2016届杭州市五校联盟高三毕业班摸底测试理综生物试卷
浙江省杭州市2016年高考生物模拟试卷 含解析
2016年浙江省杭州市高考生物模拟试卷一、选择题(本题共6小题，每题6分）1．关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A．分裂间期，RNA的合成(转录)一定有解旋酶参与B．分裂前期，核膜解体形成分散的小泡,这种小泡在有丝分裂整个过程几乎都可看到C．分裂中期，两两配对的同源染色体排列在赤道板上D．分裂末期,两个新细胞间出现的囊泡聚集成一个细胞板2．下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是（）A．同一植株的幼根对生长素的反应敏感度高于幼芽B．棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C．用生长素处理番茄得到无籽番茄，属于可遗传变异D．用一定浓度的2,4﹣D溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根3．如图表示原核细胞中遗传信息的传递和表达过程,有关分析正确的是（）A．图中rRNA和核糖体的合成与核仁有关B．图中①、②过程中均可发生染色体畸变C．多个核糖体在mRNA上移动合成一条肽链提高翻译效率D．图中③、④最终合成的物质结构完全相同如图表示4．某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因．下列推断正确的是（）A．Ⅱ﹣2基因型为X A1X A2的概率是B．Ⅲ﹣1基因型为X A1 Y的概率是C．Ⅲ﹣2基因型为X A1 X A2的概率是D．Ⅳ﹣1基因型为X A1 X A1概率是5．哺乳动物细胞吸收葡萄糖运输过程如图所示，下列分析正确的是（）A．载体蛋白与葡萄糖分子结合而改变形状，释放分子后又恢复原来的形状B．葡萄糖的运输方向取决于膜两侧的浓度差C．该载体蛋白参与物质运输需要消耗能量D．神经纤维上的钾离子通道形状改变的原因与该载体蛋白相同6．兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力．为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响，研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中，测定单细胞的静息电位和阈强度（引发神经冲动的最小电刺激强度），之后再将其置于无氧培养液中，于不同时间点重复上述测定，结果如图所示．下列说法不正确的是（）A．当静息电位由﹣60mV变为﹣65mV时，需要更强刺激才能使细胞达到同等兴奋程度B．缺氧处理20min时，给予细胞30pA强度的单个电刺激能记录到神经冲动C．含氧培养液中细胞内A TP主要在线粒体合成;无氧培养液中细胞内ATP含量逐渐减少D．无氧培养液对细胞转运离子产生影响,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一二、非选择题7．将两株植物放在封闭的玻璃罩内用全素营养液置于适宜光照下进行培养（如甲图所示），假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计．进行如下实验:（1）用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线；（2)在适宜温度下，研究环境因素对该植物光合作用速率的影响,结果如图丙所示；（3）利用甲装置研究该植物在适宜光照下、不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度相同)，测其有机物变化，得到数据如图丁所示．请据图分析回答：（1)根据图乙曲线可判断植物积累有机物是在______两点之间,经过一昼夜该装置内植物体内有机物的量将会______．进一步的研究发现，白天遮光处理，短时间内CO2浓度仍缓慢下降，原因是______．（2）EF段影响光合作用的主要因素是______．EF段光合作用速率下降的主要原因可以用丙图来说明，其具体解释是______．(3)在植物的全素营养液中加入H O，在钟罩的CO2中检测到放射性的18O，这是因为水参与了______过程；如在钟罩的O2中检测到放射性的18O，这是因为水参与了______过程．（4）由图丁可知，该植物呼吸作用和光合作用的最适温度在所给的四个温度中分别是______、______；30℃时，植物的光合速率通过制造的有机物可表示为:______．8．(1)一条雌性金鱼的眼型表现为异型眼，该异型眼金鱼与双亲及周围其他个体的眼型都不同，假如已知该眼型由核内显性基因E控制,则该变异来源最可能是______．（2)让（1)中的异型眼金鱼与正常眼雄金鱼杂交,得到足够多的F1个体，统计发现F1表现型及比例为异型眼雌：异型眼雄::正常眼雌:正常眼雄=1：1：1：1．此结果说明（1）中的异型眼金鱼为______(纯合子、杂合子），______（可以确定、无法确定）该基因位于常染色体上．请设计实验探究控制眼型的基因是位于常染色体还是X染色体上．（用遗传图解和相应的文字说明）(3）如果已确定该异型眼金鱼为杂合子，且基因位于X染色体上．欲获得该性状的纯种品系，有人设计了如下培育方案,请你补充相关内容．方法步骤：①将该异型眼金鱼与正常眼雄金鱼杂交，得到足够多的F1个体②将F1个体中的雌雄异型眼金鱼杂交，得到足够多的F2个体③分别将F2个体中的异型眼雌性金鱼与正常眼雄异性鱼交配，产生足够多的子代分析判断:若______，则其亲本异型眼为杂合子；若______，则其亲本异型眼为纯合子．④再将纯合的雌性异型眼与雄性异型眼金鱼交配，得到更多的纯合异型眼金鱼．9．苦瓜具有降血糖的作用引起了科学工作者的关注,请根据以下提供的实验材料，完善验证苦瓜提取液能够降低糖尿病小鼠空腹血糖浓度的实验步骤,并预测实验结果．试剂与仪器:适宜浓度苦瓜提取液、蒸馏水、血糖测定仪、普通饲料等．（1）实验步骤：①选取______的小鼠若干，并诱导成糖尿病小鼠，将其随机均分成两组编号甲、乙．②______．③将各组小鼠置于相同且适宜的条件下，除正常饲养外,每天给甲组饲喂______,乙组饲喂______作为对照．④一段时间后,用血糖测定仪对在空腹时的每组小鼠逐一测量血糖浓度，计算各组平均值并记录(2）预测实验结果（用坐标系和柱形图表示)______．2016年浙江省杭州市高考生物模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共6小题,每题6分）1．关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是（)A．分裂间期，RNA的合成（转录）一定有解旋酶参与B．分裂前期，核膜解体形成分散的小泡，这种小泡在有丝分裂整个过程几乎都可看到C．分裂中期,两两配对的同源染色体排列在赤道板上D．分裂末期，两个新细胞间出现的囊泡聚集成一个细胞板【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期:染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、动、植物细胞有丝分裂过程的异同：高等植物细胞动物细胞前期由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体已复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射，形成纺锤体末期赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个．细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞【解答】解：A、分裂间期，RNA的合成（转录）一定有RNA聚合酶参与，A错误；B、分裂前期，核膜解体形成分散的小泡,这种小泡在有丝分裂整个过程几乎都可看到，B正确;C、分裂中期，染色体排列在赤道板上,但不会发生同源染色体两两配对现象，C错误；D、分裂末期,动物细胞不会形成细胞板，D错误．故选：B．2．下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是（）A．同一植株的幼根对生长素的反应敏感度高于幼芽B．棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C．用生长素处理番茄得到无籽番茄，属于可遗传变异D．用一定浓度的2,4﹣D溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】1、生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长,也能抑制生长；既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果；既能促进生根,也能抑制生根．