语言学概论模拟试题1
(完整)语言学概论试卷1
语言学概论试卷1一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）1．关于“说话”这种口头交际行为,下列说法正确的一项是（）A．只涉及心理问题，不涉及物理和生理问题B．只涉及物理问题，不涉及生理和心理问题C．只涉及生理问题，不涉及物理和心理问题D．既涉及心理问题，又涉及生理和物理问题2．判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考（）A．相互理解程度B．语言结构的差异程度C．共同的历史文化传统和民族认同感D．是否属于同一个国家3．关于语音四要素，下列说法不正确．．．的一项是( )A．在任何语言中，音高变化都是语调的主要构成要素B．能起区别语言意义作用的是绝对的音高、音强和音长C．音长是由发音体振动的持续时间决定的D．音强是由发音体振动的振幅大小决定的4．下列关于区别特征的表述中,不正确．．．的一项是( ）A．音位是通过区别特征相互区别的B．区别特征完全取决于语音的自然属性C．音位的辨义功能由区别特征负担D．区别特征通常都表现为二项对立5．关于“复辅音”，下列说法不正确．．．的一项是（）A．复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合B．复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结C．复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的D．复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象6．下列各项中，都是低元音的一组是（）A．[y,æ] B．［a,Λ］ C．［u，ε] D．[Aα,]7．下列各组辅音中，发音部位相同的一组是（）A．[k,η] B．［m， n] C．［n，η] D．［k,p］8．北京话“面"单念时读作[miæn],但“面包”却读作[miæmpαu]，这种语流音变象A．弱化B．增音 C．同化D．异化9．关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素，下列说法不正确．．．的一项是（）A．“洗”是成词语素，“浴”是不成词语素B．“洗”是自由语素，“浴”是黏着语素C．“洗"是不定位语素，“浴”是定位语素D．“洗”和“浴”都是实义语素10．下列各组中，三个复合词构词类型不一致．．．的一组是（）A．席卷耳鸣地震B．打倒切断推翻C．发光散热出气D．天地欢乐爱好11．下列各组词，吸收外来成分的手段存在不一致．．．情况的一组是（)A．丹麦挪威法兰西B．沙拉咖啡麦当劳C．卡车啤酒立邦漆D．香波克隆好莱坞12．语法规则的“抽象性”是指（）A．对语言的结构和成分进行类的概括B．相同规则可在一个结构里重复使用C．语法规则之间可以相互推导和解释D．语法规则的发展变化过程十分缓慢13．语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象"，其中“核心语法现象"主要是指（）A．词语搭配问题B．意义表达问题C．语音实现问题D．句法结构问题14．主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指( ）A．语素和语素组B．语素组和词C．词和词组D．词组和句子15．汉语中的词类（词的语法分类)可以首先分出的两个大类是( ）A．基本词和非基本词B．实词和虚词C．典型词和兼类词D．体词和谓词16．下列关于“直接组成成分分析法”（层次分析法）的表述，不正确．．．的一项是（）A．从最大的词组开始逐层切分，一直切分到词为止B．从最小的词开始逐层组合,一直组合到词组为止C．分析时要依据两条原则：“成结构”和“有意义”D．分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”17．“汽车”和“卡车"是（）A．上下位词B．同义词 C．等义词D．近义词18．下列各项中,语义结构属于复合述谓结构的一项是（）A．这样做不值得B．他跑过去开门C．我们单位需要增加编制D．他们正在研究如何筹集资金19．下列各项中，甲和乙是预设关系的一项是（)A．（甲)他买了一支钢笔//（乙）他买了一支笔B．(甲)老王在小李的左边//（乙）小李在老王的右边C．（甲)他早就不在学校工作了//（乙)他以前在学校工作过D．（甲）什么水果他都吃过//（乙）他吃过苹果20．文字最基本的单位是（）A．笔画B．字符 C．偏旁D．部首21．根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类，已知自源文字都属于（)A．词语文字B．语素文字 C．音节文字D．音位文字22．在语言谱系分类的层级体系中，最大的类别是（）A．语族B．语支 C．语系 D．语群23．在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是（）A．语音能力 B．语汇能力 C．语法能力D．语义能力24．“萨丕尔（E。
语言学概论模拟试卷一
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内。
每小题1分，共25分）1. 一般说来，新词、古词、方言词、行业词和外来词等（）。
①属于一般词汇②属于基本词汇③有的属于基本词汇，有的属于一般词汇④有时属于基本词汇，有时属于一般词汇2. 现代汉语的借词是（）。
①从外民族语言中借来的词②从古代汉语中借用的文言词③从各方言中借用的词④从科技术语中借来的词3.语法组合规则的发展主要表现为（）。
①词序的改变②词类的变化③语法范畴的消长④形态的改变4.下列各词中，属于派生词的有（）。
①蜻蜓②老虎③蟒蛇④青蛙5.英语“book”（书）和汉语的“书”（）。
①是等义词②是意义基本相同的同义词③不是同义词④是同源词6.语言中发展速度最慢的是（）。
①语义②语法③语音④一般词汇7.从造字方法看，兼用表意表音两种方法的文字叫（）。
①表意字②指事字③假借字④意音文字8.蒙古语和维吾尔语的差别是（）之间的差别。
①方言②亲属语言③非亲属语言④社会方言9.英语的man—→men采用的语法手段是（）。
①加词尾②变换重音的位置③加词缀④词根内部音素的变化10.汉语属于（）。
