体锦标赛。
1956年，国际羽联创立并举行首届尤伯杯赛，即世界羽毛球女子团体锦标赛。
1977年，国际羽联开始举办世界羽毛球锦标赛，即世界羽毛球单项锦标赛。
设有男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混合双打五个比赛项目。
1978年2月，世界羽毛球联合会于香港成立。
三仓中学2012级高二年级秋学期期中考试
三仓中学2012级高二年级秋学期期中考试语文学科试卷命题者：吴忠付注意事项：1．本试卷共160分。
考试用时150分钟。
2．答题前，请考生务必将班级、学号、姓名等信息填涂完整。
填涂答题卡时，请在相应的题．．．．号．后将你的答案涂黑。
一、语言文字运用（13分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）（）A. 纤维/歼灭缜密/谨慎木讷/缴纳妊娠/寥若晨星B. 琐屑/讥诮萌蘖/罪孽筵席/虚诞栏楯/遁迹潜形C. 考妣/庇护鼓枻/缧绁渲染/喧哗彭殇/流觞曲水D. 垣墙/盘桓晦朔/洄溯剽悍/缥缈阖门/溘然长逝1. A（A. xiān/jiān zhěn/shân nâ/nàshēn/chãn B.xiâ/qiào niâyán/dàn shǔn/dùn C.bǐ/bìyì/xiâxuàn/xuān shāng D. yuán/huán shuò/sùpiāo hã/kâ）2.下列各句中，加点的成语使用不正确的一句是（3分）（）A．“人是能思想的苇草”这句话掷地有声，它确立了思想对于人生的意义，也蕴含着帕斯卡尔对于能思想的人类的礼赞。
B．《陈情表》一文流露了李密对祖母的至孝真情，也是其长歌当哭的至性之语，读来感人肺腑，让人为之呜咽。
C．面对社会悲剧，理想、信念、正义感、崇高感支撑着我们；面对自然悲剧，芸芸众生的反抗则显得孤立无助，然而人们未必就因此倒下。
D．当一个人真正懂得了应该为什么而活着，那么，在人生的道路上，再棘手的问题，相信都会迎刃而解的。
2．B （长歌当哭，指用放声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤之情。
）４．简要说明下面这幅漫画的寓意，并为它拟定一个标题。
要求：寓意的字数在15～30之间；标题不超过4个字；标题与寓意之间具有相关性。
趣味羽毛球赛策划书
2012级公共事业管理1班羽你同行比赛计划书策划人：2012级公共事业管理班全体学生审核人：穆晓老师日期：2014年12月4号目录活动背景 (3)活动目的 (3)活动意义 (3)羽毛球比赛规则 (3)参赛条件 (7)人员安排 (8)各人员职责 (8)运动员职责 (9)裁判员职责 (9)工作人员职责 (10)活动流程 (11)经费预算 (13)其它附加 (14)一：活动背景近年来，由于大众体育深受广大群众喜爱，居民健身意识增强，由于国家和社会的提倡，各类体育项目相继开展起来，羽毛球因其简单易接受趣味性高而成为各年龄层的首选，当今各大高校，羽毛球赛成为联谊，社交，等的手段，是大学生人群中炙手可热的项目。
二：活动目的为丰富大家业余生活，锻炼体质，愉悦身心，特开展此活动，同时，这也是增进师生感情，促进班级团结，发扬班级精神，增强班级和谐氛围的一种方式。
三：活动意义1.增加大家对羽毛球的认识2.培养大家对羽毛球的兴趣3.给会打羽毛球的学生提供一个良好的表现机会和平台4.锻炼身体5.培养团队精神（如团体赛，双打）6.培养良好积极的竞争意识四：羽毛球比赛相关规则（1）场区规则①以下情况运动员应交换场区：1．第一局结束。
2．第三局开始。
3．第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。
②运动员未按以上规则交换场区，一经发现立即交换，已得分数有效。
（2）合法发球：①发球时任何一方都不允许非法延误发球。
②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。