2、植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累，使顶芽的生长素浓度相对较低，促进生长，侧芽生长素浓度相对较高，抑制生长．3、生长素类似物的应用：（1）促进扦插的枝条生根;(2）促进果实发育（用于培育无籽果实）;(3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保铃；（4）控制性别分化．此外生长素类似物还应用于除草,作为“除草剂”．【解答】解：A、同一植株中不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感，其次是芽,最不敏感的是茎，因此同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度低于幼根，A正确；B、植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累，使顶芽的生长素浓度相对较低,促进生长,侧芽生长素浓度相对较高，抑制生长，可见棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关,B正确；C、用生长素处理得到无籽番茄,这是利用的生长素促进子房发育成果实的原理，过程中遗传物质发生改变,C错误；D、生长素能促进扦插的枝条生根,因此用一定浓度的2，4﹣D溶液侵泡葡萄插条基部可诱导生根，D正确．故选：C．3．如图表示原核细胞中遗传信息的传递和表达过程，有关分析正确的是(）A．图中rRNA和核糖体的合成与核仁有关B．图中①、②过程中均可发生染色体畸变C．多个核糖体在mRNA上移动合成一条肽链提高翻译效率D．图中③、④最终合成的物质结构完全相同如图表示【考点】中心法则及其发展．【分析】分析题图：图示表示原核细胞中遗传信息的传递和表达过程,其中①表示DNA的复制过程,②表示转录过程，③④是肽链，根据肽链的长度可知,翻译的方向是a→b．【解答】解：A、原核生物的细胞中没有核仁，因此其核糖体的合成与核仁无关,A错误; B、图中①为DNA的复制过程，该过程中可能发生染色体畸变,但②为转录过程，该过程不可发生染色体畸变，B错误；C、多个核糖体在mRNA上移动合成多条相同的肽链,这样可以提高翻译效率，C错误;D、图中合成③、④的模板相同，因此③、④最终合成的物质结构完全相同如图表示，D 正确．故选:D．4．某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因．下列推断正确的是（）A．Ⅱ﹣2基因型为X A1X A2的概率是B．Ⅲ﹣1基因型为X A1 Y的概率是C．Ⅲ﹣2基因型为X A1 X A2的概率是D．Ⅳ﹣1基因型为X A1 X A1概率是【考点】伴性遗传．【分析】分析系谱图：图示为某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因，已知Ⅰ﹣1的基因型为X A1Y，Ⅰ﹣2的基因型为X A2X A3，则他们所生子女的基因型为X A1X A2、X A1X A3、X A2Y、X A3Y．【解答】解：A、II﹣2是女孩，其基因型为X A1X A2的概率是，A错误;B、II﹣2的基因型及概率为X A1X A2、X A1X A3,Ⅲ﹣1的X染色体来自Ⅱ﹣2，因此III﹣1基因型为X A1Y的概率是，B错误；C、II﹣3的基因型及概率为X A1X A2、X A1X A3,Ⅱ﹣4的基因型为X A2Y，因此III﹣2基因型为X A1X A2（其中X A2来自Ⅱ﹣4，X A1来自Ⅱ﹣3)的概率是，C错误；D、III﹣1基因型为X A1Y的概率是,III﹣2基因型为X A1X A2的概率是，则IV﹣1基因型为X A1X A1概率是=，D正确．故选:D．5．哺乳动物细胞吸收葡萄糖运输过程如图所示，下列分析正确的是（）A．载体蛋白与葡萄糖分子结合而改变形状，释放分子后又恢复原来的形状B．葡萄糖的运输方向取决于膜两侧的浓度差C．该载体蛋白参与物质运输需要消耗能量D．神经纤维上的钾离子通道形状改变的原因与该载体蛋白相同【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】1、据图分析:葡萄糖进入红细胞需要载体，不需要能量，属于协助扩散．2、名称运输方向载体能量实例自由扩高浓度→低浓不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等散度协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解:A、图中载体蛋白与葡萄糖分子结合前后形态不同，A错误；B、葡萄糖的运输方向是高浓度运输到低浓度，取决于膜两侧的浓度差,B正确；C、葡萄糖是动物细胞的主要能源物质，属于吸收葡萄糖的载体蛋白在动物的细胞膜上普遍存在，C正确；D、静息电位时，神经纤维上的钾离子通道打开，钾离子外流，其形状改变的原因与该载体蛋白不同，D错误．故选：AD．6．兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力．为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响，研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度（引发神经冲动的最小电刺激强度)，之后再将其置于无氧培养液中，于不同时间点重复上述测定，结果如图所示．下列说法不正确的是()A．当静息电位由﹣60mV变为﹣65mV时，需要更强刺激才能使细胞达到同等兴奋程度B．缺氧处理20min时，给予细胞30pA强度的单个电刺激能记录到神经冲动C．含氧培养液中细胞内A TP主要在线粒体合成；无氧培养液中细胞内ATP含量逐渐减少D．无氧培养液对细胞转运离子产生影响，这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】1、静息时,K离子外流，膜外电位高于膜内，表现为外正内负；兴奋时，Na离子通道开放，Na离子内流，膜内电位高于膜外，表现为外负内正．2、分析曲线图：实验目的为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响，故自变量为缺氧时间．缺氧处理20min时，静息电位最低．3、分析柱形图:柱形图表示缺氧时间与阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度）之间的关系．【解答】解：A、当静息电位由﹣60mV变为﹣65mV时，阈强度在不断增强，因此需要更强刺激才能使细胞达到同等兴奋程度，A正确；B、缺氧处理20min时，阈强度为30pA以上,所以给予30pA强度的单个电刺激不能记录到神经冲动，B错误;CD、在有氧条件下，ATP主要在线粒体合成；在无氧条件下，细胞内ATP含量逐渐减少，影响了离子的跨膜转运，这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能原因之一，CD正确．故选：B．二、非选择题7．将两株植物放在封闭的玻璃罩内用全素营养液置于适宜光照下进行培养（如甲图所示），假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计．进行如下实验:(1）用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线；（2）在适宜温度下，研究环境因素对该植物光合作用速率的影响,结果如图丙所示；（3）利用甲装置研究该植物在适宜光照下、不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度相同)，测其有机物变化，得到数据如图丁所示．请据图分析回答：（1）根据图乙曲线可判断植物积累有机物是在C、G两点之间，经过一昼夜该装置内植物体内有机物的量将会增加．进一步的研究发现，白天遮光处理，短时间内CO2浓度仍缓慢下降,原因是有光期间积累的A TP和NADPH还可以使暗反应持续一段时间．（2）EF段影响光合作用的主要因素是C02浓度．EF段光合作用速率下降的主要原因可以用丙图来说明，其具体解释是气孔逐渐关闭,导致体内二氧化碳浓度降低，光合速率下降．（3）在植物的全素营养液中加入H O,在钟罩的CO2中检测到放射性的18O,这是因为水参与了有氧呼吸第二阶段过程；如在钟罩的O2中检测到放射性的18O,这是因为水参与了光合作用的光反应过程．（4)由图丁可知,该植物呼吸作用和光合作用的最适温度在所给的四个温度中分别是29℃、29℃；30℃时,植物的光合速率通过制造的有机物可表示为：3mg/h．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】据图分析：图甲中，玻璃罩中的植物在黑暗条件下只进行呼吸作用，此时温度会影响酶的活性，进而影响呼吸作用强度；在有光的条件在既进行呼吸作用,又进行光合作用,此时光照强度、CO2浓度均会影响光合速率．