①复综语②屈折语③粘着语④孤立语11.汉藏语系诸语言表示语法关系多用（），这是它们在结构类型上的共同特点之一。
①声调②重音③词序和虚词④词的形态变化12.现代汉语“实行灵活的经济管理措施”这个句子的构造可以分为（）。
①两层②三层③四层④五层13.汉语的声调是一种（）。
①音质音位②非音质音位③重位④音位变体14.汉语的量词“头”不用于马，是因为词义的组合受（）的制约。
①词义系统②现实现象之间的实际关系③语义系列中其他成员④惯用法15.把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她”（）。
①是表示性范畴②是表示格的范畴③并不是表示性的范畴④是表示体的范畴16.根据语言结构的类型，维吾尔语，土耳其语，芬兰语（）。
①属于不同类型②同属于粘着语③同属于孤立语④同属于屈折语17.汉语和英语的／p／音位按发音部位的全部聚合群成员（）。
语言学概论模拟试题(一)
《语言学概论》模拟试题（一）一、单项选择题1、“人有人言，兽有兽语”中的“言”属于：A. 语言。
B. 言语。
C. 言语行为。
D. 言语作品。
2、人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的：(C)A. 民族性。
B. 符号性。
C. 生成性。
D. 系统性。
3、被社团作为母语使用和学习的语言是：A. 人工语言。
B. 自然语言。
C. 共同语。
D. 世界语。
4、从语言学分科来看，《语言学概论》课属于：A. 一般语言学。
B. 具体语言学。
C. 共时语言学。
D. 历时语言学。
5、“我爱家乡”中“爱”和“家乡”：A. 是聚合关系。
B. 是组合关系。
C. 既是聚合关系又是组合关系。
D. 既非聚合关系又非组合关系。
6、汉语南方方言比北方方言更接近于古汉语，这反映了语言发展的：A. 渐变性。
B. 相关性。
C. 规律性。
D. 不平衡性。
7、下列说法正确的是：A.义项是最小的语义单位。
B.义素是最小的语义单位。
C.词义的主要内容是语法意义。
D.词义不包括语法意义。
8、有人说语言是古代文化的“活化石”，这说明语言具有：A. 交际功能。
B. 思维功能。
C. 文化录传功能。
D. 认知功能。
9、“衣领”是“衣服”的：A. 上义词。
B. 下义词。
C. 总义词。
D. 分义词。
10、转换生成语言学的代表人物是：A. 乔姆斯基。
B. 菲尔默。
C. 皮亚杰。
D. 韩礼德。
二、填空1、根据研究对象的范围，语言学可分为语言学和语言学。
2、思维可以分为思维、思维和思维。
3、“手枪”是“枪”的词，“袖子”是“衣服”的词。
4、构词或造句时位置固定的是语素，位置不固定的是语素。
5、英语属于语系中语族语支。
6、结构主义语言学的创始人是（国别）的，其代表作是。
7、儿童语言发展的三个阶段是阶段、和阶段。
8、既不同于，又不同于的结构系统称为中介语。
9、“老汉”是“老人”的__________词，“卧室”是“房子”的____________词。
10、中国、____ 、希腊－罗马是语言学的三大发源地三、名词解释1、合作原则2、语义场3、对比分析4、指示语四、分析题1、指出下列句子的前提和前提触发语。
全国自考语言学概论(语用)模拟试卷1(题后含答案及解析)
全国自考语言学概论（语用）模拟试卷1(题后含答案及解析)全部题型 3. 名词解释 4. 简答题 5. 分析题7. 填空题名词解释1．语用正确答案：即语言运用，指人们在一定的交际环境中对语言的实际运用。
涉及知识点：语用2．语用学正确答案：语用学：是一个主要研究“语言使用者对语言的实际运用”和“制约语言使用的条件”的语言学分支学科领域。
涉及知识点：语用3．语境正确答案：语境：是从具体的言语交际活动中抽象出来的，能够对人们的话语结构、意义、表达方式和表达效果产生影响的那些因素和条件。
涉及知识点：语用4．言内语境正确答案：言内语境：又称上下文语境，指语言表达中的前言后语或上下文。
涉及知识点：语用5．言外语境正确答案：言外语境：指与言语交际活动相关的时间、空间、场景等交际情景和社会情境，与交际主体相关的人际环境和与话题相关的知识背景等。
涉及知识点：语用6．指示正确答案：指示：主要是指示词语的所指问题，它是以一个言语活动的各个要素(说话者、说话时间、说话地点)为参照才能确定的某些词语的所指意义。
涉及知识点：语用7．指称正确答案：主要是一般名词的所指问题，它是指只有当一个词语进入话语作为具体谈论的对象，即与语境中特定对象发生关联时，才会有的具体的所指意义。
涉及知识点：语用8．会话准则正确答案：人们在会话中总是要表达一定的意义和达到一定的交际目的，也就必然会涉及言语交际和语言运用的一些基本规则，对这些规则的遵守或有意违反，都会对言语交际的结果、语言运用的效果产生显著影响，这些规则就是“会话准则”。
涉及知识点：语用9．合作原则正确答案：是指在言语交际中，为确保交谈双方相互配合而遵守的语用规则。
涉及知识点：语用10．礼貌原则正确答案：指出于相互尊重的需要，交谈双方在言语交际中应该遵守的语用规则。
涉及知识点：语用11．蕴含义正确答案：通常情况下是指说出的话中包含着其中某个词语的上位义或整体义。
涉及知识点：语用12．衍推义正确答案：是句子固有和稳定不变的含义，从逻辑的角度讲是指充分不必要关系：如果A为真，B一定为真；如果B为假，A也一定为假；但如果B为真，A不一定为真。
语言学概论模拟试题
语言学概论模拟试题（一）1、关于语言符号的任意性，下列说法不正确的一项是( )A、复合符号原则上不是任意的，是有理据的B、正是由于语言符号的任意性，语言是可变的C、最基本的单纯初始符号都是任意的D、任意性是指一个符号先由某一个群体约定，继而向周围扩散推广2、关于书面语，下列表述不正确的一项是( )A、书面语是在口语的基础上产生的，经过加工和提炼，比较规范，所以，语言研究应该首先研究书面语B、书面具有相对的独立性C、任何语言总是先有口语，后有书面语D、书面语和口语的差异主要是风格上差异3、产生与18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为( )A、结构主义语言学B、历史比较语言学C、社会语言学D、功能语言学4、组合关系现在一般称为( )A、联想关系B、类聚关系C、句法功能D、语义组合5、语音的四个物理要素中，区别不同的意义起着最为重要的作用的是( )A、音高B、音强C、音长D、音色6、元音和辅音本质区别是( )A、元音的发音可以延长，辅音不可以B、元音发音响亮，辅音不响亮C、元音发音时气流不受阻，辅音一定受阻D、发元音时，发音器官的各个部分均衡紧张；辅音则不然7、[ε]的发音特征是( )A、舌面前高不圆唇B、舌面后高不圆唇C、舌面前半高不圆唇D、舌面前半低不圆唇8、下面各项中，都是浊辅音的一组是( )A、[t§ ½]B、[d §]C、[b z]D、[p k]9、“升帐”的“帐”和“热胀冷缩”的“胀”，其理据性体现在( )A、初始性B、同源性C、拟声性D、复合性10、构成“语言、身体”这两个词的语素的类型是( )A、都是成词语素B、都是不成词语素C、“语”和“言”是成词语素，“身”和“体”是不成词语素D、“语”和“言”是不成词语素，“身”和“体”是成词语素11、“伟大、美好、性急、霜降”等词的构造方式是( )A、都是陈述式B、都是并列式C、前两个是陈述式，后两个是并列式D、前两个是并列式，后两个是陈述式12、结构形式大多相当于句子的“语”是( )A、谚语B、成语C、惯用语D、格言13、正是因为什么样的特性，才是语法规则是一种简明的规则，只需重复使用有限的几条规则就能管住大量的现象( )A、抽象性B、递归性C、系统性D、稳定性14、下列关于“组合规则、聚合规则”的表述不正确的是( )A、组合规则关注的是线性搭配问题，聚合规则研究同功能的替换问题B、组合规则是现实的，聚合规则是潜在的C、组合规则和聚合规则是结构主义语法学提出的D、组合规则、聚合规则各自独立15、英语的man—→men采用的语法手段是( )A、屈折变化B、变换重音的位置C、变化中缀D、异根16、把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她” ( )A、表示性范畴B、表示格范畴C、表示人称范畴D、什么语法范畴都不表示17、下面关于语义模糊性的表述不正确的一项是( )A、词义反映的对象只有一个大致的范围B、词义的中心是明确的C、有不少词的词义是精确的D、模糊性影响了人们的交际，所以要多造一些专有名词18、“阿Q圆圆地画了一个圈儿”中的“圆圆地”语义指向( )A、阿QB、画C、圈儿D、没有指向19、“连老王都打了”是一个歧义结构，歧义的原因是( )A、词汇意义不同造成歧义B、句法结构关系不同造成歧义C、句法结构层次不同造成歧义D、语义结构不同造成歧义20、关于自源文字，下列表述不正确的一项是( )A、都是意音文字B、都是词语文字C、都是语素文字D、都采用了假借字直接表音21、人类几种古老文字的原始字形，都是( )A、象形的B、会意的C、表音的D、假借的22、语言的发展演变是不平衡的，变化最慢的是( )A、语音B、词汇C、语法D、修辞23、洋泾浜语和克里奥耳语属于语言的( )A、语言的借用和吸收B、语言的转用C、语言的混合D、双语现象24、关于语言能力，下列表述正确的一项是( )A、语言能力指语言表达能力B、语言能力指利用语言进行思考的能力C、语言能力指不同年龄段获得语言的能力D、语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础25、普遍语法的提出者是( )A、洪堡特B、索绪尔C、乔姆斯基D、布洛卡26、下面对中介语的表述正确的是( )A、中介语只属于个人的语言系统B、中介语是儿童学习母语过程中的过渡语C、中介语两个母语背景不同的人使用的共知的第三种语言D、中介语是科技语言系统二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
语言学概论模拟题
模拟测试题A一、选择题。
（每小题1分，共30分）每小题有四个备选答案，选出一个正确答案，并将它的番号填入题干的括号内。
1、语言与思维，（）。
①前者具有民族性，后者具有共同性②前者具有共同性，后者具有民族性③两者都具有民族性，没有共同性④两者都具有共同性，没有民族性2、英语teacher中的“er”( )。
①是词根②是词尾③是词缀④是词干3、在阶级社会中，语言（）。
①有一定的阶级性②基本上是全民的，阶级性处于从属地位③有全民性的一面，也有阶级性的一面④在任何情况下都是全民的4、汉民族的共同语是（）。
①北方话②普通话③北京话④书面语5、汉语 /k/ 和 /ts/ 两个音位系列在（）前合并为 /t c / 音位系列①齐齿呼、撮口呼②开口呼、合口呼③只在齐齿呼④只在撮口呼6、语言中发展速度最慢的是（）①语音②语义③词汇④语法7、根据语言结构的类型，汉语属于（）①粘着语②孤立语③屈折语④复综语8、世界语（Esperanto）是（）创造的。
①马尔②乔姆斯基③柴门霍夫④语言学家9、英语foot→feet采用的语法手段是( ).①变换重音的位置②喉音③内部屈折④加词尾10、普通话“浩瀚”的声母是( ).①舌根音[h] ②加词缀[h] ③舌根音[x] ④喉音[x]11、表达同一类现实现象的词义，在不同的语言中( ).①完全相同②应该相同③不可能相同④不可能完全相同12、原始文字( ).①就是记事图画②与记事图画毫无关系③还带着记事图画的痕迹④一点没有记事图画的痕迹13、《左传》里有“城颖”、“城隶”、“城濮”等地名，用现代汉语的话说是“颖城”、“隶城”、“濮城”。
这个差别所反映的汉语语法发展事实属于（）。
①语法范畴的变化②组合规则的发展③聚合规则的发展④形态规则的变化14、汉语“应和”的“和”与“和浠泥”的“和”的语音区别主要在于（）方面①音高②音重③音长④音质15、“太监”、“邮差”都是汉语中消亡了的旧词，消亡的原因是（）。
语言学概论模拟卷和答案
北京语言大学网络教育学院《语言学概论》模拟试卷一注意：1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。
请监考老师负责监督。
2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。
3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。
一、【单项选择题】(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、语言的功能主要有（）。
[A] 思维[B] 交际[C] 交际和思维[D] 表情2、语言是（）的。
[A] 人类独有[B] 所有动物共有[C] 人与动物共有[D] 高级动物共有3、下列不属于交际工具的是（）。
