音乐史第二学期复习题

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中国音乐史与欣赏复习资料 (2)

中国音乐史与欣赏复习资料 (2)

《中国音乐史与欣赏》复习资料1
一、名词解释:
1. 苏州弹词
2. 大同乐会
3.赵元任
4. 黄河大合唱
二.简答题:
1、学堂乐歌的代表人物主要有哪些?代表作品如何?
2、魏良辅对昆山腔如何进行改革的?改革对昆曲发展的意义如何?
参考答案
一、名词解释:
1.苏州弹词
一种汉族戏曲艺术意说弹唱为主要手段,是一种散韵文体结合,使用苏州方
言。

2. 大同乐会
是我国当时规模较大,历史较长,以习研我国民乐为主的业余音乐社团。

3.赵元任
赵元任:中国著名的语言学家,中国现代音乐学先驱,代表作《教我如何不想她》
4. 黄河大合唱
《黄河大合唱》是我国人民作曲家冼星海于1939年创作的一部具有杰出影响的一部大合唱.作品以黄河为背景,热情地歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志,歌颂了具有悠久历史的伟大祖国,描述了在抗日战争前后黄河两岸人民生活的巨大变化,痛述了日寇的残暴和人民所遭受的沉重灾难.最后又以惊人的笔墨勾画出一幅幅中国人民纷纷起来保卫祖国,反抗日寇侵略的壮丽情景.充满了激动人心的。

西方音乐史 复习提纲

西方音乐史 复习提纲

2009-2010第二学期《西方音乐史》复习提纲一、填空题知识点●韦伯的歌剧反映出了德国的民族气质,他创作的歌剧《自由射手》(《魔弹射手》)标志着德国浪漫主义歌剧的诞生。

●《幻想》交响曲不仅有大标題,每一个乐章还都冠以小标题和详细的文字解说,其中用“固定乐思”来代表女主人公的形象,在乐曲每个乐章中多次变化重复出现,由法国作曲家柏辽兹(H.Berlioz)创作。

●泛指19世纪包含对白的法国歌剧形式又称之为喜歌剧。

●门德尔松(Mendelssohn) 致力于德国传统音乐的复兴,他先后指挥演出了Bach、Handel、Lasso、Beethoven以及Schubert的作品,并创建了莱比锡音乐学院。

●作曲家G..Verdi(威尔第)一生的创作,代表了意大利19世纪下半叶歌剧发展的历史,其代表性的歌剧作品有《茶花女》、《黎戈莱托》(《弄臣》)、《游吟诗人》以及具有大歌剧特质的《阿伊达》。

●脍炙人口的两套管弦乐组曲《培尔·金特》是挪威作曲家格里格(E·Grieg)的作品。

●从乐剧《特里斯坦与伊索尔德》开始,瓦格纳打破了通向调性瓦解的大门,预示了20世纪音乐文化发展的方向。

●普契尼在他的歌剧《图兰多》中直接采用了中国民歌“茉莉花”。

●捷克作曲家斯美塔那在耳聋之后住到农村,仍然顽强地创作,完成了著名的交响诗套曲《我的祖国》。

●Liszt(李斯特)对西方音乐最重要的贡献是首创单乐章标题音乐Symphony poem (交响诗)。

●柴科夫斯基的三部舞剧是《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》,他一生中最后的一部作品是《b小调第六交响曲“悲怆”》。

●门德尔松突破古典协奏曲传统格式,将协奏曲的第一乐章取消了双呈示部,乐章之间连续演奏,使音乐贯穿发展。

●19世纪民族乐派著名的代表作曲家有捷克的斯美塔那和德沃夏克,挪威的格里格,芬兰的西贝柳斯以及俄罗斯的“强力集团”巴拉基列夫、居伊、鲍罗丁、穆索尔斯基、里姆斯基—科萨科夫等。

西方音乐史(含答案)

西方音乐史(含答案)

2007-2008学年第二学期《西方音乐史》复习大纲(请和本学期公布的大纲核对,答案供参考)1、维瓦尔第曾获得当代“最杰出的_____C_______”的称号。

A、歌唱家B、古钢琴家C、小提琴家D、作曲家2、《四季》、《和谐的灵感》是维瓦尔第的____C________作品。

A、歌剧B、清唱剧C、小提琴协奏曲D、长笛协奏曲3、《狂暴的奥兰多》、《奥林匹克竞技》是维瓦尔第的____D________作品。

A、康塔塔B、清唱剧C、弥撒曲D、歌剧4、英国把_____B_____誉称为“英国民族音乐家”。

A巴赫、B、亨德尔$5、亨德尔出生在_______A____,长期定居在___________。

A、德国,英国B、英国,德国C、德国,意大利D、意大利,德国6、亨德尔创作的大合唱《哈利路亚》是他著名作品_____A______的一部分。

A《弥赛亚》、B、《参孙》7、“号管舞曲”选自亨德尔的作品______C___,它是_________舞曲。

A、《水上音乐》,四拍子B、《焰火音乐》,三拍子C、《水上音乐》,三拍子D、《水上音乐》,四拍子8、亨德尔的“号管舞曲”中,主题音乐乐器的使用先后为__弦乐__、____木管乐__、__弦乐和木管乐一起___。

A、弦乐B、弦乐与木管乐C、木管乐9、巴赫的《平均律钢琴曲集》共_____B___卷,每卷_________首前奏曲和赋格。

&A、1,48B、2,48C、2,24D、1,2410、巴赫的____B___理论对欧洲近代音乐理论的发展产生了不可估量的影响。

A、指挥B、平均律C、管风琴演奏D、复调音乐11、巴赫的《英国组曲》、《法国组曲》、《意大利协奏曲》等作品是___A______类乐曲。

A、键盘B、管弦乐C、室内乐D、声乐套曲12、巴赫的《勃兰登堡协奏曲》是___B______类乐曲。

A、键盘B、管弦乐C、室内乐D、声乐套曲13、巴赫的《马太受难曲》是____C_____类乐曲。

西方音乐史(第二学期)考点

西方音乐史(第二学期)考点

巴洛克时期(1600-1750)一、巴洛克时期音乐特征1.音乐富于戏剧性和动力感,夸张和充满激情。

2.和声意义增强,复调音乐向主调音乐过度。

3.器乐逐渐取得了与声乐平等的地位,并得到的空前的发展。

二、蒙特威尔第是介于文艺复兴时期和巴罗克时期之间的人物,是意大利牧歌的奠基人,牧歌领域的集大成者。

提出了“两种常规”的思想。

创立“激情风格”。

代表作品《奥菲欧》《波佩亚的加冕》三、维瓦尔第巴罗克末期重要的作曲家,小提琴家,对协奏曲的发展有巨大的推动,代表作品大协奏曲《四季》。

四、拉莫巴洛克时期法国著名的作曲家和音乐理论家。

他50岁以后才开始创作歌剧,主要作品有《希波利特与阿丽西亚》等,著有《和声学》。

五、D·斯科拉蒂意大利作曲家、演奏家。

奏鸣曲式的奠基人。

代表作品《D大调奏鸣曲》六、康塔塔1600年前后诞生于意大利,规模比清唱剧小,是室内音乐,有对唱、合唱,分宣叙调和咏叹调,最后逐步变为一种大型的声乐体裁。

七、(古)组曲17世纪末18世纪初古钢琴的主要体裁,通常由德国的阿勒曼德(中速二拍子),法国的库朗特(中速三拍子),西班牙的萨拉班德(慢速三拍子),英国的基格(快速6/8和12/8拍)四种舞曲组成。

著名的古组曲有巴赫的《法国组曲》、《英国组曲》和《德国组曲》。

八、通奏低音又称数字低音,主调和声织体,强调两端声部旋律线条,中间和声不写出,用相应数字标示和弦九、巴洛克时期的复调写作与文艺复兴时期的复调创作有什么区别?随着巴洛克时期“现代风格”,“情感论”“通奏低音”、以及新的和声对位规则的发展和使用,巴罗克时期的复调音乐创作也体现出与文艺复兴时期的创作的不同。