③发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的腰部。
④击球瞬间球杆应指向下方，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。
⑤发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。
⑥发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。
（3）羽毛球的违例①发球不合法违例，或接发球者提前移动。
2012广东电网行测A卷
从这段话 中我们可 以知道 :
A、 约旦制药业每年 的总产值达到 们 亿美元 。λ
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忠、在约旦,一 毕制药厂商没有为药品配方的使用支付足够的费用。亻
` C、 哪药业是约旦最主要的出甲工业。 V里 竿产的罕品和医疗器械在欧美市场上具有∵定的竞争能力。
6、 当国有企业 的领导者 同时兼有行政官员的身份时,就 很容易表现在行政官员中较普遍的数
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案应与所给的陈述相符合,应 不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
15、 今天的制造业就像十九世纪末、二十世缉初的农业丁样。当时,由 于农业生产力大幅度
提高,所 需人力随之减少,释 放出的过剩人力被后起的制造业所吸收。据此,我 们可知:
大骨鸡快慢羽自别雌雄品系的建立
第 20 13 2018 1月辽宁农业业技Journal of Liaoning Agricultural Technical CollegeV〇1.20,No.1Jan.2018大骨鸡快慢羽自别雌雄品系的建立纪守学，周丽荣(辽宁农业职业技术学院，辽宁营口115009)主商要：详细阐述了大骨鸡快慢羽雌雄鉴别配套品系的建立方法和过程。
通过对大骨鸡快慢羽雌雄自别品系建 立的 研究实践，大骨鸡商品 羽 确 了90.7%。
关键词：大骨鸡 羽品系中图分类号：S 831 文献标识码：A 文章编号：1671-0517 (2018) 01-0014-02大骨鸡是《中国家禽品种志》中收录的27个 优良地方品种之一，又名庄河鸡，属蛋肉兼用型 品种。
分布在辽宁省，主产于庄河市境内#1]。
是辽 宁省畜牧业“四大名旦”之一。
该鸡羽色艳丽，体形魁伟，腿高粗壮，腹部丰满，敦实有力，具 有耐寒、抗病、耐粗饲、觅食力强、适合放牧散 养的特点，多采用室内 ，地、散养饲养方#2]。
的高，百姓保健意识 也逐渐强，食品的品 也高，庄河大骨鸡肉品高，肉，1、、。
中蛋 肉鸡高16'，肉鸡高 64'，、、肉鸡高30% 。
大骨鸡鸡肉鸡种 11'#3]。
具有高的用，的。
大骨鸡的蛋 大，蛋在68 -70 〇,蛋色8~9，以养高，特是散养鸡的肉和蛋，更 是 的品。
大骨鸡市 30 /kg，1大骨鸡 3.3~4kg，高 100多 ，具有 高的 。
，庄河大骨鸡具有 的。
1研究目的1.1培育羽速自别雌雄的大骨鸡配套新品系大骨鸡，羽品收稿日期：2017-11-20作 '1963-)，男，辽宁 ，高级畜牧，研究方向：从事畜牧实 产的研究。
项目：辽宁农业业技2012立项 S庄河大骨鸡 羽 品系的 研究”；2017 辽宁农业业技 立项 “庄河大骨鸡 羽品种特性的研究”。
的，鸡雏一在24h内，据羽速生长的 鉴 ，据产目的的不同，选择己需要的饲养，节 产本高养殖场的 。
环境学概论第一次、第二次作业