[A] 文字[B] 旗语[C] 红绿灯[D] 电脑4、“桌子”这一事物，汉语中用“zhuōzi”这两个音来指代，而英语中则用“desk”来指代。
这是因为语音和它所指代的意义之间的关系是（）。
[A] 有必然的联系[B] 社会成员约定俗成的[C] 有本质的联系[D] 国家规定的5、从社会属性角度划分出来的最小语音单位是（）。
[A] 元音[B] 辅音[C] 音素[D] 音位6、语音的物理四要素中，（）对区别不同的意义起着最重要的作用。
[A] 音重[B] 音高[C] 音长[D] 音质7、下列说法正确的是（）。
[A] 汉语词形变化丰富[B] 语素组合成词[C] 语素组合成词的规则叫句法[D] 词组合成句子的规则叫词法8、每一个变词语素只表示一种语法意义而且词根和变词语素之间的结合不紧密的语言类型是（）。
[A] 粘着语[B] 屈折语[C] 孤立语[D] 复综语9、在整个词汇系统中，占据基础地位的是（）。
[A] 通用词汇[B] 常用词汇[C] 一般词汇[D] 基本词汇10、从语体色彩上看，“溜达、徜徉、散步”对应于下列（）组。
[A] 通用、书面语、口语[B] 口语、书面语、通用[C] 通用、口语、书面语[D] 口语、通用、书面语11、下列不属于社会方言的是（）。
语言学概论模拟题
语言学概论模拟题一一、填空题1.据研究对象的时限X围的不同，语言学可以分为语言学和语言学。
2.交际和思维都要使用语言，前者叫言语，后者叫言语。
3.在研究音响的仪器中，用音波形状显示的是，用频谱显示的是。
4.元音的不同是不同形状造成的。
一般元音的差异正是决定于的不同形状。
5.语法的聚合规那么就是语法单位的和的规那么。
6.词类是按照词在中能起的作用，即词的分出来的类。
7.词的色彩意义(附加色彩)包括色彩、色彩、形象色彩、语体色彩等。
8.文字是在的根底上产生的。
因为它与语言中的联系在一起，才具备文字的资格。
9.社会方言和地域方言的不同是，前者内部之间的差异主要表现在语言的方面，后者表现在语音方面；前者不能开展成，后者能够。
10.方言在社会完全分化的情况下，有可能开展成为；在社会高度统一的情况下，会逐渐被消磨直到替换。
二、判断题1.“什么人说什么话〞。
因此，语言具有阶级性。
( )2.任何一种符号都是由形式和内容两个方面构成的。
( )3.在汉语普通话中，［n］［l］是同一音位的两个自由变体。
( )4.非音质因为同样具有区别词的语音形式的作用。
( )5.英语有“性〞的语法X畴。
( )6.语素、词、句子之间没有必然的大小关系。
( )7.文字就是书面语，所以文字是形体、声音和意义三统一的。
( )8.现代社会中文字的使用十分频繁，因此文字比有声语言更重要。
( )9.一个国家越大，它的国语就越多。
( )10.语音演变规律只在一定的时间和地域X围内起作用。
( )三、选择题〔一〕单项选择1.在时间线条上的某一位置上，可以相互替换的语言符号之间的关系是( )①组合关系②聚合关系③层次关系④层级关系2.语言符号的根本形式是( )①词汇②语音③文字④语法3.在人们不能够区分［i］和［ｙ］的方言中，它们是( )①同一音位的自由变体②两个音位的自由变体③两个对立的音位④两个发音相近的音位4.决定音高的是声音的( )①振幅②陪音③频率④声波复合的形式5.汉语副词出现的语言环境是( )①名词后面②形容词后面③动词前面④谓词前面6.英语单词“Work〞( )①附加“-ed〞是构词法，附加“-er〞是构形法②都是构词法③附加“-ed〞是构形法，附加“-er〞是构词法④都是构形法7.以下文字或记音符号采用拉丁字母的是( )①俄语文字②朝鲜文字③汉语拼音④日语文字8.英、俄、法语等语言使用的文字是属于( )①音位文字②音节文字③语素文字④表词文字9.分布区域最广的是( )①汉藏语系②印欧语系③闪含语系④南亚语系10.英语、俄语分属印欧语系中的( )①拉丁语族、波罗的语族②斯拉夫语族、波罗的语族③斯拉夫语族、拉丁语族④拉丁语族、斯拉夫语族〔二〕多项选择1.下面关于语言学开展路线表述正确的项是( )。
语言学概论模拟试卷四套模拟试卷和答案
华东师范大学网络教育学院《语言学概论》模拟试卷（一）考试形式：闭卷考试时间：90分钟站点：_________ 姓名：_________ 学号：_______________ 成绩：_________注：答案全都做在本试卷上一、名词解释（每个4分，共20分）1. 言语：2. 组合关系：3. 语音：4. 语法：5. 地域方言：二、填空题（每空1分，共10分）1．语言学的四个发源地是、、、。
2. 表音文字系统是的文字系统，根据书面符号所代表的语音单位可分为、和，最早的表音文字是创造的，属于表音文字中的。
三、单项选择题（每小题1分，共10分）1. 下列各项中不属于符号的是（）。
A. 十字路口的红绿灯B. 轮船上的旗语C. 化学方程式中表示气体的“↑”D. 从烟囱冒出的烟2.“他读书”中的“书”和“我看报”中的“报”之间的关系是（）。
A. 组合关系B. 聚合关系C. 线性关系D. 任意关系3．英语中beat/bi:t/（打）和bit/bit/（少许）的差别，在于（）。
A．音高B．音强C．音长D．音质4. “花”一词可以指玫瑰花，可以指桂花，还可以指蔷薇花，这体现了词义的（）。
A. 模糊性B. 多义性C. 概括性D. 不确定性5. 北京人把“关门”[kuan men]说成[kuam men]，属于下列哪种语流音变现象（）。
A. 同化B. 异化C. 弱化D. 脱落6. “一张上海”这句话表面上看起来是词语搭配不当，其实是“买一张去上海的车票”这句话在特定场所（售票处）对话省略，这种现象说明了（）。
A. 语境对语法的作用B. 修辞对语法的作用C. 语汇对语法的作用D. 语音对语法的作用7．对英语句子“He gives me two books”的语法范畴分析正确的是( )。
A．He是he的形态变化，表示主格B．动词gives是give加词尾的形态变化，表示单数第三人称C．代词me是I的词形变化，表示居于次要地位D．名词books是book的形态变化，表示宾格8．下列语言单位中由两个语素构成的词有（）。
语言学概论全真模拟演练(一)
第一部分选择题（30分）一、单项选择题（本大题共20 小题，每小题1 分，共20 分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选或来选均无分。