1.作曲风格的使用以及“情感论”的提出,原来在文艺复兴时期被限制使用的音程,及作曲规则取得了突破。

2.巴洛克时期的复调对位传统并没有完全消失,伴随着通奏低音的运用,这些对位手法逐渐被纳入了功能和声进行的框架中,出现了一种新的对位方式,与文艺复兴时期的调式对位相对而言,这可以称之为调性对位。

音乐考试复习资料 中国音乐史

音乐考试复习资料 中国音乐史

一、填空(每题0.5分,共15分)1.“八音”是周代开始的乐器的分类法。

2.《毕业歌》、《卖报歌》、《码头工人》等是我国作曲家(聂耳)的作品,他较著名的歌曲作品还有《义勇军进行曲》等,器乐作品有《翠湖春晓》、《金蛇狂舞》等。

3.三分损益法最早记载在《管子--地圆篇》中。

4.(洗星海)早年留学法国,他最著名的两首大合唱是《黄河大合唱》和《生产大合唱》,两首交响曲是《第一交响曲》和《第二交响曲》。

5.《乐记》是(儒家)音乐理论的经典著作。

6.(贺绿汀)创作的一首非常有名的钢琴曲是《牧童短笛》7.教坊和梨园是(唐代)的音乐机构。

8、我国戏曲艺术发展过程中产生的四大声腔是指(余姚腔、海盐腔、弋阳腔和昆山腔)。

9.关汉卿是(元代)的戏曲艺术家。

10.南戏最初产生在(浙江温州)地区。

11.《延安颂》是(郑律成)的代表作之一。

12.《二泉映月》是民族音乐家(华彦钧)的作品。

13.李延年是(汉代乐府)里的音乐家。

14.相传《云门》是黄帝时代的乐舞,《咸池》是尧时代的乐舞,《韶》是舜时代的乐舞,和夏代的乐舞大夏,商代的大濩、周代的乐舞大武,并称为古代的六代乐舞,被儒家奉为雅乐经典。

15.我国第一部诗歌总集是诗经,它共分为风、雅、颂三大部分,共收集诗歌305篇。

16.古琴古代称瑶琴或七弦琴。

17.中国古代四大名琴是九霄环佩、大圣遗音、枯龙吟、春雷。

18.歌剧《白毛女》是中国歌剧发展的里程碑。

19.王光祈是我国著名的音乐学家。

20.李锦辉被认为是我国流行音乐的鼻祖。

21.写出下列音乐作品的作者1)学堂乐歌《黄河》的作者是沈心工。

2) 《霓裳羽衣曲》的作者是唐玄宗。

3)《黄河大合唱》的作者是洗星海。

4) 《山林》的作者是刘敦南。

5)歌剧《江姐》的作者是羊鸣、姜春阳、金砂等作曲。

6)《教我如何不想他》的作者是赵元任。

7)《竹马》的作者是沈心工。

8)《牧童短笛》的作者是贺绿汀。

9)《窦娥冤》的作者是光汉卿。

22.我国最早的民歌《弹歌》相传是黄帝时期的民歌。

中西方音乐史考题2

中西方音乐史考题2

西方音乐流派1.巴罗克时期(1)背景:1600~1750年称为西方专业音乐发展史的“巴罗克时期”,巴罗克一词的原意是形状不规则的珍珠,最初是流行于17世纪的新奇怪异的建筑,后来逐渐用来称呼西方艺术风格历史上的一个时期,巴罗克时期的音乐与当时的造型艺术有相似之处。

这个时期的代表人物有巴赫、亨德尔、D·斯卡拉蒂。

(2)巴赫:欧洲近代音乐之父、复调音乐大师、十二平均律之父。

代表作品《马太受难曲》被称为现代宗教音乐的顶峰。

(3)复调音乐:是指几条旋律线按一定的关系组合成多声音乐;主调音乐:是指几个行部纵向结合,只有一条是具有独立意义的旋律线。

(4)十二平均律:是将八度平均分成十二个相等音程的律制。

有人认为中国明代的律学家朱载堉由“新法密率”计算出的十二平均律比西方的十二平均律早出了100年。

2.维也纳古典主义的音乐(1)背景:1750~1820年,在西方音乐史上被称为“古典主义时期”,这时期的欧洲掀起了著名的“启蒙运动”。

提倡科学、反对封建、推崇理性、自由。

贝多芬的《第九交响曲》就是著名的典范。

(2)特点:崇尚理性、逻辑严密、内容充实、形式严谨、语言通俗。

(3)(4)贝多芬①维也纳古典乐派中最有代表性的一位人物,他既是古典主义的终结者,也是浪漫主义音乐的引路人。

(集古典主义之大成,开浪漫主义的先河)。

②他的作品我们比较熟悉的有钢琴曲《“热情”奏呜曲》。

③《第九交响曲》是贝多芬晚期的作品,把合唱植入《第九交响曲》中,也是他创作的高峰和总结,此时他已耳聋,作品中的《欢乐颂》采用德国诗人席勒的诗作。

乐曲的主题是赞颂欢乐,追求全人类的自由和解放,胜利和欢乐、团结和友爱。

④他的其他代表作品比较著名的还有《第三交响曲》——《英雄交响曲》、《第五交响曲》——《命运交响曲》、《第六交响曲》——《田园交响曲》。

3.浪漫主义时期的音乐(1)背景:大约1820年至1910年左右,是西方音乐史上的“浪漫主义时期”,这时期人们反对崇拜理性,歌颂本能和情感。

《中国音乐史》考试复习资料

《中国音乐史》考试复习资料

1.荀子成相篇:他根据民间歌曲创作了歌曲成相篇,内容主要宣扬为君治国之道,共56段,被认为是我国说唱音乐的远祖。

2.成相:体裁形式的名字在周代劳动歌曲基础上发展起来的说唱艺术的雏形。

3.戏曲:周代优梦模仿孙叔敖,是戏曲表演的萌芽。

4.八音分类:周代以乐器制作材料的不同把乐器分为金钟,石磬,土埙,革鼓,丝瑟,木,匏笙,竹箫。

5.曾侯乙编钟:1978年出土于湖北随州,用于演奏的有64枚,另一种为鎛钟,它的发现弥补了我国古代乐律记载方面的不足,也反映了我国音乐文化在战国初期高度发展的水平。

6.三分损益法:是一种生律的方法,计算五声音阶在春秋战国时期正式确立,因数学方法计算各音弦长的比例的科学理论,最早记载这一理论的是《管子》一书。

7.儒家:孔子 a.他确立了音乐的审美标准是尽善尽美,他极其推崇韶乐,认为他尽善尽美,评价大武时认为它尽美未尽善,音乐情绪无论是欢乐还是悲哀的,都要有节制,所谓乐而不淫,哀而不伤;b.颂雅贬郑,他认为郑声淫,郑声之乱雅,认为淫声是乱国的;c.强调音乐的会功能,推崇礼乐治国,移风易俗莫善于乐;d.诗歌可以让人兴观群怨;荀子乐论:是我国历史上第一篇完整的音乐美学专轮,标志着我国音乐美学思想的成熟。

孟子:认为仁言不如仁声之入人深也,主张倡乐。

墨家墨子:主张兼爱非攻,提倡非乐;a.音乐对于万民来说没有任何利处,b.音乐解决不了老百姓的衣食住行,墨子认为王公大人要欣赏音乐必须制造乐器,请乐师,还要花时间去欣赏,既浪费劳力又浪费时间。