图乙中，AC段二氧化碳浓度不断上升,说明呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用；CG 段CO2浓度逐渐降低，说明光合作用大于呼吸作用；但是在中午即EF段CO2浓度下降缓慢；到下午18点后，光合作用逐渐停止；并且H点的CO2浓度低于A点，说明CO2被用于合成了有机物．图丙研究了光照强度和二氧化碳浓度对光合速率的影响．图丁中，暗处理后有机物的减少量可以表示1h的呼吸消耗；而光照后暗处理前的有机物增加量表示1h光合作用﹣2h呼吸作用后的积累量．【解答】解：（1)曲线中可以看出，C点和G点时二氧化碳浓度达到平衡,表明此时光合作用等于呼吸作用，因此在CG之间，光合作用大于呼吸作用，植物积累有机物．曲线中看出，H点的二氧化碳浓度低于A点浓度，表明该二氧化碳被固定在有机物中，因此经过一昼夜该装置内植物体内有机物的量将会增加．虽然进行白天遮光处理，但是有光期间积累的ATP 和[H]还可以使暗反应持续一段时间，因此短时间内CO2浓度仍缓慢下降．（2）图中EF段为中午12点左右，此时由于光照过强、温度过高导致气孔关闭，二氧化碳吸收减少，从而抑制光合作用．EF段光合作用速率下降的主要原因可以用丙图来说明,其具体解释是气孔逐渐关闭,导致体内二氧化碳浓度降低,光合速率下降．(3）在植物的全素营养液中加入H218O，在钟罩的CO2中检测到放射性的18O，这是因为水参与了有氧呼吸第二阶段，丙酮酸和水生产二氧化碳和［H］；如在钟罩的O2中检测到放射性的18O,这是因为水参与了光合作用的光反应，在该阶段中水在光下分解产生氧气和[H]．（4)由图丁可知，暗处理后有机物的减少量可以表示1h的呼吸消耗，该植物呼吸作用最适温度在所给的四个温度中29℃；光合作用强度=光照后暗处理前的有机物增加量+2h的暗处理后有机物的减少量，因此29℃时此值最高，表明该温度为最适温度．30℃时，植物的光合速率通过制造的有机物=光照后暗处理前的有机物增加量+2h的暗处理后有机物的减少量=1+2×1=3mg/h．故答案为：（1）C、G 增加有光期间积累的A TP和NADPH还可以使暗反应持续一段时间（2）C02浓度气孔逐渐关闭，导致体内二氧化碳浓度降低,光合速率下降(3)有氧呼吸第二阶段光合作用的光反应（4）29℃29℃3mg/h8．（1）一条雌性金鱼的眼型表现为异型眼，该异型眼金鱼与双亲及周围其他个体的眼型都不同，假如已知该眼型由核内显性基因E控制,则该变异来源最可能是基因突变．（2)让（1）中的异型眼金鱼与正常眼雄金鱼杂交，得到足够多的F1个体，统计发现F1表现型及比例为异型眼雌：异型眼雄：：正常眼雌：正常眼雄=1:1：1：1．此结果说明（1）中的异型眼金鱼为杂合子(纯合子、杂合子)，无法确定（可以确定、无法确定）该基因位于常染色体上．请设计实验探究控制眼型的基因是位于常染色体还是X染色体上．（用遗传图解和相应的文字说明)（3）如果已确定该异型眼金鱼为杂合子，且基因位于X染色体上．欲获得该性状的纯种品系，有人设计了如下培育方案，请你补充相关内容．方法步骤：①将该异型眼金鱼与正常眼雄金鱼杂交，得到足够多的F1个体②将F1个体中的雌雄异型眼金鱼杂交,得到足够多的F2个体③分别将F2个体中的异型眼雌性金鱼与正常眼雄异性鱼交配,产生足够多的子代分析判断：若子代中出现正常眼金鱼，则其亲本异型眼为杂合子；若子代全部是异型眼金鱼，则其亲本异型眼为纯合子．④再将纯合的雌性异型眼与雄性异型眼金鱼交配,得到更多的纯合异型眼金鱼．【考点】伴性遗传．【分析】生物变异包括可遗传变异和不可遗传变异，可遗传变异有基因突变、基因重组和染色体变异三个来源，其中基因突变是生物变异的根本来源；已知金鱼异型眼由核内显性基因E控制，说明异型眼是显性性状，正常眼是隐性性状．【解答】解:（1）根据题意只有这条雌性金鱼的眼型表现为异型眼，且该眼型由核内显性基因E控制，说明其它正常眼金鱼是没有E基因的，则该变异来源最可能是基因突变．(2）已知金鱼异型眼由核内显性基因E控制,说明异型眼是显性性状，正常眼是隐性性状．让（1）中的异型眼金鱼与正常眼雄金鱼杂交,得到的F1个体表现型及比例为异型眼雌:异型眼雄：：正常眼雌:正常眼雄=1：1：1：1,说明该异型眼是杂合子，由于没有表现出与性别相关联，所以该基因可能位于常染色体上也可能在X染色体上．为了确定基因到底在什么染色体上,可以用F1中的雄性异型眼金鱼与雌性正常眼金鱼作为亲本进行杂交，如果后代性状没有性别的差异,说明在常染色体上；如果后代雌性全部是异型眼,雄性亲本是正常眼,说明在X 染色体上．遗传图谱如下:（3）根据题意该该异型眼的基因型是X E X e．欲获得该性状的纯种品系,可设计实验如下:①将该异型眼金鱼与正常眼雄金鱼杂交，得到足够多的F1个体；②将F1个体中的雌雄异型眼金鱼杂交，得到足够多的F2个体;③分别将F2个体中的异型眼雌性金鱼与正常眼雄异性鱼交配,产生足够多的子代分析判断：若子代中出现正常眼金鱼，则其亲本异型眼为杂合子；若子代全部是异型眼金鱼，则其亲本异型眼为纯合子．④再将纯合的雌性异型眼与雄性异型眼金鱼交配,得到更多的纯合异型眼金鱼．故答案为：（1）基因突变（2）杂合子无法确定用F1中的雄性异型眼金鱼与雌性正常眼金鱼作为亲本进行杂交如果后代中的雌性全为异型眼、雄性全为正常眼,则基因位于X染色体上如果后代中异型眼中雌雄都有，正常眼中也雌雄都有，那么基因位于常染色体上（3）子代中出现正常眼金鱼子代全部是异型眼金鱼9．苦瓜具有降血糖的作用引起了科学工作者的关注，请根据以下提供的实验材料,完善验证苦瓜提取液能够降低糖尿病小鼠空腹血糖浓度的实验步骤，并预测实验结果．试剂与仪器：适宜浓度苦瓜提取液、蒸馏水、血糖测定仪、普通饲料等．（1)实验步骤:①选取健康、生理状态相同的小鼠若干，并诱导成糖尿病小鼠，将其随机均分成两组编号甲、乙．②用血糖测定仪在空腹时对每组小鼠逐一测量血糖浓度，计算各组求平均值并记录．③将各组小鼠置于相同且适宜的条件下，除正常饲养外，每天给甲组饲喂适量且等量的适宜浓度苦瓜提取液，乙组饲喂等量的蒸馏水作为对照．④一段时间后,用血糖测定仪对在空腹时的每组小鼠逐一测量血糖浓度，计算各组平均值并记录（2）预测实验结果（用坐标系和柱形图表示）．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】本题实验的研究思路是：某种方法处理实验动物（注射苦瓜液）→出现相应激素缺乏对的病症（低血糖）→推知该种物质的生理功能（降低血糖浓度）．据此答题．【解答】解：(1)实验设计遵循对照原则和单一变量原则．因此实验步骤：①选取健康、生理状态相同的小鼠若干，并诱导成糖尿病小鼠，将其随机均分成两组编号甲、乙．②用血糖测定仪在空腹时对每组小鼠逐一测量血糖浓度，计算各组求平均值并记录．③实验设计遵循对照原则和单一变量原则，将各组小鼠置于相同且适宜的条件下，除正常饲养外，每天给甲组饲喂适量且等量的适宜浓度苦瓜提取液，乙组饲喂等量的蒸馏水作为对照．④一段时间后，用血糖测定仪对在空腹时的每组小鼠逐一测量血糖浓度，计算各组平均值并记录故答案为：（1）①健康、生理状态相同②用血糖测定仪在空腹时对每组小鼠逐一测量血糖浓度，计算各组求平均值并记录③适量且等量的适宜浓度苦瓜提取液等量的蒸馏水。
浙江省2016届高三下学期第二次五校联考理综生物试题 含答案
2015学年浙江省第二次五校联考理科综合试题卷注意：（1)本试卷分Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）；（2）选择题涂在答题卡上，非选择题写在答卷纸上；（3）考试时间150分钟；(4）本场考试不得使用计算器。
可能用到的相对原子质量：C-12 O—16 F-20 Cl-35.5 Br-80 I-127 Si-28 S—32 Zn-65 Cu-63 Fe—56 Al—27第I卷选择题(共120分)一、单项选择题（本题共17小题，共102分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
选对的得6分，选错或不选的得0分。
）1．正常情况下,甲胎蛋白(AFP）主要来自胚胎的肝细胞，胎儿出生后约两周AFP从血液中消失，但慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时,血液中AFP会升高，尤其当肝细胞发生癌变时，血液中AFP的是会持续性异常升高.下列有关说法不．正确．．A．当肝细胞的分裂加快时,AFP合成量会增加B．肝细胞中的内质网和高尔基体会参与AFP的加工与运输C．肝细胞发生癌变后因细胞膜上粘连蛋白减少而容易发生扩散D．AFP能对细胞的分化起促进作用2．研究人员用一定浓度的赤霉素(GA)溶液分别处理棉花植株的受精幼铃和未受精幼铃，24h后在叶柄处注射含32P的磷酸盐溶液（如下图）,一段时间后取样测定两种幼铃32P的放射性强度并统计两种幼铃的脱落率,并与空白对照组相比较，实验结果如下表。
下列有关该实验的叙述不正确．．．的是未受精幼铃脱受精幼铃脱未受精幼铃受精幼铃733696671003.3H 2O1439914242183.3GA 放射性强度（cpm ）落率（%）落率（%）处理A ．GA 处理对受精幼铃脱落率的影响小于对未受精幼铃脱落率的影响B ．H 2O 处理组与GA 处理组施用的液体量应该保持相等C ．GA 对32P 向两种幼铃的运输无显著影响D ．H 2O 处理组中幼铃的放射性强度差异可能与棉花植株的内源激素有关3．某种突触传递兴奋的机制为：当兴奋传至突触小体时,引起突触小泡与突触前膜融合并释放去甲肾上腺素（简称NE ），在突触间隙中，NE 将发生如图所示的结合或摄取。
