沁园春雪同步练习.doc
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
)风骚()数风流人物()分外(
),题目是。
4.
⑴⑵⑶5. 6.中虚写的句子是___________
中过渡句是_______________
中的主旨句是_____________
中作者“望”见了哪些景物?
北师大版教材第五单元
10、《沁园春雪》同步练习
一、基础知识
1. 给下列加点字注音:
沁园春()妖娱(
2. 这首词中,词牌是
3. 解释下列句子中的词语:
⑴望长城内外,惟余莽莽(惟余:⑵大河上下,顿失滔滔(顿:_
⑶须晴日(须:
原文填写:
《沁园春•雪》
《沁园春•雪》
《沁园春•雪》
《沁园春•雪》按要求写出《沁园春•雪》中的句子:
比喻句:_______________________________
拟人句:_______________________________
7、回答问题:
《沁园春•雪》中抒发了作者什么样的思想感情,表现了怎样的抱负?
二、同步解读
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴H,看红妆素裹,分外妖娱。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
8、词的上阕写背景雪景的句子是 _______________________________ 。
具体描写北国雪景的句子是 __________________________________ o
写想象之景的句子是 ________________________________________________ o
属于静态描写的句子是 _____________ ;属于动态描写的句子是___________________________ o
9、将词的上阕分为三个层次,并写出各层大意。
10、文中上阕“望”字统领的内容是_________________________ o下阕“惜”字在句中的意思
是 __________________ ,它领起的内容是______________________ o
11、上阕运用的表达方式主要是________________________________ ;下阕运用的表达方式主要
是 ____________________________ O
12、“风骚”运用的修辞方法是_________________________________ ,原指____________________ 0
13、划出下列句子的朗读节奏。
望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。
14、文中起承上启下作用的句子是________________________________________ ,全词的主旨句
是__________________ 。
15、下阕屮“秦皇”指____________ ,“汉武”指 _____________ , “唐宗”指_____________ , “宋祖”指,“成吉思汗”指。
16、“只识弯弓射大雕”在文中的意思是什么?
17、这首词上阕主要是描写,寓情于______________ ;下阕主要是 __________ ,寓情于__________ , 全词将 ___________ 、、___________ 三种表达方式自然地结合起来。
三、课外阅读
阅读下列文字,回答文后问题。
沁园春长沙
一九二五年
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。
忆往昔峥蝶岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到屮流击水,浪遏飞舟?
12. 请概括选文上阕和下阕的主要内容。
13. 选文的前三句,点明了____________ 、___________ 。
其作用:
14. 如果让你给这首词配乐朗诵,你会选择哪一首曲目?说说理由。
15. 选文的笫四句到笫十句,描写了湘江大自然的寒秋景色。
一个“_________________ ”字,领起了下文景色的描写。
写景层次分明: _____________ 、__________ 、__________ 、_________ ,依次写来;远眺、近看、仰视、俯视、上下、高低、动静结合,写出了寒秋屮国江山呈现的美丽画面和万物在寒流里争取生存自由的斗争情景。
请仔细体会揣摩。
16. 词句“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”在结构上起______________ 作用。
17. 你认为哪些词句表现出革命青年们对反动统治者的极端蔑视,表现出他们大无畏的战斗气魄?
18. 结尾三句,如果让你写一段话表达出作者的豪情壮志,你会怎样写?
参考答案:
1•略2.沁园春、雪3.⑴只剩下⑵立刻⑶等到4. (1)须晴日,看红妆素裹, 分外妖娩。
⑵江山如此多妖,引无数英雄竞折腰。
⑶数风流人物,还看今朝。
5•长城、大河、群山、高原,从长城内外到“欲与天公试比高”都是望的内容。
6、略7、⑴上片写景,寄托了诗人对祖国山河无比热爱和赞美之情;下片抒发了对当代无产阶级和革命人民无比依赖和热爱的激情。
8.千里冰封,万里雪飘; 望长城内夕I、……试比高;须晴H……分外妖娩;长城内外……顿失滔滔;山舞银蛇……试比高。
9、第一层(第1句)概括描写北国的壮丽雪景。
第二层(第2、3句)具体描写北国风光。
第三层(最后一句)写雪后晴天的美丽景色。
10、长城内夕卜、……试比高;可惜;秦皇汉武……射大雕。
11、描写;议论12、借代;《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》13、略14、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰;数风流人物,还看今朝。
15、秦始皇;汉武帝;唐太宗;宋太祖;元太祖16、只注重武功,而忽略文治。
17、北国壮丽的雪景;景;评论历史人物和当今无产阶级英雄;议论;描写、抒情、议论
阅读答案12.上阕:通过湘江秋景的描写,展现出当时蓬勃发展的革命形势,提出了“谁主沉浮”的问题。
下阕:通过对往昔斗争生活的冋忆,冋答了“谁主沉浮”的问题。
号召人们发扬勇敢无畏的精神,坚定无产阶级立场,为了民族的解放,担当起“主”屮国革命“沉浮”的历史责任。
13.观看大自然景色的季节地点在内容上显示了诗人在激烈斗争的风暴中昂扬豪迈的革命风度和坚韧刚毅的英雄气概,为全文奠定了感情基调;在结构上,为下文抒情作了铺垫,也以“独立”与下文的“百舸”遥相呼应映衬。
14.示例:《命运交响曲》因为这首曲子充满着与命运抗争的豪情与力量,这与本词的意境情感相类似。
15.看山江天水16.承上启下的过渡17. “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
” 大家肯定记得当年我们革命青年激流勇进,一往无前,力挽狂澜的豪迈气概;肯定会记得当年那种“明知山有虎,偏向虎山行”的大无畏革命精神。
让我们继续发扬这种精神,坚定革命立场,为了使中国人民从水深火热中解放出来,担当起“主沉浮”的历史重任吧。
(能答出大意即可)。