他以一种狭隘的功利主义思想完全否定音乐的社会功能。

道家:老子;老子追求的是大音希声,大象无形,提倡无知无欲,五音令人耳聋,最理想的音乐是无声的,这种无声之乐恰恰是有声音乐的本源。

庄子:提倡人籁,天籁与地籁;A.批判儒家的礼乐思想,礼乐思想只是统治阶级用以维护统治工具的手段,所以应该摒弃。

B.推崇自然之乐。

C.倡导适性之乐。

认为音乐应该顺应自然,适合人的本性。

音乐史复习题

音乐史复习题

选择题(20)1.大约有多少古希腊音乐作品残存至今?.40 b.30 c.20 d.502.哪种乐器常用于崇拜酒神的仪式和戏剧伴奏?a.里拉琴b.基萨拉琴c.提比亚阿夫洛斯管3. 文艺复兴的含义是指:a. 对中世纪加以否定b.复兴古希腊和罗马的文化c.“人”的精神的再生.所有以上三点4.文艺复兴时期最流行的乐器:a.维奥尔琴b.肖姆管.琉特琴 d.萨克布号5.以下哪种是威尼斯乐派的重要体裁.小坎左纳 b.琉特琴歌c.复合唱d. 弗罗托拉6.蒙特威尔第后期歌剧是在哪里创作?a.佛罗伦萨b.曼图亚.威尼斯 d.拿波里7.击弦的古钢琴叫:a.羽管键琴.楔槌键琴c.大键琴d.维吉娜琴8.德国巴洛克管风琴的主要体裁不包括:a.众赞歌前奏曲b.托卡塔c.赋格曲.组曲9.创作大协奏曲的作曲家有:.科雷利 b.托雷利c.维瓦尔第d.前面三位10.拉莫在什么时候开始创作歌剧?a.30岁b.40岁c.50岁.50岁以后11.以下哪部不是亨德尔的作品:a.《皇家烟火音乐》.《乞丐歌剧》c.《朱利亚·凯撒》d.《阿德米托》12.巴赫的复兴开始于:a.18世纪b.19世纪c.20世纪d.19世纪末13.海顿在埃斯特哈齐亲王的宫殿工作了:.30年 b.40年c.20年d.35年14.莫扎特短暂的一生中创作了多少作品?a.400多首b.500多首.600多首 d.800多首15.一下那部歌剧不是莫扎特创作的意大利歌剧a.《女人心》b.《费加罗婚礼》.《安魂曲》 d.《唐·乔瓦尼》16.一下哪部作品不属于贝多芬的早期创作:a.《悲怆》奏鸣曲b. 《第二交响曲》.歌剧《费得里奥》 d.《第二钢琴协奏曲》17.贝多芬先后为他的歌剧《费得里奥》创作了几首序曲?a.三首 .四首c.两首d.五首18.以下哪首不是门德尔松音乐会序曲:a.《赫布里底群岛》b.《仲夏夜之梦》.《以利亚》 d.《平静的海与幸福的航行》19.李斯特的交响诗有多少首?a.10首.13首c.20首d.11首20.马勒的命运在1907年受到了哪些沉重的打击?a.大女儿夭折b.心脏病确诊c.在维也纳宫廷歌剧院被迫辞职.以上三个事件21.马勒的哪部交响曲没有声乐?a.《第二交响曲》.《第五交响曲》c.《第四交响曲》d.《第三交响曲》22.德彪西的《牧神午后前奏曲》是根据什么创作?a.一副印象主义绘画b.一首象征主义诗歌c.一部象征主义戏剧d.一个浪漫主义传奇23.文艺复兴晚期最流行的乐器是?a.木管号b.钢琴.琉特琴 d.肖姆管24.门德尔松的()是他最流行的钢琴作品?a.《仲夏夜之梦》b.《马太受难乐》.《无词歌》 d.《赫布利底群岛》25.舒曼创作的声乐套曲有:.《诗人之恋》 b.《狂欢节》c.《蝴蝶》d.《童年情景》二、填空(30分)1.柏拉图和亚里士多德的两位著名的古希腊哲学家,也是古希腊音乐理论的代表人物,他们认为音乐具有伦理道德的性质。

西方音乐史(含答案)

西方音乐史(含答案)

2007-2008学年第二学期《西方音乐史》复习大纲(请和本学期公布的大纲核对,答案供参考)1、维瓦尔第曾获得当代“最杰出的_____C_______”的称号。

A、歌唱家B、古钢琴家C、小提琴家D、作曲家2、《四季》、《和谐的灵感》是维瓦尔第的____C________作品。

A、歌剧B、清唱剧C、小提琴协奏曲D、长笛协奏曲3、《狂暴的奥兰多》、《奥林匹克竞技》是维瓦尔第的____D________作品。

A、康塔塔B、清唱剧C、弥撒曲D、歌剧4、英国把_____B_____誉称为“英国民族音乐家”。

A巴赫、B、亨德尔5、亨德尔出生在_______A____,长期定居在___________。

A、德国,英国B、英国,德国C、德国,意大利D、意大利,德国6、亨德尔创作的大合唱《哈利路亚》是他著名作品_____A______的一部分。

A《弥赛亚》、B、《参孙》7、“号管舞曲”选自亨德尔的作品______C___,它是_________舞曲。

A、《水上音乐》,四拍子B、《焰火音乐》,三拍子C、《水上音乐》,三拍子D、《水上音乐》,四拍子8、亨德尔的“号管舞曲”中,主题音乐乐器的使用先后为__弦乐__、____木管乐__、__弦乐和木管乐一起___。

A、弦乐B、弦乐与木管乐C、木管乐9、巴赫的《平均律钢琴曲集》共_____B___卷,每卷_________首前奏曲和赋格。

A、1,48B、2,48C、2,24D、1,2410、巴赫的____B___理论对欧洲近代音乐理论的发展产生了不可估量的影响。

A、指挥B、平均律C、管风琴演奏D、复调音乐11、巴赫的《英国组曲》、《法国组曲》、《意大利协奏曲》等作品是___A______类乐曲。

A、键盘B、管弦乐C、室内乐D、声乐套曲12、巴赫的《勃兰登堡协奏曲》是___B______类乐曲。

A、键盘B、管弦乐C、室内乐D、声乐套曲13、巴赫的《马太受难曲》是____C_____类乐曲。

中国音乐史复习 (2)

中国音乐史复习 (2)