浙江省杭州高中2016届高三5月模拟考试理综试卷.pdf
2016年5月杭州高级中学高考模拟 理科综合试题卷 可能用到的相对原子质量： H -1 O -16 F -19 Al- 27 Si- 28 S -32 Cl- 35.5 Cr- 52 Fe- 56 Ba-137 第Ⅰ卷（选择题 共120分） 一、单项选择题（本题共17小题，共102分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
选对的得6分，选错或不选的得0分。
1．下列关于真核细胞生物膜与膜蛋白的叙述,错误的是 A．甲状腺细胞膜表面含有MHC分子和等膜蛋白 B．生物膜上载体蛋白的特异性是生物膜具有选择透性的基础 C．每个效应器细胞的细胞膜上都只有一种神经递质识别受体 D．在胰岛素合成与分泌的过程中有生物膜结构与功能上的联系 A. 如图所示，过程①②两种酶的作用体现了酶的高效性 B. 若该“蛋白质-DNA复合体”是染色体片段，则可能存在于产甲烷杆菌中 C. 过程①的酶作用于非结合区DNA的磷酸二酯键 D. 如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别结合的序列是mRNA的起始密码 3.脱落酸（ABA）具有诱导基因表达、气孔导度变化等多种作用。
研究表明，脱落酸同时具有细胞内和细胞外两类受体。
有人为探究ABA调节气孔导度过程中是通过哪类受体完成的调节途径，以清水浸泡过的紫露草叶片为材料，做了如下实验：（“-”表示未处理，“+”表示进行了相应处理）下列描述正确的是 A.脱落酸可以在植物体内大量合成 B.该实验说明ABA诱导气孔关闭是通过细胞膜上受体进行调节 C.实验材料用清水浸泡使气孔导度大致相同，是控制自变量 D.脱落酸若在保卫细胞内降解，则细胞内不会检测到放射性 研究人员为测定细胞周期时间长短，进行如下实验：用含3H-TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）的原料培养某动物细胞，数分钟至半小时后获得细胞群体甲；随后将3H-TdR洗脱，转换至不含3H-TdR培养液并继续培养得到细胞群体乙。
则细胞群体乙 A．所有细胞均被3H-TdR标记 B．最先进入M期的标记细胞是S期最晚期细胞 C．培养液中缺乏氨基酸供应，细胞停留在S期 D．培养液中加入秋水仙素，M期细胞比例减少 5．兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。
浙江省杭州市五校联盟2016高三12月月考生物含答案
2015—2016学年杭州市五校联盟高三月考生物试卷（12月）试卷满分：100分考试时间：90分钟一、选择题I （每题1分，共20分）1.以下关于实验的描述中，正确的是A. 利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层B. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料C. 在做脂肪的鉴定实验时，发现满视野都呈现橙黄色，于是滴I〜2滴质量分数50%勺盐酸洗去多余的染料D. 在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色2•关于动物细胞膜的叙述，错误的是A细胞膜含有糖蛋白B. ATP为CO分子通过细胞膜提供能量C. 细胞融合与细胞膜的流动性有关D. 细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的3•下列有关细胞器的说法正确的是A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA RNA蛋白质和磷脂等成分D在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强4•将某动物细胞的各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量，结果如下表A. 细胞器A是线粒体，其能完成的生理过程是葡萄糖的氧化分解B. 细胞器B含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，一定与分泌蛋白质的合成和加工有关C. 细胞器C中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自羧基和氨基D. 蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C5.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示。
图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系•据图不能体现的信息是A. 由图1可知，水稻对SiO32-需求量最大，番茄对SiO32-需求量最小B. 图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+ C. 由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输D. 图2中b点开始，离子吸收速率主要是受载体数量的限制6•下列三图是探究过氧化氢酶催化H2Q 分解相关特点的实验结果。
2016年 高考模拟试卷理综生物卷 浙江卷 (2)
试题编制思路和依据近几年浙江省理综试卷无论是在题型、分值还是考查内容方面都比较接近，考查角度和考察要求有一定的变化。
总体来说考题重视基础，突出重点，稳中有新，与教材相关度很高，同时能够区分不同学生的能力，达到选拔性考试的目的。
结合试题考查的题型和知识点，可以发现6道选择题基本覆盖必修书本的重点，考查细胞的结构和物质进出、细胞周期、遗传的基本规律、植物激素、神经和免疫调节、种群群落和生态系统。
30题考查光合作用和呼吸作用，兼顾相关知识点，如植物激素。
31题为实验题，开放程度较高，但主要还是从实验目的、设计、结果呈现、评价等不同角度命题。
近几年实验材料主要是动物细胞，15年以细菌为实验材料，让人耳目一新，但并没有超出学生能力范围。
32题是遗传题，将遗传基本规律结合变异、育种技术等背景，并要求学生书写遗传图解。
本模拟卷参考2015年试题和教学指导意见，以高考题、模拟题为蓝本改编、原创试题。
（考试时间40分钟 满分80分）一、选择题（本题共六小题，每题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
） 1、（原创）金黄色葡萄球菌能分泌肠毒素而致人呕吐，下列叙述正确的是（ ） A. 中性粒细胞吞噬金黄色葡萄球菌的能力强于巨噬细胞 B. 抗体与内环境中的肠毒素结合使之失效而达到免疫效果 C. 成熟B 淋巴细胞与辅助性T 细胞上结合该菌的受体相同 D. 人受精卵的细胞膜上带有与不同抗原结合的MHC 分子 【命题意图】：本题以金黄色葡萄球菌分泌肠毒素为背景考查免疫的知识，既涉及到免疫基础知识的考查，也有结合信息的分析判断，能综合考查学生知识掌握和能力水平。
2、（原创）如图为细胞周期示意图，处于G 0期的细胞属于暂不分裂的细胞。
下列相关叙述中正确的是（ ） A. 中心体在细胞分裂过程中起关键作用 B. S 期是染色体复制及加倍的时期 C. 记忆T 细胞所处时期为G 0期 D. M 期细胞不能进行转录和翻译 【命题意图】：本题结合细胞周期示意图，考查学生对细胞周期的概念和细胞分裂过程的物质变化的理解，属于学生比较熟悉的情境。
2016年高考模拟试卷理综生物卷 浙江卷
2016年高考模拟试卷生物参考答案与评分标准选择题部分一、选择题（本题共6小题。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
）1.（2013广东理综 6改编）以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是2．（十校联合体高三期初联考改编）下图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，下列有关叙述正确的是A．发生甲→乙过程的细胞正处于G1期B．秋水仙素处理会抑制丁到戊的过程C．丙→戊的过程中可发生同源染色体的分离D．戊阶段细胞的“赤道面”位置上细胞膜向内凹陷，形成环沟。
3.（2014.浙江2改编）下图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响，下列叙述错误的是A．乙烯能对抗IAA的作用，但也可能会促进根的发育B．将该植物倒置，其体内的生长素运输方向也跟着改变，这与基因的作用有关。