）1. 结构主义语言学的创始人是著名语言学家【】A . 洪堡特 B. 乔姆斯基 C. 索绪尔 D. 萨丕尔2 . 判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考【】A. 相互理解程度B. 语言结构的差异程度C. 共同的历史文化传统和民族认同感D. 是否属于同一个国家3. [i]是【】A. 前低不圆唇元音B. 后高不圆唇元音C. 前高不圆唇元音D. 后低圆唇元音4 . 下列各组辅音中，发音方法相同的一组是【】A. [f,s]B. [p,m]C.[n,l]D.[s,c]5. 下列关于元音和辅音的表述，正确的一项是【】A.发辅音声带不振动，发元音声带振动B.发辅音开口度较小，发元音开口度大C.发辅音口腔气流有阻碍，元音则没有D.发辅音口腔肌肉不紧张，元音则紧张6. 汉语音节wén有【】A. 一个音素B.两个音素C.三个音素D.四个音素7.关于“复辅音”下列说法不正确．．．的一项是【】A.复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合B.复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结C.复辅音内的几个辅音的音质变化是渐变式的D.复辅音现象是所有语言中都存在的语音现象8.下列词组属于谚语的是【】A.背黑锅B.瑞雪兆丰年C.醉翁之意不在酒D.不入虎穴，焉得虎子9.下列关于语汇性质特点的表述，不正确．．．的一项是【】A.语汇在产生时既有任意性，又有理据性B.语汇在表达上既有普遍性，又有民族性C.语汇在变化中既有活跃性，又有稳定性D.语汇没有开放性，只有封闭性10.英语名词bus(公共汽车）原来的形式是omnibus,这在词的形成方式上属于【】A.直接成词B.变形成词C.变性成词D.逆序成词11.语法规则的“递归性”是指【】A.对语言的结构和成分进行类的概括B.相同规则可在一个结构里重复使用C.语法规则之间可以相互推导和解释D.语法规则的发展变化过程十分缓慢12.汉语中不能表示“定指”的语法手段是【】A.谓语动词前的光杆名词B.前面加上指示代词的名词C.介词“把、被”后的名词D.前面加上数量词的名词13.“这里的气候我一点儿也不适应。
本科汉语言第二学期《语言学概论》模拟题1-3
参考书：《语言学概论》修订本葛本仪山东大学出版社汉语言文学专业《语言学概论》模拟题一一、名词解释：符号：符号是一种物质的可感知的对象，它在交际的过程中充当另一个对象的代表，其作用是被用来获得、储存和传达关于它所代表的对象的信息。
P9音位：音位是一定语言或一定方言中，能够区别意义的最小语音单位。
P124复元音：一个音节中两个或两个以上元音的组合体叫复元音，它是一个音节中几个元音的紧密结合，由一个元音到另一个元音，舌位、口形都会发生变化以改变音色。
P114多义词：所谓多义词，就是指包含着几个既有联系又有区别的意义的词。
P159文字改革：文字改革就是对文字符号系统进行局部或整体的改变，使其能更有利于发挥记录语言的作用。
文字改革分两种情况，一种情况是对文字符号系统之内的一些成分加以改变，而不改变它的总体系统。
再一种情况就是使整个文字系统改变。
P295二、填空题：1、发音时气流不受阻碍形成的音是（元音）P992、语音的韵律特征包括（声调）（轻重音）（长短音）（语调）。
P1173、辅音[x]的发音特征是（舌面后清擦音，即舌面后部隆起接近硬腭和软腭的交界处，形成间隙；软腭上升，关闭算腔通路；使气流从形成的间隙摩擦通过而成声。
）P1054、语法的特点主要有（概括性）（生成性）（稳固性）P2015、英语中ship和sheep的意义不同主要是（音素）在起作用。
6、语言既是（交际）工具，又是（思维）工具。
P157、结构主义语言学的创始人是（瑞士）国家的（索绪尔）。
P38、“mouse—mice”表示复数的手段是（内部屈折）。
P219三、选择题：1 以下词语属于复合构词的是（D ）P222A沙发B芭蕾C琵琶D和蔼（参考）复合构词：复合构词就是词根语素+词根语素构成一个新词，构成复合词的词根语素都是实义的成词语素或实义的不成词语素。
主要有陈述式、偏正式、支配式、并列式四种。
2 下列发音器官中，属于主动的发音器官的是（D ）P90A上齿B齿龈C硬腭D软腭3 现代汉语的借词是（A）P48A从外民族语言借来的词B从古代汉语中借用的文言词C从各方言中借用的词D从科技术语中借来的词4 汉语和英语按/p/音位的发音部位形成的全部聚合群成员（C ）P107A都是/p,p,m/ B都是/p,p,b,m/ C前者是/p,p,m/ 后者是/p,b,m/ D前者是/p,p/ 后者是/p,b/ （参考）双唇音：上唇和下唇闭合构成阻碍。
语言学概论,模拟试题一
语言学概论（课程代码：00541）模拟考试一一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.几万、几十万个词通过排列组合可以产生无限多的句子这主要是由于语言符号具有A.离散性B.强制性C.可变性D.任意性【解析】A 词语通过排列组合可以产生无限多的句子这主要是由于语言符号具有离散性。
2.语音与其他声音相区别的本质属性是A.物理属性B.生理属性C.心理属性D.社会属性【解析】D 本题考查语音的本质属性。
作为一种具有特定社会交际功能的声音，语音除了有物理属性和生理属性外，还有社会属性。
语音的社会属性是语音与其他声音相区别的本质属性。
3.汉语音节men有A.一个音素B.两个音素C.三个音素D.四个音素【解析】C 本题考查音素的相关知识。
音素是最小的语音单位,“men”这个音节可以往下切分为“m，e，n"共3个单位，这3个单位不能再继续往下切分了，故这3个单位即为3个音素。
4.舌面元音中的前高圆唇元音是A.[i]B.[u]C.[y]D.[a]【解析】C 本题考查汉语普通话舌面元音舌位图。
A项为前高不圆唇元音，B项为后高圆唇元音.D项为前低不圆唇元音。
5.下列各组辅音中，发音方法相同的一组是A.[f,s]B.[p,m]C.[n,l]D.[ʂ,tʂ]【解析】A 本题考查辅音的发音方法。
[f]和[s]都是清擦音，发音方法相同。
其他三项都是发音部位相同。
6.英语名词bike（自行车）原来的形式是bicycle,这在词的形成方式上属于A.直接成词B.简缩成词C.变性成词D.逆序成词【解析】D 本题考查变形成词的相关知识。
逆序成词是把原来只有合成词形式的词，反向截取其中一个语素再形成单纯词。
题干所述即属于逆序成词。
7.从词的构造类型上看,汉语“动人”一词属于A.单纯词B.复合词C.派生词D.重叠词【解析】B 本题考查复合词。