蜡辞:古代部落岁末祭祀万物唱的歌,希望来年不要发生自然灾害,反映了先民祭祀神灵气球丰收的愿望。

刑天氏之乐:神话传说中的乐舞。

是说刑天氏和炎帝部落打仗被杀后化作精灵拿着斧头盾牌跳舞,是远古祭祀战神的月舞。

伶伦:是皇帝时代的乐官。

皇帝令伶伦作律,伶伦到昆仑截竹听到奉还鸣叫制作了“十二律”,是我国最早关于乐律的记载。

大夏:是夏代歌颂大禹治水的着名乐舞。

形式是在编管乐器伴奏下吗,由64人表演富有劳动气息治水场面的月舞。

虎纹特磬:商代乐器,通体虎纹,是商代乐器中的精品。

反映了统治者达到冥界观念和享乐意识。

乐悬:周代选怪和使用乐器的规格制度。

规定天子诸侯秦代夫和士悬挂钟磬分别为四面三门两面和一面。

三分损益法:我国春秋时期的生律法,用增加或减少弦长三分之一反复求律的方法。

曾侯乙编钟:属于我国战国初期,是我国目前规模最大的一套编钟。

共65件,总音域夸五个八度,可在三《乐记》:我国最早一部音乐理论着作。

内容主要总结了礼乐制度的社会功能和作用。

同时论述个八度内构成完整半音阶。

代表着先秦时期音乐文化的最高发展水平。

了音乐的本质音乐和政治的关系。

主要反映了先秦儒家音乐美学思想。

洛阳汉墓乐器群:发现于济南,编钟音域达四个八度,是我国今年来中大考古发现,为研究汉代宫廷音乐提供了新的考古资料。

打谱:古琴术语。

指将琴谱转化演奏过程中对节拍节奏和理解,演奏者在弹奏时加进个人的理解和认识。

清商乐:我国魏晋时期汉族民间音乐的总称。

包括相和歌、江南吴歌、荆楚西声三种。

享有“华夏正声”之美称。

何承天新律:南朝宋人何承天创造的一种律制。

反映了我国心律事情乐律研究的重要成就。

《宋书乐志》:南朝梁时人沈约的着作。

在我国音韵学的星辰与发展史上有重要地位。

燕乐大曲:唐代音乐形式之一,又称唐大曲。

是综合器乐、歌曲和舞蹈大型歌舞音乐。

结构分散序、中序、曲破三部分。

音乐风格主要有“清商大曲”“龟兹大曲”和“西凉大曲'弦索谱:唐代燕乐半字谱的一种,为弹弦乐器使用的曲谱与记谱法,属于因为谱系统。

音乐史复习提纲

音乐史复习提纲

中国音乐史复习题答案简答题:一.简述儒家学派的主要音乐美学思想。

答:主张善与美、仁与乐的统一(《礼记·乐记》说:“乐者乐也。

君子乐得其道,小人乐得其欲。

”乐首先能带给人以感官上的快感“乐”,这是音乐“美”的基础。

孔子对此十分重视、充分肯定,因为这也是孔子把音乐作为教化手段的基础)主张“礼”“乐”并重“乐”与“礼”与“刑”“政”发生作用的方式是不同的,因为乐由中出,礼自外作。

乐由中出故静,礼自外作故文。

大乐必易,大礼必简。

乐至则无怨,礼至则不争。

揖让而治天下者礼乐是也。

乐者圣人之乐也,而可以善民心。

其感人深,其移风易俗易,故先王导之以礼乐而民和睦。

提倡乐通伦理儒家认为乐为“德之华”,乐“通伦理”,同时儒家又认定良知存在于人的本性之中,美好的道德是人的本性的自然表现,“德者情之端也”,又说“乐者德之华也”,“乐者,所以象德也”。

君子作乐用来陶情养性,教化万民,移风易俗,当然就是本乎情性的最自然的事。

二.简述嵇康的“声无哀乐论”。

答:这是一篇思想自成体系的音乐美学专著。

它采用魏晋时期风行的清谈辩难的形式,通过“秦客”与“东野主人”(代表嵇康本人)二者之间八个回合的问答辩难,提出了“声无哀乐”的主要观点。

嵇康认为音乐和万物一样,也是由天地间的元气所产生,它足客观存在若的,与人的主观情感无关。

音乐固然不能表现情感,却能以其音响去刺激人,使人产生“躁”、“静”的反应。

同时,它又具有和谐的特征,能感染人;有“平和”的精神,能引导人。

围绕着音乐有无哀乐、音乐能否移风易俗等论题,《声无哀乐论》进行了层层深入的讨论。

三.瓦肆”与“勾栏”对我国说唱音乐发展所产生的影响答:宋元时期市井音乐生活最活跃的场所是设在市镇贸易中心的“瓦市”、“勾栏”,原先流散在城乡的民间杂乐艺人集中到这里卖艺谋生。

这些相对固定的场地为发展市民阶层喜好的通俗音乐艺术,创造了必要的演出环境和发展条件。

艺术歌曲和以说唱故事人物为其特点的表演艺术,此时期发展最为迅速。

期末音乐史试题及答案

期末音乐史试题及答案

期末音乐史试题及答案第一部分:选择题1.以下哪位作曲家被誉为古典音乐之父?a. 贝多芬b. 巴赫c. 莫扎特d. 海顿答案:b. 巴赫2.以下哪位作曲家是浪漫主义音乐时期的代表?a. 贝多芬b. 勃拉姆斯c. 音乐d. 李斯特答案:a. 贝多芬3.巴洛克音乐的特点是什么?a. 简单明快的旋律b. 夸张和复杂的装饰音c. 快节奏和强烈的节奏感d. 和谐的和声体系答案:b. 夸张和复杂的装饰音4.下面哪位作曲家是20世纪音乐的代表人物?a. 贝多芬b. 巴赫c. 斯特拉文斯基d. 莫扎特答案:c. 斯特拉文斯基5.以下哪个音乐时期的音乐充满了对自然界的描绘和强烈的个人情感?a. 巴洛克音乐时期b. 古典音乐时期c. 浪漫主义音乐时期d. 现代音乐时期答案:c. 浪漫主义音乐时期第二部分:问答题1.简要介绍巴赫的音乐风格和其作品《平均律钢琴曲集》。

巴赫是巴洛克音乐时期的代表人物,他的音乐特点是复杂的装饰音和对位法的运用。

《平均律钢琴曲集》是巴赫的代表作品之一,它包含了24首前奏曲和赋格曲,每首曲目都涵盖了不同的调性,展示了巴赫完美的和声构造和艺术表现力。

2.什么是贝多芬的九首交响曲?贝多芬的九首交响曲是他创作的九部交响曲的总称。

这九首交响曲分别代表了贝多芬不同创作时期的风格和演变,其中如第五交响曲(命运交响曲)和第九交响曲(合唱交响曲)更是成为了古典音乐的经典之作。

3.请简要描述20世纪音乐的特点。

20世纪音乐呈现出多样化的特点,包括了对传统音乐形式的颠覆,对新的和声和节奏观念的探索,以及对音色和音乐结构的创新。

它突破了传统音乐的限制,并融合了各种音乐风格和元素,展示了开放性和多元化的创作思维。

4.简要介绍古典主义音乐时期的特点。

古典主义音乐时期是18世纪的音乐时期,以奥地利作曲家海顿、莫扎特和贝多芬为代表。

古典主义音乐追求平衡、清晰和对称,音乐结构合理并使用了常见的乐曲形式,如奏鸣曲和交响曲。

它注重和声和旋律的协调,创作出充满优雅和内涵的音乐作品。

大二下中音史 复习

大二下中音史 复习

一、填空题:1、贺绿汀创作的一首非常有名的钢琴曲是《牧童短笛》。

2、李叔同是我国近代音乐家、美术教育家早期话剧运动的倡导者。

法号“弘一”代表作《茶花女》《黑奴吁天录》。

3、1927年,萧友梅在上海创办了我过第一所音乐院——“国立音乐院”,并担任院长。

4、阿炳的代表作有:《二泉映月》、《听松》、《大浪淘沙》《昭君出塞》等。

5、《唱支山歌给党听》是作曲家朱践耳的作品。

6、《歌唱二小放牛郎》《我们走在大路上》是作曲家李劫夫的作品。

7、《黄水谣》是冼星海的代表作《黄河大合唱》中的第五乐章。

8、80年代中期,通俗音乐在我国流行起来,具有中国“摇滚”风格的代表作品是《一无所有》。

二、名词解释:1广东音乐:广东音乐是具有鲜明地方色彩和独特风格的乐种之一,包括粤剧和潮州音乐、小曲及地方性民歌曲艺等,主要流传于珠江三角洲,是19世纪末及20世纪初在当地民间“八音会”和粤剧伴奏奏曲牌的基础上逐渐形成的。

作品《旱天雷》《步步高》《赛龙夺锦》《平湖秋月》等。

2 音乐社团:五四时期,在新文化运动的推动下,国内出现了兴办各种新文化事业,建立各种“新式文艺学术社团”。

西先后在北京\上海等地出现了“北大音乐研究会”“中华美育会”“北京爱美乐社”“国乐改进社”等。

3秧歌剧:答:1940年代初,在陕甘宁根据地开展的“新秧歌剧运动”的基础上形成的歌舞小戏,其特点是:以故事化的歌舞表演为主,人物,情节,化装,表演上都比较简单,一般在露天的广场演出,其音乐多采用陕北民歌曲调和地方戏曲,曲艺音乐填词改编,其内容大多与抗战,生产和反帝反封建相关。

