幼儿园器具维修管理制度

一、目的
为确保幼儿园教学、生活等各项活动的顺利进行，保障幼儿的安全与健康，特制定本制度，对幼儿园器具的维修管理进行规范。

二、适用范围
本制度适用于幼儿园内所有教学、生活、办公等器具的维修管理。

三、组织机构
1. 成立幼儿园器具维修管理小组，负责全园器具维修管理工作。

2. 小组成员由园长、后勤主任、安全员、保教主任等组成。

四、维修流程
1. 器具报修：发现器具损坏，及时上报至维修管理小组。

2. 审查确认：维修管理小组对报修器具进行审查确认，确定维修方案。

3. 维修实施：由维修管理小组指定专业人员或外聘维修人员对器具进行维修。

4. 维修验收：维修完成后，由维修管理小组对器具进行验收，确保维修质量。

5. 信息反馈：维修验收合格后，将维修情况反馈给报修部门。

五、维修管理制度
1. 定期检查：幼儿园应定期对器具进行检查，发现问题及时报修。

2. 预防为主：加强器具的日常维护保养，预防损坏。

3. 维修记录：维修管理小组应建立器具维修档案，详细记录维修时间、维修人员、维修内容等信息。

4. 维修费用：器具维修费用按照相关规定执行，合理使用资金。

5. 保修期：对于新购置的器具，在保修期内出现非人为损坏，由供应商负责维修。

六、奖惩措施
1. 对积极上报器具损坏、协助维修工作的部门和个人给予表扬。

2. 对因疏忽大意导致器具损坏，造成严重后果的部门和个人，将追究责任。

3. 对维修管理小组成员在工作中表现优秀、维修质量高的，给予奖励。

4. 对维修管理小组成员在工作中玩忽职守、造成不良影响的，给予批评教育或处罚。

七、附则
1. 本制度由幼儿园维修管理小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。

3. 本制度可根据实际情况进行修订。