C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加D．与施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少4.（2013，四川理科综合3 改编）下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触，称“神经—肌接头”。
下列叙述错误的是A.点刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到2次偏转B.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流的传导方向相同C.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变D.神经是由许多神经纤维被结缔组织包围而成的。
5.(原创)下表所示Ⅰ～Ⅵ个不同的生态群落中8个物种的种群密度。
下列说法正确的是A.8个生态群落的生物量基本相等B.当受到大规模害虫的袭击且危害程度逐步增加时，受到影响最小的是ⅣC.在生物群落Ⅱ中，各物种之间最可能的关系是共生D.在对陆地群落进行调查时，多边形是理想的形状。
6.（2011，安徽理综4改编）人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。
临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病，但大剂量的131I对人体会产生有害影响。
2016年 高考 模拟试卷理综生物卷 浙江卷
2016年高考模拟试卷生物卷一、单项选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分）1.【原创】下列关于细胞中物质和结构的叙述，正确的是（）A．质膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移动，以便完成各自功能B．核酸能贮存遗传信息，DNA是遗传物质，RNA不是。
C．葡糖糖转化成淀粉后有利于糖类在植物体内的运输D．淀粉在叶绿体和白色体中都有分布2.【改编自海南省海口市高考模拟】下图表示一个神经元在一次兴奋后，将信号传递给另一个神经元并使之产生相应反应的过程。
下列有关叙述，正确的是（）A．神经递质从突触前膜释放时不耗能。
B．b处比血浆含较少的蛋白质C．神经元a兴奋时膜外为正电位 D．b处神经递质的作用效应是使a兴奋3.【改编自2015德州一模】用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放量变化如图所示(CK为对照处理)，下列有关分析错误的是（）A．外源脱落酸可以诱导乙烯的生成B．使用fluricbne让可以番茄保鲜C．脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成D．采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源脱落酸的诱导4. 【原创】某基因型为 AaBb 的一个精原细胞经减数分裂产生了 4 个精子，基因型分别为 AB 、 aB 、 Ab 、 ab ，请推测这两对等位基因的位置及变异情况分析正确的是：（）A. 遵循分离定律，不遵循自由组合定律B. 位于一对同源染色体上发生了基因突变C. 位于两对同源染色体上发生了基因突变D. 位于两对同源染色体上发生了交叉互换5.【改编自2015天津模拟】果蝇的体色中灰身对黑身为显性，由位于常染色体上的B/b基因控制，只含其中一个基因的个体无法发育。
下图为果蝇培育和杂交实验的示意图。
下列叙述不正确的是（）A、筛选①可用光学显微镜，筛选②不能用。
B、乙属于诱变育种得到的染色体变异个体。
C、F1中有3/4果蝇的细胞含有异常染色体。
D、F1中雌雄个体的体色理论上均为灰色6.【原创】下列关于群落结构和群落演替的说法中，错误的是（）A. 顶级群落生物量大，但净生产量很低。
2016年 高考 模拟试卷理综生物卷 浙江卷 (8)
2016年高考模拟试题生物卷一、选择题（本题6小题，每小题6分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，多选、错选或不选的均得0分）1、（改编自2014天津卷，5）MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
下列说法正确的是A.青霉素能通过影响细胞核内的基因表达来抑制普通细菌生长B. 蛋白质H与青霉素在实验中表现为协同作用C.实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组D.蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素2、（改编自2014大纲卷.2.）ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。
下列有关ATP的叙述，错误．．的是A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC.在剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增加D.ATP分子由1个腺嘌呤核糖核苷酸和2个磷酸基团组成3、（改编自2014浙江卷.5.）狗的骨髓造血干细胞在体外培养液中能分裂，在培养过程中将适量的3H-TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到A.G1期变短，该期有大量3H-TdR进入细胞核B.S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生C.G2期变短，该期细胞核中有组蛋白D.M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整4、（改编自2014山东卷.2.）下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是A．生长素促进细胞分裂，促使植物长高B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱C．生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快D．赤霉素含量增加，种子开始萌发5、(改编自2015年福建卷.2．)胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病。
下列叙述正确的是A．注射胰岛素能缓解该病的症状B．该病的病因是患者体内细胞缺少胰岛素的受体C．效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡D．可以通过增强免疫的方法治疗该病6、（改编自2014天津卷.3.）图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图。
2016学年杭州市高三年级第一学期教学质量检测生物参考答案
（二）（7 分，每空 1 分）
（1）发育全能性 基因敲除 （2）可能 D
（3）显微注射 胚激活
（4）传代
33．【加试题】（10 分） （1）实验思路：（6 分）
①取培养皿 13 个，进行编号（0.5 分）。 ②实验分组：
表：不同浓度 X 溶液对黄瓜离体子叶的鲜重增加和保绿效应的实验分组
时 前测
间
0h
（表格标题 0.5 分；表格设计 0.5 分；甲、乙、丙、丁、戊组含时间正确，各 0.5 分） ③按上述分组，在各培养皿中分别加入 20 片绿色子叶（0.5 分）。甲组依次测定鲜重和 叶绿素含量（0.5 分），并记录。其他组盖上培养皿盖，置于黑暗及其它适宜条件下培养，再 依次测定鲜重和叶绿素含量（0.5 分），并记录。 ④对所得实验数据进行统计与分析（0.5 分）。 （2）（共 4 分：坐标系 1 分，图注 1 分，每条曲线各 0.5 分）
（1）RuBP 三碳糖 （2）ATP、NADPH （3）A 炎热干旱
（4）植物 A 基本不变，植物 B 下降 （5）该植物有能利用较低浓度 CO2 的酶 31．（7 分，遗传图解 2 分，其余每空 1 分）
（1）显性 实验三的子代中出现正常眼色
（2）X 实验一的子代中雌、雄的比例为 2:1
（3）突变有纯合致死效应
2016 学年杭州市高三年级第一学期教学质量检测 生物参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共 28 小题。每小题 2 分，共 56 分，每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的。不选、多选、错选均不得分）
题号 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案 D
B
A
【全国百强校】浙江省杭州学军中学2016届高三5月高考模拟考试生物试题