4学堂乐歌答:自1904年左右开始,在新式学堂开设的“乐歌课”上教习的歌曲。

这些歌曲的曲调太多来自欧洲和日本的歌曲(包括一些艺术歌曲),由一些留学欧日回国的学人填上具有民族主义和爱国主义内涵的新词而成。

代表曲目有《何日醒》(夏颂莱编词)《中国男儿》《十八省地理历史歌》《黄河》《扬子江》等。

5萧友梅是中国高等专业音乐教育的奠基人,上海国立音乐专科学校的创办者和首任校长。

中国古代音乐史复习题 (2)

中国古代音乐史复习题 (2)

2013年11月27日一、简述宋代的各类说唱音乐的艺术特点,内容及演唱方式。

宋代说唱音乐的形式极其多样,如说话,银字儿,讲史,说经,弹唱因缘,说浑话,诸宫调,唱赚,嘌唱,鼓子词,陶真,涯词,道情,渔鼓,叫果子等的,基本上都属于说唱音乐的范畴。

现将其中主要的几种艺术形式做简要介绍:二、简述杂剧和南戏的艺术特点杂剧中国戏曲艺术发展到成熟阶段的最早的戏曲种类。

以其发展衍变地域和时期的不同,又可分为宋杂剧、金院本和元杂剧。

就其音乐——北曲来说,则是一种早期的以曲牌体为特色的重要声腔系统。

它吸收、融合了中国传统艺术的优秀成果,对当时的南戏和明代以来南北各种地方声腔剧种给以广泛而深刻的影响。

在中国戏曲艺术发展的进程中,具有非常重要的地位。

“杂剧”最早见于唐代,那意思和汉代的“百戏”差不多,泛指歌舞以外诸如杂技等各色节目。

“杂”谓杂多,“百”也是形容多;“戏”和“剧”的意思相仿,但都没有今天“戏剧”的意思。

到了宋代,“杂剧”逐渐成为一种新表演形式的专称;这一新形式也确实称得上“杂”的,包括有歌舞、音乐、调笑、杂技,它分为三段:第一段称为“艳段”,表演内容为日常生活中的熟事,作为正式部分的引子;第二段是主要部分,大概是表演故事、说唱或舞蹈;第三段叫散段,也叫杂扮、杂旺、技和,表演滑稽、调笑,或间有杂技。

三段各一内容,互不连贯。

杂剧的音乐,有些直接取自宋大曲,有些则来源于民间小曲。

但宋大曲一般只取唐大曲的一部分,称为“摘遍”;宋大曲的结构也已远较唐大曲简单。

北宋以后,杂剧既有随南宋南迁的,也有为金所继承的,金继承的宋杂剧也称院本,性质上与宋杂剧却没有区别。

北宋末南宋初,也就是12世纪,南方也产生了一种与宋杂剧不同的戏曲南戏,又叫戏文,又因为产生地在浙江温州,所以又叫温州杂剧、永嘉杂剧。

南戏完全表演故事,结构可随故事变化,不象宋杂剧基本由三段构成。

南戏音乐以南方流行的小曲、歌谣为主,大概后来受到宋杂剧的影响,也采用唱赚、词调和大曲的部分曲调。

(0831)《中国音乐史》复习思考题及答案

(0831)《中国音乐史》复习思考题及答案

(0831)《中国音乐史》复习思考题答案一、填空题1、歌、舞、乐2、伊耆氏之乐3、吹管乐器、敲击乐器4、植鸣、执鸣、悬鸣5、编磬6、商7、《魌舞》《桑林》8、《大濩》9、佾、乐悬10、《云门》、《咸池》、《箫韶》、《大夏》、《大濩》、《大武》11、金、石、土、革、丝、木、匏、竹12、伯牙樵夫钟子期13、三分损益法14、荀况15、《风》、《雅》、《颂》,30516、《乐记》;《声无哀乐论》17、 6518、秦青19、秦、李延年20、艳、曲、解、趋21、京房22、鼓、排箫、笳鼓角23、雅乐、燕乐24、中原旧曲(即相和歌)、江南吴歌和荆楚西声25、文字谱26、笛律、管口校正27、三百六十律、新律28、阮籍、《乐论》29、卧箜篌、竖箜篌、凤首箜篌30、健舞、软舞31、大乐署、鼓吹署、教坊、梨园32、陈康士屈原33、变文34、“琴乐”、“词乐”35、曹柔36、《婆罗门曲》37、散序、中序、破38、蔡元定39、关汉卿40、杂剧、散曲41、海盐腔、余姚腔、弋阳腔、昆山腔42、《牡丹亭》43、引子、歌曲和舞曲44、“上四管”和“下四管”45、“坐乐”、“行乐”46、朱载堉47、《溪山琴况》48、荣斋49、扬琴50、南方、北方51、俞秀山、马如飞、陈遇乾52、《春游》53、沈心工54、《音乐小杂志》、李叔同55、赵元任、《和平进行曲》56、儿童歌舞表演曲、儿童歌舞剧《麻雀与小孩》、《小小画家》57、王光祈、比较音乐学、音乐史学、《东西乐制之研究》、《东方民族之音乐》、《中国音乐史》58、“律”、“调”、“谱”、“器”59、 1919 、“研究音乐,发展美育”60、蔡元培、萧友梅61、叶伯和。

62、《长恨歌》、《怀旧》63、贺绿汀64、《黄河大合唱》65、阿隆·阿甫夏洛穆夫66、《秋子》67、杨小楼、余叔岩、梅兰芳68、梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云69、请注明以下歌曲作品的曲作者:《你这个坏东西》——舒模;《茶馆小调》——费克;《苦命的苗家》——宋扬;《歌唱二小放牛郎》——劫夫;《咱们工人有力量》——马可;艺术歌曲《彭浪矶》——谭小麟;《问》——萧友梅;《春思曲》——黄自;《我住长江头》——青主;《铁蹄下的歌女》——聂耳;合唱《海韵》——赵元任;《嘉陵江上》——贺绿汀;《松花江上》——张寒晖;《新编“九一八”小调》——吕骥;《日落西山》——张曙。

音乐史试题及答案

音乐史试题及答案

音乐史试题及答案音乐史是研究音乐发展及其与社会、文化、政治等相互作用的学科。

以下是一些音乐史的试题及答案示例,供参考:一、选择题1. 巴洛克时期的音乐特点是什么?A. 复杂的节奏和对位B. 简单的旋律和和声C. 强烈的节奏和重复的模式D. 快速的乐句和变化的调性答案:A2. 谁是古典音乐时期的代表人物?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 所有以上答案:D3. 印象派音乐的代表人物是谁?A. 德彪西B. 肖邦C. 瓦格纳D. 贝多芬答案:A4. 爵士乐起源于哪个国家?A. 美国B. 法国C. 德国D. 英国答案:A5. 以下哪部作品不是贝多芬的作品?A. 第五交响曲B. 第九交响曲C. 四季D. 月光奏鸣曲答案:C二、填空题6. 古典音乐时期大约开始于________年,结束于________年。