地理与环境科学学院本科生课程环境学概论专业: 地理信息系统年级： 2012级姓名：曹森学号： 121003010052环境学概论第一次作业1、什么是环境？环境可划分为哪些类型？答：环境是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的整体，包括自然环境和社会环境。
环境可划分为：自然环境（生物和无机环境）、工程环境和社会环境2、什么是环境要素？简述环境要素的属性。
答：环境要素：自然环境要素和人工环境要素环境要素的属性：最小限制率、等值性、环境整体性3、什么是环境系统？简述环境系统的结构和功能特性。
答：环境系统：是环境各要素及其相互关系的总和。
自然环境：分层、集中、交织、综合和差异性。
工程环境：是人类在利用和改造自然环境中创造出来的，但反过来它们又成了影响自然环境和人类活动的重要因素和约束条件。
社会环境：社会环境是人类活动的产物，但反过来它又成为人类活动的制约条件，也是影响人类与自然环境关系的决定性因素。
4、什么是环境容量？什么是环境自净？什么是环境背景值？什么是环境问题？当前人类面临的环境问题有哪些？答：（1）环境容量：是指某一环境区域内对人类活动造成影响的最大容纳量。
大气、水、土地、动植物等都有承受污染物的最高限值，就环境污染而言，污染物存在的数量超过最大容纳量，这一环境的生态平衡和正常功能就会遭到破坏。
（2）环境自净：环境受到污染后,在物理、化学和生物的作用下,逐步消除污染物达到自然净化的过程（3）环境背景值：环境背景值亦称自然本底值。
是指在不受污染的情况下，环境组成的各要素，如大气、水体、岩石、土壤、植物、农作物、水生生物和人体组织中与环境污染有关的各种化学元素的含量及其基本的化学成份（4）环境问题：环境问题，是指由于人类活动作用于周围环境所引起的环境质量变化，以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响。
人类面临的环境问题：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林锐减、土地荒漠化、垃圾成灾、有毒化学品污染。
体育羽毛球论文
体育羽毛球论文This manuscript was revised by JIEK MA on December 15th, 2012.体育论文作业论文题目：论羽毛球的发展及对人体的积极作用学生姓名：孟玥学号：所在院系：化学化工学院所在班级：化学基地班年级： 2012级指导老师：赵敏论羽毛球的发展及对人体的积极作用【摘要】羽毛球作为一项奥运会的比赛项目，深受人们的喜爱，是一种大众运动。
随着社会的发展和人们需求的变化，羽毛球这项运动也有了一定的发展，由于其规则简单，对场地的要求也不是很高，所以有很多人选择以打羽毛球的方式强身健体，本文针对羽毛球的发展史以及打羽毛球对人体健康的积极作用进行了阐述。
【关键字】羽毛球运动发展人体健康【正文】一、前言羽毛球作为奥运会项目，无论从群众基础还是从竞技体育发展程度来看，都有一整套完整、成熟的规则体系和运行法则，这不仅是其快速、正常发展的重要因素，也是羽毛球运动深入群众，广泛又迅速开展的核心所在。
羽毛球运动从18纪70年代(大致考究时间为1873年)诞生至今已有一百余年的历史，其规则也随着社会的发展进行了几次重大的修改。
而羽毛球运动对人体的积极作用也是不可忽视的促进其发展的因素。
在现如今，人们越来越追求健康的生活，羽毛球作为一项对人体极为有益的运动也逐渐普及开来，成为了人们日常生活中不可缺少的运动方式。
二、羽毛球运动的发展历程1、羽毛球的诞生早在两千多年前，一种类似羽毛球运动的游戏就在中国，印度等国出现。
中国叫打手毽，印度叫浦那，西欧等国则叫做毽子板球。
十九世纪七十年代，英国军人将在印度学到的浦那游戏带回国，作为茶余饭后和休息时的消遣娱乐活动。
据传，在14世纪末，日本出现了把樱桃插上美丽的羽毛当球，两人用木板来回对打的运动。
这就是羽毛球运动的原形。
现代羽毛球运动诞生在英国。