2016届学军中学高考模拟考试理科综合试题卷-生物本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分300分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题共20题每题6分共120分）相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Na—23 K-39 Fe—56在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1.核被膜上有不连续的部分是核孔，核孔并不是一个简单的孔洞，而是一个复杂的结构，称为核孔复合体，主要由蛋白质构成。
下图表示物质通过核孔复合体的输入和输出过程。
有关说法正确的是A.核被膜由四层磷脂双分子层组成B.不同类型的细胞中核孔数量差别不大C.蛋白质通过核孔进入细胞核，核酸通过核孔出细胞核D.大分子物质进出核孔需要载体蛋白协助同时消耗ATP ,说明核孔运输物质也有选择透过性2.生长素是人们发现和研究较早的植物激素，其主要作用是促进细胞生长。
下图示某植物地上部分，下列有关生长素调节的叙述，正确的是A.①生长迅速而②生长受抑制是由于②对生长素的敏感性高于①B．②生长受抑制而④生长较快，是由于①合成的生长素无法运输到④部位C．由于④结构能够生长，因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象D．该植物体地上部分生长素不都是由①、②、③、④所示结构合成3．图示人体某一反射弧的示意图（图中a、b为微型电流计F的两极）。
下列叙述错误．．的是A．神经元处于静息电位时，细胞膜对K+的通透性增加B．从a处切断神经纤维，刺激b处，细胞E能产生反应C．刺激细胞E一次，电流计的指针会发生两次偏转D．兴奋在如图所示的神经细胞之间传导过程中，存在化学信号与电信号的转换4.下列关于种群特征的说法中正确的是A．种群密度反映某个种群在一定时期的个体数量和数量变化趋势B．雪松种子常落在母株附近形成集群，这不属于种群数量特征C．利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体，对种群的密度影响不大D．竹林中的箭竹个体高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象5．以下免疫过程属于非特异性的是A．吞噬细胞的吞噬作用B．胎儿通过吸食母乳获得抗体C．胎儿通过胎盘从母体获得抗体D．静脉注射抗狂犬病抗体6.研究表明，细胞中Mad和Bub蛋白与纺锤丝牵引染色体的着丝粒有关，当某些染色体的Mad和Bub蛋白出现异常时，可能导致相应的染色体随机移向细胞的任何一极。
杭州市五校联盟2016届高三年级第二次诊断考试理科综合物理部分.doc
进修骨干护师培训手册姓名选送单位进修专业进修时间护理部河南省人民医院护理概况河南省人民医院前身是中华基督教内地会1904年创办的开封“福音医院”。
1950年2月被正式命名为“河南省人民医院”。
1955年3月，随省政府迁址郑州，至今已有100余年的历史。
建院百年的河南省人民医院拥有一支金牌护理团队，不仅是河南省卫生界的一面旗帜，更是全国护理行业标杆。
现有护理人员3869人，其中高级职称护理专家120余人，护理硕士300余人，本科以上学历占护士总数68%以上。
近年来，在全体护理人员的共同努力下，护理工作取得了长足的进步和发展。
国家临床护理重点专科建设项目医院、国家消毒供应中心实践培训基地、全国优质护理服务重点联系医院、河南省护理质量控制中心、河南省消毒供应质量控制中心、河南省手术部护理质量控制中心等纷纷落户我院。
护理部制定的一系列标准和规范，一直代表着全省护理行业的最高标准。
由护理专家编写的《护理管理手册》、《新编临床护理手册》、《临床护理常规》、《临床护理技术操作规范》等专业书籍，受到省卫生和计生委的充分肯定，多次印刷出版，并在全省各级医院推广应用。
同时，受省卫生和计生委的委托，参与制定出台了河南省多部护理工作规范，编写了《河南省医疗机构护理质量评价标准与方法》、《专科护理技术操作规程》、《医疗文书规范与管理》、《河南省护士岗位技能操作评价标准》等，为规范全省护理工作标准奠基了坚实基础。
几代护理工作者历经百年锤炼的严谨作风，一代代传承下来，形成了河南省人民医院优秀的护理文化。
全体护理人员秉承“仁爱、博学、严谨、卓越”的医院精神，紧紧围绕“以病人为中心”的服务理念，深入开展优质护理服务，提升护理专业内涵，培养了一批创新型、高层次、国际化的护理人才，造就了一支业务精湛、团结奉献、严谨求实、作风过硬的护理队伍，树立了病人信赖、社会满意的良好形象。
进修骨干护师管理规定一、进修期间严格按照《河南省人民医院县级医院骨干医（护）师培训实施方案》精神进行要求与管理。
2016年 高考 模拟试卷理综生物卷 浙江卷 (9)
2016年高考模拟试卷生物卷（考试时间：40分钟共80分）一、选择题（本题共6小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1、（2015北京2改编）下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是（）A、酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B、肌细胞在细胞核中合成mRNAC、T2噬菌体能将自己的DNA直接整合到细菌细胞核内的DNA上D、叶肉细胞在叶绿体外合成淀粉2、（原创）下列关于免疫的叙述，正确的是A．癌细胞表面的MHC发生改变，可以被人体免疫系统识别B．效应B淋巴细胞不能识别抗原，所以细胞表面没有各种受体C．免疫应答包括非特异性和特异性两大类D．成熟B淋巴细胞的质膜上有抗原的受体，每个受体有一个抗原结合位点3、（2016镇海模拟题5改编）右图是某种植物果实采收后二氧化碳产生速率及乙烯浓度变化示意图，下列对此分析正确的是A．乙烯促进果实的成熟，但不对抗生长素的作用B．图中乙烯主要是由成熟中的果实、植物体的茎的节和衰老的叶子共同产生的C．乙烯对果实的生理作用可能与它能诱发果实的呼吸作用变化有关D．乙烯对该植株的根、叶、花的生长和发育必定起抑制作用4、（2016金丽衢联考3改编）研究发现，老鼠处于不同特定地点时，大脑的海马体里会有不同的“位置细胞”会激活，同时大脑内嗅皮层里不同的“网格细胞”也被激活。
这两类细胞共同组成了大脑内的综合定位系统。
下列说法正确的是A．两种细胞未被激活时，只有K+会进行跨膜运输B．两种细胞被激活时，膜外Na+大量内流，这个过程不需要ATP提供能量C．两种细胞未激活时，细胞膜外Na+和K+多于细胞膜内，膜电位表现为外正内负D．两种细胞被激活后，膜外Na+大量内流，使膜内外Na+浓度相同，维持细胞的正常代谢5、（2015山东5改编）人体某遗传病受X染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，且只有A、B基因同时存在时个体才不患病。
不考虑基因突变和染色体变异，根据系谱图，下列分析错误的是A.I-1的基因型一定为X aB X abB.II-3的基因型一定为X Ab X aBC.IV-1的致病基因来自于I-1或Ⅰ-2D.若II-1的基因型为X AB X aB,与II-2生一个患病女孩的概率为1/46、(2016镇海模拟题4改编)以下关于种群和群落的叙述的叙述，正确的是A．群落有一定的空间配置格局，种群内个体的分布则都是随机的B．群落的结构总是处于永恒延续的演替中，群落演替的速度与当地的气候及土壤条件有关C．种群的存活曲线是表示种群中全部个体的死亡过程和死亡情况的曲线D．种群的年龄结构一定包括生殖前期、生殖期、生殖后期三个年龄组图1 图2 图3 30、（2016金丽衢联考30改编）（14分）回答下列关于光合作用的问题图1是叶绿体膜上磷酸转运器及相关生理作用示意图。
浙江杭州市五校联盟2016届高三10月模拟考试生物试题 含解析
考查范围:细胞的分子组成与结构、细胞代谢一、选择题(1-20每题1分，21—40每题2分，共60分）1。
经测定某生物体内遗传物质中嘧啶占全部碱基的65％，嘌呤占全部碱基的35%，此生物最可能是( ）A．黄瓜B．噬菌体C．白鼠D．烟草花叶病毒【答案】D【解析】试题分析：黄瓜的遗传物质是DNA，则A=T,C=G,A+G=C+T=50％，故A不合题意;噬菌体的遗传物质是DNA,则嘌呤数等于嘧啶数，故B错误；白鼠的遗传物质是DNA,则嘌呤数等于嘧啶数，故C错误；烟草花叶病毒是专门寄生在烟草细胞内的病毒，其核酸只有RNA一种，由于RNA为单链，则嘌呤之和与嘧啶之和不相等,故D正确。
考点：本题考查生物的遗传物质的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
2。
