写字台游戏结果与分析

写字台游戏结果与分析
观察实录:今天又到了我们玩区域的时间了，孩子们特别开心的去选择自己喜欢的区域，这时映入我眼帘的是一位小姑娘，于是我走近一看她自己一个人在那里正在挑选积木，首先她所挑选的是用长方形的积木做底部，然后观察了一会觉得还缺少点什么又拿了一部分的正方形积木，这样第一面就搭建完成了，之后她又重复刚才的动作又搭建了另外一面一模一样的。

搭建完成之后她又走到了彩色塑料积木那里选择了几块积木放在一侧的上面，就这样她的作品搭建完成了，完成之后她说“老师你看这边是化妆台，另一边是写字桌”，她的作品就这样搭建完成了，不得不说孩子们的想象力非常的丰富，并且很有创意。

这些作品的背后都少不了她们的生活经验作为支撑。

作品来源于生活创作于生活。

教师反思:通过本次的观察可以发现孩子们所有创作的灵感都是来源于生活和自身的生活经验。

并且在此次搭建的过程当中她能够根据不同的形状进行不同的创作并且进行正确的分类，提高了她自身对于不同图形分类的掌握能力，这样所有的作品看起来也会整齐有序并且特别美观。

作为教师也要给孩子充足的时间和区域让她们来进行创作自己想创作的作品。

快到春节了，齐思钧月子也过了，组局王邵明明按捺不住，连忙找了个KTV，撺掇起大家聚一聚。

“齐妈，宝宝怎么没抱来？”邵明明想念小糯米团子很久了，可惜齐思钧和周峻纬两手空空。

“我带宝宝来干嘛呀。

”周峻纬揽着齐思钧坐下，接嘴道：“要是被你们带坏了，我和老齐跟谁哭去。

”
唐九洲听了不高兴，忙叫唤，“这里坐的都是高材生，国之栋梁，咋就带坏了。

”齐思钧给周峻纬嗑瓜子仁，看他厚脸厚皮忍不住用瓜子壳扔他。

“上次你和蒲熠星乱教宝宝，我还没说你什么呢，别顺着杆子往上爬啊。

”
邵明明洗好牌放桌上，“来吧来吧，大家坐一圈，国王游戏，没规则，无下限，随便玩。

”
这话说穿了，就是可以进行十八岁以上脖子以下的行为。

潘宥诚小小的眼睛闪着磕粮的光芒，脑子里黄色废料转了几圈。

石凯苍蝇措手，“明明，快发牌。

”邵明明按照座位顺序，依次发八张，最后第九张是国王的底牌。

如果齐思钧是C位，从右起，是周峻纬，郭文涛，蒲熠星，唐九洲，邵明明，潘宥诚，石凯，再回到齐思钧一圈。