1873年，在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的伯爵，在他的领地开游园会，有几个从印度回来的退役军官就向大家介绍了一种隔网用拍子来回击打毽球的游戏，人们对此产生了很[1]大的兴趣。
粉尘的职业危害与防护
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二、粉尘的定义、来源与分类
5、总粉尘 理论上讲,真正的总粉尘指漂浮在空气中的所有粉尘颗粒。
我国国标的定义为“可进入整个呼吸道（鼻、咽和喉、胸腔 支气管、细支气管和肺泡）的粉尘，简称总尘。技术上系用 总粉尘采样器按标准方法在呼吸带测得的所有粉尘。
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14
二、粉尘的定义、来源与分类
6、各种粉尘的关系 可吸入粉尘＝鼻咽粉尘 ＋胸部区粉尘
1、尘肺
矿物性粉尘，10种尘肺---矽肺、煤工尘肺、石墨尘肺、碳黑 尘肺、石棉肺、滑石尘肺、水泥尘肺、云母尘肺、陶工尘肺、 铸工尘肺。
金属粉尘，2种尘肺---铝尘肺、电焊工尘肺。
有机粉尘，5种尘肺---木尘肺、茶尘肺、合成纤维尘肺、酚 醛树脂尘肺、聚氯乙烯尘肺。
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五、粉尘的健康危害
2、中毒，砷、锰、汞、锌等； 3、粉尘沉着症，如锡、铁、锑等金属粉尘被吸入等； 4、肿瘤， 石棉---肺部肿瘤；镍、铬、砷； 5、炎症（COPD) 、过敏； 6、职业性哮喘，例如大麻、棉花、铬酸盐等据统计约有 200多种职业性致喘物，广泛分布各行业。
截止2012年底，甘肃省有尘肺病患者11536例，2012年新 发职业病病例141例，其中新发尘肺病例121例。
2012年安徽省新发各类职业病927例，91.8%是尘肺病例。
2012年青岛市石棉肺、矽肺、电焊工尘肺等慢性职业中毒 病种增多，共诊断职业病患者67例，其中尘肺36例。
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3
一、近年来我国粉尘危害现状
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三、粉尘的理化特性
已发现以下七类物质的粉尘具有爆炸性： 1、金属：如 镁粉、铝粉 2、煤炭； 3、粮食 如 小麦、淀粉； 4、饲料 如鱼粉； 5、农副产品 如 棉花、烟草； 6、 林产品 如纸粉、木粉； 7、合成材料 如 塑料、染料。
职业生涯规划及生涯访谈
大学生职业生涯规划书个人资料：姓名：哈国炜学号：2012125013性别：男年龄：19岁籍贯：甘肃省兰州市所在学院及专业：经济管理学院市场营销专业2012级联系电话：E－mail：目录总论（引言） (4)第一章认识自我1、个人基本情况 (5)3、职业兴趣 (5)4、职业能力及适应性 (5)5、个人性格特质 (6)6、职业价值观 (6)7、特长和资源 (7)8、自我分析小结 (8)第二章环境分析1、家庭环境分析 (9)2、学校、专业环境分析 (9)4、社会、区域环境分析 (9)4.行业、职业环境分析 (10)5、职业生涯条件分析小结 (11)第三章职业目标定位及其分解组合1、职业目标的确定 (12)2、职业目标的分解与组合 (12)第四章具体执行计划 (14)第五章评估调整 (16)评估的内容备选方案第六章职业生涯规划人物访谈 (18)访谈对象访谈心得结束语 (23)总论（引言）告别了美丽而又忙碌的高中生活，我步入了我憧憬已久的大学。
当走进大学的大门，我或许就与别人不同——因为我觉得，进入大学，自己就比别人觉得多了一种压力，多了一份思考，那就是我的就业问题。
对于职业,我们都知道职业不仅是一个极其崇高而又神圣的词，而且它带给我们满足和光辉，令我们的一生有所成就，能够使我们为自己的人生增添出辉煌的色彩，活出不一样的风采。