语言学概论模拟试题（一）及参考答案
语⾔学概论模拟试题（⼀）及参考答案语⾔学概论模拟试题（⼀）⼀、填空题（每空0.5分，共10分）1、乔姆斯基是___________语⾔学派的主要代表。
2、⾆⾯最低的央元⾳是[_______]。
发⾳⽅法与[f]相同的⾆⾯前⾳是[_______]。
普通话“悛”的声母⽤国际⾳标写为[_______]。
3、从声⾳的产⽣⽅⾯分析，语⾳⾳质的不同是由发⾳体、____________、___________三个⽅⾯的因素决定的。
4、常见的分析语法形式的⼿段有选词、___________、___________、____________。
5、根据在词中的不同作⽤，语素可分为_______语素、_______语素和________语素。
6、⼀般性、_________和全民性是词义概括性的三个重要表现形式。
7、在世界语⾔的谱系分类中，我国境内各民族语⾔分属于汉藏、_________、__________、 __________和印欧等语系，此外还有⼀些系属不明的语⾔。
8、不同的⽅⾔统⼀为⼀种语⾔，通过____________的⽅式来实现；不同的语⾔统⼀为⼀种语⾔，则主要通过____________的⽅式来实现。
9、世界上独⽴形成的古⽼的⽂字体系都是____________。
10、⼈类之所以能掌握语⾔，是因为构成⽆限句⼦的材料和__________是有限的。
⼆、选择题（每题2分，共20分）1、语⾔符号的两个最基本的特点是（）。
A、任意性、线条性B、强制性、线条性C、时间性、地域性D、可变性、不变性2、下列说法正确的是（）。
A、布龙菲尔德被誉为“现代语⾔学之⽗”，其代表作是《语⾔论》。
B、从⾳质⾓度划分出来的最⼩语⾳单位是⾳位。
C、根据发⾳时呼出的⽓流的强弱，把辅⾳分为清⾳和浊⾳。
D、思维能⼒是⼈类共有的，⽽语⾔却具有民族性特点。
3、“分配”[fən55 p h ei51]读为[fəm55 p h ei51]，其中的⾳变现象是（）。
语言学概论模拟试题1-5
语言学概论模拟试题1-5第一篇：语言学概论模拟试题1-5语言学概论（本）模拟试题 1一、举例解释下列名词（每词4分，共20分）1、聚合关系2、语流音变3、基本词汇4、形声字5、借词二、填空（每空1分，共10分）1、（）内部又分布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三大学派。
2、中国、（）和希腊——罗马是语言学的三大发源地。
3、口腔、鼻腔和咽腔在发音中的主要功能是起（）的作用。
4、各个音位的变体，如果其出现条件要受环境的制约，那么就是这个音位的（）。
5、基本词汇在使用上不分地域，不分阶层，因而具有（）特点。
6、同义词“鼓励——怂恿”的区别是（）不同。
7、腓尼基字母向西发展产生了（），拉丁字母是在它的基础上产生的。
8、文字造字方法发展的总趋向是（）。
9、现代汉语有七大方言，例如（），以长沙话为代表。
10、古代汉语中的单音节词在现代汉语中大多变成了双音节词，例如“龟、蝇”变成了“乌龟、苍蝇”。
这种变化是词语的（）。
三、选择题（每小题2分，共10分）说明：每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母序号填到题中括号内。
1、下列说法只有（）是正确的。
A.语言是人类最重要的辅助性交际工具B.语言就是说话，说话就是语言C.抽象的语言是不存在的，都以如汉语、英语这样一些个体形式存在着D.语言具有地方色彩，说明语言不具有社会性2、有甲乙两个声波图，甲声波比乙声波振动次数少，乙声波比甲声波振幅小，因此（）。
A．甲声音高，乙声音弱 B.甲声音低，乙声音弱C.甲声音低，乙声音强D.甲声音弱，乙声音低3、下列说法只有（）是正确的。
A．“老”可以同“新、旧、少、嫩”等构成反义词B．“大”和“小”是绝对对立的反义词C．“红”与“黑”这对反义词具有非此即彼的关系D．反义词“冷”和“热”是相对反义词4、下列说法只有（）不正确。
A．实物记事是文字的源头B．表意文字能记录语言的语音C．表音文字能记录语言的语音D．日文中夹杂有汉字，但日文是拼音文字5、下列词义的变化，（）属于词义的缩小。
《语言学概论》模拟试题
《语言学概论》模拟试题一、举例解释下列名词3、句法同义：句法同义指几种句子格式表示相同相近的结构意义。
例如“我打破了杯子”（主动句）、“我把杯子打破了”（把字句）、“杯子被我打破了”（被字句）这几个句子就具有相同的意义。
4、意音文字：意音文字就是用表意和表音两种方法结合起来所造成的文字体系，一个字中既有表意成分，又有表音成分。
汉字就是意音文字，如“蚂”，左边表意，右边表音。
5、亲属语言：亲属语言就是从同一种语言分化出来的几种独立的语言，彼此有同源关系。
例如法语、意大利语共同来自拉丁语，就是亲属语言。
二、填空1、从一个横断面描写研究语言在某一个时期的状态的语言学就是（共时语言学）。
2、“小猫钓鱼”这个句子中的“小猫”、“钓”、“鱼”分别可以用“小鸡”、“吃”、“虫”来替换，这三组词相互之间的关系是（聚合关系）。
3、“瑰”单念时是阴平调，但在“玫瑰”中声调变弱了，念轻声，这种变化是（弱化）。
4、词的组合有多种类型，例如“看了一本书”是（述宾结构）。
5、（孤立语）的主要特点是缺乏词形变化，但是词的次序很严格，例如汉语、壮语就是这种语言。
6、汉语基本词汇中的一些词，使用了数千年，如“人”、“水”、“火”等，达说明基本词汇具有（稳固性）特点。
7、词义的概括性的表现形式之一是具有全民性，这说明词义是没有（阶级性）的。
8、书面语是口语的（加工）形式，所以它的结构比较严谨。
9、语言的各个构成成分的发展是不平衡的，其中（词汇）发展最快。
10、语言融合的过程大体上是先出现（双语）现象，最后导致一种语言代替另一种语言，完成语言的统一。
三、选择题说明：每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母序号填到题中括弧里。
1、（C）是语言学走上独立发展道路的标志。
A．结构语言学B．社会语言学C．历史比较语言学D．转换生成语言学2．下列语言单位，只有（A）是“他去年春天拍摄的那部影片我去年秋天就看了两遍”这句话中的词组。
A．去年春天B．我去年秋天C．他去年春天拍摄D．那部影片我去年秋天就看了3．单纯词就是由一个（A）构成的词。
西华师大语言学概论模拟试题