答案:1750;18207. 浪漫主义音乐的特点之一是强调________和________。

答案:个人情感;民族特色8. 20世纪初,________音乐风格开始兴起,它强调无调性、不和谐音等元素。

答案:现代主义9. 电子音乐是利用________和________来创作音乐的一种形式。

答案:电子设备;计算机技术10. 音乐剧《悲惨世界》是根据________的小说改编的。

答案:雨果三、简答题11. 简述文艺复兴时期音乐的特点。

答案:文艺复兴时期的音乐特点包括对复调音乐的进一步发展,重视人声的表现力,以及对古希腊和罗马音乐理论的重新发现和应用。

这一时期的音乐作品通常具有清晰的结构和丰富的和声,以及对歌词内容的深刻表达。

12. 描述印象派音乐与浪漫主义音乐的主要区别。

答案:印象派音乐与浪漫主义音乐的主要区别在于印象派音乐更注重色彩和氛围的创造,使用更多的不和谐音和模糊的调性,而浪漫主义音乐则更强调情感的表达和个性化的旋律。

印象派音乐倾向于使用短小的乐句和不断变化的节奏,而浪漫主义音乐则常常有较长的乐句和更明显的节奏模式。

中国音乐史试题(含答案)

中国音乐史试题(含答案)

中国音乐史试题一填空题 (每空1 分共20 空计20 分)1 在远古社会中,诗歌,音乐,舞蹈三者溶为一炉,不可分离,所以古代文献中常把音乐写作( );2 到周代时, 周的统治者把从黄帝开始之周代的由各代所制的乐舞,统称(" "), 用于宴飨和祭祀活动中;3 《诗经》中的"国风"可分为两大类: 一类是北方黄河流域以秦声为主以( ) 为代表的民歌;一类是长江中,下游以周南,召南为代表的民歌;4 春秋, 战国时代, 管仲在其著作《管子地圆篇》中对乐律学提出了(" ") 的理论,这是我国也是世界上( ) 的律学理论;5 到汉武帝时, 西汉进入到全盛时期.(" "), 公元前112 年西汉政府设立了在我国音乐历史上有名的音乐机构———( );6 " 相和歌"的另一种含义是一种歌曲的演唱形式.它最早为无伴奏的(" "), 以后发展成"但歌",一直发展到由( ) 相和歌;7 北魏的太武帝在统一北中国以后, 曾大量接受了先进的汉族音乐文化,( ) 在这个时期利用鲜卑族民歌曲调, 填新词"凡一百五十章", 叫作(" "), 也叫" 北歌".8 《声无哀乐论》是我国魏晋时期的一篇( ) 著作,全文是用"秦客" 问(" ") 的对话形式写成;9 隋, 唐时代, 一些经过劳动人民世世代代创造和提炼的民歌中的一些好的曲调, 经过文人的选择,( ), 加工, 并用新词配曲的音乐叫做 (" ");10 工尺谱是以记写音乐符号的(" 11 姜夔的词体歌曲现保存有 ( 尺谱 ), 这是仅见的宋代 ( ), 况有着极为重要的价值 ;12 唱赚是唐 , 宋时期的一种说唱音乐形式 , 曲本叫( ) 其音乐 范围很广 , 既包含传统的艺术歌曲 , 也有当时的汉族和少数民族的民 间歌曲; 13 弹词在其发展的过程中产生了许多著名的艺人 , 其中以乾隆年间 的苏州艺人王周士 ,嘉, 道年间的( ),毛菖佩, 俞秀山,陆瑞廷尤为著名 . 二 单项选择题(共 10 题 每题 1 分 计 10 分)1 古琴曲《潇湘水云》的作者是 :a (嵇康),b ( 陈康士 ),c ( 郭沔)2 见诸记载的琵琶曲《楚汉》最早演奏者是 :a (成玉 ),b ( 汤应曾 ),c (张雄)3 《弦索备考》的编辑者是 :a (荣斋),b ( 华秋萍) ,c (王猷定)4 《乐府传声》的作者是 :a ( 徐青山),b ( 徐大椿),c ( 燕南芝庵 ) 5 《祖国歌》的填词者是 :a ( 沈心工 ),b ( 曾孝谷 ),c ( 李叔同)") 而得名的的一种记谱形式 ; ) 首, 这些作品都附带乐谱 ( 工 对于我们考证 , 了解宋代音乐的情6 《五四纪念爱国歌》的作者是:a (萧友梅), b(赵元任), c(黄自)7 二胡曲《良宵》的作者是:a(刘天华), b(阿炳), c(徐炳麟)8 歌曲《渔光曲》的作者是:a(聂耳), b(任光), c(青主)9 歌曲《团结就是力量》的作者是:a(李劫夫), b(李一鸣), c(卢肃)10 歌曲《古怪歌》的作者是:a(宋杨), b(费克), c(马可)三请解释下列名词每题5分共4题计20分1 相和大曲2 沈心工3 黄自4 《黄河大合唱》四简述题共1 题计20 分简述南戏五论述题共1 题计30 分乐记》二评分标准及答案1 评分说明:A 填空题,单项选择题:严格按答案给分.B 名词解释题: 按所答要点的多少和正确程度给分.C 简述题: 要求按题意作出正确回答,并作简要的说明.D 论述题: 要求文字表述清晰,理论观点正确,论述符合逻辑,E 联系实际部分要紧扣题意, 不要简单的踩点给分.答案一填空题每空1 分1 乐舞;2 "六代乐舞";3 郑,卫之音;4 三分损益;5 律学;6 "汉承秦制";7 乐府;8 徒歌;9 由各种管弦乐器伴奏;10 鼓吹乐;11 真人代歌;12 音乐美学著作;13 东野主人;14 推荐;15 曲子;16 工尺谱;17 十七首;18 词乐曲谱;19 赚词;20 陈遇乾. 二单项选择题每题1 分1 C;2 B;3 A;4 B;5 A;6 A;7 B;8 B;9 C; 10 A.三请解释下例名词每题5 分1 相和大曲相合大曲是在相和歌的基础上,经过专业音乐家与文学家对其进行改编,加工后的一种提高了的音乐形式, 是相和歌的最高发展阶段.其特点是:歌唱,器乐,舞蹈三种艺术的有机结合;是一种有器乐伴奏的歌唱,有乐器伴奏的歌舞,并有纯粹器乐演奏部分的综合歌舞大曲形式.2 沈心工沈心工(1870-—1947),原名沈庆鸿,字叔逵,笔名心工,上海市人.我国近代学堂乐歌的主要作者,著名的音乐教育家. 1897 年考入上海南洋公学师范学堂,1902 年东渡日本进东京弘文学院学习,同年在东京留学生中组织了音乐讲习会, 研究乐歌的创作,1903年回国任教原校,后担任附小校长.1911年任该校校长, 1922年兼任大学训育主任.先后编创了许多学堂乐歌作品和《学校唱歌集》等.是我国学堂乐歌的最早编写者. 1947 年病逝于上海.3 黄自黄自(1904-—1938),字今吾,江苏沙川(今上海市人),我国现代作曲家,音乐教育家.1916年入清华学校,1921 年开始学习钢琴,1922 年开始学习和声,1924 年赴美国留学,入欧伯林大学学心理学,1926年学习音乐理论,作曲和钢琴. 1928年转入耶鲁大学继续学习音乐,1929 年创作交响序曲《怀旧》并获学士学位并回国.1930 年任国立上海音乐专科学校作曲教授兼教务主任.其创作的题材,体裁丰富多样, 作品风格典雅精致,旋律简洁流畅,结构工整严谨,并为我国培养了一批具有较高专业水平的音乐家.4 《黄河大合唱》《黄河大合唱》是我国人民作曲家冼星海于1939 年创作的一部具有杰出影响的一部大合唱.作品以黄河为背景,热情地歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志, 歌颂了具有悠久历史的伟大祖国,描述了在抗日战争前后黄河两岸人民生活的巨大变化,痛述了日寇的残暴和人民所遭受的沉重灾难.最后又以惊人的笔墨勾画出一幅幅中国人民纷纷起来保卫祖国,反抗日寇侵略的壮丽情景.充满了激动人心的情感力量和雄伟浑厚的气魄,成功地反映和歌颂了中国人民如火如荼的爱国热情, 是中国音乐史上一部里程碑式的大和唱作品.四简述题20 分简述南戏计20 分(答案要点)南戏是北宋宣和年间在浙东永嘉一带的民歌, 曲子的基础上发展而成的一种民间戏曲,也叫"永嘉杂剧","戏文". 后来又进一步吸收了唱赚,诸宫调和杂剧中的歌舞,念白等成分, 形成了一种具有独立风格和特点的戏曲剧种.宋代的南戏有着浓厚的生活气息, 能构充分表达人民群众的思想感情.它的剧目,不论是民间传说或实事逸闻, 一般都具有强烈的战斗性;南戏的音乐与元杂剧有着很大的区别,其音乐有五声调式构成,风格比较流利婉转,与用七声音阶风格的杂剧大异其趣;南戏的剧本也比较灵活,其剧本可长可短,所用的只曲与套曲也可多可少,不受一宫一折的限制,可随时转换宫调和曲牌; 南戏的演唱方式也是多样化的,既可以独唱,又可以对唱,轮唱,合唱等.不仅如此,凡登场的每一个角色都可以演唱,与元杂剧的区别十分明显.南戏到明,清时代变成传奇, 为我国后来的戏曲音乐的形成打下了良好的基础.五论述题(答案要点)计30 分《乐记》是《礼记》中的一篇.是迄今为止我国最早的音乐美学论著.现传《乐记》共11 篇,被保存在《礼记》之中,其内容包括:①音乐本质与特征; ②音乐与伦理,政治的关系;③音乐的美感认识; ④音乐的社会教育作用等.关于音乐的本质,《乐记》认为:音乐的产生是由于外界事物引起人的思想感情变化的结果,人的思想感情与音乐作品是一致的.《乐记》的作者反对当时有些人把音乐单纯作为奢侈品或消遣物的看法,也反对那种根本否认音乐存在的观点, 认为音乐是客观世界的主观反映:"凡音之起,由人心生也.人心之动,物使之然也.感于物而动,故形于声,声相应故生变,变成方,谓之音.比音而乐之,及干戚羽旄,谓之乐".《乐记》还进一步论证了音乐的内容只要有真实根据,便具有深刻的认识意义.指出"乐者,象成者也".说明音乐是不能娇揉造作,弄虚作假的,它要反映真实的思想感情,从而充分肯定了音乐对现实的反映.《乐记》认为在音乐同政治的关系方面,音乐是反映政治的,是有其深刻的思想内容的,因此,提出了:"是故治世之音安,以乐其政和;乱世之音怨,以怒其政乖;亡国之音哀,以思其民困,声音之道,与政通矣."在音乐具有社会教育作用方面,《乐记》还认为音乐作为人们思想感情的语言,不仅反映着一个国家的政治状况,并且还认为音乐对于社会的风气和人们的道德以至于国家的政治能够给予有力的影响,即所谓"移风易俗,莫善于乐"的观点.在《乐记》作者的眼中,音乐成了一种进行教化最有力的工具.正因为如此,政治和道德的要求就成为评价音乐最重要的标准.所以,社会功利主义倾向也是中国先秦音乐美学的又一特点.同时,《乐记》还认为" 礼,乐,刑,政" 都是巩固统治的工具, 它们各自都要有其不同的作用.而"乐" 的作用就是要对人的心灵起巨大的感染力量.《乐记》还认为要充分发挥其音乐的教育功能,还必须强调其政治,道德的标准《乐记》还肯定了音乐具有娱乐作用,指出:"乐者,乐也,人情之所必不免也."所谓的"乐者,乐也"有两层意思,"乐者"是指音乐能表现欢乐的情感;而"乐也"则是指音乐能使听者感到欢乐,能给人以快感,从而肯定了音乐的美感作用.而"人情之所必不免也"则进一步肯定了人人都有欣赏音乐的审美要求和欲望."乐者,乐也,君子乐得其道,小人乐得其欲.以道制欲,则乐而不流;以欲忘道,则或而不乐."因此,《乐记》肯定"乐得其道"而否定"乐得其欲",所以必须以道德来制约欲望才能得到真正的快乐.《乐记》中也有许多糟粕,如作者提出的"乱世之音","亡国之音" 等都成为可以镇压进步音乐的罪名,正因为如此,朴素唯物主义观点也就能够同"乐由天作" 之类的唯心主义观点并行不悖地存在于《乐记》之中.总之,《乐记》集中地反映了儒家的音乐美学思想,它继承和发展了儒家的音乐美学理论,使之适应新兴地主阶级的需要,并形成了较为完整的音乐美学体系, 可以说是中国儒家关于"礼乐"的一个总结.。