可是我们应该怎样才能向自己理想的职业迈进呢？答案很肯定，就是职业生涯规划。
职业生涯规划就是掌握和改变我们命运的一个重要手段，我们要学会利用它，并且发挥它的潜力来为我们的就业亮出一盏明亮的灯塔，指引我们前进的方向，不断努力，最后放飞我们的梦想，创造我们辉煌的人生……所以因为有了职业生涯规划，让我们对自己的职业有了明确的目标，让我们成为未来的赢家！第一章认识自我1、个人基本情况：我叫哈国炜，目前是一名大一学生，我所学的专业是市场营销，目前在甘肃农业大学经济管理学院市场营销系12市营班就读。
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2012级主副项1作业题
一、名词解释
1、身体训练；身体训练；
2、高远球击球法；吊球击球法；放网前球击球法；平蹲快打击球法；搓球击球法；
3、战术；战术意识；
4、上网步法；回动；后退步法；
5、错区；发球过腰；发球过手；“死球”；回合；
二、填空题
1. 羽毛球英文名为。
年，世界第一部羽毛球竞赛规则草拟于。
年，国际羽联与世界羽联合并统一称为。
从年起，羽毛球运动被列为奥运会的正式比赛项目。
当前，国际羽联管辖下的世界性羽毛球赛事主要有：。
我国羽毛球技术风格是①、②、③、④。
而①、②、③的打法誉声全球。
羽毛球比赛的项目有①、
②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧。
羽毛球比赛常用的方法有①、②、③。
2、羽毛球网高，中间为米，两端为米。
球网上下宽米，全长至少米。
羽
毛球单打场地长米，宽米。
双打场地长米，宽米。
球应由根
羽毛固定在球托上，羽毛顶端围成的圆形直径毫米。
球重克。
.3、熟悉羽毛球比赛规则，掌握临场裁判方法与内容和各裁判员的职责。
4、发球站位是脚在前，接发球站位是脚在后。
握拍法归纳有①、②两种。
它们共同的技术关键是。
5、好的发球要求①②③。
6、羽毛球的基本技术有握拍技术、①、②、③、④、⑤等。
高手击球技术有①、②、
③、④、⑤、⑥、⑦、⑧、⑨。
网前击球技术有①、②、③、④、⑤、⑥。
7、单打的防守战术有：①、②。
单打的进攻战术有①、②、③、④
双打的进攻战术有：①、②、③、④、⑤、⑥、⑦。
双打的防守战术有：①、②、
③、④、⑤。
8、.羽毛球步法按移动方向分有①、②、③。
羽毛球步法包括①、②、③、④四个技术
环节。
步伐移动的方法有①、②、③、④、⑤、五种组成。
三、简答题
（一）关于击球技术要求：
1、简述正反手握拍、正手发高远球、放网前球、挑球易犯的错误。
2、简述羽毛球正手和反手发球动作要领。
3、简述羽毛球高手击球法的注意事项。
4、简述平蹲快打击球法的特点和分类。
（二）关于步法与站位
1、简述上网步法和后退步法的定义、内容及移动前的准备姿势。
2、简述步法移动时易患的错误和应注意的事项。
3、简述羽毛球单打接发球的准备姿势和站位。
（三）关于练习方法
1、简述发网前球、击高球的练习方法。
（四）关于裁判法
1、简述羽毛球比赛双打的发球顺序。
2、简述羽毛球比赛规则中的合法发球有哪些。
（五）关于战术
1、简述羽毛球双打的发球进攻战术有哪几个类。
2、简述羽毛球单打的“发球抢攻战术”、“接发球抢攻战术”。
3、简述单打比赛时通常根据哪些方面来制定的战术。
4、简述正手发高远球的要求和目的。
5、简述双打中的“攻中路战术”、“攻中路战术”。
五、综合分析题
1、试分析“一点打两点左右移动击高远球练习法”中包含哪些基本技术；并根据技术要领提出练习时的要求。
2、简要描述“正手直线前后移动一点吊一点练习”（直线单点单吊上网）的练习方法；阐述这一练习法所包含哪些基本技术和该技术相关的注意事项。
3、试分析“一点打一点前后移动击高远球练习法”中包含哪些基本技术；并根据技术要领提出练习时的要求。
4、试分析“一人固定、一人移动”的高远球移动对打练习包含哪些基本技术，并根据技术要领提出练习时的要求。