语言学概论试题（一）一单项选择题⒈语言是由（）构成的系统。
①词和语音②语义和语法③词和语法规则④语音和语法规则⒉现代汉语的“葡”和“玻”，（）。
①两个都是词②两个都不是词③前一个是词，后一个不是词④后一个是词，前一个不是词⒊一个词可以有一系列不同的反义词，这是因为这个词是（）。
①同义词②同形同音词③异形同音词④多义词⒋在现代汉语中，（）可以区分词的语音形式。
①[A][a] ②[p][p] ③[v][w] ④[e][ ]⒌语言是一种（）现象。
①个人②个人心理③社会④自然⒍[e]是一个（）元音。
①前高不圆唇②前半高圆唇③前半高不圆唇④前半低不圆唇⒎下列名词中，（）有词义吞并的现象。
①长江②土地③质量④人民⒏汉语拼音中声母和韵母的关系是（）。
①组合关系②聚合关系③字母拼写关系④意义关系⒐属于粘着语的语言有（）。
①俄语②汉语③日语④英语⒑语言中最小的符号是（）。
①词②音素③语素④音位⒒词义的核心是（）。
①词汇意义②语法意义③附加色彩④理性意义⒓“船头”这个词采用的构词方式是（）。
①词根加词缀②前缀加词根③后缀加词根④改变读音⒔普通话以北京语音为标准音，是（）。
①历届政府规定的②大多数同意的③从清朝开始的④历史上形成的⒕文字（）。
①起源于图画②起源于图画仅仅限于汉字③早期就是图画④与图画没有关系⒖思维对于人类来说，（）。
①既有共同性的一面，也有民族特点②大体是共同的，民族特点并不多③是共同的没有民族性④不存在共同性只有民族性二多项选择题（多选、少选、错选，均不给分）⒈北京话中有把脑袋读成[naut ]的，这是一种（）。
①音位变体②读音错误③语流音变现象④同化现象⑤弱化现象⒉语法单位包括（）。
①句子②词组③词④语素⑤音位⒊下列词中属于派生词的有（）。
①老房子②老朋友③老师④老弟⑤老鼠⒋英语和俄语（）。
①是亲属语言②同出一源③同属一个语族②④不属于一个语族⑤都来源于拉丁语三解释题⒈借词⒉共同语⒊词的词汇意义⒋黑话四判断分析题（先判断正误，然后简述理由）⒈“洋泾浜”是当地人没有学好的外语，是外语在当地语言影响下出现的变种，它是没有任何发展前途的。
语言学概论 模拟题与参考答案汇编
语言学概论模拟题（一）一、填空题。
1、研究语言的结构，主要是研究（）、（）、（）三个部分。
2、（）被称为现代语言学之父，其代表作《普通语言学教程》在语言学史上具有十分重要的地位。
3、语言系统的秩序，体现了其内部的各种关系和法则，其中最重要的是（）关系、（）关系、（）关系。
4、转换生成语言学派的代表性人物是（）。
5、中国传统的“小学”由（）、（）、（）组成。
二、举例解释下列名词1.聚合关系2.条件变体3.附加色彩4.音素文字5.地域方言三、综合分析题。
1. 指出下列各组音素在音质上的区别。
①u-o ②T-D ③m-n2. 分析下面词组的结构层次关系人人都非常热爱自己的故乡四、论述题。
1、请简述语言学的分类。
2、“语言”和“言语”具有怎样的区别？区别“语言”和“言语”对语言学和现代汉语研究有什么意义？语言学概论模拟题（二）一、填空题。
1、一种方言能成为共同语的基础方言，主要取决于客观的_______________、_______________、文化等各方面的条件。
2、中国、印度、________________是语言学的三大发源地。
3、词义包括理性意义和_______________、_______________ 。
4、______________指的是人们对某种语言的具体应用。
5、______________是按照音色的不同划分出来的最小的语音单位。
二、判断正误，正确的打钩，错误的打叉。
1、语言的发展都具有渐变性。
2、语言里语音、词汇、语法的发展是齐头并进的。
3、推广民族共同语的目的是消灭方言。
4、义素是语义的宏观层次。
5、“山”、“吃”、“水”属于一般词汇。
三、分析题。
1、试从词语的构造方式的角度对下列合成词进行分类，分别填入相应的各项中。
修辞阿姨瓜子燕子女儿马儿作者司仪刚刚第三作为忘记窗户木头开头后现代后年（1）词根和词根组合的合成词（2）词根和词缀组合的合成词（3）前加式派生词（4）后加式派生词2、指出下列各组音素的区别特征。
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语言学概论模拟试题1
一、名词解释（10分，每题2分）
1、音位
2.、词尾
3、词类
4、基本词汇
5、共同语
二、填空（20分，每空1分）
1、、、具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。
2、人的大脑分左右两半球，大脑的半球控制语言活动。
3、美国布龙菲尔德的代表著作《》是这一学派的奠基之作。
4、每个元音的音质是由、、三个方面的因素决定的。
5、汉语“学习”中的两个语素属于，英语“being”中的ing是，“reader”中的er是。
6、的主要作用是改变一个词的形式，但不能构成新词。
7、从语法结构类型角度分类，一般把语言分为、、、四种类型，
8、、和是词义概括性的三个重要表现形式。
9、共同语规范的主要对象是。
三、单项选择题（16分,每题1分）
1、汉语拼音方案是以（）字母为基础制定的。
A.英语
B.法语
C.拉丁
D.希腊
2、对发音器官功能的描述，（）是正确的。
A.声带在发音中的作用是次要的
B.舌头的作用是起调节共鸣器形状的作用
C.口腔中最灵活的部位是上腭
D.声带、舌头属于被动发音器官
3、下列发音方法完全相同的一组辅音是（）。
A.[g]—[d]
B.[b]—[p]
C.[s]—[z]
D.[t]—[d]
4、下列说法中（）是正确的。
A.音位具有区别意义的作用
B.音素具有区别意义的作用
C.元音发音时声带可以不振动
D.辅音发音时声带一定要振动
5、下列说法正确的是（）。
A.语法的组合规则是潜在的
B.语法的聚合规则是潜在的
C.语法的组合规则存在于书面语言中
D.语法的聚合规则存在于书面语言中
6、下列各组词中全都属于复合词的一组是（）。
A.领导大街reader
B.国家月球railway
C.老师刷子unlike
D.考虑作家classmate
7、下列词组（）的结构与“我的故乡”相同。
A.休息几天、太可笑
B. the red sun 、 a warm welcome
C.yo waken me 、to tell her
D.祖国富强、人民幸福
8、下列句子符合英语语法规则的是（）。
A.He am a studentes.