音乐史知识试题

音乐史知识试题

音乐史知识试题第一部分:选择题(每题1分,共20题)1. 古希腊永恒之火传说与下面哪个神话角色有关?a. 阿波罗b. 海克力士c. 赫拉克勒斯d. 佛俊2. 中国古代民族音乐以什么为主?a. 旋律b. 和声c. 节奏d. 乐器3. 古老的中国乐器“埙”的发明被认为是哪一位神话人物的功劳?a. 黄帝b. 神农c. 后羿d. 姜子牙4. 海顿是哪个时期音乐的代表?a. 巴洛克b. 文艺复兴c. 古典主义d. 浪漫主义5. 巴赫是下列哪个国家的音乐家?a. 法国b. 德国c. 意大利d. 英国6. 下面哪个音乐家是钢琴家?a. 莫扎特b. 肖邦c. 贝多芬d. 勃拉姆斯7. 摇滚乐的诞生地位于什么国家?a. 美国b. 英国c. 加拿大d. 意大利8. 以下哪位音乐家是现代古典音乐代表人物?a. 巴洛克b. 莫扎特c. 肖斯塔科维奇d. 海顿9. 莫扎特的逝世原因是下列哪个疾病?a. 感冒b. 肺炎c. 心脏病d. 结核病10. 下面哪个音乐流派发源于美国?a. 摇滚乐b. 爵士乐c. 古典音乐d. 流行音乐11. 以下哪位音乐家是指挥家?a. 朱塞佩·威尔第b. 约翰·威廉斯c. 尤金·奥曼迪d. 阿隆·科普兰德12. 中国古代,下列哪种乐器只能由男子演奏?a. 笙b. 琴c. 筝d. 鼓13. 莫扎特的名字是什么?a. Wolfgang Amadeus Mozartb. Johann Sebastian Bachc. Ludwig van Beethovend. Franz Schubert14. 哪位音乐家被誉为“虚构音乐之王”?a. 贝多芬b. 肖伯纳c. 蒙特威尔d. 亨利·泥曼15. 下面哪个不是美国著名音乐家?a. 德沃夏克b. 肖邦c. 史坦福d. 格林16. 下面哪位音乐人是流行音乐代表人物?a. 贝多芬b. 维瓦尔第c. 肖邦d. 迈克尔·杰克逊17. 下面哪个国家没有古典音乐家?a. 德国b. 美国c. 俄罗斯d. 日本18. 以下哪位音乐家是小提琴家?a. 火红的萨克斯b. 彩虹色的格莱格c. 海岸线的舒曼d. 满园的孟德尔松19. 以下哪位音乐家是美国黑人音乐代表?a. 彼得·伊尔里希·柴可夫斯基b. 让·帕斯卡·贝尔(Jean-Pascal Beintus)c. 米尔顿·巴比特d. 伊戈尔·费奥多罗维奇·斯特拉文斯基20. 莫扎特是哪个时期音乐代表?a. 巴洛克b. 古典主义c. 浪漫主义d. 文艺复兴第二部分:简答题(每题10分,共5题)1. 请简述中国民族音乐的发展历程。