在如图所示的四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是（)A．①﹣腺嘌呤核糖核苷酸B．②﹣腺苷C．③﹣腺嘌呤脱氧核苷酸D．④﹣腺嘌呤【答案】D【解析】试题分析：ATP是由腺苷和3分子磷酸基团构成的，腺苷是由一分子腺嘌呤和一分子核糖构成，则①图中圈出的是ATP中的一分子腺苷，故A错误；②图代表DNA，构成DNA的含有A的是腺嘌呤脱氧核苷酸，故B错误；③图代表的是RNA,构成RNA的单位之一是腺嘌呤核糖核苷酸，故C错误；④图指的是核苷酸,一分子的核苷酸是由一分子的磷酸、一分子的五碳糖、一分子的含氮碱基组成,所以④图指的是腺嘌呤,故D正确。
考点：本题考查组成细胞的化合物的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力. 3.下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述,错误的是（）A．C、H、O、N、P是ATP、密码子、光合膜共有的化学元素B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA C．糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶都是具有特异性识别的物质D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂【答案】B【解析】试题分析：ATP的元素组成是C、H、O、N、P，密码子位于mRNA 上，其元素组成是C、H、O、N、P,生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂,元素组成是C、H、O、N、P，故A正确；线粒体、叶绿体、染色体含有DNA，核糖体不含DNA，故B错误；糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶,都是蛋白质，其结构具有特异性,在发挥作用的过程中都具有特异性识别作用,故C正确；所有细胞都具有细胞膜,磷脂是细胞膜的骨架物质，所有细胞都含有磷脂，故D正确.考点：本题考查组成细胞的化合物的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
浙江省杭州市五校联盟2016届高三年级第二次诊断考试理科综合试卷
杭州市五校联盟2016届高三年级第二次诊断考试理科综合试卷第Ⅰ卷选择题（共120分）一、选择题：本大题共17小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1. 下图表示原核生物的一生理过程，下列说法正确的是（）A．该图涉及的碱基配对方式是A-U、G-C、T-A、C-G、U-AB．该图表示的生理过程所需要的能量主要由线粒体提供C．该图表示边解旋边转录的特点D．该图所示的生理过程还需要解旋酶、合成蛋白质的酶、DNA聚合酶等2. Cd2+对植物有毒害作用，如能诱发根尖细胞加速老化，并破坏核仁，导致DNA损伤等，而Ca2+则有缓解Cd2+毒害的作用。
具体机理可能为：（1）Ca2+竞争细胞膜上Cd2+的吸收位点；（2）Ca2+通过稳定膜结构维持细胞内外离子平衡；（3）Ca2+作为胞内的第二信使，启动一系列生理生化过程，激活植物体内多种抗性机制，研究表明，Ca2+通过Ca结合蛋白可调节靶细胞的活动如影响DNA合成、修复及转录等过程。
下列说法错误的是（）A.Ca结合蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用B.Ca2+和Cd2+不可能通过细胞膜上同一通道进入细胞中C.无机盐离子对维持生物体的生命活动具有重要作用Cd2+进入植物根尖细胞后可能影响其核糖体的形成3. 植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节，如下图所示。
有关叙述正确的是（）A．夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进植物生长B．秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量，提高光合作用速率C．越冬休眠过程中，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加D．各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节4. 以下有关神经兴奋的叙述不正确的是（）A．静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出B．神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性C．神级纤维的兴奋部位，膜两侧电位表现为内正外负D．神经递质经胞吐作用由突触前膜释放，进入突触间隙5. 下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是（）A．生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关B．光照强度、地形、土壤湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因C．毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替D．自然条件下，群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展6. 如图遗传系谱中有甲（基因为D、d）、乙（基因为E、e）两种遗传病，其中一种为色盲症．已知Ⅱ8只携带一种致病基因．则下列判断不正确的是（）A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为色盲B．13号的致病基因来自7和8，7号的致病基因来自2C．11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率大D．Ⅱ7和Ⅱ8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样7. 化学与生产生活密切相关，下列说法正确的是（）A．氟利昂作制冷剂会加剧雾霾天气的形成 B．计算机芯片的材料是二氧化硅C．汽车尾气中含有的氮氧化物，是汽油不完全燃烧造成的D．利用二氧化碳制造全降解塑料，可以缓解温室效应8. 下列说法不正确的是（）A．用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线 B．分馏石油时，温度计的水银球必须插入液面下C．做银镜反应实验后，试管壁上的银镜用硝酸洗涤D．沾附在试管内壁上的油脂，用热碱液洗涤9. A、B、C、D、E均为短周期主族元素，B、C、D在周期表中的位置关系如下图所示。
浙江省杭州市2016届高三第二次教学质量检测理综生物试题 含解析
一、选择题1.英国科学家近几年研究发现，随着艾滋病病毒的不断进化，病毒的“毒性”正在减退，但艾滋病仍严重危害着人类的健康。
下列有关HIV和AIDS患者的叙述，错误的是（）A。
基因突变为HIV提供变异来源B.AIDS的传播途径包括性接触、血液传播和母婴传播C。
HIV侵入辅助性T细胞后，其遗传物质能直接整合到寄主细胞的DNA中D。
AIDS患者往往会招致平时对免疫功能正常的人无害的感染【答案】C【解析】试题分析：HIV没有染色体,不能进行有性生殖，所以不能发生染色体变异和基因重组，只能发生基因突变，A正确；艾滋病的传播途径包括性接触、血液传播和母婴传播，B正确；HIV侵入人体后主要攻击辅助性T细胞，其遗传物质逆转录成DNA，然后整合到寄主细胞的DNA中，C错误;AIDS患者往往会招致平时对免疫功能正常的人无害的感染，D正确.考点:本题考查艾滋病病毒的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.2。
植物的顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象，叫顶端优势.科学家研究植物顶端优势时发现不同植物激素对侧芽生长的影响有差异(见下表）.下列相关叙述，错误的是（)组别甲组乙组丙组丁组处理方式不作处理细胞分裂素处理侧芽赤霉素处理顶芽切去顶芽，赤霉素处理切口侧芽生长情况生长受抑制抑制作用解除抑制作用加强强烈生长A。
比较甲、乙组可知，侧芽生长受抑制可能因为侧芽缺少细胞分裂素所致B。
比较甲、丙组可知，用赤霉素处理顶芽能使顶端优势现象不明显C.比较丙、丁组可推测，赤霉素对侧芽生长的影响可能与顶芽有关D。
实验说明植物顶端优势现象受多种激素协调控制【答案】B【解析】试题分析：比较甲、乙组可知，甲组没有用细胞分裂素处理，导致生长受到抑制，可能是其侧芽缺少细胞分裂素所致，A正确；比较甲、丙组可知,用赤霉素处理顶芽，对侧芽抑制作用加强，说明顶端优势现象更明显，B错误；丙丁两组的自变量是顶芽的有无，说明实验结果的产生与顶芽有关，C正确；根据表格中四组实验分析，植物生长受到细胞分裂素、生长素、赤霉素等多种激素的调节，D 正确。
浙江省杭州市2016届高三第二次教学质量检测理综生物试
一、选择题1.英国科学家近几年研究发现，随着艾滋病病毒的不断进化，病毒的“毒性”正在减退，但艾滋病仍严重危害着人类的健康。