B.She is a students.
C.I were a student
D.Y ou are a student.
9、英语动词的词形变化一般有5种，但动词be的变化形式有（）。
A.8种
B.4种
C.7种
D.6种
10、下列句子有歧义的一句是（）。
A.那里的茶花很多
B.那里的杜鹃很多
C.那里的月季很多
D.那里的玫瑰很多
11、“上帝、天堂、妖怪、神仙”等词的词义是（）。
A.不反映现实现象
B.反映现实现象
C.没有现实根据
D.对现实现象的歪曲反映
12、下列反义词之间属于非此即彼的一组是（）。
A.白—黑
B.大—小
C.高—低
D.生—死
13、下列文字中属于音位字母的是（）。
A.日文字母
B.英文字母
C.汉字
D.阿拉伯字母
14、从偏旁和字音字义的联系情况看，下列各组汉字只有（）是形声字。
A.赶妈想视
B.赵看部路
C.汉地使拴
D.庙春鸡叹
15、同一语系中的语言可根据它们的亲属关系的亲疏远近依次分为（）。
A.语族语支语群
B. 语族语群语支
C. 语群语族语支
D. 语支语族语群
16、柴门霍夫所创造的世界语是（）。
A.世界共同语
B.洋泾浜
C.国际辅助语
D.克里奥尔语
四、分析题（30分，每题10分）
1、根据发音特点描述，用国际音标写出下列元音。
①舌面后半高圆唇元音[ ]
②舌面前半高不圆唇元音[ ]
③舌面前低不圆唇元音[ ]
④舌面后高圆唇元音[ ]
⑤舌面前高圆唇元音[ ]
2、列表分析下列语素
3、用变换方法区分下列句法多义的句子。
（1）咬死了猎人的猎狗
（2）三个少数民族的学生
五、问答题（24分）
1、语言的作用是什么？举例说明。
（5分）
2、举例说明什么是符号，符号是由哪些因素构成的。
（5分）
3、举例说明基本词汇的特点，并简要说明这些特点之间的相互影响。
（5分）
4、语言发展的不平衡性特点体现在哪些方面？为什么语言发展会有这个特点？（5分）
5、什么是词义的全民性？为什么词义具有全民性的特点？（4分）
（模拟试题完）
参考答案
一、名词解释（10分，每题2分）
1、音位——具体语言中有区别词的语音形式的作用的最小语言单位。
2.、词尾——附加在词的末尾，改变一个词的形式，表示某种语法意义的语素。
如：books 中的s。
3、词类——按照词在结构中所能起的作用，即词的句法功能分出的类别。
如：（略）
4、基本词汇——一种语言的词汇的贺信部分，具有全民常用、稳固、有构词能力的特点。
如：（略）
5、共同语——在一种方言的基础上建立起来的一个民族或一个国家通用的语言。
如汉语普通话。
二、填空（20分，每空1分）
1、中国。
印度。
古希腊—罗马。
2、左。
3、语言论。
4、舌位的高低。
舌位的前后。
嘴唇的圆展。
5、词根。
词尾。
词缀。
6、词尾。
7、孤立语。
屈折语。
粘着语。
复综语。
8、一般性。
模糊性。
全民性。
9、书面语。
三、单项选择题（16分,每题1分）
1、C
2、B
3、A
4、A
5、A
6、B
7、B
8、D
9、A10、
B 11、D 12、D 13、B 14、A15、A16、C
四、分析题（30分）
1、①[o] ②[e] ③[a] ④[u] ⑤[y]
2
3
（1）（1）咬死了猎人的狗——猎人的狗被咬死了——狗把猎人咬死了
（2）三个少数民族的学生——三个学生都是少数民族——学生来自三个少数民族
五、问答题（24分）
1、语言是人类的交际工具，是社会得以存在和发展的重要条件。
（2分）语言又是人类思维的工具，是人类认识世界、改造世界的重要武器。
（2分）（举例1分）
2、符号是一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号或标记。
（2分）符号由形式和意义两个方面组成，是一定的形式和一定的内容的统一体。
（2分）如：红绿灯（举例1分）。
3、①基本词汇具有三个特点：一是全民性，如“人”“看”等词不分阶级、阶层，全民都使用；二是具有稳固性，很少变化，如“山”“水”这些词，古今都在用；三是构词能力强，如“地”可以构成“地址、地理、土地”等词。
（3分）②基本词汇的三个特点互相影响，它的全民常用性要求它保持稳定，同时也被用来构成新词，构词能力强又使基本词汇在使用上更为普遍，这又强化了全民常用性。
（2分）
4、①语言发展的不平衡性特点体现在两个方面：一是语言系统的各个组成部分发展速度不一样，其中词汇的发展变化最快；二是语言在不同地域的发展速度和发展方向也不一样。
（2分）②语言系统各个组成部分中，词汇的变化最迅速，这是因为词汇与社会的联系最紧密，最直接，对社会的变化反应也最灵敏，社会的变化，现实现象的产生与消失，随时都能在词汇中反映出来。
（2分）③由于各地的政治、经济、社会和文化等方面的发展水平不一致，往往导致语言在不同的地域的发展变化有不同的特点，呈现出不平衡性的特点。
（1分）
5、①词义的全民性指词义反映的现实现象是全社会成员共同认知的，没有阶级之分，没有阶级性。
（2分）②词义的全民性是由语言作为最重要的交际工具这一社会职能决定的，语言没有阶级性，一视同仁地为全社会服务，词作为语言要素的组成部分，当然不可能有阶级性。
（2分）
（参考答案完）。