初中音乐史试题及答案

初中音乐史试题及答案

初中音乐史试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 被称为“音乐之父”的是哪位作曲家?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦答案:B2. 以下哪位作曲家不属于浪漫主义时期?A. 李斯特B. 舒伯特C. 德彪西D. 亨德尔答案:D3. 古典音乐时期最著名的作曲家之一是?A. 贝多芬B. 巴赫C. 斯特拉文斯基D. 柴可夫斯基答案:A4. 以下哪部作品是贝多芬的代表作?A. 《四季》B. 《命运交响曲》C. 《蓝色多瑙河》D. 《春之祭》答案:B5. 歌剧《卡门》的作曲家是?A. 莫扎特B. 比才C. 威尔第D. 普契尼答案:B6. 以下哪种乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B7. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物?A. 贝多芬B. 德彪西C. 巴赫D. 莫扎特答案:B8. 被称为“钢琴诗人”的作曲家是?A. 肖邦B. 李斯特C. 贝多芬D. 拉赫玛尼诺夫答案:A9. 以下哪部作品是柴可夫斯基的代表作?A. 《天鹅湖》B. 《胡桃夹子》C. 《悲怆交响曲》D. 以上都是答案:D10. 以下哪位作曲家是巴洛克时期的代表人物?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 古典音乐时期的代表作曲家有贝多芬、海顿和_______。

答案:莫扎特2. 巴洛克时期的音乐风格以_______和复杂的旋律结构为特点。

答案:对比3. 浪漫主义时期的音乐作品常常表现出_______和个人情感。

答案:激情4. 歌剧《图兰朵》的作曲家是意大利的_______。

答案:普契尼5. 著名的小提琴协奏曲《四季》的作曲家是意大利的_______。

答案:维瓦尔第6. 印象派音乐的代表作曲家德彪西的代表作之一是_______。

答案:《月光》7. 钢琴曲《致爱丽丝》的作曲家是_______。

答案:贝多芬8. 歌剧《茶花女》的作曲家是意大利的_______。

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音乐史第二学期复习题
一、填空题
1、前古典主义时期的三种风格三种音乐风格是--------、------和------。

2、海顿是---国作曲家,在音乐史上人们把他称为-------
3、莫扎特是---国作曲家,在音乐史上人们把他称为-------
4、莫扎特的四大歌剧是------、-------、-------和-------
5、贝多芬是---国作曲家,在音乐史上人们把他称为-------
6、贝多芬的三大钢琴奏鸣曲是指-----
7、在贝多芬的九部交响乐中,最有代表性的是-------四部
8、舒伯特是---国作曲家,在音乐史上人们把他称为-------
9、舒伯特的三部声乐套曲是-----,其中-------是他死后曼根据他的遗作整理发表的。

10、柏辽兹最重要的标题交响乐代表作是-----,在这部作品中他最独特的创作手法是用-----来描绘音乐中的人物形象
11、肖邦是---国作曲家,在音乐史上人们把他称为-------,他一生只创作-------体裁的音乐
12、肖邦的钢琴音乐体裁有练习曲、舞曲---------和----------,在他的这些体裁中民族性最强的是-----------
13、瓦格纳的乐剧代表作有------和---------
14、瓦格纳的歌剧代表作有------和---------
15、柴可夫斯基是---国作曲家,在音乐史上人们把他称为-------
16、柴可夫斯基的三大芭蕾舞剧是---------、---------和----------
17、马勒的------被称为千人交响乐,他歌词选自中国唐诗的作品是--------
18、里夏德•施特劳斯的音诗与交响诗主要区别是-------
19、最早的法国大歌剧是奥柏创作的---------。

最有成就的大歌剧作曲家是迈耶贝尔,他的大歌剧代表作有------和-------
20、罗西尼的主要代表作有--------和---------
21、威尔第的三大浪漫主义歌剧是-------、--------和-------
22、俄罗斯民族乐派的奠基人、俄罗斯民族乐派之父是----------。

23、俄罗斯第一部民族主义歌剧是------创作的-------
24、强力集团”也叫--------,其成员是括巴拉基列夫、包罗丁、居伊、---------和---------。

25、捷克民族乐派的奠基人是------,他最著名的代表作是交响诗套曲-------该曲由六首乐曲组成,其中以第二曲--------最为著名
26、芬兰民族乐派的奠基者是-----,他的交响诗------是芬兰民族音乐之魂,最伟大的民族主义音乐作品之一。

27、印象主义音乐产生于十九世纪末,是受--------和----------的影响而出现的一种音乐流派。

印象主义音乐的代表人物有------和--------
28、表现主义的代表人物有------、------和--------
29、表现主义认为音乐应该直接表现人类的精神与体验,也就是说要把作者的心灵世界表现出来,因此它常常与-------------等病态感情所结合在一起。

30、新原始主义音乐的创立者是------,他的主要代表作品有------和-------
31、新古典主义的代表人物有--------和---------
二、选择题
(以下列举的都是该作曲家的主要代表作品,具体题目中会在这些作品中参杂其他作曲家的作品,从中进行选择)
1、以下作品属于海顿的代表作是()
《#f小调“告别”》《皇帝四重奏》《创世纪》《四季》
2、门德尔松的代表作品有()
《仲夏夜之梦序曲》《芬格尔洞序曲》《无言歌》
3、舒曼的代表作品有()
《狂欢节》《童年情景》《妇女的爱情生活》《诗人之恋》
4、肖邦的代表作品有()
《c小调“革命”练习曲》《降A大调“英雄”波兰舞曲》《bE大调夜曲》《g小调第一叙事曲》
5、李斯特的代表作品有()
《浮士德交响乐》《前奏曲》《匈牙利狂想曲》
6、柴可夫斯基的代表作品有()
《天鹅湖》《四季》《黑桃皇后》《睡美人》胡桃夹子》;《第六交响乐》
7、穆索尔斯基的主要代表作有()
《鲍里斯·戈都诺夫》《荒山之夜》《图画展览会》《跳蚤之歌》
8、里姆斯基-科萨科夫的主要代表作有()
《舍赫拉查德》《金鸡》《西班牙随想曲》
9、德沃夏克的主要代表作有()
《斯拉夫舞曲》《第九交响曲(自新世界)》《水仙女》
10、德彪西的主要代表作有()
《牧神午后》《大海》《水中倒影》
11、拉威尔的主要代表作有()
《镜子》《夜之精灵》《鹅妈妈》
12、勋伯格的代表作品有()
《月迷的皮埃罗》《期待》《华沙幸存者》
13、里夏德•施特劳斯的代表作有()
《死与净化》《查拉图斯特拉如是说》《家庭交响曲》《阿尔卑斯山交响曲》《莎乐美》《玫瑰骑士》
二、名词解释
1、主题变形
2、印象主义音乐
3、具体音乐
4、交响诗
5、乐剧
6、电子音乐
三、简答题
1、海顿的音乐特点
2、海顿的历史贡献
3、莫扎特在歌剧方面的主要特点及历史贡献
4、莫扎特器乐方面的主要特征及历史贡献
5、舒伯特艺术歌曲的主要音乐特是什么
6、柏辽兹在音乐史上的主要贡献及音乐特点是什么
7、门德尔松在音乐创作上的不足主要表现在哪些方面
8、舒曼的艺术歌曲与舒伯特的艺术歌曲相比较有哪些不同
9、肖邦的音乐特点及历史贡献
10、中期浪漫主义音乐有哪些特点
11、中期浪漫主义音乐和早期浪漫主义音乐有什么不同
12、交响诗与交响乐有何区别
13、瓦格纳的乐剧存在哪些缺陷
14、柴可夫斯基音乐特点及历史贡献
15、民族乐派的普遍特点是什么
16、格林卡的主要成就是什么
17、具体音乐与电子音乐的区别在哪里?
18、偶然音乐的主要特点是什么?
四、简述题
1、格鲁克的歌剧改革思想
2、格鲁克的歌剧改革措施
3、用曲例说明贝多芬独特的创作手法
4、用曲例说明贝多芬在音乐史上的创造性贡献
5、瓦格纳的歌剧改革思想与措施。

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