下列有关HIV和AIDS患者的叙述，错误的是（）A.基因突变为HIV提供变异来源B.AIDS的传播途径包括性接触、血液传播和母婴传播C.HIV侵入辅助性T细胞后，其遗传物质能直接整合到寄主细胞的DNA中D.AIDS患者往往会招致平时对免疫功能正常的人无害的感染【答案】C【解析】试题分析：HIV没有染色体，不能进行有性生殖，所以不能发生染色体变异和基因重组，只能发生基因突变，A正确；艾滋病的传播途径包括性接触、血液传播和母婴传播，B正确；HIV 侵入人体后主要攻击辅助性T细胞，其遗传物质逆转录成DNA，然后整合到寄主细胞的DNA中，C错误；AIDS患者往往会招致平时对免疫功能正常的人无害的感染，D正确。
考点：本题考查艾滋病病毒的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2.植物的顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象，叫顶端优势。
科学家研究植物顶端优势时发现不同植物激素对侧芽生长的影响有差异（见下表）。
下列相关叙述，错误的是（）A.比较甲、乙组可知，侧芽生长受抑制可能因为侧芽缺少细胞分裂素所致B.比较甲、丙组可知，用赤霉素处理顶芽能使顶端优势现象不明显C.比较丙、丁组可推测，赤霉素对侧芽生长的影响可能与顶芽有关D.实验说明植物顶端优势现象受多种激素协调控制【答案】B【解析】试题分析：比较甲、乙组可知，甲组没有用细胞分裂素处理，导致生长受到抑制，可能是其侧芽缺少细胞分裂素所致，A正确；比较甲、丙组可知，用赤霉素处理顶芽，对侧芽抑制作用加强，说明顶端优势现象更明显，B错误；丙丁两组的自变量是顶芽的有无，说明实验结果的产生与顶芽有关，C正确；根据表格中四组实验分析，植物生长受到细胞分裂素、生长素、赤霉素等多种激素的调节，D正确。
考点：本题考查植物激素的生理作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
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2016届杭州市五校联盟高三毕业班摸底测试
理科综合生物部分
第I卷选择题部分（共36分）
1. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是
A．溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质
B．物质进出核孔复合体体现核膜的流动性
C．噬菌体侵染细菌不能体现膜的选择透性
D．人体内抗体与感冒病毒特异性结合过程与细胞膜有关
下列有关说法不正确的是（）
A.小白菜净光合速率随香樟凋落叶质量增大下降可能是盆栽中无机盐浓度增大使得小白菜气孔关闭，影响卡尔文循环
B.小白菜和莴笋中，小白菜对香樟凋落叶耐受性更强，更适合于香樟进行间作
C.结果表明，香樟凋落叶质量越大，对两种植物生长抑制作用越明显
D. 由结论进行合理推测，香樟凋落叶分解过程可能会使两种植物叶绿素含量减少
3. 下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误
．．的是
A．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺
B．人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节
C．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节
D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水
4. 骨质硬化症和卷发综合征（先天性铜代谢异常）是两种单基因遗传病，一种为常染色体隐性遗传，一种伴X染色体遗传。
先对两个家族进行病史分析得到图示结果（一个家族不含有另一家族遗传病的致病基因），已知II-6不含有两种遗传病的致病基因，II-1所在地区骨质硬化症患病率为1/3600，则下列说法正确的是（）[59×59=3481]
A.骨质硬化症为伴X染色体隐性遗传，卷发综合征为常染色体隐性遗传
B.III-1患骨质硬化症的概率为118/3600
C.III-2为卷发综合征男性患者的概率为1/8
D. 若II-4和II-5已经育有一个卷发综合征男性患者，则再次生出一名女性，患卷发综合征的概率为0.5
5. 植物生长受到多种激素共同调节，研究表明，细胞分裂素能够抑制赤霉素合成基因
GA20ox和GA3ox的表达，而植物中STM蛋白能诱导细胞分裂素在芽顶端分生组织聚集，并能结合到GA20ox启动子上直接抑制它的转录从而负向调控GA（赤霉素）在芽顶端分生组织中的水平。
下列说法不正确的是（）
A.顶芽和根的分生组织均能产生赤霉素
B.上述结果说明细胞分裂素能抑制赤霉素合成
C.STM蛋白进入细胞核的过程中不需要穿过核膜
D.细胞分裂素在根、茎、果实中形成，由根运至其他器官
6. 蓟马是一种靠吸取植物汁液生存的昆虫。
下图是澳大利亚昆虫学家Andrewartha连续6年对玫瑰园中蓟马种群数量的调查结果。
下列叙述正确的是
A．蓟马种群数量多的年份，通常玫瑰数量较少
B．在这6年间蓟马种群数量呈周期性波动
C．蓟马同化的能量就是该生态系统的次级生产量
D．蓟马种群数量主要受气候、食物、领域行为等外源性因素的影响
第II卷非选择题部分（共44分）
30. （14分）如图为2015年夏季广西南宁市部分公园绿地中棕竹、蒲葵和槟榔三种棕榈科植物的光合速率与胞间二氧化碳浓度随时间变化的图像。
请据图分析回答问题：
（1）棕竹叶肉细胞中有很多光合色素，其中叶绿素a主要吸收_____▲_____光，胡萝卜素和叶黄素都是由____▲_____组成的分子。
（2）离开卡尔文循环的三碳糖，大部分转变成___▲_____。
（3）10点时，限制三种植物光合速率的因素最可能是_________▲______，3种植物日最大光合速率不同，最可能的因素是______▲_________，若当日10点时天空晴转多云，则会使
卡尔文循环中的_____▲________积累于叶绿体基质中，12点时胞间CO2浓度高但是植物光合速率普遍较低可能是由于______▲_________，南宁狮山公园内的槟榔和其它生物共同构成___▲____。
31. （12分）2,4-D不仅是一种优良的植物生长调节剂，也可作为除草剂，其环境效应受人关注。
为研究2,4-D对土壤脲酶活性的影响，进行以下实验。
实验材料：取自6个不同地区的土样，2,4-D浓度为0.1、0.5、1.0、2.0、5.0、10.0mg/L 的甲苯溶液，甲苯溶液，土壤脲酶活性检测仪。
（1）请设计实验思路：
________▲_________。
由表可知，随着2,4-D浓度升高，土壤中土壤脲酶活性呈现______▲_______，表明2,4-D 对土壤脲酶活性的影响有一个迟缓期。
（3）由表中数据，能否得出2,4-D浓度为多少时，土样6脲酶活性最大？__▲____。
32. （18分）雌雄同株作物水稻宽叶和窄叶是一对基因控制的相对性状，窄叶对宽叶呈完全显性（用A，a表示），窄叶水稻能增强光能利用率，故生产上常需要获得窄叶水稻。
早熟与晚熟是另一对基因控制的相对性状，且晚熟对早熟呈完全显性（用B，b表示），两对基因位于不同染色体上。
（1）欲处理宽叶水稻杂交后代的种子使之成为窄叶水稻，需采取的育种方式是___▲___，该过程需要用到大量的种子，其原因是基因突变具有________▲________和稀有性。
（2）将这两对性状纯合的窄叶晚熟水稻和宽叶早熟水稻杂交获得F1，F1均为窄叶晚熟水稻，F1随机交配得到F2，则F2中宽叶晚熟水稻内纯合子所占比例为__▲___（仅考虑这两对性状）。
（3）研究发现，F2性状不符合孟德尔自由组合定律，原因是控制上述某性状的染色体上还存在白化致死基因（用C，c表示），若F1中c基因的频率为1/3，则亲本基因型为____▲_________，若F2中窄叶：宽叶=2710:902，则白化致死基因应与控制_____▲_______的基因位于同一染色体上。
（4）若F1某水稻自交，后代窄叶晚熟：窄叶早熟：宽叶晚熟：宽叶早熟=6:3:2:1，请在图中画出B，b,C,c所在的位置，并用遗传图解写出该水稻与宽叶早熟亲本杂交的遗传图解（仅考虑B、C基因）。
生物试题答案
（3）CO2浓度叶绿素含量不同或其它合理答案三碳糖磷酸高温抑制了光合酶的活性群落
31. （1）①取不同地区土样，每种都分为6组，每组分别加入一定量甲苯后再分别添加0.1、0.5、1.0、2.0、5.0、10.0mg/L的2,4-D溶液，另取不同地区土样各一组加入等量甲苯后不添加2,4-D作为对照组。
②每组充分混匀后置于适宜条件下培养，一段时间后测定土壤脲酶活性的变化。
③记录、分析实验数据（其它合理答案酌情给分）。
（2）先波动后下降（或先波动后急速下降后降速变缓，其它合理答案酌情给分）。
（3）不能。
32. （1）诱变育种多方向性、有害性（2）1/3 （3）AABBCc aabbCc 早熟和
晚熟（4）。